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一、把握文体 话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于 不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。 当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同 学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强， 擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒 情的散文，肯定会非常出色。 二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造 力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛 病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切 入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你 所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己 拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇， 使阅卷老师“一见钟情”。 四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在 想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题 “风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想 到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒 热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。 五、写出新意 话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分 数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就 是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构 思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。 拟题技巧 。 近几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平 时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章。 那么，怎样才能拟好考试作文题呢除平时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技 法，也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。 “借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求 的文章上来。如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用。你“借”我也 “借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。 “仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如：回 忆我的母亲可仿写成回忆我的初中生活，想和做可仿写成学与思等。 “拼”，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目。有的 “拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为花与 刺，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为花与刺的联想，可谓锦上添 花。 “抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中，就 有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作 文题花·刺·姑娘。 “代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确 定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈……”“记……”“介 绍……”等。 当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更 快，拟得更好。[编辑本段]举例 A、树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思…… 请以"树"为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。在上述例题中，"树"就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头，只要考生所写作文与"树"有关，都算切题。 B、有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。 文学家赞叹说：这世界真是太美了！ 科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索。 企业家兴奋地说：这世界充满了商机。 哲学家没说话，沉思后在纸上画了个"？"和"！"。 请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，写一篇文章。 C、以"申奥"为话题，写一篇文章。以上二例也是话题作文[编辑本段]话题作文的特点 1、 相关性。 话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。 2、 自由性。 这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。 具体表现为以下几点： （1） 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。 （2） 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。 （3） 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。 （4） 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。 3、“话题”式作文还有形象性的特点。 “话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间，表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动，学生尽可以放开手脚，海阔天空，任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间，也可以任意展开联想的翅膀，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”（《应用写作》(月刊)2001年第6期） 4,审题是关键,把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.[编辑本段]和命题作文的区别 ①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外） ②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。 ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题

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在这其中我们可以看到刘西瓜的角色设定，但很多人都觉得这样的一个土匪少女在出场上面就让很多人非常的关注她，不仅长相非常的漂亮，同时让很多人都觉得有一种英气逼人的感觉。虽然挥舞着大刀，但是我们可以看到和她那种娇小漂亮的样子，反而成为一个很大的对比。菩萨很多人都觉得这样的她也是武功高强，即使在很多人认为她是反贼的情况之下，我们可以看到刘西瓜也是一个有底线的人，她在解救百姓的时候也为这些民生疾苦所着想，也让我们看到她反对那些不好的做法，所以让很多人觉得，虽然她在表面上是一个非常心狠手辣的人，让很多人在外界传闻的时候觉得刘大彪是一个特别恶毒的人，但是她其实内心也是有很多善良的一面。

因此也让我们看到蒋依依所饰演的刘西瓜，也让大家都觉得非常的喜欢。虽然刘西瓜这个角色在很多人看来不算是一个绝对正派的角色，但是在这其中她也给大家带来了一个很好的观感，让我们看到，即使在各种出场中她扛着一把大刀，但是却会让很多人觉得她内心还是非常柔软的。而且许多人都觉得留西瓜的性格，其实还是有一种非常古怪的感觉，有时候会让大家觉得她非常的霸道，但是有时候也会觉得非常的爽朗，所以让很多人无法认清她究竟是一个怎样的人。

被许多人无法理解心思的情况之下，她也让大家对她的关注度也是非常的高。而且我们可以看到，其实刘西瓜也有许多的优点，就是在管理方面也是非常的有才能，所以在很多人非常敬佩她的时候，会觉得即使这样一个小小的女孩也能够撑起一个作品中绝大部分的一个表现。

我们可以看到，虽然在很多人认为她是土匪的情况下，她依旧坚持着民主，在主张着人人平等的过程中，她也能够做到严格和自律。这样的一个女土匪，让很多人觉得她虽然在某种意义上来讲不是好人，但是却有着一种善心。所以大家都觉得在刘西瓜的身上有一种非常极端的矛盾。但是也让我们看到，其实刘西瓜这个人物角色也是非常的有魅力，在聪慧的同时也不失那份真性情，让我们看到这样的一个少女在怀揣着一腔热血的过程中，也给大家带来了许多的惊喜。

