小说写作技巧有哪些

对于如何写好新闻，我想有过媒体经验的人都知道，其实根本不是我们在大学的时候学到的那么简单的一套体系！

从事过这个行业的人应该有个感觉，任何新闻你认为好的稿子主编并不一定会给你发，这是很现实的问题，发稿率决定了你的收入，所以所谓的新闻个性都是主编的个性，抛开这些现实的不说，那么如何写好新闻？

按说新闻不应该有主观性，真实是新闻的灵魂，但是在这个眼球经济时代你刻板地写满新闻要素，不带任何观点没有人会买单的！所以很多爆炸性的新闻其实是爆炸性的需要，那么要说真实事件肯定有的，但是会有认为的进行取舍，其目的就是具有可读性！

生活中往往没有那么震撼人心的事件怎么办？怎么才能有传播度？一个词――通俗！这跟很多专家的观点可能有点出入，觉的新闻应该很严肃，但是你要知道新闻的受众是所有人，现在做网络的都知道自己的精准粉丝，但是新闻没有精准粉丝，而是大众，为大众考虑，只有大众喜欢能读懂的新闻才是好新闻！

最后，我想说，新闻已经在从权威走向大众，不要迷性权威！

语言不要细腻，隐藏着一些事情，到皆为再揭露，是足以震撼人心魄的，或者让人十分感动的事情。

写作·学习技巧 1 ．写议论文通常采用摆事实、讲道理的论证方法。 摆事实也就是我们所说的举例论证；讲道理除了包括使用道理论据的道理论证以外，还包括作者自己直接讲述的一些道理。 让我们来看一篇议论文，体会其中作者是如何进行论证的。 由一句名言说开去 韩非子·喻老中讲道：“自胜谓之强。”虽然说这句话的人生活在距今两千多年前的战国，但这句话中闪烁着的思想光辉至今仍有其巨大的意义：要勇于战胜自我。 战胜自我可以引领我们攀上人生的高峰。 战胜自我首先就是战胜内心的自卑和胆怯。李阳本是一个连在人前开口都有困难的学生，他为了练好英语口语，每天都到景山上去练发音，同时也训练自己的胆量，终于克服了自卑心理，创造出“疯狂英语”学习法，为“哑巴英语”带来了福音。人的一生是从无知到有知的过程，自卑是人生的大敌，只有战胜它才能扫除前进道路上的障碍，不断完善自我，实现自身价值。 战胜自我更体现在战胜名与利带来的诱惑。海明威曾说过：没有人可以打倒你，除了你自己。成名后蜂拥而来的鲜花和掌声很容易使人迷失自我，失去了人生坐标。微积分创始人莱尼兹成名后躺在成功的温床上，竟沉醉于贵族家谱的考证；蒸汽机发明者瓦特成名后，因不断压制别人的发明研究而声名狼藉；大部分诺贝尔奖获得者在获奖后也出现了停滞甚至倒退的现象。这些成名者的悲剧在于成就就是他们的顶点，掌声便是他们的丧钟。当然，也不乏成功的例子：居里夫人是历史上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家，究其原因，恐怕还是要归功于她淡泊名利的心态。对于真正的成功者来说，战胜自我更意味着再创新的辉煌。 战胜自我不仅对个人意义重大，更在人类历史上创造了不朽的奇迹。 在运动史上， 38 岁的雷德格拉夫从 1984 年洛杉矶奥运会以来五次获得赛艇项目的冠军，这个史无前例的纪录源于这位老将一次又一次的自我超越。早在十几年前， 10 秒被认为是人类百米短跑的极限，而现在的世界纪录已接近 9 秒。人类潜能无极限，战胜自我意味着挖掘人类自身蕴藏的宝藏。 在音乐史上，乐圣贝多芬中年失聪，但是他勇于战胜自我，《欢乐颂》便是他奏出的生命的最强音，从而为整个华丽绚美的音乐史增添了雄壮激昂的一页。 在文学史上，托尔斯泰战胜了个人的苦闷与孤独，全身心地投入写作中，终老于一个不知名的小车站，为后人留下鸿篇巨制、传世文章。 可见，战胜自我的过程就是不断自我完善的过程，同时也是推动人类社会进步的源源动力。 “志之难也，不在胜人，在自胜。故自胜谓之强。”先哲的话萦绕在耳畔。我们要做强者，做屹立于东方乃至世界的强者，愿我们每一个人都拥有“战胜自我”的信念。 这是一篇优秀的学生作文，引论部分作者从《韩非子》中引出自己的论点：要勇于战胜自我。本论部分，作者从个人和社会两个方面去论证“战胜自我”的重要性。结论部分，照应前文。结构上的清晰使文章一目了然，而论证部分“摆事实”和“讲道理”的方法使文章更具说服力。作者举了李阳、莱尼兹、瓦特和居里夫人等例子论证战胜自我对个人的意义；又举了雷德格拉夫、贝多芬和托尔斯泰等例子论证战胜自我对人类的意义。作者也通过引用《韩非子》、海明威等名言，通过自己平易而深入的道理，和“摆事实”一起有力地论证了论点。

以下是我个人总结的：

首先一定要多看别人写的小说（注：你要写什么文，就去看什么文，但是不要老一味的捡经典文看，写的一般的差的都看看，这样就有一个很好的对比。），当然重在看别人是怎么写的。用了哪些方法，还要想，要多想，他为什么这里用这种方法，他这里为什么要景物描写。

其次就是题材一定要很好，能抓住读者的眼球，可是有写作空间的题材才可以衍生出长篇小说。小说是要有展开性的，不是平铺直叙。

再其次一定不能平淡叙述，这里的平淡是指：没有悬念，​没有冲突，没有情节，没有发展，没有高潮的流水账。

最后重中之重，人物特点，描写的一定要到位，人物出场的安排可以交代的很清楚，也可以侧面描写，留下悬念。

嗯，当然，灵感也是重要的，有的小说家有灵感时，一天能更好几章节··· ···

望采纳！

就是现在社会而言，只需要当一个标题党能够抓住人们的眼球吸引到人们，就是好的新闻，就像杂志一样，我们买杂志就是被杂志的封面所吸引，然后再来买这本杂志来细细的看，如果一个新闻不能抓住人的眼球，就不会有被人阅读的机会再好的新闻也会被淹没

笔杆子材料：写作技巧之如何写好日报、周报、月报（一）

如何写好日报、周报、月报

无论是做文秘还是作为单位的笔杆子，或者普通职员，经常会碰到单位要求写日报、周报或月报。那么一份优秀的日报、周报、月报需要展示写什么内容呢？

无论日报、周报还是月报，其目的还是一定周期内工作结果和过程的汇报总结，因此，优秀的工作汇报需要清晰的展现出你做过的或者涉及到的项目，把项目开展进度、过程、结果以及下一阶段的工作计划呈现出来。

目的有了，那么我们该如何写好日报、周报、月报呢？

最简单的方法便是套用简单的模板，将工作重点注意罗列出来，在大标题、小标题、正文的结构下用简洁干练的语言描述一遍。如果你希望脱离这种简单常用的内容罗列法的话，请继续向下看，我教你如何详细组织内容，优化样式。

