一万字小说范文

卧虎藏龙（剧本节选） 选自《卧虎藏龙》(中国对外翻译出版公司2000年版)。 王蕙玲 詹姆斯·夏慕斯 蔡国荣 58．外 场景：城外黄土岗 人物：蔡九、蔡湘妹、刘泰保、碧眼狐狸、黑衣人、李慕白 时间：夜 ◇三个人等在黄土岗上，暮天群鸦飞过这乱葬岗。 刘泰保：说来，就得守信哪!怎么还闻不到骚味儿? ◇一个老妇人头戴一顶帽子，帽沿塌下将脸遮住，拄着手杖爬上土岗。守候的三人交换一个眼神。 碧眼狐：蔡九，你这臭当差的，你不给我活路，我也不让你活! 刘泰保：你这老太太怎么张口就骂人哪? 蔡九：你要是束手就擒，也算你走了一回正道儿。否则的话，我今天就销了你的案! 蔡湘妹：爹!我给我娘报仇! 碧眼狐：小婊子!

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昙花一现

我叫檀，生长在一个只长树不生花的村落。娘说，自打这个村子存在，就没开过一朵花，连本应开花的果树也从不开花从不结果。所以，这个村子叫无华村。

可是，我，一个很少说话的沉闷女子更改了这个村子的名字。

娘说，我出生的那天早上，村子里每家门前都出现了一种从没见过的植物，生长迅速，当晚上月亮升到当空的时候全都开花了，很大很美的白色花朵，没有多余的装饰。花的香气迅速笼罩了全村，我是呼吸着空气中略带湿润的花香出生的。第二天早上花都谢了，只留下植株。没有人知道是什么时候谢的。后来，爹查询了一些本古书，知道这花叫昙花。只开一瞬间。瞬间，却又很美。所以，爹叫我檀。

我很少说话，最爱做的事情是坐在田边看那些挥汗如雨的男人女人们耕作。大人们都说我是个很文静的女孩子。

可是，我知道，我是昙花仙子。

昙花一现，是我来这里的原因，也是结果。

娘有的时候会抱着我对着家门前的不开花的昙花给我讲一个古老的故事：几百年前，昙花仙子与一个经常照料它的小伙子相爱，仙子就化作人形每天陪伴心上人，两人过得甜甜美美。可是人神终究不能相恋，即使那爱有多么感天动地。佛祖给了仙子一个机会，他让那个小伙子转世，而且喝下了孟婆汤，忘却前世的那段姻缘。

佛祖承诺说，只要仙子让他记起前世的姻缘，他们两个就可以长相厮守。小伙子转世后有天在路上看见一朵昙花，开得正艳，浓浓的香气让小伙子不得不去注意它。那朵花就是昙花仙子。她极力让自己的花开得更美更艳丽，希望小伙子能记起前世的那段姻缘，可是他终究没有想起。昙花仙子绝望了，花朵凋谢。这就是昙花一现的传说。

只是娘不知道，我就是那个传说中的昙花仙子。娘也不知道，我转世就是为了寻找我的爱人。我不要求怎样，只要他能记起从前的一切，能再说一声爱我，就已足够。为了这句话，我甘愿在地狱里磨练300年，甘愿今生只是昙花一现。

可是茫茫人海，让我如何去找转世后的他？佛祖说，他就在我身边生活，一直都是，只是模样已经改变。我找到他的时候，只需将三尺红绳系在他的左手腕上他就会记起一切。可是，我的机会只有一次，如果那个人不是他，我的生命就会消失。可是，如果那个人是他，我仍旧会死。因为我答应过佛祖，今生为见他一面，听他说声爱我，别无他求。

风过雨飘中，开始了我的等待。

开始的13年里，我根本毫无头绪，经常在夜里惊醒。因为，让我如何去找他？13岁生日那天，一位叔叔在田里睡觉的时候被蚂蚁咬破了手臂，看着那点点红印，我激动的哭了起来。每个人都以为我是被吓倒的，手忙脚乱地哄我，包括那位叔叔。他很不好意思的说：“真没想到原来檀娃是怕血的。”

我知道，我不是怕血，我哭，是因为他手臂上的红点。

那红点让我记起我的他左手臂上也有类似的红点，他说那是胎记，可是我知道，那是他转世的时候不小心被人道上的小鬼咬的，永远都不会消失。

我哭着对自己说：“严，我终于可以找到你了。”

以后的日子，我比以往更勤地往田地跑，尤其是夏天的时候。因为那个时候，男人们喜欢把自己的袖子挽起来或者干脆脱光上衣。那样我就有机会看到他们的手臂。就这样，整整三年，我都没有找到。

还有一个月我就要过16岁生日了，佛祖说16岁生日那天还没找到他的话，我就会失去全部记忆，变成真正意义上的檀，一个普通村落里的普通女子，等待着嫁人，生子。可是我不要，所以我很怕。我怕那天晚上的月亮升到当空的时候，我会什么都不记得。那一个月，我常常晚上不睡觉，偷偷跑出去看家门口前那株再也不开花的昙花，对着她轻声细语。我知道，如果我没有成功，所有的昙花会顷刻间死去，不留下一丝痕迹。

我不会再出门了，每天呆在家里，看着天空发呆。一开始娘会问我为什么不出去，后来见我不回答，也就罢了。可是爹不一样。

爹开始张罗为我找婆家，他以为我到了相思的年龄。爹不知道，我只是绝望。可是我依然不开心。爹为了哄我开心，给我讲笑话、典故，讲很多的事情。日子就这样过去了。16岁的生日终于到来了。月亮刚刚升起的时候，我哭了。当时爹陪我坐在院子里。后天我就要出嫁了。爹手忙脚乱地给我擦泪水，以为我不想出嫁所以才哭，他说：“檀娃，你要是不想嫁，爹明儿就把彩礼退回去，你别哭啊！”看着月色下的爹，我悲伤的想，这个世界上，除了爹，恐怕没有男人能再这么爱我了，最起码，现在是这样。

我笑着问他：爹，你爱檀娃吗？

傻孩子，你是爹的女儿，爹不爱你爱谁啊！

我哭倒在爹的怀里，泪水沾湿了他的衣裳。

娘过来，把我拉开，说：檀娃，别哭了，衣裳湿了会受风寒的。

爹没说什么，只是笑着脱掉了上衣。

透过迷蒙的泪眼，我看到爹身后的月亮已经升到当空的位置了。

我最后问了一句：爹，你爱我吗？

爱，当然爱。檀娃是爹这生最爱的人了。

我微笑着闭上眼，记忆的尽头是爹右臂上点点猩红。还有，空气中昙花的幽香。

严，我终于找到你了，虽然你依旧不记得我。

无华村村史：XX年X月X日，无华村诞下一奇女，此女出生时全村开满昙花，幽香遍布。十六年后的夜，昙花再次开放，次日清晨全无踪影。此后，昙花一现成为村中奇谈。无华村自此改名为檀现村。那位名为檀的女子活至百岁，无疾而终。

- - 这一篇有点常，内容是爱情的、

庭梅野鹤 程习武 网络转载

知县的青纱小轿在村道上的皑皑白雪中起起伏伏，在苏庭梅的眼中起起伏伏，像一面炫目的旗帜。转过弯，看不见了。苏庭梅才慢慢走回暮色渐起的院子。白日的气氛沉淀去了，墙边的青竹静静站立。窗前的那株老梅正热闹，虬曲横斜的枝干上繁密无数的梅朵浴着雪光盛开。

县太爷的小轿这是第二次光临了。

苏庭梅点上灯，如豆的灯火在清冷中轻轻摇 。孑然而立的苏庭梅游目四顾，壁间除了管砚，除了他用管砚涂出的一幅幅梅图，除了一个画者的清寒，还有什么呢？另外一间房子里，形容枯槁的妻子正搂抱着孩子在如铁的布衾之下瑟缩不止。

这时候，知县的青纱小轿又开始在他的眼前起起伏伏.

知县是个好官，治事有方，政绩显著，且廉洁如水。知事三年，清风两袖，百姓口碑极好。知县听说了苏庭梅，知县听说了苏庭梅的画和诗，知县还听说了苏庭梅无匹的才气，知县便动了惜才的念头。知县要让苏庭梅走出荒僻的乡村，去仕途上铺一路锦绣。朔风乍起的时候，县太爷的小轿裹着一路黄尘飘落在苏庭梅的门前。苏庭梅用一杯清茶为县太爷洗尘，画了一幅画送给县太爷。一株铁骨铮铮的梅花在荒野里傲对风雪，这是苏庭梅给县太爷的回答。

知县没有罢手，知县的青纱小轿又一次打破了荒村的宁静。

面对第二次光临茅舍的县太爷，苏庭梅久久沉默。苏庭梅的背后有卧病在床的妻子，有嗷嗷待哺的孩子，还有清苦了半生的日子，苏庭梅觉得他应该对县太爷说容我三思。

苏庭梅对着那株梅花站了三日三夜。雪光中梅花依然热闹。可除了他还有谁知道这热闹？苏庭梅推开窗子，空中又有雪花纷纷扬扬了。那丛青竹承受不了雪的重压，本来挺拔的躯干已微微有些倾斜。一树繁闹的梅花这时候已被雪覆盖，只隐隐透出点点红色。

苏庭梅仰天一声浩叹，然后闭上眼睛，静静对着窗外漫天的风雪。

苏庭梅就开始打点行装了。

这时候，苏庭梅接到了一幅画，辛野鹤让人送来的。展开来，是一幅牡丹，大红大绿，俗艳至极。苏庭梅连连摇头，辛野鹤的画俊逸古雅，超然高蹈于尘俗之外，这哪里有半点野鹤之风？

再看落款曰：廷梅兄雅正。苏庭梅眉头皱得更紧，怎么，字也写错了，“庭梅”变成了“廷梅”？一生至交，竟出现如此失误？

凝思良久，苏庭梅突然以掌击额，然后又是一声浩叹：野鹤，野鹤！

苏庭梅看窗外，雪更大了，老梅的点点红色也不见了。苏庭梅笑了，苏庭梅给自己说，这梅的热闹我苏庭梅知道，雪知道，天地也知道，还要让谁知道？

苏庭梅修书一封，让人送往县衙。

苏庭梅到底没有去县城，等待他和辛野鹤的结局是终老荒村。

另外还有一个结局，苏庭梅和辛野鹤双双成为画坛一代名家。

- - 这篇还好吧

2087年的一天，我出去办事，在路口看到一个飞碟来到我面前，从里面跳出了一个八条腿的“怪物”，吓了我一跳。

这时“怪物”说话了：“地球人别怕，我是木星人，听说地球好，我特意来看看。带我到你家转转，行吗？”我害怕他，便答应了。

慢慢地我不怕他了。我给他喝饮料，他谢绝了。他说：“我们星球上的人，早就不吃东西了。”我想，他们那里可真发达！外星人说：“听说你们这里夜景不错，能带我去吗？”“好是好可你得样子别人会吓着的。”我有些担心。外星人却满不在乎的说：“没关系，我会变。”啊！我顿时目瞪口呆。

