五年级课本剧范文
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有白菜的卖
卧虎藏龙（剧本节选） 选自《卧虎藏龙》(中国对外翻译出版公司2000年版)。 王蕙玲 詹姆斯·夏慕斯 蔡国荣 58．外 场景：城外黄土岗 人物：蔡九、蔡湘妹、刘泰保、碧眼狐狸、黑衣人、李慕白 时间：夜 ◇三个人等在黄土岗上，暮天群鸦飞过这乱葬岗。 刘泰保：说来，就得守信哪!怎么还闻不到骚味儿? ◇一个老妇人头戴一顶帽子，帽沿塌下将脸遮住，拄着手杖爬上土岗。守候的三人交换一个眼神。 碧眼狐：蔡九，你这臭当差的，你不给我活路，我也不让你活! 刘泰保：你这老太太怎么张口就骂人哪? 蔡九：你要是束手就擒，也算你走了一回正道儿。否则的话，我今天就销了你的案! 蔡湘妹：爹!我给我娘报仇! 碧眼狐：小婊子!
原贴：电影剧本范文
爱吃糖葫芦
第一幕
（教室，数名学生正埋头写作业，程老师巡视）
（下课铃声响起，多位学生从旁经过，有交谈的，有手中拿着球类的，有边走边听音乐的，李京京不时扭头看）
程老师（大声呵斥）：李京京！
（李京京吓一大跳，赶紧扭回头）
程老师：注意力要集中！
（程老师屈起食指敲着桌面，同学们抬起头来）
程老师：大家都注意听，这件事很重要。（稍停，眼光扫射）市教育局第一次在我们班组织公开教学课，这关系到全校的荣誉，昨天发下去的讲义，你们都看了吗？
学生（齐声）：看了
（旁白）：讲义上印的是一篇名叫凡卡的小说，俄国作家契诃夫写的，京京看了好几遍。这个故事他喜欢极了。那个穷苦的、可怜的小凡卡，不知怎么的，总是缠在他心上，弄得他一整天都有点儿神情恍惚。
程老师（目光再次扫视一遍）：课堂上要求大家有表情地朗读，大家把讲义拿出来，
（同学们纷纷拿出讲义）
程老师：到那天，由这几位同学朗读。林蓉，（林蓉站起来）你读第一段。
林蓉：明白，老师（林蓉坐下）
程老师：赵小桢，（赵小桢站起来）你从“亲爱的爷爷”读到“仿佛人们为了过节拿雪把它洗过、擦过似的”
赵小桢：明白，老师（赵小桢坐下）
程老师：周海，（周海站起来）上课时，我说“有表情地朗读课文”，你们就举手，一个一个按顺序来，别的同学呢，听的时候坐得要端正。
（京京在座位上不安地扭动身子，眼巴巴地望着老师，仿佛想说什么）
程老师（皱了一下眉头）：李京京，又是你不定神。
（京京低下头了，马上又抬起头来，并且举了举手）
程老师：什么事？
京京（站起来，结结巴巴地）：老师，我能。。。。。。念一段吗？
程老师（干脆地）：不行，你的嗓子沙哑得厉害，念不好。
（京京无奈地坐下，低下了头）
（旁白）：京京多么喜欢这个故事啊！他真想念一段，哪怕是几行字的那么一小段呢！他一定能念好。朗读课文难道一定要有唱歌的嗓子吗？
第二幕
（背景声音，响起鸟叫的声音，）
（京京出场，左顾右看，最后靠在一棵树上，从书包里拿出讲义）
京京（有感情地朗读）：“亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇！”他写道，“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。”
（京京叹了口气，抬头望向远处，讲义无声地飘落在地上）
（旁白）：京京也有一个乡下的爷爷，小时候，他是在爷爷那儿长大的。爷爷有一根光亮光亮的水烟袋，只要一抽烟，就喊“火”，京京赶紧拿来纸捻子，点着火，递到爷爷手上。爷爷“噗”一声把火吹燃，然后“咕噜噜，咕噜噜”抽上几口，深深吸进一口气，又长长地吐出来，好像美得不行。抽过了瘾，爷爷放下水烟袋，一把将京京搂在怀里，开始说“从前有个财主，雇了两个兄弟在家当长工”的故事，到了夏天，晚上，爷爷搬一把竹椅子到打谷场上乘凉，京京像小狗似的呆在爷爷身边。。。。。后来京京长大了，来到城里上学，就再也没有见过爷爷，爸爸妈妈总是吵架，一吵架，妈妈就打他，一边打一边骂，他害怕极了，总是想起乡下的爷爷，就像可怜的小凡卡盼望爷爷接他回去一样，京京也盼着爷爷哪一天来看看他。这个凡卡写的信多好啊！京京还没有给爷爷写过信，他多想给同学们朗读凡卡的信啊！
京京（从地上捡起讲义，接着往下念）：亲爱的爷爷，等老爷家里有挂着礼物的圣诞树的时候，替我摘下一颗金色的胡桃，收藏在我的丝匣子里头。问奥尔迦?伊格纳捷芙蓉娜小姐要，就说是给凡卡的。。。。。。
（旁白）：多么叫人怀念的故事啊，京京想象得出凡卡写信时的心情，要是老师准许他读一段课文，他一定能读好，一定的。他真想大声地朗读一段，用上全部的感情去读，这是个多好的故事啊！
京京（左顾右看，举起讲义，大声地）：三个月前，九岁的男孩凡卡被送到鞋匠那里做学徒。。。。
（旁白）：声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的，可是公开课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？
第三幕
（教室，赵小桢等同学正在练习朗读课文）
赵小桢（奶声奶气）：亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇。。。。。。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。”
京京（听了一会儿，冲进教室，大声地）：不是这样的！
（教室了的朗读声停，同学们都吃惊地望着他）
赵小桢（惊讶地）：你说什么？
京京（嘟嘟囔囔）：读得不对。
赵小桢（撇撇嘴）：什么呀，你又不是老师，怎么知道我们读得不对？
京京（固执地）：不对，不对就是不对。
（同学们哄笑）
赵小桢（尖着嗓子）：得了吧，老师不让你读，你就说人家不对，你这是在妒忌。
京京：好吧，你们爱怎么读就怎么读吧。
第四幕
（教室，公开课，听课的老师和同学们都正襟危坐，程老师走进来）
程老师：上课！
（起立！）
程老师：同学们好！
（老师好！）
程老师：请坐下。同学们，契诃夫是俄国最著名的中短篇小说家，他和法国的莫泊桑、美国的欧?亨利并称世界文学的三大短篇小说之王。今天，我们就来学习他的一篇著名的抒情短篇小说——凡卡。下面请同学们有表情地朗读课文。。。。。
（林蓉举手，并从容不迫到朗读了课文的第一段，读得很流畅，很清楚，程老师不住地点头表示赞许，读完后，老师摆手示意林蓉坐下，程老师用目光扫视，寻找赵小桢）
（冷场二十秒，赵小桢一直低着头，没有举手，京京回头看赵小桢，程老师轻轻地咳嗽一声，京京举手，望着程老师，程老师再一次扫视全场，无奈的样子）
程老师：李京京，请你接下去读。
京京（大声地、充满感情地）：亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇！我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家去，回到我们村子里去吧，我再也受不了啦，我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧。。。。。
（京京用手擦拭了几下眼睛，悄悄地坐了下来，教室里静悄悄的，似乎能听到哭泣的声音，过了一会儿）
程老师（从讲台上走下，来到京京面前，声音有些发颤）：李京京，请你。。。。。。把课文全部读完吧。
（同学们和听课老师的掌声响起，全剧终）
原贴：校园课本剧剧本
skycurl5
