顾文姬
  • 首页
  • 古诗文库
  • 成语大全
  1. 顾文姬
  2. 专题

以书为话题写一篇作文

提到的作品
[言情小说]狼来了

[言情]狼来了

童话梗,天雷滚滚慎入

皌姳

[作品小说]虞美人

[作品]虞美人

我没有心,也不是什么好人,我是妖!是妖就得吃人,而我喜欢吃人心。 直到,遇见她……我笑,附耳浅语:我和你最是天生一对,宿世缘分。 没有犹豫,她若飞蛾扑火,踮起脚尖吻我的唇:愿倾韶华,伴君此...

蓝家三少

[作品小说]萤窗小语

[作品]萤窗小语

《萤窗小语(2)》是作者的成名作,书中几百篇的励志短文篇篇精彩。二十年来一版再版,先后创造了几百万册的销售奇迹。

刘墉

[作品小说]母亲

[作品]母亲

高尔基的名字在所有外国作家中,在我国是知名度最高的一位之一。凡是读过高尔基书的人至少从课本里就知道他的《海燕之歌》、《母亲》。这位世界上最具有代表性的无产阶级文学的伟大作家。前苏联社会主义学的奠基人曾...

高尔基

[作品小说]卖火柴的小女孩

[作品]卖火柴的小女孩

这个童话是在我国童叟皆知的。它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了香喷的烤鸭;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的...

安徒生

[作品小说]故乡

[作品]故乡

鲁迅

[作品小说]蒙娜丽莎

[作品]蒙娜丽莎

朱塞佩·帕朗第出生于意大利托斯卡纳的格雷维,生活并工作在佛罗伦萨,现在是佛罗伦萨“天才”旅馆学院的法律和经济学教师。他热衷于历史研究,特别是有关十六、十七世纪托斯卡纳乡村的研究。他基于自己对佛罗伦萨历...

朱塞佩·帕朗第

GregGuo@SH

时间过的飞快,转眼间我们已经走进了初三。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生,也不再是那个整天抱怨作业太多,总想“挤”点时间来玩的初二学生,我们已经是随时准备迎接挑战,准备迎战人生中第一个大考的初三毕业生。。

当我们进入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我们必须“舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见,和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与电脑说珍重。往日周末看动漫的时间变成了背书,听歌成了听英语磁带,更别说与电脑相会了,那时正在和语,数,外,物,化作业玩“纸上游戏”了。

当忍不住小说的诱惑时,正准备与格列弗一同航海时,突然看见书桌上刚发的英语短语,想到我已经是初三的学生,明年的6月就要中考时,又拿起来摇头晃脑,走进ABC的世界之中。

当写作业偷偷开了小差时,爸爸妈妈的声音又浮在了耳边:“孩子呀,你现在已经初三了,不可以再玩了,你自己要

努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成为校友,考上一中进重点大学的机会才大呀。。。”便又急忙收回放出去的心,再次进入题海当中。

进入初三,每天早上来到学校就可以听见初三学生的读书声,受他们的“传染”我也不由自主的从书包中拿出课本来开始了新一天的学习。进如初三,不由的感叹到“好快!”哎,不知道明年的今天我会在哪里。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

初三,是对我们来说非常重要的一年。初三是青春中的一首诗,它描绘了美好的人生,是灿烂的篇章。走进初三,我们失去的的确不少,不能遨游在动漫之中,不能常常听美妙的音乐,与后街男孩一起进入音乐的海洋。。。。但是我们选择的充实、沉默与拼搏同样是一首诗,是一首可以指引我们通向成功的诗!

原贴:以走进初三为话题写一篇800字作文

sunny_2007

无规矩不成方圆

听说,某个学校的校风“好”的不得了,这个星期,我和表姐一起去参观了这所学校。

刚走进校门,只见一个披着黄头发、带着大耳环的女中学生。她见我们穿着朴素,又见我们看着她,便瞪着杏眼说:“看什么看,没见过蔡依林新装啊!”我心想:这是什么学生啊!”我们继续往前走,只见到一大堆女中学生一边走着还一边听着MP3,嘴里还不时哼着几句歌词。我和表姐凑上去问他们干嘛?其中一个女生吃惊地望着我们,说:“天啊!你们不知道今天是周杰伦的birthday吗?我们赶着和另一群FANS去参加他在广州举行的生日party吗?”说到这里,那女孩早已热泪盈眶:“今天终于可以见到my dear super star!”这时我才注意到他们的衣服后面都写了“周杰伦,我爱你”“杰伦哥,最近好吗?”等话语。天啊!我拉着表姐的手飞也似的逃走了。

再往前走几步,我就看到了几个“外国人”,黄头发,白皮肤,蓝眼睛。打听过才知道,原来他们正在为一场“走SHOW”做准备。他们还说作为新一代的“莎丽娜”,这些条件是必备的。

游完了整个校园后,我挺扫兴的,这样的中学生也会出现?这整个校园还有没有朝气?学校还有没有规矩?作为新一代接班人,我们追求的不仅是时尚,也不是歪理念,我们应该追求德、智、体、美各科发展的好学生。一个国家、一个民族,连起码的规矩都没有那就别谈富国强民、兴国安邦了。无规矩不成方圆,不就是这个道理吗?

原贴:以规矩为话题写一篇小说600字

siamo

天凉好个秋

鲁南的秋来得有点急促,秋风、秋雨相伴而行,步履亦急亦缓,尽透凉意。

鲁南的秋一直都很安静,秋风秋雨赛不过冰城寒风的凛冽,比不上香山红叶的飘逸,也没有钱塘秋潮的汹涌之势。但她融合了北方秋的剽悍和南方秋的温柔,成为鲁南苏北最美的风景线。

提笔之际,思想滞留。微风飘过,想搜索些关于绘秋的名句佳段,却无什么特大收获。想到自己虽没有辛弃疾的壮怀激烈、愁绪满怀,但也喜欢叹息他的叹息,吟咏他的吟咏,索性把他的句子抄下用作文章题目。虽然这不是什么惊世骇俗语但足以用来概括鲁南之秋和我的个人情感。

前几日骄阳似火无情地炙烤着大地,已逾八月不见丝毫秋的迹象。大家都说今年的秋要迟到了。话音刚落,她便敲响了我们的房门,给我们带来一丝惊喜。

秋来得是仓促了点,带给我们的唯一礼物就是那飒飒秋风。从楼上走下,飕飕而过的风让人感到刺骨的寒。看着那“初生牛犊不怕虎”的小树,心中滋生喜悦。在秋风的强劲攻势下小树没有低眉敛首,而是左右摇动摇曳生姿,好似在讥笑秋风以强凌弱。而他们是顽强的,是团结而的惊得住这份袭打。在枝繁叶茂的地方可听见沙沙作响,只可惜这声音太小,也没有欧阳修秋声赋中的神韵。身着短衫的姑娘小伙也喜欢蹦达几步,也不知道是用来驱寒还是欣喜地跳起踢踏来欢迎。

秋风并不是孤独而行,秋雨紧随其后。秋雨的到来无疑为鲁南的秋增色。正值八月中旬,朝露退去,细雨涓涓让人感到舒爽与快意。本想到地理课上讲八月份雨带滞留在华北及东北,晨曦的雨应该是很值得欣赏的,但无奈时间太过短暂,只好匆匆离去。

在室内上课,听的秋雨哗哗,她的来势凶猛了,大有欲破窗而入之意。内心是在想一跃而去也好看看那“一番洗清秋”的清新、自然,觉得那会使自己的欲望之心得到极大的,满足。不过害怕老师的“垂直打击”只好打消念头,静静地等待,当然在这一时段不免有浮躁之气。时而秋雨急骤夹带寒冷的风,时而变得淅沥、断断续续,感到课间听雨也是件惬意之事。还记得蒋捷那首《虞美人》

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,云阔江低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

