你可以先放着，然后让自己冷静一下构思一下，因为写做这种东西本身就是靠灵感的，所以如果你当你发现你的一个长篇小说写不下去，你可以先冷静一下，然后好好的构思一下后面的剧情，等你冷静好了之后，你会觉得自己的灵感好像要回来了，然后这个时候你就可以再继续写，毕竟你已经写了那么多了，半途而废终究是不好的。
写小说真的是很难
Doris_JC
我觉得你可以将自己冷静一段时间，不要说，把自己的关注度再放在这本还没有完成的长篇小说上，等你有空的时候，就是自己的心态状态调整好了之后，你可以构思一下说小说后面的走向应该怎么写，如果想好了的话，就在着手继续写，也许如果没有想好的话，我觉得对于写书这种东西来说，其实真的是对一个人的灵感考验，你可以说把它放着，不管说放多久，等你有灵感了，你再继续都可以。
九降风g京华锦灰堆
我其实觉得可以给自己灌一点心灵鸡汤，就是那种要一定要好好工作之类的。尽量的就去调整心态，不要给自己有太大的压力，而且多做一些运动来缓解一下自己写长篇儿小说的困难，就尽量要对未来有美好的期许，才可以去坚持下去的。
白小玉
不难，不过写小说要能够坚持，签约了就可以赚钱了，我最近就写了一部，不过我不是以赚钱为目的，实在是闹书荒了，发现现在的小说很多都是圣母和后宫，自己写给自己看呗，也不知道我能坚持多久
猫熊地理
那得看你自己的小说写得怎么样啦。写得好就可以赚到钱啊。
有很多还是写出好作品 成名了。赚到了钱的。
。希望你会成功哦。
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zhounike
不难不难，汤圆创作写小说可以赚稿费！这个app过签很容易的，而且很快，特别适合新手，过签之后拿全勤奖，不过签也可以通过礼物别人送的礼物赚钱，而且平常会有挺多的小活动，会有比较丰富的奖励，建议去试一下
herbaljelly
因为现在写小说需要投入的成本非常低，虽说赚钱的概率很低，但相对的成本也很低，即使不赚钱也没损失啊。
现在写小说，一开始的阶段，基本上只是消耗一些业余时间而已，不会影响到正常工作学习生活。
赚不到钱的话，也就当娱乐用了，并不亏。
方雨菲iiii
我觉得你可能是有点疲乏了，对自己这个小说的。想法可能就会有一定的减弱，所以还是需要去调整一下自己的内心，让自己更有信心的去完成这个作品，可以告诉自己，毕竟已经写了那么多的，要去坚持，把它写完，不能做事，做三分钟热度。
披塔鱼
会的，小说行业虽然一直是个不用受拘束的热门行业，但是你的题材受众宣传平台等等都会影响，而且你写出来的东西也不一定会有人看并且喜欢，我男神当时写了几十万字的小说也是无人问津，差不至于，受众太小，适当迎合当下人的爱好才是赚钱的小说。
原贴：写小说赚钱会很难吗？
HAPPY夏小萱
写小说有字数要求的，男频和女频是2万，校园是3万。
写小说不是很难，只要你语文好，有想象力，有创新内容，就可以写。
在网上写小说是可以赚钱的，只要与网站签约后，等你的小说人气达到一定的程度就可以申请稿费，不过网站是要收一半的，就等以你拿了一千就等以网站也拿了一千。
以上是小说阅读网的。
我的笔名是尤雅，刚出了最新小说梦幻酷天使 希望大家捧场啦~~
64monitor
当你发现自己写的长篇小说很难坚持下去的话，那么你就要摸一摸你自己的良心，问一问自己是否真正喜欢写作这条道路，如果说自己不喜欢写作这条道路的话，那么我劝你还是提前的放弃，因为写作这条道路真的是十分漫长的，如果说你是真正的喜欢写作的话，那么我建议你去让自己休息两天，然后继续的坚持下去吧。
咔叽咔叽
谢邀请。英语六级写作、翻译178，如果是在考场可以说是难度极大，即便是全开卷亦是很难，母语为英语的学生，这个分数仍属高分。当然对英语特长生完全可以拿下，写作与翻译(笔译)是要有至少两种以上的语言功底。????????????????????????????????????
