某个词语：
1.解词
2.手法，描写方法
3.生动形象的写了......
4.主旨
小说写作教程公式
提到的作品
![[作品小说]红楼梦](https://img.guwenji.org/siteinfo/2017/08/28/7C86789C-64B9-C020-BB58-C80D25875C3B.jpg/w240)
天使之謎
大纲为整部小说的根基，对编写小说至为重要。很多小说创作人，在刚开始创作小说的时候，都没有编写大纲的习惯，而这个情况，往往会带来很多的问题。
大纲犹如船舵
大纲有如船只的舵，它能为整个航行过程提供正确的方向，让船只在海中航行时不致迷失方向，也不会走远了路，平白浪费气力。如果创作人能够为小说定下一个完善的故事大纲，在编写小说时，便不会有故事发展失控的情况出现，也不会把故事主干和副线混淆，浪费笔墨於无关宏旨的情节之上。
很多学生或者初次尝试小说创作的人，都对编写大纲感到有困难，原因可能是老师对如何编写大纲没有作出指导，或者是在解说时过於简单。很多同学在编写大纲时，都只是简单的以几句说话来概括。例如第一段是故事开端，第二段是故事高潮，第三段故事结束。这样的陈述，并不是故事大纲。
起、承、转、合基本模式
故事著重「起、承、转、合」；编排事件出现的次序，制造曲折、伏笔与悬念，吸引读者追看。
一个故事，甚至一部百万字的钜著，其实都是以「起、承、转、合」作为故事发展的基本模式；而故事情节的描述，则需要以「时、地、人、事」作为陈述的重心。明白了这个根本，便知道小说的大纲是以清楚陈述「起、承、转、合」与「时、地、人、事」为目的。
「起、承、转、合」是指整个故事的发展过程。故事如何开始，开始了以后又带来甚麼问题，为了解决这些问题，需要加入甚麼新的元素，最后如何把问题解决，这便是最基本的故事发展模式。
为了让读者清楚明白故事是如何发展，必须清晰地交代事情发生的时间、在甚麼地点发生、甚麼人牵涉在这事之内，而最重要的当然是发甚了甚麼事。这便是所谓的「时、地、人、事」。
时、地、人、事元素
当选定了小说主题之后，便可以构思故事，以表达小说的主题。把故事的情节详细地记录下来，便是故事大纲的雏型。例如要写一个有关谋杀的侦探故事，便在要简要地写出时代的背景，案件发生的时间，涉及的人物，与及案件发生的经过，或案件发生后的情况。
有了这些「时、地、人、事」的元素后，便可以开始编排整篇小说发展的「起、承、转、合」。把不同的事件，安排出现在读者眼前的次序，使读者对小说的情节逐一明白，从而制造故事的曲折、伏笔与悬念，起了吸引读者追看的兴趣。
编写大纲的过程，可以让创作人对整部小说的内容，来一次深入而详细的思考。把故事的情节，全部在脑海中排演一次，找出故事中不合理的地方，加入增加读者阅读兴趣的元素，使小说能够更加精炼，更加有说服力，从而成为一部成熟的作品。
当创作人写好故事大纲，其实已经完成了小说创作最重要的一个步骤。一个完善的故事大纲，并不是一蹴而就的事，是需要多作阅读、多作思考、多作尝试、多作练习的。
我个人觉得这东西是不能速成，也不应该速成的
想要写出好的东西，那就多读多看多领悟吧。
随着时间的推移，还有你写出东西的增多，自然就会有成长了。捷径，速成什么的，是不存在的。
首先，你要把人物一个一个列出来，各种性格阿，故事阿，家庭背景阿，种种阿。
其次，人物关系你要全部链接好，然后仔细想想他们故事的联系要如何如何让人抓狂之类的。
字数是个关键，强大的小说一般文字都特别的多的，你也知道啦，哈哈。
嗯，再然后嘛，结局你决定！
逸嘉
链接：https://pan.baidu.com/s/1_ZWKOBYar2O1YgocpWmL_A
提取码：89mz
14堂零基础小说写作课,从新手到网络畅销作家,百万稿费作者教你写小说。
1、什么样的小说最受市场的欢迎
2、拿来就能用的主流小说创作套路
3、真正有效的小说写作训练法（写作实操）
4、一节课彻底解决写作没素材的苦恼
5、少走弯路，动笔前要明确自己的写作定位
6、最好的练笔写作，开始写第一篇微型小说
7、写好短篇小说，你只需做好这些步骤
8、新媒体打造爆款（新媒体）小说的实用技巧
9、长篇小说，如何获得源源不断的写作灵感？
10、网文写作技巧，教你搭建长篇小说的框架主干
11、影视小说创作，影视公司都喜欢的剧本长什么样？
......
Aly_Y
写作教程
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原贴：小说写作教程
恋恋1983
第一本：小说写作教程：虚构文学速成全攻略
内容简介：音乐家和画家可能需要天赋才能成功，但作家不是。一个好的故事的发生是无法遏制的，在你反应过来之前它就已经触动了你的心灵。小说写作教程：虚构文学速成全攻略将会教你们写这样的故事。
小说写作教程：虚构文学速成全攻略涵盖了包括手稿准备、时间管理、构思、文字见稿、思路畅通、向经纪人和出版商交稿的整个写作过程。此外，小说写作教程：虚构文学速成全攻略见解深刻，有助于解决在写作过程中出现的种种疑虑、担忧、障碍和恐慌。每天你只需要花上几分钟就可以提高写作技艺。总而言之，小说写作教程：虚构文学速成全攻略切合实际，实用有效，容易掌握。在某种程度上，可算是你所需要的zui重要的一本写作手册。
作者简介：杰里·克利弗，是“作家阁楼”的创建者——这是过去20年里芝加哥zui成功的独立作家工作室。克利弗曾在伊利诺伊大学和西北大学学习写作，并在西北大学教授小说写作10余年。他一直为Barnes & Noble以及《读者文摘》做专门讲座，并且开设了“即兴写小说”网上课程。克利弗在多家杂志上发表过文章，并且是几本书的“影子写手”，在过去的三十年中，他潜心研究创作的过程，找到使每个故事、每个作家获得成功的基本要素。
编辑推荐：写作和活着必须吃饭一样。写作是为了证明我还在这个世界上呼吸和走动，还在和朋友、读者交流和私语，还有着和人掏心说话的愿望和可能。如果有一天我不再写作了，那不等于我已经死去，只是说我已经不愿意再和人说话交往；不愿意面对这个世界发出自己独有的声响。
——阎连科
写作果然是一件苦事吗？写作不过是发表意见，说话也同样是发表意见，不见得写文章就比说话难。养成写作习惯的人，往往没有话找话说，而没有写作习惯的人，有话没处说。一般说来，活过半辈子的人，大都有一点真切的生活经验，一点独到的见解。他们从来没想到把它写下来，事过境迁，就此湮没了。这终究是我们文化遗产的一项损失。
——张爱玲
第二本：30天写小说
内容简介：你一直想要写作，但是总也抽不出时间来。30天写小说就是你一直等待的最佳时机。
克里斯·巴蒂，全国小说写作月（NaNoWriMo）的创办者，将带你踏上最带劲的文学马拉松，一场历时四周的艰苦而又令人兴奋的小说写作之旅。
已经有来自100多个国家的近30万人参与到全国小说写作月活动中来，其中不乏经验丰富的作家，很多人的作品在修改后获得出版并登上排行榜。你也可以通过本书开启自己的小说写作月。还在等什么？
作者简介：克里斯·巴蒂（Chris Baty），全国小说写作月（NaNoWriMo）的创立者。巴蒂是一位活跃的作家兼写作教练，为华盛顿邮报、旧金山周报以及孤独的星球指导手册撰稿。现居加州奥克兰。
精彩书摘：
回想起来，这个时代对看似愚蠢的想法确实格外垂青。
那是1999年，当时我住在美国旧金山湾区，想当一名作家，喝掉了太多的咖啡，也见证了网络繁荣重新改变了我周围的生活规则。
想当年，我和朋友们都想着继续在职场上打拼三年，其实也就是互扔几下塑胶球，上演几场激烈的办公椅竞速大赛，然后就可以兑现用辛苦钱买来的股票，在某个地方购置一座小岛，迫不及待地开始我们的退休生活。我们觉得这种想法不但可行，而且肯定能够实现。
那是个美妙的时刻，美妙得令人难以置信。也就是在那个时刻，我突发奇想，我真正想要做的是在一个月内写一本小说。这并不是因为我有了写作灵感；恰恰相反，对写一本书，我一无所知。
这个主意却在1999年得到了落实。
如果在一个更加理性的时代，我的一个月写一本小说的想法将被视为不切实际。然而，第一届全国小说写作月(NaNoWriMo)活动在两个星期之后就正式开始，而且我在湾区认识的几乎所有人都参加了。
第三本：成为小说家
内容简介：
成为小说家一书涵盖了约翰?加德纳作为小说家和创意写作教师在其二十年来非凡人生历程中所积累的智慧结晶。加德纳用典雅诙谐而又不失谨慎的语言描述了作家的生活常态，并针对作家从自身到外界种种需要注意的问题提出了告诫。
作者简介：
约翰·加德纳，美国现代派作家，同时在学术领域也很有建树，是著名作家雷蒙德·卡佛的老师。加德纳一生创作了高达25本之多的畅销书，同时他还在很多大学讲授过创意写作课程，其中包括奇科州立学院、本宁顿学院和纽约州立大学宾汉姆顿分校等。他所创作的小说格伦德尔、阳光对话以及十月之光堪称当代经典。1982年，他在一场摩托车事故中不幸离世，享年49岁。
第四本：开始写吧！：科幻、奇幻、惊悚小说创作/创意写作书系
内容简介：
开始写吧！：科幻、奇幻、惊悚小说创作/创意写作书系将带你洞悉幻想小说大师创作的秘密，包括哈兰·埃里森、皮尔斯·安东尼、拉姆齐·坎贝尔、杰克·凯彻姆、艾梅·本德，以及《阴阳魔界》和星际迷航：下一代的编剧等重量级作家。
这是著名的开始写吧！书系第五卷，为致力于幻想文学的作家提供了完整的工具包，激发非同寻常的创意、描绘引人入胜的异世界、塑造迷人的反派、外星人和怪物，或者制造令人毛骨悚然的大逆转结局。开始写吧！——科幻、奇幻、惊悚小说创作提供了生动的见解和实用的练习。其中包括：
*哈兰·埃里森：选择完美的标题
*杰克·凯彻姆：如何用简洁的语言写出真正惊人的故事
*皮尔斯·安东尼：塑造真实可信、有代入感的幻想人物
*拉姆齐·坎贝尔：朝新的方向扩展你的写作风格
*艾梅·本德：将意想不到的画面组合起来激发你的想象力
……
本书汇集了顶端类型文学作家讲故事的秘密——其中一些人获得过星云奖、雨果奖和布莱姆？斯托克奖。这些秘密对所有想在这一领域脱颖而出的作家都至关重要。