人生悲欢离合尽藏三场雨内,精、绝是最好的概括性评语吧。

中午的时候,许多人打着花色样式各异的伞急匆匆地奔向食堂和宿舍,这成为校园生活中无语相约的生活节奏最快的时段。不经意的一瞥看到一身着白衣打折白伞的姑娘。用曹植的句子来描述其行走姿态应该是“仪静体贤。飘忽若神,凌波微步。”想必看到此景的人都会想起戴望舒笔下那个丁香般的姑娘,哀怨、优雅,最能代表江南灵秀的女子。相比之下,鲁南的女子即使再过隽秀也只能发出“弗如,弗如,常窥探”的感慨。也许更适合她的应是一把雕花的紫色伞,再改变下其行动姿态,践行“翩若惊鸿,宛若游龙”。这种动静结合虽不到至美至善的境界,也能赛过岭南玲珑绰约的女子了吧。一阵凉风袭过,觉得自己有点审美疲劳,应该缓释下自身。于是收起打着的伞让风雨洗涤头脑中的污浊之气,美丽的心情如呼啸的列车呼啸而过。

秋雨静静的洒落,到黄昏、点点滴滴。空中有惨淡的云,正应着毛滂“断雨残云无意绪,寂寞朝朝暮暮”的词。仅是寂寞,并不意味着孤独,因为有清风绿叶的相伴,只是蜂蝶不懂雨的心。

夜幕降临,整个大地被装饰上一种冷色调——忧郁的深夜蓝。月亮的光影很惨,独自行走,每每回望,可依稀见秋水微澜,波光闪闪。纯净的风,零星的雨轻拂我的脸颊,柔和、细腻。凉如水的夜色中想起悠扬的乐曲勾起我无尽的遐思......

还是那片天,薄薄的舞伴着清爽的风、濛濛的雨。有鲁南的女子说:“天凉好个秋。鲁南的秋还有点朦胧的美。”

原贴:以却道天凉好个秋为话题写一篇小说作文

bajiduniuniu

“做人一定要讲信用,说了要做就一定要做”,这句话我想大家都听过。可是,有人却不会这么做。

记得那天是星期六,我在家里闲着无聊,去找嘉希玩。到了她家,只见她坐在椅子上玩手机。过了一会,她说:“桐潼,洪豆在QQ问我要不要去坚真公园玩,你去不?”“嗯。”嘉希刚把消息发出去,洪豆就下了。嘉希说她的自行车借我骑,然后要我载她,我答应了。接着我便骑着自行车载着她去坚真公园。很快我们就到了坚真公园。可是我们却没有看到洪豆。嘉希就说:“洪豆可能还没来,我们再等等吧。”“嗯。”15分钟过去了,我终于等不及了,说:“不等啦,回家!”心里暗暗想着:洪豆到底怎么了?嘉希说:“那好吧。”

第二天,下课后,我和嘉希一起去找洪豆,问了她,而洪豆却说:“对不起,星期六我家里有事,所以没来。”

其实,我那时也不是有意要这么说。只是,人如果失信一次,那还能得到大家的原谅,如果人失信过多就会和《狼来了》故事里的放羊人一样,会得到报应。

原贴:以诚信为话题写一篇小小说作文

葡萄架下的狐狸

人生的大海深邃浩渺,广阔无垠的人生的航船驶向远方的灯塔,在此过程中,狂潮的风暴拍打你的风帆,随波暗流击打你的船桨,虚浮的风气与你擦肩而过……但你只要能为自己留一份空白,在自抚中坚持你的信念,增强你的体魄,你就会将船只完整地驶向彼...

原贴:以小说为话题写一篇作文800字

mensa

可以先写自己对小说的看法,然后再在作文里面写几个自己喜欢的并受到启发的小说,然后写很喜欢小说。 写阅读小说的好处。就可以了吧。

原贴:以“小说”为话题写一篇作文怎么写?

渐行渐远xl

写好话题作文应注意以下几点:

一、把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于

不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。

当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力

强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同

学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,

擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒

情的散文,肯定会非常出色。

二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等

等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度:地发挥想象力和创造

力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛

病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切

人口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你

所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。

三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己

拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,

使阅卷老师“一见钟情”。

四、善子联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在

想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题

“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想

到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒

热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。

五、写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分

数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就

是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构

思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。

拟题技巧

近几年,给材料自拟题作文,成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平

时缺乏锻炼,考场上拟不出也拟不好作文题目,因而就写不出成功的文章。

那么,怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外,掌握一定自拟作文题目的技巧技

法,也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法:借、仿、拼、抽、代。

“借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合自己要求

的文章上来。如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,他们前后都有人用。你“借”我也“借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。

“仿”,就是按别人用过的文题的格式,仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如:回

忆我的母亲可仿写成回忆我的初中生活,想和做可仿写成学与思等。

“拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目。有的

“拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为花与

刺,而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇,拟为花与刺的联想,可谓锦上添

花。

“抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中,就

有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作

文题花·刺·姑娘。

“代”,就是在时间紧,拟不出满意的题目的情况下,可先拟一个代替,待全文写完后再确

定,或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介

绍……”等。

当然,以上五种方法在考场上往往不是单独使用,而常常是综合运用,那样会拟得更

快,拟得更好。

范文: 从一个微笑开始

嘴角轻扬,微眯了眼成一弯弦月,一朵微笑在唇边绽放。微笑,浅浅地笑,美好而恬静,无声亦脉脉,若有所忆,若有所思,适合给擦肩而过的陌生人,还有自己。微笑是快乐写在脸上的印迹,我快乐是因为有微笑。当早晨的第一缕阳光把我从梦里唤醒,我会微笑。当深夜一片月色陪我入眠,我会微笑。当柔柔清风抚过我的发梢,我会微笑。当悠悠白云飘过我的头顶,我会微笑。当丝丝细雨轻吻我的额头,我会微笑。当朵朵飞雪融入我的手心,我会微笑……微笑无处不在。

当我微笑,心儿变得软软的,那份美丽的心情,是快乐给我。当我微笑,心思变得柔柔的,那份温暖的心情,是幸福给我。那样的快乐和幸福,我无以言表,只有微笑。清晨,睡觉睡到自然醒,揉着自己的睡眼,给镜子里的自己一个大大的微笑。在那一瞬,昨晚晚的恶梦已不再恐怖,昨日的伤感已离我远去,泪水的痕迹已消失不见。每天早晨,从一个微笑开始。

夜晚,皎洁的月光透过纱窗,照在书桌边的床上,抬头看了看钟,9点了,睡吧。小时候的我,总不敢一个人睡觉,因为一个人睡觉,我的脑中会浮现出各种妖魔鬼怪,杀人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德尔加撕;假面人鲁葛……可现在,我不怕了,因为睡觉前都会向着月亮微笑。勇敢,从一个微笑开始。

初秋,树叶变得枯黄,有的已经离开了树妈妈的怀抱。秋风瑟瑟。喜欢秋天,因为秋天是美丽的,是丰收的季节。秋天的风不大,但很凉爽,吹着感觉很舒服。“呼-呼-”一阵秋风吹来,我微笑着去迎接秋天,我微笑着去告别夏季。秋天,从一个微笑开始。

操场,同学活动的天地。有那么多的那么多的同学都在操场上玩闹。在操场上,没有成长的烦恼,没有教师的批评,没有父母的责骂,没有哭泣的泪水,只有运动的快乐,朋友的鼓励,天空的蔚蓝,小鸟的歌唱。今天的天,格外的蓝,一朵白云从我头顶漂过,一只小鸟从我头顶掠过,我微笑。快乐,从一个微笑开始。

走廊,有人在大叫:“下雨了,下雨了!”同学们三三两两拥簇在走廊上,感受初冬的雨滴。嗯,甜甜的,丝丝的,滑滑的,冷冷的。早已忘记去年冬天的雨,但今天的雨我不会忘记,因为这个初冬我并不孤独,有那么多朋友和我一起看雨。大家一起不约而地同昂起头,看雨从高得让人看不见的地方缓缓落下,直到在它的终点――地面溅出一漂水花。伸出头,雨滴滴落在我们的额头上,再一次不约而同地微笑。友谊,从一个微笑开始。

小学,下了我记忆深处的第一场雪。有人说,无雪的冬天,注定是寡味无彩的。那一次,让我看到了世界上最美丽的自然现象,雪。这洁白如玉的雪花又飘飘扬扬降临到这世间。冬天的上海变成童话般如诗如画的圣洁世界。当雪毫不顾及地飘到我手上,身上,脖子里时,微笑是能形容我当时心情的最快乐的笑容。美丽,从一个微笑开始。

