顾文姬
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小说开头常用哪些方法

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柏桦诗歌的总体数量不多,但柏桦情韵深远风格鲜明的汉诗名篇精神气象从容,开辟一代诗风。更重要的是柏桦的诗体,诗性,诗型,诗格的成熟度启明了汉语诗歌是一条源远流长的大河,它的起点不是1979年,更不会是“...

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莫泊桑被尊称为“世界短篇小说之王”,他将短篇小说的趣味提升到前所未有的高度。在他的笔下,各种社会事件,如战争、政变、普选等,都得到了如实的表现;各个阶层的生活,如上层人士的纸醉金迷,中产阶级的锱必较,...

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《六韬》,又称《太公六韬》。中国古代著名兵书,宋代钦定为兵学经典“武经七书”之一。内分《文韬》、《武韬》《龙韬》、《虎韬》、《豹韬》、《犬韬》,6卷60篇,约2.3万字,是存世先秦兵书中篇幅最长者。 ...

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沒有越界,不成閱讀,尤其在網路時代。 這麼有趣的事情,再晚開始都不遲。 這本書的一開頭,有這麼兩句話: 「除了愛情,沒有事情像閱讀這樣讓我們覺得,遲來的開始,也可以如此美好。 「即使愛情,也沒法像閱讀...

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时代,往事,无奈

著

姚小木的小窝

1、泛读:泛读法则侧重阅读量,也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。

2、精读:精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透,追求的是深度。

3、通读:即从头到尾通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。

4、跳读:这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

5、速读:是一种快速读书的方法,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量。

7、再读:即重复学习,“温故而知新”。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

8、写读:读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

9、序例读:读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

10、选读:就是读书时要有所选择。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

参考资料:

原贴:常用读书方法有哪几种

moken蚂蜂窝

开头要制造气氛,留给人第一印象,讲究 简 新 美

1.开门见山 直接入题

2.写景状物 渲染气氛

3.总领全篇 提示要点

4.抒情议论 确定基调

5.设置问题 引出下文

6.引用诗文 凸显中心

7.对比映衬

瓦抄的笔记呵呵~~嫩要加分哈~~

原贴:有哪些好的作文开头方法

quasimodo

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式. 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说. 二十四、其他: (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) (二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境. 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性. 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了. (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行.因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行.因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行.因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符. (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能.因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换. (六)段意的归纳 1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人+事. 2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样, 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

原贴:小说中常用的艺术手法主要有哪些『要明确

阿donn

回忆式 开门见山式 对话式 反问式 排比式 比喻式 对比式 设问式 引用式

原贴:有哪些好的作文开头方法

sarahecho

万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。

好的作文开头应做到:一简、二新、三美。

所谓简,就是开头力求简洁、明了,不罗嗦重复。如:

每个人都有一个家,有的家幸福美满,有的家快乐温馨,有的家团结和睦,有的家冷清寂寞。同样,我也有一个家,但我的家却不同于别的家,我的家讲究民主、热爱科学。 我有这样一个家

本来只需用一句话就能写清楚的内容,偏偏要在前面加上这么多啰啰嗦嗦的叙述,使开头显得拖泥带水。不妨修改如下:

若要问我有怎样一个家,我可以用一句话回答你,我有一个讲究民主、热爱科学的家。

把废话尽数删去,显得直截了当、干净利落。

所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。如:

我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。

一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞……——题记

我是一个中学生,整天奔波于“题海”之中。 我要高飞

作者以“题记”的形式,写出发自内心的呼唤。“要高飞”,要当学习的主人,从不堪重负的作业堆里寻回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。

所谓美,就是开头能给人以美感。

首先,我们可以运用形象的描写,如:

1.透过窗口,我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白,晶莹,清香。《槐树花》

2.终于,在茫茫一片昏黄妁路灯光里,出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。挤车

其次,我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。如:

1.母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。《无尽的爱》

2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圃圃的脸,那笔下流动的圃,耳边又想起那钱氏英语。 良师

总之,只要内容鲜活、形式新颖、语言亮丽,这样的开头便会给人以美感。

常见的文章开头的方法很多有以下几种:

一、开门见山,直接入题

开头不绕圈子,直接点题,用托尔斯泰的话说,就是“一开始就走向目的”。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写,直接人题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如:

1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日来了…… 夏日

寥寥数十字,将夏日的特点表现的淋漓尽致,直奔主题,引人入胜。

2.窗外,雨打芭蕉;帘内,一灯如豆。掬一杯清茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜。 雨夜话茶

开头仅用两句话,简明扼要而又韵致无穷。

3.她叫王婧婧,我读初二时的班长,尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。 有这样一位好班长

4.父亲抡起锄头,画了个满圆,“嘭”,一个土块碎了。

“爸,我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半,锄头遵循着牛顿第二运动定律,飞向前了。 父亲的爱

5.唐老师病了。

快放晚学时,同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静.《真情》

二、写景状物,渲染气氛

开头从写景状物人手,渲染气氛,以此烘托人物,展开故事。如:

6.花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友——强。 同窗好友

7.朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。关爱永远

8.夏日的夜晚,很深。偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。我沉思着,久久不能入睡。刚读高一,很偶然,我的处女作登报了。那时我高兴极了,甚至忘乎一切。我竟飘飘然地虚度光阴起来。直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。 爱,在无形中

三、抒情议论,确定基调

用几句简要的议论、饱含深情的笔墨来作文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如:

9.翻开沉重的历史书页,耳畔似乎又响起了八十多年前北京青年学生声震云霄的呐喊,眼前似乎又映现出焚烧赵家楼的熊熊火焰。 “五四”旗帜永远

作者用深情的笔调把我们引进“五四”的浪潮中,让我们在历史的长河中沉思默想。

10.每当夜幕降临的时候,西天的浮云就会牵动我心灵的翅膀,引着我纷乱的思绪飞翔到那浩渺遥远的地方,去寻找爸爸……

爸,您能看见我吗?您孑然一身,飘荡在天国,能照顾好自己吗?姐姐、哥哥和我现在都好,家中只是难为了妈妈。 爸爸,我对您说……

作者真情的倾诉,把读者带入了作者的情感世界,为文章营造了一种凄婉悲凉的气氛。让读者跟着作者的思绪去品味失去爸爸后妈妈的艰辛、妈妈的坚强、妈妈的孤独,感情真挚,催人泪下。

11.终于放暑假了,我像一只期待很久的小鸟,一下予冲出了“鸟笼”,飞到乡;下姥姥家去舒涪舒活筋骨,呼吸一下新鲜的空气。

我决定在这个暑假中学会滑旱冰。 《我能行》

12.爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。是爷爷拉着我的手,教会我走路;是爷爷使我从小就懂得不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。 我爱爷爷

四、设置悬念,引出下文

设置悬念是故意留下疑团,以激发读者的心理期待的一种开头方法。开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人人胜的效果。如:

13.我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……

那雨,那笑 容

那雨,那天,那笑容的特殊性在哪里,具有强烈的吸引力与感染力。

14.挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答,滴答……”都快4点了,妈怎么还没回来? 担心

15.我的明天是什么样的?当我奔波于两点一线的生活中,当我挣扎在无边的题海里,我常这样问自己。 面对明天

16.鲁迅《祝福》的开头先写祥林嫂在鲁镇人们的祝福声中死去,自然而然引起人们对祥林嫂命运的关切,激发读者阅读小说的兴趣。

五、引用诗文,突现中心

以诗文妙语、名言警句开头,既能激发读者的想像和兴趣,也能提高文章的品位;既能揭示主要内容,也能突现人物和事件。

17.“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当我看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。 《往事》

18.“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。 母爱无边

六、运用修辞,增强文彩

古人云:“言之无文,行而不远。”可见文采在文章中的重要作用,一个妙用修辞文采斐然的开头,毫无疑问是很有吸引力的。如:

19.少了几分稚气,多了几分成熟;少了几分浮躁,多了几分稳重;少了几分依附,多了几分坚强——初三男孩是颇引人注目的一族。 初三男孩

作者连用三个排比句,一气呵成,读来琅琅上口,铿锵有力。排比中又套用对比,语言凝练,褒贬鲜明,富有文采。又如

20.时间是一张纸,奋斗目标是一支笔,成功则是一个个的词组。当我们把无数次的成功累加起来的时候,人生则成了一篇光彩夺目的文章。时间是匆匆易逝的。因此,我们必须赶快拿起目标的大笔,来练习写字。人生好比练书法。人生如写字

比喻手法的运用使文章通俗易懂,深入浅出,而又生动活泼,新颖别致。

七、妙用题记,揭示真谛

设置一个富有意蕴的题记,往往能收到意想不到的效果。如:

21.母亲曾对我说:“人活在世上,注定要追赶太阳,然而,在你追赶大阳的同时,黑夜也在追赶着你。如果你追上太阳,它的炽热将把你熔化;而你被黑夜追上了,它的阴沉将把你吞没。如果你学会了将脚步停留在太阳与黑夜之间,你便学会了成长。” 面对大海,春暖花开

这个蕴涵哲理的题记牢牢地扣住了读者的心弦,然后作者用两幅浓缩人生意义的生活画面阐释了哲理的含义,使读者在诗情画意中感悟人生的真谛。

八、打破界限,时空错位

故意打破时空界限,或回顾历史,或展望未来,或东西南北,或上天下地,用一种近乎荒诞的手法来表现现实人生,吸引读者注意力的开头方法。如:

22.“臣乃今日请处囊中耳。”一声遥远的绝响穿透两千两百年的时空,从天际传来。

——这便是毛遂自荐。 读“毛遂自荐”有感

先声夺人,一下子将读者的思绪拉入了历史长河的深处,自然而然地引出文章的主题。

23.美是什么?

我带着这道千古难题,骑着时间的骏马奔驰在空间的大道上。美是什么

然后作者分别写在春秋时期的越国,南宋的杭州,15世纪的法国巴黎发现了美,从而得出只要我们善于发现,乐于欣赏,勇于创造,美就一定会降临到我们身边的结论。给人耳目一新的感觉。

不管以何种方式开头,只要能充分展示自己的个性和才情,能有效吸引读者的注意力,能水到渠成的引出自己的下文,都可算作“凤头”。当然,“条条道路通罗马”,相信还有更出色的方法。以上仅供参考,如有引玉之效,当“幸甚至哉”!

原贴:有哪些好的作文开头方法

SimonBobo

简单的答案——两个词. . . .写它!在你试着把它写在纸上之前,你应该对它的内容有一些了解,所以这个开头是你通向读者的大门,吸引他们进入故事,并开始怀疑你自己的故事。例如,看看一些经得住时间考验的经典开篇。“这是最好的时代,也是最坏的时代。”“很久很久以前,在一个遥远的星系里……”“孩子们,请大家聚集起来听我的故事,这是一个充满勇气和荣誉、生命和荣耀的故事。“那是一个漆黑的暴风雨之夜……”

所有这些都吸引读者进入故事,让他们想要更多。这就是任何一本书开头几行字的目的。

很难回答——如果你还没有在脑海中形成这本书的基础,更不用说在灵感永远消失之前试着记下一些,那么开头的几句话就没什么用了。选择上面的任何一句话,然后加上“我不知道该怎么办,有什么想法吗?”这完全破坏了任何进一步吸引读者的努力。如果你什么都没写,他们要怎么写下去?他们应该在什么时候期待你伟大的小说问世,它将基于什么类型或主题?你能看出你提出的问题吗?

当你还没有考虑到整个故事及其对读者的价值时,你关注的是开头的一行。花些时间来规划一些细节。英雄是男性还是女性?会不会有一个高潮结局,让观众自始至终都充满悬念?影片中是否有足够的曲折情节,让人们猜测整部影片将如何结束?它是否太容易预测了,以至于在几页内每个人都知道山姆,第三页的那个家伙是凶手,并且没有真正的神秘需要解决的侦探或读者?是奇幻小说、科幻小说、爱情小说、政治剧、黑帮犯罪小说,还是其他几十种类型的小说?