簡小怡
感谢邀请。从我个人的经历来说，对于六级翻译和作文要考178分不是一般的难，是真的很难很难很难，除非英语是特别的好，天生的没办法，那就另当别论了。如若有问题，欢迎大家评论区留言讨论。
曾经青涩的毓
我六级考了574分 写作翻译134 估计我得英文写的不好看也给我拉了点分数 哈哈 不过178应该是挺难的吧 就我的观点来看 基本上首先 字要清晰整洁，作文的话文章的逻辑，连贯程度，词汇，语法复杂程度都是会有很高要求的，包括那些翻译，都是些偏专业性得翻译，但是英文写作当中也是有套路的 要注意平时积累一些好的，复杂的语法句型 然后考试的时候尽量都用上 比如 倒装句 主从 表从 虚拟语气 形式主语的句型 我能想到的比如on no account can we underestimate the positive influence of...，What really matters is to..., it is likely that等等吧 多积累常用的collocation和phrases 去为翻译做积累 祝你成功
Bing Wei
谢邀！没考过，不知道。但知道孩子大二六级优秀，似乎不难。托福满分677时，考了647.正应了那句话，难者不会会者不难，心底里喜欢，能坚持努力，高分自然会有。
乱云飞渡
孩子二年级一写作文就哭，小学生的作文真的很难吗？如何指导？孩子一写作文就哭，说明孩子无法下笔，不知道该写什么、怎么写。小学的作文其实不难，有规律可寻。小学二年级作文:一般是看图作文、看图写话。写作步骤:一是看图:图上画的，(1)什么时候(时间)。(2)什么地方(地点)。(3)有谁(什么人)。(4)在干(做)什么。(5)怎么干(做)的。(6)干(做)得怎么样了。二是布局谋篇。第一段:交待事情发生的＇时间(什么时候)、地点(什么地方)、人物(有谁、什么人)、事情(干什么、做什么)。这一段须简明扼要，交待清楚即可，要略写。第二段:叙述事情发生的经过(怎么干〈做〉的)(把一个人或每个人做事情的想法、怎么做的、说的话、动作等写下来)。这段要特详细地去写。第三段，事情发生的结果，即(干得怎么样了？)。这段要略写(三言两语写清楚即可)。三是做到＇言之有物＇，叙述、描写避免＇假话、大话、空话＇。若文章题材不是看图作文，按我所提供的方法去写，依然可行。
云端漫步和嘻嘻
谢谢邀请。二年级作文的话，如果基础太差的话，老舍先生的扩句法，你可以试试。比如看图作文。图上面画了一座山、一条河、两只小鸟、一片草地。你这样去辅导孩子。按照从远到近的观察提问。宝贝，你看远处画的是什么？他会告诉你，好像是一座山？你要夸下他，让他有兴趣继续观察（动力：可以得到你的点赞）所以你要说：宝贝，真棒，画的这么糟糕（不清晰）都被你看出来啦。那么，你抓住他的好胜心，继续问：“那么宝贝，一座大山几个字学过没？他会说，学过。你继续：那你会写出来吗？他会说太简单了。那么，作文的第一句就出来了。一座大山。下面你要开始扩句了。但是孩子会着急，“妈妈，我还看到了两只小鸟哦。”这时候，你要拉回他的注意力，让他继续观察大山。“宝贝，小鸟正在休息，我们先不打扰它们好不好。大山爷爷还有话跟我们说。”这时候他就会来兴趣了。问：大山爷爷还有话跟我说？妈妈：恩，想不想听听他的话？这就是强行激发兴趣了。然后，妈妈看了眼儿子/女儿写的“一座大山”四个字，模仿老爷爷的口吻道：宝贝，你的字写的真棒，尤其是大山的“山”，把我的巍峨雄壮都写出来了，我很开心，我很喜欢你。于是，孩子忽然就茅塞顿开。写下了一个扩句：远处有一座大山，它巍峨雄壮。这样一个一个的来，不要心急。
lzhshi
二年级孩子写不出是正常的，家长不用太着急，其实他只要能把句子写通顺，写完整，写具体等等就可以了，家长不知道教学要求往往以成人思维去辅导和要求孩子，这样就难了，孩子很难达到要求，其实很多老师也不知道怎么教小学生作文，建议你去看看全国名师张赛琴老师的小学生体系作文，各年级段要求什么，学什么，怎么学都很清楚。
Miss_spectrum
写作是孩子才思积累的表达。才思的积累有两个方面，一是阅读，一是日记。阅读的积累会让孩子知道如何去表达，看似不起眼的流水日记让孩子知道我要表达什么。在课余时间，可以和孩子做一些看图说话的练习，这个可以买一些相关资料，引导孩子说话。孩子看着图说不出所以然，往往是因为生活阅历不够。脱离教材等准备好的组图，家长带着孩子在上学路上或是在公园都可以随行人进行行为猜想和想象。以“你觉得那个蓝色外套的阿姨在干什么？为什么？接下来她会干什么”等提问作为诱导，让孩子观察生活，积累生活经验，为孩子看懂图做准备。另外还要鼓励孩子记日记，记下当天值得记录的事情，对病句错句口头语进行调整，并鼓励孩子下次一定会做的更好。孩子写作文会哭，一定是有相关不好的体验，给孩子造成了打击形成了心理阴影。还需要找到孩子害怕写作文的核心问题并解决。在引导孩子的过程当中，还要不断对孩子做心理暗示，写作文并不难，他可以做到的。
