顾文姬
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江山沧澜

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shayla623

剧本分为文学剧本、导演剧本,文学剧本就是我们通常意义上说的剧本,是导演分镜头剧本的根据。导演剧本一般是指分镜头剧本、按照导演意向修改过的拍摄剧本。但本子自导演剧本之后,就不是编剧的事了。

本子的格式大体是以每场戏为一段落。要有地点、时间、内外景之分,有些还列出了这一场的人物。

电影本子,由文字的角度讲,至少要在到字之间。全剧大约要有120场戏。如果就本子的页数讲,四号字的打印本,原则是一页一分钟。

至于区别,我个人认为电影比较侧重于讲述一种情感感觉,电视剧本比较侧重于情节故事。电影剧本的要求比电视剧本严格的多。

这里找到了一个比较早的剧本的片段,应该是咱们很久前学过的课文,你可以看看:

时间:第二次世界大战时期

地点:法国一平民家

人物:伯诺德夫人,法国一家庭妇女,秘密情报员,下称夫人

杰克:伯诺德夫人的儿子

杰奎琳:伯诺德夫人的女儿

甲 :德国少校军官

乙:德国中尉军官甲

丙:德国中尉军官乙

[幕启]

[伯诺德夫人家。右边壁炉上放着一个烛台,上面插着半截蜡烛。左边一排楼梯。家里布置非常简陋]

夫 人: (手拿藏有情报的金属盒上) 孩子们,你们快过来(顺手关上门)。

(杰克、杰奎琳上)

夫 人: 这里是3号的情报。杰奎琳,你先出去把风,免得德国人突然进来。

杰奎琳: 好的,妈妈。(小跑下)

夫 人: 该把这个重要的情报藏在哪儿呢?

杰 克: 藏在枕头底下吧!

夫 人: 不行,德军一定搜起来,是会翻箱倒柜的。

杰 克: (犹豫地)那,那就藏在钣锅里吧!

夫 人: (摇头)不保险。咦,对了!(欣喜地)把它藏在半截蜡烛里吧!再把它插在烛台,放在桌子上!

杰 克: (跳起来拍手)太棒了,妈妈!这真是个绝妙的主意!

(夫人把情报藏好,杰奎琳匆匆上)

杰奎琳: (气喘吁吁)妈妈,不好了,德军来了!

在剧本之前,要先写剧本大纲来确定你这个本子的方向和大致结构。然后再动笔写剧本。我本人就是编导专业的,在学校,老师教我们的格式是这样的:

1、内景 画室 夜

渐显。画布局部特写。有温馨优美的钢琴声。画布上一片凌乱的色彩。一个年轻的女性坐在画架旁发呆。

2 外景 街道 日 (字幕:西安)

叠现西安标志性景观大雁塔远景。近景是广场喧哗的人群在观看喷泉。在众多人中一个显得落寞的女性十分显眼。(画外音:我不知道我怎么了,我一直找不到我的方向,我想死掉大概会是我最好的归宿)

以上是我以前写的剧本的片段,你可以参考。所谓1、2,就是你写的剧情的场次,记得每换一个场景就要重写编号,每一个编号只能描写一个场景。所谓内外景就是你描写的场景是室内还是室外,所谓街道等就是你要写的地点,所谓日夜,就是你描写的场景的时间是白天还是晚上还是黄昏什么的。

原贴:我要写剧本~~~

华华在广东

推荐一本业内公认的编剧宝典罗伯特·麦基的《故事》

《故事》简介:

《故事》是全世界编剧的第一必读经典,至今,仍属于美国亚马逊最畅销图书中的Top 1%。集结了罗伯特·麦基30年的授课经验。2014年《故事》中文版全新修订升级。

书 名:故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理

作 者:罗伯特·麦基

原版名称:Story:Substance, Structure, Style, and the Principles of Screenwriting

译 者:周铁东

ISBN:9787201088334

类 别:影视艺术理论

内容简介

自1997年初版以来,《故事》一直是全世界编剧的第一必读经典,至今,仍属于美国亚马逊最畅销图书中的Top 1%。 集结了罗伯特·麦基30年的授课经验,本书在对《教父》《阿甘正传》《星球大战》等经典影片的详细分析中,清晰阐述了故事创作的核心原理,其指导意义不应只被影视圈的人所认识,更应得到小说创作、广告策划、文案撰写人才的充分开发。