当你还没有考虑到整个故事及其对读者的价值时,你关注的是开头的一行。花些时间来规划一些细节。英雄是男性还是女性?会不会有一个高潮结局,让观众自始至终都充满悬念?影片中是否有足够的曲折情节,让人们猜测整部影片将如何结束?它是否太容易预测了,以至于在几页内每个人都知道山姆,第三页的那个家伙是凶手,并且没有真正的神秘需要解决的侦探或读者?是奇幻小说、科幻小说、爱情小说、政治剧、黑帮犯罪小说,还是其他几十种类型的小说?

当你还没有考虑到整个故事及其对读者的价值时,你关注的是开头的一行。花些时间来规划一些细节。英雄是男性还是女性?会不会有一个高潮结局,让观众自始至终都充满悬念?影片中是否有足够的曲折情节,让人们猜测整部影片将如何结束?它是否太容易预测了,以至于在几页内每个人都知道山姆,第三页的那个家伙是凶手,并且没有真正的神秘需要解决的侦探或读者?是奇幻小说、科幻小说、爱情小说、政治剧、黑帮犯罪小说,还是其他几十种类型的小说?

所有这些问题都需要一个只有作为作者的你才能回答的答案。在这里问怎么做是毫无价值的,因为我们根本不知道你的书讲的是什么,更不用说书的开场白了。找到你内心的那本书,把它拿出来,开启之门就会随之而来。

原贴:有什么好方法来写小说的开头?

郁&蓝

在《越读者》里有一小节是郝明义对阅读方法的总结,书中提到了三位历史名人的读书方法,陶渊明是“不求甚解”,诸葛亮的“观其大略”,朱熹的“熟读精思”。三个人都因为某句经典语录被贴上了固定的标签,仿佛陶渊明的读书方法就是不求甚解,诸葛亮就是观其大略,和郝明义的观点一样,我认为三个人分享的不过是读书的一种方法,而他们本人所掌握的读书方法肯定是多元的,世界上没有正确的读书方法,只有合适的读书方法,每一个人也不能只会一种方法,针对不同的书籍读书方法也要有所调整。找到适合自己的读书方法才是关键,今天分享的6种读书方法,不需要我们完全掌握,可以一一尝试,找到适合的自己的,哪怕一种也是收获。

1:精读法

小时候我们常被教育读书要做到“三到”,眼到口到心到,更有“读书百遍其义自见”的经典语录时刻告诫我们读书要静下心来细细体会,不可操之过急,精读确实可以让我们最大程度的获取一本书的所有知识,也只有钻研进去,细细品味,才能发现文章中的“微言精义”,读到旁人不能领悟的精彩内容。但是精读的弊端也是非常的明显,耗时,“性价比”过低尤为突出。正如《如何阅读一本书》中所说“读得太快或太慢,都一无所获。”正确的做法应该是:“在阅读一本书时,慢不该慢到不值得,快不应快到有损于满足与理解。”精读法确实是一种很好的读书方法,但是所有的书都用来精读绝对是一种浪费。

2:目标阅读法

目标阅读法指直接捕捉目标的阅读方法。阅读是要通过各种途径,运用各种方法攻击“目标”,击中“目标”,捕捉到自己所需要的东西。也有人称该类阅读方法为“功利性阅读方法”,其实我不是很赞同这个观点。目标阅读法强调带着问题去阅读,针对性地阅读,和功利无关,只是一种方法而已。曾三次担任美国国务卿的美国著名政治家丹尼尔·韦伯斯特读书就属于目标阅读法。每次读书前他都会先看一遍目录,再读一遍前言,再翻上几页,然后列出三个表格:我希望这本书能回答的问题,我期望阅读中得到的知识,这本书会把我引导到哪里去。

3:先读序文法

序文是一本中的简介,在这里花费5分钟的时间便会对整本书有一个大致的了解,知道适不适合自己,也便于抓住重点,理解更加深刻。运用这种方法就可以很快辨别一本书的好坏,尽快地掌握大意,有效地提高阅读的效率,在之后系统化的读书方法中,先读序文法可谓是必选读书方法之一。

4:SQRRR读书法&PQRST读书法

SQRRR五步读书法最早出现在美国一所大学,后来在美英欧洲各国都普板采用,此种读书方法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容并增强个人记忆力。

S: Survey(概括性的浏览全书)

书名,副标题,前言(序),目录以及第一章节的快速阅读,了解概括。

Q: Question(浏览时提出自己的问题)

类似目标阅读法,强调带着问题阅读。读书前问自己三个问题,我已经知道了什么?作者想告诉我什么?我想要得到什么?

R: Read (带着审判的眼光阅读材料)

做笔记的过程,划出核心内容,做批注。

R: Recite(主动及时地回忆或者记忆)

读完一本书合起来大声的说出自己收获了什么,所有你能说出来的才算是你的收获,根据记忆遗忘的规律,学习者会忘记读过的80%内容,通过主动的回忆复述,发现自己掌握不牢固或者是理解不透彻的知识点就可以有效的提高我们对整本书的理解能力。

R: Reviews(温习)

很多朋友抱怨读了那么多书记不住怎么办啊。温故而知新,及时的拿出自己的读书笔记,把最初短时间的记忆转换为长久储存的信息。在复习的过程中我们也会进行二次快速阅读,有助于产生新的读书感悟,进一步的完善升级我们的知识体系。一本书只读一次我们能掌握的只有某个颠覆我们价值观,对我们冲击特别大的知识点,而一些系统的我们不曾见过的理论很难通过一次的认识就完全掌握,如果我们能坚持贯彻及时复习,持之以恒,就能够收到良好的效果。

SQRRR读书法和PQRST读书法基本等同,说法不同而已。

P: Preview(预读)Q: Question(提问)R: Read (阅读)S: State(陈述)T: Test(考查)

5:轮流读书法

伟大哲学家马克思的一种独特方法,实践起来很简单,简单讲就是读一段时间哲学内容就看会诗歌,小说,防止阅读疲劳。目前很多朋友强调读书的时候要一本一本读,不能三心二意,但是这样的读书总觉得带着一种压迫感,轮流读书法好比我们上课总会穿插着不同的课程,正如英国著名作者毛姆所说:“一个人不可能每一天都具有不变的心情,即使在一天内,也不见得对一本书具有同样的热情”。因此轮流读书法并不见得不好,但是需要注意的是轮流读书法要分清主次,知道自己短期内需要核心掌握的一本书籍是什么,突出重点。

6:王者速度法

王者速度法主张30分钟读完一本书,是速读法的一种。王者速读法的目的是在最短的时间内获取更多的知识。可以说王者速度法是把帕雷托的二八原则发挥到极致的一种读书方法。具体操作方法如下:

第一阶段(5分钟):先看书的序言和目录,知道书里是关于什么样的内容,是否符合自己的需要;

第二阶段(5分钟):浏览所有图片、预估哪一部分比较重要,找出高频词汇,知道重点在哪里。

第三阶段(20分钟):用跳读法阅读。要像鸟一样从高处着眼阅读书籍,看到关键词出现的地方就放慢速度详加阅读。出现特别难懂就做一个记号,下次再针对阅读。此刻不需要对某个难懂的知识点纠缠不放。

以上就是关于六种读书方法的总结分享,希望对您有帮助。另外,下面这几本书可能可以帮到你。

《古今名人读书法》张明仁

豆瓣评分8.5分,非常不错的成绩。该书介绍了古今三百余位名人读书心得,上自孔孟,下至蔡元培、胡适之,以时代为序,依次罗列,便于检索。不仅是读书法方法,更是一部中国人阅读的历史,一部国学指导教材。不过如果想从这里找到实用性的读书方法论还是比较困难的,更多的是让我们从古人的读书智慧中汲取一些营养,有一个大概的了解。

事半功倍读书法秦灵华

一本关于读书方法的大杂烩,书中介绍了很多种关于读书的方法,实用性比较强,堆砌感很强,并不值得你买一本纸质书收藏阅读,电子版2元就可以搞定,大概了解一下有一个认识就好,如果碰到自己喜欢的阅读方法可以自行查询相关书籍深度了解。最后还是按照惯例吐槽一下这本书最后一章种按照血型不同推荐的读书方法,雷人程度不亚于抗日神剧中的手撕鬼子。

《深阅读》斋藤孝(日)

豆瓣评分8.1分。建议和经典书籍《如何阅读一本书》相结合去看,前者是一种心得体会,后者则属于读书指南,侧重点不同。

“书中自有重塑人生的力量”这是作者的一句话,带给我的震撼很强烈,分享给你。本书只有100多页,很薄,关于核心的干货部分很少,取其精华去其糟粕,针对性地阅读就好,前半部分过于冗长,后半部分干货较多,其中提到一种长篇小说速度法也是我们下期准备分享的内容。

《如何阅读一本书》艾德勒

读书类主题阅读必读书籍,经典之作。豆瓣评分高达8.5分,非常不错的成绩。作者把阅读分为了四个层次,分别是基础阅读,检视阅读,分析阅读,和主题阅读。此外,作者还针对不同的书籍,介绍了不同的读书方法,实用性非常强。

《王者速读法》齐藤英治

书是我们的仆人,我们是国王,很简单的一句却对我改变很大,让我克服了对书的恐惧感,不再因为读不完一本书而傲慢自责,快速阅读,从做书的主人开始。

对待时间的态度就是对待人生的态度 微信公众号 【用时间酿酒】ID:yongshijianniangjiu

原贴:常用读书方法有哪几种

zhaonian_

你……让人无语。

那人很帅:英俊潇洒,俊眼修美,风度翩翩,冷若冰霜,(眼睛)寒若深潭,聪慧睿智,侠骨柔情,玉树临风,长身玉立,腰背笔直(这个词不好听,但放进去会有种军人的铁血感觉)

女主角:(身材)玲珑浮凸,媚眼流波,顾盼生姿,清纯靓丽,清秀,清妍,干净,出水芙蓉,白衣胜雪,眉目如画,清逸出尘,宛如谪仙,忠贞傲骨,刚烈,冰肌玉骨,唇红齿白,冰雪聪明,弱柳扶风,媚骨天成,雪肤花貌

文学本来就不是一蹴而就的...要慢慢积累...这过程很长..急不来

而且还要看“天赋”,有些人天生对这绝缘,难度就更大了

如果你觉得在这方面还好,就慢慢培养吧。

至于你要写小说(不是快餐类的吧??),韩寒那些个毕竟难得一见,套用学校老师的话,多看多读多写

原贴:小说的常用词语

sunshine02

我认为开头应该朴素一点,你看那些名家的作品,开头很华丽的不太有的。当然你应该还是一个学生所以以下这些也很适合你的:

1.开门见山

2.写景状物

3.总领全篇

4.抒情议论

5.设置问题

6.引用诗文

原贴:有哪些好的作文开头方法

朵拉G

读书,现在变得越来越重要。但是面对众多的书籍,不同品类、读书目的也不尽相同。而想要拥有更好的读书体验,就不能千篇一律地按照同样的节奏读书。

读书的方法主要有以下几种:

一、泛读所谓的泛读,就是广泛地阅读,各种类型的书籍都读或者是只要与某一个方面相关联的书籍都读,主要分为以下两种情况:

1、想要拓宽自己的视野,丰富自己的知识储备。

经常采用这种方式进行阅读的人一般是销售、作家、或者是需要经常和各色人等进行沟通交流的人。

这种阅读方法比较适合那些不需要精通,仅仅需要涉猎范围广,不需深度了解,只是为了充实自己的信息库,在与人交流或者写作的时候,能够将这部分素材应用就好。

2、需要对某一方面有所了解,但阅读目的并没有确定。

这种情况一般比较适合初学写作或者想要了解某项技能的人。

这种类型的阅读往往只需要对阅读的内容有个大致了解,以便于自己在写作或者从事某项技能的时候,有一些选择性的依据。

二、精读所谓精读,就是仔细地读,不仅要了解阅读内容书面的意思,还要对其中的某段文字反复琢磨,甚至需要结合其他同类书籍中对相关内容的描述进行对比,最后形成自己的结论或者思维的过程。