是传记体小说的一种，是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的艺术方法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成，它一方面不同于一般的自传和回忆录，另一方面又必须以作者或自述主人公为原型。如，卢梭的《忏悔录》、高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》等。 自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。但是，怎样把自传体作文写好，却不象写人那样简单。 首先，自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我，应该就是生活中自己的真实样子，而不是与生活中真实的自己隔着一层，让人看了之后，觉得那不是你，或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了，我自己还能不认识自己吗？其实不然。我们每个人从出生到成长，走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中，在不知不觉的成长中，慢慢地，可能对自己的成长不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于环境的左右，自己成了自己不希望的样子，自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程，你要顺着一根线，把自己给追回来，加以审视，加以分析，最终真正地认识自己。那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，加以整理，一份较为真空的自传体作文就出来了。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的。写作自传体作文，最忌写成流水账，从自己的出生写起、一年一年的，在哪儿生活，在哪儿上学，在哪儿玩耍，这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作，我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。 自传中要有事实。自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小，但成长的经历已经有了，这在自传中都要较好地反映出来。比如，一位作者写到自己现在是环保主义者，非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢？因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我，后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念，现在，我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识，所以，为了保护环境，使我们的生活更美好，我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动，所以，我是一个环保主义者，将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中，作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程，一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传中有时也要有感情的流露和对事情的看法，也要写生活中的经验教训，但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论，而是寓情、理于叙事之中，让读者感觉出来，即间接表露出来。像《鲁迅自传》就是一篇叙述性非常强的优秀典范作品。
(^_^)
(一) 地球上所有的小河都干涸了！由于地球上人口不断增加，人类对水的耗费也不断增加，再加上人类建造了许多工厂和汽车，长时间大量向空气中排放废气、灰尘，造成了暖冬以及地球臭氧层的破坏，使海平面持续降低……终于有一天，人们迎来了这可怕的一天！ 曾经的森林里，没有了雨水的滋润，树木干枯了，干枯的森林引起大火，大火吞噬了整个森林，许多小动物被烧死了，侥幸生存下来的也很快就被渴死了。 原来茂密繁盛的森林一片荒凉。 草原上，也早已经是光秃秃的了，大地上裂开了无数条口子，好像一块被砸碎的玻璃板。有些裂缝里还冒出缕缕白烟！那里尸横遍野，全是羚羊、狮子、斑马……这些渴死的动物，原来生机勃勃的草原惨不忍睹。 城市中，车间停止了生产，街上也变得空空荡荡，人们在艰苦地忍受着没有水的痛苦，人们多么渴望得到一杯水啊！ 没有了水，动物、植物和人类就变成了“张天师被鬼降住——无法可使”，只有默默等待死神降临地球！ 地球终于从喧闹回归死寂，变成了宇宙中一颗寂寞运转的普通行星，同时消失的，是那曾经的生机勃勃和无限活力！ (二) 水，是生命之源，世界万物都离不开水。 小草有了水的滋润，给大地铺上了绿色，小花有水的呵护，给世界增添了色彩，小鱼有了水的滋养，在水中自由地游动……美丽的世界因为有了水而生机勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那世界会变成什么样子呢？ 假如所有的小河干涸，我们就没有饮用水喝了。 如果你说，我们不会喝海水净化的水吗？可是那样成本高，好多人都没有钱去买。 就算买来了水，人们的肠胃也不一定受得了。再说，如果没有了小河，哪儿来的大海？虽然大海很宽阔，但它总有一天会流尽，总有一天会干涸！ 假如所有的小河干涸了，地球上，将看不见一丁点儿的绿色，更别说花儿身上的五颜六色了。 树木枯死了，叶子全部掉了下来，有些树甚至只要两只手抓住树干，向上一握，这棵树就会连根拔起；小草枯黄了，死掉了，有些地方连枯草也见不到；小花的影子也找不到了，什么菊花、梅花、荷花、桃花，全都看不见了。 土地变成了沙漠。 假如所有的小河干涸了，动物们就会四处奔波。能啃得啃了，能吃得吃了，甚至为了一根青草或一片叶子争斗，这是多么残酷的现实。因为一滴水也没有，动物们都渴不行了。 或许，在临死前它们还幻想着爽快地喝了一肚子水。 假如所有的小河干涸了，那往常哗啦啦、清澈见底、欢畅流动的小河里，只剩下几条蹦蹦跳跳、已被晒得没有了水分的小鱼和许许多多鱼、虾的尸体，多得数也数不清。 那些剩下的鱼痛苦地呼吸着，拼命地做着最后的挣扎。 假如所有的小河干涸了，我们就没吃、没穿、没喝，地球霸主——人类，面临的将会是灭绝。 …… 假如所有的小河干涸了，世界将是一个死气沉沉的世界，一个荒凉的世界，一个死亡之海。 假如所有的小河干涸了，那最后一滴水，将会是人类的眼泪！所以，我们要从小事做起，从现在做起，保护水，节约水，让这些假如，永远只是假如，不会成为现实！ 614个字饿 春节,我和爷爷一起吃年夜饭,吃着吃着就谈起了童年,爷爷说:" 童年，没你们现在的孩子那么丰富，我们以前最快活的游戏就是抓鸟，特别是下雪天。 那时候淘气，根本不知道保护那些无辜的小鸟。我和几个小伙伴找来一根长长的尼龙绳,栓在一根小木棍上,用小木棍支起又圆又大的筛子,在筛子里撒上一些稻谷,小麦,然后抓着尼龙绳的另一头,躲藏在远处,目不转睛地盯着,不一会儿就有几只已经饿坏的麻雀慢慢地靠近陷阱,一只胆大的最先扑向食物,随后几只麻雀也陆续进入陷阱,正当它们疯狂地吃着。 我们就使劲地一拽绳子,那几只麻雀已成了瓮中之鳖。 爷爷说：“夏天抓知了,拿一跟长长的竹竿,一头用铅丝绑着塑料袋,制成一个网兜,听到哪棵树上有知了叫,就轻轻地对准知了猛一罩,知了就往兜里转,然后迅速地收起竹竿,用手抓知了,要是顺利的话,一个小时就能抓20只个知了。 不过,我们那个时候吃不饱，穿不暖，冬天除了白菜就是萝卜，竟吃些汤一类的东西（可以喝饱）。冬天直接穿棉裤，哪有球裤啊！玩的东西也只有是自制玩具而已（纸叠的飞机、纸叠得包、打弹弓）。 ”而你们呢，每顿饭都吃好的，鸡、鸭、鱼、肉样样俱全，而且冬天也能吃到想吃的各种蔬菜，几乎想吃什莫就能吃到什莫，还挑食应该吗？玩具也是应有尽有，什莫遥控小汽车、飞机，冲锋枪、滑板车、轮滑鞋等等很多玩的东西。 ”听到这些，我内心感到一阵愧疚。不过。在这么一听，我还真想回到爷爷的童年时代,跟他们一起玩各种妙趣横生的游戏。
原贴：五年级500字作文
曾经的遗忘
市场调查的方法一般工作调查的方法有普查、抽样调查、典型调查和重点调查等，同样适用于市场调查。除此之外，还常采用：询问调查法、直接调查法、实验调查法和统计分析法。写法市场调查包括标题、正文、署名三部分。1.标题常见的形式有公文式、文章式和新闻式。(1)公文式。 一般由作者、事由和文种三部分组成。其中作者可以省略，如关于当代青年消费问题的调查报告。对市场预测报告来说，其事由还应当标明预测时限、预测区域、预测对象，如十五期间我国电视机市场需求趋势预测报告、2002年—2006年北京市家用轿车需求量预测报告等。有的以正副标题的形式出现，如苦练内功——关于企业扭亏问题的调查报告。(2)文
原贴：调查报告 范文
静如熙
