以小说的故事为题的作文

风雨为题，我觉得可以选择两个表面的风雨，然后第二个妇女节，一些自己人生中经历的风怎么样去 迎接风雨面对风雨

阳光总在风雨后，也就是说你可以把自己怎样战胜挫折的故事。详细的叙述出来，然后又把自己通过怎样的努力而战胜了这些挫折和困难。最后一定要写上自己的感想，让大家都知道你的内心是有多么自豪和开心。

藏在云朵中的父爱

几经风霜和雨水的洗礼，岁月在脸上留下了几许沉静和淡然的神色，瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微驼……凝眸细视坐在我身旁的这个男人，却蓦地发现：父亲老了。

印象中的父亲，永远都是冷若冰霜的脸，不多的言语句句充满哲理，每每遇他，我总是敬而远之。只是今早发生的一件事，改变了以往我对父亲的看法。

临近四月，离体育测试还有四周，可我的跑步成绩距满分线还差很远，不免有些着急。父亲便早起陪我去晨练。清晨的操场上似乎还残留着冬日的气息，父亲在前面带头，我紧随其后。颇有些凛冽的风顺着衣领灌进脖子，看看前面的父亲，他只穿了一件薄薄的运动衣，洁白的运动鞋宛若霜雪般在跑道上飞舞着。两圈过后，我有些体力不支，便向父亲发出“求救”。“歇一会吧，我跑不动了！”“坚持住，路还有很长。”父亲态度坚决地说。擦掉额上的汗水，只得继续向前跑去。这一圈似乎很漫长，我渐渐感觉头脑开始发昏，步伐也不再由我所控制。随着一滴汗水的落下，我瘫倒了。此刻的我本以为父亲会伸出温暖的手拉我回家去，没想到他却一把拽起我继续向前跑。一只大手握住我的手腕，冰凉冰凉的。我哀求着，几近哭腔地哀求着：停下吧，我受不了了！可那只大手依然丝毫不放松，那一刻，我认为身前的这个人就是世界上最邪恶的魔鬼。

终于，我被硬生生的拽着跑完最后一圈。那僵硬的面庞露出了一丝笑意，可我却觉得它那么阴森，那么恐怖。我独自走到绿茵场上，仰面倒下，一言不发。那双白鞋不知何时也来到了我的身边。“四圈，四个星期，再累再苦不也就这么过来了吗？当你需要帮助时，我会拉你一把，但最重要的是对自己要有信心。”听到父亲的话，我似乎明白了他的良苦用心。但仍旧没有吱声，只是默默地望着天空。

父亲从前的身体是很强健的，只是这些年来，整日忙于应酬，每天回家到很晚，即使生活在同一个屋檐下，见面说的，也只有那几句冷冷的问候语。我总认为，是他给我的关怀太少，渐渐地，我们之间似乎产生了一层隔膜。直到我静下心来仔细端详父亲的那一刻，我恍然明白了，其实父亲才是最需要关爱的那个人！整日奔走于公务和冷若冰霜的家人中间，父亲是多么的孤单，多么需要我的关爱。而我，却亵渎了父亲的辛劳。看着父亲的缕缕白发，我心中燃起了一股巨大的负罪感。

想到这里，我立即起身，一把抱住父亲，把头深深地嵌在他的怀里，任泪水在心中横流。一缕晨光穿透层层云朵照射下来，将两个人紧紧包围。那一刻，我读懂了父爱。

父爱如山——读《傅雷家书》有感

踌躇之间，用自己的拙笔写下这篇读后感，记录下我对这本书的一些感悟心得，重现心灵的触动。

——题记

犹记得，当老师规定要看时，我还是颇为不耐的，心中甚至不屑的想，不就是一些书信吗，谁不会写？也因此，初看时也没看出有什么特别。但是，当我慢慢能够耐下心来仔细看是，我的想法就被颠覆了，那哪里是普通的信啊！那一封封书信，那字里行间，都现出了浓浓的爱。当我翻阅那些信件时，眼前不由浮现出一个伏案写作的身影。看，他在为孩子的成就而骄傲微笑；看，他在为孩子的受挫而满含忧虑；看，他在为孩子的骄傲而不满……他的一举一动一言一行，都是为了他的孩子。

傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，而他给我的最深印象却是他对孩子们的严厉家教。我认为，傅雷首先是一个父亲，其次才是一个学者。在那一封封信里，不仅有他对孩子的叮咛嘱咐，也有对孩子的严格要求。他会时刻关注傅聪的钢琴学习情况，会对他提出批评，也会对他夸奖鼓励。鞭策傅聪在艺术的道路上不断前进，直至成为一个艺术大师。

我的父亲也是一个严厉的人，如果说父母总有一个唱白脸一个唱红脸，那么他无疑是那个唱白脸的。曾几何时，我也曾因此怨恨过他，在那时的我看来，他简直就是不近人情。当我取得优秀成绩时，他并没有如我所想般夸奖我，只是淡淡的嘱咐我要继续努力；当我考试失利时，他也没有安慰我，只会皱着眉，严肃的与我探讨失利的原因。我想，如果不是奶奶告诉我父亲会在暗地里为我的成绩开心，为我的失落担忧，我恐怕会一直怨恨父亲。而现在，我已然理解父亲所做的一切。他并不是不爱我，只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。

在教育孩子上，我想，父亲跟傅雷的想法是相同的。他们都会用严厉掩饰自己的温情，将期盼倾注在孩子身上，哪怕会被孩子记恨，也坚持自己的选择。直到看见孩子踏上成功之峰。

父爱，并不如母爱般温柔。如果说，母爱是那一泓清澈的泉水，而父爱，则深沉如磐石，于无言中坚定、执着的守望着我，给予我前行的力量。

《傅雷家书》给我的触动远不止这些，然而，我的拙笔却只能写出它最浅薄的一些。我想，我大概永远不会忘记这本书，不会忘记那些字句，不会忘记那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那般成功，但却可以尽自己所有的力量，让父亲不至于失望，让他可以如傅雷一般能够为自己的孩子骄傲。

在此，我忍不住说，《傅雷家书》，谢谢你，谢谢你让我看到了那个，父亲。更谢谢你让我真正的理解了那份如山的父爱。

深深地父爱

人们常说母亲的爱是伟大的，没错，每个人都能体会出来，母亲的爱是细腻得垂手可得，其实，你们知道吗，父亲的爱同样伟大，只是他的爱是深沉的，需要用心去体会才能体会得到，即使在生活中的点点滴滴的小事里，也可以感受到父爱的深度。

每天放学，爸爸总是会在家做好饭等着我回来，没有一天断过，每次我一进家门，便会闻到扑面而来的饭菜香味，我明白是爸爸把饭做好了正等着我，每次我的心里总是会想“做厨师的女儿可真幸福呀，每天都可以吃到这么好吃的菜。

爸爸总是那么的疼我，爱我，呵护我，还记得有一次，我站在沙发上晾衣服，一不小心脚底踩滑了，“砰”的一声边从沙发上摔了下来，我的手被扭了，当时，钻心的疼痛感占满我全身，使我不由自主的抽泣了起来，家里就我一个人，而且没有药，我没办法只好忍着左手上的疼痛来到床前用没有受伤的右手给爸爸打电话，听到消息的爸爸第一时间从外面赶了回来，在药房给我买了跌打损伤的药膏回来，爸爸给我上完药以后，便对着我吼道：“你到底是怎么回事呀，晾衣服也会摔伤，你怎么这么大意呀。”在别人听来，这些话是多么的有责备感呀，但在我听来，这些话里满是关心，我哭着对爸爸说：“对不起，我不是故意的，下次我一定不会这么大意了，不会再让自己受伤了。”爸爸听后，抬起头注视着我，他的眼角有泪水，我知道爸爸是心疼我，才会那样吼我，过了许久爸爸才开口说：“你先去休息吧，明天我去买点骨头来炖汤给你喝，这样会好的快一点。”一瞬间温暖传遍了我的身心。我由衷的感受到爸爸的爱是那么的细腻，那么的真挚。

