怎么表演课本剧作文100字

我先来吧獾是一种有强迫症的生物。她今天在林子边散步刚好捡到一只，回到家小东西立刻叉腰絮叨起来了：太乱！袜子两只挽在一起衬衫挂起来裙子叠好才不会有褶皱！真是拿你没办法！晚上她郁闷睡觉忽然感觉被窝窸窸窣窣，一个小脑袋钻进她怀里，伸爪指指自己的粉鼻子：说好不要乱丢东西，也把我放在正确的位置啊。    #####我喜欢你！女孩低着头，看着地面，腼腆，期待。嗯！男孩哼出声来。好久好久了！女孩有点急，脸都变得红彤彤的，非常可爱！然后呢？男孩继续不理不睬的样子。我第一次见你，就喜欢你了，你……你可以做我男朋友吗？傻瓜，怎么现在才说啊！。

我喜欢你！女孩低着头，看着地面，腼腆，期待。

嗯！男孩哼出声来。

好久好久了！女孩有点急，脸都变得红彤彤的，非常可爱！

然后呢？男孩继续不理不睬的样子。

我第一次见你，就喜欢你了，你……你可以做我男朋友吗？

傻瓜，怎么现在才说啊！

1.找到故事主线。戏剧本身就是一个故事，所以你要先明确的你故事，至少明确你的故事主线，比如宫斗、抗日，爱情，友情这些都是明确的故事主线。当然，新生晚会可以你可以找合适的故事，故事约贴近生活越好，就越容易有共鸣。也不知道你是高中新生还是大学新生，题材就完全不一样。

2.故事背景环境戏剧的背景。就是故事情节在何时、何地发生。地点是在宿舍里，还是在校园里，还是学校外，网吧里，还是野外等等；时间上是过去，现在，还是未来。

3.人物角色。人物之间的对话是构成剧本的基础；这个剧里该有什么样的人物角色是合理的，他们的形象大概是什么样子。

4.故事情节。整个故事的走向是怎么样的，好的故事情节需要有高低起伏，矛盾冲突。比如，我们社会主义核心价值要求我们的作品必须弘扬真能量，坏人必须死，好人必须有好报，有情人终将成眷属。故事走向真善美。

5.人物情节在故事情节中，个人的内心活动，行为动作，以及在具体情境中做出决定。人物情节越具体，人物形象就越鲜活。

扩展资料

戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和课本剧基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。

一 ..晏子使楚

剧本

时间:春秋末年

地点:楚国

主角:楚王、晏子。

配角：接待的人、两个武士、一群大臣、强盗。

背景：晏子的马夫驾着马车，送晏子去楚国。而另一边，楚王和大臣们正商量着什么。

楚王（异常狡诈）：听说晏子身材矮小，我们……

大臣们（一脸奉承）：好！大王说得对极了！

[城门外一阵飞沙走石，晏子来到了楚国，而城门也早已关上。]

接待的人（恭恭敬敬）：大王说了，请您从这个洞里钻进去。

晏子（冷静地想了一会儿，机智地回答）：这是个狗洞，不是城门。我要是访问“狗国”，当然得钻狗洞。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？

[接待的人把这话告诉了楚王，楚王无奈，只好打开城门，把晏子迎接进去。]

[晏子进了皇宫，来到楚王面前。]

楚王(瞅了一眼晏子，冷笑一声)难道齐国没有人了吗？

晏子（一脸严肃）：这是什么话？我过首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云；大伙都甩一把汗，就连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就像下一阵雨；街上的行人肩擦肩，脚碰脚。大王怎么说齐国没有人呢？

楚王（故作奇怪）：既然有这么多人，为什么打发你来呢？

晏子（装作为难的样子）：你这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。

楚王（故作大度）：实话实说，我不生气。

晏子（拱了拱手）：敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。

[楚王无言以对，只好陪着晏子笑。]

[楚王安排酒席招待晏子，两人正吃得兴起，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过去。]

楚王：那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？

武士：是个强盗，齐国人。

楚王（皮笑肉不笑）：齐国人怎么这样，没出息，干这种事情？

[大臣们得意洋洋，以为晏子这回洋相出定了。]

晏子（面不改色）：大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧。

楚王（连连赔不是）：我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。

二....晏子使楚（剧本）

时间：春秋末期

地点：楚国

人物：晏子（齐国大使）、楚王、接待人、两个武士、楚国大臣

（齐国与楚国都是大国，为了使两国保持友好关系，齐王派大夫晏子出使楚国。楚国仗着自己国势强盛，想趁机侮辱晏子，显显楚国的威风。）

楚王（得意地说）：晏子身材矮小，来人，在城门边开一个五尺高的洞，晏子一来，就关上城门，让他从这个洞进来。

（晏子来到楚国城门口，接待人请晏子从洞中进去。）

晏子（看了看，笑嘻嘻地对接待人说）：这是个狗洞，不是城门。只有访问“狗国”才从狗洞进去。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家。

（接待人忙跑去传话。）

接待人（气喘吁吁地对楚王说）：大王，晏子说您开的是狗洞，不是城门。访问“狗国”才从狗洞进去，他让卑职前来传话。

楚王（吓得脸色苍白）：快、快去打开城门，别让姓晏的小看了我楚国，我国可不是狗国啊！

（晏子进宫，见了楚王。）

楚王（瞅他一眼，冷笑）：难道齐国没有人了吗？

晏子（严肃地说）：大王这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙把袖子举起来，就是一片云；大伙甩一把汗，就是一阵雨；街上行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大王怎么说齐国没有人呢？