1、经典书籍

往往在阅读经典书籍的时候,通常会采用这种阅读方式,对文章的内容进行仔细研究、琢磨。

同时,还需要结合文章撰文期的背景进行思考,充分了解作者的写作意图、写作手法及所要呈现的内在思想过程,并于对书籍有更为深刻的了解。

2、专业书籍

在阅读专业书籍,尤其是重要内容的时候,需要采用这种方法。同时,还需要在阅读的过程中进行记录,或者将书籍中的关键词、关键内容摘录出来用思维导图形式呈现出来,让自己对内容掌握更加结构化、立体化。

三、略读略读,就是大致性的阅读,首先阅读书籍的介绍、前言以及目录,通过这些内容对书籍有个大致了解就好,这种方法一般用在选书或者查找相关资料的环节。

在采用略读方式的过程中,我们只需要对书籍的开头、结尾以及目录略读,get到各个环节的关键词就好。

通过略读,我们主要了解这本书讲了什么?大致有哪些方面的内容?当我们了解这些内容的时候,我们才可以决定是否需要对其中的某些内容进行再次阅读或者精读。

结束语当然,还有很多阅读的方法,比如目录阅读法、快速阅读法、对比阅读等等,但上面罗列的三种方法是我们日常经常使用的阅读方法。

但在阅读过程中,我们往往是多种阅读方法相结合,而不是仅仅使用一种方法。

比如先使用略读对书籍的整体框架大致了解,随后用精读的方式对其中自己感兴趣的内容或者不是很明白的内容进行精读,并且在阅读的过程中结合自己的阅读目的进行笔记摘抄或者绘制出相应的思维导图。

灵活采用多种阅读方法,同时通过阅读结合自己的思考,输出思维导图或总结,转化成自己的东西,才会真正达到阅读的目的。

原贴:常用读书方法有哪几种

lisong1

没有常用语。看你写什么。。额。。而且要有你的风格。。。这种常用语没用的,都是平常的词语,小说关键是要在你的语言可以的情况下,主要看情节,人物的刻化。。。加油吧。

原贴:小说的常用词语

jameswasabi

小朋友,万事开头难,结尾烦。今天,教你几招写景作文开头与结尾的方法,想必你是喜欢的啦。

开头

1、对比总起式。例:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。例1:我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了,真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式。例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2:这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木……

5、激趣式。例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。例2:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”小朋友,你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。

6、抒情式。例:我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!

7、拟人抒情式。例:啊!春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光。

8、倒忆式。例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾:

1、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

2、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

3、歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”例2:“你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

5、随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?