作者简介：
劳丽·拉姆森（Laurie Lamson），曾与阿姨雪莉?艾利斯合作编辑了开始写吧！——影视剧本创作，并在艾利斯去世之后，于2011年3月完成了开始写吧！——推理小说创作一书。
拉姆森是拥有制片人背景的电影编剧，为许多电影公司写过剧本。作为国际电影编剧协会（International Screenwriters’Association）远程会议的主持人，她很愿意分享自己对电影编剧的热情。她为剧本和图书两个领域的作家同行提供指导和编辑——包括虚构和非虚构类。
她是面向少女的魔幻现实主义小说小巫师：花园里的魔法（Witch Littles: Magic in the Garden）的作者。
panzhencai
在记叙文中，议论点明文章中心
在议论文中，记叙起到了事实论据的作用
赏析句子：
一.修辞：1.比喻：将……比作……，生动形象地写出了……物的……
2.拟人：将……人格化，形象地写出了……的特点
3.排比：增强文章气势，语言整齐，增强语言表达力
4.引用：引用了……的话，写出了……物的……特点
二.内容
三.思想情感
四.叠词，增加文章音韵美
cuihu哦
那个东西看了没用，只是大神的经验，他们的风格不一定适合你，所以还是自己考虑一下，如果有需要，我可以给你一些建议，通俗易懂，要成神，多看多想多写多旅游多玩多交朋友，天马行空就可以了，记得一定要开阔视野，其他可以练，这个练不来。
我还真不是我
高中语文答题公式
(1)某句话在文中作用
1.文首 开编点题 渲染气氛（散文） 埋下伏笔（记叙类散文） 设置悬念（小说） 为下文做铺垫 总领下文
2文中 承上启下 总领下文 总结上文
3文末 点明中心（散文） 深化主题（记叙） 照应开头（议论，记叙，小说）
（2）修辞手法的作用
1。。。句子本身作用 2。。。。结合句子语境
1比喻 拟人 生动形象 生动形象写出了 + 对象+特征
2 有气势 加强语气 一气呵成 强调了+对象+特征
(3)设问 引起读者思考 引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
(4)、对比：强调了……突出了……
(5)、反复：强调了……加强语气
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物、情节、环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的归纳
1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
一、修辞格与体会文章表达。
1、读出佳句在文章中的位置及地位。
2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动 。②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。
二、插叙的作用。
1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。
2、公式： ……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）。
三、归纳文章的中心。
公式： ①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主：记叙了……（批评了）歌颂了……表现了…… ③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了…… ④游记：描写了……表达了……感情 ⑤议论文：文章论述了……阐明了……
四、记叙的要素的作用。
公式： ①时间：以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
五、描写手法的作用。
1、读出描写手法在语段中的位置及目的。
2、明确描写类型及相关知识： ①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生 ④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界
3、公式：
外貌：描写了……的样子，表现了……
语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……
动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
心理：……等词语写出了……，表现了……
六、环境描写的作用。
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
2、公式： ①……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。
3……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。
七、论证方法 的作用。
1、在文段中找出相关的论证方法。
2、明确知识： ①例证法主要是增强说服力，通过一两个典型事例，可以使阐述的道理令人信服。 ②引证法的主要作用是充实内容，增强说服的权威性，极具力度和信度。 ③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。 ④比喻论证法的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。
3、公式：
例证法：采用了举例的方法，以……来说明……的观点，列举详实，说服力强。
引证法：采用了引证法，以……的名言来说理，增强说服的权威性，极具力度和信度。
正反对比论证法：采用了正反对比论证法，以……来论述，深刻。
比喻论证法：采用了比喻论证法，以……的比喻形象地阐明了……
八、仿写句子。
公式： 1、数清例句的字数。 ②弄清例句所采用的修辞手法（没有修辞手法的除外）。 ③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。
九、对对联。
公式： ①名对名，形对形，动对动； ②山对川，日对月，天对地； ③注意上下联语意的相关、相融。
十、读图题。
公式： ①分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么，画面的主题词或标题是什么，画面中的人物语言有什么。 ②给漫画写题目的公式：题目+内容+启发。 ③结合画面含义，说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见，要分要点来写（写成1、2、3） ④给画面定标题，要不能离开画面含义或寓意。 ⑤说画面的寓意，也就是看到A联想到B，A、B具有共性。
十一、探究题。
公式： ①分析所给的语段从中得出的结论。 ②分析所给的图表数据变化情况，得出结论。 ③用一句话来概括你的结论，但最好分1、2、3来表达。 ④提出你的看法或建议时，要具体写明1、2、3点。
十二、概括题。
公式： ①分析所给的语言材料要找出几则材料的共性，然后用一句话表达。 ②分析所给的语言材料，找出每则材料所讲现象的重点，然后用一句话综合表达。当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。 ③分析所给的名著阅读选段内容，然后从中找出关键情节或人物语言，动作，再用一句语言来概括人物的性格。
公式：
1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。 ②写出人物的性格特点。 ③写出相关章节的故事情节。 ④写出主人公姓名及著作名称。 ⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。
十三、名著阅读。
公式：
1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。 ②写出人物的性格特点。
③写出相关章节的故事情节。 ④写出主人公姓名及著作名称。
⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。
十四、写信。
公式： ①注意书信格式（开头称谓顶格写，“此致”、“敬礼”的位置，写信人的署名，写清年月日）。 ②用简明的文字写明材料的事实。 ③表示祝愿、希望等的内容放在书信内容最后面。
十五、编短信。
公式： ①用“沪”一类的字简写地名。 ②材料事实编写在卷面上也要抓句段主干内容来写。
十六、诗文佳句赏欣。
公式： ①推敲词语运用，注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：……用运的好，描写了（或刻画了）……，十分形象、生动、传神。 ②从修辞格来赏欣，见前面修辞格。 ③从诗文整句的思想性来赏欣，要从诗文所具有的意境（思想境界，包含的哲理）上来写，类似于解释诗句。
十七、说明文学家（或文学作品）风格。
公式： ①写明作者所生活的年代。 ②写明作者作品的特征。 ②结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。
十八、文言句子划分停顿。
公式： 1、带有“故”、“是以”等标志的句子，在这些词语之后画斜线。 2、名词作状语的，在这个词语之前划。 3、“可以”类实际是两个词语，在“可”后划。 4、主语和谓语之间划。 5、谓语与宾语之间划。
十九、结合语境说加点词语在文中的特殊含义。
公式： 1、先解释这个词的本义。 2、……描写了（或刻画了）…… 3、……意思是……
二十、前后照应。
公式： 1、在文章开头、中间、结尾找出关键词。 2、……与……相互照应，表现了……