第一，明目的

做任何事情，首先需要弄明白的就是做该事项的目的，日报周报也不例外，因为你写这些东西的目的不在这件事，而在于这件事所带来的影响。所以，在你开始写之前，先思考一下，为什么单位要求你写日报，周报，月报的目，为什么要你，内容应该展示什么样的信息。

一般，这些信息最直接的目的便是帮助领导根据你的工作开展进度来做判断，基于这些汇报信息做下一阶段的工作节奏、工作方向、方法和策略的调整。其次，你所提报的工作结果和成果数据还可能是你的直接领导用来评价你工作质量和工作表现的依据。

第二，写给谁

你可能会想，前面不是说过了么，日报、周报和月报就是写工作进展和工作结果，为什么还要搞清楚应该汇报什么内容？

其实不然，这一点还非常重要。如果你写的是领导熟知的信息，那么你就是在干无用功，如果领导本想了解或者特别希望呈现的内容你没有想到，那么你还是白写。

因此，这一步是非常重要的，你需要知道你把日报、周报和月报提交上去，会有谁看，他想看什么？这个对象明确出来了，那么你也就知道了应该用什么样的结构和语言来呈现内容了。

另外，如果是领导已经了解清楚的信息可以简略出现，或者一带而过，如果是不确定领导有没有了解过的内容，那么最好用精炼的语言说清楚这部分。

第三，立重点

领导一般事务都会比较多比较杂，能够完整查看日报、周报、月报的时间会比较紧张，因此你需要将重点放在开头，特别需要提醒的地方可以特殊标记出来。

写各事项的时候，最好是结论先行，然后再逐步给出这个结论的支持论据，而不是先做一大通分析，最后才给出结论。有时候，领导需要的只是你的结论，如果他需要数据支持，需要你的推理过程，他会去向下查看的。

第四，套模板

如果单位有通用的日报、周报和月报模板，那最好直接套在这个模板当中去写。特别是在做项目进度或者有很多数据要呈报的时候，原有的模板是非常必要的，因为大家都用一个模板，也就是采用了一套通用的语言进行交流，互相之间带来极大的工作便利。

第五，呈送方式

有的人可能习惯于用即时通讯工具交流，会将日报、周报、月报直接在微信或QQ上敲成文字直接呈送了，这是非常不好的。你应该做到的是，即使领导让你用微信先发过来，你也应该在微信发过去之后在邮件或者办公系统中发送一份。因为微信类的即时通讯工具不利于发送或打开数据类或表单类的文件，其次就是微信以信息流的方式呈现，你5分钟前发的信息，可能领导已经不容易找到了。

第六，写摘要

如果你需要汇报的内容比较多，最好在前面有一个精炼的摘要，全部汇报的结果和重要数据在前面呈现出来，再展开详细的说明和论证。可能领导看完摘要已经不需要向下仔细阅读了，也可能因为摘要引起了领导的关注，反而仔细去查看详细信息了。

需要注意的是，写摘要的时候，尽可能使用简单易懂的方式来表达，即使你做的事情非常专业，因为专业的术语他人阅读的时候是有一定困难的。

第七，注意段落结构

写任何文章材料其实都需要注意这一点，段落结构需要过渡合理，衔接自然，不要出现太突兀的情况。

每一个段或部分应该只写一个主题，围绕着一个点论述或说明，不要在说这个事情的时候写着写着还在说其他的事情。

最后的话

以上和大家分享了写日报、周报和月报的内容组织部分和结构组织部分，下一篇会和大家分享一下日报、周报和月报语言部分的思考。

期待收到你反馈和回复，更期待你的进步！

新闻最重要的三要素：时间、地点、事件。

作者必须最简洁明了地告诉受众：在什么时间、什么地方、发生了什么事。首先新闻内容必须真实，不得夸大其辞，不得道听途说，也不能掺杂作者的主观判断； 其次 新闻写作用语不宜过多艺术修辞，否则成了散文； 另外，新闻的时效性也很重要 ，尽量来用最快的渠道发给受众，早、快、迅 为好。

写小说首先要讲究构思，必须先有个纲领，即作者心里必须清楚自己想写些什么，不能为了写小说而写小说；要明白自己需要讲述一个什么样的事情，这个故事中大概有几个人物，大致上会发生些什么事情，准备分几个层次来完成这个事情，就是所谓的提纲挈领。先列出来故事发生的时间、地点、人物，故事的开端、发展、高潮、结局等。

好比是在建房子，总得先画个大致草图，计划建几层，用多少料，准备在里面装些什么东西等等。至于其他一些语言、文采，以及语法等都是后续的装潢装饰了，不能随性所至，信马由缰。时下很多小说都是虎头蛇尾只有半截子，写了一半发现不对，写不下去了，只能不了了之了。

其次，写文章最忌讳照搬抄袭，当然借鉴是可以的，但要推陈出新，切忌钻进死胡同里，用老套路，穿新鞋走老路。还有文章应该能做到收放自如，有张有驰，就好比是唱歌，一上来就起高调，后面就不好接了，自然也就唱不下去了。现在很多人写文章感觉放的很开，经常跑题，走得很远，下笔千言离题万里，到最后自己都没办法走回来了，插曲变成了主曲。

大家开始动笔写东西都或多或少有着这样那样的理由，但是别把自己估计的太高，期望越大，失望越大；飘的越高，摔的越狠。认为自己写的总是好的，俗话说：自己的文章，别人的老婆。要写就老老实实的写，不要去攻击评论别人，好也罢，坏也罢，都只是个人水平所致，文人相侵是长久以来的恶习。

最后，希望各位有志于写作事业的朋友，能够再次仔细思量下自己的现实状况，有无充裕的时间和精力供你挥霍消耗在艰苦的写作上；有无坚持过清苦平淡生活的勇气。名利诱惑也罢，物质刺激也好，总之必要有所图，方能有所成。最后在这里还是希望大家能够多动笔，常动笔，感受写作快愉，体味笔墨人生。

想写好新闻要明白这几个原则！

1:直实性。新闻不是小说。

2:时效性，时间上越早越好。今天事今天报。

3:艺术性，写作技巧也是要讲究的，让人爱看！

4:职业素质，一个新闻工作者永远要站在服务大众的高度上报道。

占座

写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。

具体的范文模板

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成为一名更好的作家需要练习，而您已经在练习。即使您不认为自己是作家，您也会比中更频繁地将想法输入文本。您编写电子邮件，在社交媒体上发布，更新您的简历和LinkedIn个人资料，并向您的朋友发送消息。改善写作技巧只是意识到可以做的事情，以使您的文本更具结构性，并使您的副本清晰易懂，并具有对话风格。1.确保您清楚所写的概念。在您开始写作之前，请花点时间向生活在您脑海中的六岁孩子脑子里解释这个概念。（我们都有一个人，不是吗？）如果您的写作目标是获得特定的结果，请问问自己那个结果应该是什么。在开始写作之前，要有一个明确的目的。然后坚持下去。

