小说结构有哪些例子

影视文学结构方式，按时间空间处理，可分为顺序式和时空交错式两种主要类型；按叙事角度，可分为主观叙述和客观叙述两种格局；按剧作和各文学门类的关系，可分为戏剧式、散文式、综合式等结构形式。

《儒林外史》，一本批判性小说，语言用得恰到好处，人物细节刻画的生动，也巧妙的讽刺了人物，批判了事件，结构和内容都很精巧。

《红楼梦》毋庸置疑，这本书不仅语言优美、文笔精练，其结构更堪称完美无暇。

福克纳的所有小说，都曾让我觉得结‍‍构上耳目一新。文体的变化、叙述的方式、前后次序的颠倒，都很完美，就比如：《我弥留之际》《八月之光》等。‍‍

金庸小说的结构是非常漂亮的，可以说是匠心独运了。《射雕英雄传》《笑傲江湖》《天龙八部》几部的结构都非常精巧。

‍‍不能不提的应该是杜拉斯的《情人》吧，用了几万字写尽了一个女子复杂的一生，结构既不是按照时间顺序，也不是倒叙或者插叙，而是一种内在逻辑。‍‍

莫言的《天下太平》，美国作家欧·亨利很多作品，如《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、最后的常青藤叶。

如果题主是想要读类似结构的小说借鉴和研究的话，个人建议要多看一些多线叙事结构的书，像是饶雪漫的《左耳》、《沙漏》等。

《红楼梦》，双线叙事，明线是贾宝玉和林黛玉的爱情线，暗线是贾家逐渐衰弱线，明暗两线相互交织，使小说结构严谨丰富，人物形象更加丰满，更好的表现主题

老舍的《四世同堂》，主线描写北平人家祁家等的生活经历，暗线是国家陷入日本侵华危难

鲁迅的《药》，明线是华老栓夫妇为儿子治病，暗线是革命者夏瑜被军阀杀害，构思精巧。

找个作者群，大部分的里面都有大纲模型

冯梦龙的三言《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》才是中国古代白话文短篇小说的最高成就，《聊斋志异》是中国古代文言短篇小说的巅峰。《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名鬼狐传，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇(张友鹤聊斋志异会校会注会评本，朱其铠全本新注聊斋志异为494篇)。

《悟空传》不排第一，心里难安。打破传统西游故事，塑造了颠覆版的西游世界观，描写了悲剧英雄孙悟空以及唐僧等人对命运的抗争。不一样的悟空、不一样的唐僧、不一样的八戒、不一样的沙僧，全面颠覆，而且有理有据，有情有义，甚至掀起了对西游记重新审视的一股新流派。不愧“网文第一神书”的美誉，有关该书的解读至今依然不绝。

小说的三大要素：人物、情节、环境。

情节又分为：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。

首先，看一下什么是电影文学？

电影文学实际上就是指的电影文学剧本。他是区别于"诗歌，小说，戏曲等的文学形式"。

电影剧本又是电影编剧直接创作或者根据以有的文本文学进行重新改编后形成的文学形式。

电影剧本的文学价值包括"作品的思想内容，人物形象，艺术形式上具有的审美价值"。

电影文学没有文本文学的想象空间大。电影文学除了剧本文字外，还包括解说词，歌词。

电影文学狭义方面就是指电影剧本，而发展到现代，电影剧本又被称为电影文学剧本。

1、基础说。代表人物是陈荒煤。电影文学创作的发展和繁荣，是电影艺术发展和繁荣的首要条件，也是提高影片质量的关键之一。”

2、分支说。这一派代表人物是于敏。于敏在未完成的作业一关于电影思维一文中写道：“电影文学是文学大家族里的一个分支"，“当独立文学样式之名而无愧"，能“达到别的文学门类的完善程度"。

3、依附说。代表人物是邵牧君。邵牧君在电影、文学和电影文学一文中说：“尚未在银幕上得到体现的电影剧本并不是本身完善的作品，只有当它在银幕上得到兑现，由完成影片来证实它的电影性之后，它才能插足电影文学之林。”

5、区分说，代表人物是郑雪来。郑雷来在漫谈电影剧作的发展过程一文中说：“电影剧本（文学剧本），分镜头剧本导演工作本，影片纪录本（影片的事后纪录），这三者不能一概称为电影文学。