楚王（平静地说）：既然有这么多人，为什么打发你来呢？

晏子（假装为难）：您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。

楚王（一挥袖子）：实话实说，我不生气。

晏子（拱了拱手）：敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以就派到这儿来了。（故意笑了笑）

楚王（陪着笑）：是、是。快摆酒席招待齐国大使。

（楚王与晏子正用膳，忽见两个武士押着一个囚犯走过。）

楚王（忙问）：那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？

武士：犯了盗窃罪，是齐国人。

楚王（得意洋洋地说）：齐国人怎么这样没出息，干这种事？

（楚国大臣也都得意地笑起来。）

大臣甲（小声地）：这回姓晏的丢尽脸了。

大臣乙（细声地）：就是就是，看他怎么办。

晏子（面不改色，站起来说）：大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国就做起盗贼来了，这也许是两国的水土不同吧。

楚王（吓得差点从椅子上摔下来）：我原来想取笑大夫的，没想到反让大夫取笑了。

（从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。）

找到故事主线

戏剧本身就是一个故事，所以你要先明确的你故事，至少明确你的故事主线，比如宫斗、抗日，爱情，友情

这些都是明确的故事主线。当然，新生晚会可以你可以找合适的故事，故事约贴近生活越好，就越容易有共鸣。也不知道你是高中新生还是大学新生，题材就完全不一样。

2.

故事背景环境

戏剧的背景就是故事情节在何时、何地发生。地点是在宿舍里，还是在校园里，还是学校外，网吧里，还是野外等等

；时间上是过去，现在，还是未来。

3.

人物角色

人物之间的对话是构成剧本的基础；这个剧里该有什么样的人物角色是合理的，他们的形象大概是什么样子。

4

.故事情节

整个故事的走向是怎么样的，好的故事情节需要有高低起伏，矛盾冲突。比如，我们社会主义核心价值要求我们的作品必须弘扬真能量，坏人必须死，好人必须有好报，有情人终将成眷属。故事走向真善美。

5.

人物情节

在故事情节中，个人的内心活动，行为动作，以及在具体情境中做出决定。人物情节越具体，人物形象就越鲜活。比如，乔峰大侠出场的BGM，必须武功盖世，必须砍瓜切菜打败对手。

草船借箭课本剧

时间：三国时期

地点：蜀国

人物：周瑜、诸葛亮、鲁肃（sù）、曹操,军士

旁白 [周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。］

周瑜：我们要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？

诸葛亮：（想了想并坚定地说）用弓箭最好。

周瑜：（点点头）对，先生跟我想的一样。（皱皱眉）可现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支箭。（故作严肃地说）这是公事，请先生不要推卸（xiè）。

诸葛亮：（知道周瑜的意思）都督dū委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？

周瑜：（故意试探）十天能造好吗？

诸葛亮：既然就要交战，（提高语调）十天造好，必然误了大事。

周瑜：（惊奇不已）那先生预计几天可以造好？

诸葛亮：（坚定严肃）只要三天。

周瑜：（有些生气）军情紧急，可不能开玩笑。

诸葛亮：怎敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，（斩钉截铁）甘受惩罚！

旁白[听见诸葛亮要立军令状，周瑜高兴极了。让诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。]

诸葛亮：今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。

旁白[说完，喝了几杯洒，诸葛亮就走了。诸葛亮走后，一直藏在后面听的鲁肃过来了。]

鲁肃：十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？

周瑜:(冷笑道）是他自己说的，我可没逼他。我特意吩咐军匠们，叫他们故意迟延yán，造箭用的材料，不给他备齐全。到时候不成，定他的罪，他就没话可说了。（接着转向鲁肃）你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。

[鲁肃见了诸葛亮，连忙迎上前。]

诸葛亮:三天要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。

[请求]

鲁肃[不屑]:都是你自己找的，我帮不了你的忙。

诸葛亮[恳求]:你借我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。我自有妙用，第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。

旁白:[鲁肃答应了，他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。]

周瑜[疑惑起来]:到了第三天，看他怎么办！

旁白:[鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；]

直到第三天四更时候，诸葛亮[神秘]秘密地将鲁肃请到船里。鲁肃[疑惑]:你叫我来干什么。诸葛亮:请你一起去取箭。鲁肃[不解]:哪里去取？诸葛亮:不用问，去了就知道。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠进曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃[吃惊]:如果曹兵出来怎么 办？诸葛亮[笑了笑]:雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。

旁白:[曹操听到鼓声和呐喊声，就下令:江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。他派人去旱寨，调来60千名弓弩手到江边支援水军，1万多名弓弩手一起朝江中放箭，好像下雨一样。]

诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了，雾还没有散，这时候船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊"谢谢曹丞相的箭"，

旁白:[接着叫20条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺水顺风，已经驶出20多里，要追也来不及了。20条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭，每条船大约有五六千支箭，20条船总共有10万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。]

周瑜[自愧不如]:诸葛亮神机妙算，我真比不上他。

我先来吧獾是一种有强迫症的生物。她今天在林子边散步刚好捡到一只，回到家小东西立刻叉腰絮叨起来了：太乱！袜子两只挽在一起衬衫挂起来裙子叠好才不会有褶皱！真是拿你没办法！晚上她郁闷睡觉忽然感觉被窝窸窸窣窣，一个小脑袋钻进她怀里，伸爪指指自己的粉鼻子：说好不要乱丢东西，也把我放在正确的位置啊.

