顾文姬
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一篇小说题材的作文

提到的作品
[作品小说]水浒传

[作品]水浒传

水浒传

施耐庵

[作品小说]读者

[作品]读者

[作品小说]论语

[作品]论语

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[作品小说]月亮与六便士

[作品]月亮与六便士

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[作品小说]科幻世界

[作品]科幻世界

科幻是高科技时代的专属文化语言,科幻类期刊、图书则是畅销书目上的重要部分。作为国内科幻业界的主力军,科幻世界杂志社一直致力于中国科幻文化市场的培育,每年一度的中国科幻银河奖征文催生出大批优秀科幻作家和...

[作品小说]人间词话

[作品]人间词话

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[作品小说]青年文摘

[作品]青年文摘

《青年文摘》杂志是由共青团中央主管、中国青年出版总社主办的综合性文摘刊物,是全国发行量最大的青年杂志。自1981年创刊以来,《青年文摘》一直坚持正确的办刊方针,不断创新,发行量屡创新高,获得了业界及广...

[作品小说]颜氏家训

[作品]颜氏家训

颜之推在《颜氏家训?序志》篇里阐明了自己写这本《家训》的目的,即将自己一生的经验和心得系统地整理出来,传给后世子孙,希望可以整顿门风,并对子孙后人有所帮助。《颜氏家训》是一部系统完整的家庭教育教科书,...

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[作品]圣经

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[作品小说]古文观止

[作品]古文观止

《古文观止》是清康熙年间吴乘权、吴大职编选的一部古文读本,凡十二卷,收录自先秦至明末的散文二百二十二篇,每篇都有注释和评论。据《左传》襄公二十九年记载,吴公子季札在鲁国观看乐舞《韶�》时,以为尽善尽美...

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[作品小说]现在可以说了

[作品]现在可以说了

埃夫雷姆・基翁(Ephraim Kishon)1924年8月23日出生于匈牙利首都布达佩斯一个犹太人家庭,原名费伦齐・霍夫曼(Ferenc Hoffmann)。他从小喜爱绘画和雕塑,后进入布达佩斯大学...

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[作品]易经

《易经》内容简介:中华历史上下五千年,铸就了光辉灿烂的文化,养育出光耀世界的伟大圣哲,留下了影响世界的不朽经典。《易经》是我中华民族生生不息的历史血脉,是我们屹立于世界之林的珍贵遗产,是我们历经辉煌和...

梁国典

夕阳有点模糊

作文素材

一.人生信念

1.不达目的不罢休

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书谑浪,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来,他得知北京图书馆有这本书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书.一部10 万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。

分析:语言人师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。

读书百遍,而义自见。(晋 陈寿 三国志.魏书)

业精与勤,荒于嬉。(唐 韩愈 进学解)

读书勤乃有,不勤腹中虚。(唐 韩愈 符读书城南)

锲而不舍,金石可镂。(战国 荀况 荀子.劝学)

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。(南北朝 颜之推 《颜氏家训》)

话题:“成功来自勤奋”“学习成就天才”

2. 无腿飞行将军

苏联卫国战争期间,阿列克谢•梅列西耶大的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后同到自己的阵地。双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。

分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 --孟子

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。 --梁启超

不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。 --巴尔扎克

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 --罗曼 罗兰

话题:“真正的残废”“毅力”

3.一次成功就够了

以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了:14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活:16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心; 18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。 65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。 88岁高龄时,他的事业终于大获成功。他,就是肯德基创始人——哈伦德•山德士!

分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。

话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功”

4.海尔的启发

在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的“忧患意识” 是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。”一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单•:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样才较为有益,而较少有害。

分析:“战战兢兢,如履薄冰,”海尔的成功告诉我们,没有忧患意识,不努力进取,就等于自取灭亡。

豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ——王安石

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ——《易经》

人无远虑,必有近忧。 ——《论语》

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ——欧阳修

居安思危,戒奢以俭 ——魏征谏太宗十思疏

话题:“忧患意识”“知己知彼”

5..为失败做准备

在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行,但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。

分析:“凡事预则立,不预则废。”无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。

话题:“忧患意识”“成功的因素”

二.个性禀赋

1. 弱点

第二次世界大战期间,美国陆军反间谍队的高级教官伯尼•费德曼,在一次战地值勤中不幸被德国军虏获。鉴于费德曼的特殊身份,为了从他嘴里掏出所需要的情报,德国审讯员施出了种种手段:严刑拷钉,心理压力,耍弄诡计,给以厚遇。然均未奏效,以至于德国审讯员无奈地道:费德曼大概愿意我们折腾他,这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉,最终却被出卖了——出卖他的人不是别人,正是他自己的弱点。

原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去,并让他每天陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意,每次讲给学员的东西大都是错误的。起初,费德曼极力忍耐,冷笑置之。有一天他实在忍无可忍,便情不自禁地批驳了德国人一通,并谈了美英机关一些工-作的内幕,还向德国人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然,这些正是德国人希望知道的。

费德曼的悲剧,在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点,将欲取之,乃先诱之,刺激得他“一时技痒”,在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。

分析:费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神,本是优点,但优点有时却会成为别人攻击的弱点。德国人正是抓住这一点,达到了自己的目的。

用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也(清•魏源)

责其所难,则其易者不劳而正;补其所短,则其长者不功而遂----(资治通鉴)

不以小恶掩大善,不以众短弃一长(宋•朱熹)

小善不足以掩众恶,小疵不足以妨大美

取人之长,补己之短

话题:“优点与弱点”“最大的敌人是自己”

2.身陷囹圄志不移

尼可洛•帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。

他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题:“永不放弃”“信念与毅力”

3.只有状元学生没有状元先生

卢嘉锡是我国著名化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程,那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。”

分析:“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己知道一切,否则你就是无 知。

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅

不满足是向上的车轮。——鲁迅

一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

话题:‘‘知与不知”‘‘谦虚”

4.黄金百斤,不如季布一诺

季布,汉朝人,他以真诚守信著称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。

分析:只有诚信待人者,才能被别人诚信相待。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——蔡锷

言不信者,行不果——墨子

人背信则名不达——刘向

虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔

话题:“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”

5.巴金背书

著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

分析:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一筹,巴金老人已经告诉我们答案了。

话题:“读书与作文”“积累的重要”

三.道德修养

1.海啸故事

泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际,10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪,她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。

分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险。蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一,及其巨人威力。当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。

话题:“观察与思考”“素质教育”

2. 把最坏的日子捱过去

凡•高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机里,他陷入巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一种进地狱的感觉。事后,凡•高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。”

分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。

话题:“学会克制”“习惯”

3.牛玉琴的“绿色奇迹”

1993年的一天,联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年全世界只有三人获此殊荣。1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。

陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去,牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难,终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。成功后,她又遵照丈夫遗愿,拿出第一笔收入7000元,盖起一所小学。她从丈大与自己的名字中各取一字,分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位参观的港商,这位港商悄悄留下5.5万元赞助这所小学改建校舍,却没有留下名字。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。

分析:牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生,没有艰苦卓绝的付出是不可能的。

话题:“奇迹”“成功与坚持”

5. “一天变三天”与“一生才三天”

俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,

他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有二天。

分析:以上两则材料的核心都是要珍惜时间。把一天的时间合理分配,对时间要有紧迫感,从某种意义上讲,珍惜时间就意味着延长我们的生命。

话题:“对生命的态度”“珍惜时间”

四.科技之道

1.把闪电关在瓶子里

在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么;当时本杰明•富兰克林认为雷电是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但却受到了嘲笑。

富兰克林决心用事实来证明一切。1752午6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着。此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

分析:面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。科学中没有懒惰,只有勤奋和严谨。

话题:“真知来源于实践”“事实胜于雄辩”

2.科学家的价值

美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德国原子物理学家海森堡的:“得到海森堡这样的科学家,足以抵得上德国10个师的军队。”

20世纪50年代,美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国,他给美国移民局的电报中称:

“我宁可把这个家伙枪毙了,也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了,无论在哪,他都抵得上五个师!”