2014年《故事》中文版全新修订升级,译者周铁东拥有深厚的国内外影视行业实践经验,文风犀利。新增58条专业术语和背景知识注释,补充了未被原书整理进附录部分的剧作资料,同步更新458条所涉及影片、作品的中文信息,采用特殊开本和全新的封面材质。

作者介绍

罗伯特·麦基

生于1941年1月30日,剧作家、编剧教练。因连续剧起诉公民凯恩获得英国电影和电视艺术学院奖(BAFTA)。 1981年,受美国南加州大学邀请,开办“故事”培训班,随后创办全球性的写作培训机构,学员超过6万名。其中,60人获奥斯卡金像奖,170人获美国电视艾美奖,30人获美国编剧工会奖,26位人获美国导演协会奖。被《指环王》《霍比特人》编剧兼导演彼得·杰克逊称为“上师们的上师”,长期担任迪斯尼、派拉蒙、20世纪福克斯、皮克斯工作室等机构的专业顾问。

原贴:我想学写剧本,有什么书教写剧本?

麽廸

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原贴:我要写剧本~~~

PiLLoWpILl

转载:

先来看看剧本写作常犯的错误:

1:把剧本写成了小说

刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说,不是不可以,但那个是文学剧本,根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子,你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世,背景,家庭组成,或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程,但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕,你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以,除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪,你的剧本就是电影画面,要通过摄像机的角度来写,这可能引起第二个问题。

2:不必要的摄象机标注

如果你这样写剧本:在5号升降台,用盘纳为升70型相机,60mm镜头,由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写,就算过了审稿人这一关,你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍,这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢?也不是,你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语,多多使用这些术语,能让你的剧本很专业,至少看上去很专业。

1.Angle on 角度对准:比如BILL走出便利店,相机对准BILL。

2.Favoring 主要表现:BILL在一个大广场,人很多,但主要表现BILL。

3.Another angle 另一个角度:换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。

4.Wilder angle 更宽的角度:先表现BILL在广场的一角喝可乐,然后镜头拉远,表现BILL所在的广场。

5.New angle 新角度:换个角度表现BILL喝可乐,使镜头丰富。

6.POV 视点:从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。

7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是两人的POV互反。

8.Over shoulder angle 过肩镜头:相机越过BILL的肩头看到SALLY,BILL的肩头能把画面自然的分割,很常用的类型。

9.Moving shot 运动镜头:包括跟拍,摇移,追随等等,反正镜头是运动的,至于具体怎么动,还不是现在考虑的问题。

10.Two shot 双人镜头:BILL和SALLY在边喝可乐边交谈,这种镜头的相机不要随意移动,防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线,相机只能在轴线一侧运动,如果越过这条轴线,在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换,引起观众视觉上的逻辑混淆。

11.Close shot 近景:强调SALLY美丽的眼睛,但一般少用为妙。

12.Insert 插入镜头:某物的近景,比如天色已晚,SALLY问BILL几点了,BILL抬起手来,接下来可以接一个BILL手表的特写,当然你还可以用此种镜头来换景,比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。

以上就是剧本里的镜头描写格式,看个例子就明白了。这是具体的写作格式:

场景说明要黑体,时间地点要黑体,居左

场景中出现的音效要黑体标出

第一次出现的人物名要黑体居中

人物的对话要居中,两边留空,不同人物的对话要另起一行

标明摄象机的关系

标明场景的切换,“切至”就是硬切,“化至”就是加转场的效果,全部居右

如有特效运用,也要用黑体标出

二剧本写作入门

这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说:「要想写好剧本,就必须懂得剧本的基本知识和理论,搞明白电影的规律!」

今天,身为其中的一员,有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识,如有错漏,还望大家多多包容。

简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。

在下面的文字,本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述,并会举出实例加以说明。

< 第 一 节 >

剧本基本理论 :态度、主题

写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈……

在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnight cow boy),男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。

主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。主题有如一支指南针,它会引导你创作故事,和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例,清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位,强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。

所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。

< 第 二 节 >

创造角色冲突 (create character conflict)

角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。

故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,这就是Potogonist /Antogonist

例如电影怒火风暴(Falling Down)故事中,主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯,当他出狱时,他一心想见回自己的妻子,重过正常人的生活(Potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist,阻止他达到目的的力量)。