打开电视机，正好演新闻，镜头上出现了美国总统克林顿，我不管三七二十一便对外星人说；“你就变成美国总统克林顿吧。”只见他摇身一变真成了克林顿，真把我吓了一跳。

来到夜市上，我们尽情地欣赏着这些美景，突然人群中有人叫了一声：“这不是美国总统克林顿吗？”人们顿时拥了过来。我说；“美国总统已经来了，我们送他一些礼物吧。”人们纷纷把巧克力、鲜花等东西放在了“总统”面前，堆的像小山一样高，“谢谢大家！谢谢......”外星人看起来很激动。

回到家中，外星人对我说：“没想到你们地球人这么好，这么热情，我现在就来报答你。”说着，他象天空挥舞了一翻，这里立刻变的高楼林立，草木茂盛，一切弄好后，他和飞船都不见了。

外星人走后，我们都快乐的生活着，这就是好心有好报吧。

是传记体小说的一种，是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的艺术方法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成，它一方面不同于一般的自传和回忆录，另一方面又必须以作者或自述主人公为原型。如，卢梭的《忏悔录》、高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》等。 自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。但是，怎样把自传体作文写好，却不象写人那样简单。 首先，自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我，应该就是生活中自己的真实样子，而不是与生活中真实的自己隔着一层，让人看了之后，觉得那不是你，或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了，我自己还能不认识自己吗？其实不然。我们每个人从出生到成长，走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中，在不知不觉的成长中，慢慢地，可能对自己的成长不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于环境的左右，自己成了自己不希望的样子，自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程，你要顺着一根线，把自己给追回来，加以审视，加以分析，最终真正地认识自己。那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，加以整理，一份较为真空的自传体作文就出来了。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的。写作自传体作文，最忌写成流水账，从自己的出生写起、一年一年的，在哪儿生活，在哪儿上学，在哪儿玩耍，这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作，我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。 自传中要有事实。自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小，但成长的经历已经有了，这在自传中都要较好地反映出来。比如，一位作者写到自己现在是环保主义者，非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢？因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我，后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念，现在，我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识，所以，为了保护环境，使我们的生活更美好，我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动，所以，我是一个环保主义者，将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中，作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程，一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传中有时也要有感情的流露和对事情的看法，也要写生活中的经验教训，但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论，而是寓情、理于叙事之中，让读者感觉出来，即间接表露出来。像《鲁迅自传》就是一篇叙述性非常强的优秀典范作品。

范文：《童年》《在人间》《我的大学》（自己买来看吧，书中自有黄金屋）

不算哦，长篇小说一般在几十万字以上，多的达几百万字；中篇小说则几万字到十几万字不等，有的达二十几万字；短篇小说则从几千字到几万字，长的也会达到十几万字。

你是写小说还是看小说啊？看小说的话去五千小说，我都在那儿看的！！推荐推荐！

思路：完整的故事发展写清楚，表明了死亡不是一种消失，而有另一种新生。多运用心理描写，反比等写作手法，使文章更有可读性。

正文：她睁开眼睛，看着眼前白色的房间，空气里还弥漫着消毒水的味道，她才记起自己发生了什么，腹部术后的剧痛赶走了她最后一点睡意。

她侧过头看着睡在她身旁的婴儿，那是医生和她一起拼命了四个小时的成果。小家伙睡得很熟，全然不知自己已经来到了一个新的世界。她的眼泪滑落，滴在枕巾上，晕开。

她曾经不想要这个孩子，在刚发现自己怀孕时一度有过流产的想法，因为她没有丈夫。是的，未婚先孕在那个偏远闭塞传统的小山村里是不被原谅的。父亲想要赶她出门，她哭着跪求父母原谅，虽然最后并没有被捧出去，但父亲自那儿以后就再也没理她。她曾经和母亲说过堕胎，母亲却打她、骂她不孝，事情也就这样搁置了。

四个月后，她的肚子也显露出来，村里人议论纷纷，说李老头那个不肖女未婚先孕，坏了李家名声，枉李老头一生耿直，却出了这种女儿。虽然母亲劝她不要胡思乱想，但流言蜚语像是能穿墙似的，总会飘进她的耳朵里，一点点咬噬她的心，再加上怀孕的生理反应，这让她生不如死。终于，某天她趁父母外出办事，拿出了藏在柜子里的农药，写好遗书放在桌上，她真的撑不下去了。

这时，她好像感觉有什么不一样，她低下头看着自己隆起的腹部，那里曾是她耻辱的标志，她用手抚上腹部，心想：里面的小家伙知道我快要死了么？

然后，她清清楚楚地感觉到腹部的振动，传到她的手掌，然后直直地撞进她心里，她难以置信地看着，抚摸着，好像能穿透自己的身体，看到里面的孩子，蜷缩的身体，紧握着拳头，像是想抓住自己，小家伙又动了一下。她抬起头，泪眼迷离地将遗书撕得粉碎，她刚刚触摸到的是一个全新的生命，她想留住它，她悄悄将农药放回原位，以后，再也没提起过不要这个孩子。

现在，她想保护的人就在她眼前，睡得恬静惬意，她伸手想帮他掖一下襁褓，手伸到他面前，襁褓中的手突然伸出来将她的食指擒住，力度像羽毛一样轻柔，她又一次感受到了那份悸动。

她反握住孩子的手，感受新生的柔软和脆弱，这样的悸动触碰到了她心里最柔软的地方，然后化开，她想看着他成长，想保护他，想在他身后看他走自己的路，他或许是她后半生的快乐，他是新生，也是她的重生。

这时，母亲推门走进病房，看着床上的母子笑了，走过去放下手里的保温桶坐在床里跟她说：“孩子生下来了就好了，你也别和你爹怄气了，他很担心你的，就是拉不下面子，现在还在医院大门口晃就是不进来，以后我们一家就好好过活，一切都会好的。”

她听得哭了起来，转头抚摸还在熟睡中的婴儿，随即又笑了。是啊，他是新生，也是她的重生。

下面我列出些个这些年给我印象深刻的小说吧。

鲁班尺-《青囊尸衣》（如果喜欢盗墓笔记或许会喜欢这个）

青囊可活命；尸衣可避天。鲁班尺《青囊尸衣》是一部集玄幻、医术、爱情、幽默、灵异、武侠、政治于一身的优秀小说，本书是十年难遇的好书！一度造成回帖功能瘫痪的天涯第一强帖，各大收费阅读网站、各大出版商虎视眈眈，经网民联合莲蓬鬼话版主莲蓬与天涯总部协商，开通了101页以上之回帖功能。这是天涯第一次出现过百页的帖子，与此同时，《青囊尸衣》成为天涯史上最强帖。玄幻、盗墓、悬疑、风水、神秘文化写手大多彼此看不顺眼，《青囊尸衣》一出，众写手众口一词，一致推崇《青囊尸衣》为此中最上乘之作。

徐胜治·《神游》

全名是市井神游记

曾被陈天桥誉为中国的哈利波特。

在现实社会中，究竟有没有修真，神游将会给你以启示。其中也有深刻的哲理，能引人深思。是一本不流行的修真小说，一本比较哲学的小说，一本可以给修真者以启示的小说。 世上到底有没有神仙看神仙住在哪里看你是想做一个平凡的人，还是想做一个无比强大的猴子看 有人说，这是一本修仙之人写出的修真小说。理论甚强，操作性甚强。对比网络其他修真小说，除寥寥几本，确实难找在修真理论上能与之相比的书。 也许，你能从这本书中找到你的修真之路。

全书叙述平静淡雅又不乏高潮，整体情节设计之妙令人叹为观止。

其前传《灵山》也值得一看。

《琥珀之剑》网文界的富坚义博

整体非常有文采，故事架构极其宏大，篇幅超长，超有西幻韵味，但是但是非常非常之更新不稳定，日好几更/年更。

命运在我眼前分开成两条互不相关笔直的线，一条通向火焰中熊熊燃烧的宫殿与城池，王国倾覆，大地承载苦难，生灵在这火中忍受煎熬，永世暗无天日。

而另一条通向先古诸王之巅，神祇在云端亲自为我加冕，我带上桂冠，沐浴山呼。我的目光看穿历史的迷雾，我的骑士为我开疆扩土，我的剑披荆而行，带领我的子民走向胜利。

我接过这权杖，将属于世界的权柄掌握在手中，我俯瞰芸芸众生，改变历史的进程。

我是布兰多，沃恩德之王，这是属于我的传奇。

…………

《疯巫妖的实验日志》

究极宏大的世界观，宏大的战场，设定详细复杂，感觉像是真实塑造了一片魔法大陆。

罕见的第一人称神作，在以网文快节奏的基础上有融入了轻小说的愉快氛围。在欢快中又融进感动，在轻松中加入思考。绝对值得一看的好书。

这是个疯狂的巫妖，带着游戏系统，祸害整个世界的故事。

逗看下本日的日常……又是这坑爹的两选一，毁灭任意一座三万人以上的城镇，奖励10000点邪恶点数。抢三个小朋友的棒棒糖，奖励1点。若两个都没有完成，那么，扣2点。地

逗呸！当我是傻的呀，真毁了一个城镇，保证刷出一个全员史诗的中古圣骑士团来讨伐我，到时有的赚，没的花。我还是乖乖做我的棒棒糖大盗吧。地

恶名昭彰的巫妖已经当够了，谁说巫妖就不能当好人了看我一定要战胜这该死的系统，做一个堂堂正正的大好人。

《寂静王冠》

学会屠龙功的风月娘新作，设定有新意，不走寻常路，真真正正的江南流。

吾等生于以太，成于以太，逝于以太。敬畏以太！一一圣典。这是乐师们的黄金时代，音乐改变了世界，以太铸就荣光，圣灵们升上天空，与群星共聚。这是长夜将至的世界，天灾和邪神播撒毁灭和死亡，盛世飘摇。这是一个少年踏上乐师之路的故事，无关卑微或者伟大，只为了走到梦的尽头。自此之后，自有公义与荣耀的冠冕为他存留。

