冲量文如何快速

听歌！轻音乐~music~hiahia~

这迷一样的排版。。放弃三次后，终于看完了。。我每次卡文就想去死一死。。

说白了，大纲很重要啊，有的人说会有大纲没用，反正会写偏离，其实写偏离并不可怕，可怕的是卡文啊，亲们

写大纲吧，少年

腹有诗书气自华，古诗也传承了中华人民的智慧，如何能让孩子爱上古诗并能够朗朗上口？其实有时候也很简单，寓教于乐，让孩子在学中玩，玩中学。众所周知，拿一段文字和一张图片来说，我们更容易用较短的时间记住图画，只看文字的话，不仅记忆需要的时间长，而且即使记住了，也不容易理解背后的内涵，而且特别容易忘。这就是大家经常提到的左右脑分工的问题，左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢。右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明等等。右脑是低耗高效工作区，右脑不需要很多能量就可以高速计算复杂的数学题，高速记忆、高质量记忆，具有过目不忘的本领，人的大量情绪行为也被右脑所控制。切回正题，如何用右脑无限的潜能实现古诗的快速记忆，在教孩子背诵古诗的时候，尝试着拿一张白纸，用图画画出诗词的内容。比如说骆宾王的咏鹅，我们就可以在纸上画出两只鹅在湖面上游泳，弯曲着脖子向天鸣叫，白色的羽毛漂浮在绿色的水面上，两只红色的鹅掌在水里滑行。不用画的多么复杂，用简单的简笔画描述出重点辅助记忆即可，让孩子一眼就能理解是什么意思。尝试着做几次之后，让孩子慢慢的养成习惯，对她来说这就是未来永久的财富。

充分理解古诗的含义，然后争取记住第一个字，就能快速背熟了。

感谢邀请。可以把每句诗的头一(二)字摘出来，作为提示，这样可以提高速度。我的办法是物质刺激，背过首诗奖励一包奶饮，速度也很快C实际操作中，准备一块白板，将古诗写上，生僻字用拼音注上，也可以提高速度)。

我背诵古诗的方法首先是多读，反复读，要读正确，读流利，在练读中掌握字音，了解句意与诗句间的关系。然后是大声朗诵，培养语感，在诵读中进一步加深对诗意的理解。最后是背诵。背诵要采取循序渐进的方法，最好两人一起。比如一首五言绝句，一人先提每句的前四个字，另一人对答最后一字；接着提前三个字，对答后两个字；再提前两个字，对答后三个字；最后提一个字，对答后四个字。第一轮背完后，再一人一句轮流背诵；也可以两人齐背或者互背给对方。这样，一首诗很快就能背会了。但是还有关键一环，就是及时复习，因为遗忘曲线告诉我们，人们在学习中遗忘的进程很快，并且先快后慢。所以接下来的时间里要不断复习巩固，这样才能让背诵的内容牢固储存在记忆的仓库中。

我是一个小学一个老师，也是二个孩子的父亲，上个学期我带我们班的孩子背诵了200首古诗，我谈谈我的经验，希望对你有帮助。第一:多读。跟录音读。读的时候一定要唇动齿动，形成肌肉记忆。第二:还是多读。首先可以不读出声音，听熟了，然后再大声读出来。读的时候避免枯燥，可以快读，慢读，节奏读，大声读，小声读，但是不管怎么读，一定要唇动齿动。第三:背诵。读多了，然后再用合适自己的方法把这首古诗背出来，那是轻而易举的事情！最后再强调一遍，一定要多读，而且要唇动齿动！

