校园欺凌句子唯美

指尖的落英

作为一名教师，对此深有体会。如果出现校园暴力，最好的选择是家长出面和各方去共同解决问题，不要只想着有警察、学校和老师就能处理好。关于未成年人保护法和未成年人犯罪，大家明白教师和学校只有说服教育的权利，没有惩戒权。不要想着学校能开除学生，义务教育国家是不允许的。包括警察也很难解决问题，不能打不能骂不能抓不能判，而且现在的孩子根本就不怕警察。讲个例子，有一名九年级A学生经常勒索低年级B学生的钱，老师知道后找家长报警最后把钱要回来了，毕业的那天，学生A冲进学生B的班级殴打他，老师赶紧去阻止，推开学生A，转身学生A就给了老师一个耳光。叫嚣着我毕业了，你管不着我。学校报警，老师要求把学生A抓起来。警察是这么说的：一、学生未成年，我们没有抓得的权利，只能带走协助调查，当天必须释放。二、你教师先伸手推的学生，如果他要是告你，你吃不了兜着走。所以大事化小吧。这就是现实，如果发生校园暴力，我建议家长首先报警，然后找警察、学校和对面家长共同协商解决问题。让孩子打回去和家长帮助打回去都不是最好的选择。当然实际问题实际对待。一家之言，仅供参考。[祈祷]

对付这样的校园暴力，最好的办法就是以暴制暴，他打你一下，你回敬他两下，事情闹得越大越好。否则他们都当你是软柿子，好欺负。

对于被校园暴力对待的孩子，家长一定要跟孩子有良性沟通，孩子是主动去欺负人家，还是被人家欺负？自家孩子主动欺负人家的，家长就要教育好自己的孩子。如果是自家的孩子被人家欺负，你就告诉他，狠狠的给我揍回去。但揍回去以后回来一定要告诉家长。

可能的话给孩子报个散打班或者咏春班，让孩子锻炼身体的同时可以保护自己不被校园霸凌。

我会拼命的！

问题必须解决：

通过校领导，

调监控，

告诉老师，

通知家长，

把家校师聚集共同解决问题，

切断源头，

断绝泛滥，

还校园洁净的天空，

还学生自由的环境！

自己孩子遇到校园暴力，第一思维方式指定是打回去最解气。我想所有人都与我想法一致，但这不是正确解决问题得方式，而且事情可能会扩大，事态可能不受控。例子太多了，最近视频较多的是一个家长把一个3岁小朋友抽嘴巴，起因小孩之间打架;还有一个比较轰动的10岁女儿与男同学发生矛盾，眼睛轻伤家长进校园把男孩刺死。悲剧一幕一幕发生，这不是校园矛盾解决方式。作为家长我能理解自己孩子受到暴力心情，但你作为成人，给孩子榜样作用，正确方式:首先找到学校问清原因，让学校出面解决;而后找到当事家长坐着来谈;三是在校期间需要老师多精心，学校多负责;四是教会孩子如何处理校园暴力，保护自己。

如果欺凌是现在进行时，一定要先尽快脱身！“胯下之辱”不是无能无力的表现。不要听信什么“”打回去，和丫死磕”的不负责言论，如果你真因此而光荣，只会成为他人口中“”可惜了！真不值！”的典范！

如果欺凌是过去时，不要有“过去就过去了”的想法，对恶人的放纵无异于自残！要及时告诉家长和老师，由成人来处理！在此，提醒家长要视情况对孩子进行心理干预，及时帮孩子化解阴霾，减轻心理伤害。

为防微杜渐欺凌的将来时，家长平时应和孩子普及这方面的知识，教他怎样处理！校园欺凌不是洪水猛兽，更不必谈虎色变！

从挫折教育的角度讲，孩子早遇到不一定是坏事，我们至少可以把它消除在萌芽状态，也可以借此教会孩子一些自我保护和危急事件的处理方法！

有阳光也有风雨才是大自然，好花哪怕众人讲，经风经雨分外香！

亲子，是拉着他的手一起奔跑，我是大象爸爸！欢迎关注交流！

TMD大学生活——落弋

很清新的文，没有虐的部分，小受对吃很执念，攻是一见钟情那种吧，帮着智力发育不健全（并不是小白那种）只想的好吃东西的受好多忙，还并不想拉其下水。当然，最后受很勇敢的表达了自己的感情呢~幸福哦。

具体问题具体分析，问清楚孩子的具体原因。

改变自己的小孩。

成长会遇到很多事情，好多都是自己抗，自己强大了才是正道。

之前看到一个比喻，把人分为三类：羊，狼，牧羊犬。

软弱的羊，比如被打的小孩；欺负人的狼，比如打人的小孩；

打人的小孩也不是所有人都打，他怕的人他就不敢打，这类他怕的人就是牧羊犬。

把你的小孩培养出牧羊犬，不仅可以保护自己，还可以保护身边人。

怎么培养呢？

耳濡目染，循序渐进。你要从心理上和实际行动上教育，比如有人打他，就要立马反击，在家里找个小孩训练，养成条件反射，培养小孩的自信心等等。

当然也要学会分析局势，审时度势，打不过就跑。

推荐三本

1.书名：《痒》 作者：繁于

小短评：男主偏执症，占有欲强，是女主的高中同桌，因为长得好看受到了校园暴力女主发现后出手救了他，从此男主的眼里再无其他，一心只想步步为营把女主困在自己的牢笼里，女主拳击运动员，攻气十足，战斗力爆表，护犊子一样护着男主，萌到不行。也许在现实生活中偏执症的人会让人退步三舍，那是因为没有遇到对的人，当一个人把偏执症当成毒药偷给对方，而对方却将此当成解药，一种救赎。我的世界除了拳击就是你 —— 钟青 不折手段用自己来留住你，你走•我死 —— 岳寻竹 ​ 强烈推荐！

2.书名：网红的娱乐生活 作者：西淅

小短评：豪门+半娱乐圈甜宠文。女主重生。曾经深受校园凌霸伤害。因为害怕学校连大学都没上。错过许多美好的风景。性格也变得自卑自闭花了很多年才慢慢走出阴影。某天重生回到自己高中刚刚开始受到欺负的时候。这一次她不会再让自己受到校园暴力的伤害。那个年代。网红初始。女主画画、泡茶、种花。做着和上辈子一样的事情。但是因为走在时代前沿。她凭自己的努力一点一点活成了别人想象中的样子。女主没有走捷径。所有的东西都是靠自己的努力取得的。虽然是占了先知的便宜。但是比一些文里面金手指大开的情况好很多。男主是个傲娇小公主。在女主重生前就喜欢她的喔。不过前一世这段感情没有公之于众。这一次他们再次相遇。男主如愿抱得美人归。另外要说一句，女主可攻啦！怼天怼地的时候可帅了！

3.书名：《痛仰》 作者：黄三_

小短评：清冷女主vs偏执男主，曾经被校园暴力的男主现在摇身一变成了校园大佬，而女主好巧不巧就是曾经参与过这场校园暴力的人。之前欺负过男主的人都被收拾干净了，而女主这条漏网之鱼也突然出现了，接下来就是看似男主可有可无的找麻烦啦哈哈哈，其实男主心里是很别扭的在喜欢女主，病态且偏执，沉默且疯狂，占有欲强到爆，吃起醋来真的超级超级幼稚，就会暴力的拉着女主说着气死人的狠话，怼天怼地，社会我生哥上线。然而没过两下又能因为女主而乖乖的安安分分，反正因为女主我们男主没少违背他自己的原则，真香定律谁也逃不过！！！女主说的话超管用，这里真的甜又虐！！！

校园欺凌，是校园中伤害孩子心理、生理的毒瘤。如果校园里欺凌泛滥，孩子不幸遭到欺凌，家长应该向校方，尤其是班主任和学校管理层反映问题，极力督促校方加强管理措施。同时当自己遇到别人欺负别的学生时，不要保持沉默，装作没看见，这会给被欺负的学生造成很大的心理冲击，产生认为没有人喜欢自己，自己活该被欺负等心态，当然也不是让自己充当傻英雄上去救”美“，校内我们可以偷偷跑去告知校长，校外打电话报警求救等不让自己冒险的保守行为是鼓励做的。学校、家长及学生共同努力扭转此不正常现象，否则即使解决了此次事件，但再次遭遇欺凌则是大概率事件。

许多小霸王都是以强欺弱的，当遇到被同学欺凌这种情况，我们不要弱弱的采取不回应不举报的做法，强势的言语回击以后不准这样，对欺凌者坚决说“不”。

要学会寻求帮助，一般欺凌者对弱小的学生欺负从不是一次完事，所以遇到欺凌要及时告知老师，如果老师不予回应，也不要自卑或者有任何觉得自己不好的心理，及时通知父母和学校校长，保护自己才是最重要的。

有些欺凌者往往会找一些平时沉默寡言或者不太合群的学生进行欺凌行为，因为一般这类学生不会有什么帮手，所以试着要自己多融入到同学群体中，不要自己单独行动，有伙伴们一起玩耍还是比独处更有意思的。

网络欺凌：就是利用网络散布谣言，在社交网站、微信或微博上传递谣言或是恐吓的话语，这种事最难控制的，所以要给自己设立强大的心理防卫，这时候家长应该及时和孩子沟通，疏导孩子的心理压力，必要时可以和学校共同解决。

虽然“以暴制暴”的做法是不可取的，一味的忍让和退缩有时只会让这种欺负变本加厉，所以有时候我们还是可以适当用自己的拳头来解决问题，在校园欺凌事件中，保护好自己才是最重要的。

我家女儿也遇到轻微的小暴力事件，班级有个女孩很霸道，排队在我女儿后面，做操体育课总是甩手过程中趁机打闺女手，有时都打红了，而且好久了，告诉了老师也没用，我告诉我女儿，只有狠狠的打回去，一次就好。确实有效果

