顾文姬
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禁毒征文题目及内容

提到的作品
[作品小说]飞鸟集

[作品]飞鸟集

《飞鸟集(典藏本)》主要内容简介:泰戈尔是世界著名的印度诗人、小说家、艺术家、社会活动家。他多才多艺,一生创作了50多部诗集,曾获得诺贝尔文学奖。泰戈尔的诗歌多姿多彩,许多诗歌的思想价值和审美价值都很...

泰戈尔

[作品小说]水浒传

[作品]水浒传

水浒传

施耐庵

[作品小说]聊斋志异

[作品]聊斋志异

《聊斋志异》是我国清初的一部文言短篇小说集,共收小说近500篇,或讲民间的民俗民习、奇谈异闻、或讲世间万物的奇异变幻、题材极为广泛。其独特的故事情节、异彩纷呈的艺术形象,作者蒲松龄一生科甲不利、生活清...

蒲松龄

[作品小说]西游记

[作品]西游记

古典小说《西游记》共一百回,唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧是主要人物。第一回至第十二回主要讲了孙悟空的出世和大闹天宫、唐僧取经的缘由。第十三回至一百回是全书的主体,写孙悟空皈依佛门,徒弟三人保唐僧西天取经...

吴承恩

[作品小说]海底两万里

[作品]海底两万里

从结构上说,《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。小说展示的海底风光固然迷人,但...

儒尔•凡尔纳

[作品小说]钢铁是怎样炼成的

[作品]钢铁是怎样炼成的

《钢铁是怎样炼成的》以俄国十月革命前后(1915年至30年代初)这一段历史时期为背景,描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物心态。1917年,俄国爆发了十月革命,新生的苏维埃国家面临着严峻的任务:...

尼•奥斯特洛夫斯基

[作品小说]三国演义

[作品]三国演义

三国时期是个激动人心的时代。陈寿的《三国志》和裴松之的注是纪录这一时代的最原始材料。从晋朝到唐宋,民间关于三国的传说就一直没有中断过,以各种形式不停歇地上演着、评说着刘备和曹操的故事,男女老幼无不喜欢...

罗贯中

[作品小说]骆驼祥子

[作品]骆驼祥子

老舍

[作品小说]红楼梦

[作品]红楼梦

《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著,它是中国古典文学创作的颠峰之作,是全人类的文化瑰宝。通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情...

曹雪芹

[作品小说]名人传

[作品]名人传

《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。本书的三位传主都是人类历史上极富天才而不衰,罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画他...

罗曼·罗兰

[作品小说]格列佛游记

[作品]格列佛游记

《格列佛游记》是一部融讽刺和冒险于一体的小说,在这些作者虚构的国度中,有着18世纪英国社会的浓重痕迹。作者通过主人公途经不同国度的游历,揭示了当时英国社会的种种矛盾,并对英国的政治制度作了辛辣的讽刺。...

乔纳森•斯威夫特

[作品小说]园丁集

[作品]园丁集

《园丁集》主要内容简介:你是什么人,渎者,百年后读着我的诗?我不能从春天的财富里送你一朵花,从天边的云彩里送你一片金影。开起门来四望吧。从你的群花盛开的园子里,采取百年前消逝了的花儿的芬芳记忆。在你心...

泰戈尔

[作品小说]吉檀迦利

[作品]吉檀迦利

全彩插图精装珍藏版

泰戈尔

[作品小说]鲁滨逊漂流记

[作品]鲁滨逊漂流记

笛福

[作品小说]童年

[作品]童年

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁至十岁这一段时间的生活断面。阿寥沙·彼什科夫三岁丧父后,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父卡什林是一个小染坊主,已濒临破产。他性情...

高尔基

[作品小说]水浒

[作品]水浒

救冻犬的脖子上挂着酒瓶和面包,它们在寒冷的山区救助被埋在深雪中的行人。蚯蚓吃进垃圾后排出的粪便,是上等的天然肥料;秃鹫吃光了动物尸体的腐肉,不仅饱了肚子,也清理了自然环境;鸟的腿内具有振动小体,能感受...

施耐庵

[作品小说]智取生辰纲

[作品]智取生辰纲

施耐庵 原着

[作品小说]简•爱

[作品]简•爱

夏洛蒂.勃朗特

[作品小说]赤壁

[作品]赤壁

《赤壁》讲述了赤壁之战是中国历史上著名的以少胜多的战役。究竟以如何之少对如何之多?落魄的刘备为何会得到谋有诸葛武有赵云的追随与青睐?拥有江东富庶之地的孙权和自命不凡的周瑜为何肯与弱小的却是潜在对手的刘...

史杰鹏

穷开心

1. 对对联。

上联:足智多谋,孔明巧借箭

下联: ,

2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著中的一个回目,其中“豹子头”指的是 ;“花和尚”指的是 。

3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。

⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。

⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。

⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。

4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表, 奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。

6.名著内容填空。

(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):

(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):

(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是 。

7.根据你对名著的了解答题。

(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。

(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。

(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)

8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。

备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》

(1)书名:

(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):

(3)自己的阅读感受:

9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)

。他(她) 的故事家喻户晓。

10.《智取生辰纲》出自我国古代名著。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 。

11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人: 。故事情节名称:

12.(1)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自 之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”

(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)。

13.请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。

①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫

序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字)

14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》

情节:

体验和感悟:

15.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;

; 。

16.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:① ② 。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

17.按要求填空。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这段文字出自于名著,其作者是 。

18.根据提示完成下列填空题。

①文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。

②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从的故事中演绎出来的。

19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是 。

20.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。

在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )

A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超

21.我爱读书。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣 降妖除魔的神通广大;我读笛福的,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读

的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔•柯察金的心灵世界……

22.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事(不超过20字)

23.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。

作品名称: 主要人物:

24.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。

25. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事:

(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:

26.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著。

27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )

A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空

28.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。

29.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:

30.《红楼梦》中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是 。

31.《水浒传》中,有一个拳打镇关西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有细,他是 (写出法名和绰号)。在《三国演义》中,也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,义释严颜,智取瓦口隘。这个人是 。

32.在我国四大古典文学名著中,还有一个像诸葛亮一样足智多谋的军师,他的名号叫

,出自,请举出他所为的一件事 。(10字以内)

33.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。

34.下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。

35.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语: ,人物及故事:

成语: ,人物及故事:

36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。

37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢的人物,并简要说明理由。

38. 反映旧北京人力车夫的辛酸故事的一部长篇小说叫,作者是“人民艺术家” 。他用北京市民的口语塑造了一位老实、健壮、坚忍的农民 。

39.《钢铁是怎样炼成的》作者是 (国家)的 ,这是被千千万万青年人所热爱的小说。其中主人公 是一个无产阶级英雄形象。

40.《西游记》是我国四大古代小说之一,故事情节曲折精彩,人物形象鲜明生动,历来深受读者特别是广大青少年的喜爱。你最喜欢小说中的哪个人物形象?请简要说明理由。

41.给下列相应的作家与作品连上线。

《简•爱》 (英)乔纳森•斯威夫特

《格列佛游记》 (法)罗曼•罗兰

《名人传》 (法)儒勒•凡尔纳

《海底两万里》 (英)夏洛蒂•勃朗特

42.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏。请根据下联补全上联内容。

上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领 。

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

中外名著阅读练习题参考答案

1、艺高胆大,悟空勇斗魔。(义盖云天,关羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

yyz

主角是男是女?

原贴:帮忙取武侠小说名字~及构思内容~····

smilewangdan

不过其实你也是可以写小说的.上面所说的【小说】都是指那些名著小说,还有一种篇幅更短的,叫微小说,你看过微博吧,那些才一百多字的小说,是不是很有感觉?那些小说只有最基本的要素:时间、地点、人物、情节.回忆啊,自言自语啊,都成了一个最基本的故事.然而却能让人感动不已.

额.好吧,其实只是因为作文多是命题作文QTZ.他给你的题材通常只能写记叙啊.小说神马的,一看不是第一人称就立即给你个悲剧死的分数.你说吧,这要怎么写小说.而且那些父爱啊母爱啊的题材,或者感悟神马的,哪比得上众人皆知的爱情么.可是在考场上写爱情.除非你不想活了.

原贴:小学生禁毒倡议书作文 600字

任远琴

中外名著阅读练习题

1. 对对联。

上联:足智多谋,孔明巧借箭

下联: ,

2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著中的一个回目,其中“豹子头”指的是 ;“花和尚”指的是 。

3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。

⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。

⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。

⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。

4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表, 奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。

6.名著内容填空。

(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):

(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):

(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是 。

7.根据你对名著的了解答题。

(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。

(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。

(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)

8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。

备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》

(1)书名:

(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):

(3)自己的阅读感受:

9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)

。他(她) 的故事家喻户晓。

10.《智取生辰纲》出自我国古代名著。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 。

11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人: 。故事情节名称:

12.(1)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自 之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”

(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)。

13.请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。

①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫

序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字)

14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》

情节:

体验和感悟:

15.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;

; 。

16.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:① ② 。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

17.按要求填空。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这段文字出自于名著,其作者是 。

18.根据提示完成下列填空题。

①文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。

②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从的故事中演绎出来的。

19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是 。

20.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。

在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )

A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超

21.我爱读书。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣 降妖除魔的神通广大;我读笛福的,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读

的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔•柯察金的心灵世界……

22.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事(不超过20字)

23.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。

作品名称: 主要人物:

24.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。

25. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事:

(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:

26.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著。

27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )

A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空

28.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。

29.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:

30.《红楼梦》中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是 。

31.《水浒传》中,有一个拳打镇关西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有细,他是 (写出法名和绰号)。在《三国演义》中,也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,义释严颜,智取瓦口隘。这个人是 。

32.在我国四大古典文学名著中,还有一个像诸葛亮一样足智多谋的军师,他的名号叫

,出自,请举出他所为的一件事 。(10字以内)

33.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。

34.下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。

35.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语: ,人物及故事:

成语: ,人物及故事:

36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。

37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢的人物,并简要说明理由。

38. 反映旧北京人力车夫的辛酸故事的一部长篇小说叫,作者是“人民艺术家” 。他用北京市民的口语塑造了一位老实、健壮、坚忍的农民 。

39.《钢铁是怎样炼成的》作者是 (国家)的 ,这是被千千万万青年人所热爱的小说。其中主人公 是一个无产阶级英雄形象。

40.《西游记》是我国四大古代小说之一,故事情节曲折精彩,人物形象鲜明生动,历来深受读者特别是广大青少年的喜爱。你最喜欢小说中的哪个人物形象?请简要说明理由。

41.给下列相应的作家与作品连上线。

《简•爱》 (英)乔纳森•斯威夫特

《格列佛游记》 (法)罗曼•罗兰

《名人传》 (法)儒勒•凡尔纳

《海底两万里》 (英)夏洛蒂•勃朗特

42.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏。请根据下联补全上联内容。

上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领 。

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

中外名著阅读练习题参考答案

1、艺高胆大,悟空勇斗魔。(义盖云天,关羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

betravelling

【笑尘埃】

你就写朝廷动荡四起,江湖混乱无常。男子为心爱女子怎么样怎么样,思想是自己的,要真想好大意,你会很难思考下面的写法

仅供参考

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nonofo

萧弑魂

猪脚男 学的爵士武功 习惯带一柄萧 江湖人闻萧丧胆

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小鱼儿哇哇

共创美好家园,人人有责

原贴:禁毒防艾作文题目

周小澄在路上

1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 关羽 。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。

2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人): “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘 。

3、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。

4、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨逊,这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。

5、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 保尔·柯察金 ,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

6、““醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。

7、古代的“岁寒三友”指 松 、 竹 、 梅 。

8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄 。他的一部著作《聊斋志异》 。

9、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。

10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。

刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

11、 “群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?

