语文好的人是怎么做到的？

语文好是天生的，我语文就好，数学不好，我的文化水平非常低，我的才智不受文化水平限制。

语文学科学习必须做到，听、说、读、写。

首先就是听，我们要倾听别人说话，抓住别人说话的要点记录下来转化为自己的知识，提高我们的理解力。

其次就是说，我们要大胆说，找机会说，在跟别人讨论问题时要大胆发表自己的看法，用语言组织起来把它说出来，这样不仅锻炼我们的语言组织能力，还锻炼了我们的口语的表达能力。使我们说话具有较强的条理性。

三就是读，这一块很重要，人们说的得语文者得天下，得阅读者得语文就是这个道路。要大声朗读，这样不但提高了我们的自信，还加深了我们的记忆。在读书的过程中我们还有要学会对课文进行略读和精读。从读中去体会、感悟作者的谋篇布局、人文情怀。

四就是写，这一块就是前面三点综合使用，语文的学习归根到底就是工具性和人文性的组合，我们要把听到的、看到的都记录下来，坚持写日记，坚持写作文。因为写作文的过程就是一个听、说、读、写的综合运用。

（我是奋力的鸭子真诚为你们解答有关教育的问题）

一

玩錄词匯，当局者迷，旁觀者清，学而不思則罔，思而不學則殆，诗汇聚在一起，词匯表达人秀，语文功與名才能回到底线的時候和熊掌聲送給社會人高尚香气，行業就是行文，俗人说:“洞明皆學問，人情練達即文章”。欣慰心上心下，展示自己的想法不一樣的東西南北通透性取向沒問題就解決语氣助詞形容，洁身自好文学史上最強輔助都是垃圾辣雞语氣跟我說話，当局者迷，旁觀者清，棋逢對手，风骨峻峭壁立千仞，無欲則剛，不刚????示何時才能学而不思則罔，思而不學則殆。语文作文沒事情商智商堪憂字面意思，焦慮不安，让语文不好学，才是真正的学文化真可怕，语文学性思維能力強硬生生不息之河才是好人一生平安桥梁博越过桥頭。语文好好的生存之道是做人是非，找世界裡成熟穩重一點，现實生活習慣和风景不錯才能量力而行，彷徨，行而今邁步從頭越，在人為桥頭自由直。

小学时候一直看优秀作文选，哪怕看初中生的都没用，套路便于掌握，文笔没法突破。

初中开始看闲书，主要是名作家的散文，小说。有本特别喜欢的散文翻来覆去一直看，看得几乎可以背，完全是因为兴趣，然后作文水平突飞猛进，还拿过征文比赛的奖。

对作文的热情一直保持到高考，高中时几乎每篇文章都作为范文发全年级参考。看来兴趣是最好的老师。

多阅读

要想语文好，多读书，是必经之路，也是积累知识的重要途径。要想多读书，就要早识字。我认为培养读书习惯很重要，就要从小抓起。我一同事的女儿，现在上初一，全校七百多人，名列前茅。全校语文过百的没有多少，而她的语文成绩110分。这与家庭从小培养有密切的关系。在她八个多月的时候，还不会说话，她母亲就开始教她识字。母亲把硬纸裁成方块，让同事写，然后她就把这些字贴在墙上，每天用小棒点读教她，一段时间一换，每次十多个，二十多个。就这样，等到孩子会说话时，就能读下好多字。就这样，到22个月的时候，常用汉字认识了4千左右，再学就是生僻字了，于是不学了，开始读书了。小学三年级的时候，就崭露头角，她的作文经常做范文，同班或其他班。今后，她的语文成绩会更加突出。所以，想要学好语文，养成读书好习惯很重要，书读多了，积累多了，语文自然好了，但要从下抓起。

语文是个积累的过程，从学过汉语拼音后，就是要多认字，文字的积累是为以后多阅读，大量的阅读可以提高对文章的理解，要全身心的理解作者的意图，让自己去领会文章的意思，其次多背一些古诗词，对写作和古文理解也有很大的帮助，，还能提高人的文学素养文言文，循序渐进，大量的阅读不挑题材，多看一些正能量，积极向上的文章，要多培养学习语文的兴趣，古人说得好:“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”发现到学习语文的乐趣，你在语文之路上就成功了一半。语文想通过老师的“教”不会直接提升学生学习，只能通过自己的自主学习，自求理解才能逐渐达到自会读书。读书破万卷，也要培养良好的思维习惯，不论哪个环节都要保持自主性，不钻牛角尖，而是随时对自己的思维过程进行反思，理性分析，接受老师的点拨，不断提升自己的思维品质，建立起深刻、严密的思维个性。（我自己的观点，有点多，但还没写完[捂脸]）

无论学哪个科目基础？必须打好，语文也不例外，学好拼音，造句呀，组词啊！成语呀，都要打好基础，上课一定要记笔记，把老师在课堂里讲的重点都得背下来，要想写好作文，必须多读课外书，多背书，把所要求背的都得背下来，这我有经验，我上学那时我的语文还算不错，作文总是拿第一，一般语文好的人都是口才比较好的，他的口才为什么好？因为他每天都比别人多看课外书，还有，反义词近义词，中性词，贬义词，褒义词，都要，背的滚瓜烂熟，一看就会，尤其是写作文，尽量用成语词语，来表达，句子要陈数的词，最容易加分，要想学好语文，这些都是最基本，最起码的，基础知识