当角色和角色之间存在冲突,而且有一个不能分开的结把他们拉在一起,好戏便来了。举一个简单的例子,男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素,主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人:媳妇和奶奶被一个 unbreakable bond 拉在一起时,会是怎样。

< 第 三 节 >

创造表面张力 (create dramatic tension)

例如故事中的主角闯进了敌人的基地,有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道),敌人就快要开枪了,观众也为主角担心。

主角的母亲病了,他全身家只有一百元,于是他便去睹场碰碰运气。很好运地,主角不停地赢钱,已有几千元,有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输,继续赌下去,结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了,竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。

故事中某些事件若存着时间的限制,或计时炸弹,能够给观众一股紧张的情绪,并且这股紧张情绪能维持一段长时间。

还有十二个小时,陨石便会撞击地球,地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球)

这辆巴士必须维持在时速一百二十公理,否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速)

使用转折点能制造意外的效果,引起观众的预期心理,加强情节张力,从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机,收拢故事。

例如著名电影「生于七月四日」(Born on the fourth of July),主角在故事开始面临第一个转折点:是否要参加越战。主角最后选择参战,走上战场。但好景不常,在战争中主角被打破了双脚,要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后,改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点,他由主战派变成反战派,从而带出反战的主题。

< 第 四 节 >

其它技巧

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相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧!埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中,主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线),到故事发展到他杀了有钱人迪奇后,观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。

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所谓 Payoff,就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中,那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中,那张犹太人的名单也是Payoff。

有两个画面,梅花间竹地播出,这就是蒙太奇。例如在电影教父中,画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式,如神父替孩子洗礼,向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面,例如教会中的领袖为求夺权,去反对他的人的住所,不停地大开杀戒。

蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注:这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)

< 第 五 节 >

剧本三大忌

剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子:

「 今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果,小明别过父母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里想:如果这次不合格就不好了。

他十分担心,害怕考试失败后不知如何面对家人……』

试想,如果将上面的句子写在剧本里,你叫演员看了怎样用动作去表达。

如果要用剧本去表达同样的意思,就只有写成如下:

「 在课室里面,学生都坐在座位上,脸上带着紧张的表情,看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书,她看了看面头的一张,叫道:「陈大雄!」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角,两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔,不知该说些什么。小明的父亲说:「会合格吗?」小明说:「会……会的。」

「陈小明!」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他,小明呆了一会,才快步走出去领取……』

剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样,好闷。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以,一部优秀的电影剧本,对白越少,画面感就越强,冲?力就越大。

举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果剧情需要,可让他站起来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。

很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场口,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。

其实,写剧本有一句格言:「 Simple is the best! 」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中,它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉,而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样,简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。

但是,简单永远是最困难的:「 Simple is difficult。」

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原贴:我要写剧本~~~

just伊丽傻白

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syrinx

转载: 先来看看剧本写作常犯的错误: 1:把剧本写成了小说 刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说,不是不可以,但那个是文学剧本,根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子,你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世,背景,家庭组成,或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程,但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕,你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以,除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪,你的剧本就是电影画面,要通过摄像机的角度来写,这可能引起第二个问题。 2:不必要的摄象

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gaomeng

OK

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winnieace

人 物:科长 男,主任 女,厂长 男。 [某厂会议室,一桌三椅呈“品”字型摆放。 [幕启,主任已大模大样的坐在会议室里织着毛衣。须臾,科长夹着包上,边走边点烟。 科 长 哎呀X姐,你早来了。(没等主任说话,又象发现新大陆似的)你这毛衣织的,花真漂亮。好像在哪见过。 主 任 (来了精神)不可能。(神秘地)这花可难织了。是跟我楼上三丫头小叔子二姐夫的小姨子学的,全市独一无二。 科 长 我想起来了。这件毛衣跟我媳妇织的那件一样。 主 任 (脸撂下了)哎!你这叫什么话?成心占我便宜。 科 长 这你可冤枉我了,我就随便那么一说。 [厂长拎着硕大的皮包低着头急匆匆径直走到坐位上,但没有坐。两只手撑在桌面上

原贴:我要剧本

Asam钟

要经典还得是雷雨,不是还给张导改成黄金甲了吗

原贴:我要剧本

青春失乐园

你怎么不先把你的文章发到网上呢?不是写本书就可以随便出售的 如果好的话那结果还凑合,不要不好的话 像流水帐 那么辱骂是少不了的 我建议你先发到网上来吧,要是手写的就导入电脑里,让大家给给予你一定的肯定后就会有人找你联系你的,要花几万买你的版权的。