我喜欢你！女孩低着头，看着地面，腼腆，期待。嗯！男孩哼出声来。好久好久了！女孩有点急，脸都变得红彤彤的，非常可爱！然后呢？男孩继续不理不睬的样子。我第一次见你，就喜欢你了，你……你可以做我男朋友吗？傻瓜，怎么现在才说啊！

一 ..晏子使楚

剧本

时间:春秋末年

地点:楚国

主角:楚王、晏子。

配角：接待的人、两个武士、一群大臣、强盗。

背景：晏子的马夫驾着马车，送晏子去楚国。而另一边，楚王和大臣们正商量着什么。

楚王（异常狡诈）：听说晏子身材矮小，我们……

大臣们（一脸奉承）：好！大王说得对极了！

[城门外一阵飞沙走石，晏子来到了楚国，而城门也早已关上。]

接待的人（恭恭敬敬）：大王说了，请您从这个洞里钻进去。

晏子（冷静地想了一会儿，机智地回答）：这是个狗洞，不是城门。我要是访问“狗国”，当然得钻狗洞。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？

[接待的人把这话告诉了楚王，楚王无奈，只好打开城门，把晏子迎接进去。]

[晏子进了皇宫，来到楚王面前。]

楚王(瞅了一眼晏子，冷笑一声)难道齐国没有人了吗？

晏子（一脸严肃）：这是什么话？我过首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云；大伙都甩一把汗，就连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就像下一阵雨；街上的行人肩擦肩，脚碰脚。大王怎么说齐国没有人呢？

楚王（故作奇怪）：既然有这么多人，为什么打发你来呢？

晏子（装作为难的样子）：你这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。

楚王（故作大度）：实话实说，我不生气。

晏子（拱了拱手）：敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。

[楚王无言以对，只好陪着晏子笑。]

[楚王安排酒席招待晏子，两人正吃得兴起，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过去。]

楚王：那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？

武士：是个强盗，齐国人。

楚王（皮笑肉不笑）：齐国人怎么这样，没出息，干这种事情？

[大臣们得意洋洋，以为晏子这回洋相出定了。]

晏子（面不改色）：大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧。

楚王（连连赔不是）：我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。

二....晏子使楚（剧本）

时间：春秋末期

地点：楚国

人物：晏子（齐国大使）、楚王、接待人、两个武士、楚国大臣

（齐国与楚国都是大国，为了使两国保持友好关系，齐王派大夫晏子出使楚国。楚国仗着自己国势强盛，想趁机侮辱晏子，显显楚国的威风。）

楚王（得意地说）：晏子身材矮小，来人，在城门边开一个五尺高的洞，晏子一来，就关上城门，让他从这个洞进来。

（晏子来到楚国城门口，接待人请晏子从洞中进去。）

晏子（看了看，笑嘻嘻地对接待人说）：这是个狗洞，不是城门。只有访问“狗国”才从狗洞进去。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家。

（接待人忙跑去传话。）

接待人（气喘吁吁地对楚王说）：大王，晏子说您开的是狗洞，不是城门。访问“狗国”才从狗洞进去，他让卑职前来传话。

楚王（吓得脸色苍白）：快、快去打开城门，别让姓晏的小看了我楚国，我国可不是狗国啊！

（晏子进宫，见了楚王。）

楚王（瞅他一眼，冷笑）：难道齐国没有人了吗？

晏子（严肃地说）：大王这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙把袖子举起来，就是一片云；大伙甩一把汗，就是一阵雨；街上行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大王怎么说齐国没有人呢？

楚王（平静地说）：既然有这么多人，为什么打发你来呢？

晏子（假装为难）：您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。

楚王（一挥袖子）：实话实说，我不生气。

晏子（拱了拱手）：敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以就派到这儿来了。（故意笑了笑）

楚王（陪着笑）：是、是。快摆酒席招待齐国大使。

（楚王与晏子正用膳，忽见两个武士押着一个囚犯走过。）

楚王（忙问）：那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？

武士：犯了盗窃罪，是齐国人。

楚王（得意洋洋地说）：齐国人怎么这样没出息，干这种事？

（楚国大臣也都得意地笑起来。）

大臣甲（小声地）：这回姓晏的丢尽脸了。

大臣乙（细声地）：就是就是，看他怎么办。

晏子（面不改色，站起来说）：大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国就做起盗贼来了，这也许是两国的水土不同吧。

楚王（吓得差点从椅子上摔下来）：我原来想取笑大夫的，没想到反让大夫取笑了。

（从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。）

初四年（前101）冬，匈奴响犁湖单于死，其弟且鞮侯立为单于，为与汉修好，他遣使送回以往扣留的汉使路充国等人。天汉元年（前100）三月，汉武帝为回报匈奴善意，派中郎将苏武、副中郎将张胜及随员常惠等出使匈奴，送还原被扣的匈奴使者，并厚馈单于财物。  苏武等到达匈奴后，原降匈奴的汉人虞常等人与张胜密谋，欲劫持单于母亲阏氏归汉。  事发后累及苏武，苏武不愿受辱，自杀未成。单于敬重他，派汉降臣卫律劝降，苏武不为所动。于是单于把苏武幽禁在地窑中，断绝饮食，以此逼他就范。  苏武坚持数日不死。匈奴以为神，就将他流放到边远的北海（今贝加尔湖）无人烟的地方，放牧羝羊。始元二年（前85），匈奴壶衍鞮单于新立，遣使者欲与汉朝亲善。  汉朝要求匈奴释放苏武，始元六年（前81），苏武等9人由汉使迎接回国。  苏武羁留匈奴19年，习知边地民族，归国后被任为典属国，专掌少数民族事务，他在匈奴持节不屈，被后世视为坚持民族气节的典范之一。