关于快餐店的调查报告 我发现，现在的快餐店不仅仅是小朋友喜欢光顾，连大人也喜欢光顾。但快餐店又很多，到底哪家快餐店最好呢？这可是小朋友最关心的问题了。于是，我对三家比较有名的快餐店进行一次调查。 调查对象：玛利琅快餐店肯德基人民店麦当劳快餐店 调查时间：2004年1月16日 调查结果： 第1站：玛利琅快餐店时间：中午 店里情况：比较清闲调查桌数：五桌 卫生环境服务态度食物味道点餐速度 五桌满意四桌满意 一桌一般一桌满意 三桌不满意 一桌一般一桌满意 二桌不满意 二桌一般一分钟不到买到快餐 第2站：肯德基人民店时间：中午 店里情况：非常忙调查桌数：五桌 卫生环境服务态度食物味道点餐速度 五桌满意
原贴：调查报告 范文
忙碌的陈鹏
手机消费调查报告 手机在我国从贵族向平民的转变实在太快了。截止到2001年底，我国手机拥有量达到1．44亿户，位居世界第一，并且一直在以每月新增500万用户的高速度在增长。 中国手机市场正成为全球手机厂商必争之地。各种性能、各种品牌、各种价格的广告让我们眼花缭乱，本期调查的目的便是为了帮助业内人士及消费者认清手机市场发展特点与趋势。调查时间：2002年1月28日调查主题：手机消费调查执行：北京鹰之健企业形象策划中心文字整理：刘增禾调查说明： 本次调查使用网上调查、入户访问、媒体问卷回收的方式进行。整个调查通过网络、报纸等媒体以广大消费者参与调查的形式在全国范围内进行。 本次调查共采集样本245
原贴：调查报告 范文
独行的野猪
关于小学近视问题的研究报告看下面: 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二．调查方法： 1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，
原贴：调查报告 范文
随便玩玩
首先，你要确定以什么格式写这部剧本，因为电影剧本有三种类型的：文学剧本、分场景剧本、分镜头剧本。电影剧本不同于小说，也不同于戏剧，在写作上有很多要求，所以你在写之前就要掌握这三种类型的电影剧本各有什么格式。 其次，在选定剧本写作类型之后，就是组织故事，比如分场景剧本，你首先要考虑场景的安排，一般场景都在90到120左右，相当于平均一个场景一分钟，不过这也不是绝对要求，其中灵活性很高。 再次，在编排故事上，剧本不同于小说，有些情节跳跃性较强，一个故事要在有限的时间内讲述，不能像小说那样，把什么都交代清楚，他就要求作者的高度浓缩，首先就是要表现出它的戏剧性来。当然，目前也有许多淡化冲突的剧本，其文
原贴：电影剧本范文
celialy
http://hi.baidu.com/%B6%AD%D7%BF2005 我只有搞笑的。。。 1 胖白：公元前283年,群雄割据，秦国在帮派攻防战中获得最后胜利，势力大涨。听闻赵王杀得了一件极品宝物和氏璧，秦王提出用城池交换。同时，20万秦军整装备甲，只待赵王一拒绝，马上发兵侵赵。这一天，在秦国的都城咸阳。（话筒给杨逸飞） 第一幕,秦国都城咸阳[范，顾，雨从右边出来，站着不动] 王天星[从左边跑出来]（李克然 兴冲冲地进来禀告）：大王，大王，! 范文昊（杨逸飞 赞叹）哇，鸟巢爱卿，你的发型好新颖啊！！！ 王天星（李克然）谢谢夸奖，刚举办完奥运会么，这样比较容易通过安检啦。对了，大王，二十万兄弟
原贴：6人课本剧剧本
pibe
你应该先注意剧本的格式 如时间，地点，环境这些东西都是必须交代的~~而且你要把你想要写的故事细化~~无论是主角的心里，动作还是其他。在剧本中都应该适当的表现出来。不同的场景中间要有适当的提示语~~~还有本里有自己的专用术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。 1.Angle on 角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。 2.Favoring 主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。 3.Another angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。 4.Wilder angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一
原贴：电影剧本范文
辉少
1.首先，应该先多读一些电影剧本，这是基本功，就像是要学写书法，必须先练字2.再次，学一些关于电影剧本的理论知识，如它与别的文学形式的不同。它的文学性，艺术性。3.丰富的文学素养和人生经历和感受。
原贴：电影剧本范文
卢赖赖
晶：大家好!欢迎来到“实话实说”，我是主持人和晶。我们今天要聊的话题是“相信自己与听取别人的意见”。本期邀请的嘉宾是谁呢？我先卖个关子，请大家先看录像。 （录像播放的是小品***中的一个精彩片段。） 大家猜到嘉宾是谁了吗？ 观众(异口同声)：白云、黑土! 和晶：还是大家聪明。既然猜出来了，那咱们就用热烈的掌声有请他们二老出来吧! (白云、黑土穿着夏装上场。黑土戴一墨镜，上身穿一白衬衫，而袖子是黑色的，下身穿一黑短裤。) 黑土：哎呀!这第二次来“实话实说”，感觉就是亲切。 白云：可不是咋的。前天听说又让俺们上“实话实说”，那心情激动得那个没法说!黑土就更来劲了，乖乖，整整两宿没睡觉，都整出个
原贴：学校生活课本剧
群众点歌
荆轲刺秦王（多幕剧） 时间：战国末期——即公元前227年（秦统一六国前六年）秋。 地点：燕国京都蓟城和秦国都城咸阳。 人物： 太子丹——燕王喜之子，曾做为人质出使赵国和秦国，因不忍秦王的侮辱而逃回燕国。 鞠武——太子丹的老师。 樊於期——秦国将领，因得罪了秦王而逃到燕国。 荆轲——卫国人，善于击剑、唱歌，为反抗秦国吞并诸侯而周游列国。 高渐离——燕国人，以宰狗为业，擅长击筑（即古筝之类的弦琴）。 秦舞阳——年仅15岁，善于击剑，因年龄小而略显怯懦。 秦王——嬴政，后为秦始皇。 蒙嘉——秦王的宠臣，官拜中庶子（即在朝中管理车马的小官人）。 夏无且——秦王的侍医。 燕国
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小玩家闹闹
荆轲刺秦王（多幕剧） 时间：战国末期——即公元前227年（秦统一六国前六年）秋。 地点：燕国京都蓟城和秦国都城咸阳。 人物： 太子丹——燕王喜之子，曾做为人质出使赵国和秦国，因不忍秦王的侮辱而逃回燕国。 鞠武——太子丹的老师。 樊於期——秦国将领，因得罪了秦王而逃到燕国。 荆轲——卫国人，善于击剑、唱歌，为反抗秦国吞并诸侯而周游列国。 高渐离——燕国人，以宰狗为业，擅长击筑（即古筝之类的弦琴）。 秦舞阳——年仅15岁，善于击剑，因年龄小而略显怯懦。 秦王——嬴政，后为秦始皇。 蒙嘉——秦王的宠臣，官拜中庶子（即在朝中管理车马的小官人）。 夏无且——秦王的侍医。 燕国、秦国文武官员、随从若干人。
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燃小小
课本剧半截蜡烛 题材：根据苏教版小学语文第十册半截蜡烛一文改编 时间：第二次世界大战期间 人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕 【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】 杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？ 伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的搜索。 杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！ 杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！ 杰克：（摆手）不行、
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红绿桔梗
卧虎藏龙（剧本节选）
选自《卧虎藏龙》(中国对外翻译出版公司2000年版)。
王蕙玲詹姆斯·夏慕斯蔡国荣
58．外
场景：城外黄土岗
人物：蔡九、蔡湘妹、刘泰保、碧眼狐狸、黑衣人、李慕白
时间：夜
◇三个人等在黄土岗上，暮天群鸦飞过这乱葬岗。
刘泰保：说来，就得守信哪!怎么还闻不到骚味儿?