6、本性说。大多数论者都认为电影文学应具有兼备文学性和电影性。例如郑雪来认为电影文学必须具备两个条件：一是符合电影艺术规律的要求，二是具有堪称文学作品的文学性。

结构短篇小说的四个常用技巧 （一）"横切悬念，倒叙事件"法这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造 成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。如1964年7月5日湖北日报发表的一篇一双明亮 的眼睛，就采取这一手法。此文一开头是：夜，墨黑，伸手不见五指。我（即文中主角）到 一个生产大队去。由于第一次去，路生，加上碰到天阴，没月亮，没星星，自己又没带手电 ，真是把人急坏了。就在这时，我碰到一个社员，恰恰住在我要去的大队，就把我引去了。 沿途，他一会说："同志，注意，前头有条沟！"一会，又指点我："同志，注意左边是口 塘！"最后，进了村，又指着一条巷子说："里面住着咱们队长，他会招呼你的。"可第二 天清早，我从队长屋里出来，看到一个强壮的中年人，挑着桶，哼着轻快的曲子，向稻场旁 边的堰塘走来。待他走近，我一瞄，哎，多好的一条汉子，眼怎么瞎了？ 正想着，只见他蛮不在乎地下塘挑水。我大吃一惊，喊："…… 是塘，你不要掉到水里了。"他回过头，眨眨眼，好像看到了我："你不就是我昨夜给你引 路的同志吗？"……看到这儿，读者一定禁不住问自己：他是个瞎子吗？为什么能那么利索地 引 人走夜晚呢？为什么他比有眼睛的人的"眼睛"还明亮呢？这就叫作"切入悬念"，下面就等 着作者"倒叙事件"——读者也就非读下去不可了。 （二）"淡化情节，形散神聚"法这种创作法，从表面看，没有出其不意的情节，没有激烈的矛盾冲突，而且平铺直叙，一直 是淡淡的气氛。但是，在这平铺直叙中，带有涌袭心灵的感情；在这淡淡的凄凉中，带有一 种说不出的人生韵味，常常是"无情"更有情，无声胜有声。如张洁写的拾麦穗，是讲 农村的一个小姑娘，家里很穷，每年夏天割麦时，她总是挽个篮子，到打过麦的麦地里拾麦 穗 .这个时候，一个卖麦芽糖的老汉来了。别的孩子用拾的麦穗与老汉换糖吃，而这个小女孩 舍不得。老汉便常常免费敲糖给她吃。别人就笑她，说她嫁给这个老汉算了。她对此并不怎 么懂，老汉也觉得没什么，大家也只是开开玩笑，以后也再没提起此事。可她——这个小小 的姑娘，当老汉没再来卖糖时，却在村头等着，等着……她在等什么呢？仅仅是为了吃老汉 的糖吗？不，这里面有说不清的味，有一种淡淡哀恋，一种人与人之间能相互沟通的情绪… 这就叫"形散神 聚"，是"无结构"的结构，是用一种内在精神编织的"情结"文章 （三）"偶然中必然，必然中偶然"法小说作者要学会在生活中发现偶然中隐 藏着的必然性，学会在写小说时运用这种偶然中的 必 然性。它能引发读者寻根盘底地、津津有味地追读下去，而且能揭示生活中不易发现的本质 意义。如法国小说《项链》的作者莫泊桑，对此技巧就运用得非常漂亮。故事是这样的：小 职员的妻子路瓦裁夫人为了得人欢心，被人艳羡，在准备参加一个上流社会的晚会时，向她 的女友借了串项链配戴。当晚，这项链加上她的美貌，确实让她出了风头。不料，乐极生悲 ，在归途上她竟丢失了项链。为了赔偿这项链，她不得不承受经济上的压力。经过十年艰苦 努力，她和丈夫还清了因买项链所欠的债。谁知待她刚还完债，便发现她原来借的项链是假 的。真是一夜风头得到的是十年辛酸，片刻虚荣换来的是半生痛苦。这"借项链"——"失项链"——"赔项链"——"还项链债务"——"发现项链是假玩意"的一系列情节，节节都 隐 蔽着"偶然中的必然，必然中的偶然"，读来引人入胜，又发人深省。 （四）"明线暗线——双环连套"法这种小说技巧是运用文中两个一明一暗的线索，平行交*，双环连套，从一个人物引出一 个人物，从一个故事引出一个故事，不仅使两个人物、两个故事发生密切的关系，而且不断 丰富人物性格，推动主题思想深化，如鲁迅写的小说《药》就是如此。故事的明线是：清末 年间，华老栓的儿子小栓得了痨病，人们说此病吃了血馒头就好了，所以老栓等到一天清早 衙门杀人，就拿着洋钱去买用囚犯血染的馒头，并匆匆拿回家给小栓吃。此文暗线是：老栓 去取血馒头那天清早，被杀的囚犯是革命者夏瑜，小栓就是吃的他的血馒头，但这剂"药" 并没把小栓的病治好。小栓最终还是被痨病夺去了生命。作者就将这明暗两线交*，结成双 环连套——在本文结局的坟场上，让小栓的墓和夏瑜的墓错落地挨在一起，小栓的母亲、 夏 瑜的母亲又都在给儿子上坟、烧纸……《药》的主题："愚昧的群众享用革命者的鲜血， 不 是医治病苦的良药；资产阶级脱离群众的革命，不是疗救中国社会的良药。"就自然而然地 从坟地里奔出来了。 第一篇 人物 1 一切小说的基础是什么？ 是人物，所有小说的核心都在于如何塑造有吸引力的人物，尤其是主人公，这是小说成败的关键。 事实上，我们可以给小说下个定义，短篇小说：用散文的形式描写一个人物力图解决一个问题。长篇小说：用散文的形式描写数个人物力图解决数个问题，当然这其中的人物要有主有次，问题要有大有小。 在科幻小说和惊险小说中，人物多种多样，可以是真正的人，也可以是机器人、仿生人、动物植物或来自外层空间的恐怖不知名的异形。不过大多的人物恐怕只能是人，偶尔有克隆人或是仿生人，也会有些幽灵和鬼魂。但是不管什么作为主人公，他们的言行举止必须像一个真正的人。 读者阅读小说，主要是为了消遣，他们不想听说教。如果小说写的是一部机器、一棵树、一只鸟，如果这些主角没有人类的特性，那读者很快就会感到厌倦，反过来说，如果我们在写作的时候有意识地让小说中的人物都面临一个问题，比如说生存问题或是存在障碍的爱情，并让主人公奋力去解决这个问题，读者就会被吸引。 小说像任何一切娱乐形式一样，要能吸引并保持观众的注意力，而且，小说又具有其他娱乐性是无可比拟的优越性。小说可运用文字直接激发读者的想象力，作者仅凭纸和笔，就可以带领读者去异乡奇境进行旅行。 但小说也有其弱点。作家不可能面对读者直接进行解释或解决读者的一切疑惑，作家必须要把他想说的一切统统写下来，并希望读者能听到、看到、闻到、感觉到甚至尝到作者在小说中所描述的一切东西。 因此，作为作者，你的工作是要使读者生活在你的小说中。要使你的读者忘记他他们是坐在电脑前或是躺在床上看文字，而是使他们相信他们正生活在你想象中的世界，生活在你用笔创造出的世界中，他正在急诊室中抢救病人，他正绝望地站在海边等待黎明，他正在爬一座冰雪纷飞的山，山的那边是他的陷入险境的爱人。 总而言之，是要读者生活在你的故事中。做到这一点最简单的一个办法是，提供一个他所向往成为的人物。 让读者想象，她自己就是一个主角，挣扎于情欲和对自由的向往中，被另一个紧紧束缚着。或是因为备受伤害看不见希望，正慢慢滑向死亡的黑暗的却渴望被救赎。 作者如何做到这一点呢？有两件事必须记住。 首先，小说基本上写主人公解决面临的问题的文学样式，主人公的选择必须十分小心。人物应该有独特的吸引力，并给一个难题让他去解决，从而使读者关心该人物以后的命运。小说中的主人公也称之为观点人物，故事是从他的视角讲述的，换句话说，就是主人公必须有能力承担这个故事。 选择一个主人公，他有极大的能耐，却又有明显的弱点，然后然他去解决一个难题。 比如，作者可以设想一个主角，他睿智、冷静、意志力极强，从以往的战争期间看是个卓越的军事家，但他有时会陷入迷惑，坚硬的外壳下面是容易受到伤害的心，因为追求自由而参加国家的独立战争，然后又因为自由被束缚而被迫选择离开祖国。如果让列文领导一支军队，管理国家，他会轻而易举地完成，但是他所面临的问题不是考验他的优点，而是揭露他的短处，所以他遇到了另一个主角，一个无论容貌、力量都比他强、掠夺成性的人，他夺走了这个主角的自由，不仅如此，他所经历的一切超越他忍耐的极限，这也是使他高傲的自尊受到极大的伤害。 另外，在描写人物时，不要流露出主人公自己必胜的信念，如果主人公都确信难题能解决掉，那读者还有什么可担心的？ 故事必须要有悬念，这个悬念应该维持到故事结束。换句话说，主人公对自己的命运是无法把握的，如同走在悬崖边上，摇摇摆摆跌跌撞撞，狂风和暴雨随时都可能把其摧毁。 在具有高度写作技巧的小说中，主人公除非作出极大的牺牲，否则就不可能战胜他所面临的难题，也就是说，主人公必定有失才能有得，而读者急切想要知道主人公将会失去什么。 那种镇定自若、无所不能的人物是小说中最要不得的，他们乏味、刻板、不可信、毫无意义。 优秀的作家如同优秀的建筑设计师，每一篇小说应具有其独特的创造性，这包括有特点的人物和适合故事的背景以及其中文中流露出的观点。 观察一下你每天周围接触的人物，你能见到多少一成不变的模式呢？进一步了解他们每个人，你就会发现，每个人都是一个独立的个体，都有与其他人不同的个性、习惯、爱好、欢乐和恐惧，每个人都面临自己各自不同的问题。他们有哪些强处和弱点，应着重描写他们那些与众不同的特点，在设想一下，哪一些问题最能暴露其弱点，然后再动笔开始写。 关于描写人物的第二个要点是，整个故事的叙述都应从主人公的观点和感觉出发，即使小说使用第三人称的叙述手法，写在纸上的一切都应是主人公的亲身经历，这是对作者的一种限制。 主人公必须出现在每一个场景中，作者不能写主人公所不知道的事情。但唯有如此，作者讲的故事才有真实感，并直接向读者叙述。主人公困惑，读者也会感到困惑：主人公痛苦，读者也会感到痛苦，主人公胜利了，读者也会感到胜利的喜悦。换句话说，读者生活在小说中，而不只是在读电脑屏幕上的字或印在纸上的铅字。 也可以用第一人称来写小说，在以第一人称叙述的故事中，“我”是主人公，给读者以更大的带入感，有利于在他们的脑中建立一个虚拟的世界，但是由于“我”的视角有限，叙述的时候有时会有极大不便，不过在设置悬念上比第三人称要方便一些。当然，如果作者必须告诉读者一些主人公所不知道的事情时，最好用第三人称。 还有些人用第三人称和第一人称混合来写，这种方法要取得较好的效果相对要难，很容易产生视角混乱，使读者迷惑，但能克服单纯以第三或以第一人称描写的缺点。 有一个办法可以检查主人公是否能感知现实世界，查看你所写的小说的每一页，看看主人公的五种感官是否都起了作用。如果在一页中只有主人公的视觉和听觉用上了，就重写这一页，最终达到的效果是，不仅要使故事的主人公不仅能看到和听到，还要让他嗅到、尝到和接触到，这种方法是故事的叙述效果生动活泼。 那么，怎样才能找到具有独特个性的主人公呢？又怎样让它解决什么问题呢？ 综上所述，作者所写的主人公，在很大程度上就是你自己和其他你所熟悉的人物相结合的产物。许多作家往往劝导初学者应写自己所熟悉的人和事，这确实是成功作者的经验之谈。没有一个作者会写自己从未亲身经历的东西，这实在是不可能的做到的。 事实真是如此吗？看看我们周围的小说，恐怕没有那个是写文者的自己的经历，举架空历史小说，发生在不存在的朝代的不可能的事情。那么，作者的亲身经历又是哪里来的呢？ 小说中的人物是作者所熟悉的，他们已经在作者的脑子里活了很久。在开始动手写前和写时，作者在自己的脑子中调集平时所存在脑海中的记忆，一点点设计出故事中人物中的形象，长得什么样子，脾气如何，有什么样的朋友和敌人，如何对外界作出反应，有什么和别人不同的地方，长处和弱点是什么，家庭情况等等。 从某种意义上说，写好一部小说，有很大程度上与你平时所读书的多少、范围和理解程度成正比，也取决于所收集的相关资料的量。 所有这一切，都可以算是一种“亲身经历”。但光有亲身经历还不够，作者还需要有能力激发想象力的触发，想想看如果是个热爱自由和被自己的战友背叛的人，在星际中游荡，有一天突然被另外一个强者囚禁，一层层剥去伪装，最后连思想的自由都要被夺去的时候，你会怎么办。 以上所述，就是写好一篇小说的关键。 第一篇 人物 3 在一篇小说中需要描写了多个人物，每个人物都面临自己的问题 请注意，主角要面临多个问题，这是小说主人公与其他人物之间的主要区别，而一个主角比另外一个更重要一些，他所面对的问题也更多。 一位著名的写作教师曾告诉上课的作者，他们可以把主人公所面临的问题设想成一个简单的方程式：一种感情对另一种感情。例如，那是自由对恐惧，骄傲对征服，忠诚对友谊。 但开始为小说构思人物时，即使是次要角色，都可用这个简单的公式去套人物的主要性格。 如果你的人物不能套入这个显而易见的模式，那么，你就根本没有把人物构思好。小说的基本冲突，也就是小说情节得以发展的动力，是主人公内心的感情冲突。小说的一切冲突，都是从这一基本冲突发展出来的。 在主人公面临的这个内在的、心灵的问题上，作者需要给他加了一个外部的、体力和智力上的问题。 它们与主人公所面对的主要问题交织在一起，每当解决了一个问题，又出现了另一个问题，这就形成了互相连接在一起的问题链，也被称为是相互联结的期望链。因为，作者放在读者面前的每个问题、每个疑问都隐含着对这个问题或疑问的解决或回答，使读者期望继续读下去。所以，作者要在小说中不断地提出问题，提出疑问。 小说都应该有这样的紧急关头，作为作者，就应把小说的主人公和你的读者，放到这种紧急的关头去考验，让读者和主人公一样痛苦不堪，进退维谷，难以摆脱。在这个时候，你已经小心地向读者证明并使他们信服，不管主人公有什么缺点和问题，他都是一个值得称赞的人。 在喜剧结尾的小说中，主人公往往作出道德的选择，他宁愿放弃自己所珍惜的一切。尽管他失去了所珍惜的一切，他却经受了烈火的考验，因此他得到回报，幸福最终回到他身边。 在以悲剧结尾的小说中，主人公选择非道德的解决方法，在看上去幸福的后面则是悲惨的命运。 在一些小说中，主人公作出了正确的选择，解决了自己面对的难题，但却失去生命，这是“悲剧”的经典定义。 在小说中人物描写应注意的最后一点是，主人公必须要有变化，不管小说中的主人公发生了什么，不管小说怎么写，主人公必须要有一个根本的变化。 每篇小说的关键是写主人公的变化，要找出主人公在感情、道德、肉体和内心等方面的关键的变化，作者要写的就应该是这种变化。 有一句意大利谚语说：“吃饭没酒，如同白天没有阳光。”故事没有冲突就想吃饭没有酒。 冲突构成故事，没有冲突就没有故事。作者可以写一篇有趣的散文，也可有些几段小说的场景和背景，但故事的本身则依赖于冲突。请想象一下：如果罗密欧和朱丽叶双方的家族是世交，他们不反对两位年轻人的结合，那将会是怎样一个乏味的故事啊。 冲突最简单的表现形式是最明白无误的方式：两个人物之间的搏斗。这是西部小说的程式：戴白帽子的好人用枪打死了戴黑帽子的坏人：或者在小镇的酒吧间里，两个人拳脚相加。在这种小说里，人与人之间直接的肉体个都是唯一的冲突形式，这种小说被称之为“西部剧”。 事实上，在建国初期，我们国家的电影也曾陷入这种怪圈，现在回头看看，完全是为了表现战争和胜利而表现战争和胜利。 科幻小说和惊险小说也曾经模仿过这种“西部剧”的冲突形式，当然其冲突的发生的背景更为广阔，更为复杂。以科幻小说为例，科幻作家把故事发生的舞台搬到了整个星际空间，但遗憾的是，其模式是一样的：肉体的格斗是小说冲突的主要形式。只是科幻小说中出现的不是盗贼而是可怕的异星人入侵。科幻小说中描写的也不是与印第安人打仗，而是一场星际战争。但其冲突是肉体的歌都，是好人与坏人之间的决斗。 在大部分的这类小说中，没有人物性格的发展。英雄人物、坏蛋，以及其他任务，自始至终毫无变化，他们也没有内心冲突。 今天看来，这种小说幼稚的荒唐可笑，可是就是这种小说每星期都涌进编辑部成为废纸堆。所以，有必要向众多作者说明的一点是：乒乒乓乓的格斗根本不能算是冲突。 那么，什么才是真正的冲突呢？ 对于作者，冲突是指意见、兴趣等各方面的碰撞或分歧，尤其是指由于不可调和的愿望、目的等所引起的思想和道德上的斗争。 不可调和的愿望和目的，是真正能使小说获得生命的冲突。这不光是好人和坏人之间的武装冲突肉体搏斗，而是不可调和的愿望和目的之间的冲突。就想雷暴的形成是由于两种带不同电荷的云之间的“冲突”所造成的一样，小说中的冲突也是由主要人物之间内心的冲突所形成的。 这种冲突的表现形式是多种多样的，拳打脚踢刀枪往来是最差的冲突形式，因为作者根本未作认真的思索。 在一篇好的小说中，在一篇好的小说中，冲突可在多层面上展开。冲突源于主人公内心深处，而后发展成为主人公与其他人物之间的冲突。而且，在小说，冲突往往最终发展成为主人公与道德、社会体系或是理念的冲突。 在人物这一仗我们谈到，每一篇小说的开始，都是主人公思想深处感情上的冲突：两种感情的冲突，如自由对恐惧，爱与恨，忠诚对友谊或是责任感对贪婪。 在短篇小说中，由于篇幅有限一般在小说一开始，这种冲突就折磨着主人公。长篇小说中可以用较多的篇幅来交代背景，但也应暗示主人公内心陷入不安的处境，当然不一定需要一开始就向读者交代清楚这种出土，但应让读者很快理解到，主人公有麻烦了。 有些小说冲突围绕着主人公与另一个人物展开的，事实上大多数耽美小说就是这种模式，还有些小说冲突的范围更大一些，但不管怎样冲突必须实实在在，才能使读者产生共鸣。 顺便提一下，对手（或称之为敌手）与坏蛋有很大的不同。对新手，塑造一个坏蛋要容易得多，因为小说就需要有个坏人去做坏事。 一篇真正优秀的小说，冲突是在多层次展开的。现实主人公内心的冲突，即感情的冲突，然后，由一位对手攻击了主人公的最弱点，是内心的冲突变成了外在的冲突，并使之表现在外部的世界中。 还有些小说中，冲突的对手不是人而是自然界或是宇宙，比如死亡，不依人的意志为转移，也是无法改变的，因此最终的结局通常都是悲剧。 有人曾问过一名著名的小说家：“怎样才能使小说产生悬念？” 他的回答是：“用定时炸弹，把时间定在最后一页上爆炸。” 无论长篇小说还是短篇小说，尤其是短篇小说，如果追求情节性强和令人印象深刻的结局，它就不得不与时间赛跑，其最后的结局简单可能是“皇帝的新衣”，那种看不见的衣服根本不存在；也可以复杂到斯坦利库布里克的电影中那个叫做“末日机器”的超级核装置，这架机器可以毁灭整个世界。 怎样才能创造出情节性强的小说呢？其关键在于制造一颗爆炸力强的定时炸弹，并让读者在第一页上，甚至是在小说的第一段就能清晰地听到定时炸弹发出的滴答声。 最后一点：故事情节的安排，要使读者感到这个人物确实是一个活生生的活着的人。当然，如果主人公在小说结尾时死了，就得有人为主人公哀悼，这样，主人公仍会活在人们的心中，小说要给人这种持续感，这种感觉会使读者相信，故事是真实的。

