儿童戏剧剧本多人

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丐世无双

时间：不明 地点：某条繁华的大街上 人物：洪七公（H)，乔峰（Q)，跑龙套一人（P)

大体事件：两个乞丐在街上偶遇后的一段时间里发生的故事。

（ 出场，手拿饭缸）

H：改革春风吹满地，做个乞丐不容易，低三下四还受气，还有城管来突击！哎，这年头，做个乞丐比大学生找工作还还难呐，这不，刚才城管那帮人又来突击了吗，说我们这些人除了影响市容在也没有别的作用了，小样地，要是我们都没了，你们城管的不都也下岗了吗？再说了，城关的要真把我们带走也行，进去了是既遮风又避雨，还能免费住宿，要吃有吃，要喝有喝，一群人还能在一起唠唠嗑，简直就是我们向往的神仙般的生活。他们可倒好，不仅要没收我的口粮，还要拿走我的饭缸，抢走我辛苦要来的血汗钱，还要赶出我的地盘！要不是逃跑拼了命，肯定是赔了夫人又折兵！总算跑出了他们的搜索范围，先在这歇一会吧，哎，我就在这守缸待钱！

（ 出场，手拿饭缸）

Q：南来的北往的，东跑的西颠的，哥哥姐姐叔叔阿姨好心人可怜一下吧，我家穷人丑，一无所有，穿衣服没袖，取暖靠抖，成天药不离口，这辈子没吃过猪肉。人比筷子瘦，生活过得不如狗。可怜可怜我吧！（一脚踢到了 H的饭缸）