看什么程度，首先会考虑通过学校解决，如果解决不了会走法律程序。造成严重精神或者肉体伤害的话，相信为人父母都会冲动的。但是凡事都得冷静处理

换个角度思考问题。很多办法已然呈现，我很赞同。我从其他角度来阐述一下我的观点。

假设这个班有10个组长，那就是说还有60多个非组长。10个组长之所以这么嚣张，肆无忌惮，还是跟人的劣根性有关。没挨打的选择明哲保身，事不关己；挨打的告诉老师后，被打得更狠了；打人的凝聚力量、团结一致的少数，就可以毫无顾忌地欺负一盘散沙、力量分散的多数，其洋洋得意的表情是看透了事情的本质后忘乎所以的丑陋嘴脸。

毛主席是怎么领导人民群众斗地主的？当然是让每个地方成立自卫队啊。老一辈无产阶级革命家的智慧我们要继承啊。 毛泽东 抗日游击战争的战略问题第六章第三节：“要从这种斗争中去武装人民，即组织自卫军和游击队。”班级可以自发成立6组自卫队，一组负责一周，轮流值班。放学护送全班同学到校门口，送至家长手中。这种方法还可以锻炼孩子们遇事冷静、团结一致与不良现象作斗争的本事。给暴力以反制，又不需要以暴制暴就能解决问题。

期待大家的留言。

图片来自网络

先检查身体和心理

后与对方家长沟通，寻求合适解决途径

实在不行，报警处理

向老师报告，如果事情很严重，建议直接报警。那样最快。

你是要起一个名字，还是要已经出版的小说的名字

校园的秋天

校园的春天是多彩的，夏天是蓬勃的，冬天是粗犷的，而校园的秋天呀，你来看——

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩：有的红的像火，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的……下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗……，于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了，它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起，就组成了一朵朵美丽的花，在绿叶衬托下，可算得上是花中贵族了。下课时，往往有很多的同学在操场上玩耍，他们有的在追逐，有的在跳绳，有的在唱歌，还有的在看花，那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花！

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着，好像在渴望着什么。一阵秋风吹过，搅起了操场上的浮尘，干冷冷的，我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣，早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。我喜欢我的校园。

亲，我这就把您需要的资料发给您，大概3分钟左右！请您稍事等待，祝您生活愉快！未来的每一天有一个好心情！【摘要】

关于校园欺凌的小说？【提问】

亲，我这就把您需要的资料发给您，大概3分钟左右！请您稍事等待，祝您生活愉快！未来的每一天有一个好心情！【回答】

《校园欺凌》野原澈子

少年的你,如此美丽

《痒》【回答】

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祝您生活愉快！【回答】

校园暴力是很严重的事件，积极去解决，第二次的事再和老师沟通，告诉她不是训斥就能解决的，还必须要反应到对方家长那里，沟通无效直接找校领导，相信能解决。

一个班级70个学生也不合理，老师管不过来的！先和自己孩子商量下，要不要老子出面，给孩子足够的支持和安全感，同时告诉孩子要保护好自己远离坏人。家长的强硬态度一定要告之学校！以个人经验看，无人教管的小孩会变本加厉，以后在那个班级学习要受很大影响，身体心理都要受到伤害。

联合其他家长，可以考虑录音，摄像头很简单的，以笔者经验躲避是暂时的，而且可能不起任何作用。不过才一年级，年纪都小，还是可教育的，所以不建议以暴制暴。可以通过其他方法，比如有人施暴时，打110，事情搞大了很快就解决了。

应告诉校长或老师

我孩子遇到过，高中住校被孤立，被骂，我知道后，找了对方家长，并问孩子咋办，孩子说要调宿舍，学校不准，果断走读，因学校离家十几公里，早送晚接整两年，艰辛不可言表，我敬配上饶孩子的爸爸，离人渣远些是我的做法。

调查清楚事件真相，平时家长应该多给孩子灌输自我保护的常识，使孩子有这方面的防犯意识，家长平时也应注意观察孩子的行为，如果孩子受到欺凌，首先要与学校沟通，学校有责任予以解决。

首先要弄清楚事情的原因，如果是和同学打架，不管打伤与否，一定要告诉班主任，最好和对方父母和孩子见上一面，大家一起教育和引导孩子。

如果是老师打了孩子，不管是什么原因，都要和老师去沟通。孩子不对，我们一定要理智的去面对，而不是采用暴力，严重的一定要跟校方领导反映，要求校方给个交代。孩子的生命和人身安全是第一的。哪位朋友有更好的意见可以在下方留言，谢谢！

关于校园暴力其实是一直存在的现象，被长期遭受暴力者，会使其在身体、心理、学习生活及社会适应中（一项或一项以上）受到不同程度的身体、心理和生理伤害。而长期施暴者，也会形成一种认知、观念及理念偏差，甚至最终会走入犯罪深渊危害社会。

遇到这样情况，学校，老师和家长要及时处理，学会和掌握正确的处理方式方法，不要再造成受害者的二度伤害和姑息施暴者的不良心理和行为。

1.校方包括老师的态度极为关键，要注意正确的角度确定事件本质和发生原因，不要以刻板印象+主管臆断的为“同学之间闹着玩儿，打打闹闹正常的”等等错误要观念，从施暴者原生家庭和其个人整体表现考量，找到切入点进行及时有效的处理。不要息事宁人姑息养奸。

2.对受虐方应该让他们明白，对待校园暴力，正确的做法不是和对方正面反击或逆来顺受，而是学会想办法制止事情的发生。首要记住的是在关键时刻学会逃跑保护好自己是最有效的办法。

3.家长们一定要及时有效的采取的行动，首先要客观的了解事情的事实和真相，并采用正确的理智的方式方法解决。比如及时与学校和老师进行沟通，若不被解决可同时向相关部门寻求帮助解决。如果在向校方或有关部门寻求帮助无果的情况下，家长可借助网络或媒体公布事实。让事情迅速引起重视得到解决。客观、理智和正确这三点非常关键，不要宽慰安抚孩子不要和同学计较造成孩子逆来顺受或者觉得得不到保护和解决的不良后果和心理，也不能教授孩子去以暴制暴变成施暴者。

4.家长和老师也应当及时有效的对受暴方进行科学的合理的心理疏导精神抚慰，帮他们树立信心和自我肯定，及时纠正其自卑自弃没有安全感的心理，

最后我想说的是，对校园暴力，家长、学校和社会要充分重视和认识，只有减少、杜绝校园暴力，才能给孩子（施受双方）一个健康的正确的学习和成长环境。这需要家庭、学校、社会三方面的共同努力、协调合作。这三方缺一不可，哪一环节出现缺失错误，都会给孩子的身心正常成长造成极大的影响。给孩子一个健康成长和学习的环境，帮助孩子塑造健康的人格，是家长、学校和社会都应承担起的、本有的责任和义务。

遇到就要解决掉，不能忍让。

校园暴力事件，对家长来说，是比较担心的事。很荣幸，自己并没有碰到这种事。一个是自己孩子不多事，不善于和别同学打闹。二是学校教育方式比较严格，很少出现胡打乱闹的事。既使下课时间，有些同学打打闹闹，但远没有达到校园暴力的程度。

假如真碰到校园暴力事件。首先要给老师说明情况，让老师处理这件事。如果出现伤情，治疗费用要由老师传达对方家庭承担。如果伤情重，学校要承担治疗费用。

当然，出现这种事，人们对治疗费用谁承担不会有太大疑问。关键是如何避免暴力事件的发生，这个问题责任还在学校。老师批评教育，甚至惩罚，辞退，只有老师们根据情况决定。

出现暴力事件的人群，往往是技校类学生。学校对这类学生疏于管理，并且大部分事件发生在校外。孩子在这类学校上学，除了自己要经常和孩子沟通，了解学习，生活方面问题。如果发现有暴力事件倾象，首先还要找老师，让老师拿出处理意见。因为我们把孩子送进学校那天起，学校就承担孩子不受侵犯责任。出现这种情况，学校一般也会主动解决。

让孩子去技校类学校学习，也是家长无奈的下下之选。成绩不好，高中学习不及格，年龄又小，进入社会太早，只能选择去技校学技术。可技校水平参差不齐，管理相对混乱，也是技校的弊端。关键这个年龄段孩子，既然没有了学习压力，身体发育正常，自己也不安分。经常和一帮朋友喝酒，打牌。俨然是社会成员之一，碰到这样孩子，很难讲谁对谁错。家长只能多教育，别惹事。

真是碰到校园暴力这种事，只能根据损伤轻重和学校沟通解决问题。

校园欺凌是一个存在很久的社会问题，当孩子受到伤害之前，家长就要对孩子有自我保护意识的教育。我们在任何情况下不可以欺负人，一旦有人无端对你发生人身攻击时，第一时间向学校报告。不方便时最好是自我保护，避免发生肢体冲突受到伤害。然后就是赶快去找老师或者是让同学去告诉老师。有了这样的事情要对家长讲，不要胆怯。有些熊孩子行为方式野蛮无礼，与家庭教育的不当有关系。平时远离这样的孩子，要是有躲不开时，讲道理无效时也不要害怕，保持冷静喊同学帮你去叫老师。并设法逃离。

抚慰孩子追究到底：家长 老师 领导 派出所

来而不往非礼也！

及时沟通，保护孩子身心健康，同时及时跟校方协助处理，转学也未尝不可，一定要消除，严惩肇事者。

不如教给孩子一个处理问题的能力！

我特别不建议以牙还牙的做法，在孩子世界里没有那么多的恶，有一些孩子好动、手欠在没经过同意就动小朋友的玩具等等，引发矛盾，这类孩子其实是社交障碍，原因有两种，第一种是孩子天生社交差，也就是大脑发育异常引起的，还有一种是家庭习惯养成不好导致的。