分析:掌握了科学技术,就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。

话题:“人才”“科技的力量”

3.十英镑的遗憾

蒸汽机之于世界的作用是划时代的。有了它,大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸汽机的出现,才导致了大工业时代的开始。

“1789年”,瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。然而,这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现,人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。因为在这一年,法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请区区10英镑的研究经费,用于改进和完善自己的发明。然而,刻薄的皇家学会认为为一个天真的想法提供资金,简直是对经费的随意挥霍,于是提出了一个探索者无法接受的条件:实验必须保证成功!正是由于宽容精神的缺失,交流和沟通的机会失去了,失误甚至错误中蕴含着的潜在价值遭到漠视,成功的机会便被无情地剥夺了。

分析:我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通,也有利于价值的体现。

话题:“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀”

4. “用生命做一次试验”

巴斯德,19世纪法国著名微生物学家。他在进行科学研究时,把科学的发展看得比自己的生命更重要。一次,一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人,巴斯德闻讯后立即赶往那里,希望发现引发这种烈性传染病的病菌。有人问他:“你难道不怕危险?”巴斯德毫不犹豫地问答:“这有什么要紧?生命处在危险的境地,这才是真正的生命。为了能使其他人活得更好,我愿意用自己的生命做一次试验。”当他来到港口时,检疫人员坚持不让他上船。巴斯德恳求说:“请宽恕一个学者追求科学的热情吧!”他的精神深深地感动了检疫人员。正是靠着这种执著的精神,巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。

分析:对科学的执著超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神,才有了今日医学的繁荣景象。

话题:“对事业的执著”“生命的意义”

5.让青蛙做证人

伊凡•谢切诺夫是俄国生理学家。1862年,他通过对青蛙的解剖实验,发表了蛙脑对脊髓神经的抑制等文章,同时又出版了脑的反射一书,为神经生理学做出了很大的贡献。

可是,沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过,把谢切诺夫逮捕了,并对他进行审讯。在法庭上,法官对谢切诺夫说:“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺天平静地回答:“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前,这位科学家神色自若,因为他知道,真理是在自己一边。

分析:为了自己的信念,为了真理,甘愿被逮捕。科学的道路总是充满了荆棘。

话题:“信念的价值”“科学的坚持”

五.文化教育

1. “五音不全”的歌手

美国华裔少年孔庆翔既没有漂亮的面孔,也没有圆润的嗓子。然而在美国——一个造梦的天堂(或者叫地狱),孔庆翔打造出了一片属于自己的天空,不能不说是一种奇迹。

2004年,貌不惊人的华人小子孔庆翔参加了美国综艺节目美国偶像。他不仅五音不全,而且台风滑稽,让现场观众和评委都大跌眼镜。评委克威尔尖酸地嘲讽他说:“你竟然不会跳舞?在台上表现得过于麻木!并且几乎无唱功可言,令人颇感聒噪。”而孔庆翔却不慌不忙地说:“我觉得我虽唱功稍差,但我没有遗憾,因为我已经尽力了。”由于该大赛是电视直播,美国的观众都为孔庆翔的言辞感动,立刻声援声四起。节目播出之后,孔庆翔受到了前所未有的关注,多家媒体争相报道他在歌手大赛中的表现。于是孔红了,成了美国家喻户晓的人物。紧接着,孔庆翔和KOCH以及FUSE两家唱片公司签订第一张专辑《灵感》 (1nspiration),于2000年4月6日在全美发行,第二周的销量成功蝉联美国公告牌独立大碟榜冠军,挤入公告牌流行榜前40 位,气势逼人。孔庆翔也成为在美国知名度最高的中国人。

分析:在美国人看来,“我已经尽力了”是一个人对待一件事情最好的态度。既然一个人“已经尽力了”,那么我们还有什么理由嘲笑他呢?孔庆翔的出名和成功虽是偶然,但里面必然存在所处环境的社会文化因素。

话题:“偶然与必然”“成功的机遇”

2.治学三境界

王国维在《人间词话》里谈到了治学经验,他说:“古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境 也。”

在文学小言一文中,王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说:“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者,文学亦然,此有文学上之天才者,所以又需莫大之修养也。”千国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》,第二为柳永《蝶恋花》,第三为辛弃疾青玉案•元夕。

分析:第一境界是说,做学问成大事业者首先应该登高望远,鸟瞰路径,了解概貌,“望尽天涯路”;第二境界是说,做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过一番辛勤劳动的过程,“为伊消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔:第三境界是说,经过反复追寻、研究,最终取得了成功。

话题:“探索与追求”“勤奋与学问”

3.日本的“菠菜原则”

日本人饭桌上是少不了菠菜的,他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成,即“报告”、“联络”、“沟通”。“菠菜原则”是日本企业的基本原则,任何一个雇员,从部长到社长,无一例外都需执行这条原则。所谓报告,就是把自己工作的进展状况随时通知同事,比如出差回到公司,一定要将所见所闻汇报;外出的收获,一定要让全体同事分享。联络,就是把自己目前遇到的问题通知有关同事,如上班路上遇到堵车可能迟到,你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通,是工作遇到问题时,一定要找同事或者上司咨询,以集体智慧予以解决。

“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。

分析:个人生活在社会中,那么,个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力,这就是日本的教育。

话题:“教育的目的”“个人与集体”

4.名人教子

家教:包拯为官公正清廉,被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化, 因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯财者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大莹之中。不从吾志,非吾子孙。”

铭教:宋代诗人苏轼的长子苏迈赴任县太尉时,苏轼送给他一个砚台,上有他亲手所刻的砚铭:“以此进道常若渴,以此求进常若惊;以此治财常若予,以此书狱常思生。”

鞭教:岳云12岁参军作战,一次骑马下坡,没注意地形,人马栽进沟里:岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。此后岳云刻苦训练,勇猛作战。 1134年攻打随州时,挥舞40公斤重的铁锤,冲锋陷阵第一个登城。岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。

名教:1945年,革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫用三吧!”儿子疑惑不解,林老解释说:“用三者,三用也,即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地!”

联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。

章程教:老舍先生的教子章程,一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可:三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。

分析:教育后代的方式是多种多样的,不同的人有不同的特色,但都有一个共同点,那就是:关注人性,关注品德,既严厉又慈爱。

话题:“家庭教育”“教育与成才”

六.社会生活

1.一对残疾作家

孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说小佛佛历险记受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在黑龙江日报上发表了〈〈小鸭子莎莎》。

这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。

分析:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。

话题:“面对生活中坎坷”“身残志不残”

原贴:求一篇题材新颖的作文

哈娜

当我想到我最难忘的经验时,我不禁开怀大笑,整个人有一种无以言喻的骄傲,那就是——“篮球比赛”。

平常的我最爱运动, 每节下课,都会抱着一颗大篮球,以快马加鞭的速度,跑去球场上。迅速的分组后,大战便开始了!虽然短短的十分钟,但我总是挥汗如雨、兴高采烈的回教室。以 前球都丢不到篮框,可是“皇天不负苦心人”,现在,已经“百发百中”的我,被推选为篮球比赛的选手。

虽然被推选为篮球选手是非常光荣的事情,但是却也背负着全班同学的希望。我每天不断的练习投球,投进的次数愈来愈多,我的信心,也因此与日俱增。日子一天天的过去,比赛的日子终于来临了!

全场观众热情的帮着选手加油,正要走进球场的我,顿时被这场景吓得目瞪口呆,双脚抖个不停,一颗心忐忑不安,但我还是勇敢的向前走。比赛开始了,球场又响起了此起彼落的加油声,我紧张的看着球,就深怕球被敌人抢走。糟糕!球一个误传被敌人抢走了,虽然我队的人一直严密防守,却难逃对手布下的天罗地网。一 个妙传使他们进球了!接二连三,对手火力全开的进攻,我们却无力防守,啊!已经快让他们赢了!我队的球员在千钧一发之际终于振作了起来,先来一个妙传,再来一个三步上篮,矫健的身手,纯熟的球技,合作的默契,不服输的精神,使得分数慢慢的提高了,我们就愈打愈卖力。快!差最后一分就要赢了,就等待着那一颗球,我深深地吸了一大口气,投出了球,一个完美的抛物线,耶!投进了!观众如雷掌声,使我队骄傲的和大众挥手,领回闪闪发光的奖杯,好光荣呀!

回家时,我迫不及待的将整场赛事经过巨细靡遗的告诉妈妈,她还说晚上要带我去吃大餐,哇!真是一举两得呀!