如今的我已经长大，但爸爸对我的爱一如既往。我思想有波动的时候，他是一名导师，循循善诱，为我拨开迷雾指明航向。爸爸就像一位天使守护着我，让我想起一首歌《天使》，这首歌中有一段歌词：“你就是我的天使，保护着我的天使，从此我再没有忧伤……像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就i，给我依赖，给我力量；像诗人依赖着月亮，像海豚依赖海洋，你是天使，你是我最初最后的天堂……”对，没错，爸爸，你就是我依赖的肩膀，依赖的脸庞，依赖的月亮，依赖的海洋，只要有你，就有我最美的天堂！

题目风雨，写作提纲第一段写自然的风雨，主要还是暴雨，第二段写遇到的艰难险阻，像暴风雨一样的困难，让车撞了，烙下了残疾，据掉了一条腿，第三段，战胜重重困难，调好心态，创作小说并发表了

风雨之后我仍然挺起胸膛，因为我相信风雨之后就是阳光。——题记

逢是首歌

我以为，人生的旅途中，我们不会有相逢的路口。可偏偏，在这个夏季，我们相见在这个古老的城市陌生的驿站。

11：58分，由武汉开往青岛的2144次列车提前2分钟到达淄博站，列车在淄博停靠的时间是5分钟，随着列车员亲切的报站声，同行的朋友们将目光聚焦在了我的身上，大家的心情似乎比我要迫切的多，一双双神秘的眼睛等待着见证这场历史性的会晤。这样的眼神让一直保持着镇定的我多少显得有些不自在，毕竟是第一次见网友，而且是在这样的时间，这样的场合，以这样的方式……真不知道这一转过身去，等待着自己的会是怎样的尴尬场面。

火车停下来了，车门打开，一阵热浪迎面袭来，正午的阳光刺得我眼睛发痛。我用手顺了顺凌乱的头发，下了车，整个身体被白色的光无所不在的包围着，让我感觉无处躲藏。我没有发现迎候我的目光，于是，开始在站台上搜索，这时，一个高大的身影向这边奔跑而来，虽然还没有完全看清楚他的面庞，但我知道自己已经可以确认并已经被这样的场景感动了。那一刻，我突然感受到了我从来没有用心去体会过的5分钟给人的匆匆，于是，我开始去用心去理解这短短的5分钟对于人的生命的意义。

我曾在心里设想过与网友的相逢，会是在人潮汹涌的街头，两人擦肩而过，我也曾想，会是一个人在错过后回首，看曾经在梦境中沉浮的身影，消失在人海，于是在我的脑海里便印下了那个悄悄回望的身影……而眼前这个跑动的身影，就像是一幅用真诚描绘出的美丽画卷，在我的心里渲染出这个夏天一季的热情与浪漫！

迎着这个身影，我心里坦荡了许多，目光也开始变的从容。在我们相视而笑的瞬间，我发现他的额头沁满了汗珠，于是，我没有马上抽出被他宽大的掌心紧紧握住的手，而是拽着他走到站台下的阴凉处……一切显得那么的自然，没有一丝难堪，也没有一点拘谨。

他比我想象中要清瘦，眉宇间透出的那股自信让我想起了他传给我的身份证。那是他给我看的他的照片，说实话，因为身份证照的特殊要求，我平生最怕看的就是身份证照片，所以，他把身份证传过来，我根本没敢看，连核对真实年龄的机会都没有给自己留下，就丢进了垃圾篓。不过，我心里一直在想：一个敢于把身份证给网友看的人，也算有点个性，或者是有点自信吧。后来，无论是在QQ里，他独特的问候和告别的方式，还是在网站、论坛里，他对我文章独到的评价意见，都证实了我的这种感觉。所以说，他的目光并没有让我感觉到陌生，相反，透过那双眼睛，我更多的感受到了一颗善良、真诚与坦荡，犹如水晶般透亮的心灵。

时间在默默的凝望中飞逝，在烈日炎炎下，在众目睽睽中，5分钟的相见总有一种豪迈的悲怆。原以为，相逢会有很多回顾，可以有机会弥补一些聊天时的遗憾，想当面感谢他对我文章的指导与评价，想问问他：为什么在立意有分歧的情况下，仍然帮我修改了那篇追寻寄托？然而，那一刻，他就站在我身边，我却不得不承认，这些话其实应该永远的珍藏在我的心里。

列车缓缓启动，隔着玻璃窗，看着站台上的那个身影渐渐模糊，我的耳边飘荡起那熟悉的旋律：你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河；相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。你曾对我说，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火。相逢是首歌，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着……

旋律在心中慢慢荡开，思绪也随着音符飘散。记不清是那一位哲人曾经说过这样的话：在浩瀚的宇宙中只有一个有生命的星球，能够成为这个星球上的一员，是多么的难得！能够在这个星球上与另一个生命同处于一个国家，一座城市，这又是多么的偶然！而我们能够在网络几亿人中，转转折折相识，这里面本身就暗藏着不可预测的玄机，相识了，相知了，还能有这样一份不约而得，不期而至的相遇，这又是多么值得珍惜的事情啊！也许，这就是人们说的福气吧。

所以，对于这次人生旅途上的短暂相逢，不论其间是否有缘分的牵引，我都从心底充满了对命运的感激。通过这一次相逢，我想我会对网络交友有一个新的认识，也会反思以前对网络上的朋友是不是做到了心胸坦荡呢？相逢是首歌，唱着这首歌，行走于网络，畅游于生命的长河，我的心情无比爽朗！

望采纳

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声 BYE BYE ；初三了，我只能与 当代歌坛 、 体育周刊 说 夕U拉la ；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是 一天三小考，三天一大考 ，真应了那句 考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。 还真有 典故 呢！考试前，我埋头苦干，与 难友 们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的 沙沙 声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重： 我完了！ 又考砸了！ Our 命over! 呜啦，神啊救我！ 只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此

以风雨为题的作文的时候的话，初中爸爸自得地说，老婆，稍微这个风雨这个题目来说的话，在你自己的话，写这篇文章来说的话，就是这个风雨中的话，谁对你的帮助最大呀？或者来说的话，老师的话，冒着风雨的话，为你做一些什么样的事情来说的话，这个问题都可以写出来的。

【作文试题】

阅读下面的文字，按要求作文。

这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……

请以“在这里”为题目，写一篇作文。

要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名。

【命题意图】

这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。

题目“在这里”平实质朴，简明扼要，“这里”这个指代方位的代词，可以是实指的，也可以是虚指的；可以是很大的地方，也可以是很小的地方。比如，“这里”可以是实际中的家乡、校园，也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等；可以大到神州、地球，中到陕西、某地，也可以小到家中、教室等。这样的题目，主要是为考生提供一个广阔的平台，让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择，自由写作，具有很大的灵活性。

为了让考生更好的理解题目，审清题意，试题还在题目前加了一段简要的提示材料：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”，就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。