◇一个老妇人头戴一顶帽子，帽沿塌下将脸遮住，拄着手杖爬上土岗。守候的三人交换一个眼神。
碧眼狐：蔡九，你这臭当差的，你不给我活路，我也不让你活!
刘泰保：你这老太太怎么张口就骂人哪?
蔡九：你要是束手就擒，也算你走了一回正道儿。否则的话，我今天就销了你的案!
蔡湘妹：爹!我给我娘报仇!
碧眼狐：小婊子!一起送死吧!
刘泰保：你个母狐狸，老成这样了还嘴硬!
◇黄土岗上厮杀得难分难解，这时除了蔡九力敌，蔡湘妹和刘泰保都只能打游击战，以偷袭的方式攻碧眼狐狸的虚处。
蔡九：小心她的点穴法!
◇话刚说完，刘泰保已经被点穴在一边动弹不得。
◇碧眼狐狸招招致人命，蔡九武功与碧眼狐狸在伯仲之间，两人打得不可开交。
◇一个人在高处观战。
◇厮杀中，一瞬间，另一把剑格开碧眼狐狸的剑，快速几个翻转就拆解了碧眼狐狸的招数，还有余裕帮刘泰保解穴。
碧眼狐：(惊讶)好!你们还有个打埋伏的!
◇蔡九、蔡湘妹和刘泰保皆愣住，暗夜光影里李慕白站在那里。
李慕白：武当派早该铲除你这个妖孽!──久违了!碧眼狐狸!
◇刘泰保惊诧的反应。
李慕白：你也许不记得我李慕白，不过，你不会忘记我师父江南鹤吧!──当年我在九华山闭关练剑，你冒充道姑潜入武当，盗走心诀，毒害我师父，今天该是你偿还这一段师门血债的时候了!
碧眼狐：──你师父可惜太小看女人，即使入了房帏也不肯把功夫传给我，叫他死在女人手里，一点儿不冤枉。
◇碧眼狐狸出招，李慕白试探剑招，碧眼狐狸眼露凶邪之光。
李慕白：你盗取武当绝学，十年练剑，只练得一身走火入魔的邪招，今天教你命送武当宗门剑法之下，对你，也不冤枉!
◇李慕白一出手，剑划破碧眼狐狸的左臂，观战的三人皆目瞪口呆，但与此同时黑夜中黑衣人出手挡李慕白的招。
碧眼狐：(狼狈中士气又一振)徒弟!来!来!该杀的都在这儿了!
刘泰保：狐狸还有徒弟?
◇黑衣人对碧眼狐狸斥喝一声。
黑衣人：走!
碧眼狐：不行!我得除掉那老蔡狗!
◇碧眼狐狸不杀蔡九不甘心，再战蔡九等人。
◇黑衣人有些急，犹豫一下，拔出青冥剑，李慕白惊讶。
李慕白：你是何人?青冥剑怎么会在你手里?
黑衣人：三代祖传，你是谁?你管得着吗?
李慕白：在下李慕白!青冥剑是我的剑。
◇黑衣人望着他，不说话了。
李慕白：不过，这把剑我送了人。
黑衣人：(心虚)那就不是你的剑了。
李慕白：不过，剑又被贼人偷走。
◇黑衣人突然进剑，李慕白接了几招便凝视黑衣人。她和李慕白在黑夜中对峙。李慕白出招试她，她招招应对一剑不漏，李慕白惊讶。
◇此时碧眼狐狸瞥见黑衣人和李慕白的剑法，脸上现出一股惊骇。
李慕白：你师父是谁?碧眼狐狸不是你师父，你这“玄牝剑法”从哪里学来?
黑衣人：(得意)随便玩玩!
◇就在碧眼狐狸闪神惊讶时，被蔡九顶了一刀哀叫一声，远处黑衣人听见便收剑施展轻功弹出数丈架住碧眼狐狸。
黑衣人：走!
碧眼狐：今天要铲草除根!
◇碧眼狐狸说时便发出暗器，蔡九一面躲一面以暗器还击。
◇李慕白正准备追击，黑衣人暗器飞来他一剑挡开，听到有人应声倒下，看不清是谁，突然听见蔡湘妹哇的一声哭出来。
蔡湘妹：爹!──
◇蔡九中镖于太阳穴当场气绝身亡，捕抓未成两眼不能闭上。蔡湘妹趴在父亲尸体上大哭，刘泰保慌张地看着李慕白。李慕白蹲下摸了脉替他把眼闭上。此时东方天色已渐转蓝，黄土岗成了老英雄的埋身地。
◇李慕白非常沮丧。
59．外
场景：京城街道／铁府大门前
人物：杂役、市井小民
时间：清晨
◇京城的又一天。骡马车过，市井小民为五谷奔忙，杂役泼街，却压不住已沸扬起来的尘土。
60．内
场景：铁府大厅
人物：铁小贝勒、李慕白、俞秀莲、刘泰保、蔡湘妹
时间：日
◇刘泰保，蔡湘妹站在人群前。蔡九的尸体停在厅外，有人将上面的布单揭起，铁小贝勒和手下们低头观看。
铁贝勒：这就是蔡九?
蔡湘妹：我爹，陕甘捕头蔡九。
铁贝勒：按说京城命案要由九门提督处置，而且，死的还是官差──你确定杀人者就在玉府?
蔡湘妹：以性命担保。
铁贝勒：(沉思了一下，指李、俞、刘)你们来。(对手下人指蔡)带她去后房安顿一下。
◇铁小贝勒走出大厅
61．内
场景：铁小贝勒书斋
人物：李慕白、铁小贝勒、俞秀莲、刘泰保
时间：日
铁贝勒：速战速决，拿到凭证，我还能去上面解决此事。若错，或者误，江湖上的朋友可就要有所担待了。
李慕白：玉府就一点儿担待都没有吗?
铁贝勒：没有凭证，就是陷害；有，另论。
李慕白：现在，两个贼人都在玉府，玉府如果放走了人──
铁贝勒：慕白，你是明白人，我就不多说了。
俞秀莲：这个事儿，刘泰保为什么不跟我说呢?
李慕白：我想，捉拿碧眼狐狸，我一个人足够了。没想到碧眼狐狸还有个徒弟。玉府那里，我去办。
铁贝勒：你去办，我看不妥。
俞秀莲：贝勒爷，您能不能找个什么借口把玉夫人和玉小姐请来呢?
铁贝勒：(感到困惑不解)哦?让福晋去请就是了。为什么?