那一场龙争虎斗的球赛,那一顿山珍海味的大餐,形成了我一段最美好的、最难忘的回忆。

原贴:以小说为题材以一场活动为背景写一篇作文800字

皮皮鲁赫鲁西西

青春的足迹。

是我年少的时候在哪个角落遗留,然后被我们记起。就象热爱的无法遗忘的小时候的玩具,当我们再转身,无处可觅。

那时只是一道伤。

一路泥泞。

题记

冬天的阳光终于让高三的教室有了许些暖意。我在教室的第二排读你从多少公里外的来信,你说我好怀恋你没心没肺的笑容。单纯而快乐。你问我是不是每个人心中都有不愿让别人提及的角落,有着悲伤与黑夜。读这些字的时候正在上地理课,老师讲你的城市。多雨。我沉默地抬起头,看到窗外大片大片的浮云拥抱着孤独的飞鸟,在教学楼的顶端徘徊。今年的香樟树下,再也没有陪我一起奔跑的女孩,表情温和,笑起来的时候会有虎牙。

还是会偶尔想起你。记起我们上课时写大段大段的纸条谈论喜欢的男生,交换写下来的忧伤文字,逃课去食堂顶楼发呆。我们所热爱的坚强的仙人掌,现在我看到它们的生命力好茂盛,异常美丽。就如你所说,那些在空气里秘密成长的它们,总会让那些伤害它们的人大吃一惊。狠狠回击。真是任性而骄傲的植物。

你说,有空时候我们去海边好么?在沙滩上看自己的脚印,所有的不开心,被潮水掩盖,就不动声色地被世间的人所丢弃。这样,我们也许会开始勇敢,去面对我们的少。

一直忘记告诉你。亲爱的。

我们的足迹会一直在生命里延续。不会被抹去。

如果我们可以坚强些,象仙人掌那样用沉默的方式张扬。我们会为我们曾经的足迹感动。即使一路走来伤痕累累。但我们终于会在这些回望中学会成长。

有那些恶意中伤的话语,鄙视的眼神,刺耳的讽刺。

是不是每个人都会有这样的时候,在最无助的夜里,抱紧自己,强忍眼泪,不许自己哭出声音。把linkinpark的声音开到最大,耳膜的疼痛,选择原谅。

我们的十七岁,并不是如小说里般美好。你的倔强与另类,让你被所有人嘲笑,与你为敌。你在厕所听到每日陪你回家的女孩子说你坏话,你看到她美丽的面容,难过得哭起来。

你写诗。不被人所了解。他们喜欢的文字,你不会。你听你的摇滚乐,放肆地笑。你以为你足够勇敢。然而你终在一次被后面男生讽刺后趴在桌上哭了一个晚自习。你觉得你孤立无援。

也会有这样的时刻。被人说你过于清高。自以为是。而你的初衷只是想再与她们多些交流。

再比如,最在乎的朋友给你写纸条,用同情的口气说,你真不会处事,难怪你没有什么好朋友。你毅然告诉他说我不需要你的怜悯。懂我的人在远方,不必你担心。

你抱紧我。你说。所有人都以为我多么骄傲多么勇敢,其实你的脆弱你早已无法承担。

我应该如何劝你?我不想你做任何改变。你选择的生活,是破茧化蝶的过程。我只能希望你快乐,不 那么痛。你寂寞的背影,让我的眼睛很疼。

你说。你不知道你究竟正确或者错误。你的迷茫你只能选择假装不知情。

你骗不了自己。

那个炎热的夏天,你决定离开。我帮你搬行李。我问你,是不是已经决定不再回头。你笑着对我说,你想去寻找你的幸福。你说也许这个地方不适合你。

我问你,你会不会想念呢?会不会感觉一个人会难过呢。你没有再说话。只是抱抱我。转身离去。

你在远方的城市开始新的生活。你说你在很努力地快乐生活。你说你真的在学习成长。你开始对那些人谦逊地笑。你说你迷惑自己。你迷茫但你现在终于不会那么悲伤。没有眼泪,在角落轻轻呼吸,写自己喜欢的文字。

你说。你现在很好。你想要丢开关于过去的一切。

我可以想像,你笑起来的样子该有多么多么美丽。你本来是可爱的女子,笑靥如花。只不过你不能选择生活。所以你逃避。你说也许这一生当你再想起关于这段回忆时,你宁愿什么都不知道。

亲爱的小孩。要坚强。

其实一直没有告诉你。

没有人的一生会风平浪静。

我们如同行走在泥泞路上。这条路必须坚定无比。也许会受伤,但没有什么能阻挡我们对幸福的向往。

当你终于长大时,再回过头来观看这段回忆时。也许,那时你的心情,会不同。你会因为自己的冲动而微微笑起来,也会为当时自己的勇气感动,你会原谅所有人的年幼,你也会感谢他们赠与你成长的经历。才让你选择行走另一种生活方式。

我们总是以为自己是不幸的人,在青春的季节苦苦追寻意义,哭泣,迷茫。但是。终会有一天,我们会为这些感动。为自己喝彩。

这些关于青春的足迹。教会我们成长,教会我们关于爱的含义。

无论现在的心情如何。无论自己现在处在这样的角落。无论挫折如何巨大。请笑着迎接。不只是你和我。所有的人。请为了青春的足迹,感动!

原贴:求一篇关于"足迹"的作文.800字左右.不以伟人为题材.

caoweistar

钦州二中近日被网友推向舆论的风口浪尖。30多岁的吴善柳今年在该校参加高考,夺取了钦州市理科状元,现被清华大学录取。但这不是重点,重点是他曾辗转多所学校参加高考,并几次考上重点大学,但连2011年考上北京大学都没有去读。网友称他是“高考专业户”,并指责这样做会导致另一名考生失去就读名校的机会。

吴善柳以680分的成绩夺取钦州市理科状元,被清华大学录取。极富戏剧性的是,他之前辗转多所学校,至今已参加过多次高考,他的名字每年都出现在相关学校的重点大学录取名单中。钦州“考霸”让人费解,2000年至今,他至少10次参加高考,这是为何?现被清华大学录取,之前北大都不读,他还会放弃吗?

吴善柳屡次考上重点大学,又屡次放弃绝非将高考当作人生游戏,而是“有心插柳”。可能有两种功利性动机。一是择业上的考量。据称吴善柳第一次参加高考不理想,复读后考上北京交通大学,大学毕业后到柳州参加工作,后来感觉不满意,辞职重新参加高考。

二是利益上的博弈。安徽一考生考上一回上海交通大学、两回北京大学、两回清华大学,结果都没有去读,该考生单单获得的地方奖励就有80多万元。如果吴善柳在多次高考后都能得到地方奖励,而且奖励的数额远远大于原来工作的收入,那么,他何不将高考优胜获奖当作谋利手段而屡试不爽呢?

尽管吴善柳的行为中掺杂着功利,但并不影响他对自我价值的追求。如果吴善柳早就有了“非清华不读”的梦想、如果吴善柳将每年参加高考视作在知识海洋里徜徉、将高考获奖当作个人的最大乐趣,难道这不是一种信仰吗?即便将高考优胜拿到地方奖励作为一种目标,也无可厚非。只要奖励文件上没有规定谁拿了奖金放弃就读大学要将奖金吐出来,吴善柳就照拿不误。

要错错在当下应试教育的模式上;错在“一考定终身”的制度上;错在对“高考状元”的盲目崇拜上;错在地方政府对升学率的攀比上;错在“名校效应”的潜移默化上。只要坚守道德与法律的底线,功利与信仰可成“同桌的你”。因此,没有必要谴责吴善柳浪费了一个名额,“不厚道”,那是制度设计上的问题。

还有,从网友称其为“范进中举”引出一点担忧。如果吴善柳高考成癖且患上“选择焦虑症”,则属于心理健康上的问题了。不管吴善柳的行为属于何种情形,如此特立独行的“考霸”已超出个人隐私范畴。只有让其晒晒太阳见见光,才能给高考改革乃到整个教育制度的改革提供鲜活的样本。

原贴:以小说为题材以一场活动为背景写一篇作文800字

七彩阳光多多

岳飞有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情;杨玉环有“回眸一笑百媚生”倾城魅力;唐伯虎有“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的洒脱„„当我们喜悦时,我们微笑;当我们痛苦时,如果也记得微笑,那么痛苦会变得不再那么难挨。微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界通用语,若是人人都擅长运用这句世界语,这个世界一定会更美好„„微笑吧,让微笑改变命运。笑对坎坷不解,也笑对生活。微笑无声,却令人心醉。 请以“微笑”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,字数在500字—800字之间。

【审题指导】 冰心曾说过:“不是每一道江河都能流入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子,一定会成为空壳。活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。”只有微笑,你才能漫过沙石,快乐地奔流;只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。 面对这熟悉的话题,我们只有采取“人无我有”、“人有我新”的策略,文章才能脱颖而出。有三种方法可以帮我们走向成功: 一、抓住微笑的瞬间,折射人物的情感。选取的角度越小,越可以把人物的性情或景物的特征,在细微之处淋漓尽致地展现出来,收到小中见大、细处展情的效果。可用一个微笑的瞬间,引出一段美好的回忆;可以用几个微笑的画面,串起一个感人的故事。不管选取何种内容,传神的肖相描写必不可少,要学会调动笔墨,或让景物相衬,让景随情出,情因景生;或运用多种修辞,让笑容变得摇曳多姿,让读者从笑容里窥探到人物的美好性情。 二、刻画微笑的感受,记录心灵的波澜。一个人生活在社会上,不可能一帆风顺。有笑容,也会有泪水;有欢乐,也会有伤心。正所谓“彩虹总在风雨后”。我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节,写出人物复杂的内心世界。最美的笑容也许存在于误会解除的那些日子,也许存在于历经周折后获得成功的那一瞬间,也许存在于遭遇失败后获得别人理解的那一时刻。那种“微笑”才会美不胜收,让人心生羡慕。 三、选取新颖的内容,增添创新的色彩。这类文章往往具有故事性强、适应范围广等特点,可以尝试用日记、小故事、童话等形式进行写作。