具体的范文模板

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一 选择能引起大众广泛关注的题材。

二 以敏锐的视角发掘新闻所呈现出的独到意义

三 精心构思引人注目的新闻标题。

四 熟悉新闻写作流程。导语要能简洁概括。主体叙事清晰，取舍得当。结尾评论要深刻有理。

五 做一个高素质的新闻人，报道事件要客观真实，抑恶扬善，为国利民。

不是千篇一律、要有新意、文章内容要此起彼伏

写小说首先要讲究构思，必须先有个纲领，即作者心里必须清楚自己想写些什么，不能为了写小说而写小说；要明白自己需要讲述一个什么样的事情，这个故事中大概有几个人物，大致上会发生些什么事情，准备分几个层次来完成这个事情，就是所谓的提纲挈领。先列出来故事发生的时间、地点、人物，故事的开端、发展、高潮、结局等。 好比是在建房子，总得先画个大致草图，计划建几层，用多少料，准备在里面装些什么东西等等。至于其他一些语言、文采，以及语法等都是后续的装潢装饰了，不能随性所至，信马由缰。时下很多小说都是虎头蛇尾只有半截子，写了一半发现不对，写不下去了，只能不了了之了。 其次，写文章最忌讳照搬抄袭，当然借鉴是可以的，但要推陈出新，切忌钻进死胡同里，用老套路，穿新鞋走老路。还有文章应该能做到收放自如，有张有驰，就好比是唱歌，一上来就起高调，后面就不好接了，自然也就唱不下去了。现在很多人写文章感觉放的很开，经常跑题，走得很远，下笔千言离题万里，到最后自己都没办法走回来了，插曲变成了主曲。 大家开始动笔写东西都或多或少有着这样那样的理由，但是别把自己估计的太高，期望越大，失望越大；飘的越高，摔的越狠。认为自己写的总是好的，俗话说：自己的文章，别人的老婆。要写就老老实实的写，不要去攻击评论别人，好也罢，坏也罢，都只是个人水平所致，文人相侵是长久以来的恶习。 最后，希望各位有志于写作事业的朋友，能够再次仔细思量下自己的现实状况，有无充裕的时间和精力供你挥霍消耗在艰苦的写作上；有无坚持过清苦平淡生活的勇气。名利诱惑也罢，物质刺激也好，总之必要有所图，方能有所成。最后在这里还是希望大家能够多动笔，常动笔，感受写作快愉，体味笔墨人生。

一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

二、表现手法：

象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的.方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：论点、论据、论证

十八、论据分类为：事实论据、道理论据

十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

新闻必须真实准确，不能道听途说、扑风捉影。严格遵守新闻写作规范，开头要抓住读者。内容精炼，紧扣主题。结尾干净利索。

写新闻的几大要素

一：时新性

时间和新鲜度

二：重要性

重要一点的事

三：显著性

新闻人物具有引人注目的特质。

四：接近性

和读者距离近一点，别说的太远，说点感兴趣的。

五：新奇性

异常性

六：趣味性

人情味

这是我的专业！！！

轻小说写作技巧一览

【职业构思法】

通过塑造出某种职业，对某种职业进行分类，小世界诠释着人物角色对职业的追求，也代表了一类特殊人群，是幻想出来不可体验的执业。如Fate,一人之下，侠岚，海贼王，全职猎人，火影忍者，死神，银魂，家庭教师，食戟之灵，暗杀教室等；

【层级架构设定法】

不言而喻，所有的剧情都设定在架构之上，原因是主角经历，主角成长，围绕着主角的环境而定，环境变动是根据主角的成长达到一个级别，就像不同次元的空间，培养天才的土壤不一样，面对的阻碍也随着加大，但克服过后的曲折经历，足以撼动读者的内心。

【角度创新法】

不分作品界限来判断其构思是否具有新意。一部好的小说并非天马行空，而是通过对大自然和社会的感悟，融入了非人哉的一些元素，使得场景更加轰轰烈烈，饱满生动。

【创新类别法】

创新分两种，半新的排列组合，全新的天马行空

【新意构思法】

通过对已有的构思的小幅改动而实现新意，也叫微创新。

【大规模盛景】

壮丽的特殊景色，如竞技场，拍卖会，升级考试，入学考试，展现一种盛况，也是对现实生活中的模拟，比如运动会，拍卖场所，凸显其壮丽盛世，也能简要说明该场合下的信息。例如，猎人天空斗技场，火影升中忍考试等

【剧情构思篇】

剧情可以安排明线，暗线，主角为中心的线条等等。

1.主观能动式，以主角为中心，描绘背景，刻画主角形象，围绕主角的主要人物，主角冒险的经历。

2.敌对BOSS的前置和布置；拉锯战:BOSS过早登场，幕后首脑的神秘。

3.绝望式展开；废材逆袭，经过某种奇遇或是转机，压倒性差距绝地求生。天才人物的奋斗和磨难史。

4.大背景下的传说陨落，营造氛围；传说级别强大的人物的陨落，陨落带来大变动，大革新。例如:海贼王白胡子，火影三代目，猎人工会会长等。

5.精品系列；万物以专注成就，角色把擅长的单一方面知识究其极致，创造出不同凡响的效果，达到一种崭新的高度，有着特殊的魅力。例如:食戟之灵料理，史上最强弟子兼一武术等。

【人物构思篇】

以最简单的方式让人物更加人性化，把主角的脾气秉性展现的淋漓尽致。如一人之下的睡不醒的王也和挖坑专家冯宝宝。需要特别注意的就是这个喜好要极端强烈，半吊子的喜好会让效果无存。高端用法可将喜好延伸为个性。

【描写技巧篇】

1.战斗优化法：动作特效:战斗场景的激烈程度要靠环境衬托，这个环境也包括战斗地点的特殊性。例如:拳压，碎墙，裂地，紫禁之巅，顶上战争等。因为实力的悬殊不仅通过一对一和一对多体现，战斗的多样性也不仅如此，可以利用身边的事物状态来反映，加之小说和动漫描述不能够精确刻画效果，以周围事物的反映更为贴切的说明。

2.动漫小说转化法：不论是还原小说还是边看小说还原动漫，其核心是掌握环境和角色刻画，根据剧情安排，条例的展现，细致的描绘重要部分，通过技巧手法，可以夸大或者突出编排，还原度越高越好，最好能达到让读者起到看小说脑海有场景，看动漫能知道连贯小说情景，文字表现力显得格外重要。

3.开门见山法；原理:前期剧情和背景很重要，直接开头叙述，很容易让读者有个身处某个时代环境下的感觉，对大背景有了了解，就能更跟着主角成长路，了解每一步达到某个层次，同时激起读者的共鸣。

阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。

随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记本（纳博科夫身上装满了小卡片），当你对你构思的小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。

专门的写作时间：每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。若你同我一样，是一个全职的作家，那么你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。

随便涂鸦：面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去…关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦，但是尽快开始写正文。

集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。写作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐。即使是最低要求，你也需要在全屏（没有其他软件得干扰）的条件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer这些写作软件，不受打扰的写作。关掉邮箱，关点MSN和Gtalk，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里，在没有任何打扰下进入写作状态。

先计划，再写： 这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。这里，有一个构思小说的三部曲，可以参考这个：Snowflake Method.