二十一、巧设悬念。
公式： 1、在文章开头找出作者所设的悬念（关键词）。 2、……，使文章情节曲折、跌宕起伏。
二十二、文章开头写景语段的作用。
公式： 1、分析所写景物的特色。 2、……描写了……，为下文写……打下了伏笔。
二十三、记叙线索。
公式： 1、分析线索种类：1、以“物”为线索；2、以“事”；3、以“人”；4、以“时间”；5、以“感情”。 2、以……为线索，串连事例，塑造人物形象，集中表现了主题。
二十四、称谓变化。
公式： 1、找出人物称谓的变化词语。 2、采用第一人称，亲切、真实。 3、称谓变化也反映了情感的变化。
bjroad
在记叙文中，议论点明文章中心 在议论文中，记叙起到了事实论据的作用 赏析句子： 一.修辞：1.比喻：将……比作……，生动形象地写出了……物的…… 2.拟人：将……人格化，形象地写出了……的特点 3.排比：增强文章气势，语言整齐，增强语言表达力 4.引用：引用了……的话，写出了……物的……特点 二.内容 三.思想情感 四.叠词，增加文章音韵美
记不清年代
没什么好公式。好的故事必须真实才贴生活，才有感受，自己亲身经历或亲眼所见写出来的东西才能感动自己和别人。当然文学修养也要占重要，最起码得表达清楚，写得生动更好。
机关枪
不请自来。
如果非要套上公式的话，就跟小说一样，时间、地点、人物和故事背景交代清楚。然后就是感情了，没有好的文笔也能打动人，只要写得情感真挚，可以平平淡淡的铺叙，也可以起些矛盾。往往用第一人称会让读者更加亲切，更有代入感哦。
老伍_Fiona
如何写一篇好的故事？
什么才是好的故事呢？听得懂，记得住，有共鸣。
其实所有的故事不外乎开头，中间高潮部分，结尾(只是这个，有喜剧亦有悲剧)。
开头自不用说，中间是重点，越曲折就越能掀起读者的感情波动，将主角置之死地而后生是在好不过，当然这就需要你平时的多积累，多阅读，然后就是多写，多练。
其实好的故事都是写出来的，那就从今天开始写吧！
快乐的仙雍
展现一篇故事文，我并没有现存的公式。头脑里有东西认为可以写的时侯，首先确定内容的中心思想，然后根据题目的中心可以合理延伸的部分作为内容框架，做到详略得当，让故事在白话中反映曲折有变化。
芳要旅行
来告诉下大家如何写好一个故事或者文章：
首先，故事应该源于自然、万物、生活、历史等。不能瞎编胡诌，需要有一定的事物基础，才有故事的灵魂之所在。
其次，故事要有作者的中心思想。正所谓仁者见仁，智者见智。一个故事会有很多思想内涵在里面，而需要作者明确自己的所感所悟，也就是写这个故事的中心思想。
再者，故事的描述应该避轻就重。避开或者带过那些与中心思想无关的东西，侧重或者关注那些利于表达中心思想的东西。
最后，故事的表达可以是多样化的。可以开门见山，凯凯而谈；也可以前尾对照，有伏有应；亦可旁推侧敲，一针见血。
另外，还可以把作为故事发展的引线写成伏笔。而伏笔的应用必须做到有伏必应；同时伏笔还要伏得巧妙，切忌刻意、生硬；另外，伏笔要伏得住、伏得久，不宜前后紧贴，需要时才可显现。
annales谈恋爱
写好故事，靠的不仅是好文笔，还需有家庭一贯好作风，热爱生活的好态度、有一颗智慧善良的同理心，有联系和分类能力，以及巨大的推测预判力。
人是这个社会最高级的灵长类动物，她的认知也是建立在别的认知的基础上，所以判断力是认知度能按好的方向发展的一个修正工具，我们最初的判断可能是错误的，但修正工具运用的好不好，靠的是长期的知识积累，分类，活学活用，不求年轻头扬多高，但求老了良心与天地所存万物人心同齐！
大D ﹎
讲故事，需要有五个要素，何时，何地，何人，何事，何故，每个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚，何时的表述要开门见山，警示性的引起听众的注意，何地的表述要尽快进入场景，这样才会突出你想表达的主题，何人的表述要有名有姓，有名有姓才显的真实，也方便听众清理思路，何事的表述应注意具体化，描述细节化，何故的表述相对不太重要，是对听众的心里释放。
Dora_Dai
只有技巧，没有公式。无论是传世经典亦或是成名的现代网络小说，都是以见知或阅读积累构筑起自己想要表达的故事。曹雪芹没有见知如何能写出“红楼梦”中的大观园？现代网文没有阅读积累又如何白话成书？因此，只有足够的阅读见知和生活历练，才能写出让读者共鸣的好故事。
kuhaiyouyou
1.严谨的布局：
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
王小白898989
文章千变万化，故事也不例外，好的故事可以天马行空，不拘一格。
好的故事第一点，你的故事为谁而写？想清楚读者对象，就可以大致确定行文方式。
第二点，故事要传达什么思想？无产阶级的的思想要用唯物主义武装起来，要有阶级斗争的思想意识。
第三点，故事架构，娓娓道来还是悬疑倒叙，可以沟通讲故事的人和读者的心里共鸣。
其它就是故事人物情节等等，我个人认为，短小精悍又情节丰满的故事最容易让人记住。
不小点的粉色空想
故事跟小说一样，都是记叙文类，小说以塑造人物形象为核心，而故事追求情节曲折生动，引人入胜。写好故事应该没有什么公式，但有很多机巧，比如：设置悬念、欲扬先抑、情节摇摆……
子弹宝宝嘟
采用故事型软文、讲好故事，能够有效降低人们对于软文营销的反感和排斥。那么，要怎样讲好一个故事？这就需要从“起承转合”的故事结构入手，结合对应的4条写作公式，就可以轻松打造出一个好故事。
方法/步骤
1/4 分步阅读
起，就是故事发生的背景和起因。在软文营销当中，一般的起因有两种，品牌宣传和产品宣传。
公式：
（个人或者群体）生活中或者工作上经常遇到的问题+这些问题带来的不便、烦恼+急需解决问题的心情=故事型软文起因
2/4
承，即承接，是对“起”的延续，从情感和叙述上使之饱满。要有意为之地去寻找既能承接“起”，又能启下的元素。主要的是从“起”势中的“他物”入手，寻找与之相关又与商品的特性相关的元素。
公式：
这些问题带来的不便、烦恼的案例或者经历（无论真假）+着重突出的不便之处=故事型软文的承接
3/4
转，即开始转入对广告文案中要传达的商品、服务或劳务的特性、功能等信息的诉求。其基础是跟“承”有情绪逻辑上或事实逻辑方面的关系。
公式：
产品、服务解决了一直以来的问题+具体如何解决（产品或服务的优点、特色等）+前后对比+产品、服务的其他优点=故事型软文转折
4/4
合，即结束。但不是平平淡淡或者一两句话就结束，而是要作情绪、逻辑、意义上的揭示和升华。这部分要注意词语不能用得太过专业、生僻，因为广告文案是给普通人看的。
公式：
产品、服务解决一直以来的问题只是最基础的部分+对于行业或者某个人群的作用=故事型软文“合”
注意事项
多实践，才能运用熟练公式
奔跑的阿童木
没有公试…:就是自己所体会到的亲眼所看到的…所经历到的都是些事实真象说出来真实…不浮夸…也不隐满:…把真实事传递给读者才是好的文章才能深入人心…公式样的写出来的东西…让人看了不真实…光用华丽的语言表达方式:不切合实际…反正我不喜欢…我不知道友友喜不喜欢
Miss Sunshine
一篇好的故事文，首先必须有一个好的题材，好的题材是一篇好故事文的关键，题材太平泛，引不起读者的兴趣和共鸣。
好的题材=情节曲折+普遍性+典型性+新鲜
一篇好的故事文，还要结构完整。
结构=故事的发生+发展+高潮+结局。
一篇好的故事文，还要有一个好的开头，好的开头是好故事文成功的半，让读者有读下去的欲望。
情节要曲折，一波三折，有矛盾冲突，突出人性。
一篇好的故事文，还要有一个好的结尾来突出主题。
mingmei
我有故事，你有酒吗？列位好，这里是西城艺巷。
在看到这个问题的时候，我在考虑如何才能真正说点有用的帮助到您。
刚好前两天看到一个帖子，问题是这样的，十个字写一个小故事。
其中有个回答是这样的：
“来吗？”“来！”“来了吗？”“来了”我也写了一个，如下：
“干吗？”
“干！”
“干？”
“干干！”
虽说有点色情小内涵，可我们发现这两个故事寥寥数字，再加上标点符号的巧妙运用，便勾勒出让人浮想联翩的画卷，那画面给人无尽遐想，文字魅力，有此还当如何？！
其实，很多人以为写故事很容易，恰恰相反，写故事是相当耗费心神的。耗时巨大，而且要忍受得住寂寞，因为有时，你明明觉得自己的故事引人入胜，却关注者寥寥。有时候半天甚至一天构思的时间过去了，出来的短篇故事才不过区区千字左右。
言归正传，不管故事创作的难易，但是作为故事创作者不能轻言放弃，耐得住寂寞，才能长远。以下是我个人的理解和观点，分享给大家参考。
一、什么是故事？
1.如果想要写出一篇好的故事，我们首先要了解以下几个重点，在明白了这些以后，我们才能有针对性地去完成我们的创作。
（1）故事究竟是个什么东西？
（2）故事到底有什么特点？
（3）我们写这个故事想要干什么？
其实，以上这些问题，和困扰人类至今甚至永远的三个问题有异曲同工之妙，即：
（1）我从哪里来？
（2）我是谁？
（3）我要到哪里去？
只有在我们搞清楚上面这些问题以后，才有可能动笔，才有可能创作出一篇好的故事。
（1）旧日的制度；例行的事；（2）真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；（3）文艺作品中用来体现主题的情节，故事梗概。以上部分是360国学提供的三种基本解释，我们逐项分析：
1）第一种，“旧日的制度；例行的事；”这个属于字面意思，重点在于“故”字，也就是已经发生的，过去的，历史的事情，称之为“故事”。
这个字面的解释，往往被人忽略，很多人以为这不就是字面意思吗？
在我看来，一方面，我们要透过的意思去看本质，过去的事情，这说明过去的事情为现在的人提供了一个经验和参考，我把这个特性叫做历史性。
比如说昨天邻居家燃气泄漏发生爆炸，一死一伤。
身为一个创作者，这是多么宝贵的创作素材，这可以作为创作的灵感原点。