我在任何的地方,微笑。

从一个微笑开始,我感受到快乐,我体会到友谊,我拥抱到美丽……

生活不会重来,因为它不是剧本,我也不是导演。

所以我接受它的给以,感谢它的赋予,然后微笑,成长。

我会一直幸福,很快乐地微笑。

微笑之花

有一种花,以脸盘为花圃,以心灵为沃土,以五官为花瓣,以善良为衬叶,以真诚为花蕊,以温暖为花香。她非草木,百花园里难觅倩影,群芳谱上也未载芳名,但这种花人人常见,她只开在人们的脸庞上,她的名字就叫——微笑。

桃花虽艳,有人嗤其妖;玫瑰虽香,有人嫌其俗;牡丹国色,有人妒其姿。

然而微笑之花不同,她一年四季开在人们的脸上,常开不败,馨香飘逸,有着不可低估的力量。她能为内向的人打通交往的屏障,为失意的人点亮希望的灯光;她能为陌生人迅速建立起友谊,为久有摩擦的人冰释前嫌;她能为快乐的人繁殖快乐,为自信的人添加更多前进的力量。

花是柔弱的,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风;春花匆匆谢了,只剩下满怀的愁绪。

然而微笑之花是不会凋谢的,她经得起风风雨雨。风雨过后,她依然嫣然绽放。

微笑之花,我们可以从生活中觅其倩影。亲人的微笑,是隆冬的火炉,她可以使你暖心;朋友的微笑,是炎夏的薄荷,她可以使你清心;同事的微笑,是深秋的清空,她可以使你爽心;就连仇人的微笑,也是开春的暖流,可以让你沁心;而开在自己脸盘上的微笑,则是松风竹雨、晓露晚荷,是照亮别人的温馨和友善。

微笑之花是一张递过来的明信片,是一份端上桌的精神大餐,是一只装满悦耳音乐的神秘之盒,是一缕具有永恒神秘力量的芬芳。她给人无声的幸福,给人身心的畅快,给人春天的温暖,给人心田的滋润。

既然微笑之花的力量这么大,那么请你绽放你的微笑之花。无论你是伫立在成功的顶峰,还是徘徊在失败的低谷,无论你是在为爱而陶醉,还是在为恨而伤怀,微笑之花都会给你新的力量。

微笑之花——开在我们脸庞上的花儿,你拥有了她,你便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。

微笑的力量

那是一个秋雨绵绵的天气,雨滴打在伞上刷刷地响,冷风一股一股地吹来,将我的裤脚浸湿了好大一截。汽车一辆接一辆地从身边飞驰而过,还不时地溅起地面的泥浆,我用伞也躲不及。

这是一个恼人的天气,但我的脑子里还装这更恼人的事情,那些关于同学的误会,老师的误解。我有嘴也说不清,可那些烦恼的事情已经没有了头绪,搅得我好心烦。这老天好像也故意跟我闹别扭,这不紧不慢的雨下个不停。仲秋的天,才下午五点多就阴得很,在雨雾的笼罩下,似乎晚幕已经降临。

路上的行人很稀少,沿路的商店里也很冷清,很少有光顾的客人。是我恼怒了雨,雨才下个不停,还是雨恼怒了我,让我感觉一切都没有意义。但我没有放慢脚步,有些木然地向家的方向走去。

猛然间,感觉有什么东西着实的把我碰了一下。抬头一看,原来是一个人,准确的说,它不是一个人,而是百货商场门口的一个充气卡通玩偶。它有一个小丑样的造型,叶绿的衣服,淡红的裤子,戴着一个蓝色的尖顶冒,红红的大嘴巴,嘴巴周围涂着一圈白。本是个成人样,偏偏还戴着镶荷叶边的围脖。这么大的雨,可它还是在那里一直微笑着面对所有的路人,而且在风雨中一摇一摆的好像在跳舞。看着它那一服滑稽搞笑的模样,我不由自主地朝它的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴,不顾风吹雨打,跳得更加欢快。此时,我又情不自禁地笑了起来。

此时,我依稀记得哪位大师说过:生活就像一面镜子,你对他笑他也对你笑,你对他哭他也对你哭。是呀,生活总是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦荡的,就有充足的理由向生活微笑,就像眼前的这个充气卡通玩偶一样。

回家的路还有一段不近的路程,雨还在下,风也还是冷冷的在我心里装进了一个可爱的卡通玩偶,以及他/它的微笑。原来,面对微笑走起来,脚步轻快得多了。

生命——微笑之美

今天你微笑了吗?无论在外面在家,微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。

对所有人微笑。献出你的真诚潇洒,对烦心事微笑,从容化解阴错阳差。

不由得想起了《蒙娜丽莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想当年,初读《蒙娜丽莎》,只觉得春风拂面,让人心旷神怡。如今,趟过了岁月的河流,再读《蒙娜丽莎》,才隐隐约约明白:宽容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出来的花朵,才会永恒。就像母亲的微笑,无论我近在咫尺,还是远在天涯,都永远开放在我的心中!

在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

泰戈尔说:“美的东西都是有色彩的。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯自然,少女的恬静幸福,还是母亲的宽容坚韧,基色都是愉悦,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矫揉做作;微笑是一种发自内心的快乐和幸福,更是一种阅尽了风雨的洒脱——风雨过后的彩虹总是很美的。

我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚,无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。因为微笑可以让我们敞开心扉,去激荡春风,融化自私和狭隘;微笑可以让我们放飞心灵,去唱响生活的歌谣,吹散心头的悲伤和郁闷;微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云,把大写的“人”字贴上蓝天。

今天你微笑了吗?让笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和谐传佳话。

微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

微笑面一切

微笑面对你身边的一切。.失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的梦想屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想死,但你还是不想放弃,很不甘心。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克.吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。

因为他曾经微笑面对过失败。

巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训,体会方法,思考原因,这样,我们才会变地成熟,才会成功。

我们不能单单停留在失败上,要微笑着面对失败,迎接新一次的挑战,正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”

如何面对失败?微笑着面对失败,失败并不意味着什么,失败只表明你需更加努力。

泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起。

然而他微笑面对了失败,他重生了。

失败是人生的熔炉。它可以把人烤死,也可以使人变得坚强、自信。如果我们曾经微笑面对过失败,那在我们年迈时,我们可以对自己的子孙后代说:“我们曾笑对失败。”

失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈,但它却有无限的幽香。失败是枫叶,虽然被秋风扫落,却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦,汹涌的浪涛,你只有走过沟坎,才会到达成功的彼岸。

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。

微笑的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。

是的,我们微笑着面对生活带给我们的一切。

微笑面对一切,那一切的一切都将会变的美丽,因为你曾经微笑面对过.

微笑

世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;还有同学那纯真的微笑;在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑,时时的鼓舞,鼓励着我。

记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍——一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都回绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

啊!微笑是多么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!

给自己一个微笑

人生在世,难免有些不开心的事。古人云“人生不顺心之事十之八九。”事情的好坏,事实已无法改变。无论你再伤心,再悲痛都毫无用处,还不如给自己一个微笑。

我们不能以一次的输嬴好坏,下结论。在学习中不也是这样吗?学习如打仗,比赛。战场上哪有常胜将军呢?不都是要靠天时,地利,人和吗?这次考的不好又怎么样呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了吗?

记得,在初一的时候,我也很痛苦。在小学经常考90几,100分的我。上了初中,成绩如同流水 般,怎不叫人不寒而栗。以为自己变坏了,却不知初中的学习不同小学。我还记得初一的那场语文考试,是那次使我真正了解我的大脑想东西太简单,让我真正知道初中的学习......

那是一场普通的语文考试,在一个月圆的夜晚。考前我并没做任何复习,然而我却做的很顺利,自以为没有什么难题。很快做完,交了试卷。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。数天过去了,卷子批出来了。我被放在了第一张,当同学告诉我只有60多分时,我脑子一片空白,好不容易回过神来。我简直不相信我的耳朵。天那!那是我考的吗?怎么会?不可能啊......但事实就是事实,是无法改变的。

那天晚上,我很难受,我躺在床上,横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师,家长。我对的起自己平时的努力吗?”

