小学校园课本剧短剧本

人物：一中年妇人（女），甲、乙、丙、丁四大学生（男） 女：（挎一个包，上）孩子今年上初三，学习压力像座山。成绩总也上不去，找个家教解忧烦。 [甲，手持一个特小的纸板上，板上写有：“北国大学家教”字样] 女：你是哪个学校的？孩子。 甲：北国大学，简称“北大”。 女：高等学府的高才生，能力一定很高吧！我们家孩子吧，学习也挺用心的，可成绩就是上不去。你说，这可咋办呀？ 甲：别着急，大娘…… 女：你跟我叫啥？（急忙打断甲） 甲：我叫您大娘，不介意吧！我看您长得年轻，没跟您叫奶奶，您让大伙儿瞧瞧，就您这一打扮，哪像六十多岁的人啊！ 女：好！好！我也不管你叫啥，你先说说，你怎么管我们家孩子吧？ 甲：学习嘛

一句经典的话是这样广泛流传的：大学四年，不是拜倒在石榴裙下，就是拜倒在四六级下。这个时候你应该认识我，一个改变你命运的人，我来自北京大学政治与公共管理学院社会工作系2006级研究生，我就是北京包过代考替考集团有限责任无限公司的C-E-O-刘亮亮 ！！ 以上是新东方老师刘一男的小品《枪手》的部分台词（这可是我辛辛苦苦敲出来的哦！楼主要给点分哦~呵呵...） 链接：http://eyemov.com/v/id_490493.html 或者http://space.englishcn.com/49043/viewspace_2449.html

剧本 我们的约定 第一幕（在教室） 米：上课 同学：起立 米：同学们好 同学：老师好 米:首先我来问一个问题（面带微笑）如果你们身上着火了，是顺风跑还是逆风跑呢？ 同学：（唧唧喳喳议论）（有的说）顺风）（有的说）逆风 陆：（周着眉头想了一会，站了起来）我认为逆风跑好。从物理学的角度来说，着火需要有一定的氧气。逆风跑时，氧气减少这样就无助于燃烧另外一点，逆风跑时，遇到冷空气，温度低，加之氧气缺少，火很快就会熄灭。（同学一片掌声）（陆偷偷看了一下陆） 米：还有没有别的意见呢？ 傅：（一下站起来）恩……我认为，应该就地打滚米笑了)（所有同学一起鼓掌，除陆外） 第二幕 （出了考场）（傅脚底一晃，

第一幕

（教室，数名学生正埋头写作业，程老师巡视）

（下课铃声响起，多位学生从旁经过，有交谈的，有手中拿着球类的，有边走边听音乐的，李京京不时扭头看）

程老师（大声呵斥）：李京京！

（李京京吓一大跳，赶紧扭回头）

程老师：注意力要集中！

（程老师屈起食指敲着桌面，同学们抬起头来）

程老师：大家都注意听，这件事很重要。（稍停，眼光扫射）市教育局第一次在我们班组织公开教学课，这关系到全校的荣誉，昨天发下去的讲义，你们都看了吗？

学生（齐声）：看了

（旁白）：讲义上印的是一篇名叫凡卡的小说，俄国作家契诃夫写的，京京看了好几遍。这个故事他喜欢极了。那个穷苦的、可怜的小凡卡，不知怎么的，总是缠在他心上，弄得他一整天都有点儿神情恍惚。

程老师（目光再次扫视一遍）：课堂上要求大家有表情地朗读，大家把讲义拿出来，

（同学们纷纷拿出讲义）

程老师：到那天，由这几位同学朗读。林蓉，（林蓉站起来）你读第一段。

林蓉：明白，老师（林蓉坐下）

程老师：赵小桢，（赵小桢站起来）你从“亲爱的爷爷”读到“仿佛人们为了过节拿雪把它洗过、擦过似的”

赵小桢：明白，老师（赵小桢坐下）

程老师：周海，（周海站起来）上课时，我说“有表情地朗读课文”，你们就举手，一个一个按顺序来，别的同学呢，听的时候坐得要端正。

（京京在座位上不安地扭动身子，眼巴巴地望着老师，仿佛想说什么）

程老师（皱了一下眉头）：李京京，又是你不定神。

（京京低下头了，马上又抬起头来，并且举了举手）

程老师：什么事？

京京（站起来，结结巴巴地）：老师，我能。。。。。。念一段吗？

程老师（干脆地）：不行，你的嗓子沙哑得厉害，念不好。

（京京无奈地坐下，低下了头）

（旁白）：京京多么喜欢这个故事啊！他真想念一段，哪怕是几行字的那么一小段呢！他一定能念好。朗读课文难道一定要有唱歌的嗓子吗？

第二幕

（背景声音，响起鸟叫的声音，）

（京京出场，左顾右看，最后靠在一棵树上，从书包里拿出讲义）

京京（有感情地朗读）：“亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇！”他写道，“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。”