为啥我不建议以牙还牙，你想过你的孩子长大了，遇到问题不会沟通解决反而用武力解决，后果是什么吗？要不他被人打了，要不他打人了，这两种结果哪个家长愿意看到。

有个更重要问题，你的孩子是善良的话，你告诉他，小朋友打你，你要还手啊，他也不还的。他天生是那种不爱惹事生非的人，你教他也没用。还有那种你不用教，天生不服输的孩子，你试试动他一下，马上把你推开。所以不如教孩子沟通解决的途径，让他自己看着办。

说说我两个儿子世界和平，在他俩没有欺负的概念。

老大从小我告诉他，任何事情都可以沟通解决，不要哭闹和打斗。在小时候碰到爱打人的小朋友，他被打了，哭了，老师批评那个孩子了，他知道那个孩子爱打人，他从那以后就不去招惹也不去和那个孩子玩。后来上到大班了，那个孩子和他玩了，我很惊讶，你不是不和他玩吗？他说他现在不打人了你沟通了，所以大家一起玩了。我至始至终都没告诉过欺负人这个词。在他上小学的时候又遇到一个在咱们成人眼里的恶霸吧！就是那种用威胁手段让同学给做作业。我家儿子被威胁写了，回到家里他说帮那个孩子写作业了，我听了来龙去脉，我知道这孩子不是个善茬，我和我儿子说，如果他再想让你给他写的话，你好言相劝这样对他自己很不好，如果他不听，你就让他叫你爷爷，你就帮他写。果然在我儿子这个世界和平大使的眼里，都没有生气就叫那个孩子叫爷爷就帮他写，那孩子一听，去我才不叫呐！问题矛盾都化解。

我经常问我儿子，你们班同学友好吗？他说有好啊。

不过我发现我儿子对那些调皮捣蛋的厉害的能躲就躲。

当孩子受到欺侮时孩子该怎么办？

传统的方法是“让孩子告诉老师。”但从学生时代过来的父母都有现实的认知：孩子们之间的问题，依靠老师在很多时候是靠不住的。但当孩子受到欺侮的时候如果让孩子立即打回去”，似乎也不是解决办法。那么，在对待孩子受欺侮的问题上，究竟该如何教育引导才最恰当呢？

第一，要让孩子知道武力不是最好的解决之道。

现代文明社会，不论在何种情况下都要让孩子明白，武力不是问题最好的解决之道。对于孩子受到欺侮还手这一问题，有的家长可能认为，都是小孩子打又打不坏，主要是让孩子有更强的自我保护意识。但我想说的是，很多性格特点和思想认知都是从小一点一滴形成和建立起来的。尽管四五岁、五六岁、七八岁的小孩子打不出大的问题，但一旦靠武力解决问题的认知固化为处事原则的时候，到了青春期具备了较强的攻击和伤害能力的时候，甚至步入成人社会的时候，一旦出现问题，不管受到伤害的是哪一方，带来的后果往往是会让人后悔终身的。

第二，要让孩子知道逃避不是最好的解决之道。

尽管说我们不鼓励孩子以武力解决问题，不主动攻击他人，不使他人受伤害。但同时我们也要尽量避免孩子走入另一个极端：处处忍让、一味回避。最好的做法是，如果我们的孩子被其他小朋友打，他自己奋力回击的时候，做家长的就尽量让他们自己去解决。因为，我相信一个孩子的判断。在小孩子的心中，永远是爱憎分明的，对爱他的人他充满着好感，对伤害她的人他会本能地回击，而这正是一个人最初也最珍贵的棱角。所以，在孩子受到其余时，要引导和呵护孩子“尊重精神和肉体的第一意愿，不害怕地反抗”。说得直白点，教孩子这种以其人之道还治其人之身的方式，只有在双方力量相当、保证人身安全的前提下才可以使用；而当遇到比自己年龄大体格强的孩子时，还是先要学会自我保护。最终的目的是，让孩子明白：如果有人打你，你也一定要注意分寸，不让人得逞，但也不让自己或他人受到太大的伤害，如果有人打你，就勇敢地按照自己的方式回击。你的回击越掷地有声，你的未来更充满坦途。

第三，教会孩子应对欺侮的几种常用解决之道。

在孩子受到欺侮时，光让孩子知道不能怎么做是不够的，还必须要让孩子知道需要怎么做。具体来讲，我们要从小引导孩子形成这样的思维习惯和处理方法：

1、勇敢地对不友好的行为说“不”。 告诉孩子，受到欺侮时一定要大胆而明确地表明自己的态度：“你不要打我！”如果对方继续打或者抓住自己，按住对方的手，把对方的手从自己的身上剥离，并迅速离开，确保不会受到进一步的伤害。

2、及时躲避伤害和积极寻求保护。 如果对方继续追打或者场面不可控，尽可能地想方设法避免自己受到身体伤害，并在可能的情况下，立即寻找身边成年人的保护，可以是老师、家长，或者管理员。不一定在每次有问题的时候就需要求助于外力，但需要让孩子明白，当自己的能力无法应对时，老师和家长，都是可以保护他们的力量。

3、强大自己是避免伤害的最好方法。告诉孩子，真正容易被欺负的人，往往都是弱小、孤立的孩子。在任何环境下，一定要有一些自己的好朋友，只有融入了集体之中，才拥有了震慑危险的力量。

4、父母和家庭永远是最坚强的后盾。要让孩子明白，应该让孩子知道，家在任何时候都是可以信任的港湾，不管在外面遭遇了什么事情，都一定要告诉父母；而不管事情的结果如何，父母的都会理解、安慰和包容自己。

总之，在关于“孩子面对欺侮怎么办”这个问题上，我们要让孩子形成这样的认知：我们不惹事，但也不怕事；遇到自己能解决的问题，可以适当反击打回去；遇到自己一时解决不了的问题，我们首先要保证自己的人身不受或少受；只要积极动脑思考、不断强大自己、讲究策略方法，一定可以处理好各种危机。

报警。不能迁就。

首先要保证孩子遇到被欺凌的情况能没有任何顾虑地告知家长，因为被欺凌也是一种习惯，容易在学校被欺凌的孩子，在家也往往是被限制和打击很多，有事不太敢和家长讲的，所以在平时就要给孩子足够的爱和安全感，然后他们有事情首先想到要告诉家长。如果问题不大，最好是和对方孩子家长沟通解决，并在解决问题的过程中教会孩子一些解决问题、保护自己的办法，以及与人交往的能力。如果确定是欺凌行为，性质严重，就要和学校老师联系解决了，以便引起校方重视，打击不良行为，还孩子们一片晴朗的天空。

联合被打孩子的家长，一起去找老师，把这些孩子的组长先职务撤了。才这么大点，就开始用暴力解决问题，形成这样的习惯和思维 ，长大了得给社会造成多大危害。

再找这些打人的孩子家长，让他们给孩子好好沟通沟通，不能所有的家长都不讲道理，希望自己孩子长成歪脖树吧。

实际上解决这种问题最有效的方法就是打回去！

首先必须明确的是，必须对校园欺凌说“不”！

    每一个家长或多或少的都有类似的担心，生怕自己的孩子在校园受到欺负。校园的“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

   面对校园欺凌，作为家长应该怎么办呢？

   一味的忍让并不能安抚撕心裂肺的痛苦，家长唯有站出来，给自己孩子一个有力的支撑。

  怎么做？

1、  告诉孩子大胆说不。并且教他处理方法。

2、  告诉老师，寻求帮助。

3、  与对方家长联系，齐抓共管。

4、  与施暴者联系（不是恐吓他），提出解决方案，给他以威慑。

最后，教育孩子勇敢，积极融入到同学之中去。

校园欺凌现象已成为一颗毒瘤，为了净化校园环境和让孩子健康成长，必须对其扼制和铲除！

1.多观察孩子情绪和行为！

首先父母平时要多留意一点观察孩子的情绪和行为有何异常，面部和其他部位可有伤痕，发现后一定要好好和孩子谈心，问出原因，然后和老师联系沟通，商量如何下一步处理，这时家长务必给老师时间调查和处理！

2.鼓励孩子心理强大起来，并教孩子方法！

安抚好孩子情绪后，要鼓励孩子以后必须勇敢起来，遇到其他孩子欺负，一定要报告老师和家长，不能因为害怕就不敢报告，那会助长他们的嚣张气焰！

3.家长出面协调解决！

孩子毕竟小，遇事不知所措，家长得知情况后必须要介入，早发现还得早干预，事情才可能及时得到解决，报告老师后看老师的处理，一般情况下如果欺凌行为很小的话，老师会对熊孩子进行批评教育或训诫，家长也无需专门跑到学校，通常事情都会得到解决；如果欺凌行为时间比较长，对孩子也造成了心理影响或者伤害，一方面对孩子要进行心理疏导（严重的话还得由专职心理医生解决），另一方面只能通过家长，学生老师或者校方三方集体商议解决，希望三方能就欺凌行为达成批评，教育，惩罚的共识，如果无法谈成或者伤害后果严重的话，那只能通过司法途径解决！

家、校、社会齐抓共管，严厉打击才能根本杜绝校园欺凌这一丑恶现象！

学校暴力现在越来越多了，到底是学生的问题还是学校的教育管理问题？又或是孩子的家庭教育问题？学校暴力是多方面的问题也是当下社会对孩子教育问题的一个折射。孩子遇到学校暴力怎么办？我们当家长的难道还能陪着孩子一起读书吗？如果暴力发生在校园内那就是学校的责任，如果出事后果有学校和施暴者承担一切后果。如果发生在校外那就报警让警察处理，还是谁的责任谁负责。最好的还是没有校园暴力事件发生，孩子们现在都处于学习的大好年华，如果没有家长和学校的正确引导很容易走上歪门邪道。家长是孩子最好的老师，有什么样的家长就有什么样的孩子。学校是孩子汲取知识的地方也是学习做人的地方。最好的就是学校和家长都及时发现问题解决问题，学校尽到教书育人的责任，家长也要给孩子树立一面镜子。让孩子健康的成长。