《三国演义》;设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智。中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。

12、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?

《三国演义》中的故事情节,是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵,是谈诸葛亮听从马谡的建议,征服心理,以求南方的长治久安。

13、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要连环计?

《三国演义》曹操、庞统,庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。

14、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?

关羽,斩了曹操手下的主六将,因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。

15、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?

周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务。

16、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?

表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀。

17、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?

孙权;诸葛亮 。

18、《三国演义》中,你最欢的情节是什么?为什么?

关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。

19、《三国演义》中 “三英战吕布”的 “三英”指哪三个人?

刘备;关羽 ;张飞。

20、《三国演义》中有这样两段话: “譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。

21、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?《三国演义》;关羽。

22、曹操说:“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?

反对这观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人这仁。

23、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?

赤壁之战;曹操、周瑜。

24、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?

晁盖:晁天王 ;入云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;

阮小五:短命三郎;阮小七:活阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑。

25、“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?

林冲:逆来顺受;陆谦:阴险狡诈出卖朋友。

26、《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样?

鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强。

27、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟,逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗,杀人报仇,投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场。

28、《水浒传》中这样写道: “山顶上立一面杏黄旗,上书 ‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是哪两位首领的称谓?

宋江、卢俊义。

29、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄、时迁病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头,在太湖小结义。

30、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠轰轰,全书的高潮部分是_梁山英雄排座次;全书的低潮部分是_魂聚蓼儿洼_。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

吾叫阿丁

1.孝感天地,张飞勇杀虎2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

彬彬的彬彬的彬彬

说真的,看你打的这些根本不能定义你写的小说的内容。

只能是

【统一江湖传】。。。。感觉比较合适

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梦蝴蝶

禁毒防艾为生命撑起片蓝天

原贴:禁毒防艾作文题目

JasonYao的微博

大的事业?反*复*,帮主是个男的,二帮主也是个男的,三帮主是个女的。他们是**的后裔,拥有好的天资学武功。大帮主那叫一个帅啊,豪气,男子气概。二帮主善用心计,但对手下的人都还好,他的坏是对敌人的,他最疼小妹(也就是三帮主)。话说三帮主是个倾国的奇女子,不会武功,但会兵法和奇门盾术,平时就练练琴棋书画.现如今的国主是个昏庸的糟老头,大臣们勾心斗角各有所主,王子们尔虞我诈的争夺王位,血流成河....只有他一个王子沉默着,但他的魅力与王者风范是掩盖不住的...一切的血腥都在浮动...颠覆即将来临...

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落寞的猫抓板

萧弑魂 猪脚男 学的爵士武功 习惯带一柄萧 江湖人闻萧丧胆

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Sorriso

大的事业?反*复*,帮主是个男的,二帮主也是个男的,三帮主是个女的。他们是**的后裔,拥有好的天资学武功。大帮主那叫一个帅啊,豪气,男子气概。二帮主善用心计,但对手下的人都还好,他的坏是对敌人的,他最疼小妹(也就是三帮主)。话说三帮主是个倾国的奇女子,不会武功,但会兵法和奇门盾术,平时就练练琴棋书画.现如今的国主是个昏庸的糟老头,大臣们勾心斗角各有所主,王子们尔虞我诈的争夺王位,血流成河....只有他一个王子沉默着,但他的魅力与王者风范是掩盖不住的...一切的血腥都在浮动...颠覆即将来临...

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WANG

说真的,看你打的这些根本不能定义你写的小说的内容。 只能是 【统一江湖传】。。。。感觉比较合适

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鱼欣阅

主角是男是女?

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ethen

几个可能:1.男生比较内向。2.他对你没感觉。3.他敷衍你。都说女追男,隔层纱,女生最好的行动方法是“暗示”,给他一种患得患失的感觉,他才能发现你的美。

原贴:问题小说的创作特点及内容

行走的小树叶

不过其实你也是可以写小说的.上面所说的【小说】都是指那些名著小说,还有一种篇幅更短的,叫微小说,你看过微博吧,那些才一百多字的小说,是不是很有感觉?那些小说只有最基本的要素:时间、地点、人物、情节.回忆啊,自言自语啊,都成了一个最基本的故事.然而却能让人感动不已. 额.好吧,其实只是因为作文多是命题作文QTZ.他给你的题材通常只能写记叙啊.小说神马的,一看不是第一人称就立即给你个悲剧死的分数.你说吧,这要怎么写小说.而且那些父爱啊母爱啊的题材,或者感悟神马的,哪比得上众人皆知的爱情么.可是在考场上写爱情.除非你不想活了.

