两个人的剧本素材

两个人可以玩二人本，我经常和小伙伴在百变大侦探玩二人本，跟cp，闺蜜玩都挺有意思的，增进感情！

这玩意儿这么麻烦有这么费脑力， 就我这种爱情天才都得码字码上个二十分钟的事， 你才给20分， 敢情这天才的一分钟才值一分， 你知不知道比尔盖茨是个天才 你又知不知道地上掉钱比尔盖茨都不带捡的 人家嫌弯腰去捡钱这十秒钟的时间捡到的钱，还没有他一秒钟赚的钱多。

没那么简单，就能找得聊得来的人。

哎呀，爱情就是很简单的

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双簧乐急生悲 开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫乐急生悲，希望大家喜欢！ 甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变人妖。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵人妖，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫人妖。我是人妖，我是人妖，我真的是

考试疯云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春

奇志大兵

母亲：“宝宝，妈妈忙去了，咱外边晾的衣服呢。你看着别让人偷了去，有事就叫我。” 宝宝：“嗯” 来了一小偷，对孩子：“几岁啦？” 宝宝：“5岁” 小偷：“你叫什么名字啊。” 宝宝：“我叫小虎” 小偷：“你认识我吗？” 宝宝：“不认识” 小偷：“咱们俩一起玩吧，我姓逗，叫逗你玩，你叫我，叫我。” 宝宝：“逗你玩” 小偷：“好，太好啦。” 小偷拿走了衣服，小宝大声的叫：“妈妈，他拿咱家褂子啦。” 母亲：“谁啊？” 宝宝：“逗你玩” 母亲：“好好看的” 小偷拿走了裤子，小宝大声的叫：“妈妈，他拿咱家裤子啦。” 母亲：“谁啊？” 宝宝：“逗你玩” 母亲：“这孩子。一会我揍你，好好看的别叫啦” 小偷拿走了

买拐

你们自己创作的剧本才是独一无二的，外人插上一杠，反而不适合你们的配合，还是由你们坐下来齐心协力，创作出符合你们自己要求的完美剧本吧！

爱情不要期待幻想，觉得对就去！

素材？自己用手机拍一个不就行了

你自己出去实地看看现实版的就是了 总不会没看过吧 看到了就拿个手机录下来参考呗

啊初中水平的啊,我高中啊. !!!!!!!!!

一幕:将生活中的抄作业的心理,行动夸大的表现出来. 二幕:由动转为静.(3) 例如:1.有人没抄完他会怎么样? 2.别人的作业还在自己手里会怎么样? 3.有人会站着抄或会在别人座位还没有回去会怎么样? (这里的怎么样是指心理及外部形态) 三幕:老师角色一定要富有个性(4) 放大老师对学生的批评和教育(不是恶性放大) 四幕:结果!!!

请让我靠近 在一个繁华的街道口，摆着一面大棋。再世华驼。 天远：Hi，大妈，算命吗？ 甲：哎，讨饭的。怎么说话的！ 天远：不会吧，有没有撒谎啊！请原谅我向老奶奶撒了谎。   甲：我一脚踢死你。 天远：你自己看，眼角的皱纹那么深，谁认不出来？ 甲：那因为你自己长的老嘛，所以看谁都希望比自己老。   天远：是啊，姑娘批评得非常准确，看我还这么年轻，一定很羡慕吧。   甲：你是人吗？ 天远：怎么不是？我是人啊！ 甲：你旗子上的字好象写错了。 天远：哪里？没有写错。 甲：你有没有读过书？ 天远；读过，不过小学没有毕业。 甲：难怪会写错。 天远：干嘛，你神经啊！ 甲；不错，我就是神经病。    难道你不是神经病！ （乙上）乙：喂！老婆，我来了！你怎么跑到这里来了。（然后指着天远说）老兄，对不起，我老婆脑子有毛病，给你添麻烦了！（又对着甲说）叫你不要乱跑，怎么这么不听话呢？是不是要我打你屁股。  （又指天远，接着对甲说）现在坏人这么多。出了事我一个人可怎么活啊？ 天远：好象怎么看我都不会像坏人吧。   （甲突然抱住天远）甲：妈妈，我要喝奶。（哭） （天远一脚把她踢开）：孩子乖，妈妈没奶。  躺在地上睡觉，要听话。 乙拉着甲下。 天远：喂，神经病就不要让他到处乱跑，算了命不给钱怎么办。就算不算命，把神经病传给我怎么办？ 僻静处。乙：快把钱包打开。 甲：只有两角一毛七分钱。   乙：看来算命的也快下岗了。   第二幕 晚上，长桥上灯火明亮。只有天远和香香两个人。 天远：今天天气不错。（香香看着桥下的水） 香香：有话你就快说，我没有时间。（看表） 天远：话是没有，只是想看看你。 香香；那我走了。 天远：不要啊！香香，不要抛弃我。   香香：不可能的。  我已经决定下个月跟我老板结婚了。我们以后各走各的路 天远：没有想到你是如此绝情的女人，枉费我对你一片深情。竟然喜酒都不请我喝。你结婚，我怎么可以不来呢？就算你不请我，我爬也是要爬来的。  如果不来那不是太不给你面子了。是吧。来我是一定要来的！ 香香：你来只会丢我的脸。  都已经三年了，我都整整等了你三年了，你不但没有变，而且变的更人不像人，鬼不像鬼。 天远：我没有变啊，香香，我还是一样地爱你。  嫁给我，我一定会给你幸福。 香香：你以前不是说三年就可以挣到一百万，钱呢？ 天远；曾经是有过的，只不过后来丢了。 导演：停，怎么搞的，昨天是不是酒喝多了？你可不可以说的再无辜一点，声音再颤抖一点。    你永远要记住，你从来就没有见过这么多钱，你根本是在拐骗妇女。心里当然会紧张了。 天远：是。 导演：再来！ 香香：你来只会丢我的脸。都已经三年了，我都整整等了你三年了，你不但没有变，而且变的更人不像人，鬼不像鬼。  不是说三年就可以挣到一百万吗？钱呢？ 天远；曾经是有过的，只不过后来丢了。   香香：那你还有什么话好说？ 天远：有。我相信我们的爱是可以超越金钱的。只要你愿意。 香香：不可能的，真的不可能的。  天远，我的生活需要钱，我的病需要钱，我的家里需要钱。什么都需要钱，你懂吗？我已经不再相信爱情了。爱情只是某个诗人完美的谎言！我已经过够了物质贫乏的生活，从今往后，我要追求自己的幸福。  请你不要再来打搅好吗？ 天远：如果你是那样想的话，那里不会有幸福，也许只有一座坟墓。   香香（终于忍受不住，对天远大喊）：不管怎么样。我都不要再看见你，我已经受够你了，你知道没有！ 天远：我知道，我这就走。不过我还是想说，香香，回头是岸。 香香：还不走，我要叫警察了。   天远：不要。  如果真的不能做你的相公，不知可不可以让我做你的情人啊？ 香香：你去死。如果现在我手上有一把刀。我一定会毫不犹豫捅死你。 天远：好，既然香香姑娘已经恨我恨到要杀我的地步，我也绝不会让你失望的。今天能够死在最深爱的人手中，总比以后被不知名的野狗咬死好一百倍。    在我的口袋里有一把锋利的剪刀，是我可怜的母亲临出门时，叫我放着防身用的。如果你不介意的话，就将就着用吧！。