1)who---谁是你的男女主角？他们是何种个性？内向，外向？

2)what--他们的感情冲突（心理问题）的基础是什么？什么事情造成他们有心理问题？（心理问题通常是最大的危机。）

这些问题的答案就是设立和发展爱情以及情节的必要，所以要从一开始就掌握好，知道他们有什么心理问题，可以给你的角色们深度，让他们像真人一样有各式各样的问题。

3)where---你的小说要从哪里开始？如何开始？

选择最有效的的开始，越早越好，因为可以为你节省很多浪费的时间，是要从事情发生转变的那一点，还是从头开始？

4)How---故事中的最大事件如何进展(指的是最大的冲突)，如何和爱情的事件融合在一起？

例如你故事中最大的冲突就是男主角被发现劈腿，那么你在故事开始时就要埋下伏线，他为什么会劈腿，把前因埋下，让它在时机成熟了爆发，那么在爆发之前和之后会有什么样的小冲突发生？这些你都要考虑清楚；为了避免徒劳无功，你要在点和点之间(故事和故事之间)设计，还要确定你的故事合乎逻辑。

5)when---角色们之间的关系发展在何时影响故事线？而故事线又如何影响他们的关系？

因为男主角的劈腿事件，突显男主角的心理有病，女主角发现之后她该如何面对，采取何种方式解决？采取了这种方式之后，又如何影响他们之间的关系？当然，也要包含他们之间的肉体亲密关系的改变及影响。

（第一章）──建立时间、地点，介绍角色（主要人物），同时指出要解决的问题。

（第二章）──建立男女主角之间的吸引力，种下或泄露未来冲突的种子，次要情节的角色出现。

（第三章）──男女主角之间的感情更加往前发展，次要情节也往前发展。

（第四章）──冲突的心子萌芽，性张力也萌芽，主要爱情关系更往前一步，（不管好坏）。

（第五章）──冲突升高了，男女主角不能在一起的冲突出现了，爱情障碍产生，男／或女主角做了困难的决定。

（第六章）──男女主角要在一起，努力忽略两人之间的问题，次要情节再发展。

（第七章）──男／女主角发现自己的情感，但没告白，次要情节达到□□。

（第八章）──冲突爆发了，问题严重，而且好像没有办法解决，爱情关系似乎是失败了，二人都放弃了，次要情节解决了。

（第九章）──主角们找不到出路，前途一片黑暗。

（第十章）──男女主角表现英雄式的行为选择了爱，新的讯息被介绍出了(告白了)，改变了环境，不管是外在方法，还是内在觉醒，促使两人在一起，冲突解决了，从此快乐的生活在一起。

设计情节时，有几点是要注意的，你要避免设计出以下几种情节：

1）脆弱不堪一击的误会：只要一段简单的对话就可澄清误会，这样的小说太牵强，男女主角之间的障碍必须是坚强的，值得让读者继续阅读下去，看他们怎样解决自己的问题。

2）第三者：利用这种第三者来增加男女主角的冲突就表示你的想象力不够，才需要用到这种老掉牙到会让人甩书的方法，你可以把第三者当成是附加的误会来增加冲突的力道，但它不可以是主要的误会。

3）男女主角有病到需要送到精神院去治疗：这样谁还会对你的小说有兴趣啊？男女主角必须是正常人，而且个性上有成长的空间，但是记住，言情小说不是在探讨人性的小说，别把那一大堆佛若依德说的话搬上小说。