原贴:小学生禁毒倡议书作文 600字

火锅超人

珍爱自我

原贴:禁毒防艾作文题目

玄小浅

1,为首都多一个蓝天,我们每月少开一天车 北京的大气环境质量,经过几年的攻坚得到了明显的改善,作为北京的市民,我们为首都拥有了更多的蓝天而感到自豪和喜悦。同时作为汽车的拥有者和驾驶者,我们深知自己肩负的责任和应尽的义务。   为了实现举办“绿色奥运”的承诺,为首都拥有更多的蓝天,为北京市民能呼吸清新的空气,我们向所有车辆拥有者发出倡议: 1、自觉参与首都的环境保护建设和治理大气污染的行动,增强环境意识,追求环保新时尚。    我爱我车,更爱自己的绿色家园! 2、为首都多一个蓝天,我们每月少开一天车。 一月之中,我们可以选择公休或节假日的任何一天,乘坐公共交通工具或者骑上自行车,到达我们想去的地方。  汽车停放一天,污染物就少排放一些,我们所呼吸的空气就能更加清新。 3、我们是汽车的拥有者,也要成为汽车污染物的控制者,更要成为首都蓝天的守护者。   我们要多掌握一些环保知识,多采用科学的驾驶方式,养成良好的驾驶习惯,以减少污染物的排放。   为首都的环境多尽一份责任,我们的心里就会多一份欣慰,让我们携起手来,共同营造绿色家园。

原贴:以“我们的共同行动”为题目写500字征文

大饼

200分求作文!散文,题目自拟,以“对于梦想的思考与感情”为主题(如果对你有用,请给“好评”谢谢(^@。@^))

原贴:梦想为主题的征文题目拟什?

jojolena

1.葡萄酒的历史 2.葡萄酒的酿造工艺 3.葡萄酒的营养价值 4.葡萄品种分析 5.各大葡萄酒产区分析 6.品酒师、侍酒师职业分析 7.葡萄酒的行销、收藏 8.本国葡萄酒的现状以及可能的发展趋势

原贴:论文题目以及内容应该怎么?

快过期的草莓s

这个需要根据葡萄酒品牌和优点还有市场定位人群去写的,这个一句两句没法去回答。这个建议你去找正规代笔,就是可以边帮你写边教你快速正确掌握文章应用的老师。只能这样才能解决你的燃眉之急。

原贴:论文题目以及内容应该怎么?

ameliang

小池 (宋 杨万里)



泉眼无声惜细流,



树阴照水爱晴柔。



小荷才露尖尖角,



早有蜻蜓立上头。



杨万里(1127—1206),字廷秀。他的诗意境鲜明,富有生活气息。

原贴:杨万里《小池》的内容及作者简介

xb881128@live.cn

建议登陆 新闻密网 点击好评,是对我最大的鼓励!祝你幸福永远!

原贴:找导语及概括新闻内容内容的方法?

Niノミ雪

这个区嗖一下呗

原贴:找导语及概括新闻内容内容的方法?

可可西里

1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 关羽 。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。

2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人): “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘 。

3、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。

4、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨逊,这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。

5、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 保尔·柯察金 ,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

6、““醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。

7、古代的“岁寒三友”指 松 、 竹 、 梅 。

8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家,请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄 。他的一部著作《聊斋志异》 。

9、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。

10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。

刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

11、 “群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?

《三国演义》;设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智。中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。

12、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?

《三国演义》中的故事情节,是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵,是谈诸葛亮听从马谡的建议,征服心理,以求南方的长治久安。

13、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要连环计?

《三国演义》曹操、庞统,庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。

14、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?

关羽,斩了曹操手下的主六将,因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。

15、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?

周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务。

16、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?

表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀。

17、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?

孙权;诸葛亮 。

18、《三国演义》中,你最欢的情节是什么?为什么?

关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。

19、《三国演义》中 “三英战吕布”的 “三英”指哪三个人?

刘备;关羽 ;张飞。

20、《三国演义》中有这样两段话: “譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。

21、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?《三国演义》;关羽。

22、曹操说:“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?

反对这观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人这仁。

23、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?

赤壁之战;曹操、周瑜。

24、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?

晁盖:晁天王 ;入云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;

阮小五:短命三郎;阮小七:活阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑。

25、“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?

林冲:逆来顺受;陆谦:阴险狡诈出卖朋友。

26、《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样?

鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强。

27、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟,逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗,杀人报仇,投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场。

28、《水浒传》中这样写道: “山顶上立一面杏黄旗,上书 ‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是哪两位首领的称谓?

宋江、卢俊义。

29、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄、时迁病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头,在太湖小结义。

30、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠轰轰,全书的高潮部分是_梁山英雄排座次;全书的低潮部分是_魂聚蓼儿洼_。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

music在放肆

1.孝感天地,张飞勇杀虎2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

a布淘不淘

中外名著阅读练习题

1. 对对联。

上联:足智多谋,孔明巧借箭

下联: ,

2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著中的一个回目,其中“豹子头”指的是 ;“花和尚”指的是 。

3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。

⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。

⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。

⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。

4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表, 奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。

6.名著内容填空。

(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):

(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):

(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是 。

7.根据你对名著的了解答题。

(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。

(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。

(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)



8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。

备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》

(1)书名:

(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):



(3)自己的阅读感受:



9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)

。他(她) 的故事家喻户晓。

10.《智取生辰纲》出自我国古代名著。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 。

11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人: 。故事情节名称:

12.(1)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自 之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”

(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)。

13.请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。

①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫

序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字)



14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》

情节:

体验和感悟:



15.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;

; 。

16.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:① ② 。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

17.按要求填空。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这段文字出自于名著,其作者是 。

18.根据提示完成下列填空题。

①文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。

②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从的故事中演绎出来的。

19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是 。

20.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。

在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )

A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超

21.我爱读书。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣 降妖除魔的神通广大;我读笛福的,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读

的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔•柯察金的心灵世界……

22.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事(不超过20字)



23.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。

作品名称: 主要人物:

24.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。



25. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事:

(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:



26.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著。

27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )

A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空

28.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。

29.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:



30.《红楼梦》中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是 。

31.《水浒传》中,有一个拳打镇关西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有细,他是 (写出法名和绰号)。在《三国演义》中,也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,义释严颜,智取瓦口隘。这个人是 。

32.在我国四大古典文学名著中,还有一个像诸葛亮一样足智多谋的军师,他的名号叫

,出自,请举出他所为的一件事 。(10字以内)

33.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。

34.下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。



35.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语: ,人物及故事:

成语: ,人物及故事:

36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。



37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢的人物,并简要说明理由。



38. 反映旧北京人力车夫的辛酸故事的一部长篇小说叫,作者是“人民艺术家” 。他用北京市民的口语塑造了一位老实、健壮、坚忍的农民 。

39.《钢铁是怎样炼成的》作者是 (国家)的 ,这是被千千万万青年人所热爱的小说。其中主人公 是一个无产阶级英雄形象。

40.《西游记》是我国四大古代小说之一,故事情节曲折精彩,人物形象鲜明生动,历来深受读者特别是广大青少年的喜爱。你最喜欢小说中的哪个人物形象?请简要说明理由。



41.给下列相应的作家与作品连上线。

《简•爱》 (英)乔纳森•斯威夫特

《格列佛游记》 (法)罗曼•罗兰

《名人传》 (法)儒勒•凡尔纳

《海底两万里》 (英)夏洛蒂•勃朗特

42.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏。请根据下联补全上联内容。

上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领 。

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

中外名著阅读练习题参考答案

1、艺高胆大,悟空勇斗魔。(义盖云天,关羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

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1. 对对联。

上联:足智多谋,孔明巧借箭

下联: ,

2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著中的一个回目,其中“豹子头”指的是 ;“花和尚”指的是 。

3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。

⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。

⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。

⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。

4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表, 奖获得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。

6.名著内容填空。

(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):

(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):

(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是 。

7.根据你对名著的了解答题。

(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来授职为 。

(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。

(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)



8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。

备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》

(1)书名:

(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):



(3)自己的阅读感受:



9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)

。他(她) 的故事家喻户晓。

10.《智取生辰纲》出自我国古代名著。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 。

11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人: 。故事情节名称:

12.(1)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。下面这段话出自 之口。“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”

(2)肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)。

13.请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。

①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫

序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字)



14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》

情节:

体验和感悟:



15.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;

; 。

16.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:① ② 。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

17.按要求填空。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这段文字出自于名著,其作者是 。

18.根据提示完成下列填空题。

①文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是 和 。

②歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”是两厢情愿的意思。该歇后语是从的故事中演绎出来的。

19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,诗中“出师未捷”所指的事是 。

20.结合你的读书经历,选出下面说法正确的一项。

在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )

A、赵云 B、关羽 C、张飞 D、马超

21.我爱读书。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣 降妖除魔的神通广大;我读笛福的,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读

的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔•柯察金的心灵世界……

22.《西游记》共一百回,可以分为两大部分:第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由,第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事(不超过20字)



23.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理,请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。

作品名称: 主要人物:

24.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例说明。语言要简洁。



25. 《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒》中你熟悉的故事:

(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:



26.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”,以上情节出自我国古典文学名著。

27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )

A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空

28.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。

29.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:



30.《红楼梦》中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是 。

31.《水浒传》中,有一个拳打镇关西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有细,他是 (写出法名和绰号)。在《三国演义》中,也有一个虽然鲁莽,却粗中有细的人,他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰,喝退百万曹军,义释严颜,智取瓦口隘。这个人是 。

32.在我国四大古典文学名著中,还有一个像诸葛亮一样足智多谋的军师,他的名号叫

,出自,请举出他所为的一件事 。(10字以内)

33.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”, , 。

34.下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。



35.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语: ,人物及故事:

成语: ,人物及故事:

36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。



37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢的人物,并简要说明理由。



38. 反映旧北京人力车夫的辛酸故事的一部长篇小说叫,作者是“人民艺术家” 。他用北京市民的口语塑造了一位老实、健壮、坚忍的农民 。

39.《钢铁是怎样炼成的》作者是 (国家)的 ,这是被千千万万青年人所热爱的小说。其中主人公 是一个无产阶级英雄形象。

40.《西游记》是我国四大古代小说之一,故事情节曲折精彩,人物形象鲜明生动,历来深受读者特别是广大青少年的喜爱。你最喜欢小说中的哪个人物形象?请简要说明理由。



41.给下列相应的作家与作品连上线。

《简•爱》 (英)乔纳森•斯威夫特

《格列佛游记》 (法)罗曼•罗兰

《名人传》 (法)儒勒•凡尔纳

《海底两万里》 (英)夏洛蒂•勃朗特

42.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏。请根据下联补全上联内容。

上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领 。

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

中外名著阅读练习题参考答案

1、艺高胆大,悟空勇斗魔。(义盖云天,关羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)2、水浒,林冲,鲁智深。3、⑴西游记,⑵三国演义,⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔,诺贝尔文学。6、⑴智救星期五,⑵大闹野猪林,⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣,斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的港湾。8、略。9、武松,景阳冈打虎。10、水浒,杨志。11、林冲(林教头),误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞,⑵贝多芬。13、如①《西游记》,吴承恩,孙悟空三打白骨精。14、略。15、如;读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。16、⑴聊斋志异,⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。21、孙悟空,鲁滨逊漂流记,奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空的出身和大闹天宫等故事。23、如:《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金;《名人传》,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰;《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊;《童年》,阿廖沙等。24、疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,三打白骨精,熄灭火焰山等。25、⑴如:教头风雪山神庙。⑵如:智多星吴用,足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中,桀骜不训的孙悟空大闹天宫,搅乱瑶池蟠桃会,偷老君炉里的灵丹,玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄。30、林黛玉。31、鲁智深,花和尚;张飞。32、智多星吴用,水浒传,智取生辰纲。33、空城计,草船借箭。34、如:孙悟空大闹天宫,《西游记》,吴承恩;曹操煮酒论英雄,《三国演义》等。35、三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如:鲁达,他疾恶如仇,专好打抱不平。为了救金氏父女,他三拳打死了镇关西;为了救林冲,他又大闹野猪林。38、骆驼祥子,老舍,祥子。39、前苏联,奥斯特洛夫斯基,保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,他敢于大闹天宫,玉帝亦无可奈何。为了除魔,他又三打白骨精。41、《简•爱》-(英)夏洛蒂•勃朗特,《格列佛游记》-(英)乔纳森•斯威夫特,《名人传》-(法)罗曼•罗兰,《海底两万里》-(法)儒勒•凡尔纳。42、呐喊。