真的,那天我想了很多很多。现在想起来我真傻,何必呢?学习中紧迫感是要有的,但总要想开点,有些事发生了就过了,何必去加以挽留呢。你的伤心,难受又有什么用呢?想的那么多,还不如好好休息,明天一切重头来过。我现在觉得自信很重要,一切都不如给自己一个微笑来的实惠。

原贴:以“微笑”为话题写一篇约600字的作文

秋叶无痕

可以描述典狱司其实平时的一些工作环境和工作能力等情况

原贴:以典狱司为题写一篇作文?

棉花糖宝宝Cherr

文明在校园中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当清新的空气拂过你的面颊,我们是否感觉到大自然对我们的厚爱,感觉到我们正沐浴在幸福之中呢?当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候,我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学:当我们在操场上尽情嬉戏的时候,我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影:当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。    在这么美丽的校园里,我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑,而不伸出双手?我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢?美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心:文明是花,他能将校园装扮的更加美丽。    我们知道阳光是美好的,可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。    我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。  在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们要知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。    文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

原贴:急求,以"平安校园"为话题写一作文

大奔王子

“又是一年芳草绿”,伴随着春姑娘的脚步,清明节很快就到了。星期五,我跟着爸爸妈妈到老家——溱潼去扫墓。 溱潼位于苏北里下河地区,素有“苏中明珠”的美称,这里不仅有世界珍稀动物“四不象”———麋鹿,还有闻名天下的“溱潼会船节”。  听住在老家的七奶奶说,会船节时这儿可热闹了!再过一天就是“会船节”了,我多想看看老家那赛龙舟的壮观场面啊,可妈妈说,我当天回家,不能去看了,我觉得十分遗憾。   我们整个家族的人都去给我的太太太公扫墓,在路上,我看见他们的表情非常悲痛,我不禁想到了太太生前对我的宠爱,眼前浮现出她老人家那慈祥的脸庞,回想起太太帮编毛衣的情景,想到这时,我的鼻子一酸,眼泪也“溜”了出来。  记得唐朝诗人杜牧说过:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,虽然今天没下雨,阳光照在我身上,我却感觉不到一点暖意。  太太的坟墓在小村的尽头,一到那儿,爷爷就在太太的坟前摆上了苹果、饭团等供品,然后把买好的黄纸点燃,我们大家恭恭敬敬地站在坟前,爷爷让我们一个个上前鞠躬。  轮到我了,爷爷一边叫我鞠躬,一边请太太保佑我平平安安,能考上大学。我想在此长眠的太太一定能够听到我的心声的。 等扫墓仪式结束,太阳已经西斜了。  大家纷纷往回走,可能是心情轻松了许多的原因吧,他们表情不再严肃了,而是相互说说笑笑,我也抬头欣赏四周的景色,田野里麦苗绿油油的。  油菜花金黄金黄的,一条大河从我们身边伸向远方,河水清澈见底,不时有几只小船驶过,船上的人,撑着篙,还伸出手向我打招呼呢!柔嫩的柳枝随风飘荡,姑姑随手折了一根柳条编成帽子戴在我的头上,我一下子成了机灵的小红军。     清明扫墓是我国的传统风俗,它表达了我们对先人的怀念,同时又是家人团聚,踏青赏春的绝好机会。

原贴:以清明为话题写一篇作文

庄小妖

孟子说,人性善。孟子·告子上中,孟子提出 “水信无分于东西,无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。今夫水,搏而跃之,可使过颡;激而行之,可使在山。是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善,其性亦犹是也...

原贴:以小说为话题写一篇作文800字

imliuye

我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色,我画画时曾经借用过,彩色确实鲜艳而且好用。有一天下午上学时,她发现这盒彩色笔不见了,便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她,她就又叫又哭。  爷爷知道后也信以为真,要我还给妹妹。我说没有拿,爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查,结果还是没有,因为我确实没有拿。  上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲,又生气又烦脑,认为妹妹赖人不讲理,爷爷偏听偏信不公平。  因此很不服气,越想越激动,准备放学后要与妹妹分清是非,弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着,不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来,还想到了一个问题:就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去,是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我,当时她不答应,我就把它丢在客厅的凳子上。    回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿,要我认真帮助寻找,我便从椅子上翻到桌子上,结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来,奶奶看见彩色笔放在凳子上,就把它检起来放在那里。  妹妹根本没有寻找就认为是我拿了,所以产生了误解。这场风波给我启发很大:受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白。  =========================人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。  至少我就产生过那样天大的误会。记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。  ”爸爸却说:“自己的事情自己做!”“我不没时间吗!”我争辩道。  谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?还有一次我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。    ”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。  于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助,我照样能够站起来。    他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。  我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会是一帆风顺的,为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗,父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。如果说母爱拌你终身,那么父爱也只是回眸的一瞬间;如果说母爱柔情似水,那么父爱边深沉伟大;如果说母爱易于言表,那么父爱就是深藏不露;愿天下所有人爱戴自己的双亲!。

原贴:以“误解”为话题写一篇作文(800字)急需一篇以“误解”为话题的作文,最好是高中...

景胭

西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响。 我拖着长长的影子,在宁静的古道中漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际。我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着。 琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之

原贴:以偷闲为话题写一篇不少于800字作文,体裁不限

Philoshore

可以先写自己对小说的看法,然后再在作文里面写几个自己喜欢的并受到启发的小说,然后写很喜欢小说。 写阅读小说的好处。 写一些你对现在小说的看法 还有现在小说的弊病是什么 为什么小说每天更新成百上千的还是很多人说书荒 为什么现在这么多人喜欢看小说 这样写可以写成类似论文性质吧! 还可以写一些从小说中让你明白了什么 感受到了什么 和你自己对小说的热爱啊什么的 再穿插几个小说中的经典句。

原贴:以“小说”为话题写一篇作文

游离状态的猫

很多种吧- -。 写一些你对现在小说的看法 还有现在小说的弊病是什么 为什么小说每天更新成百上千的还是很多人说书荒 为什么现在这么多人喜欢看小说 这样写可以写成类似论文性质吧! 还可以写一些从小说中让你明白了什么 感受到了什么 和你自己对小说的热爱啊什么的 再穿插几个小说中的经典句就可以了吧

原贴:以“小说”为话题写一篇作文怎么写?

欧阳文忠公胄

天凉好个秋鲁南的秋来得有点急促,秋风、秋雨相伴而行,步履亦急亦缓,尽透凉意。 鲁南的秋一直都很安静,秋风秋雨赛不过冰城寒风的凛冽,比不上香山红叶的飘逸,也没有钱塘秋潮的汹涌之势。但她融合了北方秋的剽悍和南方秋的温柔,成为鲁南苏北最美的风景线。 提笔之际,思想滞留。微风飘过,想搜索些关于绘秋的名句佳段,却无什么特大收获。想到自己虽没有辛弃疾的壮怀激烈、愁绪满怀,但也喜欢叹息他的叹息,吟咏他的吟咏,索性把他的句子抄下用作文章题目。虽然这不是什么惊世骇俗语但足以用来概括鲁南之秋和我的个人情感。 前几日骄阳似火无情地炙烤着大地,已逾八月不见丝毫秋的迹象。大家都说今年的秋要迟到了。话音刚落,她便敲响了我

原贴:以却道天凉好个秋为话题写一篇小说作文

genghao

伤感一些的故事最好 而且是要站在局外人看待这个社会的一些相对黑暗却无能为力的一个故事. 看见天凉好个秋我第一个想到的文章就是鲁迅先生那篇 孔乙己 希望能帮助到你~

原贴:以却道天凉好个秋为话题写一篇小说作文

马小珊儿DD

规则与社会发展 规则与社会发展古人云:无规不成方圆。西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。置一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。此所谓“

原贴:以规矩为话题写一篇小说600字

英子

我的校园生活 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什

原贴:以校园生活为话题写一篇500字左右的作文

wongjulie1

走出校园 下课铃响了,当我就要走出了校门的时候,心里有种和以前不一样的感觉。 以前总盼望快点走出校门,因为走出校门就自由了,那是很快乐 的。可如今,我却情不自禁地停住了脚步,心里有着千万分得舍不得。只因为,我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧,脑海不禁思绪万千…… 还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少