抓紧和学校老师联系，把问题解决在萌芽中，不知不觉尽快纠正才好。…

孩子在学校被同学欺负了 我用了

1

弄清被欺负的原因：让孩子从头到尾的把事情的经过说一遍，客观的判断欺负孩子的同学是有意还是无意

2

保持冷静和老师沟通：找老师沟通时必须保持冷静，没有一个老师希望和愤怒中的家长沟通，和老师沟通好后请老师帮忙解决该问题。

3

找孩子家长协调：轻微的打闹可以理解，如果有严重的暴力行为，必须和当事孩子的家长来进行协调，协调时要保持冷静，把事情的经过说清楚，解决这件事。

4

温馨提示：家长不能给孩子灌输被欺负就欺负回去的观念，而是要弄清原因，然后再根据实际情况处理。

孩子遇到校园暴力是一件非常不好解决的事情。家长管不了，学校管不了，警察不能管。所以最好的办法是36计走为上。给自己的孩子转学吧。

学校欺凌事件在新闻上也经常会看到会发生，发生的原因有可能是被欺凌的孩子因为外貌特征、体型、家境等，或者是孩子性格比较内向、胆小、自卑、懦弱等等都可能会造成这类事情发生，欺凌的孩子因为家庭、学校、社会的黑暗面而影响，如何防止这类事情发生呢？

1. 营造和谐家庭环境：家庭成员要相亲相爱，营造一种良好的氛围从而感染孩子，让孩子懂得如何更好的与人相处。

2. 关注孩子身体和心理情况：父母要多留意孩子在学校或外面回来后孩子的身体状态，看看是否有伤痕。注意孩子的心理变化情绪状态，从而能及时帮助孩子解决。

3. 倾听、接纳与共情：父母遇到孩子发生这种事情后，不要一味地批评指责，而应认真倾听孩子的诉说，然后告诉孩子无论怎么样父母都会陪伴着你，与你共同面对，给予孩子支持和安抚。

告知学校，寻求支持：一旦发现校园欺凌，绝不纵容，父母必须及时跟老师反映沟通，寻求学校帮助和支持，共同教育或者警告欺凌者。

唯美系的啊, 我建议你去书店买“爱格” 这杂志每个月有两版 里面的内容都是唯美系的

爱格出版的书 家有正太（还没出版 但是网上貌似有全 的） 《请在秋天叫醒我》《末世岛屿》（强烈推荐!!! ）我用苍老疼爱你糖不甜了（这是天使出版的） 这些只是推荐的哦! 但是女主大病在身－ － 男主明星的啊..., 应该很少吧, 但是有男主病在身 但是女主并不是什么明星, 可是那是电影, 但是也有小说 叫做《恋空》, 我更喜欢电视剧版的, 里面的女主更漂亮。 如果不喜欢看电影 你可以在网上搜小说的,

遇到过，报警处理了，群殴，找社会成人劫孩子，只能报警，这是初中阶段的处理方法，小学的时候我家孩子老实，总被班级小霸王欺负，只能几个学生合伙出入，也找过班任，家长，家长去了就说。我的孩子打你，你他不就行了，不用找我了，小霸王家长走了，留下身体硕大的霸王，老师，学生面面相觑，没办法的情况下我让孩子学习散打，、擒拿、格斗不为打架，只为保护自己，于是和小霸王天天打架，班任老师让每个学生这份不许在校园打架的保证书，他们俩放学就在门口打架，家长学生围观看着，打了一年，小霸王被打败了，在班里学校外都老实了。谁也不欺负了，现在我儿子初三了依旧老实且学霸一枚，班里混混挨个收拾，就是打不动我儿子，于是混混选择找一群混混群殴，混混长大了，不像小学生那么单纯，而且还会带武器打架，我只能选择报警，让警察叔叔给家长孩子讲法律，你的行为触犯了法，会付出怎么的代价，不要把希望寄托在老师，学校身上，学校怕曝光只是安抚受害者，施暴家长怕事闹大了，会选择和解，之后施暴者还会指使其他混混找你麻烦，所以家长面临的不是施暴者一人，是一个团队，甚至还有学校给你的压力，报警前要留好证据，派出所是讲证据的地方，一般施暴者都是惯犯，反侦查能力强，家长更是撒谎的高手，学校的态度是大事化小，小事化了，既然出手了就不要放虎归山，作为受害者家长一定要给孩子撑腰，要不然孩子的心理，身体都会受到伤害。关键时刻不要退让，切记留好所有证据，让孩子自己也机灵点，混混会间接找其他人给你下套的，实在不行就找律师咨询如何应对，在狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛。家长自己要有主见，不要听班任，学校安排你的事情。学校政教处的校长一般都会偏向施暴者，就是怕把事情闹大，一个受害者妈妈的亲身经历。我的孩子一米七五，体重130斤，学了俩年武术，作为孩子妈妈依然害怕施暴者，孩子上学了我也战战兢兢，如履薄冰。我们讲的是理，施暴者要的是你的命。所以防防防。提醒各位宝妈们报警前不用通知学校班任，他们会毁灭证据，施暴者更会百般狡辩，串供等行为，不打没准备的仗[加油]

与校草同居的日子

示警。向社会求援。他们可能犯法了。不要辜息。

校园暴力

第一步，家长介入。

第一站学校教导处，

第二站班主任办公室，

第三站实施暴力孩子的家，见家长。（根据家长态度见机行事）

若前三站问题还得不到解决，在这期间你要做好孩子的心理抚慰，告诉孩子爸爸妈妈和你站在一起，一起解决这个问题。同时报警。

若依然没得到解决，先给孩子转学，换环境，然后过程中注意收集相关证据，安顿好学生，后，用法律来维护自己的权益，比如学校和警察的不作为（一种假设），比如实施暴力学生有相关关系（另一种假设）总之，校园暴力务必重视，不可掉以轻心。

最后希望能帮到你！

校园欺凌，首先反映的是一个学校的管理教育缺乏或者教育不当导致部分学生产生叛逆心理，从而使得学生有心理障碍和暴力倾向。第二个就是家长的失职，现在大部分家长长期在外务工，对孩子的教育不注重，导致孩子有一个懒散无所谓的态度对待同学对待学业和社会。

这种事情经历太多了

刚好前几天我有个学生被打进医院，才把事情处理完。

遇到这种事作为父母坚决硬起来，不要怕丢脸也不要怕麻烦。而且这种事不要只找学校，要找到当事人的父母。要闹，要那个欺凌者当着父母和老师的面给自己的孩子道歉。而且现在网名对于校园暴力很是反感，如果自己的力量太弱小，就可以寻求网民的力量，那个那边父母再厉害，闹到网上他一下就阉了。

在这里要强调一下，孩子间的欺凌在很多大人眼中是开开玩笑小打小闹，但是在孩子眼中就是一种长久不散的阴影。而且只要孩子被欺负一次，后面就会有无数次；只要被一个学生欺负过，后面就会被N个孩子欺负。这个也很简单，柿子找软的捏。

我这里再说几点:

1.千万千万不要找老师麻烦，其实老师对于校园暴力很反感的，特别是年轻的老师(绝大多数年轻老师责任心强过年纪大的老师)，你可以把这个事情跟老师沟通，让老师在中间协调处理，这里不能让老师和稀泥，毕竟大部分人的心里就是多一事不如少一事。

2.一定不要太过去艺高人胆大的去校门口闹(比如说带几十个人校门口坐着)，这样影响很不好，遇到个掐头删尾的视频放在网上，你就是被第一波讨伐的对象。

所以一定要卖惨，而且自己也要做到比孩子更委屈(这里不能耍泼)，就说:“孩子以前好好的现在遇到这个事情后就像变了一个人，那天让朋友检查好像有点轻度抑郁。我就这么个娃，如果出了什么问题我以后该怎么办啊！”要引起老师和其他人的同情。

3.一定要留足孩子被欺负的证据，被打了就立马拍受伤的照片，在学校被其他欺负了就找目击证人，这样在后面也有理有据。

如果问题稍微重(有一定的身体接触)一定要报警，你别看那些小朋友整天在校门口叼着根烟自己觉得很牛逼，拉到派出所门口一下就跪了。在报警后让当事人父母来调解，而且一定不要被对方父母带节奏，还怎么处理就怎么处理，不能大事化小小事化了。

如果有条件一定要让对方赔钱，如果是那种身体被打还得去医院检查，方正就是让对方出钱，为他的鲁莽付出代价。

我这里强调一下，能出钱就让对方出钱。那些整天无所事事的小朋友对于道歉这种事做得是得心应手信手拈来，整天不学习就想着怎么鬼混，出了事后找借口赔礼道歉；但是赔钱就不一样了，这个出了钱对方心头会痛的，会痛就长记性了，让他们知道打那两下吗那几句是会付出代价的。

4.一定不要小看校园欺凌，如果你才发现孩子被欺负，可能他已经被欺负很久了，而你这里的发展可能是他已经受不了了才告诉你的。

校园里，孩子们在一起也是一个小社会，里面也不简单，有钱也能当老大。所以不要把他们的关系想得那么简单。

最后，纯手工码字不易，有些字错误的地方请见谅，点个赞再走呗！

老婆的闺蜜给老婆说，说她儿子自从上了幼儿园，经常是早上兴高采烈地去上学，晚上垂头丧气的回来。一问才知道，他班里有一个非常霸道的小男生，几乎把班里的孩子都欺负了一遍，他也不例外。闺蜜一听，这还了得，就问儿子怎么不告诉老师。儿子说他和老师说了，老师吵这个男生了，但是下一次他还会继续欺负人，老师也管不住。她也去跟老师沟通过，但是也没什么效果，儿子还是经常被欺负。她也不知道该怎么办了，总不能她去学校欺负那个孩子吧。听了闺蜜的话，很多人都纷纷说起自己家孩子被欺负的事，对此也是束手无策。其中一个朋友就给我们指了一条明路，当孩子遇到欺负的时候，家长应该怎么做才是真的对孩子好。我们一听，都觉得挺有道理的。当孩子被别人欺负时，聪明的家长这样教育，值得借鉴。