俞秀莲：她们身上应该有凭证。
◇铁小贝勒和李慕白看着俞秀莲，满脸困惑。
62．内
场景：铁府花厅
人物：俞秀莲、玉夫人、玉娇龙
时间：日
◇俞秀莲与玉夫人和玉娇龙坐在旁，忙着挑选玉娇龙的嫁妆。
玉夫人：哎呀，真是过意不去，买了料子还要我们挑!到底是福晋，你看，有热闹的，有素静的，都用得上，我们嫁闺女，可让你们费心了。
俞秀莲：福晋这两天着了点儿凉，陪不了你们──
玉夫人：(小声)唉，我听说贝勒府上丢东西了，真是的，福晋这身体又不合适了。
俞秀莲：丢的东西，已经知道谁拿了。
◇俞秀莲看着玉娇龙，玉将目光移开。
俞秀莲：其实拿了剑的人能自己把剑放回去，贝勒爷给面子，也就不追究了。
玉夫人：那就好了，有时候下人手脚不干净，真是挺烦人的。
俞秀莲：您听说过一个叫碧眼狐狸的吗?
玉夫人：女贼!新疆的，听说过。
俞秀莲：几年前，她毒死了武当大师江南鹤，盗走了他的剑法心诀。昨天夜里她又杀死了一个关外捕快。
玉娇龙：(有些发抖但却未让人察觉)你说她杀人了?杀了个捕快?
俞秀莲：(温柔地对玉娇龙)有你在，说这些，不合适。
◇俞秀莲边说边为玉娇龙斟茶。话快讲完时她仔细观察玉娇龙的表情，茶壶一下从手中滑落。玉娇龙眼都没往下看，本能地出手快如闪电，把茶壶接住了。
玉夫人：(没有察觉)那这个人的手段也真是够高的。
◇铁小贝勒陪李慕白走过来。
玉娇龙：娇龙给贝勒爷请安!(行正礼)
铁贝勒：玉夫人安好，这位是李慕白，有名的侠士。
李慕白：玉夫人，玉小姐，幸会!
◇李慕白上下打量着玉娇龙。
铁贝勒：(对李慕白)玉小姐要出阁了。
李慕白：福气，福气。
63．内外
场景：蔡家
人物：蔡湘妹、刘泰保
时间：夜
◇屋内蔡湘妹收拾父亲的东西，落泪。听到屋外有动静，她前去开门，发现刘泰保站在外面警戒着。
蔡湘妹：来了怎么不进来?
刘泰保：给你守个门。
蔡湘妹：外头冷，进屋里来吧!
◇蔡湘妹回到屋里，犹豫了一下，又返回门口。
◇刘泰保身子微微一动，仍站在外面。
蔡湘妹：进来，两个人，就不怕打不过碧眼狐狸了。
64．外
场景：铁府大院
人物：无
时间：夜
◇夜，宁静而漆黑。
65．内
场景：铁小贝勒的书斋
人物：黑衣人（玉娇龙）、李慕白
时间：夜
◇月光下有个东西在移动。铁小贝勒书斋的窗户被人拉开，一个黑衣人爬了进来。黑衣人走到桌旁，将一把宝剑放在桌上。
◇突然，咔嚓一声，屋里被一支划着的火柴照亮了。一直藏在屋内的李慕白手拿火柴，慢慢地点着了一盏灯。
李慕白：这么晚了，还不歇着?
◇黑衣人急忙冲向桌子要夺回青冥剑，但李慕白飞身跃到黑衣人身前，挡住她的去路。
李慕白：还来了就好，再拿走，等于不还!
黑衣人：高兴就还，不高兴就不还!
◇黑衣人生气，要夺剑，拔出自己的剑，李慕白讶异黑衣人的身法。
李慕白：你师父在哪儿？
黑衣人：你管不着!
李慕白：我管得着。你师父杀了我师父，仇，当然是我来报。
◇黑衣人翻窗出去。
◇李慕白拿起归还的青冥剑，也翻窗追出去。
66．外
场景：铁府花园屋顶
人物：李慕白、黑衣人、得禄
时间：夜
◇黑衣人一翻便上了铁府的屋顶，她身轻如燕，以轻功飞跃，还有余裕停下来等李慕白，并且永远和他保持数丈之远，她来就是要挑战李慕白。
◇两人在房顶上飞窜，竟然可以不惊动家宅中的人。得禄披衣出恭，站在院子里，眼前的人影飞动如蚊蝇一样，他竟然没有看见，出恭完毕随即又一个哈欠转身回房睡觉。
◇黑衣人随即又把李慕白引出铁府。
67．外
场景：京城街道
人物：黑衣人、李慕白
时间：夜
◇两人追到京城街道的屋脊上，继续比斗飞檐走壁的轻功绝技。
68．外
场景：古寺
人物：黑衣人、李慕白
时间：夜，黎明
◇黑衣人急奔，跑上一座小山，腾身飞上高大的松树枝，又翻进一座古寺。
◇李慕白飞身进入古寺，一落地，黑衣人在一丈外停立，转身看着他。
李慕白：飞够了?
◇黑衣人不说话，怕说多了声音被记住，但得意在她眼中。
李慕白：功夫不错。不过你的剑法有点儿歪。师徒的道理就在这里，大理不可歪。这样吧，我收你这个徒弟，重新理剑法。男女不一样，大理应该是一样的。
黑衣人：(持剑)谁知道李慕白是不是虚名?
李慕白：(笑着)“李慕白”就是虚名，昨日我，今日我，明日我，都不在这三个字里。宗派是虚名，剑法也是虚名，这把青冥剑还是虚名，一切都是人心的作用，说起来，盗剑是你，还剑也是你，不过在一念之间!
黑衣人：别到了庙里就说和尚的话。出招!──(着急)天就要亮了。
李慕白：那就快告诉我碧眼狐狸在哪里!
黑衣人：看招!
◇李慕白剑在身后游步接招，软腰迂回，黑衣人的剑根本不能近身，黑衣人越打越急，越急越气。
黑衣人：你来真的，别欺负人!
李慕白：来真的，你懂吗?
◇黑衣人一阵羞愤，更出猛招，她越猛李慕白越柔。
◇黑衣人眼见招招不能取胜，突然也改太极门的手法。
李慕白：噢，上路了。这样──这样就对了。
◇两人改慢打，手相格，眼睛盯住对方不放。
李慕白：“舍己从人”(顺势一拉，把黑衣人摔出去)，才能“我顺人背”!(一本正经)教你一点儿做人处事的道理!
◇黑衣人羞愤使蛮力，李慕白抽宝剑，弹剑将黑衣人手中的剑震出手。
李慕白：刚才是第一步，下一步──
◇李慕白出剑，一招进剑便挑刺到她的下颔，下一步他就可以把黑衣人的面纱揭掉，但是他没有。
◇在那久久的僵持对峙中，黑衣人羞愤的眼泪就在眼眶里。
黑衣人：下手吧!
李慕白：何必?──你还要修炼。修武德才能体会静中之动的境界。
黑衣人：我输了，少费话!
李慕白：(温和)剑是百炼钢，剑也是绕指柔，不懂刚柔并济，不成剑家──
◇李慕白说出这些话完全是当下的冲动决定，说时都觉得字字险。玉娇龙的眼中有惊诧有顽抗，更有向往。
黑衣人：你为什么教我?
李慕白：我一直在找一个徒弟，能把武当派的“玄牝剑法”传下去。
黑衣人：你不怕我学会了就杀了你!