《从前有座灵剑山》

因彗星陨落，末法大劫而降临的奇才，来自现代世界的穿越者王陆，怀着千年未有的空灵根，踏入灵剑派山门，走上了一条成为智商碾压异界，成为绝世逗逼强者的不寻常路！

《山海经密码》

山海经密码是一个历史记载的真实故事：4000年前，一个叫有莘不破的少年，独自游荡在如今已是繁华都市的大荒原上，他本是商王朝的王孙，王位的继承人，此时却是一个逃出王宫的叛逆少年。在他的身后，中国最古老的两个王朝正在交替，夏王朝和商王朝之间，爆发了一场有史以来最伟大的战争。

废柴道士的爆笑生活

史上最废柴的道士——马力术，是一个以贴小广告为生的逗文化工作者地。他出生在一个历代都有一个有通灵能力传人的道士世家，而这一代的通灵能力又刚好遗传到了马力术身上，于是他继承了他爷爷的二叔的大爷的曾孙子留给他的一座二层小楼，开始了他的道士生活。这座二层小楼位于极阴之地，里面住着一个大舌头吊死鬼、一个男人头、一个没舌头的小鬼、一个狐狸精、一个画皮妖，还有一个神兽—— 貔貅，这些鬼和妖各自都有一段既纠结又爆笑的故事，请听马力术为您娓娓道来……

《史上第一混乱》

本书在网上被称为逗对于穿越小说来讲，就像鹿鼎记至于武侠小说地

我叫萧强，外号小强，在一家冷冷清清的街道上，经营者一家冷冷清清的当铺，整天....无所事事，可是只要一遇到事，就能让人遇大刺激，有一天，我遇到了一个叫刘老六的老头，自己声称是神仙，还莫名其妙的和他做了一笔交易。还被改变为舞台剧、有声小说游戏等。

国王陛下-《崩坏世界的传奇大冒险》

小众小说，建议是好的，喷是不对的。

书中充斥着各路黑话，最多的属WOW……但这是作者写作的灵感的源泉啊。如果影响了读者的阅读，作者会深表遗憾并且希望读者能够谅解，并且作者表示：实在不行，可以百度……

《灾厄纪元》

新西兰突然发生异变，所有人类和动物全部变得无比的饥饿，疯狂暴食的同时，身体变化成为怪物。厨师白易带着女儿一步步挣扎求生，然后才发现，整个新西兰已经成为了魔鬼岛。而这，仅仅是世界变化的开始。

从强大的肉体力量开始，到玄奥神秘的功法、再到绚丽强大的战技、悠长肆意的人生，这样的未来是否存在看由人类自身所引发的生命进化，将彻底扭转世界的命运。

《无限恐怖》

开创了国内网络原创文学逗无限流地的第一本作品。被誉为2007年度最值得看的小说。确立了后世无限流小说的主要样式：由现世所未知的科技创造的独特空间；把现世之人召唤过去并且将人送往由此空间创造的一个个虚拟空间进行历练；获得各种奖励由此可促进人体进化等。作者不走老套的玄幻的小说路线，而是采用了用电影来铺设情节，使情节更加的充满变数。其创作的意义在于开创来逗无限流地的先河。

《都市妖奇谈》

五百万人口的现代都市却住着三千多只妖怪看！

它们隐藏在人类之中，甚至与你擦肩而过！

悄无声息地生存，捕食，进化……

《家园》

《隋乱》，原名《家园》，长篇历史架空小说，简体已经出版（出版名为《隋乱》），作者酒徒，该书于2007年下半年创作，获得四项网络文学大奖。与《开国功贼》、《盛唐烟云》一起被称作称为逗隋唐三部曲地，其中《盛唐烟云》正在连载中。 故事讲述的是隋炀帝年间，河北上谷地方的一个少年李旭，逃避兵役而进入大草原。在草原中收养了一头银狼，被草原民族视为圣物，他在草原结识了汉人徐大眼(徐茂功)，与流落草原的中原人学得箭技和兵书等。帮助寄身的部落成为一个大部落，后因得罪突厥贵族，于是回归中原，参加了炀帝的首次征高丽，遂得赏识，于是成名，故事由此展开...

《明朝那些事儿》（虽然你有看过但还是说说 ）

主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。 朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他经历千辛万苦，无数次躲过死神的掌握，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续前进，继续战斗。 朱元璋的那个时代有着无数的厉害角色，陈友谅、张士诚、王保保个个都不是省油的灯。朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人，可以说，在那个时代，最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳，单枪匹马凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。

1 、 我们的男猪脚一睁眼，就知道自己穿越了。他盯着街道上匆匆跑过的黄包车看了好一会儿，目光特意在车夫的辫子和右衽短衫上多停留了一会儿，才去注意车厢上那穿洋装的妹子。逗这大概是民国吧。地他凭着自己脑海里那由电视剧形成的印象，做出了判断。就在这时候，一台看起来是用铁做的、巨大的牛，步履蹒跚的闯进了他的视野。对此情景男猪脚只有一个简单直接的感想：

我的民国不可能这么萌

逗卧槽。地

2 、林有德穿越到了1930年，正准备一展抱负，却发现这个世界和他原来的世界不太一样。

逗想当年拿破仑波拿巴就是征服了当时欧洲十大神姬的心，才完成统一欧陆的伟业。所以我一直都说，要救国，各位首先要长得帅，就算不帅，也得把自己收拾干净了，让人看着舒服才行。地

……

林有德看了看橱窗里自己那张普通水准的脸，毅然决然的走上了用钢铁和烈火埋葬美丽战姬的道路。

《银河霸主饲养手记》

父母早亡，寄人篱下，坚强的男主迎来考场失意的打击，看似情场得意的背后却是即将分别的事实！

然而谁曾想到，去世多年的父亲却为自己准备了一份改变命运的神秘大礼看

在人类文明走向星辰大海的崭新时代，男主将如何拉开自己波澜壮阔一生的帷幕看

奇幻-虚渊玄-fate zero

传说中，圣杯是能够实现拥有者愿望的宝物。为了追求圣杯的力量，7位魔术师各自召唤英灵，展开争夺圣杯的战斗，这就是圣杯战争。

时间退回到第五次圣杯战争的10年前，第四次圣杯战争，参与者正是士郎他们的父辈。

为了得到圣杯不择手段的卫宫切嗣，年轻时代的言峰绮礼，间桐家与远坂家的关系，同样身为王却意志不同的三位英灵……

当年那场惨烈战争的真相的重重面纱，即将在此揭开。

这个你可以上网搜索，基本范本应该有挺多的。

正好昨天刚在语文导报上看到：

湖南优秀作文——保姆与家教

柳靓，武汉大学社会学教授，单身母亲。就因为是教授，就因为是单身母亲，柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆，一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊，也就从这里开始……

你看那乡下妹子，圆圆的脸蛋，小巧的嘴，一双汪汪的眼睛清纯着那，住了那么个个把月，可把柳靓家里弄得井井有条，喜人呐！柳靓心里自然欢喜，大大方方地将所有生活费给了小保姆，

更将她视为自己的亲妹妹。

你再瞧那家教，马尾高竖，精神抖擞的，和柳靓家女儿聊得可火热呢？！但似乎，她工作做得不够好，那小女孩除了会吐一两句洋文，考试总在七、八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心专矣”，心理不平衡了吧？！

星期二，正赶上柳靓的新学年报告会，这可是全校性的活动，仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙，柳靓不禁笑了，连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气，自己都三十四了。就这么想着，柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙，比划着……“哎哟！”毫无预警的，裙子的下摆破了个大洞，柳靓大惊失色，这到底会是谁干的，好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿，眉头深深锁起……

“会是谁呢？不可能是小保姆，对，不可能！那天她只是怯怯地站在一边看，不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的，肯定是那个小家庭教师，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都没眨过一下，肯定会是她！”好象没经过什么思维斗争似的，柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子，愤然夺门而去……

忘说了，她不是去〔找那个家教〕理论，而是去讲学了，因为，她知道，下午女儿要补课，自己又不在家，家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿，到时候，就可以逮个正着。一切照计划进行着……

到家门口了。对了，就是那个人！柳靓差点没冲上去按住她。“等！等！等！等她到家门口，就捉住她，我上个月才买的鞋子，你也穿，太放肆了吧，讨厌啊！”（尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了，）她一个箭步上前，扳过对方的身子，惊了——保姆！她的脖子上还多了一串项链。

这样，我想，柳靓又可以在学会上发表论文了。

评点：

这是一篇构思颇有精巧之处的小小说。文章没有“感情亲疏”、“认知正误”之类的字眼，但以具体生动的形象显示了感情对认知的影响。开笔用不多的笔墨，自然得体地表明了“感情远近”，为裙子下摆破洞认定是家教所为作了必要铺垫。而事情的结果却在意料之外，蓄势突转，形成波澜。教授精心设计的“捉贼”也来得巧妙，“扳过对方的身子，惊了——保姆！她的脖子还多了一串项链。”戛然而止，止于适可。结尾一笔，社会学教授“又可以在学会上发表论文了”，加大了讽刺意味。

综合看来，作者明于小说之道，懂得技法；语言流畅和谐，形成特色。尽管有个别句子表达不甚准确，“捉贼”一段在情理上也还有可推敲之处，但考场之作已属难得。

（湖南师大附中语文教研组组长汤正良点评）

附上我自己写的一篇：

我的初中和二元一次方程有关

清脆的上课铃声响起，数学老师抱着一摞作业本走进了教师。她穿着短袖花衬衫，薄底眼镜后的一双眼睛威严地扫过全班。班长咳嗽了一声，大家立刻安静下来。老师把双手往讲桌上一撑，全然不顾讲桌上挤压的厚厚的粉笔灰。这是她历来的习惯，因为只有这样她才能以一种居高临下的姿态俯视全班，使自己更具老师的威严。

她就这么静静的瞪视了两分钟，待全班静的只剩下呼吸声时，方才宣布道：“上课！”班长立刻接道：“起立。”教室里响起一片桌椅掀动之声，同学们一个个站得笔直，讨好的看着老师，生怕出一点差错而被老师叫到回答问题。老师满意的点点头，“请坐。”说话的同时，她已信手从讲桌上拾起一支粉笔，回头刷刷刷的在黑板上写了几个大字：“二元一次方程”。