不要过于善良，这样只会助长对方的气焰

我们从小受到的教育都是要做一个善良正直的人，所以也会这样教育自己的孩子。但是有时候太过善良，是会害了自己的。就像孩子被人欺负的时候，你要孩子善良，就是要他对别人的欺负忍气吞声，不予反抗。人善被人欺，这样只会更加助长对方的气焰，觉得你的孩子软弱，可以随意欺负。所以不仅不会停止，还会变本加厉。这样的善良会让孩子处于一个更艰难的处境，会害了孩子。所以面对这种情况，聪明的家长会教育孩子不要过于善良，要懂得适当的反抗，要让对方明白你也是有脾气的。这样他再想欺负的时候就会有所考量，不会那么无所顾忌了。

当孩子说自己被欺负时，有些家长就会恨铁不成刚，骂孩子太软弱，怎么不当场打回去，怎么这么没出息。这可能是下意识的反应，家长觉得没有什么，却真正的伤了孩子的心。此时孩子正是处于脆弱的时候，被人欺负，他的身体和心理受到了双重的打击，不仅没有得到家长的安慰，反而被骂了一顿，孩子的心理更加承受不了，而且这种打击是很难弥补的。所以聪明的家长不会在这个时候责骂孩子，而是会安慰他，让他从这种沮丧的情绪中走出来，鼓励他要做一个坚强勇敢的孩子，让他能够经受住这一点挫折，不会留下什么心理阴影。

如果察觉到孩子可能正在遭受欺凌，父母不能直接质问，要耐心婉转地询问，例如：问他们最近怎么不开心？有什么问题和妈妈讲，妈妈都会帮你，然后了解源头，找到老师或者警察及时干预。

在孩子第一次遇到校园欺凌或者校园暴力时，家长就要干预。让欺凌只有一次。

不要等到发生第三次时再说“可以有再一再二，不能有再三再四”。

因为对于欺凌现象，有了一次，就会有第二次、第三次……

并且对孩子的影响是不可逆的。

告诉孩子：你要向这些同学说不，立即制止同学的不友好行为，然后告诉老师。放学后告诉爸爸妈妈。

家长知道孩子在学校受欺负后，问清情况，向孩子了解老师是怎样处理的。如果老师处理不得当，第一时间联系老师处理。严重的情况，第一时间通过老师一起与对方家长沟通解决问题。

首先冷静，如果你一下愤怒起来，会影响孩子表达，要平静的让孩子说清楚情况。

问清楚孩子是怎样回应的。如果孩子表现的懦弱，家长不要批评、训斥孩子软弱无能。先认同孩子恐惧的感受，然后告诉孩子爸爸妈妈会支持你，爸爸妈妈会找到老师和那个孩子的家长解决问题。

然后再鼓励孩子，教孩子在下次遇到这种情况该怎么应对。

不管用什么方法，我一定不会放过他

《八分钟的温暖》

（是谁在弥漫雾气的玻璃上写下名字，笑着说“很般配”。 是谁追在公车外一遍遍大喊：“我不同意分手！绝对不同意！永远都不同意！” 又是谁在衬衣胸口绣你的名字，贴着心脏跳动，和着呼吸起伏。 翻开《八分钟的温暖》，仿佛有人贴着我的耳朵呢喃，温软的气息让眼角发烫。 这便是青春，这便是我们一生中最好最好的时光。)

《再见，冥王星》

(单影，一个平凡的成绩中下的高二女生，一个孤独的认为自己的命运与被踢出九大行星的冥王星相连的女孩，一朵炎炎夏日悄悄开在墙角的小白花。 被老师嫌弃，被同学排挤，被父母忽视，连唯一的朋友韩迦绫也一直利用她，直到有一天她走进一个男生的视线——穿着再普通不过的裙装校服，像自然光下用DV摄成的一段失色的映画，孤单又压抑，让他的心瞬间崩陷一块。 时光静静流逝，男生和女生，平淡却心酸地度过那些温暖或黑暗的日子。 帅气的、聪明的、受欢迎的少年。 平庸的、愚钝的、遭孤立的少女。 喜欢的心情终于有一天在距离面前悲哀地灰飞烟灭。女生提出与男生分手，男生出国留学，女生经过努力意外考上一类本科。 两年的时光，女生几乎以为自己获得了重生，神奇地长高，成为别人眼中大眼睛、长腿长发、有点冷傲的美女，却一刻无法忘记从前的自己，不能够忘记那个跟她说“我在乎的”、听得见她内心哭泣、给过她温柔关怀的美丽少年。要如何才能原谅自己，没有与他一同走向未来？ 最后的最后，单影拼命赶往机场，去告诉那个回国又匆匆离去的男生，三年后，请一定一定回来…… 冥王星并不孤单，如果你相信它有唯一的卫星卡戎与它相恋。)

还有3年K班那，都是夏茗悠的，个人觉得感觉写的很不错。

郭敬明：《夏至未至》香樟与香樟的故事，什么样？在一抬头一低头的罅隙里有人低声说了话。于是一切就变得很微妙。眼神有了温度手心有了潮湿。那些天空里匆忙盛开的夏天，阳光有了最繁盛的拔节。她从他身边匆忙地跑过，于是浮草开出了伶仃的花；他在她背后安静地等候，于是落日关上了沉重的门；他和他在四季里变得越来越沉默，过去的黄昏以及未曾来临的清晨。她和她在夏天里走得越来越缓慢，拉过的双手牵了没有拉过的双手。有些旋律其实从来没被歌唱过。

明哓溪：《会有天使替我爱你》小米因为死去男友的心脏移植给了另外一个男孩而转学来到了他所在的学校，这个男孩——尹堂曜同明晓溪所有小说中的男主角一样，高大英俊，家境优越，帅且酷……小米用尽一切办法去接近尹堂曜，替他写作业、跑1500米……终于，尹堂曜接受了小米并开始同她交往，但有一天，小米突然发现，他死去男友的心脏其实并没有移植到尹堂曜的身上……而尹堂曜也发现了小米接近他的真实目的……

曾炜《一光年的距离有多远》你就是那颗最最耀眼的大星星，整个夜空因为有你，才会那么明亮，那么美丽。而我，我就是你身边那颗不会有人注意的小星星，那样平凡，那样黯谈。可是，即使是最不起眼的小星星，它也有梦想，它也有希望。它期待着有一天，大星星会注意到它，会把自己的光芒照耀到它的身上。因为，毕竟，它们之间的距离是那么，那么的接近，只有---一光年而已。

美嘉：恋空—哀伤恋物语，这部作品根据作者美嘉的亲身经历写成。细腻的感情、日常的语言、一通电话、一封简讯引发的喜怒哀乐，作者出色地发挥出了手机小说的独特魅力，在她的故事里，有著大人们并不了解的中学生们的战场般的生活。恋爱、朋友、家庭、种种，主角的各种烦恼引发出读者们的共鸣，同时也带给人们面对困难的勇气。

片山恭一：在世界中心呼唤爱2004年。34岁的松本朔太郎收到高中老师寄来的明信片，将他封闭且逃避了17年的记忆带回到17岁的那个夏天。1987年。高中时代的朔和亚纪的恋爱非常甜蜜，对两人来说快乐的瞬间感觉就像永远一样。自从亚纪得了不治之症后，两人的命运发生了急转弯。虽然亚纪在努力对抗病魔，但现实毕竟是残酷的，在朔要带亚纪去澳大利亚乌鲁鲁的时候，亚纪却在机场晕倒了。虽然这是无法改变的事实，但失去亚纪让朔太郎对于人生、爱情产生了永久的失落感……17年后，正在寻找记忆出口的朔太郎在大学同学小林温柔的安慰下，终于找到了走出迷宫的钥匙，并亲手送走了一直弥留在自己心中的亚纪。

夏茗悠：八分钟温暖你听说过么？

如果太阳此刻熄灭光芒，地球上的人要八分钟后才会知道。

太阳熄灭光芒后的这八分钟，其实和往常一样温暖。

所有人都不会察觉它的虚幻。

总有一天，一切都会成为过往。

转身回望，彼此朝相反的方向走出的距离那么漫长。但心中不再有激烈的情感，只是用温柔的语言描摹悲伤，用暖色的眼瞳注视过往。肆意的青春伴随甜蜜的忧伤，在心底的角落轻轻地哼唱。

还能想起吗，是什么时候开始在心里说出那句话？

——呐，我喜欢你。

乐小米：《凉生，我们可不可以不忧伤》凉生与姜生是一对同父异母的亲兄妹。惨淡的家境和生存的压力让妹妹姜生彻底的依赖与信任哥哥凉生，并不知不觉堕入了违背伦理道德的情感漩涡中。面对这样的爱情，作者的笔触是那么清丽、淡然，还夹着自嘲与绝望，甚至姜生觉得自己的感情是这个世界上最好的笑话……

这是人世间所有人都渴望的爱情，纯粹、无悔、纤尘不染，作者冷静得让人心碎的文字缔造出的是一种令人百转千回的华丽绝望，没有俗不可耐的言情密语，没有哗众取宠的香艳描述，只有百感交集的震撼，和延绵不尽的无奈。

可爱淘：《哆来咪发唆》拥有天使般歌喉的乐队主唱成隐葵，看似坚强却曾经惨遭朋友背叛的天才柔道少女云净媛，这样两个不相干的人，却发生了一段深情动人的爱情故事。一次偶然的邂逅让隐葵和净媛结下了恶缘，可出乎意料的，净媛对单纯透明的隐葵产生了好感，隐葵最好的朋友西苑正好又是净媛以前的朋友……而他们三人，究竟将怎样维持这段纠缠不清的友情和爱情呢？所有的旋律都要亲自体会才能感受深刻，所以请大家锁定焦距，一起体验可爱淘的情感三重奏！