H：哎，你怎么回事呀，你看看，你把我这精致的饭缸给踢掉漆了，你的赔我！

Q：你当你那破饭缸是宝马还是奔驰阿，掉一块漆就要赔偿，你去保险公司要赔偿去吧！

H：看你是个穷叫花子，我也不难为你了，你就把你的饭缸再加上那里面的钱给我就行了！

Q：看你说的，你瞧你那幅德行吧，咱俩好象是同行吧！我在这条街混迹好几年了，咋从来没见过你呢？你是不是新新新新来的阿？

(H转过身，自言自语）

H：难道他是这条街的当家的？我得考考他 （转过身）山珍海味萝卜白菜！

Q：领导大款学生乞丐！

H：哎呀，大水冲了龙王庙，一家人不认一家人阿。失礼了，给，这是我的片子（掏出名片）

Q：不知者无罪，我也有（互换名片）

H：灯红区酒绿街丐帮六十七分舵副总舵主--乔峰，哎呀，久仰久仰！

Q：花前区月下街丐帮三十八分舵副总舵主--洪七公，幸惠幸惠！

H：来来来，坐

Q：兄弟，你不在你那好好待着怎么跑到我这来了？

H：还不是城管那帮人吗，又来突击大检查，不得已才跑到这来了，你这一上午收入咋样阿？

Q：哎，别提了，一上午才要到这么点，这年头，当乞丐--难！当一个乞丐头目--难1

H：当一个满街乱跑的乞丐头目--难！

H&Q：哎--------

(P上场，手拿蒙牛随变，把包装扔到饭缸里，下场）

H：哈，他把你饭缸当垃圾桶了阿！

(Q拿过包装添了一口）

H：哎，给我留一口阿！

Q：好吃！好几天没开荤了！爽！

H：一口全让你吃了，啥滋味阿？

Q：酸酸甜甜就是我！

H：你看现在这包装，多漂亮，你看这俊男靓女，这男的多俊阿！

Q：你说你咋这么孤陋寡闻呢，人家这是俩女的，你不认识阿？人家是去年最火的超级女生--何洁和李宇春！

H：我管他什么超级男生超级女生呢，这包装我留下了阿，有奖的，说不定中个500万什么的，这辈子就不用当乞丐了

Q：行，等你中奖了，中了两头奶牛，你就天天喝牛奶吧，洗澡你都用牛奶！

（P上场，手拿传单，把一大把传单扔到饭缸中，下场）

H：这小伙挺实惠阿，真会偷懒，他到省事了，这搞传销的都这么狡猾阿？！

Q：这么没文化呢，那叫发传单，什么传销！

H：阿，发传单销售，简称传销嘛！

Q：我看看他们这是卖什么呢

H：你认识字吗？这都拿反了！

Q：我怎么不认识字，我小学就过六级了！

H：就你？

Q：拼音六级嘛！不是和你吹，我小学念了八年

H：哟，保送研究生了阿？

Q：看看，，耐克阿迪大降价，短裤仅卖二百八！仅卖280阿，一条裤衩够我吃三个月的饭了！

H：你看你这消费观念就不行了吧，人家那是名牌，尤其现在的那些大学生，不管日子过得多辛酸，也要把那名牌穿！

Q：xx鞋店疯狂大促销，买一送二！

H：对，买一双鞋送你两根鞋带！

Q：上名牌家教中介中心，为你提供各科家教，保您的孩子考上名牌大学！

H：你还不知道现在的家教吗？全是大学生，是上课什么也不教，就是和你把磕唠，费用一分也不少，孩子成绩是没提高

Q：不看了，全是虚假广告

H：哎，你说咱们要是也去发传单怎么样，一天也不少挣

Q：你可拉倒吧，就你那形象吧，人家见你躲还来不及呢，哪敢接你的传单阿？

H：我不会包装一下自己嘛，人家都说我长得像周润发，其实我像刘德华。再说是在不行咱就把传单发给咱们的弟兄呗

Q：你可别在那做梦了，这是白天没准到时候挣得还没现在多呢，就像传单上那些作虚假广告的，没准那天就倒闭了，到时候没准成咱们小弟了

(P上场，在饭缸里扔一枚硬币，下场）

H：thank you very much!

Q：哟，你咋说上鸟语了阿？

H：你没看见刚才那个人呀，黄头发，准是个外国人，没准扔进去的是欧元呢！我可不能给咱们中国乞丐丢脸，得表示感谢阿！

Q：那可不一定，现在这年轻人赶时髦，染个头发多正常阿，那一阵我在xx大学门口蹲点，就看见一个女的，今天是红头发，明天是黄头发，后天是紫头发，从周一到周日，赤橙黄绿清兰紫让他染了个遍，最后弄的那头发和拖布似的

H：不管了，让我看看欧圆张什么样

（H从饭缸里拿出硬币，看一眼，扔掉）

Q：咋啦？你咋把欧元扔了？让别人捡去咋整？

H：那小子也不厚道阿，拿一个一毛的硬币来糊弄我，那是打发要饭的呢？！现在一毛钱还拿得出手？在怎么的也得给5毛阿

（P上场，拿五块钱纸币，扔到饭缸里，拿出四个硬币）

P：哎，兄弟，不好意思，坐公交车没零钱了，换点！（下场）

H：他能不能拿假币来骗咱们阿？（把钱拿起来，对着灯照照）

Q：那咱们咒他，他要是拿假币骗咱们，就让他出车祸

H：对，撞他个生活不能自理

（P手拿报纸上场）

P：法制报，故事报，新出版的体育报，来看看一个二十三岁的青年为何连续六次参加高考，新入学的大学生为何把楼跳，大学食堂饭里出现假耗子药，名校研究生为何残忍虐待二十八只小猫，看一看全知道！看报看报，大学自习室吸烟为何屡禁不止，一场血案起因只是一把格尺，要想深入学习八荣八耻，快来买我的报纸

Q：给我来一份(接过报纸）

H：你还看报？

Q：那是啊，得看清现在的社会形势，关心国家大事（掏出一副眼镜）

H：设备挺齐全阿

Q：那是啊，这眼镜是那天瞎猫眼镜店清仓时买的，五块钱，当时老板说了，就五块钱，多了少了都不卖，我当时拿出十块钱，老板说，拿零的，我没零钱找你，我说就十块了，要不你都拿去，老板当时就急了，说，我多要你五块钱算啥阿？这事要传出去，说我多收了乞丐五块钱，叫我以后怎么做人？