看到您问题的补充，觉得非常有意义。您说的是因为工作的需要，而不是为了应付考试。这是最能吸引我回答的地方。这样的话，您学起来会非常的有针对性，上手会很快。 以往教写作的经验，许多议论文写作学习者，无论是高中生，公务员考生，还是MBA考生，都希望老师能在技巧上多传授一些。要是仅停留在这样的层面，得到高的分数还算容易，要向优秀，为日后发展留余地，则很难。以下回答不会列举很多技巧，只是提几条建议供你参考。要立足自己工作的领域。写文章并不仅仅是写文章，而是加深对自己行业的理解。你工作的领域的文章，就是你学习的主要内容。就文体看，每一个行业都有许多出色的议论文，这些都可以拿来参考，为我所用。然后您可以考虑从以下几个角度，这也是我们教学中最关注的角度。文章的结构。比如纵式结构还是横式结构。结构的搭建，以及过渡性语句，这个是技巧方面的，稍加注意就行。文章的语言。你可以先模仿，之后会形成自己的特色。内容的新颖度。应当立足行业，不要盲目追风。写文章，不仅仅是一门手艺，更是思维方式的展现。当初，悟空和菩提老祖学艺的时候，师傅并没有教太多的东西，不过几句心法而已。沙悟净，猪悟能，孙悟空，分别“悟”三个层次：物质的层面，能量的层面，智慧的层面。对应写文章也是这样的：从面对范文的亦步亦趋，到面对表达想法的熟练精通，再到全局把握的信手拈来。最后要说，学文章，无定法。关键——是悟。人生底色看语文，必须是有思想，有情怀的语文。

一、观察细致，体味生活著名教育家叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，也会作成什么样的文章。”所以我们要引导学生多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。学会观察是提高写作水平的第一要素。所以我在指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写作素材的真实性。因此，每个星期的作文课，我都利用一定的时间带着学生走出课堂，进行实地写作，有时在校园里观察校园植物，观察竹子、树木、花草，有时在周末时间到野外写作，领略秀美的自然风光。经过这样的训练，不但激发了学生的写作兴趣，而且能陶冶道德情操，使学生得到美的享受。二、广积素材，夯实基础俗话说“巧妇难为无米之炊”。素材是文章的元素，没有它，文章无法组成。现在的初中生大多有这样的不足：知识面窄，平时又不注意积累素材，一提到作文就皱眉头，面对作文题搜肠刮肚，无话可说，于是只好硬着头皮东拉西扯地说上一些大话、空话、套话、假话。要广积素材就必须具有广阔的视野。广阔的视野从哪里来？从阅读中来，从观察中来，从历练中来。所以必须先拓展学生的阅读面：从书中吸取知识的营养；在书中与名人交流；在书中游历山川河流；从书中感悟人生……总之，在书中我们可以积累知识，为写作打下良好的基础。生活实践的积累对我们的写作也很重要。叶圣陶先生说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然流个不歇。”这句话用比喻的手法形象地说出了生活与写作的密切关系。教学中要让学生积累日常生活及学习过程中给自己留下深刻印象的人和事，并把自己的感悟记录下来，强调学生要多思、多感、多记。一年下来，所积累的素材就相当可观了。三、参与实践，培养兴趣作文课怎样激发学生的写作热情，怎样使学生有兴趣作文，这是写作课一直探讨的重要问题。激发学生的写作热情不仅要让学生有话可说，更要让他们喜欢说，贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点，才能“言为心声”，让学生写出文、理、情并茂的文章。

很高兴回答你的问题！议论文写作，对于大部分学生而言，最难的就是“说理分析和素材应用”。有素材不会分析很痛苦，更痛苦的是会分析却找不到素材。对于不会找素材的同学，穆老师教大家一招，保证以后不会为素材而发愁。聪明的孩子自圆其说能力很强，不论遇到什么样的立意，他们总能够拿固定一个人去说理分析，当然，前提条件是你全方位了解这个“人”，怎么讲？穆老师举个例子，林徽因成就了无数高考满分作文，如下:林徽因事例到底有哪些？穆老师曾经总结过，如下:说了这么多，穆老师送点干货给大家，如何写好议论文:一、开头方法二、分论点三、事实论据分析具体方法不再阐述，如果需要，请关注“老穆说语文”。四、结尾技巧议论文写作，审题立意也很重要，需要引起大家的注意！加油哦！希望穆老师的回答能够帮助到你！????