原贴:我写了剧本

唐柒小姐

我在天津,我需要看你的剧本才能判断,如果好的话,可以帮你联系出版!! 你来我的贴吧"待飞的蝴蝶" 或者给我发信息~

原贴:我写了剧本

hongye-li

我只知道好像是你得找人投资,你要是不出钱在好的书出版社也不会给你出书的,以我的经验你得自已出钱先出书有人看到你的书好就会来找你的买下你的版权或他们出钱给你出书他们从中得到利益。

原贴:我写了剧本

奔跑的蜗牛

如果有好的剧本,建议改成小说,在小说网站上发布。这样能够谋取这快的利益,而且被众多的书友认可后,很有可能被拍成电视剧或电影。

原贴:我有个剧本投哪里

哈娃

1,选择作绘本剧脚本的绘本,须人物众多,台词简单,让孩子在角色扮演中无压力,鼠小弟系列特别合适。

2,也可以根据时令及主题,选择故事性强的绘本进行改编。

3,将书面的故事,搬到三维的舞台上,须考虑静态的道具,尽量让所有小朋友都有角色。

4,也可以将幼儿园的故事,略加编辑,拍成照片,编辑成绘本剧。

5,网上有很多视频版绘本剧,多看看,积累一下以验。

6,小孩子玩绘本剧,应是开心的,开放的,不要纠结严格的台词表达与故事再现,在安全的前提下,鼓励孩子的自说自话,甚至 可以记录下来,分析这个孩子的心理与行为,再作进一步心理调节。

7,绘本剧也可搬演到公园,菜场,将雅致故事生活化。

原贴:幼儿园的老师在编写绘本剧剧本时,主要从哪些方面入手?

非洲表哥

我来演,一集20块好伐

原贴:我写了剧本

q送你一颗子弹q

我认为人民文学出版社还行,人民文学出版社的所在地点是北京朝内大街166号.你可以直接把书寄去.

原贴:我写了剧本

grace你长点心吧

戏剧表演让幼儿的天性得以释放,而丰富的绘本资源则为幼儿的表演提供了蓝本和源泉。幼儿在运用夸张的动作、丰富的表情、生动的语言表现绘本作品时,不仅能够深入体会角色的情感和故事的走向,更能得到多方面的发展。

表演中获得经验

绘本剧将静态的讲故事转化为动态的表演,借用舞台、道具、布景等,让幼儿在自然生动的氛围下体会故事中人物的情感和经验,进而与自身的情感、经验相联系,从而获得更多的生活体验。

感受中释放情感

幼儿在表演和欣赏绘本剧的过程中,会将自己的情感与角色的情感直接联系起来,随着剧情发展一起开心、一起烦恼,将自己的情感迁移到剧中人物的身上进行释放。

创编中发展想象

优秀的绘本故事都是充满想象的,幼儿在和教师一起创编绘本剧的过程中,想象力和创造力能够得到充分的发展和提高。表演着自己创编的剧本,还会让幼儿拥有成就感和满足感。

参与中全面发展

绘本剧表演是一门综合艺术,幼儿在语言、艺术、社会各领域都能得到发展和提升。例如:舞台上的布景和灯光可以给幼儿美的感受,提高幼儿的审美能力;在前期的策划和编排中,能培养幼儿的组织能力以及团队协作能力;绘本剧很多时候需要即兴表演、与台下观众互动等,这对幼儿的应变能力、社会交往能力也是很好的锻炼。

怎样组织绘本剧表演活动?

怎样从绘本故事延伸出适合幼儿表演的戏剧?晋北幼儿园此次活动的负责人表示:“从分享绘本故事到绘本剧角色的选择,从搭配背景音乐到道具、背景的设计和制作,从分组排练到最后的彩排演出,老师为孩子们提供了充足的材料和自由选择的空间,让他们能够全身心地投入其中,最终才呈现出了这样一台精彩的演出。”

选择绘本

绘本的选择既要考虑幼儿的年龄特点和兴趣爱好,还要考虑故事是否适合改编成剧本。

首先,绘本应该是幼儿喜爱的、具有教育意义的优秀作品,这样才能让幼儿在阅读、创编、表演的过程中,体验到画面美、文学美,形成积极向上的品质;