H：后来呢？

Q：后来我给了他五十个一毛的硬币

H：你们两都挺很，来，给我一张看看，我要文体板块的（H掏出一个放大镜）

Q：你别对着太阳看呀，一会烧着了！ 看看头版头条，全国各地深入学习八荣八耻，树立社会主义荣辱观。哎，咱们也该好好学学了，咱们这成天游手好闲，靠别人救济吃饭，已经成了八耻之一了阿！

H：我看中国足球更应该学学，你看，赵本山心灰意冷，说不想再趟这块混水。你看他们一个个钱挣得比咱们多，可脚比咱两的臭多了

Q：可不是嘛，哎，这咋下雨了呢？

H：太好了，我好几个月没洗澡了！

（Q的手机响）

Q：喂？喂！喂！喂？啊，什么，大点声，哦，城管的来了？啊？喂？喂？喂！----小灵通，信号不好，下面弟兄说，城管的过来了，咱两快躲一躲吧

H：行，收拾一下，赶紧走（H手机响）喂？我早知道，城管要来，是吧？你怎么看的阿？消息这么慢，今天晚上没你饭吃了！ 咱们快走吧-----

A long time ago, and far away there lived a King and a Queen. They were very happy, except for one thing -- they both longed for a child. The Queen sat sewing by her window one winters day when she suddenly pricked her finger. A drop of blood fell on the snow by the window. "Oh, I wish I had

中小学剧本 -- 今天的作业不多（相声）(2008-06-18 15:57:50)标签：杂谈 分类：艺术殿堂 中小学剧本 -- 今天的作业不多（相声） 甲：（作背重书包状，用上学歌的曲调唱）太阳当空照，花儿对我笑…… 乙：喂，你乐什么！乐？ 甲：（一惊）呀，是你呀，久违了。 乙：好久不见，你背的什么东西呀？ 甲：书包呀，怎么？ 乙：书包，怎么这么重啊？ 甲：那么多书，能不重吗？ 乙：都有些什么书？ 甲：语文基础训练，语文学习指导，语文目标检测，语文达标练习，语文单元测试，语文阅读训练；数学书，数学学习指导，数学目标检测，数学达标练习，英语语法训练，英语学习指导，英语达标练习，英语单元测试，

蜗牛与葡萄树

新生：“（从台边走出，像是在闲逛）我是##级新生，方年16，未婚。本人才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！今天忽闻我学学生会要招收新生做干部，本来对做官是毫无兴趣，但听说做个学生会干部还挺威风的？就去看看吧！”

小品剧本,看看有你要的吗:

开玩笑

1.戏剧情节的构成戏剧情节，一般是指作品中人物与人物、人物与环境的各种关系所组成的生活事件、矛盾冲突的发展过程。人物的行动及其发展，是戏剧情节的外在构成形式；促成人物行动的动机及其发展变化，则是戏剧情节潜在的动力。因此，有人认为戏剧情节是由意图、达到意图的手段以及这些手段的结局网织而成的。在不同风格种类的戏剧作品中，有的注重于行动外在的力度（如情节剧），有的则注重于心理(动机)的深细度（如心理剧）。戏剧情节是由一个个场面连贯而成的。场面是情节发展的基本单位，情节随着场面的次第转移而不断发展。戏剧情节在作品中最主要的作用是为展示人物性格服务。同时，戏剧情节本身具有相对独立的艺术效能和美学价值，能

你好，剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。在戏曲、歌剧中则用唱词来表现。舞台指示是交代剧情发生的时间、地点、人物等有关叙述性的说明文字。