可爱淘：《局外人》小说始终弥漫着层层的迷雾和浪漫的忧伤。家破人亡、奋力讨生活的流浪儿韩雪理和狂放不羁且帅到无止境的两兄弟——江天空与江尹湛，竟然阴错阳差地纠缠在一起，从此开始了一段离奇、曲折的爱情三角架故事。18岁的雪理突然被天空和尹湛的父亲收养，从而加入了一个奇怪的家庭——永远一张扑克脸、看似冷漠的天空，为什么总在危难时刻救助自己？永远一副无赖相、整天跟自己吵架的尹湛为什么会在深夜哭泣，不敢独处？收养自己的爷爷为什么总是对这哥俩十分冷酷？自己编的歌，尹湛怎么会唱？爷爷为什么总对自己支支吾吾？天空相册里的女孩为什么每张脸都被烧黑了……一个又一个的迷，将雪理排斥在这个家庭之外。善良、纯朴的她能否照亮这家人谁也不愿触及的黑暗一角呢？

《最后一个夏天》这不仅仅是一个故事，而是可以让你感受到真实的回忆。

像是两个互相吸引的球体，彼此吸引围绕，直到其中的一颗偏离了轨道，那么故事的发展就开始朝着不可思议的方向跨去。

一段不能说出的秘密，纠缠出几个人之间温情悲伤的故事。

所有的爱与恨，所有的情与伤，所有的过往和回忆，都慢慢化作了突如其来的大雨，淋湿了我们遥远而美好的回忆。

白色风车性格内向、有些胆小的女生木渐浅原本过着自己的生活，一次很偶然的机会，她遇见了与她个性迥异的女生芭蕾。她们同样的年龄，却由于性格的不同，注定了相异却又相似的人生。

芭蕾是学校里的大姐大，她骄傲、跋扈、任性，但是她却喜欢和木渐浅做朋友。事实上，一开始，芭蕾不过是想捉弄木讷自卑的木渐浅，可是木渐浅却不止一次在她最尴尬、最危急的时候帮助她，因为木渐浅一直把她当成最好的朋友

桃子夏初吻的左脸颊Siva，若干年后，如果将时光电影一幕一幕重新回放，或许我不会相信在图书馆里陌路相遇的你，或许我不会去喜欢半是明媚半是危险的你，或许我不会诋毁那个用毁灭的方式来庇护我的长辈，或许我不会违抗捕魂者的话去插手谢落微的案件，或许我不会一意孤行去往那个隐匿在雪山里的未知世界。

Siva，我真想你。是你，用最残忍的温情，将我一步一步推往这个浩瀚隐秘，没有爱的帝国。

还要走多久，我们才能不悲伤你相信地久天长吗？

中考考场里那个瘦高瘦高的男生，用周杰伦的CD表白，亮晶晶的眼睛星星一般让人沉迷。从高中到大学，从东北到北京，荆盈以为温暖的手掌会永远紧扣在一起，直到白发苍苍。可生命里加入了越来越多的人，爱情变得惶惑而疲惫。

心里明白，是因为这段感情太纯粹，纯粹到难以承受半点猜疑和误会。太浓的爱亦变成伤害，或许平平淡淡才是福，如果是另一个男人，那个问“从你十五岁开始，我等着你长大，你现在长大了吗”的男人，那个说“我不在乎你多久能爱上我，我能等”的男人，人生会不会轻松一些？

小时候喜欢畅想未来，当七年时光成为弹指间的过往，却发现生活已经是另一番模样。

陪我跳舞吧，Lolita第一天去启盛学院报到，柯梦琦就见到了让她惊讶不已的戏码——一男一女当众接吻。由此，她与校园风云人物程宇杰结下了不解之缘。程宇杰帅气迷人，却神秘而忧郁，仿佛心中藏着不可告人的秘密，如同一块不能融化的冰。然而，柯梦琦却喜欢上了冷酷、忧郁的程宇杰。但是程宇杰已经有了女朋友——林芳菲，尽管他们的恋情还处于地下状态，但柯梦琦最终还是知道了。

方氏集团大少爷方文旭在被女友林芳菲抛弃，极度颓废、委靡不振的时候，遇到了柯梦琦。他被柯梦琦开朗乐观的生活态度感染了，产生了好感，并对柯梦琦展开了疯狂的攻势。

如果是永别，就祝你永远幸福大学新鲜人杜辰通过“漂流”活动认识了来学校进修的高魏，两人一见倾心，从此杜辰便掉入了爱情的天罗地网中。

高魏有一个比他年长又强势的女朋友，每当与女朋友的感情发生问题时，他总会想到杜辰。但杜辰是他心目中的完美女生，所以他觉得她可远观而不可亵玩焉，以至于让杜辰认为他从来没爱过自己，在遗憾和难过中与高魏的好朋友谈起了恋爱……

《尾戒》或许你曾经因为受过伤，便不再相信爱了，但我亲爱的女孩，请相信，只要怀着一颗执着的心，我们最终都会遇上生命中的唯一，任时光匆匆流去，他会守护在你的身边，不离不弃。

写《尾戒》的时候，我常常会哭，你们看《尾戒》的时候，也有可能会哭。那种感动的热泪，是你们给我是最好的礼物。

颠覆你能想象的所有命中注定：如果有一天，你爱的人、爱你的人，都不在了，你会怎样？2009没有煽情，只有心动。

线偶她是别人手中的线偶，她在自己的世界里演绎着别人的故事。

宁静的校园暗流涌动，现实的线偶剧即将上演——

破旧的木偶被提着线操纵，玻璃的眼球表情空洞。

究竟——

是谁操纵了谁的生活？

又是谁主宰了谁的命运？

你的幸福，我在对面要过多少天后，我才能忘记你呢？要过多少天后，你才会记起我呢？

我和你，注视，却只能是擦肩而过。这是对我曾经犯下错误的惩罚。

所以，现在我每天能做的，就是隔着一幢大楼默默地注视着你，

想象幸福，从未离开。

已经放开的手，要怎样才能再牵到一起？已经丢掉的你，还能不能重新找回来？谁能告诉我，爱情真的可以起死回生？

心，好像被抽走一块，那是给你的留白。显示时间的钟表，是一个巨大的圆，可在转身告别之后，我依然期待，和你在圆的尽头重逢。

我曾遇见，最后的双子星少年继《空夏》引领纯爱小说狂潮之后，2009年初蒋雅楠谱写一曲最洁白的“有关爱与友情的宇宙童话”，倾力铸造华语纯爱小说唯美典范。

萧又其是在十八岁的时候，遇到另一个双子座的少年，苏子年。他快乐热烈，他却忧郁微凉。他们都是双子座，却是那么的不一样。他是另一个，未曾见过的，完全不一样的自己。萧又其、苏子年、颜咫遥、明日葵，交织在这四个年轻人的生活中的，是彼此说不清道不明的有关友情和爱情的微妙情绪。夹杂着纷乱的心机和不忍回首的过往，猝不及防地击中你尚且纯稚单薄的心脏。下一场夜天光完美上演之前，究竟谁会挽着谁的手，共赏一曲宇宙尘埃中的地老天荒？

《空夏》如果我爱你。

一场海啸能不能验证这份爱的真伪？

一次失忆能不能探测这份爱的纯度？

如果我爱你。

你信不信，我会为你排山倒海，破空而来？

生长在海边的女生蔺子凉，在炎热多雨的夏季遇到英俊男子风间树。

他霸道却温柔，幽默却忧郁，他轻松虏获她的心，却像雨季突然来打扰的阵雨，旋即又神秘消失。

从此开始等待漫漫雨季结束？还是寻觅另一颗温暖星球曾斗城？

而隐匿在风间树和夏锦茗背后的，究竟是可怕阴谋，还是难言苦衷？

这个美好却多雨的爱情故事，开始于蔺子凉十七岁的夏天……

要有多勇敢,才能念念不忘裴锦年生动，乐观，开朗，追求一切美好。陈勉出生卑微，坐过牢，后来成为孤儿。为了给锦年幸福，他出外打工，遍尝生活的辛酸，身心俱损。沈觉明家境优渥，才貌俱佳，痴情执着，一直追求和等待锦年。沈觉安深爱陈勉，为他付出自尊和美好前途，默默陪在他身边。

血缘与命运是人力不可为之事，四个人在命运的漩涡里纠结伤痛，爱，婚姻，亲情，每一份都是不可承受之重。本书文字优美洗练，用节制的笔描写汹涌的感情，讲述勇气和现实的矛盾，爱与忘的挣扎，慢慢将读者带入残酷而温柔的命运中无法呼吸。

《恋风恋歌》如果你做过一个梦，你试着想想是不是臆想呢？它会给你带来一些甜蜜的未来，也许它会给你陌生的悲哀。这是关于梦与利用的故事，叛逆和乖巧的两个孩子，花朵带来的甜蜜，呓语带来的奇异。就算以为生生不离的誓言，都只是美梦一场的结局。

萤火之国一个关于成长与迷惘的故事，一个干净而纠结的故事。

从少男少女的心底起步，探索一个如天涯静远的明天。少女的格子裙摆，映亮少年的白色校衫，单车徜徉的年华，流过地铁与巴士的站牌，淹没了那片长满芦苇的田野……生活的平凡，掩不住青春的涌动与憧憬，叛逆和成长抗拒着整个城市的喧嚣，现实却总是会毫不留情地磨练着青春的耐性！所有的残忍、美好、阴谋、背叛、温暖，都会布满那些或明亮或阴霾的脸，在这个不停旋转着的星球上，肆意地盛放着它们痛楚与无奈的迷茫。