（京京叹了口气，抬头望向远处，讲义无声地飘落在地上）

（旁白）：京京也有一个乡下的爷爷，小时候，他是在爷爷那儿长大的。爷爷有一根光亮光亮的水烟袋，只要一抽烟，就喊“火”，京京赶紧拿来纸捻子，点着火，递到爷爷手上。爷爷“噗”一声把火吹燃，然后“咕噜噜，咕噜噜”抽上几口，深深吸进一口气，又长长地吐出来，好像美得不行。抽过了瘾，爷爷放下水烟袋，一把将京京搂在怀里，开始说“从前有个财主，雇了两个兄弟在家当长工”的故事，到了夏天，晚上，爷爷搬一把竹椅子到打谷场上乘凉，京京像小狗似的呆在爷爷身边。。。。。后来京京长大了，来到城里上学，就再也没有见过爷爷，爸爸妈妈总是吵架，一吵架，妈妈就打他，一边打一边骂，他害怕极了，总是想起乡下的爷爷，就像可怜的小凡卡盼望爷爷接他回去一样，京京也盼着爷爷哪一天来看看他。这个凡卡写的信多好啊！京京还没有给爷爷写过信，他多想给同学们朗读凡卡的信啊！

京京（从地上捡起讲义，接着往下念）：亲爱的爷爷，等老爷家里有挂着礼物的圣诞树的时候，替我摘下一颗金色的胡桃，收藏在我的丝匣子里头。问奥尔迦?伊格纳捷芙蓉娜小姐要，就说是给凡卡的。。。。。。

（旁白）：多么叫人怀念的故事啊，京京想象得出凡卡写信时的心情，要是老师准许他读一段课文，他一定能读好，一定的。他真想大声地朗读一段，用上全部的感情去读，这是个多好的故事啊！

京京（左顾右看，举起讲义，大声地）：三个月前，九岁的男孩凡卡被送到鞋匠那里做学徒。。。。

（旁白）：声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的，可是公开课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？

第三幕

（教室，赵小桢等同学正在练习朗读课文）

赵小桢（奶声奶气）：亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇。。。。。。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。”

京京（听了一会儿，冲进教室，大声地）：不是这样的！

（教室了的朗读声停，同学们都吃惊地望着他）

赵小桢（惊讶地）：你说什么？

京京（嘟嘟囔囔）：读得不对。

赵小桢（撇撇嘴）：什么呀，你又不是老师，怎么知道我们读得不对？

京京（固执地）：不对，不对就是不对。

（同学们哄笑）

赵小桢（尖着嗓子）：得了吧，老师不让你读，你就说人家不对，你这是在妒忌。

京京：好吧，你们爱怎么读就怎么读吧。

第四幕

（教室，公开课，听课的老师和同学们都正襟危坐，程老师走进来）

程老师：上课！

（起立！）

程老师：同学们好！

（老师好！）

程老师：请坐下。同学们，契诃夫是俄国最著名的中短篇小说家，他和法国的莫泊桑、美国的欧?亨利并称世界文学的三大短篇小说之王。今天，我们就来学习他的一篇著名的抒情短篇小说——凡卡。下面请同学们有表情地朗读课文。。。。。

（林蓉举手，并从容不迫到朗读了课文的第一段，读得很流畅，很清楚，程老师不住地点头表示赞许，读完后，老师摆手示意林蓉坐下，程老师用目光扫视，寻找赵小桢）

（冷场二十秒，赵小桢一直低着头，没有举手，京京回头看赵小桢，程老师轻轻地咳嗽一声，京京举手，望着程老师，程老师再一次扫视全场，无奈的样子）

程老师：李京京，请你接下去读。

京京（大声地、充满感情地）：亲爱的爷爷康司坦丁?玛卡里奇！我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没有爹没有娘，只剩下您一个人是我的亲人了。。。。。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家去，回到我们村子里去吧，我再也受不了啦，我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧。。。。。

（京京用手擦拭了几下眼睛，悄悄地坐了下来，教室里静悄悄的，似乎能听到哭泣的声音，过了一会儿）

程老师（从讲台上走下，来到京京面前，声音有些发颤）：李京京，请你。。。。。。把课文全部读完吧。

（同学们和听课老师的掌声响起，全剧终）

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小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！ 知道你们犯了什么错误吗？啊？ 小艾：知道。 小伍：我们不吵了。 小玲