4）读者不能接受的小说主角有：□□犯，虐待狂，色情狂，到处睡女人的，（或男人的），爱说谎，不贞的，智力有问题的。

这些是小事，却会影响你的小说，所以要小心的使用这些设定。

这些自然是不够的，要写好文写好大纲，唯一的路径就是多写，一直写，坚持写。百度谷歌作者群交流，不断提高，学无止境。小灶只是启发下思路，更多的内容是需要大家去实践去自主搜集教程学习的。痕敬重一切认真写文的人，并致以最真挚的祝福。

你要走的是永恒的苦旅，你能看到的是瞬间的捷径！

一份完善的大纲，至少应当包括以下几个部分：

一、作品设定

1、人物设置：

这儿的人物设置，包含主角，以及在作品中与主角有较多纠缠的人物。这就同我们看电影时的主要演员一样。

在设定主要人物时，应当包括人物姓名、身世家境、性格特点、外貌喜好、力量属性几项。此外，最好再设置出人物简历。

在人物设置中，不论何种作品，其中最为重要的一个设定是“性格特点”。许多作品里面的人物，写出来像看木偶一样，一点也没有活性，就是因为作者根本没把握好“性格特点”的原因。

要想让自己作品中的人物充满活性，每一个人都是活生生的，就要仔细设定其性格特点，然后在行文中时刻注意，看自己对人物的塑造是否符合该人物的性格设定。

2、世界设置：

世界设置，奇幻玄幻类作品极为需要，这个设置，即对故事所发生的世界进行一个框架的描述，以免自己在行文中，会让自己架构的世界变形。

世界设定，应当包括世界组成、势力分布、力量等级、货币换算等等。

这就如同网游中的设定：地图、怪物分布、角色职业、角色技能等。

仔细架构作品所发生的世界，对于完善故事具有极大的作用。

二、故事主线

故事主线，即作品故事发展的主要脉络。

是讲一个傻瓜穿越到地府蹂躏小鬼，还是讲两男三女之间的爱情纠葛，又或者讲某君从流氓到大亨的发迹史，这就是故事的主线。

此外，在故事主线设定时，最好能再思考一下，自己这个作品，究竟想用什么来吸引读者，想想究竟能不能吸引读者。

三、分集大纲

分集大纲，应当包括两个部分。即本集出场人物和本集故事详纲。

1、本集出场人物，应当将本集中所有参演人员通通列出来，如果参演人员中有在“相关设置”中没有设定的非主演，也需要用简单的话语描述一下这个丫头或者马夫的性格。

2、本集故事详纲，是本集故事发展的一个详细介绍，需要人物、地点和事件三个要素。即某人在某地怎么样，然后又怎么样。

分集故事详纲，如果能在一开始便将整个作品所有分集设定出来，当然是最好的。如果不能设定出来，也至少需要设定出今后10万字左右的故事。

在设定分集故事详纲的时候，要仔细考虑，自己所设定的这一集故事中的情节，是否是在围绕着主线故事进行，是否是在推动着故事的发展。

汉魏六朝诗派，中晚唐诗派，同光体，诗界革命，南社，宣南诗社，湘乡派，常州词派 桐城派，新月派，左翼联盟，新鸳鸯蝴蝶派

猪脚光环从来都是给猪脚的，也就是普通人根本想都不要想的。普通人想要效仿，先确定你是不是猪脚。

最YY的猪脚光环：段誉——《天龙八部》

喜文厌武的公子哥，因为摔下山崖，狗屎运的遇到琅琊福地。看见神仙姐姐习得无上身法凌波微步以及无相神功（吸收别人武功，和逃跑第一轻功）补全了从小不学武的根基。（你可以跳崖试试）

然后又因为身中剧毒动弹不得，误食万毒之王莽轱朱蛤，从此万毒不侵。（你可以试试找一只剧毒之物尝尝）

然后因为拜访义父，在无意间又学会了远程超DPS绝技六脉神剑，并且原版已毁，从此只有一家。（要多多走亲戚才是王道）

然后在以后的日子和当时黑社会老大乔峰结拜为兄弟，又遇上第一女神王语嫣，并和她一起患难了一段日子。（和扛把子交朋友，和女神共患难）

然后发现遇到的各种妹子都是自己的妹妹，后面又变成不是自己的妹妹了！（有个好爹好娘）

段誉全方位的演示了什么叫猪脚光环，你也可以试试

电影文学结构方式有：跳跃式的结构；倒叙、插叙和想象、梦幻的结构。

结构的方式是指小说总体是用何种结构形式组织全篇，一般有以下几种方式。

A.单线型结构是指构成小说情节的线索只有一条。情节单纯，线索明晰，写小说时自始至终围绕中心人物展开有头有尾的情节，使主题在完整的情节描写和人物刻画中表现出众这是中国小说创作的传统的结构形式。这种形式，其实也在目前的中外小说创作中广泛使用。特别在我国，不仅在短篇、中篇中广泛使用，在长篇中也是主要结构形式之一。

这种结构有两个特点：

第一，多是围绕一两个主要人物展开情节描写。

第二，作品只安排一条线索。上面是从人物安排上说的，这里则是从情节线索安排上进行分析。这条单线要贯穿始终，没有第二线索干扰，更没有两条以上线索穿插。中国古典小说，如“三言”、“二掐”中记述的大量短篇小比大多使用这种结构方式。小说的情节内发端——展开——结局直至尾声，次第展开，环环相扣，所以它的结构形式也可以说是“链条式”的。

B.复线型结构小说安排的线索有两个，就构成复线式结构。长篇中的线索往往在两条以上(不全如此);中篇、短篇中也可以有两条以上的线索。前者为主，后者为辅。在长篇中，这种复线型结构，出于两条线索同时展开，使得小说反映的生活内容可以得到充分的展示，人物形象也会刻画得更丰满、更充分。

C.辐射型结构这种结构方式的特点是作者的“透视点”很集中，整篇小说的情节线索都从这一点辐射出去。意识流小说常用这种结构方式。

D.蛛网型结构三条以上线素互相交又，盘根错食象一个蛛网，互相冲突，互棉交叉，织成了一个有机的网，组织了这部长篇小说的巨大结构架式。蛛网型结构在推理小说中往往表现丸同时写几条表面上看不出来联系的线索——把情节的网撤出去，随后收网，使各条线索的必然联系浙沥显露出免把各条线索集中在案件的结局上。

跳跃式的结构；倒叙、插叙和想象、梦幻的结构。按剧作和各文学门类的关系，可分为戏剧式、散文式、综合式等结构形式。

张无忌。张翠山殷素素和谢逊流落冰火岛，那可是极北之地，都能看到北极光了，然而三人未死----张无忌诞生。张无忌诞生之日，谢逊发疯，听到哭声突然好了----张无忌活了下来。回归中原，身中玄冥神掌，武当七侠+张三丰输送内力续命----张无忌苟延残喘。张三丰拉下老脸去少林求救，邂逅周芷若----明明将死的人了，却有了青梅竹马的缘分。常遇春带着张无忌去往蝴蝶谷----不仅延长了寿命，还顺便学了一身的医术。偶然间帮了纪晓芙，带着杨不悔找爸爸----鼎鼎大名杨逍欠了他一个人情，为今后当上明教教主埋下伏笔。被武烈朱九真他们骗，掉下悬崖，却没死----不仅没死，还顺便学会了九阳神功。重出江湖，认识了殷离----又和母亲娘家人那里扯了点关系，还顺便靠了金花婆婆的山头。受了灭绝师太三张，吐血了----不仅没死，好像还顺便打通了任督二脉，而且让明教五行旗欠了他一个人情。追韦一笑，被说不得掳走了----不仅没事，又顺便增强了功力，而且打跑成昆，让杨逍，韦一笑，五散人都欠了人情，这教主似乎是非当不可了。追成昆，被成昆堵死在密道，眼看毫无出路----好了这次居然TM学会了盖世神功乾坤大挪移，一瞬间天下第一的节奏。光明顶单挑六大派，被周芷若用倚天剑刺入心脏----这次居然又是偶然的没死，还顺便当上了明教教主。陷入赵敏的地牢，眼看就要被擒----调戏了一下赵敏，这次的靠山又多了一个，还多了一个死心塌地喜欢自己的人呢！武当被围，而且赵敏陷害明教----张无忌帮武当解了围，有顺手学会了太极剑太极拳，又顺手救了师伯师叔，武当欠他一个人情。万安寺被烧，六大派濒危，眼看武林覆灭----艾玛这次张无忌顺手救了六大派，整个江湖都欠他人情了。出海寻谢逊，灵蛇岛和波斯明教争斗----还了乾坤大挪移心法，波斯明教欠他人情，这次张无忌也不是吃干饭的，顺手学会了圣火令的武功。丐帮出事，周芷若眼看就要嫁给宋青书，他张无忌要没老婆了----这次出手，让丐帮欠了他一个人情。二女争婚，血溅华堂，张无忌扭头就走，啥也不管----明教众人和武当众人替他一一道歉擦屁股。和少林三僧人黑夜争斗，虽然营救谢逊没成功，但帮着三个打退了敌人----这次少林三僧欠了张无忌一个人情。屠狮大会后，大军围住了少林寺，眼看武林要消亡了----张无忌动用武穆遗书，救了整个江湖，这下子整个江湖各门各派又欠了他一个人情。被朱元璋逼退，眼看人生要失意了----明教在朱元璋的带领下愈发壮大，最后明朝建立，天下又是汉人天下，怕是我们每一个汉人，都要感谢张无忌的让位！每次局面打不开，张无忌一出场，就瞬间有了办法，旁人得其利，张无忌也有好处。张无忌自白：我管你是谁，我是主角！！！