这也恰恰印证了“艺术来源于生活，而高于生活。”
另一方面，我们处在时间洪流的中心，过去的事情不可留，未来之事可期，既然过去的事情可以指导我们创作，那么未来的事情呢，也可以为我们提供灵感。我把这个特性叫做前瞻性。
未来十年会发生什么？谁都不知道，但是我们可以根据现在的社会来畅想未来的情景，这就好比2010年的时候连智能手机都不甚有，谁能想到2020年智能手机的工艺更新换代频率如此之快。
拿2010年对比2020年来类比2020年之于2030年甚至更加未来的时代，我们的创作就会豁然开朗。
2）第二种，“真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；”“文艺作品中用来体现主题的情节，故事梗概。”这个属于故事的核心，它主要向我们阐述了故事自身的特性：连贯性，引人入胜，富有感染力。
（一）连贯性：好的故事一定是一个一气呵成的态势，不能是像小孩子走路一样磕磕碰碰，那样会直接影响读者心中的观感，因为读者的思路是跟我们一起走的，我们创作的不平稳，读者看着也不会舒服。
那么如何保持连贯性呢？我认为需要做好构思，提好大纲，明白我们要写什么，先写什么，后些什么，有句话叫“提纲挈领”，说得就是这个道理。
（二）引人入胜，也就是富有吸引力，如果说前文提到的连贯性无法做得很完美的话，那么这部分如果放在考试中可就是拉分的关键了，可以说一个故事有没有吸引力决定了这个故事是否让人有继续读下去的欲望。
这个问题我们可以从两个方面去解决：
一是题材；
二是情节。
题材的选定直接决定了受众的群体。这个不难理解，故事分为很多种，我们习惯在故事之前加上一两个字来区分作者或是受众的类型，加个“鬼”就变成了鬼故事，加个“睡前”就成了宝宝睡觉的福音，加个“内涵”有可能涉及点不可描述的事情等等，总之一句话，选定了题材就坚持写下去，不要三天打鱼两天晒网，那样是不行的。
情节最重要，请大家大声读三遍。
失去了情节的故事，就不算是故事，情节是故事的灵魂。
提到这点，就不得不提到小说，您请注意了，小说和故事是完全不同的，故事甚至不能算是一类文体，一言以蔽之，两者最明显的区别就是：当我们看完小说时，会清晰记得某个人物形象，他的名字一定会为我们所牢记，但是故事情节就记得不太清晰了，只会记得几个经典的片段，而故事可就不一样了，故事的结尾一定是既定的，而且故事重情节，我们看故事会发现很少有主人公的概念，通篇都会以“他”“她”来命名的也不在少数。
所以说情节对于故事来说十分重要，可以说“一段情节逼死英雄汉”真不为过。
不过我还是想说两句，在科技高度发展的今天，文化也在蓬勃向上，新旧文化的冲击、融合、创新是必然趋势，我们创作者不能摒弃老祖宗留下的东西，但是也要学着创作新事物，新文化，这是时代不可避免的东西。
存在即合理。
（三）感染力，这个正是我要着重说明的一点，“文章不能做无病之呻吟”，说得就是这个道理，您的创作让人看得爽，固然是好，可是不免落了下乘，看得爽固然是感染力，但是有些故事创作的就很有现实意义，这里不是否定“看得爽”的故事，毕竟有些题材上无法做到与现实交驳，所以说只要让人看得爽，那就是一篇好故事，如果能富有现实意义，那可就是不可多得一篇珍品了。
以上的内容呢，给您简单介绍了一下如何创作一篇好的故事，下面来整理一下要领：
一、选好题材；
二、既定的故事结局；
三、寻找灵感；
四、情节罗织；
五、结尾。
最后贴一个在疫情期间写的一个小故事，供大家交流。
热水
文/勾楼月
这是一个在老家躲避瘟疫传播的男孩的故事。
“躲到这里应该安全了吧？”男孩自问自答。
“咕~咚~~~”
一路上的行人都在神色癫狂地喝着水。
“纳尼？”
男孩纳闷了一路。
“欢迎光临。”
老家的姨妈笑眯眯地递过来一大杯热水。
“嘶~好烫。”
男孩被水烫了一个趔趄。
“原来路上人喝的都是滚烫的沸水。”
“喔，那是因为医生嘱咐喝开水可以预防瘟疫哦。”
说话间，姨妈“咕咚咕咚”喝下一杯又一杯滚烫的开水。
“姨妈，你的喉咙······”
男孩分明看到即使姨妈的后喉咙被烫得满是血肉模糊的脓疱，依旧疯狂地痛饮着。
“喝呀。”
姨妈眼中射出野兽一般的光芒，给男孩一种强烈的压迫感。
“啊，呃，我想凉点再喝。”
男孩小心答应着。
“不不不~~~”
姨妈诡魅一笑。
“要喝热水才有用哦。”
“呃，好吧，呜~~~，好烫。”
男孩趁着姨妈不注意，偷偷倒掉了杯中滚烫的开水。
“吁~~~”男孩长舒一口气，得意地朝姨妈扬了扬手里的空杯子。
姨妈木然地看着他。
男孩身上一阵发毛，退进了房间，心中打定主意，明天坐最早的班车离开。
······
午夜。
“我不喝！”
一阵急促的呼吸声从男孩房间传出。
“原来是噩梦，不过这个村里的人还真是颇为奇怪的呢。”
男孩揉了揉惺忪的眼睛，闭目思索着今天白天的奇怪情景。
他抬手去拿床头的杯子想喝口水。
“嘶~~~”
男孩忽然摸到滚烫的杯壁，蓦地惊醒。
姨妈正端着一杯滚烫的热水，站在床前。
“要多喝热水才有用哦。”
“嘿嘿~~~”
“啊！！！”
阴霾的笑声和男孩的惨叫声划过漆黑如墨的夜色，经久不散。
第二天。
长途车站出站口。
路人行色匆匆，纷纷抱怨这无孔不入的瘟疫。
男孩笑眯眯地递给他们一杯杯热水。
“要多喝热水才有用哦！”
希望以上解答能对您有所帮助，在我的头条号、公众号内有其他很多类型故事、文章，有兴趣交流的朋友，可以点个关注，谢谢大家。
回答不易，希望大家给个肯定和支持。
癫痫小神经
有人说，未来最厉害的人是会讲故事的人。可见会讲故事对于一个作者来说有多么重要。
那么什么样的故事才是读者眼中的好故事？怎样才能写出一篇好故事呢？
在我看来，一篇好的故事文，主题是思想，背景是铺垫，人物是灵魂，情节是命脉。
主题是思想
故事文的主题可以是关于爱情、探险、悬疑、破案，也可以是关于梦想、复仇或者背叛。
我相信很多人在写之前，心里都很清楚自己想要表达什么，想给读者传达什么样的思想理念。
请记住，任何故事文都有三个层次。第一个层次就是最简单的平铺直述，简单的叙事，把事件从头到尾叙述清楚就完成了。第二个层次则是把读者带入到故事当中，以故事中人物的角度来看待整个事件以及对事件的看法；第三个层次则是用故事传达了一种思想，一种精神，比如爱的永恒，偏见的残酷，或者梦想的力量。
背景是铺垫
现在的读者对故事文的要求越来越高，看了开头就能猜到结尾的故事，或者陈词滥调老套路的文章根本引不起口味挑剔的读者的兴趣了。
造成故事扁平化的原因归根到底就是身为作者却不了解他故事中的背景世界。
一个好的故事，背景是思维的，包括故事的时代、地点、期限和冲突层面。
时代是指故事的时间，地点是故事的空间，期限是时间的长度，冲突层面是故事的人物斗争。
任何一个故事的情节发展，事件发生都有其背景的限定，比方说，故事背景是一个高档的住宅区，出入的都是名流，那一定不会出现流浪汉卧倒街头的情景。
人物是灵魂
每一个故事中的人物都有独特的性格，同时随着故事的发展，也会产生一些变化。每一个重大转折都伴随着人物性格的蜕变成长，如果一个人从一开头就是天真善良毫无心机，经历了几次重大变故之后还是毫无变化，那这个人物塑造得未免太过苍白无力。
怎么样才能让人物形象生动起来呢？就要找准这个人物的特性，不一定要把他所有的形象都讲到，但一定要突出一个特质，然后针对这个特质设置情节，让他与众不同，才能让人印象深刻。
情节是命脉
我们常说，戏剧性的转折是故事的命脉，一个写故事的高手一定是一个善于制造高潮的大师，他会用一个接着一个的转折引起故事的高潮，给读者制造悬念，然后在悬念中制造意外，让读者在惊喜与期待中看到结尾，产生一种“原来如此”的感觉。
亚里士多德曾说过，作品越长，重大的转折便越多，否则读者会感到疲倦。
所以对于个短篇的故事文来说，只要出现一个重大的逆转就可以了，一系列的情节都是为了推动重大转折的发生，然后结束故事。而对于中篇的小说来说，是由一个有一个的故事组成，至少要包含两个重大的逆转才能达到线索的终点。而长篇小说，故事至少要包含三个重大逆转，每个转折的出现都是为了制造一种接近极限的情感体验。
一篇好的故事文，一定能够吸引读者的注意力，让读者身临其境般都走进故事中去，感受其中的人物的喜怒哀乐，心境也会随着故事情节的变化而变化。
愿我们每一位作者都能成为会讲故事的人。
共勉。
autorr
写好一篇好的故事，好像没勾三股四弦五般的公式去套去走；写法可以变化多端，出奇制胜，夺人心魄
；但也是内在的规矩和要求。比如，谋篇布局，谴词造句，情节逻辑。胡吹冒料不可以。
cnwangtian
每个人都在经历着各种各样不同的故事，但是能把精彩的故事讲的精彩可不是一件容易的事，不少人应该有类似的困惑，就是说我的生活太平淡无奇了，所以不能像某个大作家一样写出那么有生活底蕴的故事来。
这个表述看起来好像有道理，但最近看的一本书开发故事创意的作者迈克尔•拉毕格却不这么认为。他觉得如果你年龄大于10岁，可以说已经几乎把生活的各个方面看了个遍了，你已经直接或者间接体会到了胜利、失败、爱、恨、死亡等等。
所以你缺的不是经历，而是怎样辨别、珍视、塑造这些经历！
仔细想来，确实如此。
那么问题来了，要怎么辨别、珍视和塑造这些经历呢？迈克尔•拉毕格讲了很多，他的这本书专门用来解决这个问题。而且我认为如果你足够用心，真的可以尝试按照书里的方法来思考你的写作。
读完这本书，结合自己的创作经验，我有一些体验想与大家分享一下。
这本书的作者是搞纪录片的，他的这本开发故事创意关注的是影视项目的前期工作——故事创意，目的是训练编剧挖掘艺术个性，切实有效地从自身经验和体悟出发进行创作。但是这个经验和方法，也同样适合我们搞一般的小说创作。
（1）
如果你写作想往影视剧方向发展，那么建议尽量放弃文学性的写作，因为文学写作有时候不容易逃脱自我中心主义。你想想大部分时候，你是不是总是通过主角的年龄、性别和人生观来认同他们，然后从主角的想法、感觉和人生观写起，你总是用自己代入故事，这个写法就太文学了。要知道影视剧是拍摄出来，给读者看的是画面。摄像机是一个旁观者，观众只有眼睛和耳朵，所以影视剧作品必须通过言行来阐释角色的感受和需求。因此，如果你写作的时候，能够运用画面、事件和动作表达，就不要用内心独白这样的方式，这样的作品就容易和影视剧联系起来，也容易变成一个电影剧本。