在远古时候，我国使用击鼓传递信息，最早当在原始社会末期。到西周时候，我国已经有了比较完整的邮驿制度。春秋战国时期，随着政治、经济和文化的进步，邮驿通信逐渐完备起来。三国时期，曹魏在邮驿史上最大的建树是制定邮驿令。  隋唐邮传事业发达的标志之一是驿的数量的增多。我国元朝时期，邮驿又有了很大发展。  清代 邮驿制度改革的最大特点是“邮”和“驿”的合并。清朝中叶以后，随着近代邮政的建立，古老的邮驿制度就逐渐被淘汰了。  【烽火传军情】“烽火”是我国古代用以传递边疆军事情报的一种通信方法，始于商周，延至明清，相习几千年之久，其中尤以汉代的烽火组织规模为大。在边防军事要塞或交通要冲的高处，每隔一定距离建筑一高台，俗称烽火台，亦称烽燧、墩堠、烟墩等。    高台上有驻军守候，发现敌人入侵，白天燃烧柴草以“燔烟”报警，夜间燃烧薪柴以“举烽”（火光）报警。一台燃起烽烟，邻台见之也相继举火，逐台传递，须臾千里，以达到报告敌情、调兵遣将、求得援兵、克敌制胜的目的。  在我国的历史上，还有一个为了讨得美人欢心而随意点燃烽火，最终导致亡国的“烽火戏诸侯”的故事。  周灭商后建都镐京，历史上称作西周。初期，周王为巩固国家政权，先后把自己的兄弟、亲戚、功臣分封到各地作诸侯，建立诸侯国，还建立了一整套制度，农业、手工业、商业都有了一定的发展。  【鸿雁传书】“鸿雁传书”的典故，出自汉书•苏武传中“苏武牧羊”的故事。据载，汉武帝天汉元年（公元前100年），汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴被鞮侯单于扣留，他英勇不屈，单于便将他流放到北海（今贝加尔湖）无人区牧羊。    19年后，汉昭帝继位，汉凶和好，结为姻亲。汉朝使节来凶，要求放苏武回去，但单于不肯，却又说不出口，便谎称苏武已经死去。后来，汉昭帝又派使节到匈奴，和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠，通过禁卒的帮助，在一天晚上秘密会见了汉使，把苏武的情况告诉了汉使，并想出一计，让汉使对单于讲：“汉朝天子在上林苑打猎时，射到一只大雁，足上系着一封写在帛上的信，上面写着苏武没死，而是在一个大泽中。    ”汉使听后非常高兴，就按照常惠的话来责备单于。单于听后大为惊奇，却又无法抵赖，只好把苏武放回。【青鸟传书】据我国上古奇书《山海经》记载，青鸟共有三只，名曰诏兰、紫燕（还有一只青鸟的名字笔者没有查阅到），是西王母的随从与使者，它们能够飞越千山万水传递信息，将吉祥、幸福、快乐的佳音传递给人间。    据说，西王母曾经给汉武帝写过书信，西王母派青鸟前去传书，而青鸟则一直把西王母的信送到了汉宫承华殿前。在以后的神话中，青鸟又逐渐演变成为百鸟之王——凤凰。南唐中主李璟有诗“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，唐代李白有诗“愿因三青鸟，更报长相思”，李商隐有诗“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看” ，崔国辅有诗“遥思汉武帝，青鸟几时过”，借用的均是“青鸟传书”的典故。    【黄耳传书】信鸽传书，大家都比较熟悉，因为现在还有信鸽协会，并常常举办长距离的信鸽飞行比赛。信鸽在长途飞行中不会迷路，源于它所特有的一种功能，即可以通过感受磁力与纬度来辨别方向。  信鸽传书确切的开始时间，现在还没有一个明确的说法，但早在唐代，信鸽传书就已经很普遍了。  五代王仁裕开元天宝遗事一书中有“传书鸽”的记载：“张九龄少年时，家养群鸽。每与亲知书信往来，只以书系鸽足上，依所教之处，飞往投之。  九龄目为飞奴，时人无不爱讶。”张九龄是唐朝政治家和诗人，他不但用信鸽来传递书信，还给信鸽起了一个美丽的名字——“飞奴”。此后的宋、元、明、清诸朝，信鸽传书一直在人们的通信生活中发挥着重要作用。    【风筝通信】我们今天娱乐用的风筝，在古时候曾作为一种应急的通信工具，发挥过重要的作用。传说早在春秋末期，鲁国巧匠公输盘（即鲁班）就曾仿照鸟的造型“削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下”，这种以竹木为材制成的会飞的“木鹊”，就是风筝的前身。  到了东汉，蔡伦发明了造纸术，人们又用竹篾做架，再用纸糊之，便成了“纸鸢”。  五代时人们在做纸鸢时，在上面拴上了一个竹哨，风吹竹哨，声如筝鸣，“风筝”这个词便由此而来。最初的风筝是为了军事上的需要而制作的，它的主要用途是用作军事侦察，或是用来传递信息和军事情报。  到了唐代以后，风筝才逐渐成为一种娱乐的玩具，并在民间流传开来。【灯塔】灯塔起源于古埃及的信号烽火。  世界上最早的灯塔建于公元前7世纪，位于达尼尔海峡的巴巴角上，像一座巨大的钟楼矗立着。  那时人们在灯塔里燃烧木柴，利用它的火光指引航向。公元前280年，古埃及人奉国王托来美二世菲莱戴尔夫之命在埃及亚历山大城对面的法罗斯岛上修筑灯塔，高达85米，日夜燃烧木材，以火焰和烟柱作为助航的标志。    法罗斯灯塔被誉为古代世界七大奇观之一，1302年毁于地震。9世纪初，法国在吉伦特河口外科杜昂礁上建立灯塔，至今已两次重建，现存的建于1611年。在古老的灯塔中，意大利的莱戈恩灯塔至今仍在使用。  这座灯塔是建于1304年，用石头砌成，高50米。美国第一座灯塔是建于1716年的波士顿灯塔。  此后，1823年建成透镜灯塔，1858年建成电力灯塔，1885年首次用沉箱法在软地基上建造灯塔，1906年落成第一座气体闪光灯塔。   1850年，全世界仅有灯塔1570座，1900年增到9400座。到1984年初，包括其他发光航标在内，灯塔总数已超过55000座。  【通信塔】18世纪，法国工程师克劳德。  查佩成功地研制出一个加快信息传递速度的实用通信系统。该系统由建立在巴黎和里尔230千米间的若干个通信塔组成。在这些塔顶上竖起一根木柱，木柱上安装一根水平横杆，人们可以使木杆转动，并能在绳索的操作下摆动形成各种角度。  在水平横杆的两端安有两个垂直臂，也可以转动。  这样，每个塔通过木杆可以构成192种不同的构形，附近的塔用望远镜就可以看到表示192种含义的信息。这样依次传下去，在230千米的距离内仅用 2分钟便可完成一次信息传递。  该系统在18世纪法国革命战争中立下了汗马功劳。【信号旗】船上使用信号旗通信至今已有400多年的历史。  旗号通信的优点是十分简便，因此，即使当今现代通信技术相当发达，这种简易的通信方式仍被保留下来，成为近程通信的一种重要方式。  在进行旗号通信时，可以把信号旗单独或组合起来使用，表示不同的意义。通常悬挂单面旗表示最紧急、最重要或最常用的内容。例如，悬挂A字母旗，表示"我船下面有潜水员，请慢速远离我船"；悬挂O字母旗，表示"有人落水"；悬挂W字母旗，表示"我船需要医疗援助"等等。    【旗语】在15－16世纪的200年间，舰队司令靠发炮或扬帆作训令，指挥属下的舰只。1777年，英国的美洲舰队司令豪上将印了一本信号手册，成为第一个编写信号书的人。后来海军上将波帕姆爵士用一些旗子作"速记"字母，创立了一套完整的旗语字母。  1805年，纳尔逊勋爵指挥特拉法加之役时，在阵亡前发出的最后信号是波帕姆旗语第16号："驶近敌人，近距离作战。  "1817年，英国海军马利埃特上校编出第一本国际承认的信号码。  舫海信号旗共有40面，包括26面字母旗，10面数字旗，3面代用旗和1面回答旗。旗的形状各异：有燕尾形、长方形、梯形、三角形等。旗的颜色和图案也各不相同。