猪脚光环从来都是给猪脚的，也就是普通人根本想都不要想的。普通人想要效仿，先确定你是不是猪脚。最YY的猪脚光环：段誉——《天龙八部》喜文厌武的公子哥，因为摔下山崖，狗屎运的遇到琅琊福地。看见神仙姐姐习得无上身法凌波微步以及无相神功（吸收别人武功，和逃跑第一轻功）补全了从小不学武的根基。（你可以跳崖试试）然后又因为身中剧毒动弹不得，误食万毒之王莽轱朱蛤，从此万毒不侵。（你可以试试找一只剧毒之物尝尝）然后因为拜访义父，在无意间又学会了远程超DPS绝技六脉神剑，并且原版已毁，从此只有一家。（要多多走亲戚才是王道）然后在以后的日子和当时黑社会老大乔峰结拜为兄弟，又遇上第一女神王语嫣，并和她一起患难了一段日子。（和扛把子交朋友，和女神共患难）然后发现遇到的各种妹子都是自己的妹妹，后面又变成不是自己的妹妹了！（有个好爹好娘）段誉全方位的演示了什么叫猪脚光环，你也可以试试

“小李飞刀例不虚发这八个字你信不信？”“不信。”“你难道不想试一试？”“不想。”话音甫落，龙凤环已割断了李寻欢的喉咙。

可以分三部曲:写自己快乐的事，写自己烦恼的事，写自己收获的事和梦想的事！这样写一个月，就有长进！

我这里有老师写的两个例子，希望对你能有所启发。第001篇作文为何这么难？这也许是你最不愿正视的原因1有位妈妈深夜打来电话，老师布置了一篇作文“最让我感动的事”。辅导了半天，女儿终于写出来了，看着觉得挺不错，于是发给我欣赏欣赏。2最让我感动的事在时间的长河里，有许许多的事情让我感动，它们就像天河里的星星一样灿烂夺目，但其中最亮的一颗星，也就是最让我感动的一件事，是半年前的一天。那天早晨天有些阴，我背起书包去上学，临行前妈妈说：“天气预报说今天会下雨，你不带把伞吗？”我抬头看了看天，心想：不可能下吧，怎么会那么巧呢？一溜烟跑去上学，把妈妈的话甩在了身后。没想到快到下午放学的时候，天更加阴沉了，过了一会儿，豆大的雨点啪啪地打在教室的窗子上。糟了，下雨了，而且是倾盆大雨，想起妈妈早上说的话，我不由得后悔起来。带了雨伞的同学撑起伞纷纷回家了，有的被家长接回去了。而我呢？爸爸这几天出差在外，妈妈还生着病，今天要去医院看病，望着教室外面哗哗下的雨，我的心情也跟这天气一样沉重，心想：妈妈一定不会来接我了。突然，教室外面闪过一个熟悉的身影。哦，是妈妈，妈妈来接我了。“妈妈！”我大喊一声。妈妈冲我一笑，把伞递给我，看着妈妈撑着伞，裤脚都淋湿了，鞋子更是泡在水里，像“落汤鸡”似的，我鼻子一酸，扑在妈妈怀里哭了起来。妈妈的爱为我撑起了一把伞，更为我撑起了一片天，她给了我快乐和幸福，妈妈懂我，我爱妈妈，我要报答父母的恩情。3如果把优秀作文比作一朵鲜花，我感觉是收到了一束劣质的塑料花，你不觉得文章很假吗？我说的假不是指妈妈送伞，妈妈生着病也是完全有可能给女儿送伞的，因为母爱是伟大的；但我十分怀疑女儿的心理活动：能感动成这样，这样的孩子真的有吗？我小时候就不喜欢家长到学校来，万一碰到老师交流几句，回去又要跟我叨叨学习。所以——下了雨，宁可冲回去，也不要来送伞。雨下得实在太大，大不了在教室写作业，说不定没写完雨就停了。再回到现在的家庭看看，“学习”仍然是亲子关系当中的关键词，“不能输在起跑线上”简直让父母抓狂，家庭成了2.0版学校，家长成了3.0版老师，抢着报班，抢着上课，抢着考试……也许你会说，扯远了，这和这篇作文有什么关系？其实我想说的是，只要当过家长就会知道，作文中这样温馨感人的场景快成为过去式了.退一万步说，确实是个心思细腻的孩子，跟妈妈感情很深，妈妈抱病来送伞，最多就欢呼并感动一下下吧，会“鼻子一酸，扑在妈妈怀里哭了起来”吗？别忘了，这可是在学校，还有同学没回家呢。在同学面前能当场能哭起来，不是感情极度脆弱，就是有很深的演艺功底。4欣赏完了“优秀”作文，我打了电话给那位妈妈，说出了我心中的疑惑。那位妈妈也不隐瞒，说这是她花了很大的功夫辅导出来的，否则女儿根本不知道该怎么写。鉴于泼冷水不是我的专长，所以我还是要先说说作文中好的一面。首先，文章虽然不长，但情绪的变化写得跌宕起伏：从早上出门的漫不经心，到放学时下雨的后悔沉重，再到妈妈来送伞时的激动心酸，再到最后生发感恩的心态，感情折返了四次，每次都不一样，正所谓文似看山不喜平，读来还算有趣。其次，有些细节写得比较生动：“豆大的雨点啪啪地打在教室的窗子上”，“啪啪”这个象声词用得贴切；“一溜烟跑去上学”，“一溜烟”也很形象；“我的心情也跟这天气一样沉重”，情和景相互映照，用得不错；“教室外面闪过一个熟悉的身影”，这个“闪”字用得很好，值得表扬。说完了好的，再说说写得不太好的地方：比如“像‘落汤鸡’似的”，可能不适合用来形容妈妈的鞋子，再比如开头一段，似曾相识吗？是不是有点太熟悉了？这种比喻和引入的方法，像不像从上个世纪八十年代的老房子里拖出来的旧家具，散发着一种“古老”的气息。5谈完了无关痛痒的问题，下面要进入扎心的真相了：现在孩子作文写不好，引导不当是主因，什么是引导不当？首先是不让孩子讲真话。其实这篇作文前面还是比较真实的，记述的事情也是生活中常见的，场景和心理的描写也符合实际，就是越往后越“高于生活”了，到了最后一段，实在是看不下去了。这个结尾让我想到了冰心那篇著名的散文荷叶与红莲，冰心奶奶是这样结尾的：“母亲啊！“你是荷叶，“我是红莲，“心中的雨点来了，“除了你，“谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”再看看本文的结尾：“妈妈的爱为我撑起了一把伞，“更为我撑起了一片天，“她给了我快乐和幸福，“妈妈懂我，“我爱妈妈，“我要报答父母的恩情。”同样是感情的升华，两厢对比，冰心奶奶的结尾升华得很自然，可谓情真意切，这位小同学的结尾一开始还行，到后面为了升华，直接大白话了。孩子的作文写成这样，妈妈的引导实在是“居功至伟”。我能够理解当妈妈的心情，为了使自己的形象在作文中更加高大一些，除了让孩子记录自己的“丰功伟绩”，还要让孩子从感谢、感动向感激升华，从具体的小事走向抽象的伟大的母爱进发，确实是良苦用心。可是，一点生活小事，就要写得涕泪连连，问过孩子的真实想法吗？计算过孩子的心理阴影面积吗？6我跟那位妈妈交流了一下，希望她能够少一些硬性规定，多一些引导启发，不能因为作文写到了她，就无限拔高，拿自己的想法来代替孩子的感情。其实这也暴露了当前作文辅导的一个通病：真实的想法不能写，真实的故事不能写，真实的感情不能写，只能写家长认为的“好作文”，你会发现，孩子笔下的作文越来越像那些“优秀作文”，用词、结构、立意、描写……完全符合大人的口味，家长发现，孩子作文终于“上路子”了，什么都好，就是离不开“辅导”了。怎样解决这个问题呢？我们以后慢慢讲。第002篇扔掉正品，抱回山寨货！你一定这样写过作文1每一个家长心目中都有一个“别人家的孩子”，“别人家的孩子”最聪明，最听话，学习最用功，学习成绩最好，最关键的一点，不需要人督促。虽然明知“别人家的孩子”也有缺点，但是，看不见啊！就像太阳上有黑子你能看得到吗？成长过程中需要“别人家的孩子”做样板吗？需要，太需要了，不然孩子跑偏了怎么办？2回到作文，“别人家的孩子”写的作文，肯定是看着顺眼，读着顺心，再看看自己家孩子作文，哎，不提了……赶紧的，向别人家的孩子看齐吧。于是，每到写作文的时候，各种各样山寨版的优秀作文便层出不穷。模仿得那叫一个像，自家的生活虽然丰富多彩，但作文里的生活一定千篇一律，因为都是优秀作文的套路，不行就背几个，应付考试足够了。有一年高考作文叫“战胜脆弱”，这下不得了了，一下子写“死”了30万人，写“病重”的不计其数，是不是发生了这样的家庭灾难，反正阅卷老师也不会上门检查，最后，当然是纷纷“战胜脆弱”了。留下的话外音是：你看，我命都这么苦了，还这么坚强，你阅卷老师忍心给我加最后一根稻草嘛？3生活是正品，作文全是山寨版。是生活太低级了吗？是生活太无趣了吗？是生活太平淡了吗？不像啊。你看，孩子玩起来一头是劲，没有一个不感兴趣的；说到什么好吃的，一个个如数家珍；学校里的事情，讲起来更是头头是道；有些观念，做家长的不更新一下思想简直跟不上……我认为，如果你家是这样的孩子，作文不可能写不好。过着正品的生活，写着盗版的作文，唯一的原因，就是“别人家的孩子”影响力太强大了。如果是其他方面拿别人家的孩子做榜样，我举双手赞成，但是，在写作文上，对于复印“别人家孩子”生活的做法，我要大喊一声“STOP”!4有一个比较无聊的研究表明，人的一天要做1万多件事，要做5万多个决定。我估计照这种统计方法，刷牙洗脸都得算大事，至于做决定，出门先迈左脚还是右脚恐怕也得算一个。你说人的一天要经历那么多事，做那么多决定，加上背后激烈或不那么激烈的思想斗争，加上无事可做时的胡思乱想，应该过得很丰富啊。还有一个无聊的研究表明，人一天的生活足可以写一本书。当然，把这些事情原原本本地写下来，是一件更加无聊的事情，没有人会这么做。可当生活的河流碰到了礁石，或者有鱼儿跳出水面，激起一朵两朵的浪花。你能抓得住吗？也许，每天抓住这一两朵小水花足够了，作文就有得写了。但是——多少人选择了忽略？5下面，说一个我生活当中的“小水花”吧。家里旧书多了，准备卖一批，正好来了一个收废纸的阿姨，于是喊了过来。阿姨态度非常热情，帮我们把一大堆旧书从地下室拖了出来；业务也很熟练，麻利地捆起来，抄起秤就称，称完以后还把每捆书的重量记在一张纸上，不一会儿就称完记完了。我拎了一下其中一捆书，挺沉的，但称出来只有15斤，我买过西瓜，这捆书掂起来比15斤的西瓜重多了，难道是……我拿出平时称体重的地秤，把这捆书放了上去，显示是25斤。面对我疑惑的眼神，阿姨解释说这是个别情况，有点误差是常事。我再把其他捆书一个个称了，重量溢价都超过了60%。这总不是个别现象了吧。在我坚持不懈的追问下，阿姨终于承认秤有点不准。一番讨价还价，最终还是按我的重量计算。原来只能卖30块钱的旧书，现在卖到了50块钱，真是一个让人振奋的好消息。可是，事情还没完，阿姨掏了掏兜，说只有30块钱了。我当时就在想，这阿姨是不是有特异功能，掐指一算就知道我家的旧书只能卖30块钱，要是在其他家说不定已经一手交钱一手交货了，今天遇到我这样较真的，算是意外？阿姨也挺实诚，说要不这样吧，反正我天天在这儿收废纸，你先让我把书拖走，20块钱回头给你。我点头答应了，阿姨把旧书搬上她的小三轮车，一摇三晃地骑走了。目睹了整个事件的孩子有点担心地问我，她要是赖账怎么办？你为什么不扣两捆书下来？我说，20块钱也不多，她就是不还回来，我们的损失也不大，况且她确实天天在这里收废纸，为了赖账就不来做生意，她的损失应该更大一些吧。过了两天，在家门口又和这个阿姨碰上了，她还是骑着那辆小三轮车在收废纸，见了我热情地打招呼：“大兄弟，“今天又没带钱，“你大人大量，“20块钱就算了吧。”完了，被孩子说中了，这20块钱怕是要不回来了。我绝望的小眼神首先瞄了一眼家里，还好，没被孩子听到；然后，我向阿姨表明态度：这不是钱的问题，是做人的诚信问题。阿姨骑着车子走了，一路上嘀嘀咕咕，大意就是这样做生意要赔死了。甩下我一个人在那儿。过了几天……终于又见到那位阿姨了，这次换成我主动打招呼，阿姨也干脆，马上掏出20块钱还给我了。没想到这么顺利！我拿着钱，终于长出了一口气。6回来以后，我把事情的后续情况跟孩子说了，大家议论得不亦乐乎。看着这20块钱，就像是白捡的一样让人兴奋。议论完了，该回到正题了。这是好的作文素材吗？绝对算一个啊！你看， 双方斗智斗勇，情节波澜起伏，非常吸引人。这种作文素材，就像菜市场的新鲜蔬菜，嫩生生，水淋淋的，还散发着泥土的气息，做家长的，一定要学会把它放到孩子作文的篮子里。其实这种事情不用刻意去背，孩子自然就能记住，还会绘声绘色地跟别人讲一遍。边讲边添油加醋，说不定还会编派一些我的不是。家长的要做的，就是适时地提醒一下，喂，孩子，小喇叭广播完，可别忘了，这可是能写成作文哒。有了菜，要写成好作文，还得掌握炒菜的功夫。这个后面慢慢讲。