- - 我想你应该有抄作业的经验吧，就算自己没夜间别人在课堂长超过吧。 我的提示：首先要有焦虑的心情，想要抄作业，又怕老师忽然来临的紧张。大家那个时候都在炒，局面肯定非常混乱，可能会大声吵闹，也会有一大片的翻书声。老师来了之后站岗同学急忙的反应，然后全班同学的动作变化。接着老师进入班内。发现或装作不知道。（我劝你写老师知道，但装作没看见，这样比较有新意，很特别）问问班长情况，或随便叫一个平时很乖巧的同学班上刚刚的情形。。。。等等。主要看你自己的发挥，好好写吧，开阔你的想象力，很锻炼人的！

《三生三世十里桃花》 《情僧》 《桃花债》 《人面桃花》 《蝙蝠》 《艳鬼》 明月照红尘 《唐突美人》 《纨绔》 《又一春》 我的王妃是男人 《天为谁春》 银王婚书 《鸳鸯谱》 笑倚春风不自知 寻卿 《风流》 《遇狼》 灯花不堪剪 仙侠奇缘之花千骨 枯叶之蝶

把需要的素材挑选并整合成剧本。

三生三世十里桃花 打字不易，如满意，望采纳。

Lz ，我推荐一个最适合您的爆笑小品——超幸福鞋垫，是二人演的。道具也很简单，只需要一张桌子，几个鞋垫和两把椅子。不过其中一人要能讲东北口音。 这个小品的原表演者，是何炅和马丽。 给你台词链接： http://baike.baidu.com/view/3306764.html?wtp=tt

母亲：“宝宝，妈妈忙去了，咱外边晾的衣服呢。你看着别让人偷了去，有事就叫我。”

宝宝：“嗯”来了一小偷，对孩子：“几岁啦？”

宝宝：“5岁”

小偷：“你叫什么名字啊。”

宝宝：“我叫小虎”

小偷：“你认识我吗？”

宝宝：“不认识”

小偷：“咱们俩一起玩吧，我姓逗，叫逗你玩，你叫我，叫我。”

宝宝：“逗你玩”

小偷：“好，太好啦。”

小偷拿走了衣服，小宝大声的叫：“妈妈，他拿咱家褂子啦。”

母亲：“谁啊？”宝宝：“逗你玩”

母亲：“好好看的”小偷拿走了裤子，小宝大声的叫：“妈妈，他拿咱家裤子啦。”

母亲：“谁啊？”

宝宝：“逗你玩”

母亲：“这孩子。一会我揍你，好好看的别叫啦”小偷拿走了被单子，小宝大声的叫：“妈妈，他拿咱家被单子啦。”

母亲：“谁啊？”

宝宝：“逗你玩”

母亲：“这孩子。再不老实，我揍你。”

小偷走了，母亲出来了：“咱们的衣服呢？”

宝宝：“拿走啦”母亲：“谁啊？”

宝宝：“逗你玩”