她回过头，仍旧保持那种姿势，锐利的目光仿佛要把全班同学的内心活动看个透。“昨天我布置的预习作业，现在检查一下大家完成的怎么样。”同学们的冷汗立刻就流了下来，数学老师查作业素以严厉著称，只要有丁点的疏忽就难逃被体罚的“噩运”。老师的目光在教师里转了一圈，最后停在邓大贵脸上。

邓大贵脸憋得通红，手指在桌子底下不安的搅动着，他感受到两种目光：老师威严的目光和同学们同情的目光。半响，老师没说话。邓大贵的头埋得更深了，豆大的汗珠从他额头滚落，胸口随着呼吸剧烈的起伏着。旁边有人拿胳膊肘用他。“喂，老邓，起来啊！”那名“好心人”悄悄提醒道，生怕一不小心步了邓大贵的后尘。邓大贵这才明白过来，原来数学老师有一个习惯，提问问题时不点名，而是用目光在全班人脸上转一圈，最后停在谁身上谁就要起来回答问题。这样即省了力气，还能顺便能逮到走神的同学，可谓一举两得。

邓大贵哆哆嗦嗦的站起，腿带动凳子发出吱呀一声响，在午后的空气里显得格外刺耳。“二元一次方程的定义。”老师吐出几个字，面色平静如水。可大家都知道，在这看似平静的气氛中，隐藏的却是一次生与死的对峙！一次方程与邓大贵的对峙！

邓大贵心里稍稍松了一口气，他在课前刚预习过课本，还是有把握把定义背下来的。于是他挺直身子，尽量不去看数学老师瞬息万变的脸，张口诵道：“如果一个方程含有两个未知数，并且所含未知项的次数，数是1，那么这个整式方程就叫做二元一次方程，有无穷个解,若加条件限定有有限个解。二元一次方程组，则一般有一个解，有时没有解。”邓大贵略显沙哑的嗓音缓缓响在教室中。随着他背诵完毕，同学们都为他松了一口气，同时有些惊讶，平时数学成绩一向在及格线徘徊的邓大贵，今天居然通过了数学老师的“生死考验”。

邓大贵正想坐下，数学老师敲了敲桌子。邓大贵的身体一下子就僵住了。“二元一次方程的基本形式呢？别漏了。”数学老师“和蔼”的说。众人都看见邓大贵艰难的咽了口唾沫。他的大脑里瞬间浮现出千万个数学公式，唯独找不到属于二元一次方程的那一条。冷汗顺着他的脖子流了下来，沾湿了他的衣襟。时间一分一秒的过去了，阳光透过窗子照射进来，在地板上投射下朦胧的光影。空气中隐约可见细小的粉尘浮动，以及数学老师定格在阳光下那张不动声色的脸。

“下课到我办公室来。”不知怎么的，听到这话，邓大贵的心一下子落回到肚子里。就像一个在外逃窜多年的犯人被警察抓获一样，紧张和恐惧也随着这句宣判一扫而空。但接下来老师的一句话让班里的空气再次紧张起来：“背不过是吧，我要让你的整个初中都和二元一次方程有关。”说完，她看也不看面如死灰的邓大贵，转身开始在黑板上抄写今天的例题。

这个只一点问题都没有这样子。

就是自我介绍，然后把自己的生活态度和自己的一些观点发表出来。

我于1984年1月18日出生在一个普通的农民家庭，我是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放而成长起来的，我的家庭从贫穷到比较富足，可以说是深受改革开放的恩泽。

这个只能楼主自己写自己的自传了，晚上没人知道楼主什么年代发生过什么事情

1 《童年》读书笔记 童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。 可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。 后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教

骆驼祥讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教》”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展

《童年》 高尔基 好词摘录： 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 好句摘录： 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。 我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。 那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。 经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。 好段摘录： “唉，你们这些人啊……！”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。 茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像

网站，或报刊

打开小说网站，一般都有说什么类似于我要当作者

他默默地蹲在小巷口，面前摊放着一袋袋雨花石。 小巷口背光，此刻日头已经西斜，便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的，眼睛偶尔瞧人时，放出一种冷漠的光。她背着画夹偶然路过这里，目光一下子就停在他的脸上。她抿了抿嘴唇，轻轻地说：“大爷，我想给你画张像。”“画像？”他瞪起眼，狡黠地转了转眼珠，“行！不过得买几袋雨花石。”“嗯。”她应着。“一袋一块钱，买10袋吧。”她皱了皱眉，还是掏出10块钱递给了他。 他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。她打开画夹，用恬静、温柔的目光注视着他，似乎想从他那冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在，茫然地向远处望去。远处，天湛蓝湛蓝，有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然

赤兔之死 建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。 一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。 马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做龟虽寿，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？” 赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之

情定橡胶林（小小说） 天气预报说今天有台风，他很气愤，老天爷怎么老跟我过不去啊？是不是月老生病了，让风婆电母雷神如此放肆？一个月来已经打了三个台风。看来今天又不能去那里了，他愤愤不平，却又没有办法。 祥和梅是农场中学培养的高中生，成绩优秀却因家贫没钱上大学，只好回家干农活。 年轻人不甘贫穷，不甘碌碌无为，年轻的心不甘寂寞。读不上大学，他们不怨父母，他们想在“农”字上下功夫，干出农村一片新天地。 他在十三队，她在十四队，相隔十几里。他们都成了农场工人。 业余时间他用剑麻渣种草菇，用橡胶木头种木耳，她在家里养了几十只小火鸡，承包了一口鱼塘。小伙子小姑娘都很卖劲。 忙活了大半年，草菇和木耳有了初步的

1.秦风·无衣 千年思怨 一笔勾销 生命潦草 我在弯腰 历史轮回 转身忘掉 ——题记 这是一个残阳似血的黄昏，余辉照耀在秦国边陲的一爿小屋上…… 她抖了抖刚刚做好的粗布衣，布衣上那几块明晃晃的青铜片映射出她红肿的双眼及其布满的血丝。她的手再也托不住这沉重的战衣，颤抖着将它收好——“第三件了”——她默默地无力地叹气。这是她为第三个儿子，也是最后一个儿子做的战衣，她不知道那两件在哪，也许在异乡的沙场下，也许在她美好的祝福中，也许…… “妈！做好了吗，我要出发了！”从外面传来了一阵急促的脚步声。这是她日日期盼的脚步，然而脚步声却在门前戛然而止。母亲明白了儿子的意思，赶忙抱起刚做完的战衣交给儿子。儿子

在本论文的写作过程中，我的导师***老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。 写作毕业论文是一次再系统学习的过程，毕业论文的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—XX老师，她对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢！ 感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。 感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。 由于我的学术水

不算吧

自己去找 陈桂棣《淮河的警告》 只记得这个了 我以前读了好多的报告文学作品 不记得名字了 呵呵

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可以参考《赤都心史》《包身工》《哥德巴赫猜想》《木棉花开》夜宿棚花村等。