招财小猫咪
二年级多是看图写话，你可以引导孩子怎么说，然后让他自己说，你把他说的记下来，然后告诉他这就是看图写话或者写作文，让他知道写作文并不是那么高深莫测，作文其实和我们生活息息相关，不要有害怕心理。而后帮助孩子看看那些句子是否通顺，字是否正确，检查完之后。作文也就完成了，很简单的。
iqbqbq
谢邀~先回顾一下我们小时候写作文，那时候家里穷买不起课外书，所以只能一遍又一遍地背课文，一遍又一遍地读学校发的课外读物。每天上下学的时候跟同学聊昨天晚上看的电视，然后相互复述电视剧情节，然后又各自推测接下来剧情会如何发展。就这样，慢慢进行词汇积累，并锻炼自己的想象力。现在小孩娱乐项目太多了，再让他们踏踏实实地去背课文或者看书阅读很难了。对于写作文这种作业，锻炼孩子的写作能力和想象力就要跟他们日常的娱乐结合起来。比如，孩子很喜欢玩一种玩具，就带孩子一起了解这个玩具是如何制作的、有什么样的游戏规则、孩子希望跟谁一起玩、理由又是什么等等，借此锻炼孩子的语言表达能力，鼓励孩子多进行口述表达，在口述表达比较清楚的时候，引导孩子用文字表达自己的想法；比如，孩子很喜欢看动画片，可以跟孩子一起讨论动画片的剧情，然后问孩子接下来动画片的剧情会如何发展，锻炼孩子的想象力，然后鼓励孩子将想象的剧情用文字表达出来。如果仅仅是让孩子为了写作业而写作业，那无疑是痛苦的，孩子痛苦父母辅导的时候也没有耐心。因此，如果在日常生活中就能锻炼孩子的口述能力和写作表达能力，那孩子再遇到写作业作业的时候，就能够得心应手，孩子在作业中获得更多鼓励和自信，也就更能对作业感兴趣。如果孩子再作业中遇到很多挫折，又遭受到父母或老师的批评与指责，那孩子对作业的反感会加倍，一旦对作业丧失兴趣，想要孩子努力学习会变得异常艰难。对孩子来说做作业当然是难的，如果很简单就能完成那孩子也就没办法学习进步了。一定难度的作业挑战，可以让激发孩子的求知欲，前提是孩子对学习没有丧失兴趣。指导意见：建立孩子对学习新事物的兴趣和信心，比强迫孩子完成作业任务本身，重要得多的多！
coco981103
你好，二年级的小朋友作文写不好，请各位家长不要着急，慢慢来，其实是正常的，刚开始写作文小朋友大部分都写的不是很好，因为还有很多的字都没读懂和会写出来，能把一长句话 ，很大声的说清楚都已经很好了，所以要写很长的作文就更不知道从何下手了，我女儿也是二年级，正在写小作文，有时候就三五句话就完了，我平时就叫她看一些动画片和阅读一些书，读多了，孩子就知道作文有一个主题，围绕这个主题开始干嘛，中间怎写，故事到后面的结尾又怎么写，慢慢的，就写成了一个小作文。二年级小朋友要把作文写好，建议家长多给宝贝看一些课外书箱，提高孩子的想象力，然后看图把看到的人，事，物全部写出来。作文就成了，孩子加油。共享一哥聊生活你有问题我来答喜欢请点赞关心
瓦罐在尼泊尔
二年级的孩子要以看图作文为主二年级的孩子一让写作文就哭，说明他不会写，有困难。这是很正常的。一旦孩子掌握了作文写作的方法，学会了写作文，这种状况就会改变。我遇到过许多，因不会写作文而哭鼻子的孩子，后来通过学习，都不再害怕写作文了。那么，二年级的孩子学作文，应该怎么去指导呢？我认为先从看图作文学起。为什么要学习看图作文呢？这是因为，二年级大多都是八九岁的孩子，生活经历比较少，没有太多自己的事可写，看图就解决了还无内容可写的问题。写作内容有了，孩子写作文的困难，就解决了一半。剩下一半的困难，就是解决怎么写的问题。让孩子看图作文时，最好找一些故事性强的图，有情节的图，最好是多幅图，单幅图不容易表现情节。写之前，要让孩子把图看懂，最好先让孩子把故事讲一下。如果讲得很具体、很生动，写出来的时候，也一定很不错。写之前，最好让孩子列一个小提纲。一共写几段，事先要想好；怎么开头，怎么结尾，动笔之前要想好。脚踩西瓜皮，写到哪里算哪里，是不行的。有人说二年级的孩子写作文，可以不表达主题，只有把事情写清楚就可以了。我认为，对二年级的孩子不能要求太高，但还是尽量要去表达主题。我们不能说高年级的学生要表达主题，低年级的学生就不用表达主题。不管谁写，只要是写文章都要表达主题，至于说你会不会表达、表达得好不好，那就是水平问题了。我的观点是，低年级的孩子写作文，也应该要求表达主题，只是在要求上可以放宽松一些，不要要求太高就是了。写看图作文的时候，要重点要求孩子运用描写方法。比如语言描写、心理描写、动作描写、情态描写、景物描写、场面描写等。这些是中低年级学生，学习作文的基本功。家长要一个一个地教，孩子要一个一个地练，都必须要学会。否则，这个基本功学不好，小学作文不可能学好。再就是 ，二年级的孩子一般都不会写开头。家长可以收集一些好的开头，让孩子背一背。最好选择不同类型的去背。比如外貌开头背几个，引用名言开头背几个，比喻句开头背几个，景物描写开头背几个，等等，这样坚持做一段时间，孩子就会写开头了。教孩子写作文，要养成习惯。一周要写一两篇，要形成制度，长期坚持。二年级上学期，不用去学作文，从二年级下学期开始就行。太早了也没有必要。