6、自然意境式。例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明

天朝霞又会冉冉升起……

7、回味式。例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

故乡的柿子林如此地诱人。

8、自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了

原贴:有哪些好的作文开头方法

ricepinkpig

结构短篇小说的四个常用技巧 (一)"横切悬念,倒叙事件"法这是指作者为避免平铺直叙,在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念,故意给读者造 成疑团,以激起读者产生兴趣读下去。如1964年7月5日湖北日报发表的一篇一双明亮 的眼睛,就采取这一手法。此文一开头是:夜,墨黑,伸手不见五指。我(即文中主角)到 一个生产大队去。由于第一次去,路生,加上碰到天阴,没月亮,没星星,自己又没带手电 ,真是把人急坏了。就在这时,我碰到一个社员,恰恰住在我要去的大队,就把我引去了。 沿途,他一会说:"同志,注意,前头有条沟!"一会,又指点我:"同志,注意左边是口 塘!"最后,进了村,又指着一条巷子说:"里面住着咱们队长,他会招呼你的。"可第二 天清早,我从队长屋里出来,看到一个强壮的中年人,挑着桶,哼着轻快的曲子,向稻场旁 边的堰塘走来。待他走近,我一瞄,哎,多好的一条汉子,眼怎么瞎了? 正想着,只见他蛮不在乎地下塘挑水。我大吃一惊,喊:"…… 是塘,你不要掉到水里了。"他回过头,眨眨眼,好像看到了我:"你不就是我昨夜给你引 路的同志吗?"……看到这儿,读者一定禁不住问自己:他是个瞎子吗?为什么能那么利索地 引 人走夜晚呢?为什么他比有眼睛的人的"眼睛"还明亮呢?这就叫作"切入悬念",下面就等 着作者"倒叙事件"——读者也就非读下去不可了。 (二)"淡化情节,形散神聚"法这种创作法,从表面看,没有出其不意的情节,没有激烈的矛盾冲突,而且平铺直叙,一直 是淡淡的气氛。但是,在这平铺直叙中,带有涌袭心灵的感情;在这淡淡的凄凉中,带有一 种说不出的人生韵味,常常是"无情"更有情,无声胜有声。如张洁写的拾麦穗,是讲 农村的一个小姑娘,家里很穷,每年夏天割麦时,她总是挽个篮子,到打过麦的麦地里拾麦 穗 .这个时候,一个卖麦芽糖的老汉来了。别的孩子用拾的麦穗与老汉换糖吃,而这个小女孩 舍不得。老汉便常常免费敲糖给她吃。别人就笑她,说她嫁给这个老汉算了。她对此并不怎 么懂,老汉也觉得没什么,大家也只是开开玩笑,以后也再没提起此事。可她——这个小小 的姑娘,当老汉没再来卖糖时,却在村头等着,等着……她在等什么呢?仅仅是为了吃老汉 的糖吗?不,这里面有说不清的味,有一种淡淡哀恋,一种人与人之间能相互沟通的情绪… 这就叫"形散神 聚",是"无结构"的结构,是用一种内在精神编织的"情结"文章 (三)"偶然中必然,必然中偶然"法小说作者要学会在生活中发现偶然中隐 藏着的必然性,学会在写小说时运用这种偶然中的 必 然性。它能引发读者寻根盘底地、津津有味地追读下去,而且能揭示生活中不易发现的本质 意义。如法国小说《项链》的作者莫泊桑,对此技巧就运用得非常漂亮。故事是这样的:小 职员的妻子路瓦裁夫人为了得人欢心,被人艳羡,在准备参加一个上流社会的晚会时,向她 的女友借了串项链配戴。当晚,这项链加上她的美貌,确实让她出了风头。不料,乐极生悲 ,在归途上她竟丢失了项链。为了赔偿这项链,她不得不承受经济上的压力。经过十年艰苦 努力,她和丈夫还清了因买项链所欠的债。谁知待她刚还完债,便发现她原来借的项链是假 的。真是一夜风头得到的是十年辛酸,片刻虚荣换来的是半生痛苦。这"借项链"——"失项链"——"赔项链"——"还项链债务"——"发现项链是假玩意"的一系列情节,节节都 隐 蔽着"偶然中的必然,必然中的偶然",读来引人入胜,又发人深省。 (四)"明线暗线——双环连套"法这种小说技巧是运用文中两个一明一暗的线索,平行交*,双环连套,从一个人物引出一 个人物,从一个故事引出一个故事,不仅使两个人物、两个故事发生密切的关系,而且不断 丰富人物性格,推动主题思想深化,如鲁迅写的小说《药》就是如此。故事的明线是:清末 年间,华老栓的儿子小栓得了痨病,人们说此病吃了血馒头就好了,所以老栓等到一天清早 衙门杀人,就拿着洋钱去买用囚犯血染的馒头,并匆匆拿回家给小栓吃。此文暗线是:老栓 去取血馒头那天清早,被杀的囚犯是革命者夏瑜,小栓就是吃的他的血馒头,但这剂"药" 并没把小栓的病治好。小栓最终还是被痨病夺去了生命。作者就将这明暗两线交*,结成双 环连套——在本文结局的坟场上,让小栓的墓和夏瑜的墓错落地挨在一起,小栓的母亲、 夏 瑜的母亲又都在给儿子上坟、烧纸……《药》的主题:"愚昧的群众享用革命者的鲜血, 不 是医治病苦的良药;资产阶级脱离群众的革命,不是疗救中国社会的良药。"就自然而然地 从坟地里奔出来了。 第一篇 人物 1 一切小说的基础是什么? 是人物,所有小说的核心都在于如何塑造有吸引力的人物,尤其是主人公,这是小说成败的关键。 事实上,我们可以给小说下个定义,短篇小说:用散文的形式描写一个人物力图解决一个问题。长篇小说:用散文的形式描写数个人物力图解决数个问题,当然这其中的人物要有主有次,问题要有大有小。 在科幻小说和惊险小说中,人物多种多样,可以是真正的人,也可以是机器人、仿生人、动物植物或来自外层空间的恐怖不知名的异形。不过大多的人物恐怕只能是人,偶尔有克隆人或是仿生人,也会有些幽灵和鬼魂。但是不管什么作为主人公,他们的言行举止必须像一个真正的人。 读者阅读小说,主要是为了消遣,他们不想听说教。如果小说写的是一部机器、一棵树、一只鸟,如果这些主角没有人类的特性,那读者很快就会感到厌倦,反过来说,如果我们在写作的时候有意识地让小说中的人物都面临一个问题,比如说生存问题或是存在障碍的爱情,并让主人公奋力去解决这个问题,读者就会被吸引。 小说像任何一切娱乐形式一样,要能吸引并保持观众的注意力,而且,小说又具有其他娱乐性是无可比拟的优越性。小说可运用文字直接激发读者的想象力,作者仅凭纸和笔,就可以带领读者去异乡奇境进行旅行。 但小说也有其弱点。作家不可能面对读者直接进行解释或解决读者的一切疑惑,作家必须要把他想说的一切统统写下来,并希望读者能听到、看到、闻到、感觉到甚至尝到作者在小说中所描述的一切东西。 因此,作为作者,你的工作是要使读者生活在你的小说中。要使你的读者忘记他他们是坐在电脑前或是躺在床上看文字,而是使他们相信他们正生活在你想象中的世界,生活在你用笔创造出的世界中,他正在急诊室中抢救病人,他正绝望地站在海边等待黎明,他正在爬一座冰雪纷飞的山,山的那边是他的陷入险境的爱人。 总而言之,是要读者生活在你的故事中。做到这一点最简单的一个办法是,提供一个他所向往成为的人物。 让读者想象,她自己就是一个主角,挣扎于情欲和对自由的向往中,被另一个紧紧束缚着。或是因为备受伤害看不见希望,正慢慢滑向死亡的黑暗的却渴望被救赎。 作者如何做到这一点呢?有两件事必须记住。 首先,小说基本上写主人公解决面临的问题的文学样式,主人公的选择必须十分小心。人物应该有独特的吸引力,并给一个难题让他去解决,从而使读者关心该人物以后的命运。小说中的主人公也称之为观点人物,故事是从他的视角讲述的,换句话说,就是主人公必须有能力承担这个故事。 选择一个主人公,他有极大的能耐,却又有明显的弱点,然后然他去解决一个难题。 比如,作者可以设想一个主角,他睿智、冷静、意志力极强,从以往的战争期间看是个卓越的军事家,但他有时会陷入迷惑,坚硬的外壳下面是容易受到伤害的心,因为追求自由而参加国家的独立战争,然后又因为自由被束缚而被迫选择离开祖国。如果让列文领导一支军队,管理国家,他会轻而易举地完成,但是他所面临的问题不是考验他的优点,而是揭露他的短处,所以他遇到了另一个主角,一个无论容貌、力量都比他强、掠夺成性的人,他夺走了这个主角的自由,不仅如此,他所经历的一切超越他忍耐的极限,这也是使他高傲的自尊受到极大的伤害。 另外,在描写人物时,不要流露出主人公自己必胜的信念,如果主人公都确信难题能解决掉,那读者还有什么可担心的? 故事必须要有悬念,这个悬念应该维持到故事结束。换句话说,主人公对自己的命运是无法把握的,如同走在悬崖边上,摇摇摆摆跌跌撞撞,狂风和暴雨随时都可能把其摧毁。 在具有高度写作技巧的小说中,主人公除非作出极大的牺牲,否则就不可能战胜他所面临的难题,也就是说,主人公必定有失才能有得,而读者急切想要知道主人公将会失去什么。 那种镇定自若、无所不能的人物是小说中最要不得的,他们乏味、刻板、不可信、毫无意义。 优秀的作家如同优秀的建筑设计师,每一篇小说应具有其独特的创造性,这包括有特点的人物和适合故事的背景以及其中文中流露出的观点。 观察一下你每天周围接触的人物,你能见到多少一成不变的模式呢?进一步了解他们每个人,你就会发现,每个人都是一个独立的个体,都有与其他人不同的个性、习惯、爱好、欢乐和恐惧,每个人都面临自己各自不同的问题。他们有哪些强处和弱点,应着重描写他们那些与众不同的特点,在设想一下,哪一些问题最能暴露其弱点,然后再动笔开始写。 关于描写人物的第二个要点是,整个故事的叙述都应从主人公的观点和感觉出发,即使小说使用第三人称的叙述手法,写在纸上的一切都应是主人公的亲身经历,这是对作者的一种限制。 主人公必须出现在每一个场景中,作者不能写主人公所不知道的事情。但唯有如此,作者讲的故事才有真实感,并直接向读者叙述。主人公困惑,读者也会感到困惑:主人公痛苦,读者也会感到痛苦,主人公胜利了,读者也会感到胜利的喜悦。换句话说,读者生活在小说中,而不只是在读电脑屏幕上的字或印在纸上的铅字。 也可以用第一人称来写小说,在以第一人称叙述的故事中,“我”是主人公,给读者以更大的带入感,有利于在他们的脑中建立一个虚拟的世界,但是由于“我”的视角有限,叙述的时候有时会有极大不便,不过在设置悬念上比第三人称要方便一些。当然,如果作者必须告诉读者一些主人公所不知道的事情时,最好用第三人称。 还有些人用第三人称和第一人称混合来写,这种方法要取得较好的效果相对要难,很容易产生视角混乱,使读者迷惑,但能克服单纯以第三或以第一人称描写的缺点。 有一个办法可以检查主人公是否能感知现实世界,查看你所写的小说的每一页,看看主人公的五种感官是否都起了作用。如果在一页中只有主人公的视觉和听觉用上了,就重写这一页,最终达到的效果是,不仅要使故事的主人公不仅能看到和听到,还要让他嗅到、尝到和接触到,这种方法是故事的叙述效果生动活泼。 那么,怎样才能找到具有独特个性的主人公呢?又怎样让它解决什么问题呢? 综上所述,作者所写的主人公,在很大程度上就是你自己和其他你所熟悉的人物相结合的产物。许多作家往往劝导初学者应写自己所熟悉的人和事,这确实是成功作者的经验之谈。没有一个作者会写自己从未亲身经历的东西,这实在是不可能的做到的。 事实真是如此吗?看看我们周围的小说,恐怕没有那个是写文者的自己的经历,举架空历史小说,发生在不存在的朝代的不可能的事情。那么,作者的亲身经历又是哪里来的呢? 小说中的人物是作者所熟悉的,他们已经在作者的脑子里活了很久。在开始动手写前和写时,作者在自己的脑子中调集平时所存在脑海中的记忆,一点点设计出故事中人物中的形象,长得什么样子,脾气如何,有什么样的朋友和敌人,如何对外界作出反应,有什么和别人不同的地方,长处和弱点是什么,家庭情况等等。 从某种意义上说,写好一部小说,有很大程度上与你平时所读书的多少、范围和理解程度成正比,也取决于所收集的相关资料的量。 所有这一切,都可以算是一种“亲身经历”。但光有亲身经历还不够,作者还需要有能力激发想象力的触发,想想看如果是个热爱自由和被自己的战友背叛的人,在星际中游荡,有一天突然被另外一个强者囚禁,一层层剥去伪装,最后连思想的自由都要被夺去的时候,你会怎么办。 以上所述,就是写好一篇小说的关键。 第一篇 人物 3 在一篇小说中需要描写了多个人物,每个人物都面临自己的问题 请注意,主角要面临多个问题,这是小说主人公与其他人物之间的主要区别,而一个主角比另外一个更重要一些,他所面对的问题也更多。 一位著名的写作教师曾告诉上课的作者,他们可以把主人公所面临的问题设想成一个简单的方程式:一种感情对另一种感情。例如,那是自由对恐惧,骄傲对征服,忠诚对友谊。 但开始为小说构思人物时,即使是次要角色,都可用这个简单的公式去套人物的主要性格。 如果你的人物不能套入这个显而易见的模式,那么,你就根本没有把人物构思好。小说的基本冲突,也就是小说情节得以发展的动力,是主人公内心的感情冲突。小说的一切冲突,都是从这一基本冲突发展出来的。 在主人公面临的这个内在的、心灵的问题上,作者需要给他加了一个外部的、体力和智力上的问题。 它们与主人公所面对的主要问题交织在一起,每当解决了一个问题,又出现了另一个问题,这就形成了互相连接在一起的问题链,也被称为是相互联结的期望链。因为,作者放在读者面前的每个问题、每个疑问都隐含着对这个问题或疑问的解决或回答,使读者期望继续读下去。所以,作者要在小说中不断地提出问题,提出疑问。 小说都应该有这样的紧急关头,作为作者,就应把小说的主人公和你的读者,放到这种紧急的关头去考验,让读者和主人公一样痛苦不堪,进退维谷,难以摆脱。在这个时候,你已经小心地向读者证明并使他们信服,不管主人公有什么缺点和问题,他都是一个值得称赞的人。 在喜剧结尾的小说中,主人公往往作出道德的选择,他宁愿放弃自己所珍惜的一切。尽管他失去了所珍惜的一切,他却经受了烈火的考验,因此他得到回报,幸福最终回到他身边。 在以悲剧结尾的小说中,主人公选择非道德的解决方法,在看上去幸福的后面则是悲惨的命运。 在一些小说中,主人公作出了正确的选择,解决了自己面对的难题,但却失去生命,这是“悲剧”的经典定义。 在小说中人物描写应注意的最后一点是,主人公必须要有变化,不管小说中的主人公发生了什么,不管小说怎么写,主人公必须要有一个根本的变化。 每篇小说的关键是写主人公的变化,要找出主人公在感情、道德、肉体和内心等方面的关键的变化,作者要写的就应该是这种变化。 有一句意大利谚语说:“吃饭没酒,如同白天没有阳光。”故事没有冲突就想吃饭没有酒。 冲突构成故事,没有冲突就没有故事。作者可以写一篇有趣的散文,也可有些几段小说的场景和背景,但故事的本身则依赖于冲突。请想象一下:如果罗密欧和朱丽叶双方的家族是世交,他们不反对两位年轻人的结合,那将会是怎样一个乏味的故事啊。 冲突最简单的表现形式是最明白无误的方式:两个人物之间的搏斗。这是西部小说的程式:戴白帽子的好人用枪打死了戴黑帽子的坏人:或者在小镇的酒吧间里,两个人拳脚相加。在这种小说里,人与人之间直接的肉体个都是唯一的冲突形式,这种小说被称之为“西部剧”。 事实上,在建国初期,我们国家的电影也曾陷入这种怪圈,现在回头看看,完全是为了表现战争和胜利而表现战争和胜利。 科幻小说和惊险小说也曾经模仿过这种“西部剧”的冲突形式,当然其冲突的发生的背景更为广阔,更为复杂。以科幻小说为例,科幻作家把故事发生的舞台搬到了整个星际空间,但遗憾的是,其模式是一样的:肉体的格斗是小说冲突的主要形式。只是科幻小说中出现的不是盗贼而是可怕的异星人入侵。科幻小说中描写的也不是与印第安人打仗,而是一场星际战争。但其冲突是肉体的歌都,是好人与坏人之间的决斗。 在大部分的这类小说中,没有人物性格的发展。英雄人物、坏蛋,以及其他任务,自始至终毫无变化,他们也没有内心冲突。 今天看来,这种小说幼稚的荒唐可笑,可是就是这种小说每星期都涌进编辑部成为废纸堆。所以,有必要向众多作者说明的一点是:乒乒乓乓的格斗根本不能算是冲突。 那么,什么才是真正的冲突呢? 对于作者,冲突是指意见、兴趣等各方面的碰撞或分歧,尤其是指由于不可调和的愿望、目的等所引起的思想和道德上的斗争。 不可调和的愿望和目的,是真正能使小说获得生命的冲突。这不光是好人和坏人之间的武装冲突肉体搏斗,而是不可调和的愿望和目的之间的冲突。就想雷暴的形成是由于两种带不同电荷的云之间的“冲突”所造成的一样,小说中的冲突也是由主要人物之间内心的冲突所形成的。 这种冲突的表现形式是多种多样的,拳打脚踢刀枪往来是最差的冲突形式,因为作者根本未作认真的思索。 在一篇好的小说中,在一篇好的小说中,冲突可在多层面上展开。冲突源于主人公内心深处,而后发展成为主人公与其他人物之间的冲突。而且,在小说,冲突往往最终发展成为主人公与道德、社会体系或是理念的冲突。 在人物这一仗我们谈到,每一篇小说的开始,都是主人公思想深处感情上的冲突:两种感情的冲突,如自由对恐惧,爱与恨,忠诚对友谊或是责任感对贪婪。 在短篇小说中,由于篇幅有限一般在小说一开始,这种冲突就折磨着主人公。长篇小说中可以用较多的篇幅来交代背景,但也应暗示主人公内心陷入不安的处境,当然不一定需要一开始就向读者交代清楚这种出土,但应让读者很快理解到,主人公有麻烦了。 有些小说冲突围绕着主人公与另一个人物展开的,事实上大多数耽美小说就是这种模式,还有些小说冲突的范围更大一些,但不管怎样冲突必须实实在在,才能使读者产生共鸣。 顺便提一下,对手(或称之为敌手)与坏蛋有很大的不同。对新手,塑造一个坏蛋要容易得多,因为小说就需要有个坏人去做坏事。 一篇真正优秀的小说,冲突是在多层次展开的。现实主人公内心的冲突,即感情的冲突,然后,由一位对手攻击了主人公的最弱点,是内心的冲突变成了外在的冲突,并使之表现在外部的世界中。 还有些小说中,冲突的对手不是人而是自然界或是宇宙,比如死亡,不依人的意志为转移,也是无法改变的,因此最终的结局通常都是悲剧。 有人曾问过一名著名的小说家:“怎样才能使小说产生悬念?” 他的回答是:“用定时炸弹,把时间定在最后一页上爆炸。” 无论长篇小说还是短篇小说,尤其是短篇小说,如果追求情节性强和令人印象深刻的结局,它就不得不与时间赛跑,其最后的结局简单可能是“皇帝的新衣”,那种看不见的衣服根本不存在;也可以复杂到斯坦利库布里克的电影中那个叫做“末日机器”的超级核装置,这架机器可以毁灭整个世界。 怎样才能创造出情节性强的小说呢?其关键在于制造一颗爆炸力强的定时炸弹,并让读者在第一页上,甚至是在小说的第一段就能清晰地听到定时炸弹发出的滴答声。 最后一点:故事情节的安排,要使读者感到这个人物确实是一个活生生的活着的人。当然,如果主人公在小说结尾时死了,就得有人为主人公哀悼,这样,主人公仍会活在人们的心中,小说要给人这种持续感,这种感觉会使读者相信,故事是真实的。

原贴:小说的常用结构和创作技法有哪些?

cherryluo

1、信息式阅读法

这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。

2、文学作品阅读法

文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,如果嘴唇没动,只是因为偷懒。

例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音,即使是一行诗中漏掉了一个音节,照样也能听得出来。阅读散文要注意它的韵律,聆听词句前后的声音,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知,得到自己的理解。