郭：不是外人啊，都认识我们，好容易有这么一个机会，能够坐着说，我们很高兴。我叫郭德纲，这是郭德纲的搭档， 于：于谦。 郭：别说名字。 于：干吗不让说名字啊？ 郭：这是郭德纲的师弟， 李：我叫李菁。 郭：闭嘴！郭德纲的徒弟， 何：我叫何云伟。 郭：坐，坐住了，坐住了。 这滑这个。 郭：是吧？恩，（冲于谦）你往那边点儿，你往那边点儿。 于：我，啊。（挪椅子） 郭：对，碍事。你还往后。你坐到花篮儿后头去。 于：我呀？看不见我了。 郭：都认识了。李菁， 于：介绍过了， 郭：谦儿哥， 于：是。 郭：今儿谦儿哥为了这个节目，把嫂子的衣服都穿出来了。 于：啊？ 李：您瞧多鲜活啊！ 对，颜色艳一点儿嘛。 郭：

甲：来，跟你玩个游戏！ 乙：什么游戏？ 甲：倒顺词！ 乙：啥？倒顺词？听起来挺好玩的。 甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。 乙：懂了，开始吧！ 甲：黄金是金黄的。 乙：白银是银白的。 甲：我用生字组词。 乙：我背新的词组。 甲：小样儿，对得不错嘛！ 乙：当然！我是谁啊？“聪明的一休”！ 甲：我的女儿多可爱! 乙：这算什么？猪有一窝儿女。 甲：来，再来，我就不信赢不了你！ 乙：奉陪到底！ 甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。 乙：我为奶牛挤牛奶。 甲：猪是牲畜。 乙：你是畜牲。 甲：哎？你怎么骂人了？ 乙：对不起对不起，我不是故意的。 甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。 乙：刮得你染上了风寒。 甲

《皇帝的新装》课本剧(1) 第一场 地点：皇宫。 人物：皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。 〔老大臣在皇宫等候皇帝，诚实的官员上。〕 官员：启禀大臣，我东南边境，烽烟四起，我们的军队正节节败退，情况十分紧急！ 老大臣：邻国入侵，我已得知，正等急报皇上…… 官员：（急问）皇帝在何处？ 老大臣：在更衣室试穿新装呢！ 皇帝：〔穿新衣上〕你们快来看看，我这新装是否合身。〔再照穿衣镜。〕 老大臣：〔怕惊搅皇上〕陛下，（想说又止）陛下…… 皇帝：还不快说，等什么？这套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是说……我国边境…… 皇帝：〔气急败坏〕难道边境的事也要我操心吗？快看看我的衣服。 官员：陛下，您

考试之后----顽皮的学生系列作者：ご雾夜飞侠ご考试之后 地点：七年级（一）班教室 时间：期中考试之后，上午一节语文课 人物：老师（语文老师兼班主任）学生4人：杜子滕，史劲超， 夏马威，吴所畏。 （课间， 吴与史正在玩yo-yo球，杜与夏在扳手腕） 老师：（站在教室外）还记得去年那群顽皮的学生吗？我就是他们班主任兼语文老师。对了，他们今年已经七年级了，可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋,低压110,高压180;这不，这次期中考试结果已经出来了，我的血压又上升了！就拿我的语文这一学科来说吧,居然有人考了个个位数, 全班最高分才61分!(扬扬手中的试卷，铃响起)得,我得上课