盛夏de果冻
二年级的孩子比较小，但思维也是很活跃的，所以要针对他们思维活跃的特点，引导他们先在生活中找一件事情，然后把这件事情的发生、发展过程在头脑里形成画面，由问题引领他们形成一连串的画面，像动画片一样。比如：他找了“妈妈给我洗衣服”这件事，就可以问：妈妈为什么给你洗衣服呀？他可能回答：衣服脏了呀。那脏的样子呢？怎么脏了？让孩子回忆衣服脏的画面。再问：妈妈是怎么洗的呀？要引导他在头脑中一步一步地形成画面。妈妈洗的时候累不累呀？脸上什么表情？有没有汗珠呀？每一个动作是怎样的呀？怎么抓衣服的？怎么搓的？遇到什么小波折了吗？妈妈怎样克服的这小波折的？洗完了衣服，衣服干净了吗？干净得怎么样呢？和脏的时候比，有什么不同？最后想一想：妈妈这么累，还把自己的衣服洗得这么干净，这是为什么呀？他如果说不出来，家长可以引导他：是妈妈爱你呀！马路上的阿姨怎么没来给你洗，那是因为她不是你妈妈呀，她不爱你。只有你妈妈才这么爱你！其实每一个妈妈都是这么爱自己的孩子的，这样，我们借对自己的妈妈的描写，来赞美世上每一位爱孩子的母亲，文章就深刻啦！如果是看图写话，也可以用问题引领，如：图上都有什么呀？有什么人？有什么物？有什么景？或发生了什么事？为什么发生了这件事？发生的过程怎么样？谁表现最棒？怎么棒了？等等，孩子一边回答，家长一边夸奖和鼓励，引导他先说后写。这样下去，几次，孩子就打开了思维，也有自信了，就不会哭鼻子啦！ 我的头条号——“冀老师讲作文”里有个短视频，标题是：把只有三句话的文章写成一篇有情有理的好文章，专门讲授这个方法，家长可以收看，借鉴。祝愿孩子早日摆脱作文的苦恼，绽开快乐的笑脸哦！
xiaolong
二年级小学生还是要引导他们去读一些小学生作文大全，让他们从中学习到了一些东西，学校各种成语，语法的应用，针对性的去看一下读本。
村上一枝花
小学二年级是作文的启蒙阶段，有些孩子对此感到恐惧和陌生是正常现象。孩子一写作文就哭，可能是因为他不知道怎么动手写，又想完成任务，又怕完不成，心里着急和恐惧造成的。这时先要安慰孩子，让他情绪稳定下来。然后要教他把事情说清楚，再把说的写下来就可以了。有一个中心，语句通顺就可以。这时不能对孩子要求太高，要慢慢的来。这时是孩子作文的启蒙和奠基时期。让孩子多读多看多听多记多写，积累词汇，语句通顺，慢慢的孩子就会写作文了。希望我的回答能帮到你。如果你喜欢我的回答，请关注我，欢迎转发，以后将为你带来更多精彩分享。
Meteorasy
家长带孩子，多去玩，看书一起讲故事给孩子。背一些东西，然后家家长可起头然后让孩子写，或者一人一句写，合作写，帮助孩子之后给孩子改。
wing_sh
小学生作文就是谈感受，谈意见，二年级的作文大多数是看图作文，这是为了规范他们写作的方向，就像画画中的素描练习，为的是有的放矢。孩子害怕，也是因为老师过高的要求，二是家长的严肃，还有就是自己没有词汇不敢写。家长要辅导好他，跟他讲写作文就是把脑子里面的想法形成文字，一步步的示范和引导他写下来。然后让她独立把所见所闻讲一遍，接着把他讲的记下来，告诉他这就是作文的雏形，让他有成就感。
fairybearcata1
首先，应该正确领会“作文”这个概念。作文即写话。第一步，孩子应该把“话”说明白；第二步，用文字把“话”清楚、通顺的写到纸上；第三步，才是生动、... ...二年级孩子，一写作文就哭... ...。这个不单单是孩子的问题，问题应该分两个方面来看。----第一，孩子“说话”很有可能存在问题，通过测试，可以马上得出结论。例如：把白天上学经过和一节喜欢的课说出来，可以判断孩子口头表达、观察能力、记忆能力、分辨能力（作文几大能力的一部分）；第二，如果孩子前面测试的表达没有问题，那测试一下孩子的“造句”能力，句子是读写核心。----几句话就可以构成一段嘛！第三，如果孩子“造句”没有问题（最好富有想象力的造句，不是机械照搬课本），那就是：要么教师或家长方法有问题，要么孩子手懒（独生子女这类现象稍多）。综上所述，一写作文就哭的这个孩子暂时不用写，先判断问题出在哪里，然后，对症下药。----可以考虑多训练说话，加强造句和想象力训练。... ...然后，从长计议。
盛夏de果冻
我觉得孩子的作文并不是非常的难。如果孩子不会写作文，没有好的题材，写不出来等等等这些问题都是有办法解决的。记得我上学的时候，刚开始也非常的头疼写作文，不知怎么写，更不知写什么，最后呢只好找有经验的老师了，老师说:你可以先这样，先从写日记开始，记录每天看到的人，遇到的事情，和自己的想法。你可以先从一句话写起，一句话，两句话，慢慢的一段话，两段话，这样的话就会越来越多，下笔也就不愁了。最重要的还是要多读书，利用课余时间来充实自己。有一句话说的非常好:读书破万卷，下笔如有神。就是这个道理。