古代传递信息的方式有烽火，驿站，飞鸽，信使。

烽火戏诸侯（周幽王 褒姒）苏武北海牧羊 大雁传书

轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。? 品一杯香茗，翻几页书，每有会意，便欣然忘食，平淡是一种享受。  ? 看着李清照东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，一种凄美的平淡，却是“帘卷西风，人比黄花瘦”的叹息，因为她有着令人羡慕的前半段生活，待到末年时，过着平淡的生活，就耐不住那寂寞了。  ? 平淡，是一种享受。  桃花源便是陶渊明平淡的畅想的最高境界。在那里，人们老有所养，幼有所乐，人们尽享平淡的天伦之乐。? 平淡，是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。没有功名，没有皇帝的垂青，终于在平淡中明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。  而他在享受平淡中是否悟出了那真意？? 平淡，是一种享受。  吴钧。

童话故事：

1、狮子和兔子从前，有一只狮子，有一天在森林里玩。来了一只兔子，狮子说：“咱们一起玩吧”！兔子同意了。

狮子说：“我想学你蹦蹦跳你教我吧”！然后兔子就教狮子蹦蹦跳。兔子又说：“我想学你大声吼，该你教我啦”！接着狮子又教了兔子大声吼。

他们两个再见以后就回家了，兔子一回到家就不停的大声吼，兔子妈妈说：“咱们不会生了一只狮子吧”！然后，狮子一回家，就学兔子蹦蹦跳，狮子妈妈说：“咱们不会生了一个兔宝宝吧。”

2、一只乌鸦饿坏了，张望四周看看有没有食物。突然，乌鸦看见一只蜈蚣躲在一个阴暗的角落乘凉。

乌鸦用最快的速度飞过去，咬住了蜈蚣的脖子，蜈蚣也咬了一口乌鸦的脖子，乌鸦刚把蜈蚣咽下去的时候，突然全身四肢抽搐，倒了下来。

乌鸦不幸地说：“我真惨！原以为自己幸运地找到了食物，不料送了自己的命！”