原贴:初中语文名著阅读题目及答案

会吐泡泡的美人鱼

漫步在美丽的南开园,优雅干净的林阴小道蓬勃着求知的渴望,令人心情舒畅。可当同学们走进教室,放下书包,却不禁皱起了眉头--曾几何时,本应明亮整洁的教室被不经意间留下的垃圾涂上了一层阴暗的色彩,被各种垃圾占据的课桌即将没有书包的安放之地…… 众说纷纭:教室垃圾不可小视 学期过半,在开学初本已被保洁员清理得干净整洁的教室,再一次难逃被垃圾淹没的厄运,主楼、第二主教学楼、圆阶、新阶……一些原本可以上课、自习的教室几乎都能在课桌上、课桌中、地上看到大大小小的垃圾……有同学认为:因为现在上课的教室不固定,导致大家没有意识主动保持它的整洁。    而另外一些则持这样的观点:垃圾很小,留在桌上也无伤大雅。很多老师更愿意相信:“大多数同学是因为忙于课业而忘记了还有垃圾需要动手处理。” 第一,很多同学都喜欢在草地上举办各种活动,晚上12点后还有人在草地喝酒聊天,总有一些人聚会后不将垃圾及时清理,令美丽草坪成垃圾场。    第二,学校里每天都举行各种各样的活动、比赛,然而喧嚣过后,经常是垃圾散落各个角落的场景。 第三,学生们的单车菜蓝也成垃圾筒,常见牛奶瓶,废纸之类的不明垃圾。第四,很多同学在吃完早餐后还将垃圾直接留抽屉里,有时用过的纸巾都扔在桌面上,教室惨变垃圾回收站。   课室里的垃圾多是塑料袋,还有纸巾,东西都是很小的,体积大的就是牛奶瓶了。  每次清理课室,多的时候可以搜罗出一小箩筐。 部分同学将草稿纸、广告纸丢在教室,这是卫生意识上的疏漏导致的。  虽然只是个别现象,但它在无形中破坏着整个校园的环境,也使大学生的形象大打折扣。 看上去是小问题,但是同学们学习环境受到破坏,对身心都会有影响;这与大学生应具有的道德文明素质和社会责任感是不相匹配的。    自己留下的垃圾,破坏公共环境,让别人来收拾,是对别人的不尊重。古人尚知‘一屋不扫,何以扫天下’,大学生更应该在细节中体现出修养。 进入部分教室,很明显地看到同学留下的垃圾:广告单、草稿纸、纸巾、矿泉水瓶甚至还有学习资料。  在主楼、新阶梯教室、计算机房内,甚至操场上、草坪上、广场的座椅上、食堂的餐桌上,从餐巾纸、塑料袋到汽水瓶、食品包装袋,各样垃圾屡见不鲜,令人心生厌恶。   在这种环境中学生们能有好心情学习吗?学生们的卫生意识太淡薄了,教室门口的垃圾桶几乎形同虚设,没几个人主动把垃圾扔到桶里。   反思原因:自身素质是根本 思考这种不良现象出现的原因,我们发现,有些同学因为早晨时间太紧不能去食堂而在教室里吃早饭,这或许可以原谅,但为什么不能把塑料袋像带早餐进教室那样自然地带出教室呢?一些同学自身习惯不好,忘记将垃圾带走或故意留在教室。     保洁员做好教室清洁工作是必要的,但工作性质决定他们不可能在短暂的课间来完成。于是遗留垃圾依然给他人带来不便。换一个角度讲,自己制造的垃圾理应由自己处理,劳烦他人,难道不觉心中有愧吗?而从更长远处讲,今天丢弃垃圾有人清理,以后在公司里,在办公室内,随手一丢,必然使自己的形象大打折扣。     积极行动:让教室变得更美好 大家都知道,一次清理其实只是治标不是本,垃圾还会卷土重来!”活动负责人小周说,“我们举办这个活动旨在先影响一批同学,让他们意识到教室垃圾问题需要每个人都行动起来,然后,由这一批同学再去带动他们周围的人,扩大影响面。  毕竟南开太大了,要通过一次活动改变每个人的习惯,显然是不现实的。   教室的卫生,抽屉里的垃圾,我想漳州师院的学生都感同深受。或许你我曾经就是那‘犯罪’的一分子。 本人就这个问题提出自己的一点看法。   1、提高学生的道德意识。这一点从本人的感受来讲,学校在这方面的宣传力度较之以前,有很大的进步。毕竟如果每个都人都能自觉,就不存在这个问题。   2、每个教室配备一个垃圾桶。  在综合楼上课的同学可能都知道,很多教室基本是没有垃圾桶,环保意识不是很强的学生,可不会有为了一只“骆驼”,我愿走一里路的崇高思想。 3、把教室的桌子反过来。大二以上及的同学可能都知道,这招是为了减少考试的时候作弊,但在这个问题上是可用。    教室里最大的垃圾藏身地点要属抽屉了,如果把桌子反过来,抽屉是不会没掉,但当把垃圾再艰难的放进抽屉了,你会不会有一种罪恶感,你不打算把你的垃圾带出教室。其实很多人是想把垃圾下课的时候带出去的。  但不重要的东西,你的记性怎么会那么好。所以把垃圾放在你的桌上,带出去的可能性就大很多了。   4、敲掉或封上那两个黑漆漆抽屉。在上课无聊的时候(综合楼),我认真的观察了下:基本没人会把书或自己的包放进抽屉里面。  因为那抽屉又黑又脏,大多数人会把自己的包、书什么的放在桌上或椅子上。那抽屉是用来干吗呢----放适合放的东西(垃圾)。