【思路点拨】 微笑是最美的表情。微笑,有时是自己会心的一笑,有时是对别人的赞扬,有时是对别人的欣赏,有时可能是对熟人和朋友真心的安慰,但有时也可能仅仅是对一个路过的陌生人表示的礼貌性的友好。微笑,虽然只是一种看似很简单的表情,却是亲切的符号。一个微笑,有时会把素不相识的两个人的生命从此联结在一起,成为他和她铭心刻骨的记忆。一个微笑,有时会给一个对自己的生活感到绝望的人,重新输进一线希望,这时候,我们甚至可以说,对于挽救一个生命来说,一个微笑,就已经足够。微笑是富有感染力的,一个微笑往往带来另一个微笑,这样,人与人之间的关系就可能会变得单纯得多、松快得多。微笑是一种态度,是对工作的态度,也是为群众服务的态度。微笑了,表明心情畅快,乐意工作;微笑了,说明尊重群众,在拉近距离。即使是一般礼貌性的微笑,也能创造一种平和的气氛,使我们纷扰劳累的心消除一些紧张,得到一些放松。 这个话题人人有话可说,可要真正写好,写出真情实感,不人云亦云,又不是十分容易的,非要在精选材料和语言结构上下功夫不可。一般来说,这个话题适合用夹叙夹议的散文式文体来写作,当然也可以编写故事,甚至可以写成议论文。 这是一个寻常的话题,要常中出新,就需要调动联想和想像,精心确立写作角度,精心选材。 角度一:摄取生活中“微笑”的镜头 微笑是最美的表情,微笑能展现人最美的内心世界。你关注过身边人发自内心的微笑吗?你感受过微笑中美的神韵吗?把我们的视野再放宽一些,大自然中也有许多精美的微笑,“花儿含羞笑”,那是季节奉献给大地的笑靥;“一朵浪花向你微笑”,那是江河呈现给人类的馈赠。精心描绘微笑的镜头,并把情感蕴含其中,会是一篇好文章。 角度二:阐释“微笑”在生活中的意义 微笑像黑暗中的一缕阳光,给人们带来光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋润着枯渴的心灵;微笑是生活中最通俗的语言,能使不同肤色的人心有灵犀一点通„„用形象的语言揭示微笑的内涵,并用典型事例加以印证。

她好像很开心,嘴角微微微上扬,一朵浅浅的茉莉花开放在她美丽的嘴角

微笑是很有力量的。微笑是沉稳的山,给人以心安;微笑是流动的水,给人以活力;微笑是天空悬挂的彩虹,给人一种梦幻般的美丽

轻轻将嘴角上扬,脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作,就像是春天的樱花,在大地上纷纷绽放;就像那像柔柔的清风,在水面上脉脉流淌;就像是春天里的朝阳,能照亮你的整个心房

爱是一朵鲜艳的红花,微笑就是一片绿叶;有绿叶陪衬的红花,会更加美丽动人。

花是柔弱的,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风;春花匆匆谢了,只剩下满怀的愁绪。

原贴:求一篇作文 题目为那一瞬 题材为小说

~*米蘭心語*~

道理未来

原贴:科幻作文题材

炜捷Aaamy

凤凰眼

茶人老陆,本性喜茶,经营茶叶多年。他却不像别的茶商忙着谈生意,而是每天端着紫砂壶,乐呵呵地和人品茶对弈,颇具陆羽遗风。

可做生意毕竟不是品茶,总是风云变幻的有赔有赚,这不,命运偏偏给了他一个莫大的讽刺。

望着乐呵呵优哉游哉和人下棋的老陆,茶城的人说,还乐得起来,他心里都愁大发了。

谁都知道老陆的仓库里囤积了一百多吨的普洱茶,说是囤积,其实是阴错阳差留下的。六年前那天,他带着钱准备去把龙湖花园的房子订了,售楼小姐领着他正在鸟语花香的小区里转,走到一棵香樟树下,老陆的手机响了,是茶城的右邻老江打来的,说他一个亲戚在一家老茶厂供销科当科长,最近厂子破产了,库存在仓库里的茶全部低价处理掉,问老陆要不要。

老陆问,都什么茶?

前些年销路不太好,都是些陈茶。老江说,我现在是手里没有资金,你看着要吧,淘底儿货没有个赔的。

老陆想了想,打了个车就去了茶厂。老江的亲戚领着他在仓库里看,一摞摞,一箱箱,全是陈年的普洱饼,多数是凤凰沱茶。那人说,厂子不行了,人们还等着多少卖点钱补贴一下。价格实在是太低了,老陆盘算了一下,怎么都不会亏。就是那一天,他以回家和老婆吵了一架为代价,用买房子的钱买了整个仓库的陈茶。

就是那次买茶的冲动,让他这几年的日子艰难起来。他的店里绿茶、花茶销路都不错,普洱却无人问津,他用卖绿茶的钱养亏损的普洱。原本拿钱买房子给自己住,结果用钱买了茶,还要不停地给茶买房子,越来越活不转,烟钱还不时地被老婆扣。老江眼瞅着老陆的生意冷清,心里惭愧得很,见着老陆就连连自责,而老陆却冲他摆摆手,连声赞叹杯里泡的凤凰沱:你看看,色泽褐红汤色明亮,你尝尝,香气馥郁回味尤甘,好茶啊。别愁,总会有懂茶的人来品的。

一天,在茶城闲转悠了半天的那个人走进了他的茶店。那人说是台湾来的,他用浓重的闽南口音和老陆聊了半天的普洱经,又品了几种陈年的普洱,临走时老陆连卖带送地给了他两块印有“1975”的凤凰沱茶。

过了没几天,老陆接到一个电话,那个买凤凰沱的台湾人说,你那里还有多少这种茶?老陆笑着说,几十吨呢,够你要的。没想到,第二天那人就签单订货了而且还拉起了长线。

老陆在一缕缕的烟雾中眯起眼睛看着手里的订单,他感到普洱的神话开始了。

谁也没想到茶文化渗透得如此之快,普洱开始热销,价格扶摇直上,老陆专销普洱自然占了风头。茶城的人都知道老陆发了财,但不见暴发的样子,还不是躲到别处偷乐去了?

当然躲不到哪儿去,他不过是背个包跑到山里的茶场,对着满目的青绿悠哉地晒太阳或是摆兵布垒和人下棋罢了。

春末的一天,忽然有人来茶城搜集春城出的凤凰沱茶。那人看来是个行家,说,看这种茶主要是看凤凰的眼睛,双眼皮的是上品。几家茶商忙回去翻了仓库,倒是找出了几摞。老陆在一旁听了,也回到仓库把那些存货翻出,确实挑出不少双眼皮的凤凰沱,他看看茶饼上两只展翅欲飞的红凤凰,撕开看看内飞的纸质和字体,又掰了块碎茶,放到杯里泡了,仔细啜饮。末了,他随手将茶饼扔到了茶垛上。

双眼皮儿的凤凰沱茶一时成为珍品,价格猛涨,可这种茶市面上很少,全茶城只有老陆的库存多,但他却不卖。他不卖,单眼皮的凤凰沱价格也涨不上去,几个茶庄的人都来找他,说老陆你被钱烧了还是怎么了?市场上双眼皮的凤凰沱都空了,你要是还压着不卖,不是乱了规矩吗?

老江也劝说他,你那几年受够了压货的苦,还不趁着行情好卖个好价钱补补亏空。

老陆说,一样的凤凰沱,为什么还要分出个贵贱糊弄人呢?

话说得僵了,茶城的人来调货,老陆阴沉着脸抱着紫砂壶走了。几家茶庄的人恨巴巴地说,老陆这次还要囤积,等着卖高价呢。看吧,以后有他的好。

突然有人说,有几家老客户收到了老陆的凤凰沱,价格没变。茶商们都快疯了,就是找不着老陆。他们要把老陆恨死了。

只有老江知道他的性子,终于在老陆常去的茶场找到了他。老陆正在山坡上和一个茶农下棋。老江说,茶城的人都快被凤凰沱搞疯了,等着算你的账呢,你还有心在这儿下棋?