李慕白：既为师徒，就要以性命相见。我相信，碧眼狐狸未能泯灭了你的良心。
◇玉娇龙眼泪几乎要落下来，她不能就这样被收服，何况曙光已现。
黑衣人：想捡便宜，当师父，我不稀罕!
◇黑衣人一转身便腾空而去。
◇李慕白只身站在庙院，他的心开始活动起来。
69．内
场景：玉娇龙房
人物：玉娇龙、高师娘（碧眼狐狸）
时间：夜
◇玉娇龙悄声溜进窗户进屋。她摘下蒙面黑纱，却发现高师娘正坐在屋里做着针线活。
高师娘：该说你回来早呢，还是晚呢?
玉娇龙：你怎么还在这儿?你杀了人，不能再待在这了。跟你说过了，你会连累我们全家!
高师娘：要不是你盗走了青冥剑，别人怎么会发现我在这儿？你不小了，你以为拿走了青冥剑，是好玩的?我有份儿，你就有份儿。咱俩一起走。你要真当了什么朝廷命官的夫人，你会憋死的，天份也埋没了。来，我们师徒二人──
玉娇龙：我不会跟着你去做江洋大盗!
高师娘：你已经是人人捉拿的江洋大盗了!
玉娇龙：(气愤)我只想玩玩，干嘛走？走哪儿去?
高师娘：哪儿都行，想干什么干什么，谁想拦我们，就杀他个痛快，就是你爹也一样。
玉娇龙：你给我闭嘴!
高师娘：这就是江湖，恩恩怨怨、你死我活，很吓人，也很刺激，是吧?
玉娇龙：我已仁至义尽!
◇玉娇龙冲向高师娘，两人交手了几个回合。玉娇龙一下点中高师娘的穴位，使其动弹不得。
◇玉娇龙把她向屋外推。
高师娘：(慢慢起身)仁至义尽的是我。收你为徒是我这辈子最得意的一件事──
◇高师娘飞身扑向玉娇龙，但又被玉娇龙轻易地点穴不能动弹。
玉娇龙：你以为这些年来是你在教我武当剑法心诀吗？幸亏你认字不多。
高师娘：我依图，你依字，原来你留了一手!
玉娇龙：那些字，就算你知道也不能体会。你心里明白，你的功夫就只能练到这里，我藏而不露秘，也只是怕你伤心。
高师娘：……哈，要不是李慕白那天试出你的功力，我还真不知道你瞒了我这么多!
玉娇龙：师娘，徒弟十岁起，我就随你秘密练功，你给我一个江湖的梦，可是，有一天，我知道我可以击败你，师娘，你不知道我心里有多害怕?我看不到天地的边，不知道该往哪里去，我还能跟随谁?
高师娘：走上了这条路，你怕的还在后面呢!
◇高师娘离去。
70．外
场景：玉府大门口
人物：高师娘、罗小虎
时间：日
◇高师娘身背一个小包袱，从玉府离去。街对面一个木杆后，罗小虎在观望，沉思。
71．内
场景：铁府书斋前花园
人物：李慕白、俞秀莲
时间：日
◇李慕白在房里练剑。他手握青冥剑，轻松自如，一招一式，寒光闪烁，煞是好看。他一个转身过去，却发现俞秀莲站在门口。
俞秀莲：高兴了吧?
◇李慕白面露尴尬，嘴里喃喃自语地说些什么，将宝剑放下。俞秀莲走进屋。
俞秀莲：你不能让她安安静静还剑吗?还了不就行了吗?
李慕白：我想知道碧眼狐狸在哪里。
俞秀莲：可是你又放她走了。
李慕白：你不是也想放她一马吗?我倒想收她这个徒弟。
俞秀莲：(有些激动，但又竭力不动声色)武当派收过女徒弟吗?
李慕白：(注意到俞的表情)破个例吧。
俞秀莲：她未必想做徒弟吧!
李慕白：现在还不想。
俞秀莲：她就要嫁人了。
李慕白：秀莲，这姑娘也许会成为一条毒龙，现在不收，日后恐怕收服不了了。
俞秀莲：女人嫁了人，会变的。
李慕白：嫁个草包的话──
俞秀莲：慕白，嫁人是她自己要嫁的，你别多操心。
◇俞秀莲转身就要走，李慕白挡她，两人都僵了一会儿。
李慕白：秀莲，你别急，你一急，我就不知道怎么办。
◇俞秀莲看着他诚恳的眼光。
李慕白：过了这么多年刀口悬命的日子，活一天算一天!──静下来，倒有点儿怕──
俞秀莲：怕什么?
李慕白：──怕死──不信?交了青冥剑，反而会认真地想到死这件事，也许因为我想过人的日子，而且不是一个人的日子。可是我必须亲手了结这件事!──了不尽的恩怨，这就是江湖啊!
◇俞秀莲怔看他，心里十分怅惘。
李慕白：我这趟来，经过思昭的墓，去看了他坟!──墓上的草很新!你去过了?
俞秀莲：离得不远，他又没有亲人!──
李慕白：你对他这样的情分，思昭地下有知，会很安慰!十年了，你也对得起思昭了。
俞秀莲：他有你这么个重义气的兄弟，活这一趟也值得了!
李慕白：士为知己者亡。死容易，活倒难了。哪知风驰电掣，英雄擦肩过，隔云观海，仁义两忘，得精气之本，长河万里，朝发夕至──
俞秀莲：你说什么呢?这眼前的一切，你都有办法了吗?解决了，你才算个男子汉。
李慕白：我只是觉得，我们都不年轻了。
原贴：电影剧本范文？
blue岛屿
走出山谷 原著:房龙 剧本改编:高一(8)班学生:宁淑娟 唐小丹 张帅 林坤花 容丽华 吕江 曹玉雄 陈兵 孔德曦 周晖 高波 王虎 颜劲仁 李畅 吴慧 崔瑾 王明曦 张钰 等 演出:高一(8)班学生 指导教师:任玲 主要角色: 未明:先驱者，漫游者。 阿水:未明的恋人。 长老甲、乙、丙:守旧老人。 众人:无知山谷的村民。 序幕 (旁白):无知山谷里，上演着一场又一场无知的悲剧。) (五个村民把一个漫游者五花大绑拖上来， 漫游者的嘴被毛巾围住，被棍棒打死。 然后拖下去。伴随着话外音--长老甲苍老阴森狠毒的宣判 ): 他违背上帝的旨意，竟敢私自逃出山谷!以神的名誉惩罚他吧!把他打死!拖到青石崖去! (村民把漫游者打死，一起指着他的尸体鄙夷不屑地说):这就是违背律法的下场! (然后把漫游者的尸体拖下) (未明上，阿水跟上，拉住未明，依依不舍。 未明):阿水，回去吧! 阿水(哀求):未明哥，能不能不走? 未明:不!为了大家的幸福，我必须走出去!相信我，我一定能活着回来! 阿水:可是，我怕…… 未明:水妹，你听我说，在我内心的深处，流淌着先驱者的血液，艰难的道路需要我去开辟，伟大的使命需要我去完成，我会把幸福带回来，把希望送给这阴暗的山谷!你一定要勇敢起来，要坚持下去! 阿水:未明哥…… (未明放手，擦干泪，坚决地走了，头也不回。 阿水做伤心欲绝状，掩面下) 第一幕 静静的山谷 (画外音):在宁静的无知山谷里，人们过着满足的生活。这里，永恒的山脉向东西南北蜿蜒绵旦，知识的小溪沿着深邃破坏的溪谷缓缓地流着，人们重复着简单的日子，安享天伦之乐。 在这里，行驶着一个永恒不变的使命，村民们恪守着天神赋予的法则，一切风平浪静……) (五个村民上，找地方坐着，闲聊) (甲)哎，未明那小子，出去了三年，还没有音讯。 (乙)嘘!(左右看看，害怕地)，说不定死在外面了。 (丙)小心啊!说大逆不道的话，是没有资格分到应 有的果实的。别说啊!不说吧! (丁)我们知足吧，我们的长老是天神的儿子，天神会赐我们幸福! (两孩子边跑边闹上，孩子甲跑到丙处)父亲!父亲! 孩子甲:山怎么这么高?山那边是什么呢?有人住吗?有小山羊吗? 孩子乙:山那边有美丽的石子吗?告诉我，告诉我! 父亲:长老说过，山的那边是什么，我们都无权知道。 一切是上帝的旨意，我们只能在天神的怀抱里安享平静，不要询问，不要怀疑! 孩子乙:未明哥哥出山的时候说了，要给我们带回最美的石子! 孩子甲:到时候我们就知道山那边的故事了! (守旧老人苍老悲愤又威严的声音)叛逆!