因此，这则试题，看似普通平淡，但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说，恰好显示了它的奇巧特点，它适合不同地域、不同层次的学生，使得每个人都能有话可说，有文可写，而且能够突出各自的地域文化特色，具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。

其实，我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出，作文命题“在这里”，是与全卷的主题、风格完全一致的。陕西全卷突出了陕西地域文化特点，从现代文阅读秦岭和秦腔吼起来，到古代诗文的《战国策》（节选）和农家望晴，无不突出的是陕西地域文化特色，而作文“在这里”，实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色，考生是陕西全省的，“在这里”，也基本上是陕西这片热土，是在陕西这片热土上所发生的故事，所以说，作文试题与全卷的主题基调是一样的。

这样的命题，既突出了地域文化特色，引导学生关注家乡、热爱故土，培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质，同时，为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间，减少了学生写作的束缚，可以鼓励学生自由表达和有创意的表达，完全符合新课程的理念精神。

【构思方略】

这则试题，是一个具有很大的写作空间、开放性较强的作文试题，适合不同地域、不同背景、不同层次的考生。无论身处繁华的城市，还是清静的农村、偏远的山区；无论是家庭贫困，没有文化背景，还是家庭富裕，书香门第；无论是学习程度好，还是学习较差些…… “在这里”这个命题，对每个考生来说，都是平等，公正的，审题上没有多大的障碍，所有考生可以在公平的基础上，在同一个起跑线上，来展示自己的写作才能。

首先，要确定自己作文中的“这里”具体指代的是什么，是祖国大地，是家乡故土，是学校，是教室，是社区，是街道，是村庄，是田野，是家庭，是屋子，是书本，是语文，是梦境，是理想，是心中……“这里”具体指代的地方，就限定了你作文的取材。可以选择大的地方，也可以选择很小的地方。当然，有些作文也可能不具体点明“这里”是什么，但读者仍然能感受到实实在在的“这里”。只要能够确切表明“这里”，写“在这里”的内容，贴合题意就行。

其次，确定了“在这里”的具体所指，关键还是要选择写作的内容，写“这里”的事、人、物等，试题的材料给了我们很好的提示：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”这对考生的审题、选材有着极为有利的帮助，原来，“在这里”这个题目，可以写“鲜活的生命”，可以写“动人的故事”，可以写“多彩的生活”等等，只要考生能够把所写的这些内容放在“这里”即可。

第三，立意的角度可以自由确定。因为这个命题作文具有巨大的写作空间，所以，立意的角度也应该是多方面的。可以讴歌“这里”鲜活的生命，可以叙述“这里”动人的故事，可以描写“这里”多彩的生活；可以赞颂“这里”的美好，可以鞭挞“这里”的丑恶，可以讽刺“这里”的虚假；可以抒写“在这里”的思想情感，可以表达“在这里”的情绪态度，可以展现“在这里”的美好记忆；可以刻画“在这里”的人，可以记录“在这里”的事，可以记录“在这里”的物……根据“这里”的具体指代和所写内容来立意，立意的角度尽量小些、具体些，这样写出来的作文就会更充实些，更丰富些，更生动些。

第四，精心构思自己的作文。考场作文时间有限，要有亮点，精心构思是关键。许多高分作文就是因为构思巧妙、新奇，因而触动了阅卷者，才获得了高分。比如，注重结构的完整性，前面有题记，中间内容充实丰富，后面又有尾声，使得文章结构非常完整；为了表现比较复杂宏大的或者时间跨度较长的事件，往往只在整个事件的大海中撷取几朵精美的小浪花，通过不同角度或不同层面来表现事件的整体，这时候往往用小标题的形式，通过几个并列的段落达到目的，使得结构整齐美观；还有用倒叙式、双线式等方法结构文章的，同样是文章结构显得别出心裁。

第五，在文体上，考生也可以根据自己的特长，写成记叙文、散文，甚至小小说、诗歌等都可以，试题对文体并没有过多要求，有利于学生特长的充分发挥。但是无论写成什么文体，一定要是自己熟悉的、擅长的、能够把握的文体，不要为了所谓的“创新”，写自己不擅长的文体。再者就是文体特点要突出，不能写成记叙不像记叙、议论不像议论、散文不想散文的“四不像”文体，记叙文就突出记叙文的要素，散文就突出散文的特点，议论文就突出议论文的要求，无论写成什么文体都要符合这个文体的要求，突出该文体的特征。

第六，在表达上，要做到行文流畅，语言生动准确，表达好。语言表达是衡量作文好否的重要标准。再新的立意，再巧的构思，再好的素材，如果语言平淡无味，或者拖沓累赘，行文缺乏文采，没有好的语言来表达，那也无法成为优秀的作文。凡是考场上能获得高分的作文，无不是语言表达好的作文。所以，语言一定要准确、生动、形象，句子要通畅流利，要恰当地运用一些修辞手法来增强语言的形象性，使表达富有文采。

第七，要想在考场中取得高成绩，写作时的一些超常突破也能是你的作文获得青睐。这些超常突破，就是在作文的某一方面要特别突出，因这个特突出的特点而获得高分。可以是立意的角度新颖特别，像把“这里”定位为“心中的秘密花园”“语文殿堂”等；可以是结构很巧妙突出，如小标题的结构形式；可以是内容素材很特别，如写古人项羽、俞伯牙和钟子期等；可以是语言很精彩，富有艺术感染力等；也可以是文体很特别，像小说、诗歌等等。某一方面的超常突破，往往就能赢的考场作文的高分。

总之，对于像“在这里”这样一个较为开放的作文试题，要写好它，就需要细心审题，巧妙构思，精心选材，准确表达，只有这样，才能写出高质量的考场作文来

如下参考：

小时候，风雨对我来说，是一场黑色的梦，让我上气不接下气。

阴沉的日子里，天空被拉起了厚厚的窗帘，风在肆意地乱吹。那似乎是恶灵的狂笑。刺穿了我的耳膜，疼痛是如此的明显和刺耳。心，突然跌落在迷茫的漩涡中，沉重的疼痛失去了方向。一切都暗藏着一场风雨，一场盛宴，我无法逃避一个梦的酒窝。

她蜷缩在房间的角落里，无法将颤抖的双手从怀里抽出来，泪水迅速地流下来，荡起阵阵涟漪。窗外的雷声刺耳却也抵挡不住父母的争吵，却低着头浅浅的苦笑，反而把自己抱得更紧了。风吹雨淋，刺痛了我的心，变成了一个无法愈合的伤口，它在黑暗中依然暗淡。

当我长大了，风和雨是沉重的黑雾，压着我移动。

尽管我骄傲，尽管我自负，这是多么悲哀。我没有在通过的考试中发挥好。我钢琴十级没及格。黑雾笼罩着我，使我无法自拔，有老师失望的叹息，母亲失落的表情，父亲沉重的摇头。沉重得像座大山，压力我动不了，无力的感觉像大海淹没了我，使我疲惫不堪。

蹲下来，紧紧地抱着自己，大口大口地喘着气，想把旧空气里阳光的味道呼出来，但那味道是阴沉的，令人恶心的。眼泪，终于奔腾下来。风雨，无法驱散，把我从高高的悬崖上推了下来，摔得青一块紫一块的。

写作文的技巧：

1、复习题目的意义，选择材料。

材料服务于主题。因此，在选择材料之前，要明确文章的体裁和要表达的中心思想。我们有些同学往往不舍得把材料、有用的放在一起，这样就会造成“千言万语，离题太远”的结果。