小说的三大要素：人物、情节、环境。 情节又分为：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。

写作形式多样,毫无定数.时下流行的应该是散文化的长篇小说.

小说的三大要素：人物、情节、环境。 情节四阶段：开端、发展、高潮、结局。环境分为： 社会环境、自然环境

《药》的双线叙事，《狂人日记》的意识流特质，《孔乙己》的叙述视角，《阿Q正传》的语言、反讽的调性，以及文本本身的厚度，都超越了那个时代所能想象的文学范式。，这都是不错的短篇小说。

推荐穆斯林葬礼，这个小说就是双线叙事结构的小说，通过两个方面同时进行叙事，一个是玉子的世界，一个是月的世界，霍达运用贯穿的手法进行叙事，为我们描写了穆斯林家族六十年的兴衰沉浮，两大家子的悲欢离合演绎的特别真实，值得一看。

籽月的夏有乔，雅望天堂 明线:舒雅望和夏木的爱情 暗线:唐晓天的爱情，以及曲蔚然的经历 其实在我的心目中，这三个故事几乎不分主次，而且我个人更喜欢曲蔚然这样一个人物。这本书里的三段故事，哪个不是直戳泪点，我记得我一口气看完的时候，哭的那叫一个涕泗横流，眼泪鼻涕糊一脸，还沉迷剧情郁闷好久。

鲁迅的《药》： 1.小栓得了肺痨，民间传言，吃了血馒头可以治病，于是老栓托关系买了一个带血的馒头。 2.一个侩子手到老栓的店里，一直嚷嚷着“包好”，然后引出一个话题，这个带血的馒头是谁的血？ 3.上坟，小栓并没有因为这个馒头救命，这个馒头却是用夏四奶奶儿子的血做的。当两个母亲一起，站在坟前，他们的心情是怎样的？ 道具：一给带血的馒头。 暗示：侩子手

以景物、场面为主体的画面式情节单元的组合,即为画面结构。这种情节结构,在传统小说和现代小说中都大量存在,但其创作旨向、画面特点和组合的具体方式却有很大差异。传统画面结构,就其创作旨向而言,作家着意于通过画面创造而抒情写意。就其画面构成而言,是在如画的自然环境和自然风景之中镶嵌着人物故事,作家的写作兴趣不在故事,而在故事赖以发生的空间和环境;写人物动作不求戏剧舞台表演那样的戏剧化,而求富有静感的神韵。例如我国现代小说史上著名的作家凌叔华的创作,正如朱光潜所评论的那样:“以一只善于调理丹青的手,调理她所需要的文字份量。”“作者写小说像她写画一样,着墨不多,而传出来的意味很隽永。”①传统画面结构,其

没有什么技法的~~ 当你写小说时，想到什么写什么，什么地方该用比喻什么的，你都会不由自主地写出来的~~ 写小说要注意一下背景描写，有时后我们写的时候老忘记背景！比如会发生一件不好的事，写古的话就要注意写上乌鸦叫！现代就要注意天空！现代的也可以反着来，就是天气很好，发生了什么事，犹如惊雷般震撼着！ 随心所写。写出自己的天空，这就是小说 ！ 祝你好运

冯梦龙的三言《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》才是中国古代白话文短篇小说的最高成就，《聊斋志异》是中国古代文言短篇小说的巅峰。

收集白话短篇作品较多而且对后世影响较大的明末天启年间冯梦龙编辑的“三言”(《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》)三书都包括宋元话本和明人的拟话本两部分，情节奇幻结构精巧。

我知道的，有《聊斋志异》。《聊斋志异》主要描写了是狐仙鬼怪与人类的爱情，不仅结构精巧，而且内容新颖。描写的狐仙鬼怪与人类的爱情故事十分动人。

记得之前看过一篇，是中国套盒的叙事结构，从妖怪的眼睛里出来一个人，再从眼睛里出来一个人，再而三，非常的精巧，名字想不起来了。还有凤妩介绍的李复言所著续玄怪录中的“辛公平上仙”一篇，非常诡异惊悚，又极具画面感。

《聊斋志异》之《婴宁》赏析:美到极至是自然如果把《聊斋志异》比作我国古文小说之桂冠，《婴宁》则是这顶璀璨桂冠上的明珠。《聊斋志异》所塑造的流光溢彩的绝妙女子当中，婴宁以其真、纯、自然之美卓然独立。如清风拂过山野，如泉水叮咚跃过小溪，婴宁之美纯洁如玉，真实如璞，又如自然中被晶莹露珠滋润得青翠欲滴的“笑矣乎”。她的生活环境是美丽的、自然的:“乱山合沓，空翠爽肌，寂无人行，止有鸟道遥望谷底。