原贴:以“走出校园"为话题写一篇500字左右的作文

妞妞姐

嘟囔着生活的无奈,寒风萧瑟,晚来风急,在风雨的抚摸下学会坚强,在泪水的轨迹边学会振作,在细水长流的伴奏里学会勇往直前…… ——题记 再望久违的阳光 ——勇敢地面对生活 我喜欢阳光,因为有阳光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久了的时候,你就会深深地感受到,没有阳光的世界是多么的难熬。今年的寒假特别长,我的作业也特别多,但放假以来我的惰性病毒却蔓延了我的全身…… 今天独自去了一趟书城,这是我放假期间最喜欢的一种消遣方式,在文字里我看到了这样一句话“十年寒窗无人问,一心只读圣贤书”,心里头有一种辛酸,一种想哭的感觉。但我忍住了,轻轻地向上看了看天花板,让泪花在眼眶里打

原贴:以科幻为话题写一篇作文

灬风一样的男人

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.号机器人来协助我,No.提供自来我控制点高,让No.号造。只用了分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.提醒我,要演讲了,我就让我个机器人当中个alive的中间选出No.来输入(No.要和我一起去协助我,No.~ No.都不像后面的那样),选完后,我就走了。 我和No.一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,

原贴:以科幻为话题写一篇作文

maria

科幻故事作文小孩子的星球 第一篇 [日期:2008-12-04] 来源: 作者: [字体:大 中 小] “小主人,快起床,局部宇宙爆炸将在四小时内开始!包括我们这里!”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊!”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线,乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备,也来不及了! 宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境,所以,我被甩出了这片区域,落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。 我住在一位好心人的家里。时间长了,我发现,这个星球上的全体居民都是孩子,他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子,但是样样都不比大人差。他们

原贴:以科幻为话题写一篇作文

饕餮酒徒

光阴似箭,日月如梭,转眼间就过去了20年。此时的我已经成立了一家大公司,当上了大老板。尽管这样,我还是思念家乡,因为那儿才是我的地方,那儿才有我童年的美好回忆。我忙碌了几个月,终到了国庆节。难得有一个假期,我也应该回故乡看看了。于是我吩咐机器人保姆照看好家,便即刻出发了。 我架着折叠式飞机回到了思念已久的家乡。啊!我回来了,终于回来了。这时,我心旷神奕、思绪万千,丝丝暖流淌进我的心里。家乡是多么的温暖,多么的亲切啊! 到达江北新城的奋进广场。记得小时候,我经常在这个广场上和同学们追逐、嬉戏、打闹……是多么的天真,多么的快乐啊!如今,却不知昔日的伙伴都在哪儿忙碌去了。唉!真该去找找他们。现在,这

原贴:以科幻为话题写一篇作文

Mofan

眼界,即是视野,在我的理解中,眼界就是你所认识的大千世界,以及你的理解。人多人都觉得,眼界广就是所听、所闻、所见的多。其实不然,身边的一草一木,只要你用心去感受,都会得到对这个世界的新的认识、新的理解,这都是你的眼界。  眼界其实没有一个特定的范围,亦然没有限度。  也许是你突然一时间的灵感,又亦或是你一时的好奇,不知不觉中,眼界就随着而开阔,你也就自然得到了很多。眼界是一种心境。在你嗅到清晨的清新空气时; 在你被和煦的微风拂过脸颊时;在你走在柔软的落叶上时;在你躺在阳光下的草地上时……心中是不是会别样的愉悦呢?当你在快乐中得到更多时,心境随之而开阔,心情随之而欢乐,这是影响到整个人的。    所以,眼界是种心境。眼界是种境界。当你在书中得到了见解之时;当你忽然参透了名人的手记之时;当你又学会了一门特长之时;当你从风景中悟到了道理之时……如果说,以前你的认识只停留在明白万有引力是牛顿发现的,那你此时就已经明白函数的原理了。  你的境界,就从这点点滴滴之中升华,跟从前大不一样。  眼界是种境界。眼界也是一种学问。当你用所得到的去理解事物时;当你把你游历中的趣事讲给他人听时;当你在百思不得其解时忽然想到你曾经的经历正可以解答时……此时,你的眼界不在局限于认识,所见所闻,而是变成了你的学问。  眼界更是一种享受。在你欣赏如画的风景名胜时;在你远眺层峰叠翠、山峦起伏的重山时;当你在湘西的吊脚楼里读一本发黄的古书时;当你在江边茶馆中品一杯醇香浓厚的香茗时;当你漫步在烟雨朦胧的江南小镇上时……是否会悟到什么,感受到了什么又亦或是见识到了什么?当你有内心的感受,有愉快的体验时,不正是开阔了眼界么?而这过程是快乐的,不是单纯为了得到什么,而是一种享受,所以,眼界,更是一种享受。    眼界,不需要用有什么,眼界,不需要束缚什么,眼界,就是跟着心一起走……眼界 就是他咯。

原贴:以眼界为话题写一篇作文 600字

胖妞

sdsagad

原贴:以“水”为话题写一篇500字的科幻小说

/db乔峰

滚滚滚滚滚哥哥

原贴:以“水”为话题写一篇500字的科幻小说

爱在失去时

微笑 微笑是一首优美的音乐,让人心旷神怡;微笑是一幅美丽的风景画,令人沉醉不已;微笑是一种亲切易懂的语言,让人敞开心扉;微笑也是世上最美好的表情。 微笑是如此的神奇,它能消除人与人之间的间隙,能在人们遇到困难时给人鼓励,它既象征着宽容与理解,也意味着真诚和善良。 记得小时侯听过这样一个故事:从前有一个小偷,他从小就失去了双亲,从来没有人关心过他,所以长大后,他就誓要做一个小偷,来惩罚人们的冷漠。一天,他又翻窗户来到一个厨房里,正准备开始偷东西,一个小女孩推门进来了,她看见他站在那里,脸上充满了惊讶之情,他以为这个小女孩接着一定会大叫,正当他向前一步,想要捂住小女孩嘴巴的时候,这个小女孩却微笑着

原贴:以“微笑”为话题写一篇约600字的作文

柏拉图的眼泪

同情,是人类美好而善良的情感。它闪耀着人性的光辉。它是一种品质,是一种境界。它又是一种理解,是一种尊重。同情让阴霾的天空阳光灿烂,让受伤的心灵感受抚慰;同情,使弱小变得坚强;同情,使卑微变得尊贵……

同情,就是一种爱啊!

以"同情"为话题,自拟题目,体裁不限,写一篇文章,不少于600字。 同情伴随我长大初三(11)班 李士杰同情,是一种爱,你在付出的同时,也会得到爱的反馈!

--题记童话中的悲哀

小时候,躺在妈妈的怀里,听完《卖火柴的小女孩》入睡。不知为何,心里总不平静,眼前总映现着小女孩的脸,泪就不自觉的流了下来……长大了的我才明白,原来那时朴素的同情已深深植根在我的心里--为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠;为丑小鸭的无助离群而悲伤愤慨;为海的女儿的善良之死而痛哭不已……幼时的我在童话的世界萌生了同情,培育了爱恨善恶的种子。

洪流中的真情

"我们没有家了,我们的亲人啊……",电视里,灾区的人们无助的眼神,悲怆的哭泣紧紧攫住了我的心,这是98年的那场特大洪水的专题赈灾节目。那无边的洪水也漫上了我的心,我关注每天的消息,为灾区的人们忧虑、难过,我拿起自己心爱的"小猪"跑向邮局,那里面是我几年的积蓄……

生活中的快乐

住校了,我经常丢三落四,一次居然把伙食费都弄丢了。唉,这一个星期可怎么过啊?我急得抓耳挠腮,不知所措……同学们出现了,一元,两元,五元……我愕然了,流泪了,连连对他们道谢。他们却说:"对你,我们可不单单是同情,只因为你付出了,所以才有今日的回报!" 我笑了,原来有一颗同情心,一颗爱心能让生活变得如此美妙!

生活并不是单向行程,只有你付出了,才会有爱的回报。当你为别人付出了同情,付出了爱,在你需要时,那份同情,那份爱就会如雨后春笋般涌出,就会让你的世界变得生动!