人物甲美国人乙法国人丙中国人丁解说人，神仙，神仙的弟弟【甲乙丙三人人表情木讷站在台上，解说人这里有三个人，且说那持国天王，身披战甲，却时常流露慈颜微笑。慈悲为怀，可说是刚柔并济，相当完美。  再说那增长天王，手持宝剑，横眉怒目，神态冰冷，令人望而生畏，百鬼见之皆惊，俨如死神再世。  那广目天王，虽不完美，亦不慑人，惟貌若平庸的他，手持定风珠，生就净天慧眼，能审视风界众生，明察秋毫，洞悉一切，了然于心。  还有多闻天王，却是四大天王中最复杂难明的一个……三人四大天王？解说人是呀！这东方持国天王；这南方增长天王；这西方广目天王；这北方……三人四大天王？解说人这北……东方持国天王；南方增长天王；西方广目天王；北……【三人看解说人解说人对不起，我错了。    解说人这里有三个人，两人会心一笑，绅士般的退去她的衣物。夕阳的余晖洒在她赤裸的侗体上，艳丽无双的姿色，坚挺柔嫩的双……中国人错了！没有这个！！美、法又错了？解说人对不起，（谄笑，换了一本书）这里有三个人，一个是美国人，他的名字叫……美国人（摆POSE）辛～布鲁瑞克～梅索布那达～纳巴！解说人哦，小新！一个是法国人。    法国人（摆POSE）白～斯基雅达～卡西莫多～解说人小白！还有一个是中国人中国人（摆POSE）二狗子，我是二狗子，呵呵呵！各位多包涵……解说人三个人艰难的走在大沙漠里。  【三人走解说人唉，唉，唉！艰难的！【三人怒视解说人，艰难的走解说人他们走着走着，走着走着，突然！他们看到一个瓶子。  美国人这里面一定有水！法国人这说不定是宝物！美国人是水！法国人是宝物！美国人水！法国人宝物！中国人（猥琐，笑）这是二锅头的酒瓶子！中国人还是法国人和美国人够意思！把他们都弄回来陪我喝酒。  【灯暗，灯亮后，只见美法保持下场前的状态，站于中的两边解说人当美国人和法国人明白这是怎么一回事之后，他们是气愤得不得了啊！【美法二人大怒，揪起中国人正要暴扁！解说人但又无可奈何……【美法动作急忙停住中国人（打嗝）解说人三个人只好继续走，艰难的！【三人继续艰难的走解说人走着走着，他们又看见了一个瓶子。    美国人这回一定是水！法国人不！这回一定是宝物！美国人水！法国人宝物！美国人水！法国人宝物！中国人（一把夺过来，不耐烦）这还是一个二锅头的瓶子！【美法沮丧解说人他打开塞子又冒出来一个人来。  美、法（激动）又是你！中国人（醉醺醺）又是你这孙子！解说人我是刚才那神仙…的弟弟，法力没他高强，所以只能满足你们每个人两个愿望。  解说人美国人拉着法国人在一旁合计合计。  【美法在一旁商量，不知道如何是好解说人他们认为应该让中国人先说为好。美、法（恍然大悟）对！让他先说！美国人免得待会……法国人又被他给……二人弄！回！来！解说人于是中国人说……中国人来……瓶二锅头。  解说人神仙弟弟也满足了他的愿望。  可是中国人只顾喝酒，却迟迟不说出第二个愿望中国人来！喝！解说人法国人和美国人急了二人……急什么？解说人催促中国人赶快把第二个愿望说出来。  美国人你快说吧！法国人你的第二个愿望是什么！中国人还是你们俩够哥们！来！咱兄弟一块喝！！解说人美国人和法国人没有办法，只有耐着性子陪他喝。  于是他们喝着，喝着，喝着，喝着……（三人越喝越起劲）解说人有完没完呐？你到是快点说呀！你这第二个愿望是什么？中国人这有你什么事？走开!走开！！解说人（愤怒）神仙弟弟飞走了！解说人美国人和法国人看着神仙弟弟消失的方向，欲哭无泪，他们的心情是复杂的，他们的神情是痛苦的，但是有一点他们深深明白，对于身旁这个醉醺醺的中国人他们是无比仇恨的！（美法二人暴扁过后）但他们又无可奈何！只能继续走下去。    （法发现中国人没气了）唉！艰难的！毕竟他们是乐观的，他们相信只要他们这样一直走下去，一直走下去，总有一天，他们一定会遇到那个神仙的弟弟的弟弟，到那时侯，他们还是可以实现唯一的愿望，于是他们走着，走着，走着，走着……终于！他们累死了！美、法啊？【美法无奈，绝望的、优美的死去解说人从此，这个世界上，就再也没有什么神仙，和二锅头的酒瓶子了。    【解下中国人二锅头？！（坐起来）走啦？死啦？没劲！真他娘的没劲！什么呀？这都是些什么呀？什么烂导演呐？什么烂演员呐？什么烂戏呀？不演啦！不演啦！！【中下，剧终。

可以到咖啡吧,这里有一篇剧本,很不错,谢谢.