我大学是广告专业的，有这些要求：（1）广告文案结构要准确反映客观事物的规律和内在联系。一是准确反映广告主体的规律。二是要抓住受众接受广告信息的规律。三是要根据广告媒体自身的性质选择符合传播规律的结构。  （2）广告文案结构要服从和服务于表现广告主题的需要。（3）广告文案结构要适合不同广告体裁的特点。  不同的广告文体它的结构是不一样的，我们说现在广播广告有很多文体，有快板书的，也有歌夹加杂着剧情的文体，也有像对白式的文体，各种各样的文体是不一样的，像印刷媒体上经常出现的还有一些散文式的、抒情诗似的文体。  不同的文体你的结构也要相适合。（4）广告文案的结构要坚决反对公式化、八股味。  文体上一定要多样，这个结构也要多样，也要创新，不能够总是按照老一套。像我们看到的经典的广告案例，我们就模仿，然后形成固定的模式，这也是我们坚决反对的，广告一定要有创新，在结构上也要花样翻新，不能搞八股味、公式化的东西。

写实结构是“新写实”小说所采用的情节结构。“新写实”小说不像传统现实主义小说那样去营构因果相扣的严密精致的情节和创造典型环境中的典型性格,也不像现代主义小说那样彻底打碎时间情节而完全依据人的意识的流动和闪回组织叙述。它注重于展示客体的原形,即事物、生活(包括精神或文化现象)的原初状态和本来面目,通过人生中平凡、琐碎的细节,揭示人性的原生特质和那酸甜苦辣五味具全的人生体悟,而相对淡化社会历史的背景,淡化政治思想意义,甚至作者的主观感情也得到抑制,即所谓“以零度感情介入”。例如池莉的《烦恼人生》,按时间顺序把从凌晨4点到晚上11点这一时间内的生活如实的展示出来,就像用艺术手法把生活还原到“一丝不挂

《安娜·卡列宁娜》这本小说叙事的结构就是双线，小说的两条主线还是比较明显的，安娜与弗龙斯基的爱情，列文与基蒂的爱情，前者是不幸的，后者则是幸运的。而书中最深入刻画的人物，自然是安娜和列文了。

首先要想好书名，还有本书的基本信息，包括所写书的类型，所在空间和地点时间的关系，本书大概要讲一个什么样的故事。

然后罗列好小说的大概思路，是一个怎样的时间顺序和小说人物生涯的塑造。

然后想想小说有什么情结发展：
1、角色设定(正面角色、反面角色、中间角色和闲杂职业) 姓名：性别，年龄，性格，语言风格，初始技能，后学习技能。
2、技能设定： 技能名称：学习过程，使用动作，效果，优点描述，缺点描述。
3、道具设定 道具名称：尺寸，外型，重量，主要功能所在位置，特殊效果，制造成。
4、情节设定：主角因为什么改变，关键性的改变又是因为什么，这些都要想好。

最后除了小说的主人公，还得有许多关键人物帮助塑造小说主人公的性格成型。

小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代、浪漫青春、游戏竞技等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。

小说与诗歌、散文、戏剧，并称"四大文学体裁"。

小说刻画人物的方法:心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写，同时，小说是一种写作方法。

新人培训第二讲：大纲 第一部分：为什么需要大纲 设想下面一个情景。 一个新人写手，他坐在电脑面前。他要写一个很长，可以卖钱的小说，而且，他已经想好了这部小说的题材，主要角色。他心潮澎湃，迫不及待的就动笔开写。 这对新人来说是非常正常和普遍的事情，因为那时热情高涨，不写不快。 但是在这里，新人最容易犯下错误。 错误：凭着一时兴奋或灵感写作，难以长久。最终因为作品成绩不好遭受打击，或感觉作品未来情节模糊难以为继，或心力交瘁最终不得不放弃这部小说，TJ。 能非常好的弥补这个错误的方法是：写大纲。 小说的本质是剧情和人物，两者相辅相成。如果一部书可以做到两者皆备，有着新颖吸引人的剧情

这种问题真的有必要问么？大纲，就是你整个小说的构造，和灵感所在，说白了就是你整部小说的浓缩和必须要记住的关键点 大纲里的内容，就像老师教的重点内容，虽然不能代替整部书，但是却起着线索的作用，大纲分两种，一是给编辑看的，尽量精短有趣，把故事的主线显示出来，另一种是给自己看的，是整部书线索的结合，有主线，支线这些，而且比较详细，同时记载了你很多灵光一闪的想法，就像你的笔记本，而你要做的，就是依靠笔记，把整部书还原。（一般人在写的时候就已经有整本书的雏形了） 大纲对于作者，尤其是新人来说，是非常重要的，我甚至会把大纲精细到每一章，一章四千字，那么大纲就有四百字左右（根据那一章在整部书中的重要性适当加

TOS中的手持通讯器变成了手机 TNG中的无痛注射器 DS9中的詹哈达目视镜变成了谷歌眼镜 TNG中的Pad成了ipad 大屏实时通讯 ST4中的透明铝材料已经出现 牵引光束貌似试验中 全息投影

这个两个的区别其实并不重要，在一个结构体中，类型和变量都是有用户自己来定的。但是类型可以省略，而当你要用一个结构体时，必须要有变量，这一点很重要。至于其他的区别，并不重要。

岩体结构的基本类型可分为整体块状结构、层状结构、碎裂结构和散体结构。



(1)整体块状结构。结构面稀疏、延展性差、结构体块度大且常为硬质岩石，整体强度高，变形特征接近于各向同性的均质弹性体，变形模量、承载能力与抗滑能力均较高，抗风化能力一般也较强。  因而，这类岩体具有良好的工程地质性质，往往是较理想的各类工程建筑地基、边坡岩体及洞室围岩。  



(2)层状结构。岩体中结构面以层面与不密集的节理为主，结构面多闭合或微张状、一般风化微弱、结合力较弱，结构体块度较大且保持着母岩岩块性质，故这类岩体总体变形模量和承载能力均较高。  作为工程建筑地基时，其变形模量和承载能力一般均能满足要求。但当结构面结合力不强，有时又有层间错动面或软弱夹层存在，则其强度和变形特}生均具各向异性特点，一般沿层面方向的抗剪强度明显低于垂直层面方向的，当有软弱结构面存在时更甚。    这类岩体作为边坡岩体时，结构面倾向坡外比倾向坡里的工程地质性质差得多。



(3)碎裂结构。岩体中节理、裂隙发育、常有泥质充填物质，结合力不强，其中层状岩体常有平行层面的软弱结构面发育，结构体块度不大，岩体完整性破坏较大。  其中镶嵌结构岩体为硬质岩石，具有较高的变形模量和承载能力，工程地质性能尚好。  而层状碎裂结构和碎裂结构岩体变形模量、承载能力均不高，工程地质性质较差。



(4)散体结构。  岩体节理、裂隙很发育，岩体十分破碎，岩石手捏即碎，属于碎石土类，可按碎石土类考虑。

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1)整体块状结构。结构面稀疏、延展性差、结构体块度大且常为硬质岩石，整体强度高，变形特征接近于各向同性的均质弹性体，变形模量、承载能力与抗滑能力均较高，抗风化能力一般也较强。  因而，这类岩体具有良好的工程地质性质，往往是较理想的各类工程建筑地基、边坡岩体及地下工程围岩。  



(2)层状结构。这类岩体作为边坡岩体时，结构面倾向坡外比倾向坡里的工程地质性质差得多。  作为工程建筑地基时，其变形模量和承载能力一般均能满足要求。但当结构面结合力不强，有时又有层间错动面或软弱夹层存在，则其强度和变形特性均具各向异性特点，一般沿层面方向的抗剪强度明显比垂直层面方向的更低，特别是当有软弱结构面存在时，更为明显。    这类岩体作为边坡岩体时，一般来说，当结构面倾向坡外时要比倾向坡里时的工程地质性质差得多。



(3)碎裂结构。层状碎裂结构和碎裂结构岩体变形模量、承载能力均不高，工程地质性质较差。  



(4)散体结构。岩体节理、裂隙很发育，岩体十分破碎，岩石手捏即碎，属于碎石土类，可按碎石土类考虑。  

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提名余华的第七日

昭国往事

江南的刹那公子，我没看过九州，但这短篇真的惊艳到我了

请龙吟之天下第一帮

结构的方式是指小说总体是用何种结构形式组织全篇，一般有以下几种方式。

A.单线型结构是指构成小说情节的线索只有一条。情节单纯，线索明晰，写小说时自始至终围绕中心人物展开有头有尾的情节，使主题在完整的情节描写和人物刻画中表现出众这是中国小说创作的传统的结构形式。这种形式，其实也在目前的中外小说创作中广泛使用。特别在我国，不仅在短篇、中篇中广泛使用，在长篇中也是主要结构形式之一。

这种结构有两个特点：

第一，多是围绕一两个主要人物展开情节描写。

第二，作品只安排一条线索。上面是从人物安排上说的，这里则是从情节线索安排上进行分析。这条单线要贯穿始终，没有第二线索干扰，更没有两条以上线索穿插。中国古典小说，如“三言”、“二掐”中记述的大量短篇小比大多使用这种结构方式。小说的情节内发端——展开——结局直至尾声，次第展开，环环相扣，所以它的结构形式也可以说是“链条式”的。

B.复线型结构小说安排的线索有两个，就构成复线式结构。长篇中的线索往往在两条以上(不全如此);中篇、短篇中也可以有两条以上的线索。前者为主，后者为辅。在长篇中，这种复线型结构，出于两条线索同时展开，使得小说反映的生活内容可以得到充分的展示，人物形象也会刻画得更丰满、更充分。

C.辐射型结构这种结构方式的特点是作者的“透视点”很集中，整篇小说的情节线索都从这一点辐射出去。意识流小说常用这种结构方式。

D.蛛网型结构三条以上线素互相交又，盘根错食象一个蛛网，互相冲突，互棉交叉，织成了一个有机的网，组织了这部长篇小说的巨大结构架式。蛛网型结构在推理小说中往往表现丸同时写几条表面上看不出来联系的线索——把情节的网撤出去，随后收网，使各条线索的必然联系浙沥显露出免把各条线索集中在案件的结局上。