3、经典著作阅读法

这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意,从而理解其中的深奥的哲理。

值得注意的是,如果用经典著作阅读法阅读文学作品,往往容易忽略文学作品的特色,以 使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。

4、麻醉性的阅读法

这种阅读只是为了消遣。如同服用麻醉品那样使读者忘却了自己的存在,飘飘然于无限的幻想之中。这类读者一般对自己的经历和感受不感兴趣,把自己完全置身于书本之外。

如果使用麻醉性的阅读方法阅读名著,读者只能得到一些已经添加了自己的幻想的肤浅的情节,使不朽的名著下降到鸳鸯蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不经心地阅读《安娜·卡列尼娜》,犹如读一本拙劣的三角恋爱小说。

扩展资料:

训练五法

1、掌握看书扫视法

要读得快,就要眼睛看得快。小学生开始读书的时候,往往要用手指着书上的字,一个一个念,这样读书当然是慢的。

我们要让学生养成以词句为单位的整体性阅读的习惯,学会合理扫视,纠正按“字”阅读、默读时动嘴、眼动没有规律等不良习惯,逐步扩大学生的“视知觉广度”。“视知觉广度”大,由于眼球注视时间短和中途回视的次数少,其阅读的平均速度就比较快。

2、 掌握看书搜索法

要提高阅读速度,具有看书时的快速搜索能力是必要的。即在看书时能快速找到所需文章目录,文章重点或你对文章所关心的部分。我们在训练中必须养成学员有目的有重点地进行阅读的习惯,使他们在阅读时善于发现重点,善于发现新问题、新观点和新材料。

这可以用提要法进行训练。训练的材料,可以用训练文章中的“短篇”、“阅读”的阅读文章。对这些各类文章要求学员能抓住各段大意。掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。

3、 掌握速读中心法

就是要求学员在训练中能迅速找到所看书本或文章的中心思想。

有的文章,标题就说明了中心思想(如要造成一种民主空气),有的在文章开头和结尾点明中心思想(例如讲讲实事求是、《为了六十一个阶级弟兄》),有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想(例如《荷花淀》、反割头税的斗争)。

参考资料来源:

原贴:阅读方法有哪些?

florasheng

作文的开头(顺德教研室)

原贴:有哪些好的作文开头方法

高立格

作文开头可以直接点名文章主题!

原贴:有哪些好的作文开头方法

瑞士的湖

1.女主摘了眼镜后马上变成大美女 在眼镜店左试右试,连老阿婆带的都试了,还是看不出带了前后是两个人,我就是我吗,哪会认不出!

2.女主单独抚养成的孩子都是天才 这些孩子不是五岁劝妈妈再婚,就是七岁开始挣钱,最扯的一个是一对双胞胎,十三岁就分别是麻省和哈弗的博士,还是三科的!简直让我们这些苦熬二十年才得到一个博士的人有想死的念头!

3.女主身高不到150公分 男主个个英俊潇洒,身高全是180以上,女主清一色不到150,我小妹今年9岁,都150公分了!那样的女主能看吗?

4.女主是无敌大路痴 是路痴也就算了,毕竟路痴也不少,但在男主家迷路也太痴了吧,可以直接送回幼稚园重读了

5.女主h认知度为零 很多本清纯女主的h认知度为零,都活到二十几岁的人了,竟然任何关于那个的事都不知道,没吃过猪肉也看过猪跑吧,在这种整天****的时代,思想纯洁得像白纸是不可能的吧,她是不是二十一世纪的人呀 !

6.男主都是****狂 放着大把又爱他,有美丽优雅的女孩子不要,偏偏爱招惹对他不屑一顾的女主,人家越不理他越来劲,这部是****狂是什么?哦,对了,还有个词叫 犯****

7.二主基因突变 男(女)二主明明是一个温柔善良人见人爱的绝世大好人,可是在男女主角的恋情刺激下一夜之间变成了杀人狂魔,用尽各种办法杀掉男(女)主角,或是来个我得不到的别人也别想得到的同归于尽,这种突变速度这是让世人望尘莫及,要使我们有二分之一的功力,早就进化成超级赛亚人了!

8.女主傻到人神共愤 这是我最讨厌看的故事情节,女主傻到人神共愤,男主却对她一往情深觉得傻傻的很可爱,让我万分不能理解,这让自认为是新时代智慧女性的我汗颜呀

9.男主过敏症的不药而愈 情节是这样滴,难住有严重的女性过敏症,一碰到就死瞧瞧,偏偏碰到女主就不药而愈了,做什么都可以,所以男主一激动,就在一天着内把女主带上床!让我无法理解的是,男主是爱女主呢还是****不得已只有一个选择呢?!

原贴:言情小说中有哪些常用的烂梗

小泥巴

给你提供一个标准提纲,这样写还不火的话,其实我也没办法,哈哈哈

一、穿越

二、天赋测试,主角要么一鸣惊人,要么就是特废柴

三、得宝,这时候就是外挂出场的时机

四、入学或者是入门派,招小弟或教训纨绔

五、门派大比赛或者是学院大比赛,这部分一般性把它定性为凑字数的骗钱篇幅,众人惊呼,举世震惊,一代高手横空出世。

六、试炼,比赛完以后的牛人们在猪脚的带领下,大家去一个传说中很凶险、但是又不是凶险得很离谱的地方去打怪爆装备。

七、打怪升级换地图:

这部分才是真正考验各位初心创友的功底的时候,各位大神之所以成为神,就是在这部分展示了他们天马行空的超凡想象力。

但是有三个标准一定牢记:

1、怪永远比猪脚高一点或者低一点,没有10级的小号愿意去刷终极BOSS的,也没有40级的玩家整天在那杀鹿杀鸡的;

2、尽情的杀戮,异界没有环保部门,千万不要担心腐尸会造成环境污染;

3、动物永远是邪恶的,植物永远是美好的。

原贴:常用的玄幻小说写作技巧有哪些?

reddevile

1. 阅读优秀的作品

2. 尽可能多的写

3. 随时随地记下你的灵感

4. 专门的写作时间

5. 随便涂鸦

6. 集中精神

7. 先计划,再写

8. 创新

9. 修改

10. 简明扼要

11. 富于感染力的句子

12. 获取别人的反馈

13. 是骡子还是马,拉出来溜溜

14. 采用对话式的文体

15. 好开头和结尾

原贴:常用的玄幻小说写作技巧有哪些?

yoyou

我觉得楼上这个无论用在哪种写作都可以

原贴:常用的玄幻小说写作技巧有哪些?

xoxojing

1、泛读:泛读法则侧重阅读量,也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。

2、精读:精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透,追求的是深度。

3、通读:即从头到尾通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。

4、跳读:这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

5、速读:是一种快速读书的方法,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量。

6、略读:略观大意;抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

7、再读:即重复学习,“温故而知新”。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

8、写读:读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

9、序例读:读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

10、选读:就是读书时要有所选择。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

原贴:常用读书方法有哪几种

悠游2628

狗咬吕洞宾——不识好人心竹篮打水——一场空水中捞月——白费劲画饼充饥——自哄自望梅止渴——解心机脱裤子放屁——多此一举拿起锤子砸月亮——不知天高地厚蚂蚁撼大树——自不量力黄鼠狼给鸡拜年——没安好心猪八戒照镜子——里外不是人老鼠钻进风箱里——两头受气隔着门缝看人——把人看扁了黄鼠狼给鸡拜年——没安好心公公背儿媳逛集市——出力不讨好狗穿衣服猴戴帽——得意忘了形屋檐底下放风筝——起手不高夹的喇叭丢盹哩——把事不当事(方言歇后语)搭的梯子摘月亮——痴心妄想

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

Fen’s sug

谢谢悟空邀请:人们交际中常用的歇后语是非常多的,它是劳动人民经过千锤百炼,在生活中经过长期提炼而成的一种语言形式。最早出现“歇后”这一名称是在唐代。但它作为一种语言形式和语言现象,却远在先秦时期就已经出现了。比如战国策·楚策四:“亡羊补牢,未为迟也。”意思就是说,丢失了羊再去修补羊圈,还不算太晚。这就是我们今天所看到的歇后语。歇后语是一种语言形式,多为群众熟识的诙谐而形象的语句,运用时有两种:第一种:只说前文而隐去后文,即结果;比如大仓里一颗谷子……( )后文是什么呢?就是有你不多、无你不少。也可以前后文一起说出来,比如:城隍菩萨吃胡豆――鬼吵(炒)。歇后语是指说话的时候把一段常用词语故意少说一个字或半句而构成的带有幽默性的话语。通常有两种。1.原始意义的歇后语,指把一句成语的末一个字省去不说,也叫“缩脚语”。2.扩大意义的歇后语,在北京叫俏皮话,是指可以把一句话的后面一半省去不说。如“马尾拴豆腐”省去的是“提不起了”。有时候也利用同音字。如“外甥打灯笼--照旧(舅)”。在研究歇后语的渊源时,有些语言学家将歇后语列入"藏词"格一节介绍;郭绍虞在谚语的研究中,指出歇后语源起于"射覆语"(类似猜谜的一种形式);另外一些书上又列出诸如"隐语"、"谜语"、"谚语"、"缩脚语"、"俏皮话"等名称。加以比较,大都揭示出其中一些共同之处和相异之点。在交际中所用到的歇后语有各种各样的,有褒义、有骂人的,总之数不胜数。以下写下少部分共大家学习。大葱拌豆腐——一清(青)二白  四两棉花——谈(弹)不上  梁山泊军师——无(吴)用  空中布袋————————装疯。(装风)。  老太婆上鸡窝——————笨蛋。(奔蛋)。   哥哥不在家——————少来。(嫂来)。  外甥打灯笼————————照旧。(照舅)。 半两棉花————————免谈。(免弹)。  秃子打伞————————无法无天。(无发无天)。  矮子过渡————————安心。(淹心)。  腊月天气————————动手动脚。(冻手冻脚)。  父亲向儿子磕头————岂有此理。(岂有此礼)。  公共厕所仍石头————引起公愤。(引起公粪)。  反穿皮袄————————装佯。(装羊)。  孔夫子搬家——————净是输。(净是书)。  孕妇走独木桥——————铤而走险。(挺而走险)。  外婆死了儿子——————无救。(无舅)。  老公拍扇————————凄凉。(妻凉)。  秀才的毛巾——————包输。(包书)。  钝刀破竹————————想不开。(响不开)。  电线杆上绑鸡毛————好大的胆子。(好大的掸子)。  磕瓜子磕出臭虫————什麼人都有。(什麼仁都有)。  灯草拐杖————————做不了主。(做不了拄)。  盐店里谈天——————闲得没事做。(咸得没事做)。  张天师过海不用船————自有法度。(自有法渡)。  隔窗吹喇叭——————名声在外。(鸣声在外)。  龙王爷搬家——————厉害。(离海)。  老九的兄弟————————老实。(老十)。  空棺材出葬——————目中无人。(木中无人)。  王八中解元——————规矩。(龟举)。  六月裏戴手套——————保守。(保手)。  生花生——————————非吵不可。(非炒不可)。  扇著扇子说话--------疯言疯语。(风言风语)。  十两纹银------------一定。(一锭)。  守著厕所睡觉--------离死不远。(离屎不远)。  最后说一点我认为,歇后语一般都是文字游戏,现实生活中都不会刻意去用的,你撞到几个人用歇后语在交谈的?希望回答对你有点帮助。

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

loveguide

丈二的和尚一一摸不着头脑!狗眼看人低一一瞧不起人!狗仗人势!狗嘴里吐不出象牙来!乌鸦飞到猪身上一一光看见人家黑,没看见自己黑!蚍蜉撼大树一一可笑不自量!贪心不足蛇吞象!吊死鬼上吊一一死不要脸!猫哭耗子一一假慈悲!黄鼠狼给鸡拜年一一没安好心!