《洋葱头历险记》

A Boy and His Tree男孩和树(图) A long time ago, there was a huge apple tree。 A little boy loved to come and play around it every day。   He climbed to the tree top, ate the apples, took a nap under the shadow… He loved the tree and the tree loved to play with him。     Time went by…The little boy had grown up and he no longer played around the tree。   One day, the boy came back to the tree and looked sad。   “Come and play with me,” the tree asked the boy。   “I am no longer a kid, I don’t’ play around trees anymore。” The boy replied, “I want toys。   I need money to buy them。  ” “Sorry, but I don’t have money…but you can pick all my apples and sell them。 So, you will have money。  ” The boy was so excited。   He picked all the apples on the tree and left happily。 The boy didn’t come back after he picked the apples。   The tree was sad。 One day, the boy returned and the tree was so excited。   “Come and play with me。  ” The tree said。 “I don’t have time to play。 I have to work for my family。 We need a house for shelter。   Can you help me?” “Sorry, but I don’t’ have a house。   But you can cut off my branches to build your house。  ” So the boy cut all the branches of the tree and left happily。 The tree was glad to see him happy but the boy didn’t appear since then。     The tree was again lonely and sad。 One hot summer day, the boy returned and the tree was delighted。   “Come and play with me!” the tree said。   “I am sad and getting old。 I want to go sailing to relax myself。   Can you give me a boat?” “Use my trunk to build the boat。 You can sail and be happy。  ” So the boy cut the tree trunk to make a boat。   He went sailing and did not show up for a long time。 Finally, the boy returned after he left for so many years。     “Sorry, my boy。 But I don’t’ have anything for you anymore。 No more apples for you。  ” the tree said。 “ I don’t have teeth to bite。” The boy replied。   “ No more trunk for you to climb on。  ” “I am too old for that now。” the boy said。 “I really want to give you something…the only thing left is my dying roots。    ” The tree said with tears。 “I don’t’ need much now, just a place to rest。 I am tired after all these years。  ” The boy replied。 “Good! Old tree roots are the best place to lean on and rest。   Come here, please sit down with me and have a rest。  ” The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears… This is a story of everyone。   The tree is our parent。   When we were young, we loved to play with Mom and Dad… When we grow up, we leave them, and only come to them when we need something or when we are in trouble。     No matter what, parents will always be there and give everything they could to make you happy。   You may think that the boy is cruel to the tree but that''s how all of us are treating our parents。    。

半截蜡烛

1、解说：在很久很久以前，有一片美丽的大树林，树林里住着许多小动物，有小鸟、小猴、杜鹃、松鼠和小鹿，还有骄傲的兔子和勤恳的乌龟。 小动物做睡觉动作 2、解说：有一天，在小河边上发生了一件非常有趣的事情。早晨，和往常一样，安静而明朗。（背景音乐起） 表演：树林和小动物们作伸展的动作，表现早晨起床了的样子 小兔子肩上扛一根竹棍，作担水的动作。头抬得高高的。向前走着。 3、小鸟A、B说：小兔子，你早！小兔子不理它们。 小鸟A、B:咦！他怎么不理我们呢？ 小猴说：小兔子，你是去打水吗？小兔子也不理它。 4、小兔子头还是抬得高高的继续往前走，一下子踩到乌龟的背上摔了一跤 兔子：你怎么