是谁在发出叛逆的声音?这里的一切都是上帝赐予的，天神主宰着的一切，包括你们的灵魂，你们的生命!你们只能信奉他的神圣，决不能怀疑，决不能反问! (全体跪拜，大人强行按倒孩子拜，一起、 麻木虔诚地)我们信长老!我们信天神!我们信长老， 我们信天神!(退下) 第二幕 漫游者之死 (未明缓缓上场，踉跄而行，到台中央，昏倒) (村民甲发现未明，惊奇):这不是未明吗? (大声喊): 快来人，未明回来了!未明回来了! (村民一群跑上，议论纷纷) (乙):哎!他怎么还能回来?这是来送命吗? (丙):自古到今，想走出山谷的人，结局只是处死。 (丁):愿上帝可怜这个莽撞的孩子吧!原谅他的过错。 (阿水跑上):未明哥，未明哥，你回来了!你终于回来了! (村民摇头叹气) (村民):长老来了! (全体恭敬而跪,迎长老状，长老在村民的搀扶下出场，三个村民抬着三抬椅子上，另三个人捧着三本“圣书”，恭敬地递给长老) (长老甲):无知的狂徒!还不向神认罪! (长老乙):叛逆者的下场是什么?你应该知道! (长老丙):你要接受审判! (未明挣扎起身，冷冷地):不!我没有罪!激励我的是父亲的鲜血!我忘不了母亲闪动着希望的眸子!为了村民，我找到了幸福，我找到了光明…… (长老甲):你住口!这是亵渎神圣，亵渎上帝! (未明，转向村民，热情地说):大家高兴起来吧!大家听我说吧，听我说，小时候，我的世界是父亲的花园。 要问疆界那边是什么，大家都不住地摇头，一片嘘声!我偏要刨根问底，于是，他们把我带到了青石崖，看那些被处死的人留下的累累白骨，看那些敢于蔑视上帝的人最后的结局。 (长老乙):你闭嘴，你这大逆不道的后生!你这无知的狂徒!上帝会惩罚你的! (未明):不!上帝喜欢勇敢的人!长老的圣书是虚假的旨意，山谷的律法是众人的枷琐，它挡不住我对真理的渴求，压不灭我出山谷的愿望。 (守旧老人气得咳起来):咳咳咳咳咳!快拿圣书来，让他听听天神的声音。 (另一个照着圣书念):上帝的旨意已经决定了天上人间万物的命运。上帝的旨意不可违逆!山谷是我们的。 由我们掌管，野兽和花朵、果实和鱼虾，都是我们的， 按我们的旨意行事。但山是上帝的，对山那边的事物我们应该一无所知，直到世界末日。 (未明):不!他们在撒谎!他们欺骗了我，也欺骗了你们!经过千山万水的跋涉，我找到了山那边的世界，那是个美丽的地方，那里有耕地、有牧场、有甘甜的果实，有盛开的鲜花，有茂密的森林，有奔腾的大江，有智慧的大厦，有甜蜜的生活…… (长老甲): 一派胡言!离开天神的庇护， 就没有希望没有幸福! (未明):村民们，快觉醒吧!解开一直套在你们身上的枷锁，撕碎那该死的律法，赶走那个吞噬你们心灵的魔鬼，幸福已经离你们越来越近了，走出山谷吧! (长老乙):快制止这个狂传罪恶的声音!咳…… ( 未明):真理的存在是不可虚掩的事实!我已找到了一条通往更美好生活的大道，我已看到了幸福生活的曙光。 跟我来吧!我带领你们奔向那里…… (长老甲乙丙):亵渎!这是对神圣律法的亵渎!这是对天神的叛逆!他犯下了不可饶恕的罪孽，以神的名誉;堵上他罪恶的嘴巴，处死他! (村民用毛巾堵起未明的嘴)。 (阿水抱住长老丙，哀求道):父亲!不!父亲! (长老丙冷酷地):不许你为他求情!他罪有应得，死有余辜! (阿水):父亲!求您给他一次求生的机会吧!你不是说上帝具有伟大的胸襟和宽恕的美德吗?你们饶恕他吧! (长老齐声呵斥):处死他!还不快动手?处死他! (然后闭目，口中念念有词，好像念着律法和咒语)。 (村民齐声，并起来打死未明):杀死他!杀死他! (阿水):不!你们不能这样!不……(跑过去护住未明，也被打死) (守旧老人齐):把他们的尸首拖到青石崖去! (众人退场，响起了雷电风雨之声，如泣如诉，悲愤无比)。 第三幕 死亡临近 (背景:荒原枯草，天干地裂，灾荒之中， 饿殍遍野，格外凄惨)。 (话外音):未明的故事，似乎早已成为过去。人们依旧信奉着天神，重复着律法下的一切。然而，一场特大旱灾来临，饥寒交迫的日子，失望把勇气赋予了那些由于恐惧而逆来顺受的村民，死亡临近时，人们开始觉醒…… (村民出场，面黄饥瘦，衣衫褴褛，蓬头垢面) (守旧老人不出场，只有对话) (村民甲):尊敬的长老，我们的庄稼还有救吗? (村民乙):尊敬的长老，我们牲口快死光了! (村民丙):尊敬的长老，我们的果实还能分到吗? (村民一群齐声):尊敬的长老，我们眼睁睁地看着我们的亲人纷纷死去…… (长老甲):有上帝在，一切会转危为安! (长老乙):有上帝在，一切会平安无事! (村民女哭着跑上):我的天啊!这日子怎么过下去，孩子爹死了，孩子也死了……我活着还有什么意思? (另一村民女带孩子上，孩子说):娘，我渴，娘，我饿! (晕倒) (母亲):天神啊!你在哪里?伸出你仁慈的手，救救我的孩子! (村民甲):看吧!那么多人都渴死饿死了! (村民乙):再这样下去，全都会死的! (村民丙):记得未明吗?(左右看看，很谨慎地) (村民一齐):未明?未明! (甲):是啊，未明说过，山的那边…… (乙):有甘甜的果实…… (丙):有肥沃的耕地…… (齐):有幸福的生活! (甲):对!我们豁出去了，离开山谷! (乙):对!我们面临着死亡，不出去，只有等死! (丁):可是，律法? (戊):可是，长老? (巳):可是，天神? (甲):去他的律法，去他的长老，去他的天神! (乙):我们眼看着亲人死去，天神仁慈的力量哪里去啦?上帝赐予的希望又在哪里? (丙):即使是叛逆，我们也要离开这死亡的山谷，勇敢地走出去! (众人):对!我们要走出去! (甲):我们寻找未明开辟的路，离开这里! (众人):走! (守旧老人上，互相搀扶，甲说):他们全走了，留下我们怎么办? (长老乙):饿死! (丙):那还不跟他们一起去? (一起):等等，我们一起去。 ( 狼狈可恶的样子，尾随而下) 第四幕 永恒的奠祭 (画外音):勇敢终于战胜胆怯，进取终于战胜封闭，真理终于战胜虚假，智慧终于战胜愚昧!人们走出绝望的山谷，找到了属于他们的幸福。 可是，他们忘不了那条先驱着开辟的路，他们带着子孙回到青石崖，祭奠先驱者的英灵。 (背景):山崖 (村民及孩子们上) 村民甲:先驱者未明啊!归根到底，你是对的，守旧老人是错的! 村民乙:你救了我们。 可是当初却是我们把你杀死! 村民丙:请接受我们的痛悔和歉意吧!先驱者!我 们为自己曾经的愚昧忏悔! 村民甲:孩子们，记住先驱者的名字吧，他叫“未明”，是他开辟的道路，是他寻找的光明。 (乙):孩子们，记住先驱者的名字吧!他叫“未明”，他没有被陈旧的律法所束缚，为了真理，曾经发出反叛的声音! (丙):让我们永远记住先驱者，他们的精神不朽，他们的名字，值得我们永远铭记! (甲):也让我们记住我们曾经演绎的不幸，让那些不宽容的严酷导致的悲剧，永远不再重复，不再继续…… (乙):我们应该把先驱者的尸骨收集，树起一座丰碑，把他们供奉在智慧大厦里，写上我们感恩的话，子子孙孙把他们铭记! (众人):对! (众人作寻找状，最后由甲双手捧起盒子。 伴随着凝重深沉的音乐，一起下。剧终)。