1.狮子和兔子 从前，有一只狮子，有一天在森林里玩。来了一只兔子，狮子说：“咱们一起玩吧”！兔子同意了。狮子说：“我想学你蹦蹦跳你教我吧”！然后兔子就教狮子蹦蹦跳。兔子又说：“我想学你大声吼，该你教我啦”！接着狮子又教了兔子大声吼。 他们两个再见以后就回家了，兔子一回到家就不停的大声吼，兔子妈妈说：“咱们不会生了一只狮子吧”！然后，狮子一回家，就学兔子蹦蹦跳，狮子妈妈说：“咱们不会生了一个兔宝宝吧”！ 2.小兔子和大灰狼 有一天，小兔子到森林里去采蘑菇，路上遇到一只大灰狼。大灰狼说：“你的蘑菇又大又白，真诱人呀!给我吃一个吧！”小兔子说：“不行，这是我回家吃饭吃的。”小兔子刚跑回家，大灰狼就追

一天小猴子在拉尿。

在一个美丽的花园里，住着一群花仙子，他们可爱善良。 那是一个美好的一天，但是不幸的消息传来了：这里将要被人类夷为平地，变成工厂。有一个花仙子听到后，非常痛心，她觉定拯救花仙子王国。 不想写咯，自己想

生命因奋斗而精彩 生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离，莫彷徨，大步向前去。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时，却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花，那是奇迹的火花！奇迹需要创造，创造需要奋斗，奋斗是生命存在永恒不变的定律，正如安徒生所说：凡是能冲上去，能散发出来的焰火，都是美丽的。 人的一生，不要求你活得轰轰烈烈，做出什么惊天动地的大事来，但至少，要有它存在的意义，不要枉费了青春，在人世间像过客般白走一遭，如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，或仰不愧于天，俯不

自从姥姥换水时倒进的水太热了，小鱼死了两条，姥姥就一直想再买几条。今天我一放学回来，就看见姥姥又买回了好多小金鱼。 这次的小金鱼，有两个品种呢：第一种是这样的，全身优美的身躯，在头上有一小片红色，尾巴十分的柔软，像绸子一样。另一种，全这几种鱼在水里自由自在的游来游去，显得十分的自在，有时在水里嬉戏，你看这两条小鱼，它们绕着盆子跑来跑去，似乎在玩警察抓小偷，又似乎在比赛谁游的快。我看着看着出了神，仿佛我就是它们其中的一员，也在和同伴嬉戏，也在和同伴比赛。 看我家的小金鱼多可爱，你喜欢吗？ 身是肉色，黑黑的眼睛，身上还有几条漂亮的花纹

春天的旋律 阳光明媚的清晨，与朋友相约树下。友未来，抬头仰望树枝。见去年秋天剪去枝叶一直沉睡的大树吐出了芽。 惊，春天不知觉中已来到我们身边。喜，大地将复苏于此。经过寒冬的严刑、风雨的洗礼，它依然年复一年地生长……由树苗长成大树，得经历多少的艰辛啊。我们走在乡间小径，听着鸟儿婉转的啼叫，仿佛在播报春的喜讯。小草悄悄地由枯黄变成了嫩黄。我想，也许再过不就他们就会变成嫩绿了吧。静坐在草地上，依稀听见轻轻的说话声…… “今年的春天真暖啊！”“是啊，农民伯伯今年肯定会有好收成！”哦，原来是身旁的小花在小声议论。当响起今年的第一声春雷的时候，也许就注定了今年是个丰年吧！ 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛

好书推荐小故事网 |时间:2012-09-13大家好!我向大家推荐的书是《我的野生动物朋友》.书中图文并貌的讲述了法国小女孩蒂皮从小跟拍摄野生动物的父母在非洲丛林中长大.通过对动物习性的慢慢了解,并经过一次次的惊险,大胆的同动物们进行交流.比如与野象相亲,同鸵鸟共舞……最终都和野生动物成为好朋友.谢谢大家!

我很兴奋，因为今天是我期盼已久的秋游。我们三年级的目的地是江滨绿化带。一大早，我就带着我那装满食物的书包去学校了。学校里真热闹！看来大家都是为这场一年一度的“盛会”而高兴呢！老师来了，带我们下楼排队了。  校长宣布了秋游的注意事项后，就让我们高高兴兴地出发了。我们一路上享受着凉爽的秋风，聆听着chanchan的流水声。  虽然走了很久，但丝毫不累。“看！快看！是我们的目的地——江滨绿化带！”不知谁在大喊。  我们坐下，忙着各自的事，有的同学在有滋有味地吃零食，有的在开心的聊天，还有的在为了秋游而欢呼雀跃。这时，体育老师把我们这些会下象棋的同学召集起来，准备和一班同学来一场PK。我只好放下手中的薯条，跟体育老师去一班的营地。    开局了，我随便先挑了一个同学下。“马六进四，车三平六！”这可是标准的挂角马。“你输了”！我得意洋洋地说。就这样，我一连和五个小朋友下了五盘，胜了五盘，显尽了棋威和棋艺。    但等我回到了营地，傻眼了，我的食物被抢光了，我后悔莫及，扳着苦瓜脸接着参加其他游戏。“石头，剪子，布！石头，剪子，布！”我们男生打败了女生！“都是我的功劳”，我自豪在对卓越带头的“爷们”说。  转眼间，不知不觉就到了返程时候，老爸来了，我只好恋恋不舍地跟老爸回家啦！这次秋游真让我难忘！。