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KAWAIBT

你写的不错,这篇给你作参考 现在,社会上有一种一沾上它,就永远不能自拔的物品——毒品。它像是一种白色瘟疫,一个杀人不见血的刽子手,吞食了一条条宝贵的生命! 现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。 通过这次老师的教育和学习禁毒法,我明白了毒品分很多种类:有海洛因、白粉、摇头丸、冰毒等,这些都能危害人们的身体健康,甚至还危害其家人,导致严重的后果,这给社会带来不安。 金三角、金新月、银三角都是世界上主要的

原贴:禁毒的作文

exilebelief

漫步在美丽的南开园,优雅干净的林阴小道蓬勃着求知的渴望,令人心情舒畅。可当同学们走进教室,放下书包,却不禁皱起了眉头——曾几何时,本应明亮整洁的教室被不经意间留下的垃圾涂上了一层阴暗的色彩,被各种垃圾占据的课桌即将没有书包的安放之地……众说纷纭:教室垃圾不可小视学期过半,在开学初本已被保洁员清理得干净整洁的教室,再一次难逃被垃圾淹没的厄运,主楼、第二主教学楼、圆阶、新阶……一些原本可以上课、自习的教室几乎都能在课桌上、课桌中、地上看到大大小小的垃圾……有同学认为:因为现在上课的教室不固定,导致大家没有意识主动保持它的整洁。    而另外一些则持这样的观点:垃圾很小,留在桌上也无伤大雅。很多老师更愿意相信:“大多数同学是因为忙于课业而忘记了还有垃圾需要动手处理。”第一,很多同学都喜欢在草地上举办各种活动,晚上12点后还有人在草地喝酒聊天,总有一些人聚会后不将垃圾及时清理,令美丽草坪成垃圾场。    第二,学校里每天都举行各种各样的活动、比赛,然而喧嚣过后,经常是垃圾散落各个角落的场景。第三,学生们的单车菜蓝也成垃圾筒,常见牛奶瓶,废纸之类的不明垃圾。第四,很多同学在吃完早餐后还将垃圾直接留抽屉里,有时用过的纸巾都扔在桌面上,教室惨变垃圾回收站。  课室里的垃圾多是塑料袋,还有纸巾,东西都是很小的,体积大的就是牛奶瓶了。  每次清理课室,多的时候可以搜罗出一小箩筐。部分同学将草稿纸、广告纸丢在教室,这是卫生意识上的疏漏导致的。  虽然只是个别现象,但它在无形中破坏着整个校园的环境,也使大学生的形象大打折扣。看上去是小问题,但是同学们学习环境受到破坏,对身心都会有影响;这与大学生应具有的道德文明素质和社会责任感是不相匹配的。    自己留下的垃圾,破坏公共环境,让别人来收拾,是对别人的不尊重。古人尚知‘一屋不扫,何以扫天下’,大学生更应该在细节中体现出修养。进入部分教室,很明显地看到同学留下的垃圾:广告单、草稿纸、纸巾、矿泉水瓶甚至还有学习资料。  在主楼、新阶梯教室、计算机房内,甚至操场上、草坪上、广场的座椅上、食堂的餐桌上,从餐巾纸、塑料袋到汽水瓶、食品包装袋,各样垃圾屡见不鲜,令人心生厌恶。  在这种环境中学生们能有好心情学习吗?学生们的卫生意识太淡薄了,教室门口的垃圾桶几乎形同虚设,没几个人主动把垃圾扔到桶里。  反思原因:自身素质是根本思考这种不良现象出现的原因,我们发现,有些同学因为早晨时间太紧不能去食堂而在教室里吃早饭,这或许可以原谅,但为什么不能把塑料袋像带早餐进教室那样自然地带出教室呢?一些同学自身习惯不好,忘记将垃圾带走或故意留在教室。    保洁员做好教室清洁工作是必要的,但工作性质决定他们不可能在短暂的课间来完成。于是遗留垃圾依然给他人带来不便。换一个角度讲,自己制造的垃圾理应由自己处理,劳烦他人,难道不觉心中有愧吗?而从更长远处讲,今天丢弃垃圾有人清理,以后在公司里,在办公室内,随手一丢,必然使自己的形象大打折扣。    积极行动:让教室变得更美好大家都知道,一次清理其实只是治标不是本,垃圾还会卷土重来!”活动负责人小周说,“我们举办这个活动旨在先影响一批同学,让他们意识到教室垃圾问题需要每个人都行动起来,然后,由这一批同学再去带动他们周围的人,扩大影响面。  毕竟南开太大了,要通过一次活动改变每个人的习惯,显然是不现实的。  教室的卫生,抽屉里的垃圾,我想漳州师院的学生都感同深受。或许你我曾经就是那‘犯罪’的一分子。本人就这个问题提出自己的一点看法。  1、提高学生的道德意识。这一点从本人的感受来讲,学校在这方面的宣传力度较之以前,有很大的进步。毕竟如果每个都人都能自觉,就不存在这个问题。  2、每个教室配备一个垃圾桶。  在综合楼上课的同学可能都知道,很多教室基本是没有垃圾桶,环保意识不是很强的学生,可不会有为了一只“骆驼”,我愿走一里路的崇高思想。3、把教室的桌子反过来。大二以上及的同学可能都知道,这招是为了减少考试的时候作弊,但在这个问题上是可用。    教室里最大的垃圾藏身地点要属抽屉了,如果把桌子反过来,抽屉是不会没掉,但当把垃圾再艰难的放进抽屉了,你会不会有一种罪恶感,你不打算把你的垃圾带出教室。其实很多人是想把垃圾下课的时候带出去的。  但不重要的东西,你的记性怎么会那么好。所以把垃圾放在你的桌上,带出去的可能性就大很多了。  4、敲掉或封上那两个黑漆漆抽屉。在上课无聊的时候(综合楼),我认真的观察了下:基本没人会把书或自己的包放进抽屉里面。  因为那抽屉又黑又脏,大多数人会把自己的包、书什么的放在桌上或椅子上。那抽屉是用来干吗呢----放适合放的东西(垃圾)。