2、思想要深刻，创意要新颖。

无论文章的类型是什么，都有必要通过材料来强化主题。因此，要看一篇文章是否成功，首先要看作者是否通过现象，把握其本质，是否有对生活的深刻理解和独特的见解，即思想要深刻。

3、注意平时积累。

生活的积累是写作的源泉，正如罗丹所说：“美无处不在。”对于眼睛来说，缺少的不是美，而是发现能力。”因此，要培养学生在生活中认真负责，善于观察周围的事物，在自然中培养美丽的气质，在社会生活中发现美好的事物。只有生活丰富多彩，热爱生活，思想才会活跃，感情才会丰富，才能写出动人的文章。

生命的芳香溶溶月,淡淡风,犹如那花香,风飘万里却有散去的那一刻。可是你的名字却始终铭留青史,芳香四溢。比绿叶更美,比绿叶更动人,同样比绿叶更多了几分才情,那就是青莲,好个青莲居士。  好嫉妒你“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州”的满腹才华；好羡慕你“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的放浪不羁；好喜欢你“乘破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气甘云；好欣赏你“天子唤来不是船,自称臣是酒中仙”的潇洒浪漫……你挥剑沙场,战功赫赫；你奋勇杀敌,气吞万里如虎；你把自己的三十八年的岁月实现在了“精忠报国”的理想和实践之中。    可是你却挡不住连发十二道金牌班师诏,你壮志未酬,只好挥泪班师。于是,夕阳下,一个金戈铁马的英雄消逝在天地间。可是你花香依然,穿越历史、时穿的隧道,弥漫人间。“英才过管乐,妙策胜孙吴。  ”你足不出户,便晓三分天下,一篇出名的隆中对把时事分析地淋漓尽致。在刘备的邀请下,你登上政治舞台。  出山后你屡建奇功,火烧赤壁,火烧新野,火烧博望坡,你这三把火烧出了三分天下；你六出七擒,运筹帷幄,决胜千里,立法施度,整饬内政、开发边疆,文武兼治；你殚精竭虑,匡扶社稷、鞠躬尽瘁、死后而已……一百前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。  沧海浮生,岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民应当永远铭记。  生命如花,芳香四溢。当我们追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。溶溶月,淡淡风。  让往事随风看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅。让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香。泥土的芳香是淳朴与淡雅；青草的芳香是清新与干净；花儿的芳香是浓郁与迷茫。  生命的芳香是什么呢?春。  大地初醒,冰雪融化,鸣声上下；枯枝吐芽,溪水潺潺,蜂蝶成群；淫雨霏霏,淡云抚灵,清风造梦。轻轻推窗,迎面扑来的是被水气浸湿的空气,夹杂着青草清新干净的芳香和花儿浓郁迷茫的芳香充斥整个房间,整个大地,为万物带来新时期的生机与希望。  这是生命的芳香——迷茫的希望。  夏。花儿、迷茫、希望、生机、冰雪,一切的一切都被这一片片汪洋般的绿色所吞没。他们也许成了过去,也许成了未来。夏季的天气是难以捉摸的,也许前一秒,世界上还是焦灼的阳光、翻腾的空气、扭曲的景象；那么后一秒也许就会铅云遮天敝日,天地昏暗,炽热的空气中夹杂着泥土、雨水混合着的令人窒息的芳香,无风,大地静止；最后一秒,大雨倾盆、狂风怒号,世界散发出最绝望的芳香咆哮着,犹如正举办一场最盛大的祭奠青春的葬礼。    这是生命的芳香——盛大的绝望。秋。刚入初秋,铺天盖地的绿色中渐渐出现了点点金黄、火红,接着完全被金黄和火红所取代,就如一座气势恢弘的城堡展示着它那最后的辉煌。是的,最后的辉煌。  立秋后,辉煌开始接受战火的洗礼,直到战火的停止,辉煌的终结,最后剩下的是漫天的黄沙、苍黄的长空、破鸣的黑鸦；血液被灼干的枯枝,如同死去的战士,无奈的伸出双手,扭曲的手指刺破长空,分割夕阳。  干燥的空气带着漫天的黄土,温度骤降。  这是生命的芳香——落寞的无奈。冬。冰雪的世界、圣洁的世界、宁静的世界、上帝对伤痕的安抚。如果说一年就是一首伟大的故事,那么冬就是最完美的尾声。没有憎恨,没有忧伤、没有胜利、没有失败,时间带着一切向看不见的尽头流去,带着最干净的冰雪的芳香消失在看不见的尽头,重现在另一个故事的序幕中……这是生命的芳香——无声的终结。    此芳香非彼芳香。芳香并不仅仅代表着一种气味,而是代表着一个个完美的传奇。希望,是充满生机的美；绝望,是充满悲壮的美；无奈,是充满沧桑的美；终结,是充满宁静的美。这些都是生命的芳香,生命的传奇。  生命的芳香打开窗户,一阵春风抚过我的脸颊,抬头仰望天上的太阳,再低头俯视地上的小草,感悟着生命的本质：没有色彩,没有芳香。  然而暖风报春、阳光普照,春风与太阳因此而被赋予生命,生机勃勃,小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。  ?我曾听得这么一个故事：?一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶,然而一杯没有一丝茶香,另一杯却清香不绝如缕。年轻人觉得很奇怪,便询问僧人。  ?释圆道：“用水不同罢了：温水中,茶叶轻浮于水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵：春的幽静,夏的炽热,秋的丰盈,冬的凛冽。  世间芸芸众生,又何尝不是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者,便如同温水沏的茶,只漂浮于表面,无法浸泡出生命的芳香；而栉风沐雨者,却如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮后,才有那沁人的清香。  ”?浮生若茶,我们的生命何尝不是一杯茶,命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井,还是名不见经传的农家野茶,只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。  而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后,才会释放出生命的芳香,正是：不经历风雨怎能见彩虹??孔融让梨,将品德之美远扬于后世；昭君出塞,将青春之花绽放于异乡；岳飞抗金,将热血豪气释放于战场——就让我们如惊鸿般短暂的生命,像夏花一样散发出绚烂的芳香吧!生命的芳香生命如花,花如生命。    一个人在世界上的时间也是短暂的,我们何不在这短暂的一生里,绽放自己,给每一个关心你的人留下美丽。生命就像一泓清泉,只有挑战自我的人才可以品味出她的甘甜,生命上一首美妙的曲子,只有懂的欣赏的人才可以谱出更优美的旋律,生命更像一朵朵鲜花,只有懂的珍惜的人才可以闻出那一阵阵芬芳。    一片叶子的一生犹如昙花,真的太短太短了,然而在如此短暂的生命里,它们为人类,为大自然,贡献的,却不得不令人钦佩,它们从萌发到枯萎,都是带着微笑走的。有了生命,就有了活力,有了活力,便可以很好的利用它,因为每个人的生命都只有一次,有人把它看做火种,永远的燃烧,并且越来越旺,而有的人却不愿做燃料,也不愿寻找火种,生命的火种就永远不能点燃。    当你战胜困难时；当你以一种乐观的态度面对世界时；当你沉浸在一片欢声笑语时；你便可以惊奇的发现,生命之花绽放了,还有香气,香气袭人,久久未散```````生命是神奇的,一粒种子的萌发,一个小狗的诞生,一颗鱼卵的卵化,一个婴儿的降临,都会给人带来无比的喜悦,我们感叹生命,我们赞美生命,它是一个谜,从它的起点开始,一路播撒着希望,直到终点。    河水可以倒流,时间却不可以,生命也仅仅只有一次,只有奋发永无止境,只有梦想永无尽头,把握生命里的每一分,每一秒,去争取创造属于自己的未来,抛开所有的杂念,明天的辉煌从现在开始!生命如花,芳香四溢。  一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。  当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。  当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。让我们共同携手感悟芬芳的人生,追求生命的芳香!冬日的校园里,一朵朵盛开的梅花发出阵阵幽香。那股香味,激励着我的意志,令我精神振奋。  生命犹如一朵花,如果你可以在冬日顽强地生存下来那么你心里的那朵花就能怒放,反之,你则会在刺骨的寒风中凋谢。  记忆是生命的芳香,他能勾起一段段美好或辛酸的经历,让人回味。坚韧是生命的芳香,他能让人在黑暗的角落重获光明,得到新生。自信是生命的芳香,他能开启困惑的大门,让人通向成功。  英国物理学家霍金,他21岁半身不遂,医生诊断他不能活多久了,但他不屈服于命运的脚下,坚持学习,研究。  获得了巨大的成就。他的芳香不但延续了他的生命。而且激励着其他人。每当我烦恼的时候,我喜欢在学校的花园里走走,花蕾扑鼻的香味令我的头脑清晰。我常幻想我可以站在一朵花上,抚摸着他的花瓣,亲吻着他的花蕊,沉睡在他的怀抱中,与他分享生命的芳香。    践踏生命的人往往不能闻到芳香,因为他心中的那朵花已经因为他消极、低沉的心情而凋谢。这时,身边的我们需要用关怀的甘泉去滋润他枯萎的心灵,用温柔的阳光填充他失去的希望。假如我是一朵花,我会在严寒的冬日里依然挺立,不被寒风摧毁,假如我是一朵花,我会散发出一阵阵花香,让他们飘到黑暗的角落,提醒着每一个人。    假如我是一朵花,我会在绿叶的扶持下,蜜蜂的陪伴下,描绘出一片和谐的景象。也许你是在普通的岗位上工作,也许你在生活中感到平淡、乏味,也许你是匆忙地度过每一天……其实,即使在你心中只是绽放着一朵平凡的花,只要你可以充实自己的生命,在平凡的岁月里,也能闻到意外的芳香。    。