木棉花又开顾枫在中学的时候因为碰见了知己绵而深深喜欢上她，但年少的他不懂得表达感情，让绵在失望中离开了他。绵留下的遗憾让顾枫对她念念不忘，一直等着绵的归来。

一次偶然的机会，让顾枫暂时忘记爱情的失意，和四个极具天赋的同学共同创建社团并大胆开创“四大媒体”路线，最后问鼎了校园社团最高峰。

然而成功的背后他失去了所有的爱，就像木棉树两次开花一样，一次是珍惜幸福；一次是无归期的等待……

《君空》《君空》系日本畅销手机小说《恋空》姊妹篇。以美嘉男友樱井弘树为叙事主角，依旧围绕爱情、亲情和友情展开，主线讲述弘树自从得知自己罹患癌症后所采取的行动和内心活动，从一开始打算让美嘉陪伴自己抵抗病魔，到后来为了使美嘉获得真正长远的幸福，痛苦地选择放手，选择死后成为天空日夜守望着她——这就是书名的由来。为了让痴心的美嘉死心，他又不得不狠心设计分手方式……作为对《恋空》的补充，书中增加对望和弘两个男生间的珍贵友情的描述，对弘的父母及姐姐的形象塑造也更丰满。本书是美嘉在望的鼓励下，通过向弘的家人、同学、朋友详细询问细节后写成。望当时对她说，鼓起勇气把所有事情写出来，去了解事实真相，不要逃避，总有一天会让写的人和看的人感受到重大意义。

未见萤火虫携呼啸而过的苍凉之风，诠释疯狂而伤感的少年之爱。

景安少女罗小末的父亲是个有钱的商人，罗小末无意中认识了勒祈诺、勒祈言这一对双胞胎兄弟。因为罗小末的继母不能生育，因而她的父亲收养了勒祈诺这个学习成绩优异、性格乖巧的孩子为养子，希望勒祈诺日后接手他的生意。而勒祈诺在临走之前却和勒祈言换了身份……

在时间的流逝中，罗小末变得坚强了，勒祈言一改固执偏激的性格变得成熟了，苏灵珊、夏朵雪、展钦扬也都在慢慢成长。

每一个人在这个故事中都领悟到了成长的真谛。疼爱自己的父母，重情重义的朋友，以及年少时为爱做的那些冲动的傻事都成了记忆里永不磨灭的印记。

《原来爱这么近》初恋的记忆刻骨铭心，想念的滋味伴随着年轻的心在无限蔓延。亲爱的，你什么时候能够再回到我的身边？

幸福到底是什么？努力追寻当中，近在咫尺之时，却因有着比爱情更重要的责任而放弃……

我爱过你，现在也爱你，以后也会一直爱你。但是，爱不一定非要在一起。

爱和伤的诉说,笑与泪的聚集,这是一个让你心情不定时飞天遁地的美妙故事……

迷恋童非非的文字带来的疼痛与挣扎，醒悟之后才发现，这一切都是存在于我们心底最本真的青葱岁月……

下辈子，我要预约爱情第一次相信，喜欢上一个人，竟是那么一瞬间的事。可是，触手可及的爱情背后，残酷的真相让她无力接受。如果可以，下辈子，我可以预约你的爱情吗？

第一次相信，喜欢上一个人，竟是那么一瞬间的事。

翻山越岭的另一边，你有没有听到我思念的心跳……

这是一曲你无法拒绝的悲伤恋歌。

Girl，请记住，如果爱，请深爱……

迷恋童非非的文字带来的疼痛与挣扎，醒悟之后才发现，这一切都是存在于我们心底最本真的青葱岁月……

《回眸》一位是充满升学压力的纯情男孩，一位是在夜补校进修的清丽女孩，两人居然共享使同一间教室同一张桌子同一个抽屉。男孩在庞大的升学压力中，因为老师临时赋予一个校外一万字的作文比赛而苦恼着，每天将写完又丢的稿纸团放入抽屉，有一天居然在抽屉收到一张字迹绢秀的纸条，要他保持抽屉清洁，因为这个抽屉不是只有他一个人在使用……两人在字条的一来一回中，慢慢有了暧昧的青春情感。故事就在这传递纸条、怀念老歌以及两人不相上下的冷笑话中，抒情展开……

《下一个天亮》华语青春文学最具突破性作品，花间词人左小词倾力奉献

她的文字冷静得令人窒息，仿佛用一双慧眼静观苍海变迁

她的语言淡定得令人起敬，仿佛聆听一位世外高僧高台诵经

她的故事绝美得令人哭泣，宛若跟随一个哲学家思辨人生

一本记忆青春的小说。以独立别致的小标题形成小说明朗的线索及脉络，以诗意简洁的文字风格展示本就属于青春的色调。围绕一个名叫“惹尘”的女孩推开情节，她的家庭是个谜团，她的身世是个谜团。在悲疚的阴影里她退学家中，痛苦、茫然、挣扎。面对继续而来的亲情、爱情、友情，她该何去何从？种种，种种，纷扰的情爱，盘结的生长的疼痛，悄然在十八岁少女身边展开……

《抹不去的伤悲》带着姐姐农洛芸的遗愿，农音茵用姐姐的身份来到云锦大学，找到姐姐曾经的恋人钟楚灏，然后好好地去爱他。但是在妹妹农音茵看来，钟楚灏并不如姐姐描述的那般温柔、优秀和良善，相反却是冷傲、孤僻和痞气，并且对心中抛弃自己的农洛芸有着很深的恨意。

在经过农音茵的努力后钟楚灏终于开始对曾经的往事释怀，但农音茵却发现自己所患骨癌匹配者竟然是自己的情敌秋蛮，她们竟然是同父异母的姐妹……

首先及时报警在找家长来解决问题，千万不要忍着，这样会使越来越严重！

校园欺凌，现在在学校里时有发生，应该引起社会的重视。

小孩在校园里受到欺凌，首先应该向老师和家长说明情况，由家长和老师学校联系，根据具体情况分析，采取切实有效的措施处理好，学校德育教育工作者和班主任积极配合，做好有关学生的思想工作和处理措施。

校园欺凌有的时候情况是复杂的，不能一刀切和简单处理，关键是学校和老师做好相关预防工作，在校园里做好学生思想教育和优良品德的培养，注重学生的集体思想培养和优良品德的教育，注重爱心培育和关爱思想的培养，使学生相互关心，相互帮助，这样才能从根本上消除校园欺凌。

班主任和家长要加强联系，注重学生心理的细微变化，把校园欺凌事件消灭在萌芽状态，

1、安抚孩子情绪。孩子遭受校园暴力，内心一定受到很大的伤害。这时家长发现孩子遭受校园暴力，先不要逼着孩子说出事情经过。而是先安抚孩子为主，告诉孩子无论发生什么爸爸妈妈都在他身后支持他。让孩子情绪平静下来。

2、了解事情经过。孩子遭受校园欺凌的原因经过家长都要了解清楚，然后才能合理的解决这件事。让孩子以后避免再次受到伤害。

3、与施暴者及家长交流。与施暴者沟通，问出霸凌的原因。然后再与施暴者家长商量解决办法。来彻底解决这件事。让孩子以后不会受到施暴者的欺负。

4、教孩子如何保护自己。孩子出门就可能会受到伤害，所以要提前告诉孩子遇到危险怎么做。锻炼孩子的反应力和体能，让孩子在遇到危险时可以迅速作出反应。

理性对待！首先得搞清楚这件事情的起因，或许自己的孩子参与在这件事中有错误，然后会好好教育自己的孩子。但如果是，自己的孩子确实没有错的话，和其他的嗯家长好好沟通一下。

应报告学校。一搬欺侮，由学校处理。真发展到欺凌，应由法律处理。欺凌是违法的。

郭敬明的《悲伤逆流成河》，我看了几遍，就觉得女主挺倒霉的，《夏至未至》有一点是在校园里的，好了男主变成了知名画家，这个我觉得挺虐的

何以笙箫默，顾漫，也是前一点是校园的

瞎子，原来我很爱你】作者：木浮生

告诉大熊我爱她，谁写的忘了

致我们终将腐朽的青春】+【原来你还在这里】作者：辛夷

大约是爱

《八分钟的温暖》这个有点小忧伤

实在是想不起来太多了。现就这样吧

校园欺凌，世界在学校内外学生街一坊单次或多次蓄意或恶意通过肢体语言及网络等手段实施欺负，造成另一方身体伤害，财产损失或精神损害等的事件多发生在中小学。校园次年分为单人实施的暴力，少数人实施的暴力和多数人实施的暴力。实施地点一般为校园周边或人少僻静处，甚至是明目张胆的在校园公共地方进行欺凌。这几年，校园欺凌案件不时见在网络、电视上报导，近年还有持续高发的趋势。这说明，校园欺凌是不可回避的客观存在。

一般校园欺凌者具有以下人格特征，霸道和冲动，经常使用暴力欺压别人比较自我、自私，对同学缺乏同情心。，对家人缺乏关心和理解。，行为上比别的同学更加突出。

教育小孩，平时不跟霸道冲动的同学来往，不去惹怒他们。放学上学的时候，要与同伴结伴而行，尽量不要自己一个人；加强孩子的自卫能力，平时让孩子多跑跑步，做相关的运动。可以报跆拳道，武术班等训练班；被校园欺凌者欺负了要大声的告诉周围的老师和同学，大胆大声地呵斥校园欺凌者。如果被欺负的时候没有人在周围，事后要及时告诉老师、家长，寻求老师家长的帮助。

家长平时要多关心孩子，多留心观察孩子有什么其他异常的行为。平时要教育孩子，爸爸妈妈就是她的靠山、坚强的后盾，碰到什么烦恼，什么害怕的事情可以跟爸爸妈妈说，爸爸妈妈一定会帮助他的。