哎，要快速挣钱，要不然就有技术要不然就是工作时间比较长，这两个可以快速挣到钱。

阅读中做些什么 接下来，我们就可以按照在阅读前规划的阅读进度进行阅读，在阅读时，我们需要重点做两件事：勾画和记录要点。 勾画 无论是阅读纸质书还是电子书，都需要将书中重要的句子或段落勾画出来，这是大部分人都会做的操作。 而在阅读纸书时，我会把有勾画的那一页进行折角，便于以后查找。关于这一点，很多人会有异议，这部分人通常是极度的爱书人士，不希望书有任何磨损。 但是，书的最大价值就是为我所用，不能让自己方便阅读和使用的爱书方式，都是不可取的。 懂得如何善用一本书，才是真正的爱书。 记录要点 会记录要点的阅读者实在是少数！而只要做好这一步，就能将阅读的质量提升一倍。 在阅读时，我会把书的要点记录在本

学会读书，并不简单。每个人在这方面都是处于不断摸索不断改进的过程之中，它没有固定的、标准的模式，但总有一些建议有益于我们。 应该怎样学会读书呢？我觉得，在学习书本上的每一个问题，每一章节的时候，首先应该不只看到书面上，而且还要看到书背后的东西。这就是说，对书本的某些原理、定律、公式，我们在学习的时候，不仅应该记住它的结论，懂得它的道理，而且还应该设想一下人家是怎样想出来的，经过多少曲折，攻破多少关键，才得出这个结论的。而且还不妨进一步设想一下，如果书本上还没有作出结论，自己设身处地，应该怎样去得出这个结论？我们只有了解结论是怎样得来的，才能真正懂得结论。只有不仅知其然，而且还知其所以然，才能够

“快速阅读”，现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。    快速阅读体系运用了超级记忆,时间管理,思维导图等等诸多工具,经过一次完整阅读必经的七个阶段,让你神游在快速阅读的海洋, 大大提高视觉速度与思维速度的同时,抓住重点，快速提取关键字、词、句、章的能力。眼睛不规律的快速运动,凭直觉连续一扫而过,将80%的时间和精力都放在20%的重点章节上，以用最少的时间获得最大的收获。 1、设定目标阅读开始之前，给自己设定一个目标，因为设定目标可以让我

1. 实用类的书 2. 这个观点或方法对我有多重要 3. 拿纸自己复述下来 4. 写下类似的事或者自己的经验 5. 自己如何使用 6. 写下主题 7. 建立目录 第一步，确定你要读的是致用类的图书，这是拆书法的适用边界。你读这本书，不是为了通过考试，不是为了拿到证书，不是为了增广见闻，不是为了消磨时间，是为了提升自己某方面的能力，解决具体的问题，能在实际工作和生活中用上。 第二步，要求自己用较快的速度阅读，遇到书中的理论、建议、观点，或者较难理解的地方，先问自己一个问题：这对我有多重要？如果有用，则放慢阅读速度，细读相关内容。 第三步，拿一张I 便签，用自己的语言简要重述相关信息，也可以是总结

融资成功再研究吧，先出方案预算！这种需要单独根据实际情况，产品用户来分析，不在乎扩大品牌知名，定位用户嗨点，解决用户问题，形成分享机制！

1、眼睛识别和吸收信息方面。 阅读的时候，我们往往会无意识的把速度变慢，然后眼睛慢慢就不能很好的吸收文字，读着读者就不知道自己在读什么了，大脑一片空白。所以在读的时候，我们要有意识的控制自己的阅读速度，该快的时候快、该慢的时候慢。 1）提高阅读速度，我们首先想到的会是跳读、略读这些，但这种阅读方法往往会导致我们忽略过多的细节，从而使得一些关键内容的缺失。比如：很多人往往比较喜欢读大小标题、段落的前后句子，而略过中间的内容，这种读书的方法，对了解大概讲什么是不错，但是对内容的理解、以及思维的锻炼是很不利的。就像“大道理大家都懂，但为什么是这个道理、如何体现、有什么用、如何用却说不出个所以然来”。