（2）
我很多作者朋友，有一个特点，独来独往，或者至少是那种不愿意社交的人。这样的人挺好的，但是这样的人也容易陷入一种闭门造车的地步。按照迈克尔•拉毕格的观点来说，一个人要能写好一个故事，应该能在作者、分析者、故事讲述者、听众和评论者这个五个身份中自由转换。开始写作的时候最容易犯的忌讳就是作者角色和批评者角色不分离。此时批评声音会淹没直觉和个人特色。你要首先摆脱自我审查的束缚，才可能写出好的作品来。那怎么摆脱呢？方法非常简单，就是与人沟通和交流。与人沟通是艺术创作中的一个重要环节，它可以将那5个角色中的4个交由别人来代理，这样写作者就会明白自己的故事是不是一个好故事，或者至少知道你的目标读者是否可以读得下去。
（3）
是不是说你借鉴了电影剧本的写作方法，尽量逃脱自我中心主义，并且多沟通就能写出好故事来啊？肯定不是。如果你仅仅只是展示那些对所有人来说都是典型的，平淡无奇的事情，那只是现实生活的复制品。迈克尔•拉毕格说：你必须发现只有你自己才能看到的，能够展示给别人的东西。所以，你的创作要有独特性。
（4）
保持独特性的方法，除了第二条的多沟通之外，还要学会收集资料。从杂志，报纸剪下任何吸引你的图片广告或者文字。记录你的梦境，这需要一点点技巧，要准备本子或者录音笔给梦到的东西记下来。看新闻，收集合适的故事素材。随身带记事本，有灵感就记录一些。
有人可能会说，那记录下来这些我怎么用啊，作者介绍了一种很不错的方法叫做CLOSAT方法。这个单词的每一个字母都有自己的含义。
C=character，这是某个人物；
L=location，这是地点；
O=object，是让人好奇或者能够引起共鸣的物件；
S=situation，充满矛盾或者揭示性的情境；
A=act，某种不同寻常的行动；
T=theme，主题。
这个方法就是将我们收集的资料，按照这个标准进行分类。举个例子来说，你在豆瓣上感觉某个友邻很有意思，你觉得这个人值得以后写一写，那就标记它为C卡。然后你某天上班感觉路上有一个地方很有特点，觉得可以是某个电影的场景，你就拍下来，给这张照片标记为L卡。以此类推，一个印有豆瓣网字样的T恤，就可以标记为O卡。某个人约炮结果被爆并且发生了很多戏剧性的事情，这个事儿就可以简单记录下来作为S卡。某某人最后注销了豆瓣帐号，这就是A卡。你结合以上，可以将之延伸为一个与交友啊孤独有关的事情。那么青春或者孤独就可以算作是T卡。你看，经过这样的分类以后，相信你的资料本里搜集的东西，肯定有很多是能整合在一起的CLOSAT素材吧。
你可以用这些素材，做一些即兴创作的练习。我想通过这样的练习，不但可以增加写作功底，反过来这个办法可以使你能够以一种更加独特的视角来观察生活！
（5）
当你写作的时候，要写大纲，这个我的经验是有时候你写起来，事情好像和设想不同，但是如果你彻底抛弃大纲，写作会有一种无所凭借的感觉，所以尽量要有大纲。有了大纲就剩下一件事了，那就是just do it。你只有非常刻苦去钻研写作这门技术，你最有力量也最流畅的故事才可能会被挖掘出来。
（6）
我们写作一个作品，搜集那么多素材，不是真得要照搬写，这里面涉及到一个基本的写作伦理，也算是一个基本功，就是置换。你需要对真实事件进行改编和虚构。这不但对创作有益，从品牌运营的角度来看，你写的越丰富，置换的可能性越多，你也就越不容易被读者定型。
（7）
创作一部小说，塑造一个人物的时候，切忌自以为讲清楚了。这种情况比如说我们置换某个认识的人，将他作为一个角色来写的时候，由于实际的人你十分清楚，所以有时候你会混淆了你以为的和读者感受到的这两重形象。你感觉写清楚了，但实际上并没有写清楚。那这个时候怎么办呢？还是运用工具。这个工具呢就是一个人物清单。大致的清单项目如下：
姓名：名字或者昵称。
意志力：他在做什么事情或者要完成什么目标。
外表：他长什么样子，长相何种特点，穿着怎样。
血统：阶层，家庭情况，早年经历，自我评价等等。
风度气质：情绪如何，有什么癖好，性格怎样等。
口味：是否有特殊爱好啊，比如吃的啊娱乐等等。
演讲：他声音好听么，喜欢用什么感叹词。
人际关系：有性伴侣么，最重要的人际关系如何？
工作：他是干什么的
资源：朋友都是什么人，有什么特别的本事。
缺陷：不善于干什么，敌人是谁？
偏见：观念上有哪些问题。
你通过这样的一个项目，将一个人展示出来，那么这个人就立体了。写作的时候，最怕你觉得说清楚了，但是实际上还差很多，运用这种清单工具，你塑造人物就更加有画面感了。
偶然
自我感觉，想写好一篇故事，首先要多阅读故事，如历史、周刊、报纸等，你看的多了，脑海中想象的也就多了。这些没有特定的公式，有的就是悟性、灵感，因为每个人的思维不同，所以如何去写作的方式也是不同的。
陆尛鬼
一、故事究竟是什么
故事应该是讲述发生的事情如何影响某个人，而这个人正力图实现一个困难的目标，最终他或她如何变化。
故事的道德前提：1.情节 2.主人公 3.目标 4.如何变化 （开始怎么样、结束怎么样、通过什么时刻悟出什么道理、给主人公的变化是怎样的）。
一篇好的故事一般会遵从以下几种写法：1.一般而言内心独白比较多，代入感就会比较多。尽量用行为展示，少用旁边叙述。2.通过外在让人明白内在，让故事留有悬念，让主人公有秘密但要让观众知道，让主人公撒谎，所有的反派最后一定要有最后的内心演讲。
二、关于故事
故事定义：主人公通过情节发生的内在变化；
什么是好故事：引人关注、真实、有代入感；
故事的益处：好故事能给有益的人经验；
故事的组织：通过外在问题展现解决人物内在问题；
故事主题：通过故事说明想说明的道理；
三、实用创作技巧
1. 从第一页起围绕主人公铺陈；
2. 时刻牢记突出焦点；
3. 展示不要讲述；
4. 抓住读着感情，代入读着；
5. 正确利用肢体语言的描述；
6. 切勿主观评论；
7. 外在目标要服务于人物内心；
8. 细节对故事异常重要；
9. 利用悬念制造冲突；
10. 为揭秘留下线索；
11. 对你的人物狠一点；
12. 插入次要情节，让故事更丰满；
姗未迟
●作者杨明
如何写好故事？我个人的体会是，有公式又没公式。所谓的有公式即：一要选准一个“镜头”，包括选准一个片断、一个情节，加以描述。二要抓住人物和事物的特点。三要抓住生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。四要抓住有感情色彩的东西。五要抓取事件的高潮部分。六要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生。
但我更多地认为，要写好故事，没有捷径可走，必须要做到“四勤”：
一是要勤学。要写好生动的故事，首先要重视勤奋好学。要多读文学作品。因为不管何种题材的撰述，都离不开扎实的文字功底。而要做到这一点，就必须多读文学作品，尤其是一些世界名著、国内知名作家的文章，一定要多读、多消化，以便从中丰富个人知识，锤炼自己语言。
二要勤比。各类媒体的一般性文稿你可以不阅，但头版头条、报眼、倒头条、专版头条，你必须要看。要对比学习人家的长处，看看人家是怎么抓的问题，怎么写的稿子，好在哪个地方；要你下笔，能不能抓住这个主题，可否发现这个亮点，个人差距在哪里？只有不断比较，才能提高个人抓问题的能力和写作的水平。
三要勤思。一个人要想写好故事，就必须要做到勤于思考，否则，如果让大脑长期处于常人状态，你是生不出火花、产生不了亮点的。比如说，那个领导说了一句很有见解的话，自己便要下意识的思考，他说的这个现象典型不典型，怎样触类旁通地去调查，如何确定故事主题，适合写哪一类的稿子等。再比如说，从报纸、广播、电视里了解了一条信息，马上就要考虑，自己身边有没有此类事例，应该从何处入手，将上情与下情进行有机结合，尽快写成稿子。
四要勤写。要提高故事的写作水平，在勤学、勤比、勤思的基础上，还要重视多写。因为只有多动笔，你才能增加多发稿的慨率，你才能在一次次实践中提高个人的写作水平。试想，我们整月写不了一篇稿子，谈何多出成果，写作水平能提高到哪里去！平时，自己就养成了这么个习惯，一个星期写不出三篇稿子来，便心感不安，就觉着愧对了时光；写稿多时，个人是一天七、八篇。由于写的多，有时报纸上四个版面都有自己的稿子，媒体上期期都不曾间断。
lambor
看到一个写故事的万能公式堪称经典：
目标+阻力+努力+结果+意外+转折+结局
以义乌发展为背景的电视剧《鸡毛飞上天》为例：
陈江河和骆玉珠的爱情就是这个公式的完美演绎。目标：陈江河和骆玉珠在一起。
阻力: 村长陈金水。
陈江河是村长陈金水在大雪纷飞天捡到一个孤儿，从小就看好他，传他祖传“鸡毛换糖”营生，替他坐过牢，还在牢房得了严重的关节病。村长刚好有个女儿叫巧姑，从小就有意撮合他俩。但陈江河只把巧姑当做妹妹看待。
努力：陈江河在不知要坐牢的情况下，提前出逃，在出逃火车上为了抢同一个馒头吃认识了被人贩子追赶的骆玉珠。
骆玉珠熬得一手好糖，刚好陈江河也有鸡毛换糖挣钱的本事，两人便在一座石桥底下生活了一段时间，在当时是禁止商业活动的，在一次警察追捕过程中骆玉珠跑不动了，陈江河背着她跑，才发现她是个女的，以前的石桥已被警察发现，陈江河便用这段时间挣得钱租了一栋房子，他内心复杂，不知怎么面对这个人，安顿好后，夜晚瞧了熟睡中的骆玉珠几眼，便跑出去全国闯荡了。
骆玉珠是对他很有感情的，她找到了陈家村，在镇上做起了小买卖，傻傻的等着，一等就是三年。
三年后，陈江河回来了，在离开的日子，他发现自己是喜欢她的，重聚后，虽然村长陈金水说了很多骆玉珠的坏话，多次阻挠，但两个人的感情还是继续升温，慢慢走向明面。
结果：陈江河住进骆玉珠家里。
意外：当村长知道陈江河还在骆玉珠家里过夜后，气得大病一场，住进了医院。