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

芒小克S

谢邀!人们交际中常用的歇后语有:黄鼠狼给鸡拜年一一没安好心墙上挂门帘一一没门秃子打伞一一无法(发)无天秃子头上的虱子一一明摆着外甥打灯笼一一照旧(舅)周瑜打黄盖一一两厢情愿飞机上放鞭炮一一空想老鼠吃高粱一一顺杆子上小葱拌豆腐一一一清二白猪鼻子插葱一一装象竹篮打水一一一场空三十六记一一走为上策狗拿耗子一一多管闲事猪八戒照镜子一一里外不是人门缝里看人一一把人看扁了鸡蛋里挑骨头一一找茬鸡蛋碰石头一一不自量力过河卒子一一有进无退泥菩萨过河一一白身难保八仙过海一一各显神通骑驴看唱本一一走着瞧……

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

Jack Lang

人际交往中的歇后语有:多年的朋友--老交情;和影子交朋友--十分孤单;黄鼠狼给鸡拜年--没安好心;黄忠交朋友--人老心不老;泥鳅黄鳝交朋友--滑头对滑头;千里送鹅毛--礼轻人意重;邵大先生卖酒--后力大。

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

Ti A Mo

路遥知马力,日久见人心

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

Sunrise..

竹篮打水——一场空三十六计——走为上策鸡蛋碰石头——不自量力梁山的军事——无用过河的卒子——有进无腿门缝里看人——把人看遍了包公断案——铁面无私八仙过海——各显神通泥菩萨过河——自身难保够拿耗子——多管闲事韩信点兵——多多益善悬崖勒马——回头是岸骑驴看唱本——走着瞧跛脚毛驴——不走正道蒋干盗书——上了大当千里送鹅毛——礼轻情谊重老太太吃黄连——苦口婆心猪八戒照镜子——里外不是人给了九寸想十寸——得寸进尺关公降曹操——身在曹营心在汉狗咬吕洞宾——不识好人心刘关张桃园三结义——生死之交周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨司马昭之心——路人皆知庞统当知县——大材小用秀才遇到兵——有理说不清孙猴子的脸——说变就变鸡蛋里挑骨头——无中生有徐庶进曹营——一言不发黄鼠狼给鸡拜年——没安好心大水宠了龙王庙——自家人不认自家人还有很多,码字太累!

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

望远澄明

铁拐李葫芦——不知卖的什么药 隔山买猪——过估 隔口袋买猫——蒙着交易 隔墙的箕簸——不知翻覆 瞎子过桥——摸着走 瞎子望天窗——不明不白 六月的杉木——定型了 木头做成了船——已成定局 水牛过小巷——转不过弯来 长虫钻到鸟铳里——拐不过弯来 乌鸦的翅膀——白不了 出了窟的砖——定型了 生米煮成熟饭——改不过来了 生成的矮子——高不了 生成的眉毛长成的痣——定型了 奶奶的鞋子——老样子 死羊的眼睛——定了 观音菩萨——年年十八 

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

bluesky

外甥打灯笼——照(舅)旧猪八戒照镜子——里外不是人木匠的刨子——专抱不平和尚打伞——无(发)法无天擦粉进棺材——死要面子猪鼻子插葱——装(象)相东吴招亲——弄假成真张飞穿针——大眼瞪小眼梁山上的军师——(吴)无用电线杆上插鸡毛——好大的胆子屋梁上挂水壶——高水(瓶)平黄鼠狼给鸡拜年——没安好心竹篮打水——一场空矮子放屁——低声下气王八打架——嘴狠抹布上绣花——底子差麻包口袋装菱角——里戳外捣肉包子打狗——有去无回百家姓去掉赵——开口就是钱产妇进产房——要(生)升了狗拿耗子——多管闲事盲人吃柿子——尽拣软的捏女人生孩子——血口喷人冰块掉进醋缸里——寒酸老太太靠墙喝开水——(背壁)卑鄙(无齿)无耻下流歇后语是用短小、形象、诙谐、风趣的语言表达出一种意境,跟猜谜一样,前半部是隐喻,后半部是释义,一般只说出前半部,省(歇)去后半部,让对方领悟,所以称之为歇后语。其幽默风趣、生动形象、耐人寻味为广大人民所喜闻乐道。

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

Eunice

财主杀妻,为富不仁,离开阎王见小鬼,祸不单行,财神爷要饭,装穷。踩梯孑摘星星,差远了。菜地里拉尿,一举两得。操练的士兵,步调一致。曹操的老病,头痛。蚕豆开花,黑了良心。草甸上的韦子,靠不住草人开膛,没心肝。厕所里酒香水,香臭难分。茶壶里打伞,支撑不开。柴油机抽水,吞吞吐吐。豺狼恨猎人,死对头。车到路口遇红灯,过不去。虫子放屁,小气。船上打伞,没天没地。厨子磨刀,只图快。揣着手走亲戚,没啥可拿。处理品专柜,全是贱货。刺猬窝里摘花,无法下手。打鼓不打面,旁敲侧击。对镜子打躬,自尊自敬。灬

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

傻妞第一

谢谢邀请!给您推荐一本歇后语图书供您参考一下:12全家福成长故事之《幽默歇后语》《幽默歇后语》是以常成“十二生肖”卡通明星全新演绎歇后语故事为内容,重新诠释了歇后语,给歇后语注入了新鲜感、现代感,令人耳目一新。大年三十盼月亮——痴心妄想按住电话不放手——老是响(想)老牛追兔子——有劲使不上黄牛钻鸡窝——没门搬楼梯摘星星——够不着墨汁煮元宵——漆黑一团掌秤杆的报数——句句有分量冰库里说话——冷言冷语灭灯念台词——瞎说石头落水——沉没(默)手拿鸡蛋走滑路——格外小心以上就是给您的解答,希望对您有用~幽默的歇后语还有很多呢!如果我的推荐让您感兴趣的话,欢迎您去常成卡通 Hello Cartoon 官网看看哦~还有更多精彩内容等您发现ヾ(✿゚▽゚)ノ我是漫画速递,欢迎关注我,了解更多精彩的儿童卡通漫画哟~

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

圣骑士_李

竹筒倒豆子——干脆利索芝麻开花——节节高老孔雀开屏——自作多情天生属黄瓜——欠拍

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

lovejoelle

卖煤的遇到卖碳的没有别人

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

天尽头

百年的歪脖子树一一一成型了鸭子嘴巴一一一死了都是硬的白蚂蚁一一一嘴硬屁股松猪鼻子插葱一一一装象好叫的麻雀一一一没有二两肉

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

Wangsidi

癞蛤蟆爬脚面一不咬人吓一跳。褪裤放屁一多此一举。黑瞎子叫门一熊到家了。猪鼻子插葱一装象。蛤蟆腚里插鸡毛一不是好鸟。被窝里放屁一臭自己。猪八戒照镜子一里外不是人。驴腚上捆干草一冒充大尾巴草驴。竹篮子打水一一场空。猴子捞月亮一白费劲。狗撵鸭子一呱呱叫。狗拿耗子一多管闲事。光着腚推磨一一圈圈地丢人。骑驴看唱本一走着瞧。飞机上挂暖壶一水平高。门缝里看人一把人看扁了。狗咬吕洞宾一不识好人心。狗带嚼子一胡勒。棉花种喂骡子一不是那块料。

原贴:人们交际中常用的歇后语有哪些?

lili_xiaozhu

你好,很高兴为您解答。 派派小说网,完结小说网,非凡小说网,六月中文网,TXT之梦,溜达TXT等等。。。。我几个是我常用的。。

原贴:常用的全本txt小说下载网站有哪些?

小米的私人角落

有很多啊,我经常上的网站有奇书网(www.qisuu.com)、来奇网(www.laiqi.net)、爱奇电子书(www.i7wu.cn),还有很多我就不写网址了,比如之梦电子书论坛、非凡电子书、书香门第等等,你搜索一下就好了。后面回答的都是论坛,前面的是网站,网站的好处是直接下载,论坛需要注册回帖,但论坛可能更全一些。

原贴:常用的全本txt小说下载网站有哪些?

kiwi

我在今年3月份系统的做了一次“读书方法类”的主题阅读,并在此后的半年内,在200多本书的阅读过程中反复实践、磨练、复盘,终于构建了自己的一套“读书方法论”,而这一切,都起源于我读的这些“读书方法”类主题书籍。 所以,我推荐两本非常好的读书方法类书籍,希望楼主有时间自行阅读,或许会发现非常适合自己的读书方法。因为读书本是一件非常私人、个性化的事,所以自己参悟的方法会更有价值。 1、如何有效阅读一本书——全面升级你的阅读系统 奥野宣之在书中用结合自身读书实例,介绍了他独创的“一元化”信息整理术及笔记读书法。他将读书分为五个步骤:选书、购书、读书、记录、活用,通过这五个步骤让我们记住书中的精华,

原贴:常用读书方法有哪几种

小V爱旅行

1690位粉丝 1、泛读:泛读法则侧重阅读量,也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。 2、精读:精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透,追求的是深度。 3、通读:即从头到尾通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。 4、跳读:这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。 5、速读:是一种快速读书的方法,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量。 6、略读:略观大意;抓住评论

原贴:常用读书方法有哪几种

梦的女孩儿

有关于读书的方法呢其实每个人的见解是不一样的,我们上小学的时候其实就接触了很多种读书方法,比如说早读是朗读课文,老师上课带领我们一起学习的文章属于精读课文,我们做的一些课外阅读是泛读课文,甚至有时候要求读文章后写读书笔记。那以上这些呢,都是我们比较常见的一些读书方法。接下来,我将就自己的一些读书方法来谈一谈。 由于我个人现在是临近大学毕业,其实已经很少有时间在精读文章了。在面对繁重的学习压力和找工作烦恼下,我有空闲的时间我还是会选择泛读一些文章,无论是文学著作还是杂志报刊,或者一些时代周刊,总之就是涉及的方面很广很杂,不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外的很多的大家不同的

原贴:常用读书方法有哪几种

曉_Nan

‍‍四月,参加了关于阅读的训练营,经过一个月的练习,可以看完10本书,5个月过去,已经看完了80本书,结合自己的实践和数字游牧阅读训练营学到的知识,分享有效的阅读方法给大家: 高效阅读法:也叫杠杆阅读法,是日本作家本田直之提出来的,通过最小的投资获取最大的回报。 如果希望能够做到高效阅读,并且能将知识运用于工作中,建议按照杠杆阅读术的标准化流程去做。这种读书方法,不是为了满足兴趣、爱好,而是为了解决工作和生活中的问题,实现目标而进行的一种投资行为。 假如为了实现1天读1本书,1年读300本书的目标,需要完成6项工作: 1、目标明确——在书中寻找的内容是什么 2、定时定点——在固定的时间和地点看

原贴:常用读书方法有哪几种

usadi

可以设置悬念。因为小说的开头用悬念的方式,可以让读者快速进入你设置的小说情节中

原贴:有什么好方法来写小说的开头?

yeluodi

我认为根据自己的灵感来写就行,当自己正准备写一个小说的时候,自己想给读者说什么,自己就可以在前面写好,这一般就是小说的背景。

原贴:有什么好方法来写小说的开头?

chris_taoz

可以用一件事来引发小说的开头,从而使小说更吸引读者的阅读兴趣,同时也可以以时代背景的描述来作为小说的开头,使小说开门见山,读起来更有一种简洁的感觉

原贴:有什么好方法来写小说的开头?

Aries_JY

赤兔马、千里马、汗血马、青骢马、黄骠马、大宛马、的卢马、白龙马、绝影马、绝尘马、乌骓马、骅骝马。

原贴:有哪些马的名字,小说里常用的?