创新： 你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试，看看它到底怎么样，不好就不用呗。

修改： 你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。

简明扼要： 这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。

富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

获取别人的反馈： 闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。

是骡子还是马，拉出来溜溜：就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书，发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿。如果你已经开始写博客了，恭喜你，这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写东西，也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。

采用对话式的文体： 很多人的写作都很正式，但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅（没有叹生词）。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则（就像我的前一句那样）。因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因，就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。

好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多…写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

小说的特点主要有三点：第一，以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段；第二，有较完整、生动的情节；第三，有具体的、典型的环境描写。因此，人物、情节和环境被称 为"小说的三要素"。

小说的写作手法有：联想、想像、象征、托物言志、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情、情景交融、伏笔和铺垫、前后照应、直接，间接描写、欲扬先抑、欲抑先扬。

抒情方式：直接抒情，间接抒情。间接抒情有三种方法：通过叙述抒情；通过描写抒情；通过议论抒情。

一、小小说的文体特点

1、情节单一, 但不单调

情节单一是指小小说在情节提炼上表现为通过叙述一个具体事件来构成单一性情节。事件是构成小小说情节的基本元素。

不过, 并不是生活中所有的事件都能成为组成小小说情节的事件。小小说情节的事件必须满足这样三个条件: 第一, 叙述的事件必须完整, 第二, 它必须包含一定的矛盾冲突。第三, 事件必须呈现出一种因果联系的形态。

例如三封电报(美·佚名) :

伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久, 她在家里接获弟弟的电报: “巴布猎狮身死。———佛莱特。”

伊莉薇娜悲不自胜, 回电给弟弟: “运其尸回家。”三个星期后, 从非洲运来了一个大包裹, 里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报: “狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”

很快得到了非洲的回电: “无误, 巴布在狮腹内。———佛莱特。”

(选自《世界微型小说精选简评集》)

这篇小小说是一家美国杂志以3000 美元的悬奖征求“文字最简短, 情节最曲折”的故事的获得首奖的作品。单一的情节里, 事件完整、有冲突、呈现因果联系, 这样, 事件所呈现的面貌就不是简单、重复而没有变化了, 因而, 虽然情节单一, 但不显得单调。

2、性格单纯, 但不单薄。

小小说作为小说大家族的一个成员, 塑造人物形象是其主要任务。集中写一个人物, 通过一个生活片断突出这个人物的一个性格侧面, 便是我们所说的小小说性格描写的单纯性。

著名作家陈建功曾在北京晚报发表过一篇题为娘家人的小小说。这篇作品人物不多, 但写活了一个“舅老爷”的形象。一个73 岁的老太太病故了, 而这个76 岁的娘家“舅老爷”来闹丧。他质问“临死前⋯⋯吃了什么药?”并硬要坚持“开膛验尸”。

死者的儿子、媳妇、女儿、姑爷们百般侍候, 央求,小心赔不是都毫无效果, 最后还是开膛验尸才算了结。这个由一个事件(闹丧) 构成的单一性情节相当准确地突出了这个舅老爷蛮不讲理的一个性格侧面。

3、结尾惊奇, 但不离奇。

苏联作家苏曼诺夫说: “艺术的打击力量要放到最后。”这个论断特别适用于小小说。小小说单一的情节很难形成一种艺术的跌宕和起伏, 很难产生一种一波三折的引人入胜的艺术效果, 因此, 依靠结尾惊奇(意外结局) 便成为小小说的写作者解决上述“二难”问题的绝招。

日本著名微型小说作家星新一写有一篇《人质》。作者在事件的开端给我们描绘了一个惊心动魄的场面: 一个匪徒抢劫了银行, 并以一个小孩做人质, 迫使前来追捕的警察为他提供一辆摩托车放他走。那么, 这个匪徒是否能逃脱? 这个小孩能否获救? 这就是一个问题, 一个细节, 整个小说都围绕这个单一、集中的悬念来结构全篇。这个匪徒最终逃脱了, 而结局是那个被当做人质的小孩竟是一个橡皮吹成的假人。小小说的结局大出读者的意外。

美国作家爱伦·坡写有一篇小小说夜归人。丈夫从税务所带回了巨额公款, 然后要出远门, 丈夫一再叮嘱妻子不要让任何人进屋。但妻子却经不住门外一个伤兵的再三恳求, 放他进了屋子。这时, 一个蒙面强盗撬门进屋盗钱, 而妻子和伤兵一起打死了强盗。可是谁也没有想到, 这个蒙面强盗却是她的丈夫。这个突转的情节形成了全篇谁也没有想到的意外的结局。

如上这种由单一情节的突转造成的意外结局在小小说中相当普遍地存在, 因而形成了小小说学里的一个特有概念, 即欧·亨利(美国作家, 其小说特别注重设计结尾的意外结局) 结尾。

但这种意外的结局在给人惊奇(出人意料) 的同时, 也在情理之中, 因而就不显得离奇古怪了。

二、小小说的写作技巧

1、构思一个核心细节

任何一篇成功的小小说都有作为全篇艺术支撑点的核心细节。所谓核心细节, 就是指小小说的中心情节, 即能够用一句话概述的主体事件。小小说的创作过程就是让这个主体事件(核心细节) 不断地发展、变化和丰富。如1999 年高考全国卷满分作文《记忆》:

手术室的灯灭了。韩医生缓步走了出来, 一位打扮新潮的女人马上迎了上去, 急切地问道: “医生,这老、老⋯⋯老太太怎么样啦?”韩医生黯然地摇了摇头: “如果再早送来十分钟, 也许⋯⋯”

话音未落, 走廊上传来一阵急促的脚步声, 一位中年男子神情紧张, 三步并作两步冲到韩医生面前,声音嘶哑地问道: “我妈怎么样了? 我妈怎么样了?”

韩医生轻轻答道: “老人上了年纪, 且失血过多, 我们尽力了。”那男子一听, 足足愣了半分钟, 然后猛地抱住了头, 蹲了下去。他双手深深地插入了头发中, 紧紧抓着自己的头。由于极力控制着自己, 还不至于号啕大哭, 但他全身剧烈地抽动着。

韩医生正要上前安慰几句, 那女人已蹿到男人面前, 一边摇着他一边说: “你妈死了, 可我们还不知道巨款存折放在什么地方, 你快想想办法, 快呀, 哭有屁用!”男人由于过度悲伤, 并没理睬女人, 女人只好又拽住韩医生, 说道: “医生, 你能想出好办法吗?”韩医生用手扶了扶宽边眼镜, 看了女人一眼,又看了看男人, 说道: “办法倒有。老人刚死, 记忆尚存, 我可以进行一次记忆移植的手术, 不过接受者最好与死者有血缘关系。”说完, 韩医生看了看那个男人。女人一听这话, 马上喜笑颜开, 硬将仍处于悲痛中的男人拉进了手术室。

半小时后, 手术完成了。男人脸色阴沉, 慢慢地走出了手术室。女人迎了上去, 笑嘻嘻地问: “怎么样, 知道了吗?”啪! 一个响亮的耳光打在了女人脸上, 男人停在空中的手在颤抖着, 不知是因为气愤还是这难得的勇敢。女人正待发作, 男人先吼出了声:“原来你对我妈这么刻薄! 我不在时你竟总气她老人家, 还总是以白眼相向! 妈因为我怕你, 又怕破坏我们的感情, 一直忍着没跟我说。存折我已经知道在什么地方了, 但我决定将它捐给希望工程, 这是我妈的心愿, 你一分钱也拿不到!”说完, 男人径直地办理老人的后事去了。女人捂着脸, 低着头跑出了医院。