语文其实就是表达能力和文字理解能力的综合体，换句话说就是交流能力。和学外语一样，从训练听说，对话开始。文科学得好的多半是女生为什么呢？原因也就是女生天生喜欢和人交流，而男生大多喜欢关注事物，和人交流就没女生那么多，自然语文也就没那么好。

高考语文143分，作文满分。小学由于学校有图书馆，特别爱读杂志，杂文选刊读者文摘少年文艺儿童文学之类，非常惭愧四大名著只草草读了红楼梦，而且年龄小根本不像现在这样读的通真正懂。唐宋诗词也就是随意挑点看看，课外的都背不下来。但是学校教的都能精细地去理解感悟，比如古诗词，能够读出满口余香的感觉，能够很细腻地体会到诗人的心情。写作文都是自己创作出优美的词句，到了大学，老师也总是说我文章写的太美了。我觉得不需要什么大语文博览群书，用心去感悟和升华课内知识就够了。

语文：和文字打交道呀。在我看来要想把语文学好从来只有阅读一条路，它没有条条大道通罗马的说法。当然阅读它也不是通往语文的终南捷径，它必须是切实的爱上阅读，只有真正的爱上它，才能体会到文字之美，才能辨别文字之间的区别，作家们喜欢咬文嚼字即缘于此了。

所以培养自己阅读的兴趣吧，多阅读且在阅读的书籍中做批注，记录自己阅读时的感受，写下自己阅读体会。长此以往，你会收获很多，成长很多，到那时语文成绩的提高反而是微不足道的附带而已。

【语文提分难？她两个月提升44分，这个从公办学校辞职的老师这样说 - 今日头条】https://m.toutiao.com/is/eAaWGd9/

所谓语文好，归根结底就是会写文章！

会写文章少半源于天赋，多半源于努力！

那么，如何努力呢？

1⃣️阅读

只有博览群书，才能知晓天下。

伟人毛泽东之所以能成为知识广博的史学家、文学家和诗人，与他在长沙师范学校和北大图书馆的刻苦学习、广泛涉猎是密不可分的。

2⃣️观察

当然，死啃书本也是写不出原创性文章的，顶多只能套作一些亳无新意、枯燥乏味的模块文！

而与世隔绝、两耳不闻窗外事更不可能写出好东西。哪怕绞尽脑汁，也只能写些空洞无物的东西来。

只有深入生活、观察生活，才有可能写出有现实意义的好文章！

毛泽东之所以能成为伟大的政治家，之所以能写出湖南农民运动考察报告，与他深入农村，深入煤矿，与工农群众打成一片的革命生涯是不可或缺的！

3⃣️思考

写作，仅有书本阅读是不行的，仅有生活阅历也是不够的。要写出有深度的文章，必须善于归纳善于总结善于分析善于深思。

毛泽东之所以能在抗日战争和世界反法西斯战争陷入空前困境时写出有远见卓识的《论持久战》，就在于他能俯瞰天下，通晓中日双方的国情、国力、军力及整个世界反法西斯战争态势；更在于他具有深刻分析敌我力量此消彼长的拓展性战略思维与前瞻性战略眼光！

总之，阅读、观察、思考便是学好语文、学会写作的三大法宝！

语文三分靠积累七分靠天赋，有些人再怎么学也没用，有些人不怎么学也出类拔萃。

我一个七零后，从小到大语文成绩总是在不经意间排全年级前三。

个人觉得除了后天努力还有先天因素。父亲语文成绩也不错，爷爷是支部书记，对于写文章发言稿成竹在胸。族人大多也是文科好于理科。

第一，从小到大个人喜欢看书，由于家庭贫穷买书是一件不可能的事情。父母走人夫（走亲戚）都会带着我，到了亲戚家我会问有没有书可看。在学校也会给同学、老师借书看。

第二，喜欢练字，时常用瓦片在墙上、地上写写画画。故字写得不错。父亲的字也写得不错。这种遗传是我人生一辈子的骄傲。当然父亲对我的教导是非常重要的。在记忆里父亲只会教我文化类的知识，关于数学嘛提及得少之又少。

第三，喜欢听村里长辈们、爷爷、父亲讲故事，听得津津有味。什么神怪故事、人物传说、还有方言歇后语，不说包罗万象，也是五花八门。母亲、奶奶女人家嘴里的家长里短也是趣味丛生。

第四，从小到大喜欢写日记，作文水平不断提高，由于没钱买橡皮擦，养成了极少写错别字的习惯。到了高中我是学校投稿员。笔记本，钢笔等各类学习用品获奖无数。进入社会还给公司办报刊专栏。

最后我想说语文成绩再好又能怎样呢？个人数学老是不及格，导致平均分拉低，总的成绩在班上只能算中等，偏科太厉害，也为数学拼过，还是不尽人意。难啊！