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酷）。不过我现在没时间开演唱会，要签名的待会请排队。好了，好了，同学们就别再废话了，我先做一下自我介绍。想必在中国古代四大名著的《三国演义》中，你们最崇拜的就是我吧！在下乃诸葛亮也，又因在下一向潇洒，文明从事，谦虚向上，故称孔明 导演：喂！你的台词有那么多吗，太阳快下山了！ 孔明：看来我的演讲只能到这里了，各位同学你们就别在留我了，（装哭）。我还有任务在身，Good Bay。 A士兵：大家好！我就是剧本里的主角士兵--情报员！呵！想当年，我可是有名的赛过乌龟，顶过蜗牛的跑手，“歹势！歹势！”哦！对了，我还有重要的事要通知“老大”！Go！ 大将军：Hello!怎么样？我的招呼很酷吧！哎！崇拜的话
原贴：《空城计》课本剧 剧本
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第一幕 人物：孔明、导演、士兵、大将军、司马懿、司马昭、司马瞻 （作自我介绍） （幕启：演员陆续登场） 孔明：哈哈！各位观众朋友们大家好！谢谢你们远道而来观看现代剧《空城计》看我的英姿（摆酷）。不过我现在没时间开演唱会，要签名的待会请排队。好了，好了，同学们就别再废话了，我先做一下自我介绍。想必在中国古代四大名著的《三国演义》中，你们最崇拜的就是我吧！在下乃诸葛亮也，又因在下一向潇洒，文明从事，谦虚向上，故称孔明 导演：喂！你的台词有那么多吗，太阳快下山了！ 孔明：看来我的演讲只能到这里了，各位同学你们就别在留我了，（装哭）。我还有任务在身，Good Bay。 A士兵：大家好！我就是剧本里的主
原贴：《空城计》课本剧 剧本
shi_yan
剧本...老舍 人物—— 王利发 －－ 男。最初与我们见面，他才二十多岁。因父亲早死，他很年轻 就做了裕泰茶馆的掌柜。精明、有些自私，而心眼不坏。 唐铁嘴 －－ 男。三十来岁。相面为生，吸鸦片。 松二爷 －－ 男。三十来岁。胆小而爱说话。 常四爷 －－ 男。三十来岁。松二爷的好友，都是裕泰的主顾。正直，体格 好。 李 三 －－ 男。三十多岁。裕泰的跑堂的。勤恳，心眼好。 二德子 －－ 男。二十多岁。善扑营当差。 马五爷 －－ 男。三十多岁。吃洋教的小恶霸。 刘麻子 －－ 男。三十来岁。说媒拉纤，心狠意毒。 康 六 －－ 男。四十岁。京郊贫农。 黄胖子 －－ 男。四十多岁。流氓头子。 秦
原贴：高中课本剧剧本
megangle
课本剧半截蜡烛 题材：根据苏教版小学语文第十册半截蜡烛一文改编 时间：第二次世界大战期间 人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕 【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】 杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？ 伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的搜索。 杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！ 杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！ 杰克：（摆手）不行
原贴：校园课本剧剧本
cleopatracai
不知道。呵呵！????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????⁽˙³˙⁾◟(๑•́ ₃ •̀๑)◞⁽˙³˙⁾
原贴：《白雪公主》课本剧 剧本
小雨加雪
仅供演员参考!更多的还是需要随即应变! 演员表：按出场顺序（王后、国王、新王后、魔镜、猎人、白雪公主、七个小矮人、卫士、王子、随从） 旁白：冬天，雪花像羽毛一样从天上落下来，一个美丽的王后坐在窗边缝衣服。 王后：外面的雪真大啊……我希望有一个女儿，皮肤白里泛红，头发像这做窗框的乌木一样黑…… 国王：但愿我们的女儿能像你一样美丽…… 王后：如果我生了这样一个女儿，给她取个什么名字好呢？ 国王：这样美丽的雪天……就叫白雪公主吧…… 王后：白雪公主…… 旁白：不久，王后果真生了一个漂亮的小女孩，取名就叫白雪公主。可是，几年后，王后就病死了，国王娶了新王后。 新王后：唉……王后的生活真无聊，还不如我以
原贴：《白雪公主》课本剧 剧本
nxyccy
考试疯云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春
原贴：校园课本剧剧本
人肉筋
英语搞笑话剧《孔雀东南飞》 Wanders every five miles 焦仲卿Johnny (Jf or short) 刘兰芝 Lunch(Lf or short) 焦母Johnny’s mother(JM fors hort)刘母Lunch’s mother(LM for short) 太守之子Mayor’s son(MS for short)强盗Burglars(AB and C) Prologue (J作被打状跑上台,内砸出一卷纸筒,J被打中,狼狈不堪) J: Everybody says that I’m henpecked,but in fact,I’m as strong a
原贴：英语课本剧剧本
海盗er～
这是3女1男的短喜剧： http://www.geocities.com/pocolocoplayers/maya.htm 这是2女2男的独幕剧： http://www.geocities.com/pocolocoplayers/maya.htm http://www.geocities.com/pocolocoplayers/privateed.html
原贴：英语课本剧剧本
序诗
人物:Chris,Pitch,Patch,Chap,Ran 时间:2:00 A.M. 有一个名叫Chris的女孩,不知为何睡在了人偶们的屋子里... Pitch: It's 2 o'clock now! Patch: Yes,we're free! All puppets: We're free! Chap: Let's play! All puppets: Let's play! Ran: Let's sing our favourite songs. All puppets: OK.Let's go! Chap: Wait!What's that girl doing here? Ran:
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