韩医生站在手术室门口, 静静地看着这一切, 他什么话也没说。

这篇小小说的构思可以用俗语“偷鸡不成倒蚀一把米”来概括, 其核心细节是女主人想通过记忆移植得到巨额存款, 却不料得到了一巴掌。小小说的发展、变化与丰富都是在这个核心细节上演绎的。

2、营造特定的矛盾冲突

在确立了核心细节的内容的同时, 写作时就要注意以这个核心细节为基点, 衍化一系列的一般细节。

这些一般细节, 有时, 它是核心细节的起因描写; 有时, 又是核心细节的结局延伸; 有时, 它又是核心细节在发展、演变中的内容补充。正像滚雪球一样, 球核通过不断地运行、滚动, 粘起了一层又一层的积雪。球核如果没有与这一层层的积雪相连就不成其为有内容有形状的雪球。而这个滚动的过程, 写作者就要注意有意识地营造一些特定的矛盾冲突, 推动情节的发展与丰富。如2008 年高考全国卷Ⅰ满分作文最贵的捐赠:

在去捐赠的路上, 不少人都沉默着, 人们提着大包小包的衣服、被子, 不说话, 脚步却在不断地加快。5·12 , 深深刺痛了人们的心。我拉了拉有些松掉的绳子, 叹了口气, 转头却撞上了一对母女。母亲将

一大床崭新的被子放在了地上, 低着头似乎在跟女儿说些什么。因为好奇, 我放下了我的赠品, 凑了过去。

小女孩涨红了脸, 手指不停地摩挲着她怀里的洋娃娃, 眼泪不停地打转。

“发生了什么事?”我探头问道。

母亲抬起头, 无奈地看了我一眼: “你看这孩子,明明说好要把自己最喜欢、灾区儿童最需要的东西拿来捐, 可她却只拿了一个旧得不行的洋娃娃。”

我想道: “现在的孩子, 真的是⋯⋯”未等我想完, 小女孩开了口: “可是, 灾区的小朋友最需要的⋯⋯我舍不得送给他们呀。”

“有什么舍不得呀?”母亲似乎生气了, “地震让他们失去了那么多, 你只是捐了一样东西, 有什么呢? 妈妈以后再给你买呀。”

“可是, 可是⋯⋯”小女孩擦着眼睛, 小脸越来越红, 小嘴撅着, 一直说不出话来。

我看不下去, 接着母亲的话说: “是呀小妹妹,灾区的小朋友多可怜啊, 他们的家没有了, 甚至亲人也没有了, 而我们只是把自己身边的一些东西捐给他们罢了, 即使是你不要了的东西, 也会给他们带来莫大的帮助呀。”

谁知我刚说完, 小女孩急了, “什么不要了呀,那样东西我一直都要的! 要的!”她跺着脚, 满脸通红地说。

“要的也不行, 走, 回家拿去!”母亲喊道。小女孩被她妈妈吓了一跳, 低声说: “真的要捐那样东西吗?”母亲和我认真地点了点头。女孩咬了一下嘴唇,抬起头来, 说道: “那⋯⋯不用回家拿的, 走吧。”

到了捐赠点, 母亲把被子拿给志愿者后, 低头对小女孩说: “你的东西呢?”

小女孩抬头看着妈妈, 过了好久, 把妈妈拉了过去。

“叔叔,”小女孩对志愿者说,“我捐妈妈。”

全场哗然。

小女孩又一次低下头, 小声地哽咽道: “地震了,好多小朋友没有了妈妈, 他们好可怜啊。我想, 他们最需要的应该是一个妈妈呀⋯⋯”说着, 眼泪掉到地面, 溅起的灰尘形成了一朵美丽的小花。

这是一篇非常感人的小小说, 其情节单一(可以用“小女孩为灾区捐赠”这样一句话来概括其核心细节) , 但却通过一步一步地营造矛盾冲突(母亲劝小女孩捐洋娃娃, 小女孩摩挲; 我误会小女孩, 小女孩急得说不出话; 母亲要小女孩回家拿, 小女孩迟疑着来到捐赠点) , 让读者在关注小女孩的捐与不捐的矛盾冲突中被深深吸引, 小小说的核心细节由此便显得异常曲折与丰富, 使小小说具有了较高的艺术性。

3、设计巧妙的反转式结尾

“反转”指的是小小说结尾部分的情节并不按人们通常的思维形式发展, 而是出人意料地出现了另外一种结局。比如上面提到的最贵的捐赠里, 人们通常的思维模式是捐物, 但小女孩却要捐“妈妈”(人) , 这一反转, 便给人创造了一种巨大的惊奇效果, 因而使作品瞬间产生了极大的艺术魅力。白小易的小小说《意外》, 写一个农村青年因为某件非常特殊的事, 拿刀要去找君明算帐。当他赶到堤坡, 正好碰上君明推车失误, 掉进湍急的河水中。他蹬掉布鞋, 连衣服都没脱就跳进河中把君明救了起来。由拿刀算账(可以理解为准备杀人) 到结果是救人, 这种

人物的行为动机和行为结果恰好相反, 便是小小说创作中典型的“反转式”结尾。2003 年高考全国卷满分作文保姆与家教:

柳靓, 武汉大学社会学教授, 单身母亲。就因为是教授, 就因为是单身母亲, 柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆, 一个武汉大学大三学生当家教。

这故事啊, 也就从这里开始⋯⋯你看那乡下妹子, 圆圆的脸蛋, 小巧的嘴, 一双水汪汪的眼睛清纯着呢,住了那么个把月, 可把柳靓家里弄得井井有条, 喜人呐! 柳靓心里自然欢喜, 大大方方地将所有生活费给了小保姆, 更将她视为自己的亲妹妹。

你再瞧那家教, 马尾高竖, 精神抖擞的, 和柳靓家女儿聊得可火热呢! 她工作做得不够好, 那小女孩除了会吐一两句洋文, 考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

唉, 也怪教授她自己心理作用, 用什么“分而使力, 用心专矣”, 心理不平衡了吧?!

星期二, 正赶上柳靓的新学年报告会, 这可是全校性的活动, 仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙, 柳靓不禁笑了, 连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气, 自己都三十四了。就这么想着, 柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙, 比划着⋯

“哎哟!”毫无预警的, 裙子的下摆破了个大洞, 柳靓大惊失色, 这到底会是谁干的, 好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿, 眉头深锁起⋯⋯

“会是谁呢? 不可能是小保姆, 对, 不可能! 那天她只是怯怯地站在一边看, 不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的, 肯定是那个小家庭教师。那天, 她看我穿的裙子, 眼睛眨都没眨过一下, 肯定会是她!”