sammi味道
写作文是一门语言艺术，只要有足够的想像力和敏锐地思考能力，再得逻辑性强就能写出好文章。平时要孩子多读书，增强阅读能力，其实写作文就是讲故事，把你所想像的故事变成文字形式写出来就行了！
zxzxhphp
孩子开始写作文，咱们可以先教孩子写作文的提纲，再教孩子往提纲里面填内容！孩子刚开始写，您可以帮他写提纲，再让他自己写内容！写完后您再帮他看看语句是否通顺！凡事都有第一次，刚开始孩子不会写或者写不好都是正常的！在学校老师会教他们如何写，回到家，咱们辅导时，也要告诉孩子方法。比如说看图写话，就要写时间、地点、人物、事情以及心情等！写景物就要按照从远到近，从上到下的顺序写；写人物就要写人物的外貌特征、性格、爱好等；孩子会在不断的练习中慢慢熟练起来。只要咱们用对方法帮助他们，平时多带他们看书，积累词句，增加知识面，孩子会慢慢喜欢上写作的！
蛋蛋erica
其实作文并不难，只不过孩子没有找对方法，记得我小时候写作文一开始就是模仿，后来发现模仿来模仿去一点都没有自己的东西，记得有一篇作文是黄豆的生长过程，我们老师就让我们跑一颗黄豆，每天观察记录它的生长过程，最后一周下来一篇作文就成型了，所以，家长指导孩子写作文也是如此，应该多引导孩子去观察生活中的事物，作文源于生活，又高于生活，不要给孩子作文书让孩子抄，让孩子多看课外书，能总结出自己的东西才是最好的。
贪吃懒猫
对于写作文这个问题，不光是小孩二年级，就是大学二年级也是个让人头疼的东西，哈哈。但是如何让小孩喜欢写作文呢？首先，父母可以带领他们做一些有趣的课外阅读，例如一些稀奇古怪的神话故事（三观正的书籍），情节简单有趣的儿童读物，例如立体故事书这些东西，慢慢的提起他的兴趣。其次，坚持一段时间后，你会发现自己孩子喜欢的东西开始固定在一个方向，这个时候你可以慢慢的做引导，以他喜欢的东西为主体，向两翼发展。然后慢慢的带领他做一些口头造句，你也可以采取游戏竞赛的方式和他比赛写小短剧，慢慢的你就会发现，你的孩子开始喜欢写作了。最后，家长应该多多鼓励他们，即使他们写的句子是那么的幼稚，即使句子有时候不通顺，但这毕竟是他们自己的东西，家长还是应该采取鼓励为主的方式教育孩子，但切记要把握好一个度。家长也要时刻保持学习状态，不要“拖后腿”哈哈！生活愉快！
Jo-Jo-Jo-Joanna
小学三年级左右，是孩子逻辑思维形成的时候，而作文就是依靠逻辑思维组织事件，填补情感的过程，所以对很多孩子来说是刚开始学习一项事物都不会太容易。想要孩子能够写作文，在日常生活中，要注意培养孩子的逻辑思维，对于一件事，经常给孩子梳理前因后果，叙述的时候也用比较正式跟逻辑的语言，最好还是让孩子自己复述出来。慢慢的培养加上孩子本身逻辑思维的逐渐完善，写作文就不会那么难了，但是如果想写出优质的文章，则更多的需要后期的学习，事件情感的经历，对生活的观察等等。
半、情歌╮
谢谢邀请！对于任何人来说，当他处于一个陌生的环境时，都会手足无措，对于小学生写作而言亦如此，小学二年级的学生害怕写作文，家长完全不必大惊小怪。小学生在一年级学会了汉语拼音和组词造句，上二年级才刚刚开始接触作文，作文对他们而言，是一个完全陌生的事物。对作文的定义也很难有一个透彻的理解。作为家长无从知道老师在课堂上是如何讲解作文的，如果孩子怕写作文，说明他们对作文是什么?作文写什么?作文怎么写?都还没有完全了解。这个时候，家长的角色很重要。家长通常是孩子最直接的，最信赖的求助对象。这就要求我们的家长掌握一点启发性教育方法。作文的定义是经过人的思考和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。小学二年级的作文通常为记叙文，记叙文的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。这些文字对于小学二年级的学生来说，很难理解，但是作为家长，我们可以把要求降低点。我们只需让小学二年级的学生知道，作文就是把自己想说的东西写出来，就是把插图中看到的画面，用文字造句写出来，句与句组合在一起，就组合成一个故事。对于一个插图的描述，孩子的描述可能是简单粗暴的。偏枝末节的场景，烘托的氛围，这些都是要家长启发诱导的。至于记叙文的写作方法，如确定中心，交待文章六要素，言之有序，详略得当，那是将来慢慢学习的内容，不能操之过急。最后要说的是家长要让孩子养成写日记的好习惯,不仅有利于他们提高自己的观察能力,理解能力和思考能力，而且可以积累知识和写作素材，将来写作才能做到下笔如有神。说了这么多，不知道对您是否有帮助？！欢迎大家评论、转发、点赞、互粉。