同情伴随我长大,教会了我很多很多……

评析:本文亮点:一是结构巧。"同情,是一种爱,你在付出的同时,也会得到爱的反馈!"这一题记浓缩了文章的主题。接着用三个小标题,把"同情"伴随自己成长的过程形象展示。二是语言美。一组排比句"为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠;为丑小鸭的无助离群而悲伤愤慨;为海的女儿的善良之死而痛哭不已"把幼时同情的萌生生动渲染。三是主题深,本文不仅写了自己对别人的同情,也写了别人对自己的同情。正是自己对别人的爱心才赢得了别人对自己爱的反馈。这就启示了我们该如何对待生活。我们需要同情初三(11)班 苏湘然 初三了,没有了绿茵场上的摸爬滚打,没有了"车、马,炮"前的冥思苦想,没有了精彩小说中的喜怒哀乐。陪伴我们的只有"之乎者也","XYZ"和"溶解""电路"。这样的我们,值得同情。

我也是值得同情的队伍中的一员。与我相伴多年的漫画一夜间"不翼而飞",和我"死铁"的"西游"顷刻间也"销声匿迹","随身听"、CD也跟着"身陷囹圄",我敢怒不敢言,只因为我上初三了。

妈妈在我的耳畔和风细雨,一展母爱的温柔,中心意思是要我"两耳不闻窗外事,一心只念中考书。"

爸爸一改粗犷的男子汉风格,对我也细心关怀,"体贴入微","女儿呀,你怎么就紧张不起来呢?喝水都喝了二分钟了,你想想啊,二分钟可以做多少事?可以背5个单词,一首古诗,两个化学方程式……一天二分钟,两天呢?十天呢?到中考还有100天,女儿你算一算,只要你紧张一些,节省下来,咱们可以做很多事,学很多东西,坚持下去,还愁中考没有希望吗?"老天,爸爸的逻辑无懈可击,他只是忽视了我不是"机器人"。

逃过了爸爸妈妈的"说教",又被"老班"请到了办公室,她循循善诱,如慈母般开导我:"XX,老师们都反映你最近有点松懈,是不是上次成绩进步较大,觉得考高中有把握了啊?我上届有个学生和你情况相似,本来考重点稳操胜券的,结果因为他的松懈而名落孙山了,大家很为他可惜。你要汲取他的教训。著名作家柳青说过:人生最关键的地方只有几步,特别是在他年轻的时候。你已经到了冲刺的关头,要坚持住哦!" 听罢"老班"的肺腑之言,我除了去"拼"去"搏"之外,还能干什么呢?

对着"小山"似的作业,望着同学们厚厚的"啤酒瓶",听着低年级弟弟妹妹开朗的笑声,我从心底呐喊:--我们需要同情!

评析:本文成功之处:一是主题深:针对应试教育下,学生课业负担过重这一社会问题,结合自己的切身感受,向全社会发出呼吁:同情孩子吧!把一个个小"机器人"还原成一个个生龙活虎,生气勃勃的少年吧!二是语言有感染力:开篇一组排比句"初三了,没有了绿茵场上的摸爬滚打,没有了"车、马,炮"前的冥思苦想,没有了精彩小说中的喜怒哀乐。陪伴我们的只有"之乎者也","XYZ"和"溶解""电路"。"就把学生课业负担重的现实淋漓尽致的表现了出来,唤起读者共鸣。后面爸爸、妈妈、老师的话符合人物身份,貌似关心,实则加压!小作者的语言功底很深厚,驾驭语言水平很高。同情,使他自尊初三(11)班 王静 "阿呆,阿呆" "嗯,叫我吗?" "唉!呆啊!呆啊!" "喂,你们还有没有同情心啊!人家弱智,你还欺负?" 阿呆,听了这话,被深深的刺痛了。他幼时因高烧影响了智力,反应有些迟钝,一些同学就因此嘲笑捉弄他,而好心的同学抱以的同情却更深的伤害了他。"人家弱智,你还欺负?"久久萦绕在阿呆的耳畔,挥之不去。

"你们还有没有同情心啊?"望着满天的繁星,阿呆的泪流了下来,被同情的滋味是如此的锥心刺骨,他该怎么办呢?天上的星星啊,你帮帮我,我该怎么办?怎么办?

"不要同情,靠自己的努力,让同学们刮目相待!"星星对阿呆眨了眨眼睛。

"不要同情!"阿呆牢记这句话,开始了自己的奋斗!

清晨,把教室打扫得干干净净后,又喷洒上水,阿呆就开始朗读了。看着明朗的环境,听着阿呆的诵读,同学们就悄悄地坐在座位上,也开始了学习。

傍晚,阿呆最后一个离开,擦净黑板,倒掉垃圾,把教室的角角落落都"整容"完毕,才放心回家。

冬日的一个下午,雪忽然飘飘洒洒的来了,如仙子一般。不一会儿,大地穿上了白色的纱裙。到放学时,却早已换上了白色的锦袍。同学们背起书包,嘁嘁喳喳的往外走,阿呆却拿起笤帚挥洒在雪地。这看似"弱智"的举动却没有引起同学们的耻笑,一个,两个,五个……同学们放下书包,也拿起了工具,追随阿呆而去…..

雪,给大地带来了一道最亮丽的风景。

从此,没有人在嘲笑阿呆,也没有人再同情他。

同情,人世间美好的感情之一,曾经深深的伤害了阿呆;也正是同情,促使阿呆从痛苦中崛起,找回了自尊。

哦,同情!

评析:本文最大的看点是选材角度独特,同情使人受伤,同情也使人崛起,使人自尊!小小作者能驾驭这样的选材,实在难得!读罢此文,令人深思,以后,我们该如何对待有缺陷,有残疾的人呢?怎样正确施以同情呢?这是小作者给我们的另一个启迪。走出同情初三(11)班 葛江浩 同情,有时会阻止别人前进的脚步,尽管同情者的动机是善意的。

荆棘鸟,大家都很熟识,它的使命是寻找一根荆棘刺,让荆棘刺穿透自己的心脏,唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鲜血滴沥的情景而阻止了荆棘鸟的行动,那么荆棘鸟虽则保全了生命,却失去了自身的价值。荆棘鸟只有走出人类的同情,才能完善自我,让悠扬的歌声伴随鲜血染红整个天空。

我们也和荆棘鸟一样,有自己的使命。在完成使命的路途中,有艰难,亦有险阻。

如果我们接受同情,就会削弱意志,失去进取的勇气。

记得小时学走路,磕磕绊绊,腿上青一块紫一块的。望着我"蹒跚"的身影,妈妈心疼地扶我,我倔强的推开了妈妈,趔趔趄趄地往前走去,一路跟头一路泪,我终于行走自如了。是我走出了妈妈的"同情",才有了这份独立。

初三了,千军万马争过独木桥,要想在这个庞大的队伍中胜出谈何容易呢!苦是真苦啊!我牢记"梅花香自苦寒来"的古训 ,日日在"书山题海"里摸爬滚打;我带着"头悬梁,锥刺骨"的精神,天天在无穷无尽的题海中案牍劳形;我谨奉"吃得苦中苦,方为中考人"的教诲,夜夜拼搏在没有硝烟的"战场"。

"如今的孩子真不易啊!起得最早的是他们,睡得最晚的也是他们!唉!"是同情的声音。

"儿子,休息一下吧!实在考不上,咱就上自费。"妈妈的"同情"传入了我的耳膜,我不敢接受。我怕自己变得脆弱,丧失斗志。竞争是靠实力的,只有吃苦,唯有拼搏,才能让自己成为强者,才能踏破荆棘,走向辉煌。

同情,是一种美好的感情,它时刻萦绕在我们的生活中,当你遇到挫折,苦恼失意时;当你被荆棘刺破,想要退却时;当你……当你……,朋友,同情就会向你涌来,请你坚定自己的立场,走出同情,把同情化作奋斗的动力,成为你跋涉旅途的加油站吧!千万不可因"同情"而停滞你前进的脚步!

评析:同情,是善意的,有时却能削弱奋斗者前进的脚步。小作者另辟蹊径,以独特的眼光挖掘了"同情"的另一个角度,令人耳目一新。

荆棘鸟完成使命,唱出嘹亮的歌,是走出同情的辉煌;我学走路,冲刺中考,也是走出了同情,磕磕绊绊,一路眼泪一路歌。小作者安排结构、组织材料也是独具匠心的。有一种爱,很微小初三(11)班 崔晓菲有一种爱很微小,却常令人感动得泪眼婆娑,它就是--同情。

--题记 漫步在广场,调皮的阳光如瀑布般倾泻而下,暖红了花的脸,温绿了草的头,把阵阵鸟语灌满了人们的耳朵,我陶醉了……

"妈妈,我可以把留给爸爸的糖果送给这个老爷爷吗?"