好像没经过什么思维斗争似的, 柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子, 愤然夺门而去⋯⋯

忘说了, 她不是去理论, 而是去讲学了。因为,她知道, 下午女儿要补课, 自己又不在家, 家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服, 到时候, 就可以逮个正着。一切照计划进行着⋯⋯

到家门口了。对了, 就是那个人! 柳靓差点没冲上去按住她。“等! 等! 等! 等她到家门口, 就捉住她, 我上个月才买的鞋子, 你也穿, 太放肆了吧, 讨厌啊!”人一生气就跟柳教授现在这样没风度了, 一个箭步上前, 扳过对方的身子, 惊了———保姆! 她的脖子上还挂了一串教授珍爱的项链。

这样, 我想, 柳靓又可以在学会上发表论文了。

小小说的情节很单一, 可以用“教授抓可能穿自己裙子的人”这样一句话来概括。其矛盾冲突的营造主要是靠教授内心的活动(一时认为不可能是小保姆, 终又认为是家庭教师; 原本准备去理论, 终又决定逮个正着) 来实现的。教授原本认定穿裙子的一定是家庭教师, 最后扳过对方来的身子却是保姆, 想的与见到的恰好相反。这一反转式结尾, 让人在惊奇中恍然大悟的同时, 更启示人们对任何事情都不能单凭自己的主观意愿来判断, 要注重实事求是。由此, 小小说也小中见大, 具有了较高的哲理层次上的意蕴。

网络小说写作技巧一：书名要新颖，吸引人。有一个好的书名，大家浏览的就多，小说不仅仅是写给作者个人的，更多的是写给广大读者的，只有拥有了广大的读者，我们的网络小说才能畅销。

网络小说写作技巧二：要充分运用想象力。想象力是一个作家最起码的基本素质，不管你是写什么的，都需要有丰富的想象力，网络小说也是如此，要充分利用自己的想象力。

网络小说写作技巧三：选择大众喜欢的题材。一个小说要有好的题材和故事梗概才能吸引广大读者，才能获得认可，好的题材来源于生活，也来源于大众的喜好，利用好这一点，我们的网络小说一定火。

网络小说写作技巧四：详尽的故事情节要交代清楚。不管我们是长篇小说还是短篇小说，详细的故事情节要给读者交代清楚，掌握了这一技巧，我们的亮点就会更突出，读者也会更进入故事当中。

网络小说写作技巧五：将新鲜的词汇加入到小说的写作当中。流行的都是好的，不管是什么，都是这样的。日常生活中我们有很多的新鲜词汇，在小说中可以加入，会给小说增色。

网络小说写作技巧六：宣扬一定的精神，有自己的魂。小说要流行除了故事，还需要一种精神和魂，只有有魂的小说才可以更受大家喜欢，才可以让我们读小说的人受益，也会让我们的小说长久流传下去。

你家孩子几年级？小学高段五年级开始就会开始学写新闻了，看过张赛琴老师讲的写新闻的视频课程，很有意思，根据课文卢沟桥烽火改写新闻，十来分钟讲得清清楚楚，教会孩子新闻，这样掌握起来就容易得多。

写好新闻，谈谈我的实战技巧。

有句话叫“一个好标题，相当于半篇新闻稿。”这并非危言耸听。你换位思考一下，很多新闻应该都是标题吸引你，再打开内容看。当然，这不包括标题党。标题党最致命的问题就是夸大其词，甚至标题与内容千差万别，读者受骗上当一回，下次准拉黑你。切记，如果标题无法做到极致，那就乖乖平实地写标题。

新闻稿内容的第一段，就叫导语。很多人认为导语难写，其实，我认为，导语就是发生事情的时间和你想告诉别人关于这篇新闻主要内容的一句或两句话。如，12月11日，我国著名田径选手某某在成都举行的世界田径锦标赛男子标枪比赛中以多少米的成绩荣获第几名。时间、地点、人物、事情一句话全部说清，读者看了导语，就知道你的新闻想表达的内容，言简意赅。

第二段就是关于导语的内容说明。比如说，此次标枪比赛有哪些著名选手参赛，赛事级别怎样，获得冠军代表什么，有什么重要意义等。可以配图一到两张。记住，这一段应该是内容中最重要的。读者看完这一段，往往就结束再往下看。可以说，一篇新闻，两段足矣。

当然，有的作者喜欢继续写第三段（结束段），就是加一些自己的观点和情感，以及下一步的打算等。这些内容，读者是无所谓看不看的，因此，第三段写不写真的无所谓。

好了，一篇新闻稿，碰天就是三段内容，四五百字即可，字数再多，估计读者是没有耐心看完的。

以下是我个人总结的：

首先一定要多看别人写的小说（注：你要写什么文，就去看什么文，但是不要老一味的捡经典文看，写的一般的差的都看看，这样就有一个很好的对比。），当然重在看别人是怎么写的。用了哪些方法，还要想，要多想，他为什么这里用这种方法，他这里为什么要景物描写。

其次就是题材一定要很好，能抓住读者的眼球，可是有写作空间的题材才可以衍生出长篇小说。小说是要有展开性的，不是平铺直叙。

再其次一定不能平淡叙述，这里的平淡是指：没有悬念，​没有冲突，没有情节，没有发展，没有高潮的流水账。

最后重中之重，人物特点，描写的一定要到位，人物出场的安排可以交代的很清楚，也可以侧面描写，留下悬念。

嗯，当然，灵感也是重要的，有的小说家有灵感时，一天能更好几章节···

···

望采纳！

一、小小说的文体特点

1、情节单一, 但不单调

情节单一是指小小说在情节提炼上表现为通过叙述一个具体事件来构成单一性情节。事件是构成小小说情节的基本元素。

不过, 并不是生活中所有的事件都能成为组成小小说情节的事件。小小说情节的事件必须满足这样三个条件: 第一, 叙述的事件必须完整, 第二, 它必须包含一定的矛盾冲突。第三, 事件必须呈现出一种因果联系的形态。

例如三封电报(美·佚名) :

伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久, 她在家里接获弟弟的电报: “巴布猎狮身死。———佛莱特。”

伊莉薇娜悲不自胜, 回电给弟弟: “运其尸回家。”三个星期后, 从非洲运来了一个大包裹, 里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报: “狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”

很快得到了非洲的回电: “无误, 巴布在狮腹内。———佛莱特。”

(选自《世界微型小说精选简评集》)

这篇小小说是一家美国杂志以3000 美元的悬奖征求“文字最简短, 情节最曲折”的故事的获得首奖的作品。单一的情节里, 事件完整、有冲突、呈现因果联系, 这样, 事件所呈现的面貌就不是简单、重复而没有变化了, 因而, 虽然情节单一, 但不显得单调。

2、性格单纯, 但不单薄。

小小说作为小说大家族的一个成员, 塑造人物形象是其主要任务。集中写一个人物, 通过一个生活片断突出这个人物的一个性格侧面, 便是我们所说的小小说性格描写的单纯性。

著名作家陈建功曾在北京晚报发表过一篇题为娘家人的小小说。这篇作品人物不多, 但写活了一个“舅老爷”的形象。一个73 岁的老太太病故了, 而这个76 岁的娘家“舅老爷”来闹丧。他质问“临死前⋯⋯吃了什么药?”并硬要坚持“开膛验尸”。

死者的儿子、媳妇、女儿、姑爷们百般侍候, 央求,小心赔不是都毫无效果, 最后还是开膛验尸才算了结。这个由一个事件(闹丧) 构成的单一性情节相当准确地突出了这个舅老爷蛮不讲理的一个性格侧面。