雨中的一次邂逅 时光飞逝，六年的小学生活只剩下一年就结束了。怀念那些长满青草。无忧无虑的日子。瞬间，那些美丽的画面又重新浮现在我的眼前。顿时，时光又回到了那个令我终生难忘的夏天。   记得有一天放学，天下起了大雨。我撑着雨伞在雨中溜达。可我还得在6点前回到家里。  在“哗哗”的雨声中，我听见了娇嫩的声音“大哥哥，请你过来一下”我向四周看了一下，才发现是一个小女孩。  出于好奇就走过去。我刚过去就后悔了。因为她要我送它回家。我心想：“难得今天心情这么好，还要送她回去？！并且，今晚还有超级女生呢！还是算了吧！”于是，我笑着脸对小妹妹说：“我没有时间，你自己回去吧！”顿时，小妹妹脸上出现了失望的神情。    她突然紧紧的望着我的眼睛，我似乎觉得从她眼睛里有一种东西在对我的决定进行强烈的攻击。我的心又软了下来。我问：“你的家人怎么没来接你？”她不好意思的说：“爸爸妈妈忙，没有时间来接我。  外婆也不知为什么还没有来接我。”小妹妹的声音越来越小，我的心也越来越着急了。该怎么办呢？如果送她回去我的心里会不平衡；如果不送她回去自己又会受到道德心的谴责。  我一晃表，哇5点45分了。    我要在6点之前回家。终于，道德心被征服了，我说了一声：“你自己回去吧！”就走了。小妹妹的身影就这样一点一滴的消失在我眼前。 虽然，这件事过去了很久了，但我的心里一直有一个疙瘩。小妹妹，如果时光倒流，我一定送你回去，一定。

那天我忽然发现……



“妈我回来了！”



“你回来了，饿了吗？”



“还说呢，饭作好了吗？快饿死了！”



“你先喝点水，暖暖身子吧，一会就好。  ”



“这几天，怎么我每次回来你都没有作好饭呀，不知道我学习紧张，容易饿呀。  ”



于是，我没有喝水，也没有和妈妈说话，便拖着我疲惫的身体和那个沉重的书包走回了我那个整洁的屋子。  我把那身可以拧出水的衣服换掉了，因为外面下雨，我没有带雨衣，所以弄了一身水。我那出书本，准备写作业，这时，妈妈敲了敲门，就进来了。她手里端着一杯热气腾腾的水，轻轻的放在了我的桌子上，我没有理她，她也没有说什么。    



一会儿她又轻轻的敲了敲们，我大声的问她干什么，她进来告诉我该吃饭了。由于我的肚子已经呱呱的叫开了，所以我也没有和她较真儿。



吃完饭，我没有擦桌子也没有洗碗，又回到我的屋子写作业去了。  



我写完作业已经很晚了，我走出我的屋子，寻找水果。  这时妈妈从厨房走出来，拿着一个削好的苹果，递到我的手里。我把苹果放下了，随口丢了一句“我不想吃苹果。”随后，妈妈又进了厨房，她用很快的速度，给我刨好了一个火龙果。  我没话说，拿起牙签就开始吃火龙果了。妈妈坐在一边看着我，我还是没有理她，她也没有说什么，静静的看着我。  等我吃完了，我就丢下妈妈和那个盘子就又去学习了。



当我在一次走出我的房间，外面的路灯已经熄了，可是，妈妈那屋的灯还亮着，她在梳头，听见我出来了，就走过来，问我是不是要喝水。  妈妈屋昏暗的灯光打到她的脸上。忽然，我发现她的脸老了很多，我的心里一下子有了一种很大的痛苦。  我随口答了一句是，眼睛依然盯着妈妈的脸。



我知道自己错了，不应该生妈妈气。  有什么好生气的，妈妈平时给我收拾屋子，给我洗衣服，给我做饭……她都没有怨言，可我竟然因为几次一回家没吃上饭就生妈妈气，我太小心眼了。



我喝完水，告诉妈妈让她睡觉去吧，剩下的事我自己做吧。    妈妈笑了，我也笑了，我看着她走回了房间，当她关上门的那一刻，我的眼睛模糊了。



我好象忽然发觉我长大了，忽然发觉妈妈她太爱我，忽然发觉外面的雨停了……



。

我发现了美



这一天,很不开心的事一直在我身边围绕着；

这一天,这不知道流泪了多少次。

放学了，我一个人寂寞的走到公园里。都说公园有美丽的景色，我却没有发现这里有一丝一毫的美丽。  我痛苦地徘徊着，真的，这公园里没有丝毫的美景。我静静的坐在椅子上，一声不响，我转过头一看，椅子后面有一朵小花，小花的花瓣是五颜六色的，我没留意它，我又转过头来了，一阵微风吹过来，我的头发被吹得乱七八糟，我的眼睛进沙了，我走到椅子后面，我蹲在那里，我又看到了那朵五颜六色的小花，我一看，惊讶的大喊了起来，旁边的路人，没有注意到我……