老陆磕了磕烟斗,说,什么单眼皮双眼皮的,那是印刷时的错影。普洱茶的标志,是它的外包装和内飞。我看过,这两种内飞的纸质字体都是一样的,味道也没有丝毫差别。买茶卖茶不能只靠标贴,还要用自己的嗅觉和味觉,靠个什么单眼皮双眼皮的噱头去赚钱,算什么做生意?做我们这行的,外行卖外行,图个热闹;内行卖外行,讲究实诚;外行卖内行,学个门道儿;内行卖内行,以心换心。你看看,这满山的茶都是云雾所养,天涵之地盖之人育之,除了制茶工艺上的不同价格上有个区别,有什么贵贱之分?我就不信了……

老江张口结舌望着他半天没愣过神,老陆忽然止住了话问他,你看什么看?

老江眨了眨眼笑了,嘿嘿,没事儿,我看看你是单眼皮儿还是双眼皮儿。

原贴:求一篇小说题材的作文。

♪沒心沒肺♬

我身边的人当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。

随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。

那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气......当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了......但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么......这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:" We always remember you."徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:" So do I ."这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,"铃......"地一声,下课铃响了......

这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人。

原贴:一篇小说题材的 我身边的人 是现实作文

盆友叫我小清新

在这个人人谈贫富、论成败,忙忙碌碌、汲汲营营的当下,有多少人能将万里浮云一眼看开?有多少人能识破财富的空虚而不去炫富,也能摒弃权力的罪恶而不去贪污,也能放下名利的诱惑,继续保持对事业的谦卑,在纷繁世相前安之若素?

不 被物欲横流的世界所牵绊,托尔斯泰,这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,把自己的家产分给农民和穷人,拖着病体离家出走,去追求精神的生生不息。怀着 朴素的思想,托翁命人将自己葬于无名的绿色山丘,没有肃穆的十字架和挚友撰写的墓志铭,甚至连名字也没有,逼人的朴素,反倒成为“被后代怀着敬仰之情来朝 拜的圣地”,他仅仅是希望自身追求的精神及卓越的气息不被浮华所掩盖。

陈寅恪先生将青春投入全世界各高校,却不拿半张博士文凭;钱钟书先生图书馆 一杯淡茶,一本书的宁静身影,在文化的殿堂中行得更远;梭罗只带了一本《圣经》,离开喧嚣膨胀的人群,独自到瓦尔登湖获取心灵的升华;维特根斯坦为了哲学 的思考,放弃亿万家产,摆脱了尘世的束缚;塞林格先生以《麦田里的守望者》轰动世界后却躲入乡下小镇,远离喧嚣。他在逃避什么?他又在守望什么?

而 当下,灯红酒绿的繁华世界里,或熙熙为名来,或攘攘为利去,众人只低头争抢地上的“六便士”,甚至学术造假、官员腐败,反思人们追求权力场上呼风唤雨,名 利场上声色犬马;“毒奶粉”、“桥坍塌”,只为一己之利置生命于不顾……我们真该学习《月亮与六便士》的主人公查理,在众人低头争抢地上的“六便士”之 时,抬头看见月亮看见生命质量所在。约翰•列侬如是说:“当我们正在为生活疲于奔命时,生活已离我们而去。”

作为学子的我们,有些人羡慕风流倜傥 然而心灵扭曲、沾满铜锈的人,有些人鄙视那些“面朝黄土背朝天”的农民、满身灰土的环卫工人。有的人拼爹、有的人炫富,更有甚者向家长索要负担不起的“苹 果三件套”……这些折射出怎样爱慕虚荣的青春!面对大学生毕业就业率低的现状,读书无用论的呼声抬头,岂能全凭眼前的现实利益评判学术价值?如此虚弱的青 春又如何能擎起人类的时代和未来?

优渥的生活和物质的丰富终有一天会离我们远去。唯有被灵魂之光照耀过的日子,才能在历史的长河中闪光。史铁生有言:“人们感到忧虑,通常是源于眼前的鸡虫得失,但生命的意义总是在更长远的东西。”

让我们皈依不受世俗功名亵渎的净土,莫被浮云套牢。“忍把浮名,换了浅斟低唱”,柳永如是说。

拨开繁华翳障,让我们坐在须弥山颠,将万里浮云一眼看开。

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oshadow

那一瞬的天荒地老

平京胡同里长大的贫家女儿罗卿卿,13岁那年忽然被告知是华东军总司令罗臣刚唯一的亲生女儿,战乱中她被父亲的手下带去金陵,离开了从小一起长大的、平京城的“太子”瞿东风,另一位翩翩佳公子南天明却在这时出现在她眼前。四年后,卿卿因种种原因,离家出走回到平京,与东风再次相逢。此时青梅竹马的少年东风已是名震天下、英勇善战的年轻将军。卿卿留恋小时候的感情,对“东风哥哥”依旧心存恋慕,东风也似有意于卿卿,可是残酷的政治斗争已经让他的爱情不再单纯……甜蜜重重背后,真相重重背后,她也知道他们之间已不是青梅竹马时代那般单纯的感情……

这是一个转瞬生死的年代,人心动荡,世情薄凉。他,如兄如夫,热烈如骄阳;他,亦师亦友,干净如月光;她一天天地长大,一天天懂得成长的代价……

烽火佳人,利益交错,谁是谁的棋子?谁得到?谁失去?谁痴情?谁断爱?谁又能走出欲望的河流,采撷到那一缕栀子的淡香?

原贴:求一篇作文 题目为那一瞬 题材为小说

谷莠子

宋江形象分析

自从《水浒传》问世以来,一直对宋江的评价褒贬不一.宋江是《水浒传》中最复杂的人物形象,也是最经得起琢磨的一个人物形象.他是阴险奸诈,还是忠义两全?是道貌岸然,还是江湖好汉?��

宋江的绰号

《水浒传》里边的每一个英雄好汉,基本上只有一个绰号.宋江却有四个绰号:黑宋江、孝义黑三郎、及时雨、呼保义.而他每一个绰号,都表现了他在这个方面的特点,也表现出了这个人物的复杂性.

《水浒传》第18回:

那押司姓宋,名江,表字公明,排行第三,祖居郓城县宋家村人氏.为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎.……自在郓城县做押司.他刀笔精通,吏道纯熟;更兼爱习枪棒,学得武艺多般.平生只好结识江湖上好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆住,终日追陪,并无厌倦.若要起身,尽力资助,端的是挥霍,视金如土.人问他求钱物,亦不推托;且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命.……以此山东、河北闻名,都称他作及时雨.

呼保义 第四个绰号就是“呼保义”.呼保义这个词,一直到今天,大家都无法把它解释清楚.有一种解释说,保义是南宋时候武官的一个称呼,叫保义郎.另外一种解释,说“保”,就是保持的保;“义”就是忠义的义,“保义”即保持忠义,呼的意思,就是大家都那样叫他.大体上说,呼保义这个词实际上讲的是宋江对待国家的态度,对待朝廷的态度,对待皇帝的态度.��

对宋江的第一个角度的理

《水浒传》第18回宋江刚出场的时候,就对他有一个全面的介绍.他是世代务农,世世代代种地,守一些田园过活.自幼攻读经史,受到传统的文化教养.更主要的一点��就是他所从事的职业.他在县衙里边当一个押司.所以从他的家境出身以及所受的文化教养和所从事的职业,我们可以判断,他的家境出身使他有一定的正义感,他的职业养成他处事谨小慎微,随机应变的习惯,也培养了他喜欢玩弄权术的手段.这是我们对宋江的第一个角度的理解.��

对宋江的第二个角度的理

第二,宋江到底是仗义的英雄?还是国家的忠臣?我们可以从他上梁山之前和上梁山之后的几件事来分析一下.上梁山之前,他为了自己的心腹兄弟,私放晁盖.并且为了怕事情暴露,杀死阎婆惜.从这些事情上来说,我们可以说宋江是一个仗义的英雄.那么上梁山之后,他就变成了一个义军的首领,他领导梁山兄弟的几次战役,都充分显示了他的指挥和组织才能.而在受招安之后,他就变成了一个国家的忠臣.他把梁山的堂名由原来的“替天行道”改为“顺天护国”,这是一个国家的忠臣才有的行为.所以说无论我们以怎样的主观情感对宋江或褒或贬,或爱或恨,都不能否认他是中国古典文学人物画廊里一个成功的艺术形象.