你好！校园暴力绝不能姑息，因为容易使受欺负的孩子在身体、心理、成绩上都受到严重的影响。

孩子一旦遇到校园暴力坚决不能沉默，要寻求帮助:首先向老师求助，通过老师，学校来找学生进行教育，确保自己的孩子不再受到伤害。还可以寻求家长的帮助，毕竟家长可以通过联系参与暴力的家长进行说明理论，避免悲剧的发生。如果还不行就学校、家庭、社会三方力量相结合，从而彻底制止。

打击校园暴力，还孩子一片舒心安宁的学习天地，让我们共同努力！

校园暴力是社会很有议论的话题，首先校园暴力是怎样诱导发生的？找出问题原因。

校园暴力的发生时，一，老师第一时间问清楚发生的事情，化解双方矛盾，避免发生冲突。

二，找双方父母教育孩子，避免冲突进一步升级。

三，政府相关部门公安机关加大校园暴力的宣传教育，以社会，家庭，学校来共管营造友善，团结良好的社会氛围。

中丽学院处立在繁华的城市之间，其环境颇为干净，不时有鸟呜，阳光洒向西边便映出学院一角那似有若无的宾格，“叮”……缓缓响起下课的铃……

要冷静，不要硬碰硬。在路上遭遇到了校园暴力，要保持一颗冷静的头脑，不要过于害怕。切记不要和施暴者动手，会使自己受到伤害的，最好观察一下周围的环境，思考怎样避开眼前的境遇。明确告诉施暴者打人是违法的行为。在一开始的时候，如果有机会就对施暴者进行法律教育，明确说明校园暴力是一种违法行为，让施暴者明白事情的严重性，施暴者心里多少会有顾虑的，从而减轻对自己的伤害。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

及时求助老师、家长与学校！

有一种爱情叫学霸超级超级好看的一本小说，真心推荐，在15号书庄已经有全集了，可爱呆萌的女主李佳人因为和同学玩真心话大冒险游戏被恶整，本来是让她向男神表白。没想到迷糊的她阴差阳错的表白错了对象，竟然是学校学霸吾卿。本来完全是一个误会，可是没想到学霸吾卿竟然接受了她。李佳人只以为他只是好心为了帮她解围，也避免吾卿自己摆脱女生骚扰，就此两个人展开了别开生面的爱恋。不得不说，女主这样的傻白甜性格，在青春校园里还是挺受人喜爱的。纯真的大学时代爱情真的挺让人向往的，狗粮吃的不要不要的。男主人物形象非常的完美，恐怕每个女生都希望找到这么一个吾卿。

1找班主任和学校领导。2找教育主管部门。3上边两个都不解决的话找媒体。4总之一定是要解决的，除了赔偿还要给孩子找专业机构进行心理疏导

出现这种问题肯定是不对。

1.必须对发生这个事情的老师当事人严肃处理。像这种问题的老师，严格来说不是一个合格的老师。

2.既然发生的问题，我们就要解决问题，而不能让问题越来越来越严重。

3.每个家长从自己的角度来说肯定是疼爱自己的子女，但是既然事情已经发生了，我们也不要过多的去纠结这个问题。

作为父母，都不希望孩子遭遇校园霸凌，如果我们能够通过学习，帮助孩子培养一颗强大的内心，获得有效的社交技能，在很大程度上，可以预防校园霸凌的发生。然而，谁也不能100%保证孩子绝对不会遇到，一旦发生了，我们父母也要做好心理准备，知道如何与孩子一起正确面对。

首先，我们可以通过孩子的行为、情绪、身体、财物等方面的信号来辨别，孩子是否有可能在学校遭遇校园霸凌，如果他突然出现以下情况的一个或多个，就要引起我们的注意:突然要退学,突然情绪不稳定，失眠，身体有伤痕，财物有丢失，或者直接说明学校里受人欺负，这些都是孩子有可能正在遭遇校园霸凌的信号。

其次，父母要和孩子保持顺畅的沟通，用尊重的态度去聆听孩子，无论孩子在学校里遇到什么情况，不要先入为主的评判孩子，更不要指责，而是安静的聆听，必要的时候表达一下自己的同情，一旦我们出现了批评，比如:“你不能离他远点? "“这样的人，才不和他一起玩"或者“为什么别人只欺负你，不欺负别人? "这就相当于关上了孩子和我们沟通的大门，当孩子有情绪的时候，我们可以共情，“当时一定尴尬死了"“你一定很生气"要是我遇到这种事情，我也要疯了”，当孩子平静下来可以去询问，“你当时是怎么想的?“你做了什么? "“你需要妈妈怎么做?",提问可以帮助孩子放松下来，为我们分享更多信息。

第三，要让孩子知道，无论如何，爸爸妈妈始终爱你。有的孩子遭遇校园霸凌之后，会认为自己是不好的，是有错的，是不值得被爱的，所以这个时候父母表达无条件的接纳就非常重要，句“无论发生了什么，爸爸妈妈始终爱你"能够让孩子吃下定心丸，心里是温暖，踏实的，这样才能有力量去面对学校里发生的事情。

第四，了解孩子受到伤害的程度，如果不是很严重，只是一般的起外号，言语上的霸凌等，可以鼓励孩子自己想办法解决问题，当我们能够做到前三步，用接纳的心态和孩子沟通之后，他们自己往往会想出来解决办法，我们可以鼓励他们去尝试，孩子就是在这样的过程中学习的。父母可以通过观察、询问来了解对方情况，时刻保持关注，避免事态恶化。

如果事情恶化到严重的程度，对孩子身心已经造成了严重的伤害，像网络上曝光的，7岁小女孩被同学往眼睛里塞纸片的事件，妈妈发现的时候，已经发生了,这种情况下，就需要父母介入其中，和学校、老师、对方家长沟通，甚至借助司法机关的帮助保护孩子。千万不要自己冲动，贸然行事，去找对方孩子暴力报仇，网络上曝光过多起，父母因为替孩子报仇伤害学生的事件，给双方家庭带来不可挽回的后果。

恶性校园霸凌处理起来可能会比较麻烦，花时间，面临对方不承认，举证困难，孤立无援等局面，这需要父母有强大的内心和耐心，但同时请相信，父母是孩子最后的安全防线，只要我们和孩子站在-起共同面对，让孩子感受到父母的爱和力量，就能够帮助孩子慢慢的从伤害的阴影中走出来。

第五，事后可以带孩子向专业的心理咨询顾问寻求帮助，进行心灵的疗愈。遭遇校园霸凌的孩子，会不可避免的留下心理创伤，如果不进行处理，可能会对孩子-生产生影响，现代心理学领域有很多种方法可以帮助孩子疗愈创伤，恢复健康、快乐和放松的心态。父母也可以学习一些简单好用的疗愈方法，在必要的时候可以派上用场，比如故事疗愈，绘画疗愈，角色扮演等。这些就像是心灵创可贴，不仅可以用于孩子遭遇校园霸凌时，也可以用在平时任何时候，疗愈一些他们可能在学校、家庭里经历的一-些小的伤痛，让孩子心灵健康茁壮的成长。

好了，今天的回答就到这里，如果你身边也有亲友为这个问题疑惑，欢迎你发给他们，共同学习。

了解你孩子在学校为什么被欺负，要是无端的被欺负你要跟孩子的班主任反应，要是班主任不作为就告诉校长，校长不理的话有必要到教育局去投诉

遇到校园暴力

首先告诉宝宝

所有的事情必须告诉爸爸和妈妈

其次老师解决未果

请告知对方家长

现在都是讲文明讲礼貌的时代

如果对方家长态度好

回去好好教导孩子

那万事大吉

如果态度不好

你就告诉宝宝

别人打你

除了头和眼睛不可以打

不可以用尖锐的东西打

你要勇敢的打回去

而且爸爸妈妈希望你能赢

告诉他

爸爸妈妈会永远站在你背后

不要怕

先了解是什么原因造成的？给对方一次机会，让孩子们自己学会解决问题。必要的时候，反应给班主任和家长处理。

如果再犯，坚决的打回去。因为有第一次，如果没有受到什么惩罚，极可能会有第二次，第三次，甚至更多。

放纵是对孩子更大的伤害，必须让孩子知道尊重他人和社交的原则。

假装小帅T 校园的，不错

校园情敌 有些摸不着头脑

魅惑

shittah 有点SM

一黑二白

友谊，或者前戏

被你诱惑不得不变T

小史，你完了

师生文：

爱上女老师 疯狂老师 只因为你2009 只因为你2010 四部都很感人 校园师生恋

泉水叮咚 师生的

执着为你

海城绝恋

三年D组银杏老师

T.A教学日志

跟校园有关：

冰山下的笑颜

年少的时光

爱上我的化学老师

蓝老师，请不要勾引我

我叫萧恩

蜗牛式狼性狗肺---自由的雪城（隐瞒身份+很好背景）顶（H多+轮）

梦诺遥霜---自由的雪城(隐瞒身份+很好背景+校园）顶（一定要看）（文中H为轮）

溺爱杀手---凤崎舞（杀手）顶（一定要看）（文中没H）

雨落花开---休一白 （总裁）顶

《鬼迷心窍》---佛笑我妖孽（一开始是校园-奇幻-僵尸-神帝）顶（文中H轮，就几次）

你是女王，我是特工---凭依慰我（青梅竹马+总裁+特工）顶（两人都想压人）

君如月---霍杉（总裁+大学生+奇幻）顶（H多+轮）

试酒---风行无阻（赌约）顶（都想压人）

女王总裁/御姐秘书---一月青芜（巨雷）

女人不坏（小公主+女王）（一定要看）（都想压人

我告诉孩子首先不欺负别人，如果被欺负就反击，报老师，如果这两种没用的话，告诉我，爸爸会去打，不要怕爸爸永远是你的后盾。

安雅馨，夏以沫，乔偌嫣

，夏凝萱

，莫雨汐

诗乔