《赘婿》中的耿护院被作者写死，对此我认为不应该，耿护院真的是一个好角色，观众们也心疼、惋惜耿护院的死。

举止粗俗、满脸大胡子的糙汉耿护院也有心思细腻的一面，他一辈子暗恋新门艺馆的杨妈妈。意难平的是直到下线，老耿还没有对他心中的杨姑娘道一句“喜欢”。也许可以让人感到些许安慰的是当宁毅对杨妈妈说耿护院以后再也不会来了（实则是暗示耿护院已经不在了）的时候，杨妈妈的扇子突然摇得飞快，这是不是说明杨妈妈其实还是在意耿护院的呢？又是为配角的爱情嘤嘤哭泣的一天！意难平的老耿啊……死的好惨。

耿护院之死，是《赘婿》最大的意难平！这个在原著里存在感不强的小配角，却狠狠把观众的泪腺戳开了闸。这个长着张飞脸，睫毛却比少女还长的萌糙汉子，贡献了《赘婿》超多的笑点和泪点。耿直至死都没愧对自己的承诺，他用命护住了姑爷，护了苏家周全。但是，他却再也没机会写完自己和杨妈妈的小说，没能在霖安开皮蛋铺子，他曾经离梦想那么近，却永远都没机会赚到足够的钱，堂堂正正站在自己暗恋十年的女人面前了。

开分店、迎娶杨妈妈、写小说……还是没能实现。老耿说过以后要豁出命去保护小姐和姑爷！老耿做到了！《赘婿》本以为嘻嘻哈哈就要结局，万万没想到忠心护主的耿护院下线了！老耿虽是下人，但宁毅和苏檀儿待他如亲人，他也全心全意的护主，不仅是小团队的武力担当，也是全剧的搞笑担当，老耿凭借着可爱、憨厚的形象圈粉无数。

可见，小人物演好了一样出彩，相较于好看的形象，有趣的人设和恰到好处的表演会更得观众喜欢。为耿护院之死感到可惜，不支持作者将他写死。（个人想法）

我认为是男女主角感情的催化剂，这个角色的设定既幽默又仗义，是一个讨喜的角色。

我觉得这是理所当然的事情，作者这样写，必然有他的理由，我们作为旁观者，不应该去想太多。要学会用心的去看剧，看剧中人物的人生，给自己一个怎样的启示。

我觉得这个作者这种写作的方式，真的让人非常不能理解，因为这样的结局可能会让很多的读者给他寄刀片。

我觉得这个角色的确是非常滑稽可笑，但是又特别天真可爱，让人又爱又恨。

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小说《亮剑》中，段鹏出现得很晚。李云龙从南京军事学院毕业回到军校后，他想起丁伟推荐的段鹏，李云龙这才接见了段鹏。

军长李云龙接见段鹏之后，命令段鹏组建梁山特种分队，这个特种分队的为团级规模，段鹏晋升为正团级中校军衔。梁山特种分队组建之后和警卫连进行了一次较量，结果可想而知。梁山特种分队牛刀小试就让警卫连全军覆没。梁山特种分队第一次参加实战是1958的炮轰金门，段鹏记一等功，同时又被记大过处分。

后来李云龙遇到了困难，段鹏的特种兵经过化妆救出了李云龙，但是为了不连累自己的部下以及光明磊落，李云龙最终用楚云飞送的勃朗宁手枪结束了自己的生命。1978年之后，三位老者穿着便衣，但是腰板挺直、动作敏捷，一看这三人当过兵。这三人其中一人就是李云龙的部下段鹏，由此可以看出，段鹏的结局还是不错的。

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我觉得这个角色设定非常的不错，而且也使得这个作品更加的丰满，同时也给这个作品带来了更多的看点，这个角色非常的重要。

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