场景：课间十分钟。主剧：由契机剧引出的五大分剧。 人物介绍：甲乙丙丁四个女生，分别由如下四种性格构成。 １。甲，是属于辣椒型，性格中带点泼辣，所以，衣着应该有红或紫色； ２。  乙，是个快嘴型的，尤其是爱抢话，而快嘴的人有个共性，活泼，所以衣着时髦，朝气蓬勃。 ３。  丙，是个急性子形象。衣着随意； ４。丁沉稳厚重，含蓄而内敛，故而衣着应该以深色为主。    旁白：要说这标准吧，天下贼拉多，也不知道道个谱儿，今天我们就来看看这四个小古娘怎么看这标准，他们的标准是什么．道具：课桌椅各４样，餐厅用桌椅各一对大花瓶一对，在桌上放一小花瓶．相应的书本，笔． 情景：课间十分钟，甲乙丙丁四女生做作业，前排甲乙先后抬头，甲不耐烦的将作业本往桌上一扔，伸手伸腿，乙将笔在手中转来转去，以手掩面，打呵欠． 甲：哎呀，好累啊．（用疲倦的语气，并斜眼对乙）完了吗？（神色困倦） 乙：（慢慢地把头发用手梳理，用疲倦的语气）还好，下午句是交的最后期限啊，我们没迟，我们交吧（伸拦腰）免得也长梦多． 甲：（带这点无奈的语调）好要等等，有人要抄呢． 丙：（急凑上前，奇怪的问）给谁啊？对人家那么好．（用恍然大悟的神色，笑道）啊哈－－－我知道了，那男孩不错哦 甲：（转过头，怒目相向，轻轻地打丙一下）你胡说什么啊？我就要找男朋友也不是这么个标准． 丁；那男生怎么啊？我看他不挺好的嘛 甲：（转过身来，说，）我给你们讲个他的故事 灯光转向舞台中，女一号推着男一号出现，男要有几不情愿的眼神．而又不得不向前走，一脸的无奈． 女；我给抄过那么多的作业，怎么说也的请我吃顿饭啊（脸上几是得意，仿佛佳肴就在眼前，馋涎欲滴）．我的肚子可在指锩?耍?欤?业炔患傲耍? 男：那你要吃些什么啊？（既心疼又无奈的问）小生囊中羞涩啊． 女；（大报菜名）海参鱼翅就不用了，熊掌燕窝将就吧，鸡鸭鱼肉排骨汤，再来几碗泰国米饭，别的就不要了（女生越报越的意，忍不住咽了极口唾沫，男生在一旁发抖） 老板：卖饭了，卖饭了，家传秘方啊，家传情侣套餐啊．包你女朋友，男朋友吃了满意啊，不好吃不要钱啊． 男：（走过去，直接而大方地问）老板，有些什么好吃的啊？ 老板：（要有商人所固有的微笑）看这爷们说的，本店作为本城最好的餐管，当然是应有尽有．你看，有川采鲁菜粤菜豫菜，重庆火锅四川火锅；有沙锅汤锅．还有令情侣满意的情侣盒饭，还有～～～～～～～ 男：（打断老板的话，而高兴地问）盒饭怎么样？ 老板；看你说的，这盒饭是本店的拿手好戏，里面有人参茯苓燕窝的珍贵材料，有养颜益智的功效．整点吧？ 男：（怀疑地）这东西，好使吗？ 老板：说啥呢，谁用谁知道． 男（再不迟疑，叫到）老板，来俩盒饭（女生在一旁狂晕）． （吃饭中）女：（不忿的道）我帮了你那么多回，就这打发我呀，怎么说也要加个什么才对． 男：（听后沉思，然后用深一为然的语气）也对，你是不同的，（女生做期待状）老板，再加俩瓶汽水．（女生做呕吐） （饭后）男：老板，买单（接过一看，惊叫）妈呀，１２元啊．（转向老板）哎呀，万水千山总是情，便宜两块行不行啊？。