shang
二年级作文难吗？真不难吧，二年级作文还是看图写话阶段，最多算入门，三年级以后才算真正跨入门槛！所以在我回答问题之前，想要家长回答一个问题，您的孩子之所以哭，是单纯因为不会写作文，还是不想写作业呢？如果是单纯不想写作业，那就多陪伴和鼓励孩子。如果是因为不会写作文，才应该多练习，即使是练习，也不一定要动笔！前面说了，一二年级的作文大都是看图写话，做好这几点就够了，就是描述清楚一件事的来龙去脉：即谁（和谁），在什么时间，什么地点，做什么，感受怎样。写完这几点，就是一篇合格的看图写话作文。因此，平时训练孩子就从这几点着手，不仅仅是写作文，做任何事情，都这样描述。比如出门，比如放学，比如喜欢的一个动画片，甚至完成的一件绘画作品，让孩子试着讲清楚，主语不能丢，还可以编故事。将作文练习融入生活，想不提高都难。
杜婷missyou
盛幸受邀：作为二年级的学生，他的词汇量和社会阅历都有所欠缺，你想要求他写出一篇很好的文章，确实有点难，也不是很现实。要想孩子写好作文，那应该从下面几点开始引导。第一.多鼓励，少批评。我们不妨先从写日记开始，引导孩子每天写几句简单的话，记录一下孩子们自己认为想记的东西，那怕是每天的心情，或者和同学们之间的一段小故事。刚开始时不要求写多好，只能记录一下生活就可以了，当然家长或者老师要定期监督检查，并帮孩子打一下分以示鼓励，因为小年级的孩子都会期待分数和评价，开始时分数可以适当给高一点。第二.引导孩子学会阅读，包括一些通俗易懂的故事书。因为通过阅读，孩子慢慢的词汇就会增加，当孩子愿意阅读，并慢慢成为习惯以后，让他（她）在阅读的过程中，要把一些精彩的成语或者句子用笔在下面划出来，并重点记一下。经过一段时间的累积，孩子大脑中的词汇量就会增加，这时候鼓励孩子尝试把这些记下来的精彩词语用在日记或者作文里面，告诉他（她）合理的增加一些词或者成语，文章的内容会更加有趣和精彩。第三.让孩子慢慢学会对文字的理解，学会自己去查找。我们经常说：受人以鱼，不如授人以渔。意思是你与其每次给孩子鱼，不如教会孩子们怎样自己去捉鱼。一般来说，三年级以下的孩子，他们都停留在文字表面的阅读。对文字内容或者意思并没有太多的理解，我们不妨买一些工具书给他（她）们，例如新华字典，成词字典等，让孩子们遇到不懂的词或者成成语时，要学会自己通过工具书去查找，去弄明白文字的含义。只有通过他们自己的查阅，自己去探索，他们的记忆才会更深刻。后语：孩子们的写作能力并不是一下子就可以提高的，需要他们自己的不断成长，不断的观察，不断阅读，不断积累，这是一个比较慢长的学习过程。我们作为家长也要有耐心，不可急于求成，在生活中，在学习上多作引导，多作鼓励。相信通过一段时间的付出，孩子们通过生活中的观察，通过学习和阅读的积累，作文自然就会写好。（户外运动爱好者：文章代表个人观点，如有更好的看法或者方法，欢迎大家加入评论，并多多关注小编，谢谢????）
hello2lily
低年级的作文，其实就是说话写话训练。说话写话是对学生口语表达能力和书面表达能力的训练与提升，主要由听、说、读、写内容组成。在2011版新课程标准，第一学段（1-2年级）的教学目标和内容中就对“写话”提出了明确的要求：如，要对写话有兴趣，能写自己想说的话；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；学习使用逗号、句号、问号、感叹号。从课标的要求中，我们不难发现，对于低年级的作文训练，要落实两点：兴趣、生活。因此，我们对于低年级的作文可以从以下几方面来做。一、激发兴趣，写生活之趣“兴趣是最好的老师。”凡是过来人都知道，咱们上小学那会儿最头疼的就是一出去玩，一组织看电影就要回来写作文。同样的，咱们的孩子也不喜欢，那怎样激发孩子的写作兴趣呢？我想，万事开头难，所以孩子一开始写作，就要降低难度，激发孩子们的写作兴趣。比如：写字对于刚入学的孩子来说比较困难，家长就可以来当“书记员”，由孩子口述今天发生的有趣的事情，家长帮助记录整理下来，久而久之，孩子就会养成记录生活的好习惯。二、小步行进，练连词成句习作训练最忌“一口吃个胖子”，我们不妨试一试由词语连成句的练习。一年级的目标就是要写好一句话，二年级就要进行“连句成段”的句群练习了。以一年级的写好一句话为例：低年级的作文训练要起步于口头练习，也就是“口头作文”，我们可以紧密联系生活，鼓励孩子看到实景、实物，表达他们的想法。在此基础上，孩子学会了汉语拼音后，就可以让他用汉语拼音记录一句话，从而进行简单的写话训练。这里一定要注意，写话训练要求不要过高，要以鼓励、表扬为主，每日一句，循序渐进，小步行进，日有所获。三、训练思维，提写作能力孩子写作能力的提升，也是有法可依的，只要运用恰当的方法，进行有效的训练，就会看到效果。