1，多读书。2，上专门培训班。3，多动脑。

到小说贴吧里看看那些推荐书的帖子，或者到小说网站上搜你感兴趣的书（按类型或推荐数目多）小说排行榜 高的并不一定就是最好的，还有看看小说简介也是很重要的

搜小说排行榜

凉仔来答：来分享一点我的经验吧，希望大家能在创作中少走弯路。

对于想要写小说，但还没有入门的朋友，在动笔之前，让我们先一起来理理思路。

首先，你对自己的要写的小说应该已经有了一个模糊的构思，比如，你想要写一篇大女主，那么，你先要确定小说的背景，也就是古代、现代、架空，还是外星球？

这个叫做架构世界。

如果你的设定是在古代或是现代，那就相对比较简单，如果你想天马行空一点，选择了架空和外星球，那么，这个工程就相对比较复杂，虚拟世界需要有一套完整的体系，重要的就是要做到逻辑自洽，一个好的世界架构会带给大家带来恢弘壮丽的感受，也便于后期把小说写成系列文，让IP不断衍生。

打个比方：刘慈欣的《三体》架构了黑暗森林般的宇宙，每个文明都是带枪的猎人，将发现的所有生命都开枪消灭……

在这样一个大前提大背景下，刘慈欣对各个星球进行了架空设定，我们在开始写小说之前，一定要把自己故事的背景设定好，越详细对后期写作就越便利。

我曾经在另一篇回答中聊过关于大纲和人设的部分，这里就不再重复了。

当我们把所有的设定都做好之后，有精力的话，可以先做一张故事构建草图，把自己能想到的人设，地点，关键情节，或是反转情节，都在草图上面标注好。

这样正式开写的时候，大概的情节走向已经在大脑里过了一遍。

写起来就会比较顺，特别对于那些需要赶字数的小伙伴们，建议开始写稿之前，还是花点时间，做一下这个准备工作。

构思情节部分，一定要注意：

故事情节一定要有逻辑性。

要做好冲突感。

设计巧妙的反转情节。

设计情节时，不要太过于流水账，也不要出现没有逻辑的剧情，会让人没有看下去的欲望，要时常设计点小冲突小亮点，或是加入一些悬疑的技巧，主线部分要清晰，情节的结构要紧凑，要把握节奏，就要多写、多写、多写。

最后，多看一些好的作品，看看别人的写作手法和情节是怎么设计的，看连续剧的时候也可以分析一下背景、人物和事件冲突等。只要用心、坚持就能写好小说，共勉！

我是大学中文系毕业的，我来回答这个问题。关键是要有大纲，大纲就是大致的方向，它确定了题材、主角性格、大背景、篇幅长短等。然后分三步，第一步是要有大概的故事提纲，第二步是去了解相关题材的知识，尤其要看同类题材的翘楚之作，第三步是在创作中显示自己的特色，最好有突破已有小说的情节，即使无法突破经典，也要有剑走偏锋的独到之处，不然很容易被类恒河之沙的作品。

一个故事的构思，不限先构思人物，而是要先构思故事、构思故事的计划。等你有了故事的计划，执行计划的人和阻碍计划的人就出现了，人物也就有了。那么你不知道故事的计划，或者等你的计划太过平庸的时候，你就要给你的主人公设置难题，并且这些难题一个比一个大，这样一来你的主人公为了解决难题会做很多事情，于是你的故事也就有了。

先构思主题，然后设计人物，找出故事的主要矛盾，开头，发展，到高潮，最好的效果是层层渐进，当矛盾达到临界点的时候，突然出现转折，收货意外的结尾。

1.先确定主题，比如是要写有关爱情的、亲情的；

2.确定故事发生地点，是在家庭、还是在社会、校园里；

3.确定人物，人物多还是少，从女主还是男主开始写；

4.确定故事梗概，开头，发展，高潮，结尾几个片段；

5.完善故事，修改故事里前后矛盾，不对照的地方；

5.完善人物形象，使人物更加丰满。

6.定稿，修改细节。

最快的办法就是跟一个前辈去实践。如果没有这样的人，那你只有选择同行业。假装客户，去看人家如何向你销售。

一、细致观察，追求真实 什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看，要远“观”近察，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名的作家福楼拜为师，一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来”。于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察、认识、练好观察这一基本功。从此，他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。所以学会观察是提高写作水平的第一要素。我在多年的教学中，常听一些学生说：“我就怕