原贴:摘抄一篇以历史人物或文学形象为题材的作文

TeamoTiamo

参考下《科幻世界》杂志啊,杂志店有卖的,去旧书店淘下以前的

原贴:科幻作文题材

啊诚

 特别的爱妈妈对我的爱十分特别。在小时候,我摔倒了,妈妈并不是立即把我扶起来,而是叫我自己站起来。我的扣子掉了,妈妈会教我,让我自己缝。    记得我上小学三年级的时候,放暑假了,我和爸爸、妈妈去爬山,我爬了一段山路,便觉得腰酸背痛。  爸爸见我很累,就对我说:“来,孩子,把包给爸爸,我给你背吧。  ”我高兴极了,刚要把背包给爸爸,却不料妈妈把脸一沉,瞪了我一眼,对爸爸说道:“不行,背包是她自己的,不能让别人背。  如果大家都累了,所有的背包你都能背吗?”    听到妈妈的话,我很不理解,非常生气,便低下头,背着包,一声不吱,继续往前走。不一会,快到山顶时,我一不小心,被一块大石头绊倒了,狠狠地跌了一跤,碰破了点皮。    于是,我便索性坐在地上,哇哇大哭起来。妈妈仔细看了看我,皱了皱眉,说了声没什么,就走开了。可爸爸着急了,不满地对妈妈说:“你怎么这样对待孩子呀?她还小嘛。”爸爸边说边把我扶起来,还帮我擦干了脸上的泪水。      这时,妈妈走过来,亲切地抚摸着我的头,语重心长地说道:“我这样对待你,是要培养你坚韧不拔的品质,自强自立的性格。  如果你不具备这些东西,将来在社会上就会无法立足,你要知道我的真正用意呀!”    听了妈妈的话,我明白了:妈妈对我严格,是为了培养我的独立的精神和战胜困难的勇气,我错怪妈妈了。      我望着山峰,一下子站了起来,掸掉身上的泥土,背好背包,两脚生风,飞快地向上爬去。  一边爬我一边想:“我不能辜负妈妈对我的希望,妈妈是爱我的,是关心我的,她给我的爱是特别的爱呀!”。

原贴:以特别的什么为题材写一篇800字的作文题材

鳕

亲情风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。  小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。  替我吹气球的,是我的父亲。手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。  ……莫非是父亲不会表达感情,还是……我开始用心去寻找答案。每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。  每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。  每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,我知道,是父亲做的。写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。床头上那心爱的闹表,是父亲修好的。    小屋墙上的印记,是父亲抹没的。……猛地,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。父爱,无言。  母与子(海港中学高二文班王珊)亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。  透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。  百余年前,雷雨交加,倾盆大雨,肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事,就这样骨肉分离了,而风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。    我不仅看到了这幕百年的悲剧,窗户的那端,我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也隔不断母子的思念。是啊,亲情又能被距离和时间冲淡!漫漫长夜里,渔船上点亮了盏盏渔灯,透过这微微的火光,儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。  “母亲”,我伟大的母亲,我一定要回到您的身边!“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散,终于在一个风和日丽的早晨,小渔船驶入了生养他的港湾,母子泣涕涟涟,激动万分,此时历史的窗户静静地看着,它感到骄傲,为那母亲,也为儿子。    它铭记着那一刻的喜悦和泪水。然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子,他的名字叫台湾,台湾与母亲虽只是一峡之隔,但亿没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写満了无奈。  历史的窗户旁一棵快要枯死的树上,一只翅膀受伤的小鸟哭喊着:“妈,我想回家,回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。  啊,我看到了,受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子,小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了,但此刻她没有停歇,而是忙着为小鸟治伤,为小鸟觅来食物。  终于小鸟的伤全愈了,同母亲在空中一起飞翔,再看看周围:老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。风清,云静,天蓝,草绿。因为亲情在,世界变得精彩;因为亲情在母与子必将团聚。  爱子亲深,反哺意切(唐山海港中学宁静)世间有真情,人间有真爱。  在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年。人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。    在一次报道中真实记录了这样一个故事,在一次地震中,房屋急剧倒塌,造成这个地方居民伤亡严重,在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声,寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙,一对父母在生死之间,做出了爱的选择。  在面对这样的选择时,我想天下父母的选择会出奇的一致,只因为那是他们的孩子,有血浓于水的亲情。  山水蕴育文明,我们应保护山水环境,那么对于比水还深,比山还高的母爱、父爱,我们该做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症,在病床上忍受着病痛的折磨。  作为儿子,目睹年迈的母亲在病床上呻吟,在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻,他心如刀绞,于是他决定为母亲肾,“谁言寸草心,报得三春晖。  ”他——田世国用行动作出了回答,他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石,他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。  爱子情深,反哺意切,是浓浓的爱意带来家庭的温馨,是真诚的行动书写社会的和谐,看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,品亲情似风,和煦中吹去朔雪纷飞,带来春光无限。  这便是亲情,如此朴实无华,这就是亲情,如此刻骨铭心。  亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和诱人!。

原贴:要一篇关于亲情的作文题材新颖拜托急需

peilony

岳飞有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情;杨玉环有“回眸一笑百媚生”倾城魅力;唐伯虎有“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的洒脱„„当我们喜悦时,我们微笑;当我们痛苦时,如果也记得微笑,那么痛苦会变得不再那么难挨。微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界通用语,若是人人都擅长运用这句世界语,这个世界一定会更美好„„微笑吧,让微笑改变命运。笑对坎坷不解,也笑对生活。微笑无声,却令人心醉。 请以“微笑”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,字数在500字—800字之间。 【审题指导】 冰心曾说过:“不是每一道江河都能流入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生

原贴:求一篇作文 题目为那一瞬 题材为小说

rabbit_st

人 和 路人生就像一段公路,中间有颠簸,有曲折,更有艰难。但只要认定自己是一辆好车,加满了油,坚定了方向。就一定能驶上幸福的快车道。也许20岁后的你,并未知道自己的能力,不知道自己是一辆性能卓越的好车。  也许还会抱怨道路不够平坦,有心而无力。朋友请听好,你是一辆好车,而且是一辆新车,有着美好的前程。  现在的路虽不平坦—像是钢渣路,但请相信前方会有水泥路,柏油路。驶上后你也就能随着自己的理想飞快的奔驰起来。  只要记得自己的信念并不断的前行。25岁后的我们,往往已经认知到自我,而且清楚自己要的是什么,看到了前方的高速路。只是还有一段距离,但变得真切。就像行驶在乡村的双车道上,两旁有美丽的风景,也有许多的诱惑,这是人生最多选择的阶段。    有时你会选择一个村庄停下,补给休整。也许还会发现你喜欢的事物,于是会多停留一会,待到想起未来的路,又开始前行。30岁后的我们,已经或是快要驶上快车道。已经在上面拼命的奔驰着,充分的享受着自我的力量。  车上载着家庭,事业,健康,财富,友谊等等,虽然繁重但觉得自己活着很真实,很幸福。  40岁后,经过一路的奔驰,感觉累了。虽然还是有速度的快感,但更多是奔驰中的孤独和疲惫。于是想要放慢速度,需要高速路上的休息站或是下匝道口。  有的人休息后还是会继续驶回高速路。也许是不知满足,也许是还有生活的压力,也许。。。反正是违心的做法;有的人则比较幸运找到了或是明白了这一生到底要的是什么—一种安静,祥和,温暖,简单,亲切的生活。    50岁后,车况开始日渐不佳,已经不起高速路上的快速奔驰。回到25岁时的乡村公路,休闲的,优雅的回顾自己所经过的路,想起年轻时的自我,冲动,热情,骄傲,坚定。如果能够为这一切微笑,那么心中没有后悔只有回忆。  60岁后,看着自己的家庭,儿女,孙儿,孙子。我觉得人生已然足够。  我们这一辈子不是要给子女留下多少金钱或是珠宝,重要是给他们一个正确的价值观,一种积极的人生态度,一个好的榜样。  当有一天离开了这个世界,希望身边的人说:“他是一个人,一个并不完美的人。但他真实的活过。他的思想和行为影响着身边的每一个人。”。