1

读红楼梦有感 ”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着>这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。   记得很小的时候就开始读>，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对>的理解。  宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。   可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。     宝玉曾说:”女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。”宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤，忧郁的心境。    而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照。也有善良的主儿，如袭人，也如像前面所说到的尖酸小人，也有乐于助人，热心，善良的一面，这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻。  然而，悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具讽刺意味的故事，那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感，令读者不觉为之一颤。   虽说这本书字里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹，然而其中也有美丽的，善良的一面，如大观园中的一家人一同饮酒对诗，一同喜接春联的热闹，开心，亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩，一家人在一起的温馨，也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍。    其实，这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照，然而越如此，结局变越显得沧桑凄凉，越觉得不舍，若不是如此，作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处，如此伤感。   读完>,从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由己,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?所以,每当读完一遍>,那在读之前的紧张,压抑,似乎都烟消云散了,内心对苦难,艰苦的理解也多了一份深刻,对梦想的追逐也越发执着。    我们也理当为了这而庆幸,我们生活在一个民主时代,在生活中,有艰苦,有困难,但那是人生历程中不可避免的,和环境,观念无关,但是,比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有能力起战胜他,我们有资格去战胜他,这,难道不值得庆幸吗? 靠在书架上的>,静静地散发着淡淡的清香,是喜,是忧,是聚,是散。    它,孕育着狂热的内涵;它,传承着深刻的思想;它,透散着醉人的感伤…… 读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这此些感动我们的人物,我们耳熟能详的贾宝玉,林黛玉,薜宝钗,王熙凤乃至刘姥姥等都给我们留下了深刻的印象,但再读《红楼梦》,一些其他的人物又让我产生不同的感觉,一种新的东西也在这些人物中散发出来! 《红楼梦》中描述了这样一个人“鲜艳妩媚,有似乎宝钗,风流袅娜,则又如黛玉“乳名”“兼美”,脂寓兼具宝钗、黛玉之类“擅风情、秉月貌”,便是败家的根本,这个人就是《红楼梦》中最美丽的女人------秦可卿,秦可卿凭借自己的美丽荣登上了“蓉大奶奶”的宝座,她“蓉大奶奶”的地位与她的娘家的家世不相称,她的家里老父弱弟，无钱无势,而贾府却是京都八公之一。    “假不假白玉为堂金作马”，且“上上下下都是一双富贵的眼睛”，因此她的地位并不像凤姐“莲二奶奶”的位置那么可靠，她的花容月貌虽然为她增色，让她荣登宝座，但却不能保证她不受歧视，然而秦可卿到了贾府后获得的不是虐待和歧视，反而成为贾母的重孙媳中“第一得意之人”这是由于她生的“袅娜纤巧，行事又温柔和平”，她不仅“秉花容”，而且“会行事儿”这点就印证了在贾府这个大家庭也即一个社会的环境中会行事，会看眼色是一个多大能耐，此时我也不得想到了林黛玉和薜宝钗，为什么后来会有这样的爱情悲剧，在会芳园中赏梅，宝玉想睡中午觉，贾母就让小厮好生哄着去玩一回，秦氏忙主动接过这一差使，为的是博取贾母的欢心，在宴宁府宝玉会秦钟,二人到里间小炕上肠叙，秦氏忙进来叮嘱宝玉道:“宝叔，”你侄儿年小,倘或言语不低头，你千万看着我，不要理他”，为的是怕秦钟说错话使宝玉扫兴，秦氏病重，贾府还动了一大群大夫，“三四个人一日轮流着倒，有四五遍来看脉”，秦氏甘冒着凉添病的危险，一日换四五遍衣裳，坐起来见大夫，为的是怕万一礼数不周，落人非议，……如此这么多，不难看出，秦可卿不细心和要强，但她的这种细心和要强也反映了她只要求不开罪人，不落人褒贬，从而能博得人们的好感。     说了秦可卿如此多的优点和行事，但她最后的结果是自缢而死，为什么会这样，也是值得深思和探索的一个问题。秦氏进入贾府,贾珍对她垂涎早已,而秦氏的地位恰好又系在贾珍夫妇的欢心上,面对这一境地,贾珍的诱胁是她陷入孤立无援的状况,要么以死相逼,要么委身顺从,她的心细是她能动察到周围的一切,她的要强,又使她感到人言可畏,这样使她心重,不甘于落入贾蓉父子手中,直到自缢结束自己年轻的生命,她的死是死于精神上无休止的蹂躏。     秦可卿不是一个饱暖思淫欲的淫妇，她是个有心计，有手腕，有封建“治才”的女性，她的羞愧自缢，反映了无法摆脱这一厄运的精神苦闷。她的结局又是显示了红楼梦中的又一悲剧命运。   这样一个女人,可以说算得上是主子《红楼梦》中除了各个达官显贵的人物之外,还有的就是从多的丫鬟,丫鬟中也分了等级,贾府中最有地位的便是鸳鸯了,她是贾府的老祖宗,“太上皇”,贾母的贴身丫鬟是贾母一时半刻也离不开的得力而又得意的“心腹”, 鸳鸯处事从容,无论什么场合,都能泰然相处之,举止适宜,无论大事小事,她都想的周到,办得妥当,就是这样特殊的地位和身份使她成为贾府众多丫鬟之王,所以,贾母评论说:“鸳鸯那孩子心细一些,我的事情,她想着一点了,该要的她就要了来;该添什么她就趁空儿告诉他们了”, 鸳鸯还是个心地善良之人,她不依仗贾母之势作威作福,倒还经常帮助别人排难解忧,虽然她外表柔弱,却是个有志气的刚烈女子。    我们都知道贾赦采取软硬兼施,威胁利诱的手段要讨她做小老婆,邢夫人说:“女孩子里头,就你是尖儿;模样儿,行事做人,温柔可靠”,在他们看来这是又高贵又体面的不想遭到她坚决的拒绝,前来拉牵说合的嫂嫂,被她骂的狗血喷头;做了准姨娘的平儿袭人开她的玩笑,让她抢白了一顿,她说:“别说叫我做小老婆,就是这会子大太太死了,叫我做大老婆,我也不能去!”……纵到了至急为难,我剪了头发做姑子去,不然,必有一。    在贾母面前，哭着，发誓道:“我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子,别说是宝玉,就是”宝金”,“宝银”,“宝大王”,“宝皇帝”横竖不嫁人,就完了!就是老太太逼着我,一刀子抹了死了,也不能从命!”那样坚决,那样刚烈,让我不由得从内心佩服这样一个女子,依仗着贾母, 鸳鸯也算暂时战胜了贾赦,但贾母一死,岂不又成了俎上肉?所以她必须短了必死之心,最后贾母一终命,她怎能不“殉主”而死呢? 《红楼梦》中除了众多的人物给我留下深刻的印象之外,还的就是作者所要表达的一个主题,他没有明说,但通过这成百的众多人物的神志,语言,动作,心理活动表现的惟妙惟肖,一个庞大的繁荣的贵族大家庭,到后来的家破人亡妻离子散的下场,我们不难看出封建资本家的腐败无能以及封建社会的黑暗和不长久,文中描述了如林黛玉,贾宝玉………这样的“叛逆者”的形象,他们的爱情没有结果,甚至可以说凄惨,但他们代表的是新生命,敢同顽固不势力作斗争的新主派代表,我们都江堰市知道林黛玉的眼泪,但也知道她的尖酸刻薄以至使别人都嘲笑她挖苦她,我们也知道贾宝玉“潦倒不通世务,愚须怕读文章,行为偏僻乖张,哪管世人诽谤”!纨绔子弟的形象,他们鲜明的人物性格也使黑暗中有了一丝亮光,让我们看到了希望! 可以吗。    。

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作文范文 多年后再次看到那个熟悉的面孔时我们之间仅隔着一块花草葱郁的绿地，这些生命力旺盛的植物让人汗颜，在这燥热的季节里也只有它们能够如此平静安然的生长了吧，我穿过这片清凉看着这那张熟悉的脸诧异于他的改变。少年时的他因为家庭的问题渐渐变得性格乖张，却有着超越同龄人的果敢与倔强，并总能坚持自己的选择，且认为所做的一切都没有问题，有问题的只是其他人或者是这个社会，他想要用自己的方式改变这个世界亦或者只是想要改变自己的目前的状况。那时的他在我们眼里是很牛逼的，坚毅的公然对抗着传统教育模式，功课差到人神共愤，却能弹一手好吉他，他坐在球场边垂柳的树荫下安静的像个画中人，唯有飘动的音符和轻摆的柳枝提醒我们

一、科幻背景，里面一定要有一定的科幻因素； 二、一定要有让人看后留恋、释然、猜疑； 三、字数不要多，但是绝对要给人完整的印象，即使意犹未尽； 四、多看看～

航空类自荐信范文篇一：我是一名大专应届生，来自郑州经贸学院。本人应聘的职位是贵公司的空乘乘务员。小的时候非常喜欢对着蓝天张望，那时是一只想飞的小鸟，有自由翱翔的冲动。  十岁那年来到大城市，第一次看到从头顶嗖嗖飞走的大飞机，我欢蹦乱跳，我的梦想开始向上生长。  盼望有一天能在天上工作，蓝天是家，白云为伴。我是一个性格开朗，乐于交际的人。  我的生活态度就是微笑。每学期都会利用假期时间，融入社会工作中。我曾在西餐厅当过服务生，在工地做过施工员，也做过工厂流水线上的一名普工。虽然每段工作都是短暂的，但却接触了很多不同工作生活的人，深切体会团结与互助这俩个词的重要意义，与大家一块积极高效率的做事的过程中，也与很多大哥大姐结下了很深的友谊，学到了很多，在生活中更愿意为人服务给人帮助，培养了我热情的性格。    在校期间我是一个喜欢体育锻炼的人，每天坚持晨跑，喜欢打网球，每天充满着激情斗志。我的专业是工程造价，在读书的同时我凭自己的努力考得河南省建设厅的施工员和测量员的岗位证书。  我对学习新东西时刻充满着激情。大学毕业之际我仍然心存当初的蓝天梦。我在看到贵公司的招聘信息，我满心欢喜，这是我的机会。  我选择坚持和充满希望。我对我选择喜欢的事，我就会全力以赴把它做好。  对公司和岗位一番全新的认识后，我决定应聘贵公司的乘务员。我非常符合其岗位各方面要求，身体健康，积极向上。希望贵公司能够给我这次求职的机会，我相信不久的将来，我会成为贵公司一名快乐的小鸟，中国东航武汉公司合格的乘务员。    此致敬礼自荐者：xuedxila20xx年x月x日航空类自荐信范文篇二：尊敬的领导：您好!今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。  我是航空通信技术专业的xx届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。  在大学四年里，我积极参加航空通信技术专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。  在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在航空通信技术专业必修课都力求达到90分以上。    在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任航空通信技术01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。      手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。  此致敬礼自荐者：xuedxila20xx年x月x日。

在美国度圣诞节的即兴演讲 丘吉尔 (一九四四年十二月二十四日) 各位为自由而奋斗的劳动者和将士： 我的朋友，伟大而卓越的罗斯福总统，刚才已经发表过圣诞前夕的演说，已经向全美国的家 庭致友爱的献词。我现在能追随骥尾讲几句话，内心感到无限的荣幸。 我今天虽然远离家庭和祖国，在这里过节，但我一点也没有异乡的感觉。我不知道，这是由 于本人母亲的血统和你们相同，抑或是由于本人多年来在此地所得的友谊，抑或是由于这两 个文字相同、信仰相同、理想相同的国家，在共同奋斗中所产生出来的同志感情，抑或是由 于上述三种关系的综合。总之，我在美国的政治中心地——华盛顿过节，完全不感到自己是 一个异乡之客。我和各位之间，

如下：

试卷分析范文1：

xxxxx学年度下学期语文试卷分析

宁阳二十一中 xxxx

为深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，提高教学质量，现对上学期期末考试初中语文试卷作如下分析：

一、试题分析

此次命题坚持有利于激发学生学习积极性，有利于促进教师教学观念和学生学习方式的转变，有利于全面提高学生的语文素养，有利于进一步推进新课程改革的原则。注重面向全体学生，尽量让所有学生都能体验到自己语文学习的成就和进步，激励所有学生在答题过程中尽显自己的语文才能，发挥创造力，发展个性。

命题以全日制义务教育语文课程标准及现行初中语文教材为依据，本着强调积累、突出读写、鼓励创新的原则，从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度全面考查学生的语文素养。不仅考查学生对语文基础知识和基本技能的掌握情况，更注重考查学生语言文字的综合运用能力；关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动；体现语文学科工具性和人文性统一的基本特性。从学生身心实际出发，注重联系社会实际和学生生活实际，注重新旧知识融会贯通。摒弃了死记硬背的考题，多设置了综合运用题及开放性试题，以培养学生语文实践能力和创新能力。命题反映了新课程理念和要求，对今后我校语文教学起到正确的导向作用。

试卷满分为120分，共分两大部分。第一部分为客观选择部分（50分），第二部分为主观表达部分（70分），试题稳中求变，变中求新，主要体现出以下特点：

1．重视语言积累与运用，注重沟通课堂内外。

“积累与运用”考查内容紧扣教材，主要考查语文基础知识和基本素养及在具体的语言环境中学生实际运用语言的能力。重视古诗文积累与运用，加大了背诵默写的分值（6—7分），内容取自课内篇目及教材推荐的课外背诵篇目。对语文基础知识积累的考查，摒弃了过去支离破碎地纯粹考查知识术语的题目，淡化了对知识的识记要求，重在考查基础知识的灵活运用。语言运用试题材料的选择与学生现实生活密切相连，这些题结合生活考查学生的综合素养和能力，把语文课程资源与生活对接，有利于引导学生在生活中学语文，在生活中用语文。 “积累与运用”单独设题，强调了基础知识的重要，提醒大家淡化知识并非不要知识、忽视基础，而是不要死记硬背知识，要重视知识的积累和综合运用。