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陶罐和铁罐

课本剧半截蜡烛 题材：根据苏教版小学语文第十册半截蜡烛一文改编 时间：第二次世界大战期间 人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕 【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】 杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？ 伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的搜索。 杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！ 杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！ 杰克：（摆手）不行

布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当……（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。 陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。 杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！ 老师;：进教室“上课！” 陈：起，起立。 老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。 学生合：

校园心理剧转弯剧本 故事大纲 本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。 班长：男，相貌堂堂，郝小明 副班长：女，乖巧听话 学习委员：男，绰号四眼田鸡，瘦皮猴 纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼 辅导员 任课老师 郝小明同屋：郑枫 第一场 [郝独白]：希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖， 希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡， 希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害， 希望人生圆满，却难

甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。 乙：哪四个字？ 甲：文明礼仪。 乙：对，我们两个都非常讲礼貌，懂文明。 甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人，不逢场作戏、言行不一（乙用手指点甲）干什么你，我这说得好好的，起哄是不是！ 乙：你别生气，我看你连蹦带跳的， 甲：你懂什么，这叫形体语言。 乙：还形体语言，别逗了！ 甲：看来你不明白，这形体语言在人际交往过程中非常重要。 乙：是吗？ 甲：打个比方吧。 乙：哦 甲：比如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：“呦，这不是**

大家有什么好的情景剧剧本？校园类的 [校园小品剧本]留守儿童的心声 佚名 03-04 [校园小品剧本]“留守”教育结硕果 佚名 03-04 [校园小品剧本]体验（校园情景剧） 佚名 12-26 [校园小品剧本]校园心理剧《勇气》剧本 佚名 12-26 [校园小品剧本]校园心理剧风波..

1 前言] 家园在发展，家园在拓宽，家园在创新，家园在灿烂…… 多元的社会，多元的文化，生活不再只是一种情调、一种模式、一种风格、一种味道……希望我们心中的家园顶花带露、鲜嫩可爱、富有朝气、色彩斑斓，做到特色、一流，冲浪腾飞。 人物：母亲（M） 儿子小刚（S） 女友欣然（G） 舍友A 舍友B 舍友C 字串1 第一幕 [场景：舞台的中央摆着一条长凳。G做在长凳上，东张西望，不断的看表，自言自语：“怎么还不来？”离开长凳，来回走动，然后又坐下。] B：（身穿名牌时装）欣然！ G：（身子转到一边不说话） B：欣然，你怎么了？ G：（转向B用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你

这次谁当小队长？ 儿童剧 人物：赵宣（男，10岁）；周洁（女，10岁）；于行（男，10岁）。 时间：傍晚，放学后。 地点：中原路小学三（五）班教室里。 幕启： [轻轻响起“我们是共产主义接班人……”的旋律； [赵宣、周洁和于行正在打扫教室； [这时，有人喊，“周洁，沈老师在办公室等你……”。 周洁：“赵宣，把课桌椅拉拉齐！于行，黑板要擦干净！我先出去一次。” [周洁边讲边向教室外走…… 于行：“赵宣，你看周洁一当上小队长，马上就指手画脚。” 赵宣：“女生指手画脚有什么稀奇的，前两天，我老妈都把我老爸指挥到床底下去了。” 于行：“为啥？” 赵宣：“我跟老妈下跳棋

相声小品/短剧：考试疯--云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？

考试疯云（校园小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。 小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！ 小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！ 小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！ 小玲醒来：吵什么吵什么吵？ 一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春

元旦搞笑话剧剧本曹操与葛朗台 第一幕 地点：曹宅大厅 人物：曹操、仆人 曹操（以下简称曹）：阿三，今天有谁来访啊？ 仆人（以下简称仆）（拿手写笔在掌上电脑上点了几下）：回老爷，今天葛朗台先生要来，您忘记了么？ 曹：葛朗台！嘿！这老家伙，我怎么可能忘记他！（随手拿起桌子上的帐本）你看你看，这里明明白白地记着，他在三年前借了我六角八分钱，这连本带利算下来，到现在，也能有个好几十块了吧。 仆：您这利息可真够高的。 曹：嗯？说什么哪？ 仆：噢，我是说，葛朗台先生应该快来了吧，您不出去接接他么？ 曹（边走边整理衣冠）：嗯，应该的，就去，就去。 （仆人下） 第二幕 地点：曹宅门外