为……为什么这朵花只有一片花瓣？为什么会变成只有一片花瓣？那一片花瓣是多么坚强，而我呢……我一声不响地坐在草地上。    

你好！噫……我似乎听到有人在说话。我跟着那传来的声音，路跟，一路跟，哦，原来那声音是从那一片花瓣里传出来的。我问：“花瓣，花瓣，为什么你的同伴都被风吹倒在草地上，而你还坚强的粘在花上呢？”花儿说：“同你一样，我以前也有一段痛苦的经历，但我没有沉浸在痛苦中，没有被痛苦压跨，我很快从痛苦中振作起来。    当你痛苦时候，你可以用别的方法舒解你心中的痛。因为你要知道，人最美好的是可以生活在世界上，世界上有那么多美好的东西等着我们去发现，只要你热爱生活，你就会时时发现美、处处发现美。  ”

哗的一声，我从似梦非梦中醒来。我一看，眼睛的那朵花没了，但公园的上空仿佛还在回荡着那句话：“人生是最美好的，怨恨是短暂的。  ”

谢谢你，花仙子！我永远记住了你的这句话——只要你热爱生活，你就会时时发现美、处处发现美。  



【范文一】

发现……

生活中，许许多多的事情在不断地被我发现着……

妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。    妈妈洗衣的情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁妈妈不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，我发现早已倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。  

爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。  他总说：“我相信孩子。”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。  当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。

奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶总是舍不得自己吃。  她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。  ”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。

发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。    发现，……

【简 评】

开门点题，简洁明快；结尾扣题，归结全文，此生深得作文技法之妙！主体部分写了三件事，妈妈的勤劳影响了我，当我学会了生活自理的本领时，我发现了妈妈的笑容；爸爸的循循善诱使我得到了学习的动力，当我的学习获得了优异成绩时，我发现了爸爸的希望；当我明白了奶奶的疼爱，用稿费买了奶粉孝敬奶奶时，我发现了奶奶眼里晶莹的泪花……

如此短暂的时间，作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写，是需要有扎实的写作功底的。    

【范文二】

意外的发现

近日，我身体不适，经常夜中咳嗽，不料，却意外地发现了一场神秘的对话。

那是在三天前，紧张的复习终于压垮了我，我浑身发烫，迷迷糊糊，似在梦中……但闻有声忽大忽小，我大惊，忙细听，原来是书包和桌子在对话：

“书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了？”课桌说。    

“唉，课桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我书包原来是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩！”书包说。“是呀，那时多好呀！可你现在为什么变成这样子了呢？”课桌不解地问。  

“由于小主人的学历一年比一年高，我的‘饭量’也就随着增大。现在我好难受呀，你知道前几天我称了称有多少斤吗。  ”

“顶多15斤。”

“哪呢，30斤整。  ”

“啊，那么多。”

“唉，我该怎么办呢？”

“老弟，我听说最近出了一种减肥药，好像叫什么来着……喔，对了，叫‘素质教育’，你去试试看怎么样。”“没有，我的一个朋友比我还重，他足有35斤重，前几天用了一个疗程，还挺管用，可是没几天就不管用了，又反弹回去了。    这一反弹比那什么牛市股票增长率还高呢？这一“减”不要紧，现在他的体重已超过了40斤。”

“我听说电视里天天喊素质教育，没想到也不过是个幌子， 一到正事就彻底玩完了。  ”

“什么，素质教育，这能是素质教育的错吗？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“应试教育应承担全部的责任。  你看我，应试应试，烧到40℃……”。

书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听，这意外的发现令他们一时无语。  半天，只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说：“其实素质教育并没有错，曲解的人多了，也就成了‘错’。”

【简 评】

题目给人耳目一新的感觉，吸引人不知不觉读下去。  

作文立意深刻，构思很巧。  以拟人手法，虚拟了书包和课桌的对话，暴露了应试教育的弊端。同时，也对有些人打着素质教育的幌子，实际搞应试教育的做法提出了批评。

【例文三】

我发现枕头里有个世界

从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。    母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。

市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。  两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。    

可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。

没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。    后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊！

上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。    母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。  

……

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。  也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……

【简 评】

作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。  文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点，且由此构成层层递进的结构，构思新颖，不落俗套；值得一提的是，作者没有把感情的传递写成一种单向活动，而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天之美，或述说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。    语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句词短情深，耐人寻味。

【范文四】

我发现棋如人生

从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。  

两人对奕，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招致不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。    

棋之静，如一池春水，波澜不兴，而一旦化静为动，则狼烟四起，杀戮大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦燥，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。    此时顿觉特别畅快，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地上发现这生命的玄机，也就不枉此一生了。  

所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。  

【简 评】

这是一篇充满睿智的杂感，作者能从棋艺世界的输赢得失联想到生活之帆的顺逆进退，从而道出诸多人生哲理，堪称以小见大的佳作。  文章以对比手法分析不同类型棋手的性格、心理特点及其结局显示出作者较强的观察力和感悟力。“其实人生也就是一局棋”一句由评析对奕转入思考人生，以蕴含哲理的语言揭示文旨，显示出作者丰富的联想力和高度的概括力。    语言整散结合，亦庄亦谐，说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。

【范文五】

我发现夕阳是如此美丽

夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美！

家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。    

突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷！都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房中也有了轻轻的响声（奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中）。  爷爷一点点也移动脚步，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，只见爷保的脸上掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。    

奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子……”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。  

近了，更近了……两双手终于握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一世的深情都浸在这牵手之中。  妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。

微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。  爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走……”

爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，一直到白头。    

夕阳无限好，尽管近黄昏。

【简 评】

文章没有具体曲折的情节，只是摄取了一个夕阳下两位老人牵手的场面，却写得情真意深，催人泪下。这主要取决于作者感情的共鸣和独到的构思。  “历经几十年风风雨雨，一直到白头”的病中老夫妻，放心不下的仍是老伴儿的病情，于是不约而同地步进夕阳余辉，将一世的真情和对来世的希冀定格在无声的牵手之中。  细节的着力渲染，景物的情感渗透，人物的侧面烘托，使作者的“发现”具有更为深沉的感情。  

【范文六】

我发现女孩也可做“太阳”

应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。

不知从何时起，许多人的思想发生了改变，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。    我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑地就是不作声。  我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。  

下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。  此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。    但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！

学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露出一丝善意的微笑。    

我用我的行动证明女孩子能够做太阳，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世间，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信心，女同胞们，你们呢？

【简 评】

这是一首少女自强自立的赞歌，立意新颖，标题运用比喻辞格，似磁铁一下子吸引了读者。    文中“女孩也可做太阳”一句多次出现，呼应题目，似乐曲主旋律给读者强烈的心灵撞击。对比衬托手法的运用，使主人公的自强精神和竞争意识更具光彩。语言生动风趣，结尾的两次呼告发问，使一个活泼可爱、充满灵气和自信的女中学生形象活脱脱地站立在读者面前。  

【范文七】

我发现了自己的理智

18岁，是花的季节，是雨的季节。  就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。

一个偶然的机会，我参加了学校的假日补课班。  在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，并没有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事？”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。    “你可不可以把笔记本借给我？我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。    那时我的感觉是什么呢？是“幸福”？是“希望”？对！一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢？有了，昨天她还借了我的笔记本的。“Hi……”我说。  “噢！我都忘了还给你，谢谢！”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。  这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的，老天呀，数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题！

嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢？给她写一张纸条？不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么？我只是一名学生，一名高三的学生，正临着高考——人生第一次重大选择，面对高考，我应该去拼！去搏！这，才是我应该去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢！