这里文二老师想到一种比较好的方法，暂且命名为“阶梯训练法——写好一句话”训练方式。两素到四素的训练。二要素——写对一句话一个完整的句子可由谁？做什么？（怎么样？）构成。我们就可以抓住这一特点对孩子进行初步的训练，先引导他从写一句完整的话开始。如：王华在写作业。小松鼠在爬树。四要素——写好一句话当孩子已经对一句完整的话建立起了初步概念之后。我们就可以借助“四素”训练引导他“写好一句话”了。这里的“四素”其实就是在谁？做什么？的基础上，进一步将句子进行扩充：增加——时间、地点，这两个要素。这样做，也在为后面孩子们写段落，写记叙文落实好”六要素“做好铺垫。 如：王华在写作业。就可以拓展为：星期五放学后，王华一个人在家中写作业。当然，除了上边提到的四要素，能力强的孩子，我们还可以继续引导他们将句子进行扩充，从而将句子写得更加生动、具体。
千雪qiyoki
从严格意义上说：二年级的作文应该叫“写话”：写几句通顺的话，描述一下某个场景！因此，所谓二年级的作文，大多数情况下实际上是看图写话！这种题目对二年级的孩子来说，是有一定的难度：这个阶段的孩子往往还分不清书面语和口头表达，经常会把这样的作业做成记流水账，令家长头疼。这种时候，家长其实可以充分利用一下孩子的绘本来辅导孩子：选取绘本中的一幅或几幅图，让孩子观察后，先自己描述一下图的内容，越详细越好，重点放在图中主角的动作表情上！然后让孩子看绘本上的文字，把自己的描述和文字进行比较，作出评估后，再让孩子用书面的语言把图上的内容描述出来。可以完全是自己的理解，也可以是在原文的基础上加入自己的理解！这种辅导一开始速度会很慢，家长要非常耐心才行！但好处是成效明显，特别是对一些孩子喜欢的绘本，往往会有很好的效果！二年级的孩子学写作文，本来就是一个很艰难的过程，家长不能着急！特别是孩子已经出现畏难情绪，就更要耐心对待孩子！
小猫猫不吃萝卜要减肥
这个年龄的孩子写作文，家长一定不能用家长的思路去考量孩子，最重要的是让孩子喜欢，不要害怕，先不要看写作文的字数。
苳苳tracy
这时候应该是孩子觉得最难最头疼无法解决完成的时候！可能是家长对孩子作文这方面的普及不够多，可以试着给孩子写一篇，声色并茂的将题材进行丰富想象，在加以结合语句，当故事一样给孩子普及，主要还是平时要多对孩子进行引导，不一定说一定要怎么样去补习，而是家长平时跟孩子需要多互动，解决孩子的心理阴影，正面解决问题
yedcwant
看过至少一大麻袋的短篇小说，但写得好的实在太少。 而即使短篇写的好的，也往往是写长篇出名的，中国人尚大，短篇小说在公众眼中缺少份量，散文集子远比短篇小说集子引人瞩目，短篇也没有有影响力的奖项。 另外在文学边缘化已经成为现实的今天，文学圈的事，就只是文学圈的事，许多作者，出了圈子谁也不知道。
马雪妍要减肥
说句实话，写小说，只要你满足该网站条件签约了，而且你有毅力能坚持每个月写到网站规定的字数，你再差，都能拿个几百块钱的全勤，当然你如果确实写的不行，没人看，也就只能混个全勤。
李成
首先，写好评赚钱大多是骗子，其次，即使不是骗子骗你的钱，当你罔顾事实为了一点小钱随口好评，你也成了骗子，你协助没有诚信的店主去骗取别人的信任！ 所以，刷好评这件事，无论如何不能去做！
原贴：给淘宝写好评赚钱是真的吗
冰红茶小七
是真的，说白了和好评返现是一样的，好评返现他只不过更方便联系你，你去写 各取所需给你奖励，专门给写好评就是什么商品都写的 里面商家比较多，每个购物平台都有，我自己带孩子也做的 都做两年半了 pian.认得话肯定做不久
原贴：给淘宝写好评赚钱是真的吗
alens_zheng
基本上都是骗子，所有交钱的肯定是骗人的，别说交钱的，现在很多不用交会费的都是骗子了。 首先，现在刷单被淘宝和政府严打中，刷单很容易被发现并处罚，而且刷单效果也不如以前那么好了。政府也认为刷单是欺诈行为，最近也严厉打击，甚至出现刷单被判刑的案例了。 其次，即便是以前的刷单，因为有严格限制，一天刷的也是有限的，一单赚一两块钱，一天刷四五单就不错了，也就是一天赚20元都算不少的了，目前估计一天用3-5个小时去刷单，能赚个十几块就算比较高的了。 最后，最可怕的还是目前网上那些所谓刷单广告都是骗子用来骗人的，直接就不是刷单的就是骗钱的，这么说吧，网上发这种广告的90%都是骗子，要么就根本不刷单就是骗钱，
原贴：给淘宝写好评赚钱是真的吗
zzx981042
作者可以到“潇湘书院”或“起点女生网”投稿。再者并不是所有言情小说都会有很多人看，这个主要是看作者的文笔如何，只要作者的文笔好，无论是什么样的小说都会有很多读者的
Moricerrada
作者可以到潇湘书院或起点女生网投稿。再者并不是所有言情小说都会有很多人看，，只要作者的文笔好，无论是什么样的小说都会有很多读者的!!!