2．文言文阅读重课内阅读考查

在《语文课程标准》“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”的指导思想下，课内外文言文阅读在积累、识记、理解的感性层面和思考、分析、综合的理性层面设题。除了对理解词语含义、翻译句子、概括选文大意这类基础知识、能力的常规考查外，还加强了对整篇文章（或语段）的理解性考查。

3．现代文阅读材料一律从课外选取，试题注重对学生运用能力的考查。

选文是完整文章，注重考查学生对现代文阅读材料的整体把握。现代文阅读题目设置基本遵循“整体感知——局部探究——整体感悟”的阅读规律，有利于教给学生掌握良好的阅读方法，引导语文阅读教学向良性发展。现代文阅读重点考查学生整体感知文章内容，归纳概括内容要点，理清作者写作思路，理解作者思想感情，品味具体语境中词句意义和作用，根据提供语言材料筛选信息和表达个人独特见解等内容，主要考查了学生分析、概括、理解、感悟、筛选、鉴赏、思辩、评价等能力

4．作文命题内容贴近学生生活，便于学生自由发挥。

作文命题贴近学生生活，能唤起学生的生活体验，基本没有审题障碍，选材范围宽阔，学生可根据自己对生活的感受和思考，抒写真情实感，充分展示个性。这就给学生写作提供了自由的选择余地和广阔的思维空间，人人都能有话说，人人都有文章作，对平时读书多、善于体察生活、思维活跃的学生更是如鱼得水。

5．加强了对学生书写能力的考查。

《语文课程标准》在总目标中明确指出“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。”汉字积淀着中华民族的智慧、文化和精神，热爱汉字、写好汉字是学生的应尽职责，也是文化传承的一种具体体现。为引导大家重视书写，七年级试卷第六大题即为“6分”的书写题，而且在作文评分标准中都强调了“凡书写规范、工整，评卷时可有等级分别。”这就提示教师要认识到书写的重要性，平时教学中对学生书写严格要求，精心指导，并进行持之以恒的训练，养成良好的写字习惯。

二、学生答题情况分析

从卷面成绩看，作文成绩最好，现代文阅读得分率次之，客观性试题得分不一。

综观答题情况，学生暴露出如下的问题：

1．基础知识不扎实，语言运用能力不强。

一些学生背诵效果不好，默写不准确。语言综合运用能力不强，仿写、说明一些基本知识还不会在语境中实际运用，没有转化为能力，缺乏语感。

2．文言文词语积累不牢固，对篇章内容理解肤浅。

对文言词语的含义把握不准确，如解释“走”的意思，很多人答错而正确答案应是“跑”。对文言文篇章内容理解、赏析能力不强，只会死记硬背，遇到活题不会变通。

3．现代文阅读缺乏语言理解感悟能力。

4．作文缺乏个性。

许多学生作文离《语文课程标准》要求相去甚远，暴露出一些不容忽视的缺陷：一是审题意识淡薄，主题不鲜明。有些作文中心不明确，还有些作文不在话题范围之内。二是选材范围狭窄、不新颖，编造材料、套用成文现象突出。一些学生平时只读课本，课外读书很少，文化视野狭窄，腹中空空。不少学生开头套用了作文题中现成的提示材料，，或全文就是把提示材料扩写了。写记叙文，许多学生选材平淡、陈旧，缺乏真情实感，没有个性，感染力不强。三是不能把握文体的基本特征，有些学生作文没有文体，出现了“四不像”的杂货摊式的作文。四是语言苍白，缺乏文采。说明平时学生语言积累少，词汇量小，文化底蕴不足。

5．一些学生语文基本功较差。

一是答题时审题不清。审题不认真，浮光掠影地读题后，便草草作答，结果答非所问。二是错别字现象严重。

三、教学现状分析

学生答题中暴露的问题一定程度上反映了教学中存在的一些问题。通过以上试卷分析，结合平时听课调研所知，语文教学主要还存在以下不容忽视的问题：

1．阅读教学，方法不当。

语文阅读课时最多，但实际上一些学生阅读理解能力并不强，考试中阅读理解也最拉分。究其原因就是教学方法不当。教师把教材当成唯一的教学资源，而不是将教材当成学材，当成很好的例子，真正用好教材，实现课内阅读向课外阅读迁移。这势必导致学生没有学会阅读方法，当遇到一篇新文章时感到无从下手。而且教师上课有时死扣教材，就课论课，不能激活文章中蕴涵的人文性，不能联系实际调动学生的生活体验，不能旁征博引将新旧知识融会贯通，造成课堂死气沉沉，学生学习语文感到索然无味。

2积累运用，抓得不实。

3．题海战术，缺乏指导。

在实际中，教师布置作业时无论练习册质量如何，往往是让学生将一本练习册从头做到尾，很多课堂练习也并未经过筛选。让学生跳进题海，而教师却跳出题海，这是本末倒置的做法。学生整天埋头大量做题苦练，甚至重复做题，磨掉了学习兴趣，失去自我，变成做题机器。

四、改进建议

期末语文试卷的命题特点及所体现的命题导向，对今后的教学有鲜明的指导意义，而学生在答题中所暴露的一些问题，也说明了语文教学还存在许多不足。因此，我们要认真学习研究《语文课程标准》，领会其精神实质，按其要求钻研教材，精心设计课堂教学，提高教学效率。在今后教学中注意以下几点：

1．把握阅读教学的规律，将工具性和人文性很好地统一起来。

阅读教学要遵循从整体——局部——整体的一般规律，首先从整体上把握文章的主要内容、作者的写作思路及表达的思想感情，其次对局部的语言重点进行品味、探究，对语境中重要词句表情达意的妙处进行体味，对精彩、重点段落进行研读理解，最后再回到整体提升学生的认识，对文本进行创造性的鉴赏和评价。同时教学中还应随文强调字词等基础知识及文体知识，让学生在语境中理解掌握。总之，教学中既反对脱离对语言的感受、理解直取内容、直取思想、直取感情的做法（只注重文章写了什么，而忽视怎么写的），也反对脱离文本和语境，只重孤立地、集中地进行字、词、句、章、语、修、逻等知识教学的做法。一定要把两性有机融合，从人文内容切入激活工具的应用，从工具应用的角度切入负载的人文内容。

2．给足学生品读文本的时间，教给学生有效的读书方法。

阅读教学中，学生只有读进去，才能进入角色，有所感悟和思考，以受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣，因此，学生静心读书是教学之本，而教师对文本的分析只是枝叶。我们要把读（朗读、默读、精读、略读、浏览）贯穿在教学的全过程，用读来穿针引线，带动课堂。既要根据不同文体选择不同的阅读方法，又要明确每次读的任务，使读具有科学性、目的性、层次性、实效性。教师要重视读书方法的指导，如默读，既要教给学生概括要点、理清行文思路、揣摩语言、感悟思想感情、鉴赏评价的方法，又要训练学生的阅读速度，培养学生动笔圈点勾画的读书习惯。这样，通过多次的阅读实践，学生才能具有阅读能力。要坚决摒弃让学生死记硬背字音、词义、段义、中心思想、写作特点及习题答案的徒劳做法。

3．改进教学方法，采用自主、合作、探究的学习方式。

教师要转变角色，成为教学的组织者、引导者、促进者，让学生成为学习的主人。打破僵化的传统的教学模式，摒弃满堂灌、满堂问、满堂练的低效做法，代之以启发式、讨论式、探究式的教学方法，让教学成为师生平等对话的过程。要千方百计地为学生创设良好的自主学习情境，激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，关注学生个体差异和不同的学习需求，给足学生思维的时间和空间，让学生积极主动地获取知识。通过引导学生自主学习，逐渐养成质疑问难的习惯，鼓励学生发现问题，提出问题，并通过合作探究解决问题。采用合作讨论式教学时，讨论的问题要有探究价值，学生分工明确，同时老师要及时调控和导引，既充分尊重学生的创见，又要通过适时引导，把偏颇的问题引向正轨，达到去伪存真，去粗取精。

4．要进行科学的写作训练。

作文教学既要摒弃只讲写作知识、技法的做法，又要摒弃不给以具体指导，让学生盲目写作的做法（只布置作文题目，不给指导、批改、讲评）。要联系生活指导学生作文，让学生从“两耳不闻窗外事”的闭塞状态中解脱出来，引导学生热爱生活，注意观察生活，细心感悟思考生活，积累生活材料，让生活成为写作的源泉。应多让学生自主拟题，鼓励富有创意的表达，教师命题时要考虑题目是否贴近学生生活实际，学生是否感兴趣，是否有利于学生抒发真情实感，张扬个性。要培养学生的文体感，把握不同文体的写作要领，明确各种表达方式的基本要求。要让学生养成修改作文的习惯，要引导通过学生的自改和互改，取长补短，共同提高写作水平。还要让学生养成勤动笔、写日记、书写规范等习惯。

5．开发利用语文课程资源，沟通课堂内外。

语文是母语教育课程，教学资源无处不在，无时不有。要摒弃过去以教教材为教学目的，把教科书（甚至课文）当成惟一教学资源，死抠课本、就课论课的做法,树立强烈的课程资源意识,努力开发、积极利用多种语文课程资源。课堂上应创造性地使用教材，注重延伸拓展，调动学生已有的知识积累和生活体验更好地理解课文，还要注重选些时文、美文进行比较阅读，让学生能够举一反三，触类旁通，形成迁移能力。更应打通课堂内外，拓宽语文学习的渠道，让生活成为语文学习的源泉。一方面要培养学生的阅读兴趣，鼓励学生多读书、读好书，引导学生有计划、有目的、有方法地进行课外阅读，指导他们做好读书笔记，丰富文化积累；另一方面要认真上好“综合性学习”课，结合此类课开展丰富多彩的综合实践活动，如开展办刊、朗诵、演讲、辩论、读书汇报、调查访问等活动，拓宽学生视野。同时要引导学生在生活中关注语文，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，提高学生的语文实践能力。

新课程给我们带来前所未有的挑战，也为我们提供了大显身手的机遇。在新课程实施中我们要勤于钻研，积极探索，不断反思，及时总结经验，形成自己独特的教学风格，成为研究型教师，为我校语文学科建设做出更大的贡献！

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试卷分析范文2：

初中语文试卷分析

一、试卷结构及命题特点

能紧扣新大纲，充分体现了语文课程标准的理念，提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力，立足于课内，进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试，为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题，让学生一筹莫展。

试卷第一部分为语言的积累及运用，共 分，主要考查学生的识记积累和口语交际能力，涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。