当然是背单词啦。真想背的话可以尝试一下大学英语四级的词汇书吧，俞敏洪的红宝书。

威尼英语口语教你提高英语阅读必须做好以下几点做英语阅读，就自己在威尼英语口语口译学校学习的切身体会而言，最重要的一点就是要提高自己的阅读从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强。  以下列出几点提高阅读的方法:1．多背单词。词汇量的大小是进行阅读的基石，很难想象没有词汇量如何能完成阅读任务，更不要谈速度了。  如果我们积累了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。  2．注意力高度集中。看一篇文章的时候，要撇开其他的私心杂念，做到心无旁骛，也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。  提高自己的注意力不是说出来的，而是练出来的，一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。  看一篇文章的时候要做到一口气看完，不要断断续续，更不要养成边看边默念的习惯。 3．用英语的方式思维。看英语文章的时候，有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解，这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。    避免这种思维方式的途径只有一个，那就是提高自己的英语综和能力。4．试着连句或是一目几行。看一篇文章的时候，注意不要逐字逐字地看，或是一句句的看，要把两个或三个句子连起来，一气呵成，把它们看完，形成这种能力的关键，就是要加宽自己阅读时的视幅，这个能力的形成要下很大的苦功，送大家一句话吧：勤与不畏难是关键。     5．进行大量的阅读。这是最后一点也是最重要的一点。阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程，也就是通过大量的阅读英语文章、书籍，使自己的阅读速度乃至阅读能力有了一个质的提高。  这样坚持下来，阅读的速度就上来了。……引自威尼英语口语培训网 。

记单词：首先：（一）、选择好书1．所选单词书不应太厚。人们大都有喜新厌旧的毛病，老是捧着同一本书难免会产生厌烦情绪，而且也会由于觉得没有进步，没有效果而失去信心，产生退缩的情绪。  在背一本厚厚的单词书时，人们往往只背了前几页就背不下去了，下一次再背还是得从第一页开始。  所以常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟，而后面的部分却一直不会的情况。再有，背这样的书，往往周期拖得非常长，这样就难免背了后面忘了前面，达不到应有的效果，如果书的厚度适中，在你背完一本书之后会产生强烈的成就感与满足感，促使你继续背第二本书或干脆重新背一遍以加深印象。    2．反复背同一本书是大有好处的。它可以使单词的意思、用法牢牢地在学习者的头脑中生根，不易遗忘。也许有些人会问："反复背同一本书会不会浪费时间呢？"实际上，一本单词书背第一遍的时候可能需要两、三个月，而第二遍的时候由于大部分单词都已经背会，少数不会的单词也有印象，可能二、三十来天就可以背完了。    那么第三遍也许七、八天就可以完成。这样比那种背一本丢一本的方法要好得多。因为到底只背一遍时对单词的印象是不太深刻的，那么遗忘速度和遗忘率都会很高。不如多背几遍省时省力，还来得踏实。  3．所选单词书不应太难，要适合自己的英语水平。我们都有这样的经验：如果一本书中的单词有三四成都认识，背起来就相当容易；如果有七八成需要第一次记忆，那就比较困难；如果一本单词书中你看到所有的单词都是生词，你很可能就会气馁，以致放弃。    所以，挑选一本适合自己的词汇书就显得格外重要。不要一开始就买一本很难很高深的词汇书，企图一口吃成个胖子。开始的时候不妨先背基础一些的词汇书，循序渐进效果就要好得多。4．所选单词书应释义详细并配有例句。  对于一般的英语学习者来说，掌握单词的中文释义就足够了。但是，这里有一个很重要的问题，就是对于中文释义的单词，就比较容易混淆。  英文单词有好多细微的差别，翻译成中文就体现不出来了。  举一个最简单的例子，英文中有好多单词比如说：big,great,large,huge,immense,giant,vast等等，中文都翻译成"大的"，但它们实际上还是有区别的。所以就必须有相应的例句来帮助你记忆这些词的用法。    例句不一定需要很多，有一、两句就够了。5．最好能提供比较容易的记忆方法。记忆单词是比较枯燥的工作，如果能够找到一些比较有趣的记忆方法，它可以变得相当可爱。刘毅的Vocabulary系列，俞敏洪的GRE词汇精选系列，王长喜的几种单词书，都是比较好的单词书。  挑选好了适合自己的词汇书，现在就到了最关键的问题了：怎样背才能既轻松又有趣呢？其次（二）、背单词1．一边背单词一边把单词大声朗读出来。  我们都有过这样的经验，当老师在用英语听写单词时，有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。  这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再过几遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书，一叠纸和一支笔，狂练拼写。    显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要诀就是把它正确的读出来，然后你可以按照读音规则进行拼写。这样一举两得，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。  2．要不断地结合语境边学边练。人与人交往的最基本单位是句子而不是单词。  只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。  记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。  3．背单词时不要一次在某一个单词上花的时间太多。  一个单词一次只要背上几遍，十几遍即可，但是背过之后要不断地复习，特别是在脑子里复习。在脑子里多过几遍是非常重要的。另外还要不断地找机会使用，就可以将之牢牢地记在脑海里。4．要注意单词之间的联系。  当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。  比如，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。  背单词一段时间之后，看到一个单词，就可以想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在笔记本上记一笔，下次碰到时，特别注意。