花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。    

【简 评】

事件真，心理真，感悟真。

花季少年遇到“早恋”这道“难解的人生题”并不奇怪，也不可怕，关键是要以理智战胜自我。作者展示的心理历程具有现实意义。  文笔细腻，运用肖像、动作、语言、心理等描写手法叙写两个场面，极具个性，特别是对心灵躁动的描写，生动而逼真，符合初中生的心理特征。  首尾照应，在反复中升华主题。“这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么”这一警句定能给少男少女们深刻的启示！

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【命题意图】 这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。 题目“在这里”平实质朴，简明扼要，“这里”这个指代方位的代词，可以是实指的，也可以是虚指的；可以是很大的地方，也可以是很小的地方。比如，“这里”可以是实际中的家乡、校园，也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等；可以大到神州、地球，中到陕西、某地，也可以小到家中、教室等。这样的题目，主要是为考生提供一个广阔的平台，让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择，自由写作，具有很大的灵活性。 为了让考生更好的理解题目，审清题意，试题还在题目前加了一段简要的提示材料：“这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……”为

让幸福开始蔓延一虽说我也是“90后”，却不会为赋新词强说愁。偶尔望望镜中的自己，心中会生出一股莫名的悲伤，但随即会被喜悦取代。生活中一直秉承着这样的一个原则：以感恩的心对待爱你的人，以宽恕的心对待伤你的人，以愉悦的目光看世界，让幸福开始蔓延。  在异地求学，每当手机开始善解人意地振动，我便怀着感恩的心摁下按键。  和妈妈通话时总舍不得挂掉，却又担心话费。带着这种矛盾心情听着妈妈温暖的话语，会令人心生幸福。握着手机，就感到握住了全世界的幸福。  二初三真的很累，但我也逐渐发现了学习的乐趣，以至于有次猛然发现自己的化学成绩——91，94，97，不断地提高，我就觉得下次会考100分。  数学老师说：“反证法告诉我们，上帝在关闭一扇门的同时，打开了一扇窗。  ”“同学们，这题不好，咱们改一下。”“我的孩子们，我今天要让你们体会到旋转的魅力！”“62个同学选两个三好学生，选中常叶笛的概率是多少？”“一个三角形中有俩钝角？撑死它！”“这道题嘛，我先把它横向拓展一下。    ”“1我偏不写成1，我要写成‘0＋1’。”如此个性的老师，同学都说看见他就想起了《火影忍者》里的卡卡西。听这位老师的课，我根本没有理由走神。更重要的一点，在他的课上，我终于体会到了数学的魅力，感受到了学习数学的乐趣与幸福。  一位好老师，真的可以让学习新知识的幸福在我们心里蔓延。  三去学校旁边的西餐厅，一推玻璃门，一串清脆的风铃声传来，伴随着一声纯正的英国口音“Welcome”。一抬头，见一个身材高大的外国人正友好地对着我笑，我不由自主地回了一句“Hello”。  我想，为何一句来自异国者的问候会令我如此开心？如果是一句冷冰冰的“欢迎光临”，我的心情又会如何？如果我们把生活中每个人的问候都视作友好而不是敷衍，如果我们对待每个人都用平常的心态而不戴有色眼镜，那么生活定会幸福美好。    其实，生活中并不缺少幸福，只是许多人忘记了它的存在。四我抱着书，行走在校园，想着下午即将进行的数学考试，心中掠过一丝小小的慌乱，但随即被满满的自信取代。还想着两道没有弄懂的物理题什么时候去问课代表，感觉生活忙并快乐着。  想到妈妈暖暖的话语，数学老师个性的讲课风格，陌生人友好的问候，以及生活中许多在不经意间被忽略但值得细细品味的细枝末节，我心里的小幸福就开始蔓延。  让我们从现在开始吧，以愉悦的心面对生活，摒弃没有来由的悲伤与不快，让幸福开始蔓延。

盼望着，盼望着。2008终于迈着那矫健的步伐，在人们的企盼中来到了。这一年是值得每个中国人骄傲的一年，是值得每个中国人铭记的一年。奥运圣火将在这里点燃，奥林匹克的精神将在这里展现。  作为东道主的我们，都将行动起来。迎接奥运。 我走在东方红广场上，看着那格外引人注目的奥运会倒计时的电子标牌，看着时间一分一秒临近那激动人心的时刻，我的脑海不知不觉浮现出中国运动员在赛场上奋力拼搏的画面，跳水健儿那一个个优美的空中翻腾，乒乓小将那一拍拍精湛的扣球；体育馆里，“体操王子”那自信的笑容，滑冰场上，“冰上佳人”那曼妙的舞姿……2008是属于我们的，奥运给中国一个舞台，中国还奥运一个精彩。     其实，作为一名中学生，我能做的有很多很多。 我能为奥运创造良好的环境。 为奥运会的召开，全世界的人们都将来到中国，聚首北京。环境的美化和保持，是我们东道主形象的招牌。  虽说我们不能“迁徙”绿色。但我们的力量可不小呢。就从身边的小事做起，我，可以爱护身边的一花一木，不随地乱扔垃圾，出门提布袋。  如果有了这样的上千个“我”，那良好的环境就会展现在每个人的眼前了。   我能为奥运文明处事。 我们每个人都是国家的主人，我们自身的形象非常重要。我想我们都是奥运的志愿者，我会从这一刻起，使用文明用语，上下公共汽车不拥挤，做到有秩序，排队且等候。懂得尊老爱幼，把中华民族的传统美德发扬光大。    改变自己，改变社会，让我们用最好的姿态，最高的热情迎接四面八方的贵宾。让世界了解中国，让世界了解中国人！ 我能为奥运好好学习。 眼下，我们学生的重任就是读书学习，只有通过知识来武装自己，我们才有资本去创造让世界更瞩目的大型活动。  当奥运圣火被点燃，我们的理想与希望也一同被点燃了。  我要努力学习，尤其是英语，我会轻松自如地和外宾交流，告诉他们，中国再也不是那个“闭关锁国”停滞不前的孤国，而是与世界接轨，正以崭新的姿态屹立于东方的一条巨龙。  我们是祖国的未来，我们肩负发展中国的重任，我们更要借助奥运来磨练自己。更要借助奥运来激发自己。相信不久的将来我们会更出色，中国会更繁荣昌盛。   我能为奥运锻炼身体，积极参加户外运动。   奥运会不仅仅是体育健儿们的运动中心，也是我们每一个人的锻炼时机。我们是健康的，我们是乐观的，我们拥有“更高，更远，更强”的体育精神。全民都响应吧，投身到体育的海洋中，积极锻炼身体。我可以让疲惫的大脑得以放松，可以尽情享受运动带来的释放感。    驰骋在操场上，体验追风的感觉。2008，我们都是运动员，我们怀有同一个梦想，我们拥有同一个世界。 我能为奥运喝彩。 我们每个中国人，虽不能都在北京观看所有的比赛，但我们可以一同为奥运健儿加油助威。  体会那种团结，那种力量。 2009，我们准备好了！2009，我为你喝彩！。  。

初醒我知道这或许只是个梦，可我却分明感到自己的心扑通扑通地 乱跳，或许他永远也跳不出爱的轨道！ 阳光和煦的洒满大地，她合着光的节拍，迈着轻柔的步子走上 讲台，露出一排洁白的牙齿，向我飞来一个最美好的问候。 交流的境界是无声的，因为眼神已成了最好的见证，心灵的窗 扉也悄悄为她打开……可厌恶的12点还是夺走了灰姑娘的水晶鞋 ，她含笑着走远，这儿的明天是她期待的港点。 月光皎洁地洒进窗棂，斑驳的圆影在墙上打着醉步，显得模糊 而又清晰，一圈一圈的下来，又一圈一圈的回到天上。我半睁着眼 卧在床边，发慌的望者那靠太阳而发光的月亮，嘴里念念有词的呢 喃着，两万三千零二，两万三千零一……此时的我正发疯般的向往