第二部分为阅读理解，共 分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章，新颖的题型，特别是两段课外文章的阅读考查，更是体现了语文课程标准“重视能力，注重过程方法， 强调情感态度和价值观”的新理念。

第三部分是作文，计 分。文题，自拟题目，文体不限。题目本身极富挑战性，留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说，更符合语文课程标准的要求。对作文字数的要求为不少于600字。

二、考试情况分析

第一部分主要是考查学生对语言积累运用，得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题，这部分失分率最高是第 8小题，这是一道语言运用题（判断下列句子有无歧义，并修改非歧义句），得分率约为4%，因为这是一道超纲题，平时又没有作过相应练习，因此学生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%，（让学生分析出字 义属于其基本义的一项）

第二部分的阅读分析题，学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读，约为71.1%，课外阅读 （二）诗和课内紧密联系，材料内容都是纸船，表现手法和思想感情相同，立足于课内，进行适当拓展延伸。现代文阅读文（三）是一篇寓言，让学生分 析写法、总结寓意。

作文部分，得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写，整体上不够工整美观，作文的构思组材方面不够重视，有新意的佳作 还不多。

从教学双方来分析试卷得分高低，大致可以发现： （1）目前教学对学生的“双基”训练还不够扎实；

（2）教师对学生语文学习心理及过程，缺少整体的理性的认识，特别是从课内到课外语文能力训练的一贯性系统性不够；

（ 3） 语文教学关注课堂多，关注课外少；关注课本多，关注生 活少；

（4） 学生学习语文的积极性整体不高；

（5） 作文教学训练水平不高，机械有余，活力不足。 三、对语文教学的几点建议

1、顺应课程改革，努力建设开放而有活力的语文课程。

教师注意学习，从整体思考语文教学，立足课内放眼课外，“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野， 提高学习效率。”

2、更新观念，构建充满活力的语文课堂。

立足实际，精选教学内容，突出重点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生真正能得法于课内。在注重双基的同时，让课堂充满活力，这样学生学习语文的兴趣才高，上面得分率低的题目也就成 了得分率高的题目。

3、加强学生课外阅读的指导。

能让学生受益于课外。积极创造条件，加强学生的课外阅读，研究如何加强课外阅读的指导，建议整体设计富有创意的语文实践活动，以 活动带动和丰富课外阅读。

4、强化作文教学，强化“识字与写字”教学。

“识字与写字” 和“写作”教学的改革相对落后 ，课程标准对初中阶段提出了更为明确的要求。规范的书写是对祖国语言热爱的体现，有活 活动带动和丰富课外阅读。 力的作文教学，才能使学生写出有活力的文章。

市场调查的方法一般工作调查的方法有普查、抽样调查、典型调查和重点调查等，同样适用于市场调查。除此之外，还常采用：询问调查法、直接调查法、实验调查法和统计分析法。写法市场调查包括标题、正文、署名三部分。1.标题常见的形式有公文式、文章式和新闻式。(1)公文式。 一般由作者、事由和文种三部分组成。其中作者可以省略，如关于当代青年消费问题的调查报告。对市场预测报告来说，其事由还应当标明预测时限、预测区域、预测对象，如十五期间我国电视机市场需求趋势预测报告、2002年—2006年北京市家用轿车需求量预测报告等。有的以正副标题的形式出现，如苦练内功——关于企业扭亏问题的调查报告。(2)文

关于快餐店的调查报告 我发现，现在的快餐店不仅仅是小朋友喜欢光顾，连大人也喜欢光顾。但快餐店又很多，到底哪家快餐店最好呢？这可是小朋友最关心的问题了。于是，我对三家比较有名的快餐店进行一次调查。 调查对象：玛利琅快餐店肯德基人民店麦当劳快餐店 调查时间：2004年1月16日 调查结果： 第1站：玛利琅快餐店时间：中午 店里情况：比较清闲调查桌数：五桌 卫生环境服务态度食物味道点餐速度 五桌满意四桌满意 一桌一般一桌满意 三桌不满意 一桌一般一桌满意 二桌不满意 二桌一般一分钟不到买到快餐 第2站：肯德基人民店时间：中午 店里情况：非常忙调查桌数：五桌 卫生环境服务态度食物味道点餐速度 五桌满意

手机消费调查报告 手机在我国从贵族向平民的转变实在太快了。截止到2001年底，我国手机拥有量达到1．44亿户，位居世界第一，并且一直在以每月新增500万用户的高速度在增长。 中国手机市场正成为全球手机厂商必争之地。各种性能、各种品牌、各种价格的广告让我们眼花缭乱，本期调查的目的便是为了帮助业内人士及消费者认清手机市场发展特点与趋势。调查时间：2002年1月28日调查主题：手机消费调查执行：北京鹰之健企业形象策划中心文字整理：刘增禾调查说明： 本次调查使用网上调查、入户访问、媒体问卷回收的方式进行。整个调查通过网络、报纸等媒体以广大消费者参与调查的形式在全国范围内进行。 本次调查共采集样本245

关于小学近视问题的研究报告看下面: 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二．调查方法： 1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，

官场的黑暗和肮脏是不可闻睹的，中国古代的官场尤其如此。几千年了，那阴秽依然如故，真叫人痛心，叹息、憎恨！官宦们凌驾于百姓之上，大官凌驾与小官之上，层层叠叠使百姓不得翻身，不见天日！

《官场现形记》里所提到的尽是写贪官污吏，没有一个干净的。而那千年社会现实中的官、吏们又何尝不是如此呢？为了名和利，层层欺骗倾轧，无利不为，为名而劳。从古到今，清官可曾有几个？古今中外，纯粹的人又有几名？可悲的世间，可憎的人类！

《官场现形记》是晚清谴责小说的开山之作，也是同类小说中较为优秀的作品之一。在当时享有极高的知名度，可谓轰动一时，所以鲁迅在《中国小说史略》中将它列为“四大谴责小说”之首。作品以官场为对象，着重揭露各种官僚的“龌龊卑鄙”“昏庸糊涂”（《官场现形记》），集中暴露晚清官场的污浊，吏治的败坏，统治集团的腐朽。

作者李宝嘉，又名宝凯，小名凯，字伯元，别号有南亭亭长，笔名游戏主人、二春居士、讴歌变俗人等。江苏武进人。 1867 年生于山东，六岁那年父亲死了，由伯父李念仔抚养。李念仔历任山东肥城和胶州知县、 衮 州同知，东昌府知府，山东候补道。 1891 年，李念仔辞官，第二年回故乡。这期间，李宝嘉一直随伯父到任职地生活，基本上过着衣食不愁的公子哥儿的生活，闲居读书。但这段生活经历让他在日常的见闻中熟悉了许多官场的内幕，为以后的创作《官场现形记》积蓄了素材。

李宝嘉岁伯父还乡后不久就参加了科举考试，结果名落孙山。此时他已经 26 岁，快近而立之年，实在无颜面再过依人寄食的生活。 1896 年，李宝嘉携带家眷来到上海，开始独立谋生。当时全国各地都兴起办报，上海尤为洋务中心地，报业发展很快。李宝嘉利用自己的文字工夫，瞅准了办报业，在此后的十年间，先后创办指南报、游戏报和世界繁华报，成为我国近代小报的先驱。而且应商务印书馆之聘，他担任了晚清四大小说杂志之一的绣像小说的主编。在此期间，为了充实报纸版面，他亲自写了大量作品，再加上为他人写的改稿，共计有长篇章回小说五种、长篇弹词两种、剧本一种、杂著好几种。李宝嘉多才多艺，除精通诗词外，书、画、篆刻无一不精，这些作品散见名报刊，为他赢得极大声誉。虽然如此，李宝嘉的后半生仍是贫困僚倒，晚景更是凄凉。 1906 年他去世时，丧葬费都是伶人孙菊仙赠送的。 ?

从 1903 年至 1905 年，李宝嘉随写随刊，在世界繁华报上推出这部《官场现形记》，在社会上造成极大反响。按李宝嘉原来的写作计划，该书分为十编，每编十二回，可惜在第五编尚未全部完成之时，他就因病死去。因此我们现在看到的《官场现形记》只有六十回，最后的极少一部分，还是他的朋友代为补齐的。该书在世界繁华报上刊行的同时，报馆就陆续刊印单行本。现存的版本有 1903 年世界繁华报本、 1904 年奥东书局石印本以及 1909 年崇本堂石印本。

作品涉及的官僚十分广泛，外官从“未入流”的佐杂，到州府长吏，直至督抚大员；内官从小京官，到各衙门大吏，直到位居中枢的军机、大学士。这些大大小小的官僚胥吏，为了升官发财，无不蝇营狗苟，迎合、钻营、蒙混、罗掘、倾轧、极尽卑污苟贱之能事。军机大臣华中堂在京城开了个古董店，专门经营买卖官缺的生意。黄胖姑公然说出“一分行钱一分货”（ 25 回）。最高统治者也公开提倡“捞钱”。一个旗员出身的兵部堂兼内务府大臣，被派赴江浙查办重大案件的钦差，就是因为在京里苦了许多年，“上头有意照应”， “好叫他捞回两个”。这个钦差到浙江后，很快捞到 2 万两银子的贿赂。所以连慈禧太后也不得不承认“通天底下一十八省，哪里来的清官。”胡统领奉命赴严州剿 " 匪 ", 心里恐惧 , 一路上吃喝玩乐 , 有意拖延 , 待得到 " 匪 " 已远去的情报 , 却兼程进军 , 纵容兵丁 " 洗灭村庄 , 奸淫妇女 ", 并乱拉良民 , 指作 " 强盗 ", 以报功邀赏 (12 ～ 18 回 ) 。

作品还揭露了统治阶级对帝国主义奴颜婢膝的丑态和丧权辱国的劣迹。外国人打死中国小孩子，当地官员迫于群众压力，将凶手判处监禁五年。而清政府的总理衙门，却按照 " 同外国人打交道 "" 只有顺着他办 " 的逻辑，竟依照外国公使的要求，将巡抚撤换，并由他们指定继任巡抚（ 57 、 58 回）。徐大军机糊糊涂涂地在出卖安徽省矿产的契约上签字，将国家主权拱手献给洋人（ 52 回）。这些描写充分地揭示出朝廷大小官吏惧怕外国人的无耻嘴脸。

《官场现形记》的过人之处，在于它并非全如鲁迅所说那样“千篇一律”，而是能将大同小异的官场伎俩根据各人不同的身份、地位，教养，写得千姿百态。例如同为贪得无厌的赃官，何藩台、傅钦差、华中堂在表现上就各不相同。何蕃台公开，卖官大胆无耻，却也笨拙得可以。相比之下，傅钦差就不显山不露水了：“穿的是灰色搭连布袍子，天青哈喇呢外褂，挂了一串木头朝珠。补子虽是画的，如今颜色都不大鲜明了。脚下一双破靴。头上一顶帽子，还是多年的老式，帽缨子都发了黄了”，似乎很“清廉”。但实际上，“骨底子也是个见钱眼开的人”，在作为副钦差办一案时，他牛刀小试便捞了五十万两。华中堂的老奸巨滑了令傅差叹为观止。他老人家“最恨人家孝敬他钱”，可“你送他古董他却顶欢喜”。他所收的赃物，光鼻烟壶就有“ 8063 个”，每个至少值上千两银子。他更为令人叫绝的一招是为受贿的古董开了个古董铺，凡向他行贿者必须买他的古董 ! ?