原贴:求《人和路》作文一篇题材不限(除诗歌)800字

xujing

我学会了一项生活技能放假了,爸爸妈妈给我安排了学习任务,就是要我抓紧时间,利用假期把学过的功课再温习一遍。别的就不让我动手了。这天中午,妈妈下班回家,急匆匆地做饭。她备了好几个菜,有荤有素,要给我加强营养。  我坐在屋里,听着妈妈有节奏的切菜声音,感到比平时有些忙乱。  是呀!这段时间妈妈单位的工作很忙,往往是吃完饭放下筷子就赶往单位。为了给我加菜,自然要比平时忙碌了。“哎呀!”突然,厨房里传来妈妈的叫声。  我连忙放下书本,奔向厨房。我看到妈妈的右手仅仅攥住左手的手指,指缝间,殷出鲜血。我慌了,连忙回屋找出创可贴递给妈妈。妈妈简单地用清水冲洗伤口,贴上创可贴,又继续忙碌起来。  吃饭时,妈妈照常一样,急急忙忙。  放下筷子,一边嘱咐着我,一边拿起手包,匆匆上班了。家里,就我一个人了,我凝视着满桌的饭菜,突然感到一点都吃不下了。妈妈刚才手指流血的镜头,浮现在我的眼前,久久停留着。我的心慌乱地跳动着,我的眼前模糊起来,泪水不住的流着……我木然地收拾好桌子,到卫生间洗脸。    我看着梳妆镜中的我,眼睛还是红红的,我呆呆地看着自己。突然,一个发自内心的声音仿佛在耳边响起:你是初中生了,要学会料理家务!你现在放假在家,要帮助妈妈做饭!让妈妈中午能够从容地吃饭,别在那么紧张了。  顿时,我好像忽然长大了。我连忙坐在桌前,认真写着当天的作业,似乎比平时认真了,速度快了很多。  我决定:从晚饭开始,我要学会做饭的技能,给爸爸妈妈做饭了!我来到厨房,开始洗菜、焖饭。  脑海里搜索着平时妈妈做饭的样子,模仿着做着。我想背诵口诀一样地干着:切肉,大小要均匀;切土豆,要切细丝;炒西红柿别忘了放糖;米饭要掌握水量。钟表在滴答地走着,妈妈下班要五点半到家,我终于赶在妈妈下班前把饭菜端上了桌。    随着开门的声音,妈妈回家了,她闻着菜香,惊讶地走了过来,奇怪地看着我,似乎明白了一切。妈妈没有放下手包,甚至没有洗手,径直走到桌前,拿起筷子,一盘一口的品尝起来:这菜炒的味不错,就是火候小了;这个好吃,就是没放盐,这个……我看见,妈妈的脸上一直露着满意的笑容。  妈妈回过头对我说:明天,我教你怎样做。  从这天开始,我慢慢学会了做饭这项生活技能。

原贴:求一篇800字作文,题材不限,最好不好真人真事!

longlongjourney

回想起以前的暑假生活,真是欲哭无泪。要么就是天天上补习班、特长班,搞得比上学还忙;要么就是躲在家里睡觉,睡得晕头转向。暑假一结束,我总会无限悲凉地感慨道:“暑假无限好,只是虚度过。  ”



今年暑假,我下定决心,决不让悲剧重演,我要过一个有意义的快乐假期!



首先,“我的暑假我做主”,只有这样的暑假才是最快乐的。  可也不能只顾着玩呀!放心,我已经想好了,我要在娱乐中学习,自学成才!



学什么好呢?哈哈,我要学滑冰!每每看到别人穿着滑冰鞋在溜冰场上飞翔时,我都羡慕不已。  我从小就有飞的梦想,早就希望学会滑冰,享受一下飞翔的乐趣了。今年暑假,说什么也不能错过。



我还是个电影迷、动画迷,所以,暑假我一定要把好片看个够。  咦,奇怪了吧,不是说要好好学习吗?我当然没忘。  看外国电影时,一边听着英语,一边看着中文字幕,肯定会收获不少,还顺便练了练听力,真是一举三得!。

原贴:所见所闻作文题材

哎哟哟

什么意思啊,可以就是写作内容吧。

原贴:作文是什么题材?

bellvictor

我的表姐比我大两岁,圆圆的脸蛋,一双大眼睛水灵灵的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,让人觉得她很有学问。我第一次看见表姐的时候就特别喜欢她。表姐很幽默,也爱帮助人。 有一次,我和表姐去菜场买鱼。  我看见一个摊位面前放着新鲜的鱼,便对表姐说:“表姐,去那儿买吧。”表姐摇摇头,指一个摊位说:“不,我们去那儿买。  ”我朝表姐指的方向望去,摊主是一位十一、二岁的小姑娘,穿着很脏的衣服,再看看她的鱼,好像已经臭了。  可是表姐硬拉着我去。嗨,毕竟胳膊扭不过大腿呀!只好随着她去了。 你猜表姐买了多少斤鱼?她买了6斤鱼。天哪!这可怎么办?那些鱼都已经臭了。表姐笑着说:“你不吃,我吃,这些鱼都是我买的嘛!” 晚上,妈妈做了一道“臭鱼菜”,我一口都没吃。      再看表姐,她好像很爱“吃”,没过一会儿,一条鱼就被她给“消灭”了。 夜里,我听见轻微的叫声,我打开灯一看,只见表姐捂着肚叫,我笑着说:“表姐,你怎么啦?是不是肚子痛?你看,那臭鱼好吃吧。  ”表姐捂着肚子哭笑不得地说:“嗨,你快去找医生呀!” 你再猜一猜,结果如何?表姐住了两天院,表姐虽然是为了帮助人,但也不能这样啊!。

原贴:叙事作文题材?

小皮球佳佳

茶人老陆,本性喜茶,经营茶叶多年。他却不像别的茶商忙着谈生意,而是每天端着紫砂壶,乐呵呵地和人品茶对弈,颇具陆羽遗风。 可做生意毕竟不是品茶,总是风

原贴:求一篇小说题材的作文。

印象。

天长地久

原贴:求一篇小说题材的作文。

zzhvery

额,在高中好像写过。自己写得意识流一点就ok了,加油了。

原贴:求一篇关于"足迹"的作文.800字左右.不以伟人为题材.

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原贴:一篇小说题材的 我身边的人 是现实作文

三个相爱的少年

如水情清清的一捧水,在阳光的照耀下泛着金鳞般的光点,是山岩间的一股泉水,轻轻地流淌;是夕阳下的一江潮水,缓缓地涌荡。那泉、那潮,是两份爱的结晶在我心中流淌,伴我悄悄地成长。  泉眼无声溪细流总是喜欢叫声“妈”,让你代替我的手脚,“纵容“我的懒惰。你从没恼过,包容着我小小的撒娇。   可为何,在你将剪刀递给我时,总是自己拿着锋利的一头?我迷惑了。   在学习繁忙时,还是不愿自己动手。你又将剪刀递给我,一样的方向,一样的小心。然而却发现了你那双递剪刀的手,不再纤细白嫩,不再灵活多姿。这双手也许过去涂过指甲油,也许过去作过小美容。可如今,当把剪刀递给我时,已是有些粗糙,有一条条的纹,一根根的筋,仿佛生生地勒住我,绷住我,让我在握刀柄时竟颤抖了一下。    “妈妈,谢谢!”你诧异了一下,然后回过神来一笑。可妈妈你知道吗,我也是在谢谢你的那双手,那双在递剪刀时,将安全留给我,危险却在你那一方的手,那双在我蹒跚学步时托起我身体的手;那双在平凡的日子里,为我的起居不停地劳作,操持家务的手。  我明白,这双不美的手,意味深长,她在黑暗中为我携灯指引方向,在危险时将我托起,抵达安全港湾;我明白,这份爱是多么广博,又那么细腻,它向清泉般流入我的心田,暖暖的……春江潮水连海平儿时我们在一起,喜欢玩打电话的游戏——两个纸杯一根线的那种,你在这头,我在那头。    如今我住宿了,交流也真的只能用电话了,我在这头,你在那头。可为何你总是等待片刻才挂断电话?我迷惑了。 近日学习压力大,你依旧充当我寂寞时的寄托,孤独时的快乐。电话中聊天的时间短了,更多的是学习上的事,你依旧让我先挂电话,这次我却将电话捧在手中,迟疑了片刻。  “爸爸,你先挂吧。  ”先是几秒沉默,在我的再三催促后,听到“嘟、嘟…”声在耳边回旋,我顿时感到无比空洞,仿佛万物都随着声音越荡越远,刹那间被话筒所吞噬。我倍感孤单,那无无尽的占线让我的心变的空洞洞的,耳边不再是同学的欢声笑语,眼前不再是温暖的小屋,只是我一个人,在黑暗的山谷,隐约间听见一声声絮絮叨叨的叮嘱,我思念着闻见一阵阵饭菜的飘香,我思念着。      我思念着房中的小床与书桌,思念着爸爸的酒柜与烟灰缸,思念着妈妈的厨房和花瓶……我理解了,这等待的深刻含义;是你细心的为我着想,让我感觉我不是一个人。  我明白这粉份情有多么浓厚,有多么深沉,它像潮水一般,荡入我的心怀,甜甜的……本在山涧与海边,却在此刻汇成一股爱来,像盾牌一般保护我,像鸟巢一般温暖我,像音乐一般感动我……。

原贴:围绕家庭生活作文题材求几个家庭生活的作文题材,题材就可以了,写作文想不到题材.最...

chichiyouyou

作文包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。





【一】记叙文:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。  



{1}记叙文的分类:



(1)从内容及表达方式分:

①简单记叙文

②复杂记叙文



(2)从写作对象的不同分:

