选科选了历史、地理、生物，这样的选项有什么优缺点？

这种“偏文”的选课组合学习难度不大，适合于学习水平一般的学生。

但缺点也是比较明显的。那就是缺乏整体性，学科之间形不成“耦合力”。也就是说虽然学起来难度不大，但报考志愿时在热门专业的选择上没有优势。并且读大学后，后劲先天不足。

在当下高考形势下，历史并不是以前的单纯记忆背诵，有联系社会实际分析历史问题的导向，所以，要想学好历史除了记忆，还要有相应的理解、运用能力。

历史学科与语文学科搭配，报考时可以选择文史方向，未来也可以考公考编。但如果是考公考编要逊色于政治学科。

有人称地理为“小理科”。学习地理可以报考很多专业。如，地理教育、探测等。但要想在地理（地球物理、大气物理、矿物化学等）范围内有所作为，似乎应该配套学习物理或者化学。也就是说，单独学地理一个学科，即使报考时不受多少限制，但发展后劲不足，不利于在这一领域深耕。

与理化相比，学习生物难度不大。报考时，也可以报考与生物相关的大部分专业。如，生物科学、生物技术、部分医学专业等。但单凭生物一个学科，没有其他相关学科配合，也有可能受。如，报考名牌大学的医学专业有可能受限，因为组合中没有选学化学甚至物理。即使报考时不受限，也不利于在这一领域深耕。

总之，三个学科单独看，虽然都有各自报考范围和就业发展方向，但三个学科都是“独自支撑”，不能相互支援，不能形成合力。即使在高考赋分时没有吃亏甚至赚了便宜，考上了大学，但以后发展空间并不大（不排除特殊情况）。总体来看，一个组合很一般！

物理是最主要考大学物理的分最主要现在你孩子选的是文科

你儿子今年高一的话，选择历史地理生物这样的科目的话，他的优点，他对理科这一方面，尤其是在生物和地理方面的知识面的比较广一些，另外历史方面，它也是比较有所，学习这是很好的，所以说嗯这是除了三大科之外呢，另外的几个小科辅助的，作用非常大的，所以说既然还有嗯理科的生物，还有文科的历史，所以说这个还是比较平衡的，但是缺点就是在他的历史生物地理以外，还要更加努力的学习数学的加强，语文也是基础课，因为除了作文之外，其他的知识点比较零散一些，这个相差不是那么特别大，但是数学如果。数学学不好的话，那肯定跟其他人的差别，就是拉的比较大，所以说从高一开始，要加强数学的这样的一个基础的学习，如果数学的基础学习基础打不好的话，那到高二高三的时候呢，那会显得更加的吃力，即使你其他科目学的再好也跟别人差一大截，所以说嗯从高一开始呢，一定要加强数学语文和外语这样的嗯传达科的学习目标呢，要明确要加强。

好的学校必须选物理化学生物，选不了三科至少选两科，除非你现在就定好专业，而专业中这样的选项可以才行。

哈哈，和我侄女选择的一样一样，好多学校师资力量有限就有几个特定的组合让孩子们选

大学的理工科都不能读

优点是和别人聊天的时候上知天文下知地理

缺点是和别人聊天的时候上知天文下知地理

考古啊

必须选物理或化学，要不没什么学校可选

虽然我孩子才初中，早几天跟雅礼中学的老师在一起聊天。说起最佳选择（同分录取率高）政史地、理化生，其次理化地

高考志愿没几个好填

所谓的选科就是要充分发挥学生的特长，不把学生固定在文科和理科的范围，也就是要充分挖掘学生的潜能，让学生得到最大限度的发展，所以既然选择了，就是适合自己的，适合自己的就是最好的。

通过查看新闻了解到，教育部正式发文，确定了河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市正式启动高考综合改革，此次改革，这8个省份采取“3+1+2”模式。所谓“3”是指语文、数学、外语3门仍作为必考科目；“1”是指物理、历史作为选考科目，考生可以任意选择其中1门；“2”是指生物、化学、地理、政治中选择2门作为选考科目。

新的分科模式增大了考生的选择面，学生可以根据自己的兴趣、爱好、特长来组合选择自己的科目。

优点：

一是这三科的整体难度系数不高，除了历史和地理的知识点较多，需要大量记忆外，这两科的学习方法相对统一，知识涵盖广，从国外到国内到全球，可以相互联系着学，学生在学习上不会太吃力。而生物是属于半文半理，虽然有计算，但计算量较少，也比较简单，对偏文科学生来说是比较容易掌握的。

二是在将来专业选择方面，虽然历史+地理专业方向偏文科，但生物是部分工科专业需要的科目，所以部分工科类专业也是可以报的。比如生物工程类、基础医学、临床医学、预防医学类、生物科学、生物技术等。另外一般财经类专业、师范类专业、管理类专业、语言类专业、政法类等相关专业报考也都没问题。

缺点：

主要还是上大学时可选专业有一定的局限性，可以报考排名比较靠前的院校相对较少。另外，可报考的热门专业也较少，今后的就业范围相对较窄，对个人今后的就业方向和个人发展有一定的制约。

总的来说，不管如何选择，都要慎重考虑，综合分析，结合自己学习情况和发展规划来选择。适合自己的就是最好的，不要偏听偏信，最后误了人生。

这个要看孩子各科成绩和自己擅长，这个选择组合是在原来文科改3+1+2后偏文科学生的最佳选择了，可选专业也很多，孩子选择了就该朝着这个方向努力，家长则全力支持，加油

首先自己选择的这个组合证明他自己比较喜欢，选自己喜欢的课程学习起来相对更有兴趣。也更容易考出理想的成绩，在看分数的大前提下成绩是一个硬指标，缺点可能就是以后大学专业相对就有很大局限性，就业可能不怎么好，但是也比考不上好吧