这些贪官在捞钱时聪明过人，处理内外政务时却一个个昏庸无能。南京候补官毛维新因为能背诵过时的江宁条约 ( 他居然认定这是专门和南京有关的条约 ) 而被制台赏识，号称“洋务中出色能员”。但在他那次所谓“考察”中，除了发现他居然会把辫子剪成短发外，实在没有别的新发现。另一个不学无术的藩台施步彤 ( 谐音：“实不通” ) 竟把“量入当出”、“游弋”、“枭匪”、“荼毒生灵”、“马革裹尸”分别读成“量人为出”、“游戈”、“鸟匪”、“茶毒生灵”、“马革里尸”，是个白字先生。更令人好笑的是制台贾世文 ( 谐音“假斯文” ) 号称“封疆大吏”，是“拔贡”出身，且“做过一任教官”，平时对人吹有“两桩绝技：一桩是画梅花，一桩是写字”，但该句话确实出自此公之口：“我有一本王羲之写的前赤壁赋……‘听说还是汉朝一个有名的石匠刻的'。”连起码的文化常识都没有 !

官吏如此昏庸无能，在面对洋人时的奴颜卑膝便不难理解了。那位文制台不问事情青红皂白，一口认定“外国人顶讲情理，决不会凭空作人的……现在凡百事情，总是我们自己的官同百姓都不好……”；他吃饭时谁也不接见，可一听洋人来了就屁颠屁颠地出去迎接。其崇洋媚外心态是当时上至老佛爷，下至县官杂吏的缩影，人们因此愤怒地抨击清政府已成了“洋人的朝廷”。 ?

李宝嘉在对官场里诸多丑态尽情鞭挞后，借一个梦把官场比作“畜生的世界”，痛恨鄙夷到极致。然而由于历史局限，他也不可能想出改变现状的法子，这就是书末提到的那部“教科书”被烧得只剩下“指摘他们做官的坏处”而没有“教导他们做官的法子”的真正原因。 ? 《官场现形记》突出地反映了近代中国半封建、半殖民地社会的黑暗现实，多少触及了近代社会的主要矛盾，人民大众和封建主义的矛盾，中华民族和帝国主义的矛盾。书中所写不少有现实影子。李锡奇曾披露说： " 所写种种，大都实有其人，实有其事。惟都不用真名，而所用假名亦皆有寓意。 " 《官场现形记》的问世，促进了人们对清王朝腐朽不堪的认识。由这部小说起，逐渐形成了晚清谴责小说的高潮，而描写他界如商界、学界、女界等 " 现形 " 之书也接踵而起。

小说在结构安排上仿《儒林外史》，一人演述完毕，即转入下一人，如此蝉联而下。作者用夸张的手法揭露人物的丑恶面貌，颇为生动。但人物缺乏典型化，描写过于渲染夸张，辞气浮露，笔无藏锋，笑柄连篇，反而减弱了感人力量。又官场中人之伎俩，大同小异，写之不已，则难免杂沓重复之感。

在晚清谴责小说创作方面，李宝嘉是一位多产而卓有成就的作家，他虽然寄希望于封建统治者的“觉悟”和改良，但痛切地看到社会政治的腐败，广泛运用讽刺手法，从各个不同的角度反映了清末封建社会的黑暗现实，特别是对清末官场的种种罪恶行径进行了有力的揭露与鞭挞，在晚清小说史上占有重要地位。鲁迅说清末的谴责小说以“南亭亭长与我佛山人名最著”从《官场现形记》中，人们或多或少可以得到为官之“术”，还有一些关于官场的启蒙。

为了做官，低声下气，卑躬屈节；祖宗钱财，妻亲色相，全都付出重大牺牲。世上没有免费的午餐，也没有平白的贡献，“失之东隅，收之桑榆”，“堤内损失堤外补”，有投资就有本利回收，捞本之外要一本万利，物质和精神多方需要补偿。而仕途崎岖，宦海风波，顶子即使染红，未必就能久戴，交椅虽说坐稳，仍然有待升高，明抢暗夺，勾心斗角，自是家常便饭；一边忧谗畏讥，一边中伤别人，一边防冷箭，一边袖里机关；上要找靠山，下要植党羽，中要交通门路，拉拢哥儿们，不攀权贵成不了权贵，不下毒手便成阶下囚；多么惊险，多么勾魂，多么费心，多么劳神。然而乐在其中矣，然而忧从中来矣。

峰回路转，演绎出几多“不在其位，不谋其政”事来，不谋其政，而谋其位，这是做官之前的主要奋斗目标。待谋到其位，又有百事待举，一要邀宠固位，二要防别人来谋位，三要进一步谋更高的位，哪里还有功夫谋其政？精力都用在拳打脚踢、闪转腾挪的“功夫”上了。政绩云何？官绩历历在目，那是由某官调任某官，升任某官，偶又降谪，终得恢复，一步一个脚印，身心交瘁，死而后已。

事实上，在中国长期的封建社会里，民可使由之，不可使知之，讲究牧民。代表皇帝来放牧黎民百姓者，就是那些各级政府、各种机构的大小官员。官吏是皇帝的爪牙，官本位思想是封建统治的基础。权力和随权力而来的实际利益和与日俱增的欲望，构成旧时官员物质和精神的支柱。于是，当官，便治人；不当官，便治于人。换言之，要想不被别人像牛羊一样放牧，唯一的办法即是做官。所以，要做官，想做官，不择一切手段地往上爬，甚至踩着他人脑袋、骸骨，用别人的鲜血染红了自己的顶戴，是一种生存竞争。追逐官职，谋取官位的时尚，成了封建社会中的人们的一种动力。

清末大官僚李鸿章认为在中国最容易当的是官，无非是无所用心地上传下达而己。其实不然，翻开中国历史，“人事有代谢，往来成古今”，哪一个做官的不是辛辛苦苦，舍命拼搏。做大官有做大官的难处，要侍奉或曰对付皇上，伴君如伴虎，偏向虎山行；而做小官的有做小官的难处，要待奉或曰对付大官。事上以外，还要周旋同级，安抚部属，哪里不要用心，哪里不要用钱？古代还有一种拿钱买官的官，号称捐官。除捐官之外，中国官员的智商和见解绝对在大众之上。官可大致分类为清官、庸官和贪官。清官者甚稀，介于庸与贪之间的官员不在少数，有人概貌他们的本事为六个字：上捧、平挤、下压。没有高智商，难以为官。

今天的官和过去不同，就是要为百姓办事。其实这个官，又好做，又不好做。说好做，首先要忘记自己是个官，不能打官腔，说官话，摆官架子。要时刻记住：你不过是个为百姓办事的办事员罢了。你没有高人一等的权利，没有只享受、不做事的权利。只要你真正为百姓做了实事，做了好事，百姓就会记着你，有点小错，只要能改，百姓也会谅解你。说不好做，你又不能忘记自己是个官，要用好你手中的权利。当官的人，手里多少有些权。掌权的人不容易。原则问题，含糊不得；小是小非，不能太认真；尤其要注意，不能抓住人家的小毛病、小辫子不放。为大事者不拘小节，造就大事业的人，是不在小事上纠缠的。人有七情六欲，当官的人，也一样。但你既然是个掌权的，就要学会控制自己。成易骄，败易馁。喜时易轻诺，轻诺必寡信，什么都答应人家，答应又不作数；怒时易拒人，该答应的也不答应，还要训斥人家。不管是成或败、喜或怒，都要冷静。遇事冷静一点，退一步想想，给自己降点温，就会少犯错误。退一步天高地阔。对上对下，都应该做到既得体又得理。对下级能做到得理，难做到得体；对上级容易做到得体，不容易做到得理。还要注意不能揽功推过，如有功归唐僧，有过归于孙猴。

为官和为人，有相同的地方，又有相同的地方。好人不一定能当好官；好官必须是好人。做官说到底了，还是要掌权，要懂得如何出主意，如何用干部。最后告诉大家，什么是官呢？官的本意是庇护民众的人，引申为为民作主，蜕变成主宰民众的人。为官者应该使人得到这样一种印象：他在生活中是平凡的，在职务中却是超众的。

首先，你要确定以什么格式写这部剧本，因为电影剧本有三种类型的：文学剧本、分场景剧本、分镜头剧本。电影剧本不同于小说，也不同于戏剧，在写作上有很多要求，所以你在写之前就要掌握这三种类型的电影剧本各有什么格式。 其次，在选定剧本写作类型之后，就是组织故事，比如分场景剧本，你首先要考虑场景的安排，一般场景都在90到120左右，相当于平均一个场景一分钟，不过这也不是绝对要求，其中灵活性很高。 再次，在编排故事上，剧本不同于小说，有些情节跳跃性较强，一个故事要在有限的时间内讲述，不能像小说那样，把什么都交代清楚，他就要求作者的高度浓缩，首先就是要表现出它的戏剧性来。当然，目前也有许多淡化冲突的剧本，其文

你应该先注意剧本的格式 如时间，地点，环境这些东西都是必须交代的~~而且你要把你想要写的故事细化~~无论是主角的心里，动作还是其他。在剧本中都应该适当的表现出来。不同的场景中间要有适当的提示语~~~还有本里有自己的专用术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。 1.Angle on 角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。 2.Favoring 主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。 3.Another angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。 4.Wilder angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一

1.首先，应该先多读一些电影剧本，这是基本功，就像是要学写书法，必须先练字2.再次，学一些关于电影剧本的理论知识，如它与别的文学形式的不同。它的文学性，艺术性。3.丰富的文学素养和人生经历和感受。