子业的夜

没有什么技法的~~ 当你写小说时,想到什么写什么,什么地方该用比喻什么的,你都会不由自主地写出来的~~ 写小说要注意一下背景描写,有时后我们写的时候老忘记背景!比如会发生一件不好的事,写古的话就要注意写上乌鸦叫!现代就要注意天空!现代的也可以反着来,就是天气很好,发生了什么事,犹如惊雷般震撼着! 随心所写。写出自己的天空,这就是小说 ! 祝你好运

原贴:小说的常用结构和创作技法有哪些?

陈嘎嘎

阅读方法主要分为四种: 阅读可以分成四种情况。第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览,及时捕捉自己所需的内容,舍弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史,速读法是不可少的,然而,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考,视所读的材料而定。 第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,嘴唇没动,是因为偷懒。例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更

原贴:阅读方法有哪些?

蒋歌。

阅读中,最好能练成一边阅读一边在脑海中简单构架思维导图的习惯和能力,这样可以大大的提升阅读效率。现在,我已经养成了有目的、有重点地进行阅读的习惯,这样可以使我在阅读中善于发现重点、新问题、新观点和新材料,这样既有助于提升阅读速度,同时也能提升阅读理解和记忆效率。当然了,这需要自己在平时的阅读中有意识的培养。 如果阅读效率低的话,可以学习一下快速阅读法。快速阅读是一种眼脑直映式的高效阅读学习方法,掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理、归纳和分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。掌握不是一句两句话就可以做到的,想学习的可以

原贴:阅读方法有哪些?

southfox2013

1、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。 多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 2、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。 孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册。 3、不宜对孩子的阅读过程管得太死。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍

原贴:阅读方法有哪些?

sesani

1. 快速泛读(fast extensive reading) 平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍,要求读得快,理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额,定额要结合自己的实际,切实可行,可多可少。例如每天读20页,一个学期以18周计算,就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。 2. 计时阅读 (timed reading) 课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳、精力分散,反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time),阅读完毕,记

原贴:阅读方法有哪些?

Ζou‘S

今年言情小说文案里有个用烂的梗就是男主动不动壁咚女主

原贴:言情小说中有哪些常用的烂梗

一心意的爱

声东击西,瓮中捉鳖

原贴:古代战争有哪些常用的兵法?

辉哥仔

风后八阵兵法图由黄帝与其大将风后研创。

《孙子兵法》作者为春秋时期伟大军事家孙武,大约成书于春秋末年。

吴子又称吴起兵法,是一部与《孙子兵法》齐名的古代著名兵书,据说是战国时著名兵家吴起所作。  

《孙膑兵法》又名齐孙子,系与《孙子兵法》区别之故。

《六韬》战国晚期至秦汉之间的作品。  

《司马法》是我国古代一部著名的兵书。相传是姜子牙所写,但到了战国时已经散失。  

三略,又称《黄石公三略》,是中国古代著名兵书,北宋神宗元丰年间被列《武经七书》之一。旧题黄石公撰,传与汉初张良得以问世。

尉缭子是中国古代颇有影响的一部著作。对它的作者和成书年代,历来就有各种不同的说法。    

孟德新书是曹操总结半生军事生涯、在前人基础上总结并创新军事理论的成果。

李卫公问对》,又称唐太宗李卫公问对、李靖问对,或简称唐李问对、问对,唐代著名军事家李靖撰。  

卫公兵法是唐代著名军事家李靖所撰。

《武经七书》是北宋朝廷作为官书颁行的兵法丛书,是中国古代第一部军事教科书。  它由《孙子兵法》、《吴子兵法》、《六韬》、《司马法》、三略、尉缭子、李卫公问对七部著名兵书汇编而成。  

《百战奇略》》(原名《百战奇法》)作为一部以论述作战原则和作战方法为主旨的古代军事理论专著而问世。

纪效新林明戚继光。

原贴:古代战争有哪些常用的兵法?

死角

风后八阵兵法图由黄帝与其大将风后研创。

《孙子兵法》作者为春秋时期伟大军事家孙武,大约成书于春秋末年。

吴子又称吴起兵法,是一部与《孙子兵法》齐名的古代著名兵书,据说是战国时著名兵家吴起所作。  

《孙膑兵法》又名齐孙子,系与《孙子兵法》区别之故。

《六韬》战国晚期至秦汉之间的作品。  

《司马法》是我国古代一部著名的兵书。相传是姜子牙所写,但到了战国时已经散失。  

三略,又称《黄石公三略》,是中国古代著名兵书,北宋神宗元丰年间被列《武经七书》之一。旧题黄石公撰,传与汉初张良得以问世。

尉缭子是中国古代颇有影响的一部著作。对它的作者和成书年代,历来就有各种不同的说法。    

孟德新书是曹操总结半生军事生涯、在前人基础上总结并创新军事理论的成果。

李卫公问对》,又称唐太宗李卫公问对、李靖问对,或简称唐李问对、问对,唐代著名军事家李靖撰。  

卫公兵法是唐代著名军事家李靖所撰。

《武经七书》是北宋朝廷作为官书颁行的兵法丛书,是中国古代第一部军事教科书。  它由《孙子兵法》、《吴子兵法》、《六韬》、《司马法》、三略、尉缭子、李卫公问对七部著名兵书汇编而成。    

《百战奇略》》(原名《百战奇法》)作为一部以论述作战原则和作战方法为主旨的古代军事理论专著而问世。

纪效新林明戚继光

戊笈谈兵是中国清朝有关兵书精要图籍的汇辑和评论。  

(赠人玫瑰,手留余香 如若您对我的答复满意,请选择“好评”,谢谢您的采纳,好运与你常在,麻烦给一个好评吧^_^)。

原贴:古代战争有哪些常用的兵法?

多蓝梦

财务会计核算方法是对会计对象(会计要素)进行完整的、连续的、系统的反映和监督所应用的方法,主要包括以下七种。

一、设置账户

设置账户是对财务会计核算的具体内容进行分类核算和监督的一种专门方法。  由于会计对象的具体内容是复杂多样的,要对其进行系统地核算和经常性监督,就必须对经济业务进行科学的分类,以便分门别类地、连续地记录,据以取得多种不同性质、符合经营管理所需要的信息和指标。  

二、复式记账

复式记账是指对所发生的每项经济业务,以相等的金额,同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。  采用复式记账方法,可以全面反映每一笔经济业务的来龙去脉,而且可以防止差错和便于检查账簿记录的正确性和完整性,是一种比较科学的记账方法。  

三、填制和审核凭证

会计凭证是记录经济业务,明确经济责任,作为记账依据的书面证明。  正确填制和审核会计凭证,是核算和监督经济活动财务收支的基础,是做好会计工作的前提。

四、登记会计账簿

登记会计账簿简称记账,是以审核无误的会计凭证为依据在账簿中分类,连续地、完整地记录各项经济件业务,以便为经济管理提供完整、系统的记录各项经济业务,以便为经济管理提供完整、系统的财务会计核算资料。    账簿记录是重要的会计资料,是进行会计分析、会计检查的重要依据。

五、成本计算

成本计算是按照一定对象归集和分配生产经营过程中发生的各种费用,以便确定各该对象的总成本和单位成本的一种专门方法。  产品成本是综合反映企业生产经营活动的一项重要指标。正确地进行成本计算,可以考核生产经营过程的费用支出水平,同时又是确定企业盈亏和制定产品价格的基础。  并为企业进行经营决策,提供重要数据。  

六、财产清查

财产清查是指通过盘点实物,核对账目,以查明各项财产物资实有数额的一种专门方法。通过财产清查,可以提高会计记录的正确性,保证账实相符。同时,还可以查明各项财产物资的保管和使用情况以及各种结算款项的执行情况,以便对积压或损毁的物资和逾期未收到的款项,及时采取措施,进行清理和加强对财产物资的管理。    

七、编制会计报表

编制会计报表是以特定表格的形式,定期并总括地反映企业、行政事业单位的经济活动情况和结果的一种专门方法。会计报表主要以账簿中的记录为依据,经过一定形式的加工整理而产生一套完整的核算指标,用来考核、分析财务计划和预算执行情况以及编制下期财务和预算的重要依据。      

以上财务会计核算的七种方法,虽各有特定的含义和作用,但并不是独立的,而是相互联系,相互依存,彼此制约的。它们构成了一个完整的方法体系。在财务会计核算中,应正确地运用这些方法。  一般在经济业务发生后,按规定的手续填制和审核凭证,并应用复式记账法在有关账簿中进行登记;一定期末还要对生产经营过程中发生的费用进行成本计算和财产清查,在账证、账账、账实相符的基础上,根据账簿记录编制会计报表。

原贴:常用的七种财务会计核算方法是什么?

泡泡糖

务会计核算方法是对会计对象(会计要素)进行完整的、连续的、系统的反映和监督所应用的方法,主要包括以下七种。

一、设置账户

设置账户是对财务会计核算的具体内容进行分类核算和监督的一种专门方法。  由于会计对象的具体内容是复杂多样的,要对其进行系统地核算和经常性监督,就必须对经济业务进行科学的分类,以便分门别类地、连续地记录,据以取得多种不同性质、符合经营管理所需要的信息和指标。  

二、复式记账

复式记账是指对所发生的每项经济业务,以相等的金额,同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。  采用复式记账方法,可以全面反映每一笔经济业务的来龙去脉,而且可以防止差错和便于检查账簿记录的正确性和完整性,是一种比较科学的记账方法。  

三、填制和审核凭证

会计凭证是记录经济业务,明确经济责任,作为记账依据的书面证明。  正确填制和审核会计凭证,是核算和监督经济活动财务收支的基础,是做好会计工作的前提。

四、登记会计账簿

登记会计账簿简称记账,是以审核无误的会计凭证为依据在账簿中分类,连续地、完整地记录各项经济件业务,以便为经济管理提供完整、系统的记录各项经济业务,以便为经济管理提供完整、系统的财务会计核算资料。    账簿记录是重要的会计资料,是进行会计分析、会计检查的重要依据。

五、成本计算

成本计算是按照一定对象归集和分配生产经营过程中发生的各种费用,以便确定各该对象的总成本和单位成本的一种专门方法。  产品成本是综合反映企业生产经营活动的一项重要指标。正确地进行成本计算,可以考核生产经营过程的费用支出水平,同时又是确定企业盈亏和制定产品价格的基础。  并为企业进行经营决策,提供重要数据。  

六、财产清查

财产清查是指通过盘点实物,核对账目,以查明各项财产物资实有数额的一种专门方法。通过财产清查,可以提高会计记录的正确性,保证账实相符。同时,还可以查明各项财产物资的保管和使用情况以及各种结算款项的执行情况,以便对积压或损毁的物资和逾期未收到的款项,及时采取措施,进行清理和加强对财产物资的管理。    

七、编制会计报表

编制会计报表是以特定表格的形式,定期并总括地反映企业、行政事业单位的经济活动情况和结果的一种专门方法。会计报表主要以账簿中的记录为依据,经过一定形式的加工整理而产生一套完整的核算指标,用来考核、分析财务计划和预算执行情况以及编制下期财务和预算的重要依据。    

以上财务会计核算的七种方法,虽各有特定的含义和作用,但并不是独立的,而是相互联系,相互依存,彼此制约的。它们构成了一个完整的方法体系。在财务会计核算中,应正确地运用这些方法。  一般在经济业务发生后,按规定的手续填制和审核凭证,并应用复式记账法在有关账簿中进行登记;一定期末还要对生产经营过程中发生的费用进行成本计算和财产清查,在账证、账账、账实相符的基础上,根据账簿记录编制会计报表。    

以上便是七种常用的财务会计核算方法分析内容,仅供参考。

原贴:七种常用的财务会计核算方法是什么?

潘雯绮

财务会计核算方法是对会计对象(会计要素)进行完整的、连续的、系统的反映和监督所应用的方法,主要包括以下七种:设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记会计账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表。

原贴:七种常用的财务会计核算方法是什么

小lily

冰雪女神的叹息——晨露刀。 火焰之神的咆哮——正阳刀。 自由之风的轻吟——傲天刀。 大地苏醒的旋律——长生刀。 神机百变的六芒——璇玑刀。 贯通天地的曙光——圣耀刀。 永世地狱的诅咒——噬魔刀。

原贴:玄幻小说常用词语?