①以写人为主的记叙文

②以叙事为主的记叙文

③以写景为主的记叙文

④以状物为主的记叙文





【二】说明文:说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。    



{1}说明文的分类



从说明对象(内容)分

①实体事物说明文

②事理说明文

③科学小品文



从语言表达方式分

①平实说明文

②文艺性说明文





{2}说明文的特点

(1)内容上具有高度的科学性

(2)结构上具有清晰的条理性

(3)语言上具有严密的准确性







【三】应用文:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。    



{1}应用文的种类



(1)书信类:

一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款



(2)笔记类:

日记、读书笔记



(3)公文类:

通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录



(4)宣传类:

广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书



(5)告示类:

启示、海报



(6)礼仪类:

请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、



(7)契据类:

条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、



(8)传志类:

传记、地方志、家史(校史、村史)







【四】议论文:议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。    



(1)议论文的分类



按内容目的分:

①一般性政论文

②评论

③杂文(随笔、杂谈、笔记)

④读后感





按论证方式分:

①立论文

②驳论文

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原贴:关于作文题材

脆皮蛋糕

包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

(一)、记叙文

是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类

(1)从内容及表达方式分:

①简单记叙文

②复杂记叙文

(2)从写作对象的不同分:

①以写人为主的记叙文

②以叙事为主的记叙文

③以写景为主的记叙文:

④以状物为主的记叙文

(二)、说明文

以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的

成因、功过的一种文体。    

1、说明文的分类

从说明对象(内容)分

①实体事物说明文

②事理说明文

③科学小品文

从语言表达方式分

①平实说明文

②文艺性说明文

2、说明文的特点

(1)内容上具有高度的科学性

(2)结构上具有清晰的条理性

(3)语言上具有严密的准确性

(三)、应用文

应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。    

1、应用文的种类

(1)书信类

一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、

聘请书)、电报、汇款

(2)笔记类

日记、读书笔记

(3)公文类

通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录

(4)宣传类

广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书

(5)告示类

启示、海报

(6)礼仪类

请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、

(7)契据类

条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、

(8)传志类

传记、地方志、家史(校史、村史)

(四)、议论文

议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。    

(1)、议论文的分类

按内容目的分:

①一般性政论文

②评论

③杂文(随笔、杂谈、笔记)

④读后感

按论证方式分:

①立论文

②驳论文



二、文学体裁(又称文学样式)

文学体裁,是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。  

(一)、诗歌

是人类社会最早出现的一种文学样式

(二)、散文

是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁

(1)、散文的种类

①记叙散文:以记人、叙事为主的散文(以记叙为主兼有抒情的成分)

②抒情散文:以抒发作者感情为主的散文

③议论散文:以说理为主的散文

(三)、小说

小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。    

(四)、其他文体

(1)童话:儿童文学的一种体裁

(2)寓言:带有劝喻或讽谏性的故事

(3)神话故事

(4)民间故事

(5)传说

(6)回忆录

(五)、戏剧

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原贴:关于作文题材

kimifan7

人间处处有真情 今年暑假,我和爸爸一起坐火车去北京。在火车上,我望着窗外,只见下起了蒙蒙细雨。突然,一位身穿工作服的阿姨面带笑容地给车上的每一位乘客倒茶。 我拿出玻璃杯,等候阿姨给我倒茶。  可不知怎么回事,我不小心把玻璃杯砸在地上,不偏不歪砸在了那位阿姨的鞋子。  正在一旁看报纸的爸爸见了,连忙向阿姨道歉:“对不起,对不起,这孩子做事就是粗心大意,对不起。”只见阿姨仍是面带微笑地说:“没事,我得把碎片扫起来,不然会伤到别人。  ” 过了一会儿,阿姨又走过来对我说:“孩子,没杯子了吧!”说完,又去拿了一个玻璃杯,倒上了茶。我捧着这杯热气腾腾的茶,几颗“豆豆”掉下来。   我望着窗外,只见阴转晴,太阳出来了。   人间处处有真情,真情就在我们的身边。 ----------------------------- 人间处处有真情-观有感 今天下午,学校组织了四至六年级的同学们去看了《暖春》这部电影,我看了这部电影后,真是百感交集,心中有一种莫明的感慨却无法用言语来形容。     这不电影主要讲的是:一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村,村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去,顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子,爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌,想把小花送人。    一次又一次的骗走了单纯的小花,但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘,还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们,她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心,终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋,他们看着桌子上的丰盛的饭菜,哽咽得难以下咽,小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面。     多么温暖!多么感人!谢谢这位爷爷收留了小花,为她跌倒、为她而重病,把她培养成这么好的一个姑娘,而小花也为爷爷争了口气,靠上了大学。因为爷爷爱她,她也爱爷爷!从这部电影中我看到了人间处处有真情!也看到了社会的不平等,我们是多么幸福呀!应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人。     看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事,争气可现在 的一些独生子女,生活在父母的光环下,过着“伸手、饭来张口的”的日子,但他们还不满足,只要父母有一点过失,他们便会觉得委屈,不高兴,而且学习还不好;影片中的小花,什么家务都会干,可现在的孩子什么事也不会干,甚至连自己的日常生活也照顾不了;影片中的小花省吃俭用,可现在的孩子们,只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来,如果自己不喜欢的不管再贵,即使都买下来了,也会丢掉。     暖春,像春天一样的温暖!暖春,爱的启示! 这电影是那样的感人。其实,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们,可我们却没有体会到。现在我体会到了,我以后一定要好好学习,来报答他们对我的爱。   这部电影看完了,我的心情却久久不能平静,泪水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一个好女孩呀!我暗暗地下定决心,要向小花学习,做个善良、懂事的好孩子。  小花—我永远忘不了她,因为她有着一颗纯洁、善良的心。  我将以小花为榜样,努力向上,以诚待人! ----------------------------- 人间处处有真情 一个阳光明媚的早上,在一个喧闹的车站上站满了乘客,所有人都等待着自己所坐的客车。   一辆公交车到站了。  车上来了一位右脚受伤的小男孩,腋下撑着一副拐杖。车上有一位老奶奶看见有一个受伤的小男孩,就马上扶着小男孩,还对他微笑。受伤的小男孩想找座位坐,发现车上已经没有座位了。  受伤的小男孩只好拉着一个吊环站着。有一个哥哥装着一副很认真看书的样子。一位梳着两条辫子的小妹妹看见他没座位坐,就举高手招呼他来她这儿坐。   小男孩走到小妹妹跟前,小妹妹说:“哥哥,你的脚受伤了,来坐我的座位吧!”坐在小妹妹后面的一位老爷爷看见小妹妹这样的行为,就想:“这个小妹妹,年纪小小就懂得要帮助别人。  ”受伤的小男孩对小妹妹笑了,说:“谢谢你。” 小男孩刚坐下没多久,汽车便来了一个急刹,小妹妹没站稳就摔倒在地。  看书的哥哥看见了,一不小心,把书打到老奶奶头上。老奶奶觉得有东西打在头上,就往后看。  老奶奶看见受伤的小男孩扶着小妹妹,还对小妹妹说:“你没事吧,我把座位让给你。”小妹妹说:“我没事。你坐吧!”受伤的小男孩说:“这位子本来是你的,还是你坐吧!” 这时候,看书的哥哥终于被小男孩和小妹妹的互相谦让所感动了。    他站起来,把座位让给小妹妹。小妹妹说:“谢谢你。” 人间真情真是无处不在,它时时刻刻都存在于我们身边。

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智取威虎山!杨子荣够正面吧?

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司马迁的(史记)篇篇具是塑造人物形象的作品。

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片段1: 去年暑假的一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你爸爸的大学同学。”我心想:先问问几个简单的问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我门家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。 片段2: 前年的一天,我一个人乘车回家。在路上

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《青年文摘》、《读者》上有很多

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“住”在角落里的阳光 在这条和谐的小街上,在某个角落里,“住”着一个十几岁的孤儿,他是流浪儿,也可以说是个乞丐儿。他的头发像稻草一样,他也顾不得偶尔用手去理理,他的眼神中充满害怕和恐惧,这样的他总是躲在角落里,衣服上还残留着一些垃圾,手上还有被石头扔伤的伤痕及紫红的伤疤,他蜷缩着。一群街坊的孩子,正在离他不远的地方玩着——他们来了,手上拿着石子和零食走了过来,向他靠近,“你这个小偷”“小偷乞丐”“小偷”——这些话从他们的口中不时地传出,还会听到石头扔到墙壁上,碰撞出来的清脆的响声,在小巷里回传,他们歧视他,憎恶他,因为在他们认为他是个无耻,可恶的小偷。 “汪汪——汪汪”一只小狗不知从什么地方奔

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