(一)师法生活 生活是写作的源泉，丰富多彩的大自然和人类社会，不仅为我们提供了取之不尽的写作材料，而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。例如，巧合与悬念，往往是某些生活事件展示在人们面前时固有形式或“手法”;对比与映衬，常常是构成大自然优美景观及“艺术”美感的重要因素和“手段”;“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺”，人生和自然的规律中寓含着曲折美、变化美、节奏美;“蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽”，常见的景象中包含着动与静相反相成的艺术辨证法则……因此，我们学习写作技巧，必须首先向生活学习。只有勤于观察生活，深入体验生活，才能使自己的写作技巧真正得到提高。 (二)阅读、借鉴 即从古今中外的优秀文章(以及音乐、绘画等艺术形式)中汲取营养。凡优秀的文章，内容和形式的完美程度都较高，其写作技巧往往是娴熟而又富于创造性。多读优秀的文章，在注意思想内容的同时，注意其写作技巧，看作者是运用哪些来表现思想内容，实现写作意图的，并且分析这些写作手法的具体运用情况及其所取得的写作效果。在此基础上，还应结合实际(写作者自身的思想和艺术修养的实际与题材和表现对象的实际)进一步思考，看哪些手法可以“拿来”，经过改造为我所用。这样，久而久之，潜移默化，自己的写作技巧，自然会有所提高。 (三)经常练笔 这是具有本质意义的技巧“操作训练”。清人唐彪写道：“谚云，‘读十篇不如做一篇’。盖常作则机关熟，题虽甚难，为之亦易;不常做，则理路生，题虽甚易，为之则难。沈虹野云：‘文章硬涩由于不熟，不熟由于不多做。’信哉言乎!”多写才能熟，熟才能生巧，这是不可更易的规律，任何企图改变或超越这一规律的人，永远也掌握不了写作技巧，永远也写不出好文章。只有经常写，反复写，才可能在写作者身上固定下一个写作技巧的“概括化系统”，一个“自动化的”写作“行动方式”。懂得了这一点，我们就会懂得那些语言艺术大师们为什么谆谆劝诫“我们大家都应该写、写、写，写得尽量多”了。 写作技巧的掌握是有一个过程的。这个过程可以分为两个阶段。一是“技能”阶段，一是“熟练”阶段。“技能”阶段，是无法之中求有法，能过观察、体验、多读、多写，学习并掌握了一些写作的基本手法，且能将它们运用于写作实践。这是掌握写作技巧的第一阶段。“熟练”阶段，是有法之中求变化。在第一阶段的基础上，进而掌握了包括写作的辨证艺术在内的多种写作手法，并能将它们纯熟自如、富于创造性地运用于写作实践。这是掌握写作技巧的第二阶段。古人说：“学诗当识活法。”“所谓活法者，规矩具备，而能出于规矩之外;变化不测，而亦不背规矩也。”识得“活法”，并能运用“活法”是掌握写作技巧第二阶段的重要标志。 掌握写作技巧，对写作具有重要的意义，任何否定写作技巧在写作中的客观作用的观点无疑是错误的。但是，我们也不能把技巧绝对化，走到唯技巧论的极端。因为，决定文章价值的主要因素，还是内容，脱离了丰富而深刻的内容，文章的审美价值乃至艺术性，也就不复存在了。这一点，尤其应该引起初学写作者的重视。

无声告白，父辈和小辈穿插交错、互相映衬，转折非常之巧妙。

一个好的剧本必须是凤头（开头要漂亮，一下就能抓住观众），猪肚（要有充实的内容，讲什么让大家能看明白），豹尾（就是结尾要有力，能够让观众看完之后回味无穷）。

跳跃式的结构；倒叙、插叙和想象、梦幻的结构。按剧作和各文学门类的关系，可分为戏剧式、散文式、综合式等结构形式。

影视文学结构方式，按时间空间处理，可分为顺序式和时空交错式两种主要类型；按叙事角度，可分为主观叙述和客观叙述两种格局；按剧作和各文学门类的关系，可分为戏剧式、散文式、综合式等结构形式。

电影文学结构方式有：跳跃式的结构；倒叙、插叙和想象、梦幻的结构。

中国文学流派

儒家学派，道家学派，墨家学派，法家学派，屈宋楚辞派，扬马派：扬雄、司马相如

三曹，建安七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢

竹林七贤：嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎、阮咸

初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

沈宋派：沈佺期、宋之问

边塞诗派：高适、岑参、王昌龄、王之涣

乐府诗派：元稹、白居易

田园诗派：陶渊明、孟浩然、王维

三苏：苏洵、苏轼、苏辙

苏门四学士：黄庭坚、秦观、晁补之、张耒

江西诗派：黄庭坚、杨万里

唐宋八大家：韩愈（唐）、柳宗元（唐）、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石

豪放派：苏轼、辛弃疾

婉约派：柳永、李清照

元曲四大家：白朴、关汉卿、马致远、郑光祖

唐宋派：王慎中、唐顺之、茅坤、归有光。

公安派：袁宏道、袁中道、袁宗道

明末清初三大思想家：黄宗羲、顾炎武、王夫之。

同光体：郑孝胥、陈衍、陈三立（字伯严，号散原）

鸳鸯蝴蝶派：张恨水（原名心远，《金粉世家》、《啼笑因缘》）

新月派：闻一多、徐志摩、梁实秋、林徽因（三美主张：音乐美、绘画美、建筑美）

荷花淀派：孙犁，山药蛋派，伤痕文学，寻根文学。

中国文学结构：

文化心理结构 ，山水田园诗结构，时空结构 ，意象结构法，叙事结构

1、山水田园诗派：唐开元、天宝之际产生的以山水田园为主要题材的诗歌流派。代表诗人王维、孟浩然，也称“王孟诗派”。

2．边塞诗派：唐开元、天宝之际形成的一个以边塞军旅生活为题材的诗歌流派。代表诗人高适、岑参。

3．古文运动：中唐韩愈、柳宗元倡导的一次关于文体、文风和文学语言的革新运动，是我国古代散文发展的一个重要转折点。

4·婉约词派：宋词流派之一，作品大都抒情婉转，语言清丽，刻画精细，细腻缠绵，内容狭窄。代表作家周邦彦、柳永、秦观、李清照等。

5．豪放词派：宋词流派之一，作品意境雄浑，气象恢宏，或逸兴遄飞，情辞酣畅，内容较广泛。代表作家苏轼、张孝祥、辛弃疾等。

6.辛词派：(爱国词派)：南宋辛弃疾以爱国主义的词作引导词坛，与其同时或稍晚一段时间．有许多词人受其影响，他们作品主题、风格和情调，均与辛弃疾的爱国词接近，文学史上称之为辛词派，又叫爱国词派。

7、桐城派(2001年全国已考)：清中叶影响最大的散文流派。其代表人物方苞、刘大槐、姚鼐都是安徽桐城人，其文论的核心是“义法”说。

8．诗界革命：中国近代文学史上的诗歌改良运动，同时也是一种颇有影响的文学思潮。诗界革命的旗帜是黄遵宪，代表人物有梁启超，夏曾佑、谭嗣同等。

9.谴责小说：我国近代维新运动失败后至辛亥革命前大量涌现的旨在暴露社会黑暗，指责政治腐败的一批小说的总称，也可说是由这类小说所形成的一种小说流派，其名称见于鲁迅的《中国小说史略》。

10．鸳鸯蝴蝶派：起自1908年左右，辛亥革命后开始兴起的，专写才子佳人艳情、哀情小说的一个小说流派，因常用鸳鸯蝴蝶比喻才子佳人而得名，后因其出版的刊物中礼拜六周刊影响较大，又称“礼拜六派”。代表作家有徐立亚、张恨水等。

11．文学研究会：中国新文学运动中出现最早、影响最大的文学社团之一，1921年1月成立于北京，发起组织者有周作人、郑振铎、沈雁冰、叶绍钧、王统照、许地山等十二人，后又加了谢婉莹、朱自清、王鲁彦、老舍、徐志摩等，它以“研究介绍世界文学，整理中国旧文学，创造新文学”为宗旨。1932年解散。

12.创造社：中国新文学运动中出现最早、影响最大的文学社团之一，1926年成立于日本东京，发起组织者为郭沫若、郁达夫、田汉、成仿吾、张资平等，1929年2月停止活动。

13．语丝社：鲁迅支持并参与的现代文学社团，1924年11月成立于北京，发起组织者有孙伏园、鲁迅、周作人、钱玄同、川岛等，因创办以发表针砭时弊的杂感小品语丝周刊而得名。1930年3月停刊。

14.山药蛋派：创始于40年代中期，形成于50年代。该派以赵树理为代表，由马烽、西戎等一批山西作家组成，又称“赵树理派”、“山西派”、“火花派”(曾以《火花》杂志为主要阵地)。代表作有<小二黑结婚》、《李有才板话》、《三里湾》、<三年早知道》、锻炼锻炼等，对我国农村题材的小说起过“示范”作用。

15.荷花淀派：起始于抗战时期的冀中和延安。形成于建国之初的天津、北京、保定三角地带，以孙犁为代表，并因其著名短篇小说《荷花淀》而得名。其他成员有刘绍棠、丛维熙、铁凝等，代表作有风云初纪铁木前传、《运河的桨声》、水乡散记、哦．香雪等。