潇洒凝哥哥
我觉得所有的一个事情贵在一个坚持，只有坚持了才会看到一个希望，看到一个结果，如果半途而废的话，那么之前的所有的一切都是会付诸东流的，所以我相信自己可以很能看得清楚这个利害关系，我也相信你自己能够做出很好的一个判断。
Sail Z
大纲一出，完全可以写一些诗句做简介，或者在简介里留悬念，尽量不要用那些套路的悬念如：且看xx如何笑傲天下，美女如何投怀送抱，这些在我看来就很烂大街了，但是作为爽文看看还不错，爽文在现在的读者也很多的。如果作者没有啥经验的话，最好第一次还是模仿吧。切莫把自己辛苦的构思因为自己的文笔不成熟而浪费。
橘奏。
当你发现自己写的长篇小说很难坚持下去的话，那么你就要摸一摸你自己的良心，问一问自己是否真正喜欢写作这条道路，如果说自己不喜欢写作这条道路的话，那么我劝你还是提前的放弃，因为写作这条道路真的是十分漫长的，如果说你是真正的喜欢写作的话，那么我建议你去让自己休息两天，然后继续的坚持下去吧。
Clorice
我其实觉得可以给自己灌一点心灵鸡汤，就是那种要一定要好好工作之类的。尽量的就去调整心态，不要给自己有太大的压力，而且多做一些运动来缓解一下自己写长篇儿小说的困难，就尽量要对未来有美好的期许，才可以去坚持下去的。
ciciver.晞
写小说有字数要求的，男频和女频是2万，校园是3万。写小说不是很难，只要你语文好，有想象力，有创新内容，就可以写。在网上写小说是可以赚钱的，只要与网站签约后，等你的小说人气达到一定的程度就可以申请稿费，不过网站是要收一半的，就等以你拿了一千就等以网站也拿了一千。以上是小说阅读网的。我的笔名是尤雅，刚出了最新小说梦幻酷天使希望大家捧场啦~...[展开]
一路
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jackielyp
写小说有字数要求的，男频和女频是2万，校园是3万。写小说不是很难，只要你语文好，有想象力，有创新内容，就可以写。在网上写小说是可以赚钱的，只要与网站签约后，等你的小说人气达到一定的程度就可以申请稿费，不过网站是要收一半的，就等以你拿了一千就等以网站也拿了一千。以上是小说阅读网的。我的笔名是尤雅，刚出了最新小说梦幻酷天使 希望大家捧场啦...[展开]
baybay88
不只是写小说吧，我觉得做任何事都是靠自己一步一步努力才能成功的，这通向成功的路上，没有什么一帆风顺的，写小说也是如此，需要灵感，还得提前构思，完全的脑力劳动，思维得灵活，要有文化基础，还得有持之以恒的精神！当然我不是专业的，纯属个人观点
卖萌蕉仔
写小说是一件很消耗时间，又烧脑不讨好的苦力活。有时候辛辛苦苦的去花时间写了几万字发出去，却掀不起半点波澜。
开始的激情创作，但后来却被狠狠地泼了一瓢冷水，那种从头凉到脚的感受是没有人能懂的。
当心凉了，然而写作的动力也就完全没了。所以到了最后也都无疾而终了，这是一个很必然的结果。
当没了写作的动力，那么能有收入也就是很难了。
有许多人往往写了几十万字，到最后一看数据，一上首秀，一天收益几元甚至几毛钱。
看到这种现象，那谁还有心思去为爱发电呢？
毕竟写小说是一种费时间，而又很辛苦的工作。有些人辛苦写了一个月连签约的门槛都过不了。更别再去讨论能不能赚钱了。
毕竟谁都要生活，生活就要花钱，在工厂随随便便就能赚到4000到5000元一个月。
然而写小说绝大部分人即使是劳累到死，也很难达到一个月赚到3000元。
而且这期间，又有大部分人收入为零的。
对于这种现象！许多人也就不得不选择退出这个行业，最终也都无疾而终！
cddie
当然难了写小说不是谁都能写的，必须有文学天赋，像陈端生写再生缘用了十九年時间一部好的作品必须付出很多代价，有時写写停停须要购思，收索孤腸，那有那么好挣的钱，在当今社会你就写写出了投搞不一定给你发表，得靠关系有人才能发表。
薇小薇
我认为如果把精力都投入、钻研进去，且有一定的创作能力，持之以恒，开始不要有好大喜功，恨不得一口吃成胖子的心理，循循渐进、不断总结提高水平、技巧，迟早会有满意结果的。因为爱好文学创作，所以从小肯定会积累较高的文学素养，且天赋秉异，再加上生活的积累，文学创作来源于生活，高于生活，只耍有理想有目标的人，定会实现。
潇洒_走一回
首先说明我还没达到这种程度，但是我确实认识月入过万的作者，而且不止一个。想写小说不是难事，难的是怎么写好，写火，能够月入过万的作者写的都是当下比较火的题材，文笔好，读者多，这样一来稿费自然高。
nikiwei0908
对于个人来说，很难。当然，认为不难的也是相对于很难的人来说的。能够月入过万的作品，应该不会是泛泛之作，作者更不会是等闲之辈吧。写小说适合很有故事、很有生活、很有逻辑、很有想象、很有时间……和很有文字功底的人来写，呵呵，个人只适合安静的当一名读者了。纯属个人观点，感谢邀请。
suboyu111
谢邀，如果你有持续的创作力，写的小说题材是符合大众口味的，追捧你的粉丝有一定的基数，你每天能够持续更新不太监，又是签约作者，那么你月入过万也不是难事；签约作者很多都是千字计酬，跟你的粉丝基数成正比的。
王委内
世上无难事，只怕有心人。由量变到质变不过是时间与精力问题而已，当然个人天分也算一部分。当你用心投入进去，坚持不懈，经过一段时间总会有所回报的。可惜的是，大部分的人都死在了半路上。
鸡王之王
对于普通人来说，是比较难的 。毕竟没有那么多的阅历 ，没有天分 ，没有那么多的时间，因为看不到希望，所以就不会专职做。
但是对于那些优秀的写手来说，又是太简单容易的事，甚至远远超过。像唐家三少，我吃西红柿，耳根这些网络作家，一个月几百万都是不在话下，让普通人望尘不及。可是这些人最初也不会是一蹴而就的，所有的成功都不会是轻易得到，他们也有过迷茫，消沉期。但是他们靠着热爱，靠着坚持才走到今天。
普通人，既没有生花的妙笔，也没有源源不断的灵感，我想只有靠不断的阅读，扩大自己的知识面，然后坚持，再坚持才能走下去。
我们先不说月入过万，我们先给自己定个小目标，月入过百怎样，努力吧，希望在明天！
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