从前有一个猎人名叫海力布,他乐于助人,每次打猎回来总把猎物分给大家,大家都很尊重他. 有一次他从一只老鹰的手里救了一条小白蛇,小白蛇的父亲是龙王,为了感谢海力布,它把嘴里含着的能听动物说话的宝石送给了海力布,可是动物说的什么话不能告诉别人,就这样海力布打猎更方便了. 有一天,海力布上山打猎,听见一群鸟商量着：今天大山倒塌,洪水冲毁大地,不知会淹死多少人!海力布听到了着个消息,就急忙叫大家赶快搬家,可是海力布不管怎么催促大家,大家还是不听,最后海力布说出原因和怎么得到宝石,一切都说出来了. 海力布为了救大家,刚刚说完就变成了一块僵硬的石头

介绍猎人海力布作文100字。 有奖励写回答共23个回答 185******67 聊聊关注成为第4位粉丝 从前有一个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，大家都非常尊敬她。有一天猎人海力布看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下小白蛇，小白蛇告诉海力布他是龙王的女儿，感谢海力布的救命之恩。小白蛇说他家有很多珍宝可以送给海力布，小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含在那颗宝石就能听懂各种动物说的话，动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，它就会变成一块石头。有一天海力布出去打猎看听见一群鸟在那里议论今天晚上大山崩塌，洪水爆发不知道会淹死多少人呢？海力布就去告诉乡亲们搬家他们不听。海力布只好实话实说，

从前有一个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，大家都非常尊敬她。有一天猎人海力布看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下小白蛇，小白蛇告诉海力布他是龙王的女儿，感谢海力布的救命之恩。小白蛇说他家有很多珍宝可以送给海力布，小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含在那颗宝石就能听懂各种动物说的话，动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，它就会变成一块石头。有一天海力布出去打猎看听见一群鸟在那里议论今天晚上大山崩塌，洪水爆发不知道会淹死多少人呢？海力布就去告诉乡亲们搬家他们不听。海力布只好实话实说，结果自己变成了石头。 人们，世世代代都在纪念海力布。

海力布 有一天，小白蛇觉得在龙宫里觉得无聊，便化作美丽的姑娘，去人间寻找她的救命恩人。 当她走到一个村庄时，她发现那儿的人们都哭喊着海力布的名字，便急忙上前一看。呀！那不正是她的救命恩人——海力布吗？她揉揉眼睛，生怕自己看错了。但是，事与愿违，那正是海力布。只见他身强力壮，脸上带着坚定，手指着远方，好像正在指挥村民撤离呢！她悲痛欲绝。突然，她想到宝石是自己的父亲给的，父亲一定有办法！于是，她说：“你们不要难过了，我有办法救活海力布！”人们见她温柔善良，举止朴实大方，眼中无炫耀之色，便放心地将石像交给了这位姑娘。 她背着海力布的石像一路飞奔到了东海龙宫，将事情的来龙去脉告诉了父亲，问父亲有没有办

http://hi.baidu.com/%B6%AD%D7%BF2005 我只有搞笑的。。。 1 胖白：公元前283年,群雄割据，秦国在帮派攻防战中获得最后胜利，势力大涨。听闻赵王杀得了一件极品宝物和氏璧，秦王提出用城池交换。同时，20万秦军整装备甲，只待赵王一拒绝，马上发兵侵赵。这一天，在秦国的都城咸阳。（话筒给杨逸飞） 第一幕,秦国都城咸阳[范，顾，雨从右边出来，站着不动] 王天星[从左边跑出来]（李克然 兴冲冲地进来禀告）：大王，大王，! 范文昊（杨逸飞 赞叹）哇，鸟巢爱卿，你的发型好新颖啊！！！ 王天星（李克然）谢谢夸奖，刚举办完奥运会么，这样比较容易通过安检啦。对了，大王，二十万兄弟

记念刘和珍君

找到故事主线 戏剧本身就是一个故事，所以你要先明确的你故事，至少明确你的故事主线，比如宫斗、抗日，爱情，友情这些都是明确的故事主线。当然，新生晚会可以你可以找合适的故事，故事约贴近生活越好，就越容易有共鸣。也不知道你是高中新生还是大学新生，题材就完全不一样。 2.故事背景环境 戏剧的背景就是故事情节在何时、何地发生。地点是在宿舍里，还是在校园里，还是学校外，网吧里，还是野外等等；时间上是过去，现在，还是未来。 3.人物角色 人物之间的对话是构成剧本的基础；这个剧里该有什么样的人物角色是合理的，他们的形象大概是什么样子。 4.故事情节 整个故事的走向是怎么样的，好的故事情节需要有高低起伏，矛盾冲

一 ..晏子使楚 剧本 时间:春秋末年 地点:楚国 主角:楚王、晏子。 配角：接待的人、两个武士、一群大臣、强盗。 背景：晏子的马夫驾着马车，送晏子去楚国。而另一边，楚王和大臣们正商量着什么。 楚王（异常狡诈）：听说晏子身材矮小，我们…… 大臣们（一脸奉承）：好！大王说得对极了！ [城门外一阵飞沙走石，晏子来到了楚国，而城门也早已关上。] 接待的人（恭恭敬敬）：大王说了，请您从这个洞里钻进去。 晏子（冷静地想了一会儿，机智地回答）：这是个狗洞，不是城门。我要是访问“狗国”，当然得钻狗洞。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？ [接待的人把这话告诉了楚王，楚王无奈，只好打开城门，把晏子迎接