陈江河之前带领陈家村人用他们投资的钱做生意挣了一笔钱，但是别人给的是粮票，很快就要春耕了，村里人多急着要钱。
为了照顾叔叔，背着一袋子粮票在医院不安全，便将粮票放到了骆玉珠那里，骆玉珠是知道村民急等用钱的。正好把她卖了的赌徒父亲这个时候找到她，她为了换钱，便同意父亲帮他看家守摊子，自己跑出去万难之下将粮票全部换成了钱。
回来后，因为实在太累睡得很沉，赌徒父亲便将钱偷走了。
村民钱被偷了很快就传了出去，骆玉珠去找自己的父亲了。有的村民找不到人报了警，陈江河为了平息村民的愤怒，便将自己的银行卡给了村民。两天后，骆玉珠追回了小部分钱，急急忙忙去到陈家村还钱，村长造谣告诉她：“你配不上陈江河，是陈江河报的警，他认为是你卷钱逃跑了，陈江河很快就会娶我女儿，并将陈江河的银行卡拿了出来，说是聘礼”。
骆玉珠不甘的留下了眼泪，但她是个要强的人，钱还得还。卖血、卖收藏，把所有能换的东西都换成了钱，再次来到陈家村时，因为村长女儿有相好，在村长的逼迫下想要跟相好远走高飞，出门时刚好碰到了陈江河，他给了她一些身上的零钱，巧姑因离开不舍，临别时抱了下陈江河，刚好被骆玉珠看到。心灰意冷之下，骆玉珠把钱给了村长，决定离开这个地方。
坐火车来到了赣州，身无分文饿倒在铁路边，被一个铁道工所救。后来他们结了婚还生了个儿子。
转折：八年后，铁道工因为泥石流去世了。
结局：陈江河等了骆玉珠八年，最后两个人才真正走到了一起。
Hot Girl
方法/步骤
1/4
起，就是故事发生的背景和起因。在软文营销当中，一般的起因有两种，品牌宣传和产品宣传。
公式：
（个人或者群体）生活中或者工作上经常遇到的问题+这些问题带来的不便、烦恼+急需解决问题的心情=故事型软文起因
2/4
承，即承接，是对“起”的延续，从情感和叙述上使之饱满。要有意为之地去寻找既能承接“起”，又能启下的元素。主要的是从“起”势中的“他物”入手，寻找与之相关又与商品的特性相关的元素。
公式：
这些问题带来的不便、烦恼的案例或者经历（无论真假）+着重突出的不便之处=故事型软文的承接
3/4
转，即开始转入对广告文案中要传达的商品、服务或劳务的特性、功能等信息的诉求。其基础是跟“承”有情绪逻辑上或事实逻辑方面的关系。
公式：
产品、服务解决了一直以来的问题+具体如何解决（产品或服务的优点、特色等）+前后对比+产品、服务的其他优点=故事型软文转折
4/4
合，即结束。但不是平平淡淡或者一两句话就结束，而是要作情绪、逻辑、意义上的揭示和升华。这部分要注意词语不能用得太过专业、生僻，因为广告文案是给普通人看的。
公式：
产品、服务解决一直以来的问题只是最基础的部分+对于行业或者某个人群的作用=故事型软文“合”
lisa20047
有公式呀！
比如:三要素，时间地点，还有人物！这些是不够的，还需要，五感！
最重要的，有伏笔，而且情节要精彩，扣人心弦。
公式就是:时间地点人物＋五感＋伏笔＋情节＋悬疑＝故事
连加法，当然你可以运用加法交换律来计算。
觉得这个回答如何，可以的话关注我，给你更多精彩。
以上就是我的回答，没有那么笼统！简洁明了，点出了写作的核心！当然有不同意见我们也可以交流，需要更细致的回答，那就请关注我吧！
新疆阿正
安格_灵
三个字——执行力
每个故事围绕一点，带给读者什么样的价值，这个价值，你可以各种铺垫，但是一定要注意“冗余”问题，现在是快消时代，抖音在短短一分钟内燃爆。要是长篇小说建议你多看几部小说，都是有模式的……
说得再多，不如你先写一篇，然后对比你期望的类似作品，打磨、再打磨……
将“想”落实落地，去执行，去做！
淡兰色的薄荷水
我个人认为，没有特定的公式。
首先是题材，和商品一样，新、奇、特，永远是大家最喜欢的。即使自身文采差些，
千篇一律的题材故事，区别就是谁的故事更生动、更曲折，更感人，写作技巧更高。对于功底不高的初学者想写一篇好故事比较困难。
写一篇好的故事，除了好的题材，更重要的是要扎好基本功。除了学习写作的知识，还有多阅读好故事，学习不同的写作技巧，另外就是开阔视野，融入生活，去发现生活中的故事题材。
故事源于生活，胡编乱造的故事是没有灵魂的。
只有通过不断的学习、磨练，才能扎实基本功。只要心中有故事，不管是励志故事，还是悬疑故事，还是其它的故事，只要你用心认真的去写，你会发现，写一篇好故事也没那么困难。
（希望我的回答能帮助你，欢迎关注我）
王小米
我认为，讲好一个故事，要具备如下3点:
1.故事要有真情实感的原型，不可主观臆造。
2.语言要朴实，尽量用短句，篇幅要适中，让人不觉累，建议控制在800字以内。
3.写作时，以对话为主，描述性语言为辅助。
serena青春不朽
从前有个郑国的人去集市买鞋，到了集市一看，呀，量好的尺子忘带了。卖鞋的说：你用自己的脚试试不就行了吗？郑国人说：我宁肯相信尺子，也不相信自己的脚啊。
eryahome
1/4分步阅读
起，就是故事发生的背景和起因。在软文营销当中，一般的起因有两种，品牌宣传和产品宣传。
公式：
（个人或者群体）生活中或者工作上经常遇到的问题+这些问题带来的不便、烦恼+急需解决问题的心情=故事型软文起因
2/4
承，即承接，是对“起”的延续，从情感和叙述上使之饱满。要有意为之地去寻找既能承接“起”，又能启下的元素。主要的是从“起”势中的“他物”入手，寻找与之相关又与商品的特性相关的元素。
公式：
这些问题带来的不便、烦恼的案例或者经历（无论真假）+着重突出的不便之处=故事型软文的承接
3/4
转，即开始转入对广告文案中要传达的商品、服务或劳务的特性、功能等信息的诉求。其基础是跟“承”有情绪逻辑上或事实逻辑方面的关系。
公式：
产品、服务解决了一直以来的问题+具体如何解决（产品或服务的优点、特色等）+前后对比+产品、服务的其他优点=故事型软文转折
4/4
合，即结束。但不是平平淡淡或者一两句话就结束，而是要作情绪、逻辑、意义上的揭示和升华。这部分要注意词语不能用得太过专业、生僻，因为广告文案是给普通人看的。
公式：
产品、服务解决一直以来的问题只是最基础的部分+对于行业或者某个人群的作用=故事型软文“合”
懒猫
故事是有公式的：
一、剧作公式
剧作的公式包括7个方面，第一目标，第2是阻碍，第3是努力，第四是结果，第5是意外，第6是转弯，第7是是结局。
二、故事公式
我们看的每一个故事，它都有特定的套路，而遵循故事的公式，首先无论是什么故事，他都遵循一个原则，就是正常的生活被打破——进去歇斯底里里的挣扎——然后是爬出来。
说白了就是我们的开端，发展，高潮和结局。
开端和结局都是特别简单，开端的是女主人公设置了一个目标，然后结局是他达到了自己的目标。
而这个发展和高潮则是人物遇到的各种冲突和阻碍，也是我们的主要故事情节。
一般而言是我们的主人公遇到了已经到了阻碍，为了解决这个阻碍，他开始变得努力，然而在他努力的过程困难也在加剧，他的意志被消磨、被打击，然而在发展的过程当中，就是有一个帮助他的人，帮助他解决困难或者是点醒他，让重新唤起了他的意志，与他共同解决困难，故事就达到了高潮。
三、故事创作技巧
想必你提问这个问题，也是想知道创作的一些技巧，在此我将我的写作心得进行了总结。
第一步，你要写出自己的故事结构，故事结构也要按照一个从简单到复杂的过程进行展开，比如说你先构思好自己的故事空间，包括人物场景环境等等，在构思好，确定好特定的故事空间之后，再确定好自己的主人公，比如说主人公有几位他们之间的关系是什么。
第二步，开始构思故事情节，故事情节，包括她遇到了他刚开始是什么样的，遇到了什么样的阻碍，通过什么样的努力，遇上了什么样的人，最后他达到了什么样的结果。
第三步，写作大纲。当大致的故事写出来之后，开始动笔进行写作大纲，而且做大纲的过程当中，我建议是手写或者是用思维导图，他会在我们写大纲的时候出现更多的灵感，让我们的故事更加丰满。
在我们整体的故事大纲出来之后，你要对比以下三个原则，看你的故事是不是一个好故事：
1. 故事背景有没有交代清楚？
2. 你的故事有没有一个令读者满意的冲突。
3.你的故事有没有一些触发观众情绪的点？
第四步，故事篇章写作。
最好用电脑进行创作，便于修改。
当这些故事要素都完结之后，然后你把你的故事进行拆分。拆分成各个小的章节，而每一个章节都至少有一个意外，有一个故事场景。
第五步，打磨故事场景
1. 选择叙事角度，故事重新排序
然后将自己写作进行打乱，用一个叙事，选好自己的叙事角度，我个人喜欢的是阿甘正传，这部电影里的那种叙事角度就是一边现在在一边寻找一边回忆，等我们回忆完毕之后，我们的故事也随之推进。
2. 设置铺垫、悬念
在一个完整的故事当中，不断的设置铺垫，设置悬念，让前后衔接起来，让故事更有逻辑。
以上是我对“故事有公式吗？”这个问题的回答，希望可以帮助到你。
浅眠
“横切悬念，倒叙事件”法：
这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。
“意料之外，情理之中”法：
世界艺术大师卓别林有一句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。
“淡化情节，形散神聚”法：
这种创作法，从表面看，没有出其不意的情节，没有激烈的矛盾冲突，而且平铺直叙，一直是淡淡的气氛。
“一箭双雕，一点两面”法：
作者在写小说中，似导戏的导演，常常让舞台上的角色拿这样或那样的道具。
“偶然中必然，必然中偶然”法
小说作者要学会在生活中发现偶然中隐藏着的必然性，学会在写小说时运用这种偶然中的必然性。
“银丝串珠，数点一线”法：
当今现代派小说家面对某些人的精神危机，产生了恐惧感。于是他们常常用荒诞的、超现实的、生活中还没出现的、纯粹主观想象的“抽象”物于以编织描绘——以反映他们的世界观。而且在写法上，从表面看，往往是分离的、意识流的、不易理解的。但是，仔细读，会发现，这些小说内部是互为联系，相辅相成，彼此烘托，合成一体的。可称之为“银丝串珠，数点一线”吧。