松本蛋蛋

迷茫,枉然,惘然,虚妄,空虚,自我

原贴:小说的常用词语

烜SAMA

须臾,喧嚣,捕风,虚空,缱绻,荒年,犹若,堇色安年,颠沛流离,无所适从,歇斯底里,牵强附会,无病呻吟,逆光,惊愕,韶光,搁浅,粉饰太平,沸反盈天,安好,掩盖,妄图,物质替换,等量守恒,徒劳。

原贴:小说的常用词语

黯夜

没有常用语。看你写什么。。额。。而且要有你的风格。。。这种常用语没用的,都是平常的词语,小说关键是要在你的语言可以的情况下,主要看情节,人物的刻化。。。加油吧。

原贴:小说的常用词语

418好晓

给你几个片段 息衍愣了一下,微微一笑,笑容又慢慢褪去。他放眼看向远处清江池的水面,默然良久:“息辕,你上过阵没有?” “没有。”息辕摇头。他看得出息衍是在出神,他自幼就跟随叔父,还没有亲临战场,这些事情没有人比息衍更清楚,本不必再问的。 “国主一封诏书,身为武士,就要上阵杀人,”息衍看着侄儿,“你说,是对?是错?” 息辕愣了许久,摇了摇头,又觉得不对,点了点头。他本意是自己不知道,可是担心被息衍误解,于是又摇又点,一番摇头晃脑。他言辞钝拙,一点也不像叔父,所以经常如此尴尬。 息衍看着,摇头而笑:“上阵杀人,过马一刀,你还不知道对手的名字,人就已经死了。你是尽忠尽责,可是那人的亲人,却会

原贴:小说的常用词语

Susanshuo773

作文开头可以直接点名文章主题!

原贴:有哪些好的作文开头方法

浩婕难桃

写作的话可以用一些比较有名的写作软件,下面介绍几种:

1、小说下载阅读器

目前功能最全,自由度最高的,集写作和阅读于一体的超级软件。它甚至带有音乐播放器,让你在优美的音乐环境中写作(貌似有些无聊)。反正他的功能确实很强大,尤其是故事树(大纲)创作软件,比鸡鸡的好用多了。

2、吉吉

首先,吉吉确实是写作软件,至于为什么有毒就搞不清楚了。它的功能也不少,是专门用来写作的软件。不过怎么看都有些山寨,但是还是值得用来写作的。

3、资料收藏大师

这是一款老式的软件,原本是用来收集网上的各种资料的好东西,像图片啊,附件啊什么的都能整进去。当然,用他来写作肯定也是没有任何问题的。

它最大的优点在于能够建立独立的电子书数据库,也就吧你写的东西进行分类打包,然后通过U盘随意存取开关,这样就能够在电脑A上写作,然后在电脑B上上传了,彻底杜绝了黑客的入侵,这是上面两种软件做不到的。

我非常喜欢这个软件,它唯一的缺点恐怕就是缺少小说写作的相关工具。

原贴:最常用的小说写作软件有哪些?

冬天的雪

文体,指文章的风格或结构、体裁。按文章分类,有记叙文、议论文、说明文、公文。按文学分类,有诗歌、散文、小说、戏剧散文(prose;essay)是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达。文章的体裁,一般人把它分做记叙文、论说文、抒情文、应用文四类。现在分别说明如下:(一) 记叙文:记叙文是记事文和叙事文的合称。记事文又叫做记述文,是把个人看到的、听到的或是想像的情形,将人物、地方或事物的形状、色彩、状态、情景、性质、效用、方法记述下来的文章。叙事文,又叫做叙述文,是叙述人物或事物的动作、变化,使人知道事实经过的文章。(二) 论说文:论说文包括说明文和议论文。说明文是解释事物、阐明事理、分析因果、说明意义,使人知道事物、事理或因果知识的文章;议论文是发表自己的主张,批评别人的意见,列举理由和例证,来确立自己主张,使别人信服为目的的文章。(三) 抒情文:凡是抒写个人的情感,如喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲,以及微妙情绪,如忧悒、颓唐、宁静、兴奋等心灵感触的文章,就叫做抒情文。(四) 应用文:凡是人们日常生活上,为了处理公私事务所写的文字、文书,都属於应用文。常见的应用文如:书信、日记、便条、公文、契约、柬帖、启事、对联等等都是.记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。记叙文重在以情动人;说明文重在以事明人;而议论文重在以理服人。一、 记叙、说明、议论三种文体常识(一) 记叙文1、 写作目的:通过继续反映社会生活,通过写人表现人物思想品质,通过写精装物抒发感情。2、 表达方式:以记叙、描写为主,辅以抒情、议论(表达感受,表明观点,挖掘含义,揭示本质)和说明(对事物、环境、背景做简明介绍或解说)3、 要素:六要素——时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)4、 方法:表现手法——人物肖像(外貌)、人物语言、动作、心理、环境(景物)描写。5、 顺序或结构:顺序——按事情发生、发展、结局的时间顺序记叙。倒叙——后发生的事情先说,先发生的事情后说。插叙——记叙过程中插入某些情节再接叙原来的事情6、 中心:通过写人记事反映中心(一般记叙文)或抓住生活中感受最深的某一事物,挖掘深刻意义或象征意义并展开丰富联想借以揭示中心(散文)。(二) 说明文1、 写作目的:介绍事物特点,解说事理本质。2、 表达方式:以说明为主,有时也用一些描写,目的在于借助某些形象化的手法作一些必要的描绘,更具体的说明事物。3、 方法:说明方法——分类别、下定义、列数字、举例子、作比较、打比喻、配插图。4、 顺序或结构:时间顺序、空间顺序(时、空顺序相结合)、逻辑顺序。5、 中心:即说明对象的特征或本质。(三) 议论文1、 写作目的:阐明道理,揭示客观事物的本质和规律。2、 表达方式:以议论为主,穿插记叙(以事实论据的形式出现交代议论对象的情况或交代议论的背景)3、 要素:论点——作者对所议论问题持的见解或主张,应正确、鲜明(文中的分论点是中心论点的道理依据。)论据——用来证明论点的论据(事实和道理)应充足确凿。论证——用论据证明论点的方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,论据与论点之间是证明与被证明的关系。4、 方法:论证方法——例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法。5、 顺序或结构:结构:引论—本论—结论写法:提出问题-分析问题-解决问题6、 中心:中心论点是文章中心的一部分(文章中心尚包含写作目的等)。7、 其他:论证方法-立论、驳论驳论:驳论点、驳论据、驳论证。二、 散文、小说、诗歌、戏剧常识(一) 散文1、 定义散文诗指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。(精粹警辟,形式自由,能较迅速反映生活。)2、 分类抒情散文——以一定的事物为对象,侧重于具体生动的抒发作者的情怀。叙事散文——以写人记事为中心,往往也带有抒情成分。3、 特点A自由、灵活的抒写作者对于人生和自然的感悟;取材十分广泛自由,不受时间、空间限制;组织材料、结构成片较自由;立意方面所表达的中心思想必须明确而集中。B表现方法不拘一格:可虚实、写人、托物、抒情、发议论。C揭示中心思想的独特方式:散文作者往往抓住自己在生活中感受最深的某一事物,挖掘这事务所包含的深刻意义或象征意义,并展开丰富的联想,借以揭示中心思想。D结构上:往往有一条线索,把材料关拴成一个有机整体。(二) 小说1、 特点以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的文学体裁。2、 三要素人物-人物于社会生活的关系:塑造人物是小说反映社会生活的主要手段。可以某一真人为模特儿,综合其他人的一些事迹,也可杂取许多人的特点和为一个典型人物。-塑造人物的手段;描写人物外贸、心理语言、行动,可以概括介绍或具体描绘,可以正面着笔或侧面烘托。再问中可适当插入议论或抒情。情节-故事情节的作用:展示人物性格,表现中心思想。-故事情节的内容:开端、发展、高潮、结局。有时前面有序幕,后面有尾声。环境-环境的分类:社会环境揭示时代背景自然环境内容-地点、时间、季节、气候及景物作用-表现人物身份、地位、行动、心情渲染气氛。-对环境的要求:要典型。3、 分类短篇篇幅短,情节简单截取富有典型意义的生活片断,人物较少,有的写的是一个人的大半生或一生的典型生活片断。长篇篇幅长,情节复杂,表现某一特定历史时期的社会面貌,某些人物的一生事迹,叙述几代人的生活历程,人物众多。中篇篇幅介于长短篇之间,情节比短篇复杂、广泛,比长篇简单,人物较多。4注意事项除纪实性小说外,小说的情节一般都是虚构的。一般情况下,小说中的第一人称不是作者。

原贴:文章有哪些常用文体?

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好的阅读方法,不仅可以快速提高孩子的阅读能力,让孩子从阅读中受益匪浅,还可以让孩子阅读更多的书籍,掌握更多的知识,那么,幼儿阅读的方法有哪些呢?下面我们来看看本文内容!

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学会精读

阅读是一种与作者心灵沟通的过程,多阅读,可以丰富学生的大脑,美化学生的心灵。阅读分为精读和略读,略读是粗略的读,为的是博采,精读要读透读懂,精读和略读相辅相成。

2

学会选择读书

知识如烟波浩淼的大海,书多如沙砾,寮如繁星。在此中间有一部分书需要精心研读,有一部分书要远离(内容不健康地书)。读一本好书就像与一位高尚的人交谈,读一本坏书比不阅读还糟糕.

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批注笔记法

批注笔记法就是在阅读时将自己对文本内容的见解、质疑和心得体会等写在书中的空白处。其形式有三种:一是“眉批”,即批在书头上;二是“旁批”,即批在句子或一段话的旁边;三是“尾批”,即批在一段话或整篇文章之后。

4

符号标记法

用各种符号在书中重要的地方做标记,以便于应用时查阅和再阅读时注意的一种阅读方法。其要点是:1.在重要的句子下划横线。2.在重要的段落旁划竖线。3.将关键性的词或短语圈出来。4.在有疑惑处划问号。5.在有感悟的地方划感叹号,马克思读书就喜欢采用这一方法。

5

强记阅读法

这是一种侧重记忆的阅读方法。其要点是:

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咬碎骨头法

咬碎骨头法就是对文本的内容进行反复地琢磨、咀嚼,直到烂熟于心。数学家张广厚有一次看到一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有好处,就一遍又一遍地读。他说:“这篇论文一共二十多面,我反反复复地念了半年多。因为老用手摸这几页,白白的书边上留下了一条明显的黑印。这样的反复学习对研究工作有很大的促进作用。

7

探究阅读法

书中的真理大多不是通过文字的解读就能获得的,而必须通过深入而细致地钻研与思考。探究式阅读的特点就是将思维的触觉深入到文字的背后,对其所承载的思想内容进行深层次的理解。数学家华罗庚在学·思·锲而不舍中说道:“应该怎样学会读书呢?我觉得,在学习书本上的每一个问题,每一章节的时候,首先应该不只看到书面上,而且还要看到书背后的东西。这就是说,对书本的某些原理、定律、公式,我们在学习的时候,不仅应该记住它的结论,懂得它的道理,而且还应该设想一下人家是怎样想出来的,经过多少曲折,攻破多少关键,才得出这个结论的。

采用这种阅读方法的好处是:对文本内容进行深层次的理解,能够使认识上升到理性的高度,有利于知识向能力的转化。阅读不仅要有正确的方法,还需有孜孜不倦、持之以恒的精神,更要有对书籍的判断与识别能力。阅读好书,不仅能使人长智慧、长才干、长精神、长思想,使人品尝到人生的乐趣,感受到求知的快乐,而且能够使人走向辉煌。

原贴:阅读方法有哪些?

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