3、结尾惊奇, 但不离奇。

苏联作家苏曼诺夫说: “艺术的打击力量要放到最后。”这个论断特别适用于小小说。小小说单一的情节很难形成一种艺术的跌宕和起伏, 很难产生一种一波三折的引人入胜的艺术效果, 因此, 依靠结尾惊奇(意外结局) 便成为小小说的写作者解决上述“二难”问题的绝招。

日本著名微型小说作家星新一写有一篇《人质》。作者在事件的开端给我们描绘了一个惊心动魄的场面: 一个匪徒抢劫了银行, 并以一个小孩做人质, 迫使前来追捕的警察为他提供一辆摩托车放他走。那么, 这个匪徒是否能逃脱? 这个小孩能否获救? 这就是一个问题, 一个细节, 整个小说都围绕这个单一、集中的悬念来结构全篇。这个匪徒最终逃脱了, 而结局是那个被当做人质的小孩竟是一个橡皮吹成的假人。小小说的结局大出读者的意外。

美国作家爱伦·坡写有一篇小小说夜归人。丈夫从税务所带回了巨额公款, 然后要出远门, 丈夫一再叮嘱妻子不要让任何人进屋。但妻子却经不住门外一个伤兵的再三恳求, 放他进了屋子。这时, 一个蒙面强盗撬门进屋盗钱, 而妻子和伤兵一起打死了强盗。可是谁也没有想到, 这个蒙面强盗却是她的丈夫。这个突转的情节形成了全篇谁也没有想到的意外的结局。

如上这种由单一情节的突转造成的意外结局在小小说中相当普遍地存在, 因而形成了小小说学里的一个特有概念, 即欧·亨利(美国作家, 其小说特别注重设计结尾的意外结局) 结尾。

但这种意外的结局在给人惊奇(出人意料) 的同时, 也在情理之中, 因而就不显得离奇古怪了。

二、小小说的写作技巧

1、构思一个核心细节

任何一篇成功的小小说都有作为全篇艺术支撑点的核心细节。所谓核心细节, 就是指小小说的中心情节, 即能够用一句话概述的主体事件。小小说的创作过程就是让这个主体事件(核心细节) 不断地发展、变化和丰富。

2、营造特定的矛盾冲突

在确立了核心细节的内容的同时, 写作时就要注意以这个核心细节为基点, 衍化一系列的一般细节。

这些一般细节, 有时, 它是核心细节的起因描写; 有时, 又是核心细节的结局延伸; 有时, 它又是核心细节在发展、演变中的内容补充。正像滚雪球一样, 球核通过不断地运行、滚动, 粘起了一层又一层的积雪。球核如果没有与这一层层的积雪相连就不成其为有内容有形状的雪球。而这个滚动的过程, 写作者就要注意有意识地营造一些特定的矛盾冲突, 推动情节的发展与丰富。如2008 年高考全国卷Ⅰ满分作文最贵的捐赠:

在去捐赠的路上, 不少人都沉默着, 人们提着大包小包的衣服、被子, 不说话, 脚步却在不断地加快。5·12 , 深深刺痛了人们的心。我拉了拉有些松掉的绳子, 叹了口气, 转头却撞上了一对母女。母亲将

一大床崭新的被子放在了地上, 低着头似乎在跟女儿说些什么。因为好奇, 我放下了我的赠品, 凑了过去。

小女孩涨红了脸, 手指不停地摩挲着她怀里的洋娃娃, 眼泪不停地打转。

“发生了什么事?”我探头问道。

母亲抬起头, 无奈地看了我一眼: “你看这孩子,明明说好要把自己最喜欢、灾区儿童最需要的东西拿来捐, 可她却只拿了一个旧得不行的洋娃娃。”

我想道: “现在的孩子, 真的是⋯⋯”未等我想完, 小女孩开了口: “可是, 灾区的小朋友最需要的⋯⋯我舍不得送给他们呀。”

“有什么舍不得呀?”母亲似乎生气了, “地震让他们失去了那么多, 你只是捐了一样东西, 有什么呢? 妈妈以后再给你买呀。”

“可是, 可是⋯⋯”小女孩擦着眼睛, 小脸越来越红, 小嘴撅着, 一直说不出话来。

我看不下去, 接着母亲的话说: “是呀小妹妹,灾区的小朋友多可怜啊, 他们的家没有了, 甚至亲人也没有了, 而我们只是把自己身边的一些东西捐给他们罢了, 即使是你不要了的东西, 也会给他们带来莫大的帮助呀。”

谁知我刚说完, 小女孩急了, “什么不要了呀,那样东西我一直都要的! 要的!”她跺着脚, 满脸通红地说。

“要的也不行, 走, 回家拿去!”母亲喊道。小女孩被她妈妈吓了一跳, 低声说: “真的要捐那样东西吗?”母亲和我认真地点了点头。女孩咬了一下嘴唇,抬起头来, 说道: “那⋯⋯不用回家拿的, 走吧。”

到了捐赠点, 母亲把被子拿给志愿者后, 低头对小女孩说: “你的东西呢?”

小女孩抬头看着妈妈, 过了好久, 把妈妈拉了过去。

“叔叔,”小女孩对志愿者说,“我捐妈妈。”

全场哗然。

小女孩又一次低下头, 小声地哽咽道: “地震了,好多小朋友没有了妈妈, 他们好可怜啊。我想, 他们最需要的应该是一个妈妈呀⋯⋯”说着, 眼泪掉到地面, 溅起的灰尘形成了一朵美丽的小花。

这是一篇非常感人的小小说, 其情节单一(可以用“小女孩为灾区捐赠”这样一句话来概括其核心细节) , 但却通过一步一步地营造矛盾冲突(母亲劝小女孩捐洋娃娃, 小女孩摩挲; 我误会小女孩, 小女孩急得说不出话; 母亲要小女孩回家拿, 小女孩迟疑着来到捐赠点) , 让读者在关注小女孩的捐与不捐的矛盾冲突中被深深吸引, 小小说的核心细节由此便显得异常曲折与丰富, 使小小说具有了较高的艺术性。

3、设计巧妙的反转式结尾

“反转”指的是小小说结尾部分的情节并不按人们通常的思维形式发展, 而是出人意料地出现了另外一种结局。比如上面提到的最贵的捐赠里, 人们通常的思维模式是捐物, 但小女孩却要捐“妈妈”(人) , 这一反转, 便给人创造了一种巨大的惊奇效果, 因而使作品瞬间产生了极大的艺术魅力。白小易的小小说《意外》, 写一个农村青年因为某件非常特殊的事, 拿刀要去找君明算帐。当他赶到堤坡, 正好碰上君明推车失误, 掉进湍急的河水中。他蹬掉布鞋, 连衣服都没脱就跳进河中把君明救了起来。由拿刀算账(可以理解为准备杀人) 到结果是救人, 这种

人物的行为动机和行为结果恰好相反, 便是小小说创作中典型的“反转式”结尾。2003 年高考全国卷满分作文保姆与家教:

柳靓, 武汉大学社会学教授, 单身母亲。就因为是教授, 就因为是单身母亲, 柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆, 一个武汉大学大三学生当家教。

这故事啊, 也就从这里开始⋯⋯你看那乡下妹子, 圆圆的脸蛋, 小巧的嘴, 一双水汪汪的眼睛清纯着呢,住了那么个把月, 可把柳靓家里弄得井井有条, 喜人呐! 柳靓心里自然欢喜, 大大方方地将所有生活费给了小保姆, 更将她视为自己的亲妹妹。

你再瞧那家教, 马尾高竖, 精神抖擞的, 和柳靓家女儿聊得可火热呢! 她工作做得不够好, 那小女孩除了会吐一两句洋文, 考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

唉, 也怪教授她自己心理作用, 用什么“分而使力, 用心专矣”, 心理不平衡了吧?! 星期二, 正赶上柳靓的新学年报告会, 这可是全校性的活动, 仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙, 柳靓不禁笑了, 连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气, 自己都三十四了。就这么想着, 柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙, 比划着⋯

“哎哟!”毫无预警的, 裙子的下摆破了个大洞, 柳靓大惊失色, 这到底会是谁干的, 好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿, 眉头深锁起⋯⋯

“会是谁呢? 不可能是小保姆, 对, 不可能! 那天她只是怯怯地站在一边看, 不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的, 肯定是那个小家庭教师。那天, 她看我穿的裙子, 眼睛眨都没眨过一下, 肯定会是她!”