“明线暗线——双环连套”法：
这种小说技巧是运用文中两个一明一暗的线索，平行交叉，双环连套，从一个人物引出一个人物，从一个故事引出一个故事，不仅使两个人物、两个故事发生密切的关系，而且不断丰富人物性格，推动主题思想深化。
“欲扬先抑”和“欲抑先扬”法
这种创作技巧是，作者把自己准备着力表现的人物，不妨先压一压，就如伸出去打人的拳头，先缩一缩。这样，击出去，更有力；而准备贬低的人物，则不妨先让他“威风威风”，然后，让他从“威风岭”上掉下来，便“摔”得更惨。
“盆中藏月，以小见大”法：
用这个技法的小说，一般题材单纯，场景单一，人物较少，情节相对来讲也比较平淡。但如何从单纯的题材和不长的篇幅里塑造丰满的形象和挖掘出较深的主题，就得“盆中藏月，以小见大”了。
“余音绕梁，三日不绝”法：
这是讲小说收尾的技巧。故事的开头好，发展好，但最后一个音符，最后一抹油彩，最后一个标点处理若不当，也会虎头蛇尾，归之失败。因为这不仅是作品的落脚处，还需把作品最精粹的地方展现出来。
淺笑ゞ低調。
风头：开头漂亮，引人兴趣，激发读者阅读渴望
猪肚：内容充实，要有麻雀虽小，五脏俱全的感觉
龙尾：结尾要像神龙摆尾，既然挥出去了，就要收的干净，利落
SunSmile
最好的故事是《红楼梦》，没有公式，似乎连最起码的“立意”都没有，作者想到哪儿说到哪儿，怎么想怎么写...最好的故事不是用“技巧”写的，而是用“心”写的...
呆博拉
本教程仅适合新人，以及一些扑街作者。
很多朋友在读了很多好看的小说之后，也会想着自己去写，因为网文创作这个行业，几乎没什么门槛，而如果发展的好的话，收入也是蛮高的，只不过很多新人不知从何下手，眼前一片迷茫，在下不才，在此发表一些写作经验和历程，希望能够帮助新人作者朋友们！
本经验较长，内容细致详尽，可细细品读。
1、很多教程和经验里面都会告诉新人，一定要做好扑街的准备，还有就是做好好几个月甚至更久没有收入的准备，这些都是真实存在的。所以第一步，就是做好心理准备，已经必备一定的经济基础！强烈建议在没有收入之前，把写作当做兼职，一个让自己倾尽力气好好去做的兼职。
2、第二步：一个故事。你有了一个故事，就要想办法去完善他，记录下来，去做一切想得到的准备工作！既然你有创作的念头，那么你的脑中肯定已经有了一个大概的构思，这个构思就是你将要写出来的小说。
3、第三步：准备工作，大纲及设定等。当你有了构思有了故事之后，就要开始准备写作了，不过不是写小说，而是小说写作之前的资料，其中包括大纲，设定等。你需要把你的构思写成大纲，也许你的构思不够完整完全，也不够完善，不过没关系，先记录下来，整理成大纲和设定。
4、第四步：开篇。如果开头不好看，就算后面再好看，相信也没几个读者愿意看下去，所谓完事开头难，不仅写作开头难，写开头更难！所以好的开篇应该具备以下至少三项因素：1、情节剧情引人2、故事发展迅速3、人物刻画完美4、冲突出现在第一章的前半部分5、三章内解决第一个冲突并引入下一个剧情6、良好的代入感7、不算很差的文笔8、没有错别字，语句通顺等等。
5、第五步：发表/投稿当你写了至少一万字的时候，当然最好是三万字以上，因为绝大部分题材的小说都限制三万字起申请签约，所以当你写了足够的开篇后就可以进行入驻书站进行发表或发邮件给编辑申请签约。
遗失的记忆
怎么写小说赚钱，新人作者从零开始写作教程？
很多朋友在读了很多好看的小说之后，也会想着自己去写，因为网文创作这个行业，几乎没什么门槛，而如果发展的好的话，收入也是蛮高的，只不过很多新人不知从何下手，眼前一片迷茫，在下不才，在此发表一些写作经验和历程，希望能够帮助新人作者朋友们！
很多教程和经验里面都会告诉新人，一定要做好扑街的准备，还有就是做好好几个月甚至更久没有收入的准备，这些都是真实存在的。
所以第一步，强烈建议在没有收入之前，把写作当做兼职，一个让自己倾尽力气好好去做的兼职。
因为既然你想写作，想吃这口饭，那么就是打算以后全职进行小说创作的，所以必要的心理和经济准备是必须的，网文写作是一个长期持续的过程，在于循序渐进，而不是一蹴而就！
所以新人写作的第一步，就是做好心理准备，已经必备一定的经济基础！
第一步并不是危言耸听，如果你具备了第一步的条件，或者不在意第一步，那么则可以进行下一步。
第二步：一个故事。
既然你有创作的念头，那么你的脑中肯定已经有了一个大概的构思，这个构思就是你将要写出来的小说，而小说，本就是被作者讲出来的故事而已，只不过每个作者讲故事的方法不同，侧重点不同，所以显得风格不同，若是抛去各种设定来说，其实大多故事都是一个套路，而唯一的区分便是作者的风格。
所以第二步，你有了一个故事，就要想办法去完善他，记录下来，去做一切想得到的准备工作！
第三步：准备工作，大纲及设定等。
当你有了构思有了故事之后，就要开始准备写作了，不过不是写小说，而是小说写作之前的资料，其中包括大纲，设定等。
你需要把你的构思写成大纲，也许你的构思不够完整完全，也不够完善，不过没关系，先记录下来，整理成大纲和设定。
其实大纲没有一下子就写完整的，所以新人们千万不要给自己太多的压力，大纲可以先写一部分，甚至一小部分，但是故事的主要走向，发展方向，开头高潮和结尾，你要做到心中有数，不然中间的剧情很难把握尺度。
与大纲相辅相成的设定也非常重要，设定包括人物设定，环境设定，背景、势力分布、剧情、等级、道具、金手指、功法宝物等等，主要看你写的是什么题材。
如果是都市现代类，那么设定就比较少，如果是玄幻仙侠类，最好去查阅一下相关资料素材，然后进行设定，注意设定要有条理，符合逻辑，切记不可脱离大众的逻辑认知！
第四步：开篇。
既然你打开了这篇文章，那么你一定看过许多写作技巧之类的文章，但是这不足以说明你能够很好的理解开篇的重要性！
也许你会说，我后面的故事更精彩，好看的都在后面呢！
也许事实和你说的一样，但是如果开头不好看，就算后面再好看，相信也没几个读者愿意看下去，所谓完事开头难，不仅写作开头难，写开头更难！
一个好的开篇能够为你的作品加很多分，而好的开篇应该具备以下至少三项因素：
1.情节剧情引人
2.故事发展迅速
3.人物刻画完美
4.冲突出现在第一章的前半部分
5.三章内解决第一个冲突并引入下一个剧情
6.良好的代入感
7.不算很差的文笔
8.没有错别字，语句通顺
吃货君
第一步： 你需要前往 C:\Windows\System32\drivers\etc文件夹找到HOST文件，用下载的恢复文件里的HOST替换。
第二步：打开 Redsn0w 0。 9。8b5，越狱你的设备但是你必须指向iOS4。3。3。
第三步： 打开 SnowBreeze 2。 7。3，选择专家模式，接下来创建PWSD，授权，然后就是下一步，下一步。
第四步： 现在将是 Pwned DFU 模式。
第五步： SnowBreeze将会在你的桌面保存一个自定义的4。3。3固件，加载iPhone，它将提示你恢复，然后按Shift减+restore，这一步会让你选择一个文件，选择保存在桌面上的固件。
第六步： 通过iTunes降级你的iPhone，它会运行一次完整的恢复。
第七步： 用Sn0wBreeze创建一个自定义的4。3。3固件(用专家模式，不需要更改任何选项)。
第八步： 通过Sn0wBreeze进入 Pwned DFU模式。
第九步： 运行小雨伞并点击 Start TSS Server。
第十步： 打开iTunes并且选择你的自定义固件来恢复固件。
第十一步： 现在你的iPhone已经是iOS4。3。3了。
第二步：打开 Redsn0w 0。 9。8b5，越狱你的设备但是你必须指向iOS4。3。3。
第三步： 打开 SnowBreeze 2。 7。3，选择专家模式，接下来创建PWSD，授权，然后就是下一步，下一步。
第四步： 现在将是 Pwned DFU 模式。
第五步： SnowBreeze将会在你的桌面保存一个自定义的4。3。3固件，加载iPhone，它将提示你恢复，然后按Shift减+restore，这一步会让你选择一个文件，选择保存在桌面上的固件。
第六步： 通过iTunes降级你的iPhone，它会运行一次完整的恢复。
第七步： 用Sn0wBreeze创建一个自定义的4。3。3固件(用专家模式，不需要更改任何选项)。
第八步： 通过Sn0wBreeze进入 Pwned DFU模式。
第九步： 运行小雨伞并点击 Start TSS Server。
第十步： 打开iTunes并且选择你的自定义固件来恢复固件。
第十一步： 现在你的iPhone已经是iOS4。3。3了。
原贴：33的教程是什么？
Ｌily 、
高中语文答题公式
(1)某句话在文中作用
1.文首 开编点题 渲染气氛（散文） 埋下伏笔（记叙类散文） 设置悬念（小说） 为下文做铺垫 总领下文
2文中 承上启下 总领下文 总结上文
3文末 点明中心（散文） 深化主题（记叙） 照应开头（议论，记叙，小说）
（2）修辞手法的作用
1。。。句子本身作用 2。。。。结合句子语境
1比喻 拟人 生动形象 生动形象写出了 + 对象+特征
2 有气势 加强语气 一气呵成 强调了+对象+特征
(3)设问 引起读者思考 引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
(4)、对比：强调了……突出了……
(5)、反复：强调了……加强语气
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物、情节、环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的归纳
1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
一、修辞格与体会文章表达。
1、读出佳句在文章中的位置及地位。