一声童稚把我拉回了眼前,我循声捕捉:一个梳着羊角辫的小女孩,正抬头企望妈妈的答复,妈妈脸上有着阳光一样的笑。

一个衣衫褴褛的老者目光呆滞地坐在小路边,他的眼前是一个破碗,里面没有几枚硬币。

"为什么要送给老爷爷呢?"

"他饿了,我刚才问了,昨天他也没有吃什么呢!"

妈妈没再说什么,牵着小女孩的手,走到了老者面前。

"老爷爷,给你,最好吃的大白兔奶糖!"

老人伸出干瘪枯柴似的手,颤抖着接过了糖,木讷的眼神开始染上了一丝春的气息,一股潮气涌了上来……妈妈把手里的什么东西塞到了老人手里,

"老人家,自己买点吃的。"

"谢谢,你们真是好人,好人啊!"老者语无伦次,眼中的潮水终于滑落。

妈妈牵着女儿的手走远了,我却依然震撼在那里。一个小小的女孩,用她那小小的同情心温暖了一个孤苦的老人的心;一个年轻的母亲,用她那无私的母爱包容并支持了这种同情。我想:这份小小的爱,会温暖老人的孤苦,会让他在以后的日子里生活在阳光里;也是这份小小的爱,会在女孩的心里膨胀,最终成为大爱,会让无数生活在冬季的人们渴望春天,建设春天。

同情是一种爱,这种爱很微小,却可以让人感动一生,受用一生。

评析:以小见大,是本文的一个主要特点。小作者选取了生活中大家都熟悉的一个画面,却给了我们这样的启迪:同情是很小的一种爱,为什么只有孩子愿意献出?在物欲横流,人情冷漠的今天,我们该如何保护孩子的这份爱呢?小作者在文章的结尾处画龙点睛地揭示了这个问题,给我们以思考。

文中的细节描写很有特色,"老人伸出干瘪枯柴似的手,颤抖着接过了糖,木讷的眼神开始染上了一丝春的气息,一股潮气涌了上来……"把老人得到同情时的动作、神态暴露无遗。值得写作时借鉴。如此同情初三(二)班 魏东尧 飞舞的雪花遮挡了城市的喧嚣,凛冽的寒风尽情舒展了歌喉。远处微黄的路灯挣扎着,想放出所有的光来驱赶黑暗。

刚刚得知母亲生病住院,我急匆匆地要赶往A市。可是公共车站已经关门,无奈,我只能在冷风中等待搭车去那里。我的心被焦急的渴望烧灼着,我担心母亲的病情啊----

"吱------"一辆车停在了我身旁 ,耀眼的灯光让我感到一刹那的温暖。司机向我招手:"兄弟,上车,我捎你一段。"谢天谢地,我的诚心终于感动了上帝。

我打开车门,一个中年男子伸手将我拽了上去。车内弥漫着浓浓的烟草味,一股温暖在我心中荡漾开来-----

"这天可真够寒冷的,刚才我来之前看了七八个拦车的,你这么着急去哪?"司机说话嗓门很大,夹带着浓重的山西口音。

"我去A市,我妈病了,正着急没车呢,这不,您就来了,这年头还是好人多呀。太谢谢你了,师傅。"我边说边掏出一盒烟,恭敬地递了上去。

"这世道,挣钱可越来越难了。"中年司机吸了一口烟,感叹道。

"可不,我一个月工资,左花右花,最后剩不了什么,我妈又病了,住院又得交钱。"……

一个小时过去了,车驶进了A市。司机对我说:"货车不能进市区,没法捎你了。"

"没关系,这我已经感激不尽了,医院离这也不远了。我下车吧。谢谢您了,谢谢,谢谢……"我伸出手想和司机握手告别。

"还是来点实际的吧,兄弟,我们也不容易。七八天都得在车上过。"他说着踩了刹车。空气里弥漫着香烟呛人的味道。

车缓慢地停了下来。面对着这极具"同情心"的司机,我无话可说。我想起了斯宾诺莎的话安慰自己,"不要笑,不要悲伤,不要憎恨,只要理解就好"在这个讲究实际的社会,我想应该是对的。

我猛地拉开车门走出去,外面异常寒冷。风夹带着雪花迎面扑来,我不禁打了个寒战……

评析:一篇小小说,言尽而意无穷,留给读者的是无尽的思考:在经济飞速发展的社会,难道人人都这么实际吗?人与人之间除了金钱,还有别的更宝贵的东西吗?在别人需要我们帮助时,我们应该给予对方什么呢?

此外,此文的人物对话很简括,却很有回味。结尾有韵味,值得学习。同情的味道初三(五)班 赵楠 芳香馥郁是花朵的味道,清醇甜美是友情的味道,同情的味道是怎样的呢?我便带着疑问去解读同情。

小时候我曾为春光灿烂猪八戒中的小龙女流过泪,她为了东海,宁愿牺牲自己的性命,化为泉眼。这让我产生了一种情感--同情,同情的味道是咸的。

"他走时也才八岁多,我也应该叫他一声大哥哥,那时的全中国还没解放,他付出了太多太多甚至生命。"他是谁?他就是小萝卜头。他小时只能在监狱里读书学习,和革命前辈一样同国民党反动派作斗争。这时的我同情他的遭遇,而这种同情同时也升华成一种动力-我也要做光明的使者、正义的化身,以雷霆万钧之势,扫除黑暗荡涤邪恶,让所有眼睛都享受到光明,让所有角落都充满温暖。同情的味道是酸酸的。

再看看伊拉克吧,曾经是石油资源丰富的国家,现在却战火连绵,百姓流离失所。一位伊拉克小女孩这样写到:"小鸟也不愿飞回来,因为巴格达在流血。"看到这些,我忍不住潸然泪下,我的同情心想化作问候与祝福,去抚平那里人们心灵的创伤,去驱散那里弥漫的硝烟,让小鸟重新回到小女孩身边。同情的味道是涩涩的。

温暖和畅是春的味道,炽热奔放是夏的味道,硕果累累是秋的味道,冷峻孤傲是冬的味道。现在我解读了同情的味道:咸咸的,酸酸的,涩涩的。所以,我渴望阳光,渴望自由,渴望世界和平。愿世界处处充满爱,处处充满自由和和平。

评析:本文亮点:一是题目新:"同情的味道",很形象,很吸引读者。二是选材广:小时为小龙女流下咸咸的眼泪,后来同情小萝卜头,最后为伊拉克的水深火热难过。选材宽泛而有深度,在同情中,我萌发了渴望,增添了动力,明悟了责任。谁该被同情初三(三)班 张帅 一只蛇,由于迫不得已,它亲眼看着自己的孩子被无情的人类杀害,而它却认为,该被同情的,不是它,也不是它的孩子,而是人类自己。

--题记

我是一条蛇,是一条普普通通的蛇,自从我出生的那天起,我就被人们所厌恶,说我脏,说我狠毒,说我忘恩负义。我真的有那么罪恶吗?不错,我们蛇的身上带有大量病菌,的确很脏,但我们也是被传染的呀!我们有时也咬伤牲畜,咬伤人,但那也是生活所迫。说我们的祖先咬死过救它的人,谁有证据吗?难道谁也不怀疑这个说法的对与错?我们不仅失去了清白,甚至失去了生存的权利,最终,我的许多伙伴成为人们餐桌上的美味佳肴!难道人类那么残忍,一点同情心也没有吗?

就算我们的确有那么多缺点,我们就没有一点好的地方?我们整天辛苦地捕食鼠类来帮助人们治理鼠患,保护粮食。我们有时还捕食野兔,帮助人们消灭兔灾,保护青草。我们为保持生态平衡做着巨大的贡献,难道这些人类一点也没看到?