其次,绘本中的故事情节应该具备一定的戏剧冲突,并且有创造、表演的空间,适合开展戏剧表演。有的绘本情节很丰富,但是里面的人物设定比较少,无法让尽可能多的幼儿参与表演,这样的绘本就不太适合;

再次,绘本应根据不同年龄段幼儿的身心发展特征进行选择。比如我们耳熟能详的《拔萝卜》,台词重复,人物较多,故事层层递进,就非常适合小班幼儿演绎。

创作剧本

剧本的创作应与幼儿的生活经验紧密联系,不能脱离他们所能理解的范畴。戏剧表演的形式包括歌舞、旁白、对话等,在创作剧本中应按照情节需要进行合理安排。

教师在确定剧本的架构时,需要考虑每一幕所要展现的情节以及表现形式。在取舍角色、打磨剧情时,灵活地运用“加法+减法”,删掉与主题联系不大的情节,适当增加一些有助于剧情发展的情节,让剧本更加贴合班级的实际情况,贴近幼儿熟悉的生活。在台词的设计上,力求生活化、儿童化、口语化,融入幼儿熟知的流行元素。

除了语言和艺术领域外,绘本中还可以融入科学、社会、健康等方面的内容,运用多样化的形式来表现情境和事件,能够让幼儿在参与的过程中综合素质得到全面的锻炼和提高。

需要说明的是,以上这些内容都应当是教师和幼儿共同商议决定的,幼儿是绘本剧表演的主人,教师要尽量鼓励幼儿提出自己的想法,并帮助他们实现。

指导排练

每名幼儿都有不同的性格特点和能力特长,所以,在分配角色的时候教师应充分尊重幼儿的意愿,鼓励他们选择适合自己的角色,大胆尝试没有演过的角色,通过轮流表演竞选热门角色。

在排演剧本的过程中,教师需要根据幼儿的年龄特点,有策略地开展指导。对于小班幼儿,他们难以记住复杂的台词和动作,所以最好能够提供范例视频让他们模仿学习。对于中、大班的幼儿,他们的理解、接受能力较强,教师可以采用分段指导、重点突破的方式,帮助幼儿快速进入角色。

在排练时间的安排上,教师可以灵活、分散处理,比如在集体活动时让幼儿表演某段情节的韵律舞蹈,在班级表演区、角色区创设与绘本剧相关的环境供幼儿自由练习等。此外,教师还可以争取家长的支持,让家长陪幼儿在家中进行演练。

准备工作

绘本剧演出的准备工作非常繁杂,包括道具、服饰、布景、灯光、音乐、活动邀请函等,教师可以邀请幼儿、家长一起参与到这项工作中。

音乐是绘本剧表演中必不可少的元素,不仅能增强舞台效果,还能帮助演员更好地呈现台词、肢体动作和心理活动,推动剧情的发展。在不同的环节播放不同的音乐,可以起到提醒幼儿出场的作用,因此,教师在平时排练时就应让幼儿熟悉音乐。

丰富的道具能够为绘本剧增色不少。在准备前期,教师可以和幼儿讨论需要哪些道具,从而加深他们对剧情的掌握。在制作道具阶段,可以鼓励幼儿发挥想象和创造,利用身边的材料自己动手进行设计。

请幼儿参与到准备活动的各个环节之中,不仅能够锻炼他们的多项能力,还能增强他们的主人翁意识,穿着自己设计的衣服、拿着亲手做的道具、在大家一起布置的舞台上表演故事,会让幼儿的参与感和成就感倍增。

优秀的绘本作品蕴含丰富的知识和情感体验,由绘本改编而来的戏剧能够帮助幼儿涵养性情,拓展思维,并产生内化的、长期的正面影响。教师在指导幼儿开展绘本剧活动时,要以幼儿的体验和发展为目的,而非以最终的演出效果为核心。教师要最大限度地为幼儿创造主动探究、发挥创意、合作分享等多种机会,真正让幼儿在创作绘本剧的过程中收获快乐与成长。

原贴:幼儿园的老师在编写绘本剧剧本时,主要从哪些方面入手?

danazhang_

暂时不会有电子版的。原创剧本10月12日刚刚发行。你可以在淘宝上搜“水灵文创”,这家店专营一些台湾书籍,我是林依晨吧的会员,已经订购了一本,正在等待收货中~~~希望能帮到你,另外你可以在林依晨吧和我可能不会爱你吧中找到同类贴子。

原贴:求我可能不会爱你剧本

六月荷花

开玩笑吧?