2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动 。②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。
二、插叙的作用。
1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。
2、公式： ……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）。
三、归纳文章的中心。
公式： ①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主：记叙了……（批评了）歌颂了……表现了…… ③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了…… ④游记：描写了……表达了……感情 ⑤议论文：文章论述了……阐明了……
四、记叙的要素的作用。
公式： ①时间：以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
五、描写手法的作用。
1、读出描写手法在语段中的位置及目的。
2、明确描写类型及相关知识： ①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生 ④心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界
3、公式：
外貌：描写了……的样子，表现了……
语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……
动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
心理：……等词语写出了……，表现了……
六、环境描写的作用。
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
2、公式： ①……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。
3……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。
七、论证方法 的作用。
1、在文段中找出相关的论证方法。
2、明确知识： ①例证法主要是增强说服力，通过一两个典型事例，可以使阐述的道理令人信服。 ②引证法的主要作用是充实内容，增强说服的权威性，极具力度和信度。 ③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。 ④比喻论证法的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。
3、公式：
例证法：采用了举例的方法，以……来说明……的观点，列举详实，说服力强。
引证法：采用了引证法，以……的名言来说理，增强说服的权威性，极具力度和信度。
正反对比论证法：采用了正反对比论证法，以……来论述，深刻。
比喻论证法：采用了比喻论证法，以……的比喻形象地阐明了……
八、仿写句子。
公式： 1、数清例句的字数。 ②弄清例句所采用的修辞手法（没有修辞手法的除外）。 ③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。
九、对对联。
公式： ①名对名，形对形，动对动； ②山对川，日对月，天对地； ③注意上下联语意的相关、相融。
十、读图题。
公式： ①分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么，画面的主题词或标题是什么，画面中的人物语言有什么。 ②给漫画写题目的公式：题目+内容+启发。 ③结合画面含义，说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见，要分要点来写（写成1、2、3） ④给画面定标题，要不能离开画面含义或寓意。 ⑤说画面的寓意，也就是看到A联想到B，A、B具有共性。
十一、探究题。
公式： ①分析所给的语段从中得出的结论。 ②分析所给的图表数据变化情况，得出结论。 ③用一句话来概括你的结论，但最好分1、2、3来表达。 ④提出你的看法或建议时，要具体写明1、2、3点。
十二、概括题。
公式： ①分析所给的语言材料要找出几则材料的共性，然后用一句话表达。 ②分析所给的语言材料，找出每则材料所讲现象的重点，然后用一句话综合表达。当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。 ③分析所给的名著阅读选段内容，然后从中找出关键情节或人物语言，动作，再用一句语言来概括人物的性格。
公式：
1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。 ②写出人物的性格特点。 ③写出相关章节的故事情节。 ④写出主人公姓名及著作名称。 ⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。
十三、名著阅读。
公式：
1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。 ②写出人物的性格特点。
③写出相关章节的故事情节。 ④写出主人公姓名及著作名称。
⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。
十四、写信。
公式： ①注意书信格式（开头称谓顶格写，“此致”、“敬礼”的位置，写信人的署名，写清年月日）。 ②用简明的文字写明材料的事实。 ③表示祝愿、希望等的内容放在书信内容最后面。
十五、编短信。
公式： ①用“沪”一类的字简写地名。 ②材料事实编写在卷面上也要抓句段主干内容来写。
十六、诗文佳句赏欣。
公式： ①推敲词语运用，注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为：……用运的好，描写了（或刻画了）……，十分形象、生动、传神。 ②从修辞格来赏欣，见前面修辞格。 ③从诗文整句的思想性来赏欣，要从诗文所具有的意境（思想境界，包含的哲理）上来写，类似于解释诗句。
十七、说明文学家（或文学作品）风格。
公式： ①写明作者所生活的年代。 ②写明作者作品的特征。 ②结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。
十八、文言句子划分停顿。
公式： 1、带有“故”、“是以”等标志的句子，在这些词语之后画斜线。 2、名词作状语的，在这个词语之前划。 3、“可以”类实际是两个词语，在“可”后划。 4、主语和谓语之间划。 5、谓语与宾语之间划。
十九、结合语境说加点词语在文中的特殊含义。
公式： 1、先解释这个词的本义。 2、……描写了（或刻画了）…… 3、……意思是……
二十、前后照应。
公式： 1、在文章开头、中间、结尾找出关键词。 2、……与……相互照应，表现了……
二十一、巧设悬念。
公式： 1、在文章开头找出作者所设的悬念（关键词）。 2、……，使文章情节曲折、跌宕起伏。
二十二、文章开头写景语段的作用。
公式： 1、分析所写景物的特色。 2、……描写了……，为下文写……打下了伏笔。
二十三、记叙线索。
公式： 1、分析线索种类：1、以“物”为线索；2、以“事”；3、以“人”；4、以“时间”；5、以“感情”。 2、以……为线索，串连事例，塑造人物形象，集中表现了主题。
二十四、称谓变化。
公式： 1、找出人物称谓的变化词语。 2、采用第一人称，亲切、真实。 3、称谓变化也反映了情感的变化。
Kwok.
分析概括主要人物形象的技巧
1. 从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手。因为这些直接决定人物的言行、影响人物形象（性格）。
2. 从塑造人物形象的方法入手：通过对人物的正面侧面描写分析，概括人物形象（性格）特征。
3. 从分析环境入手：人物的成长变化，人物性格的形成与社会环境有着密不可分的关系。
4. 从分析情节入手：情节展开的过程中，通过描写人物的外貌、行为和心理状态。展现人物鲜明的个性。
5. 从分析人物关系入手：小说中的人物往往不止一个。理清人物之间的行为关系，分析他们的交互评价、情感态度。
6. 借助作者的议论或借助作品中其他人物对他的评价语句分析。
答题模式：……是一个……样的人物形象。……具有以下性格特点：①……②……③……
★清风驿站
玩笔杆子没有套路，多读书多写作，孰能生巧。
360行，行行出状元，只有选择了玩笔杆的这条职业，可能会劳累一些，回报少一些。过去图留个名，现在想来谁还在乎？都是为了几张纸币而四处奔波。
在70年代的时候，美国，日本的一些现代文学作家，还能引起很多读者的共鸣，但是进入80年代，几乎到了失业的状态，那批文人也像现在我国的现状一样，再也引不起读者的重视。
其实我国在2000年之前，有相当一部分小说作品还是有一定市场的，自从各种网络媒体推行以来，大众百姓再也没有读小说的兴趣，白天劳累上一天，挣个心满意足，晚上刷刷自媒体，图个乐子。
晚上看看手机，甚至连电视都懒得打开，不求先进与落后，一门心思的求发财，只要自己的腰包鼓鼓的，也管不了其他那么多事了。
说起写小说，在过去确实能挣口饭吃，说白了也是一门职业，但是自从进入新世纪以来，读小说的人确实少了很多，出版一本书几乎没有多大的发行量，甚至连本钱都回不来，任何行业都是为了吃饭，没有一个人愿意为了写本书流传后世，而让自己过着饥寒交迫的日子，这就是现实，没有市场，没有人看，谁还愿意做这种徒劳的牺牲？
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