草船借箭课本剧 时间：三国时期 地点：蜀国 人物：周瑜、诸葛亮、鲁肃（sù）、曹操,军士 旁白 [周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。］ 周瑜：我们要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？ 诸葛亮：（想了想并坚定地说）用弓箭最好。 周瑜：（点点头）对，先生跟我想的一样。（皱皱眉）可现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支箭。（故作严肃地说）这是公事，请先生不要推卸（xiè）。 诸葛亮：（知道周瑜的意思）都督dū委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？ 周瑜：（故意试探）十天能造好吗？ 诸葛亮：既然就要交战，（提高语调）十天造好，必然误了大

阿Q正传 虽然不太合你要求，但表演起来容易，而且又是鲁迅先生的，有一定的现实教育意义 老师也会很捧场

悬赏分：0？ No!我不回答！

荆轲刺秦王（多幕剧） 时间：战国末期——即公元前227年（秦统一六国前六年）秋。 地点：燕国京都蓟城和秦国都城咸阳。 人物： 太子丹——燕王喜之子，曾做为人质出使赵国和秦国，因不忍秦王的侮辱而逃回燕国。 鞠武——太子丹的老师。 樊於期——秦国将领，因得罪了秦王而逃到燕国。 荆轲——卫国人，善于击剑、唱歌，为反抗秦国吞并诸侯而周游列国。 高渐离——燕国人，以宰狗为业，擅长击筑（即古筝之类的弦琴）。 秦舞阳——年仅15岁，善于击剑，因年龄小而略显怯懦。 秦王——嬴政，后为秦始皇。 蒙嘉——秦王的宠臣，官拜中庶子（即在朝中管理车马的小官人）。 夏无且——秦王的侍医。 燕国

荆轲刺秦王（多幕剧） 时间：战国末期——即公元前227年（秦统一六国前六年）秋。 地点：燕国京都蓟城和秦国都城咸阳。 人物： 太子丹——燕王喜之子，曾做为人质出使赵国和秦国，因不忍秦王的侮辱而逃回燕国。 鞠武——太子丹的老师。 樊於期——秦国将领，因得罪了秦王而逃到燕国。 荆轲——卫国人，善于击剑、唱歌，为反抗秦国吞并诸侯而周游列国。 高渐离——燕国人，以宰狗为业，擅长击筑（即古筝之类的弦琴）。 秦舞阳——年仅15岁，善于击剑，因年龄小而略显怯懦。 秦王——嬴政，后为秦始皇。 蒙嘉——秦王的宠臣，官拜中庶子（即在朝中管理车马的小官人）。 夏无且——秦王的侍医。 燕国、秦国文武官员、随从若干人。

课本剧半截蜡烛 题材：根据苏教版小学语文第十册半截蜡烛一文改编 时间：第二次世界大战期间 人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕 【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】 杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？ 伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的搜索。 杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！ 杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！ 杰克：（摆手）不行、

不知道。呵呵！????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????⁽˙³˙⁾◟(๑•́ ₃ •̀๑)◞⁽˙³˙⁾

晏子使楚（课本剧） 人物：晏子 楚王 城门卫兵 武士 画外音：春秋末期，齐国和楚国都是大国，齐正派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下，只见城门关着，在城门旁开了一个小洞——。 晏子：这是个狗洞，不是城门。 卫兵：我国大王说了，你人矮，只配从这小洞里钻进去。 晏子：只有访问“狗国”，才从狗洞进去。你去问问你们大王，楚国到底是个什么样的国家？ 画外音：卫兵向楚王报告了晏子的话，楚玉只好吩咐大开城门迎接晏子。 士兵：大开城门，有请大夫！ （晏子大步走进大厅，与楚王并排而坐） 楚王：（冷笑地）难道齐国没有人了吗？ 晏子：（严肃地）这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云

我觉得你可以自己改编一下故事《丑小鸭》比较简单

仅供演员参考!更多的还是需要随即应变! 演员表：按出场顺序（王后、国王、新王后、魔镜、猎人、白雪公主、七个小矮人、卫士、王子、随从） 旁白：冬天，雪花像羽毛一样从天上落下来，一个美丽的王后坐在窗边缝衣服。 王后：外面的雪真大啊……我希望有一个女儿，皮肤白里泛红，头发像这做窗框的乌木一样黑…… 国王：但愿我们的女儿能像你一样美丽…… 王后：如果我生了这样一个女儿，给她取个什么名字好呢？ 国王：这样美丽的雪天……就叫白雪公主吧…… 王后：白雪公主…… 旁白：不久，王后果真生了一个漂亮的小女孩，取名就叫白雪公主。可是，几年后，王后就病死了，国王娶了新王后。 新王后：唉……王后的生活真无聊，还不如我以

晏子使楚（课本剧） 人物：晏子 楚王 城门卫兵 武士 画外音：春秋末期，齐国和楚国都是大国，齐正派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下，只见城门关着，在城门旁开了一个小洞——。 晏子：这是个狗洞，不是城门。 卫兵：我国大王说了，你人矮，只配从这小洞里钻进去。 晏子：只有访问“狗国”，才从狗洞进去。你去问问你们大王，楚国到底是个什么样的国家？ 画外音：卫兵向楚王报告了晏子的话，楚玉只好吩咐大开城门迎接晏子。 士兵：大开城门，有请大夫！ （晏子大步走进大厅，与楚王并排而坐）