好像没经过什么思维斗争似的, 柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子, 愤然夺门而去⋯⋯

忘说了, 她不是去理论, 而是去讲学了。因为,她知道, 下午女儿要补课, 自己又不在家, 家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服, 到时候, 就可以逮个正着。一切照计划进行着⋯⋯

到家门口了。对了, 就是那个人! 柳靓差点没冲上去按住她。“等! 等! 等! 等她到家门口, 就捉住她, 我上个月才买的鞋子, 你也穿, 太放肆了吧, 讨厌啊!”人一生气就跟柳教授现在这样没风度了, 一个箭步上前, 扳过对方的身子, 惊了———保姆! 她的脖子上还挂了一串教授珍爱的项链。 这样, 我想, 柳靓又可以在学会上发表论文了。

小小说的情节很单一, 可以用“教授抓可能穿自己裙子的人”这样一句话来概括。其矛盾冲突的营造主要是靠教授内心的活动(一时认为不可能是小保姆, 终又认为是家庭教师; 原本准备去理论, 终又决定逮个正着) 来实现的。教授原本认定穿裙子的一定是家庭教师, 最后扳过对方来的身子却是保姆, 想的与见到的恰好相反。这一反转式结尾, 让人在惊奇中恍然大悟的同时, 更启示人们对任何事情都不能单凭自己的主观意愿来判断, 要注重实事求是。由此, 小小说也小中见大, 具有了较高的哲理层次上的意蕴。

我虽然在纵横中文网写了一本微小说与小小说，在起点中文网写了一本微小说与小小说续集，但要从理论上来说怎样写小小说，还是心中无底。

我觉得最关键一点要加强生活积累。

要加强生活积累就得注意体验和观察生活，加深对生活的思考。

生活积累丰富了，要写的就多了，就成了我要写而不是要我写了，而且就像海明威“冰山理论”所说，作品要像冰山，只让八分之一冒出水面，其它都在水下，只要内容充实，尽管没写出来，读者自己会感觉到省略了的东西。反之，一个生活积累贫乏的作者，没话找话，写得内容空洞，无论堆积多少文字，读者是没有收获的。

小小说篇幅短，尤其要求意味深长，给予读者回味和思考。

顺便解释一下，微小说是以微博的形式写的小说，字数在140字以内。

我微小说与小小说第一篇长这样：

微小说与小小说

1.好学生和调皮学生

一个好学生，非常遵守纪律。

她遵守交通规则，可是在斑马线上被飞驰而来的汽车撞飞。

一个调皮学生，凡事不讲规则。

他在闯红灯时被汽车撞倒。

我微小说与小小说续集第一篇长这样：

微小说与小小说续集

1.宫斗

张格格回家，书包一放，对厨房里炒菜的老妈搞笑道：“本宫回来了！”

她老妈精心炒菜，没听清楚她说的是什么回来了。

她又说：“本宫尚未进膳，未知有否佳肴美味可供本宫一用？”

这回她老妈听清楚了，想到她平日爱看宫斗剧，就笑道：“你给老娘好好说话，什么本宫本宫的，小心老娘揍你！”

她心下一寒，喊道：“卧槽！这么残暴？我严重怀疑你是不是我生母！”

另外注意掌握以小见大、出人意料等我认为属于技术性的东西。

仍然以我的写学生的小小说为例——我那些写成人的小小说实在费解，并且我认为后现代小说不应该刻意营造情节，甚至认为最伟大的小说没有情节，所以这里就不提及，有兴趣的条友可以自己去看。

这是一篇我在报上发表的小小说，愤怒的小学生，写一个小学三好学生不懂通假字，还怪表哥高中语文课本里司马迁写错别字，表哥却说是什么通假字，认为大人写错字还说是什么通假字，不敢承认错误，很不好。其实，大人里很多这位愤怒的小学生这样的人，他们见识有限，又常常指责他们不懂的东西，不同层次的认知常常无法交流。

我写的是小学生，说的却是全社会，这就叫“以小见大”吧？

这篇小说结局是，小学生因为通假字与读高中的表哥发生争论，以为父母下班回来会支持她，想不到作为研究所的研究人员，她的父母不但不支持她，还批评她，叫她不要不懂装懂，她委屈得哭起来。

这就叫“出人意料”吧？

这种出人意料常常放在结尾，被称为“欧.亨利式结尾”。

欧.亨利的短篇《麦琪的礼物》很能代表他的结尾风格：一对夫妻很穷，女主把自己一头瀑布般的美发卖了给男主买了圣诞礼物——给男主心爱的怀表配的表链，结局却是男主把心爱的怀表卖了，给在家等待给他一个惊喜的妻子买回来了圣诞礼物——一整套发梳。

《警察与赞美诗》也是欧·亨利的代表作。

一个无家可归的流浪汉，因为天冷想到监狱里过冬，所以一再故意犯罪：去饭店吃饭不给钱、扰乱治安、偷他人的伞、调戏妇女等，但这些行为都没有让他如愿。

小说的结局，当该流浪汉在教堂里为赞美诗所感动，想要改邪归正重新做人的时候，他不再想实现的愿望却实现了——警察把他抓进了监狱。

小小说最大的特点就是短小，几百字最合适。但麻雀虽小五脏俱全，不能因为短而失去小说的特点。

一，开笔就直入主题，埋下伏笔。小小说是非常吝惜笔墨的，要直截了当。

二，人物，情节内容要少，突出一人一事。人物情节多，就达不到小小说的要求。

三，开头与结尾要有落差。如；开始主人公给读者是不好的印象，结尾才知道他是一个好人。或者相反。

四，小小说情节要有起伏，时刻揪住读者的心，让读者始终有看下去的欲望。

五，结尾不要直接下结论，给读者一个自己下结论的空间。

总之；要短小精悍，耐人寻味。

长篇什么？是小说、纪实文学还是学术论文？如果是小说的话，关键问题有：人物设计，故事情节和细节，细节，细节，重要的事情说三遍。当然，还有一个很重要的元素，那就是你的文字功底和语言风格。语言风格是抓住读者的最直观的要素。

有的剧本赚的钱够花一辈子，有的剧本赚的钱可能也就够吃一顿饭的。

技巧也就是思路的技巧，看够不够独特。