原贴:投资2000万求写动漫剧本的人才。。。。。。。。。 @动漫绘馆

最熟悉陌生人

有天净沙 秋思所想表达的思乡感情吗?

原贴:跪求小学五年级上课本剧剧本!!!!!!!!

爱上开水的鱼

课本剧《谁的本领大》 地点:小明家客厅 时间:一天下午 人物:洗衣机 电冰箱 第一场 洗衣机:(不屑一顾)你看你人高马大的整天站在角落里无事可干。你别看我个儿比你小,可是我事儿比你干得多得多,我每天帮主人把衣服洗得干干净净,多辛苦呀! 电冰箱:(不甘示弱)你说我没有用?不可能吧?每当夏天来临,小明踢足球踢得满头大汗,跑回家,一打开我,就可以吃到可口的棒冰,还可以喝到冰爽的果汁呢,难道你可以洗出那么多的冷饮?当然是我的功劳大啊! 洗衣机:(火冒三丈)喂……你有没有搞错呀?如果小明光吃棒冰、喝果汁,那他身上又脏又臭的衣服谁洗?还不是我?绕来绕去的反正你的功劳没有我大。 电冰箱:(两手叉腰)那你说,

原贴:跪求小学五年级上课本剧剧本!!!!!!!!

lily_zora小房

剧本分很多种的,电影、电视剧、微电影、音乐剧,每种格式都是不一样的,而且你只是当娱乐的话,写文学剧本即可,专业的需要有拍摄台本,不过虽然种类不一样,但是基本大同小异的。 业余描写电视剧文学剧本的话,举个例子: 【1】小丽家·客厅 白天 人物:小丽 小华 小丽妈妈 (上面就是一个镜头的描写,需要有时间地点、场景号、人物) 电影剧本推荐你有一本书《电影剧本写作基础》(额额。。好久了,不知道名字有没有记错。。)是一本封面是黄颜色的;电视剧的剧本写作可以参考《电视剧编剧艺术》,我个人比较觉得赞; 微电影的和电影差不多,就是镜头分类不一样。音乐剧只要有标注是台词、唱词或者念白的分类号(比如:【念白】。。

原贴:我想学写剧本,有什么书教写剧本?

仙剑奇侠1

貌似没有相关的书,因为写剧本时文学创作,那是要读好多书积累下的文学修养的,此路无捷径。建议多读一些中外经典喜剧作品。慢慢积累吧。

原贴:我想学写剧本,有什么书教写剧本?

汽水樽

《我可能不会爱你》剧本: 【第一集 】 1. 又青独白:唉,李大仁,我最近突然有一个感觉,有一个东西老是在跟我们作对,有时候我们很想追着它,希望得到它,好像得到它之后,我们就会拥有很多很多东西,有的时候我们又会突然被它追得喘不过气来,很希望它突然消失,最好永远都不要来找我们,它,就是时间。 一个曾经让每个少女期待着它跑快一点,可以长大到拥有人生的第一双高跟鞋,可是又让现在29岁的我,会突然怀念起十七岁那双——白布鞋。 唉,你有没有一个感觉,我们的十七岁,好像不过才是去年的事。 2. 又青说:美眉,我们都知道你的手机通讯实在太好了,但是我们真的不想知道你的朋友喜欢谁、瞎不瞎、像不像罗志祥!

原贴:《我可能不会爱你》剧本

特努力康勤蛋

先对绘本进行挑选,儿童剧也是戏剧的一种,选择一些故事完整,人特性格典型,主题深刻。绘本的改编与创作,用儿童的眼光来看世界,以儿童的视沉和身份去编写主题最好是用一句话来概括,如狼来了,告诉人们不要撒谎…… 同时要注意话语的浅显性,让儿童能听得懂看得懂的。总之就是换位思考

原贴:从绘本到剧本,谈谈如何将绘本改编为儿童剧

JasonXie919

网页链接看看这个

原贴:小学英语短剧剧本:猜猜我有多爱你

给力霍霍

请问有题材限制吗?如果有,要什么样的题材的!

原贴:我想要剧本

bonjourbj

我有1到7级的,要不要

原贴:哪位好心人有我可能不会爱你的剧本电子版啊,拜托发给我吧。。。 谢谢了

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