我悲痛极了,我不知道自己该怎样做才能博得人类的怜悯之心,哪怕一点点也好。然而我错了。昨天,我眼睁睁地看着自己的孩子被一大群人围住,我看到有一个人把它挑起放入瓶子里,然后让其他人观赏戏弄,我心痛,我愤怒,然而我却无可奈何。我等待着机会,我要救我的孩子。可是,太晚了,那些人抱来一只鹅,于是,我的孩子便被一口吞食到鹅的肚子里。孩子,对不起,是妈妈不好,可是,妈妈又能怎样呢?我悲伤地扭曲着身子回到那冷冰冰的地洞里,眼前一片漆黑……晚上,我做了一个梦,梦见世界上只剩了人类自己,没有植物,也没有动物,我看到他们在哭。

于是,我不再怜悯自己,我开始同情人类,上帝赋予他们如此聪明的大脑,让他们来主宰世界,然而,他们万万没有想到,由于无情地戕害其他生物,他们被埋葬在自己手中!可怜的人类啊!

评析:一条蛇在悲哀的诉说,它的失子之痛令人同情。这不是小作者的立意所在,读完后,才恍然大悟:原来,值得同情的是人类自己。于无情的捕杀中,失去的是人类赖以生存的环境。维护生态平衡,保护大自然是人类的明智选择。这才是小作者的真正意图。

采用童话形式,也是值得我们学习借鉴的。同情,撑不起你的天初三(四)班 杨璐 走在过街天桥上的时候,总见到一个乞丐,混浊的眸子,褴褛的衣衫,脏而苍老的脸,每每经过,都会产生一种感叹,"衣食无靠,世事艰难,连晚年都不能享天伦之乐,多可怜啊!"或许这就是同情,触痛人性最温柔的角落。有人说:"因为同情,这个世界才有温暖。"

初一时的一次月考,名落孙山后我哭干了眼泪,得到了很多同学的安慰,我悲伤的心暂时得到了慰藉。回家后告诉妈妈,我得到了别人的同情,可是妈妈却严肃地告诉我:"如果你是一个强者,你不需要别人的同情,如果失败了想要站起来,你真正需要的是坚强。

母亲的话曾让我一度不能理解。在我的心目中,同情应是一种人性的光辉,一种自然纯洁的爱,一种心灵的力量,可以将希望与信念传递。

可是,我又渐渐地了解到,只有弱者才会被同情。不论是赛场上失误的队员,还是在事业上一事无成,都会得到人们的同情。但是真正的强者,却不会以此撑起自己的人生。

同情是一种爱,是一缕融化别人心头冰霜的春风;被同情,是一种感动,是一丝心灵得到抚慰的满足。它让我想起那个乞丐,他或许幻想着靠别人同情,永远沐在爱的春风里,心安理得的享有那份惬意和满足;或许他还奢望能靠这淡淡的感动维持自己的生活,撑起遮风挡雨的天空。

于是,在风雨飘摇的夜晚,我们曾渴望一缕同情的目光,在寒风凛冽的时节,我们曾幻想一句同情的问候,在走投无路的绝望面前,我们乞求一双同情的援助之手将我们拉出黑暗的峡谷。

然而,同情撑不起你的天,你的世界需要你的信念,你的坚强,你铮铮的铁骨,你永不言败的宣言。你要靠自己的力量,走出被同情覆盖的包围圈。

无论今后遇到怎样的痛苦,怎样的困难,都不要寄希望于别人的同情,都不要幻想同情能把你拯救。因为你要始终铭记:同情撑不起你的天。

评析:在风雨飘摇的夜晚,我们曾渴望一缕同情的目光,在寒风凛冽的时节,我们曾幻想一句同情的问候,在走投无路的绝望面前,我们乞求一双同情的援助之手将我们拉出黑暗的峡谷。"因为同情,这个世界才有温暖。"朴实,却包含哲理。三是立意深,宕开俗意,深挖"同情",呼吁人们不要寄希望于别人的同情,要用自己的信念,坚强,铮铮的铁骨,永不言败的宣言撑起自己的那片天。心灵的解脱三(1)班 陈萍同情是爱的释放,是心灵的解脱。

--题记 天气已近初冬,寒风瑟瑟。

我独自徘徊在一家书店,蓦地,我发现了梦寐以求的刘墉的《萤窗小语》。啊!我惊喜地拿过书,摩挲着那精美的扉页,闻着那淡淡的墨香,浏览着那诗一般的语句,真是爱不释手。店员笑着对我说:"快买吧,这可是最后一本了。"我忽而想起,自己根本没带钱,我连忙请求他为我留下这本,我马上回家拿钱。我回家拿了15元钱,便以最快的速度骑车回到书店,匆忙的锁好车,刚想疾步跑进去,忽然,一个人影挡住了我。

"可怜可怜,给点钱吧。"一个苍老,微弱近乎自语的声音。

我抬头一看,原来是一个老乞丐,他头发蓬乱,遮住了半个脸,衣衫褴褛,一手拄着棍子,一只手向我伸着,那手很脏而且开裂似树皮,在风中颤抖着,一双浑浊的眼睛,露出乞求的目光。我从没这么近的看过一个乞丐,不由吓了一跳。

"真让人同情。"我想,尽管总听人说现在的 乞丐都是装的,但我总觉得这话和他联系不起来。"可是,我要去买书呀。"我把手伸进衣兜,犹豫着。我猛然躲开他,快步跑进书店。

"当流星划过夜空,晚风轻扣着我的窗棂……"坐在书桌前,读着这优美的句子,却怎么也找不到最初的心动,那个老乞丐的影子总在眼前浮现。我不由地想:他真可怜,老了以乞讨为生,人的生命就如宇宙中的尘埃一样微小,在这西风凛冽的季节,或许他就在一个毫不起眼的角落,悄然的离开这个世界。

想到这,我不由的自责、内疚、难过起来,心情沉甸甸的。

一连几天,我都处在这种感情的折磨中。我也特意去书店门口找过他,但都没看到。

又是周末,我忧郁的走出家门,没想到,竟然在家附近看到了他。他在人群中乞讨着,人们大多如避瘟神般躲避着。我欣喜地赶紧跑回家,拿出我所有的零花钱,在人们惊诧的目光中,毫不吝啬地都给了他。

虽然我的钱并不能改变他的命运,但我的心从来没有这么轻松过,我心头的一块大石头终于落了下来,我感觉那是一种心灵的解脱。

同情是人的天性,是一种品质,对人同情是爱心的释放,正是因为有了同情和爱心,世界才变得如此绚丽多彩。

评析:本文亮点:叙事具体生动,有故事情节,以情感人。小作者把自己同情老乞丐的过程再现读者面前,感染着读者,激励着读者。此外,小作者的语言功底也很深厚,"我惊喜地拿过书,摩挲着那精美的扉页,闻着那淡淡的墨香,浏览着那诗一般的语句,真是爱不释手。"

原贴:以同情为题写一篇作文.

可能感兴趣

以小说为体裁的作文  以书为话题的作文800字  以书为话题的满分作文  以书为话题的作文1000字  以书为友的作文800字  以书为话题的作文600  以书为话题写一篇作文  以书为话题的作文  以小说写一篇作文800字  以小说为话题作文  以小说为题写一篇作文  以阅读为主题的作文  以善良为主题的作文  以小说为题写作文  以小说写一篇作文600字  以小说为体裁作文  以小说为题材作文800字  小说为主题的一篇作文  以小说为主题的作文  以小说为题写一篇作文800字  

最新专题

我在惊悚游戏里封神小说全文免费阅读笔趣阁

封神演义相关的小说

单田芳的封神演义和小说一样吗?

封神小说主角名字

主角叫风元的封神小说

拜师截教的完本小说

精灵梦叶罗丽原创女主同人小说

叶罗丽精灵梦小说全集目录

叶罗丽精灵梦免费阅读完整版小说

精灵梦叶罗丽八季小说

相关专题

我和书的故事作文800

以书为话题的作文600

以书为友的作文800字

以《读书》为题的作文

以书写为话题的作文800字

读书作文800字高中

以手为话题的作文800字

以书为话题的作文

读书为话题的作文800

小说作文800字高中范文

更多以书为话题写一篇作文的相关推荐尽在顾文姬.

顾文姬 •  关于我们 •  联系我们 •  隐私条款 •  版权说明

Copyright©2025 渝ICP备15005112号-4

微信公众号 微信客服号 APP下载 返回顶部
顾文姬微信公众号

微信扫描关注

顾文姬微信客服号

微信扫描加好友

顾文姬app下载

扫描下载