微笑 生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。 微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。  一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅：一位残疾人可能坦然乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带微笑…… 一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何的改变，相反，如果微笑着去生活，那会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。     只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。   微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，他们便会除下面具，露出本来的面目。   微笑没有目的，无论是对上司，还是对门卫，那笑容都是一样，微笑是对他人的尊重，同时是对生活的尊重。  微笑是有"回报"的，人际关系就像物理学上所说的力的平衡，你怎样对别人，别人就会怎样对你，你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也会越多。 在受到别人的曲解后，可以选择暴怒，也可以选择微笑，通常微笑的力量会更大，因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小，丑陋。     清者自清，浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人，给他一个微笑，剩下的事就让时间去证明好了 所以，我依然微笑。

风雨为题，我觉得可以选择两个表面的风雨，然后第二个妇女节，一些自己人生中经历的风怎么样去 迎接风雨面对风雨

以风雨为题的作文的时候的话，初中爸爸自得地说，老婆，稍微这个风雨这个题目来说的话，在你自己的话，写这篇文章来说的话，就是这个风雨中的话，谁对你的帮助最大呀？或者来说的话，老师的话，冒着风雨的话，为你做一些什么样的事情来说的话，这个问题都可以写出来的。

题目风雨，写作提纲第一段写自然的风雨，主要还是暴雨，第二段写遇到的艰难险阻，像暴风雨一样的困难，让车撞了，烙下了残疾，据掉了一条腿，第三段，战胜重重困难，调好心态，创作小说并发表了

小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳"。   小猫可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人。  "有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。   小猫在呼呼大睡，进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心，我就仔细地观察起来，我发现猫睡觉的姿势不但显得优美，而且与我们睡觉的姿势太不一样。  小猫睡觉的时候，是把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖，还发出“呜--呜”的声音。  我觉得特好玩，就用手去摸它，逗它。机灵的小猫耳朵一竖，头马上抬起来，一看是我才松了一口气，然后张张嘴，伸了伸爪子，打了一个长长的哈欠，再一次进入了梦乡。我想，猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧! 小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。     2。我家养了一只可爱的小猫，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黄色的，它有一双明亮的眼睛，在夜里发出绿绿的荧光，就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿，这些牙齿可有用了，可以吃鱼，还可以啃骨头。   小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛，粗壮的四肢，带着锋利的爪子，还长着一条长长的尾巴。   每天早上，它都会跑到院子里的花丛中，一会儿捉蝗虫，一会儿拍着小草玩。到了中午，我和爷爷去小白添饭的候，它就在我们的脚旁侧着身子，绕来绕去，嘴里发出低微的声音，在那边撒娇。   每天，我和爷爷出去玩的回来的时候，刚走进围墙的大门，小白听见我们的脚步声，就跑过来喵喵叫个不停，还缠着我们的脚，好像在表示欢迎。  有一次，我们用铁笼子诱捕到一只老鼠，我出了个好主意，把铁笼子拿到小白跟前，想试试它会有什么表现。  只见它猛扑上去，露出了凶相:它先伏着身子，竖起毛发，龇牙咧嘴，还发出“喵--喵--”的声音，还伸出前肢，使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，好像在说:“求求你了猫大哥，饶过我吧!”后来，我们把老鼠拿到水沟里溺死了，拿回来放在地上，小白一下子扑过来，把它叼走了，跑到一个没人的角落去美餐了一顿。     这就是我养的小白，真是可爱极了。

写好了，给我看一下，我觉得这篇作文很合我心水。

我渴望“理解” 在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波…… 那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:“练一下琴!做下作业!复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢!练什么琴，烦到死，等看完电视再说……” 爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。    “这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说:“你根本不了解我!”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式…… 大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。  爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了!“不理解”三个字，充盈了我的脑海。   我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”…… 回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢? 他是为我的考试，为我的前途着想着。    理解是相互的。 现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。   爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些!。

如果你只写1个题材，建议写心灵的宽度，就是写人性的大度。譬如可以写负荆请罪 这个典故如果你写2-3个题材，你可以写心灵的宽度，知识的宽度(知识是海洋，学海无涯)，生活变化的”宽度“:从前你住的旧房子，邻居彼此都挨得紧紧的，说话大声点都能够听得到，体现出以前人与人之间的友情和融洽，随着时间的变化和生活质量的提高，你搬离了胡同、小巷生活，你生活的房子变大了，变宽了，门前的小路也变宽了，变成了街道，因为一个”宽“，你在新房子再也体会不到以前的那种邻居与邻居之间的其乐融融，再也感觉不到人与人之间如亲人般的生活，除了家人，在更加宽阔的家附近，你感受到浓重的陌生感，隔阂无处不在。    这样写来表达这种宽度给你带来的不便和失落感。 若采纳。。。希望可以给点分哈。~谢谢。

握住青春的手 人生是艘航船,走过天真的童年,就驶进了青春的港湾。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工厂,青春是卖工艺品的小贩。说来说去,不如说青春不是粉红桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。    没错,像有人说的,青春不是人生的一个时期,而是一种心态。当东方泛起一丝鱼肚白,启明星渐渐淡去,你是站在廊子上张开双臂,等待阳光洒在你身上的那一刻；还是躺在舒适的席梦丝上,懒洋洋地打发催促你起床的人?同是在黎明到来的一瞬间,却有着两种不同的心态,显而易见,前者才是青春的拥有者,他成功地抓住了青春的手,带着青春走,等到乌云散开,距日出就不再遥远!可后者呢?不论他有再好的容颜,却如一位八旬老者,对未来不抱希望,前程是一片渺茫,静静地等。    到死神在他的生辰薄上画红勾的时候,他只得躺在床上,奄奄一息地说：“完了!”是完了,对一个没有抱负的人来说,他只该算是一个活着的死人,在他的躯体里,灵魂已弃肉体而去,留下的,就只有那一张很昂贵,却空荡荡的床,这时,青春的手早已离他而走了。  中学是青春乐章的前奏,我们,是谱下曲目的乐师,当站在国旗下,一缕清风搂起你的衣角,那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻,去寻觅青春的内涵吧!青春的内涵是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳,坐享其成。    在静寂的夜,星星对你霎眼的时候,你是在为白天的某些不快而含屈落泪,还是借这美好的月色,翻看一本本世界名著,为理想而奋斗!当学校举行登山比赛时,你是积极报名参加,还是缩手缩脚,羡慕地看别人登上领奖台时,那花一般的笑呢?只要你愿做一个追求理想的新新人,那青春将向你伸出他的手,心甘情愿跟你奋斗!若你蹑头蹑尾做守岁者,你将永远牵不上青春的手,到你瞑目时,青春将逝去不再留!去吧!做一个青春儿,握住青春的手,与她同步走,追求美好的未来!。    。

～～～～～～～～～～～追问：煞笔追答：有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。   那是发生在雨天的事。   好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。   暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。  此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。  我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。  忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。  啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。  ” 这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。  ”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。 妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。  虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。  ”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。     通过这件小事，或许会有许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。要记住：帮助别人就是快乐自己。  收起追答：不可以骂人哦追答：这篇作文一定会得到老师的好评。