学英语不是只要背单词就行了的。关键是句子。我觉得你背单词好不如被经典句型，既掌握了单词，又学会巨型，对你写作文也有帮助

我自己曾学历史专业的，有一套方法，不知适合你否。历史嘛，多背是应该的，但要有技巧，平时要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。  晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。  不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的。 何况死记硬背有很多弊端，意思费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。    二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把观念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。  所以历史就要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。

历史很有趣，看历史应该像看故事一样，历史有许多相似的地方，可以串联起来记忆。

朝代 夏商与西周 东周分两段

春秋与战果 一统秦两汉

三分魏蜀吴 两晋前后延

南北朝并立 隋唐五代传

宋元明清后 王朝至此完。

背！多去背！记住历史大事件。

看书的简介

有些区下载电子书EXE文件版的，那样可以浏览目录似的看，还有可以下载一些听书的软件，晚上睡觉前躺着听，如果找到有人对那些书比较了解的你可以让他讲给你听呵呵，代价可能就是请别人去馆子喽1

考场作文“限时限刻”，怎样在作文写作时“抢时间”从而让考试更加从容？姚卫伟老师表示，在“争分夺秒”的考场作文中，“抢时间”的关键便在于学会考场作文的快速构思。“考试作文特征有二：一是严格的时间限定，二是严密的题意要求。  所谓快速构思，是因为有严格的时间限定；所谓审清题意，是因为有严密的题意要求。  ”



不少考生在高考[微博]前都准备过不少作文，但真正到了考场上却“下笔难”，为什么会出现这样的情况？姚老师解释：“会出现这样的问题，和老师讲的作文道理，如审题要清、材料要新、立意要深等，对有些同学并没有实际效果有关系。  老师说得很多、很系统、很全面，但学生未必能有效接受。  ”



怎样才算是“快速构思”？姚老师指出：“通过典型试题构思过程的描述和构思要点的介绍，可以比较具体地、比较逼真地体验到面对作文试题到底应该具有什么样的思维状态，从而真正掌握考场作文的主动权。  希望同学们能够通过练笔的方式进行作文训练，只有通过练笔，才能从更深层面上理解示范中的讲解。  对考场作文典型试题有理解、有练笔，加上平时的学习和积累，写好考试作文应该是没有问题的。  ”

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当然是实战。 建议约几个熟识的人在轰趴馆线下玩，很快就能熟练了