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游南子

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原贴:禁毒的作文

癫猫

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。 目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路

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roaringhawk

网上有

原贴:禁毒的作文

雨小匪

两个途径。第一,考警校。部分警校有禁毒专业。如果没有禁毒专业,也可以考取侦查专业。这是最好的选择。然而大部分警校都属于二本线以上。并不招收艺术生。第二,考公务员。考公务员一样可以进入警队工作。部分地区设有专门的禁毒局。同样搞禁毒工作。

原贴:女生 如何才能从事禁毒工作?

Jing

漫步在美丽的南开园,优雅干净的林阴小道蓬勃着求知的渴望,令人心情舒畅。可当同学们走进教室,放下书包,却不禁皱起了眉头——曾几何时,本应明亮整洁的教室被不经意间留下的垃圾涂上了一层阴暗的色彩,被各种垃圾占据的课桌即将没有书包的安放之地……众说纷纭:教室垃圾不可小视学期过半,在开学初本已被保洁员清理得干净整洁的教室,再一次难逃被垃圾淹没的厄运,主楼、第二主教学楼、圆阶、新阶……一些原本可以上课、自习的教室几乎都能在课桌上、课桌中、地上看到大大小小的垃圾……有同学认为:因为现在上课的教室不固定,导致大家没有意识主动保持它的整洁。    而另外一些则持这样的观点:垃圾很小,留在桌上也无伤大雅。很多老师更愿意相信:“大多数同学是因为忙于课业而忘记了还有垃圾需要动手处理。”第一,很多同学都喜欢在草地上举办各种活动,晚上12点后还有人在草地喝酒聊天,总有一些人聚会后不将垃圾及时清理,令美丽草坪成垃圾场。    第二,学校里每天都举行各种各样的活动、比赛,然而喧嚣过后,经常是垃圾散落各个角落的场景。 第三,学生们的单车菜蓝也成垃圾筒,常见牛奶瓶,废纸之类的不明垃圾。第四,很多同学在吃完早餐后还将垃圾直接留抽屉里,有时用过的纸巾都扔在桌面上,教室惨变垃圾回收站。  课室里的垃圾多是塑料袋,还有纸巾,东西都是很小的,体积大的就是牛奶瓶了。  每次清理课室,多的时候可以搜罗出一小箩筐。部分同学将草稿纸、广告纸丢在教室,这是卫生意识上的疏漏导致的。  虽然只是个别现象,但它在无形中破坏着整个校园的环境,也使大学生的形象大打折扣。看上去是小问题,但是同学们学习环境受到破坏,对身心都会有影响;这与大学生应具有的道德文明素质和社会责任感是不相匹配的。    自己留下的垃圾,破坏公共环境,让别人来收拾,是对别人的不尊重。古人尚知‘一屋不扫,何以扫天下’,大学生更应该在细节中体现出修养。进入部分教室,很明显地看到同学留下的垃圾:广告单、草稿纸、纸巾、矿泉水瓶甚至还有学习资料。  在主楼、新阶梯教室、计算机房内,甚至操场上、草坪上、广场的座椅上、食堂的餐桌上,从餐巾纸、塑料袋到汽水瓶、食品包装袋,各样垃圾屡见不鲜,令人心生厌恶。  在这种环境中学生们能有好心情学习吗?学生们的卫生意识太淡薄了,教室门口的垃圾桶几乎形同虚设,没几个人主动把垃圾扔到桶里。  反思原因:自身素质是根本思考这种不良现象出现的原因,我们发现,有些同学因为早晨时间太紧不能去食堂而在教室里吃早饭,这或许可以原谅,但为什么不能把塑料袋像带早餐进教室那样自然地带出教室呢?一些同学自身习惯不好,忘记将垃圾带走或故意留在教室。    保洁员做好教室清洁工作是必要的,但工作性质决定他们不可能在短暂的课间来完成。于是遗留垃圾依然给他人带来不便。换一个角度讲,自己制造的垃圾理应由自己处理,劳烦他人,难道不觉心中有愧吗?而从更长远处讲,今天丢弃垃圾有人清理,以后在公司里,在办公室内,随手一丢,必然使自己的形象大打折扣。    积极行动:让教室变得更美好大家都知道,一次清理其实只是治标不是本,垃圾还会卷土重来!”活动负责人小周说,“我们举办这个活动旨在先影响一批同学,让他们意识到教室垃圾问题需要每个人都行动起来,然后,由这一批同学再去带动他们周围的人,扩大影响面。  毕竟南开太大了,要通过一次活动改变每个人的习惯,显然是不现实的。  教室的卫生,抽屉里的垃圾,我想漳州师院的学生都感同深受。或许你我曾经就是那‘犯罪’的一分子。本人就这个问题提出自己的一点看法。  1、提高学生的道德意识。这一点从本人的感受来讲,学校在这方面的宣传力度较之以前,有很大的进步。毕竟如果每个都人都能自觉,就不存在这个问题。  2、每个教室配备一个垃圾桶。  在综合楼上课的同学可能都知道,很多教室基本是没有垃圾桶,环保意识不是很强的学生,可不会有为了一只“骆驼”,我愿走一里路的崇高思想。3、把教室的桌子反过来。大二以上及的同学可能都知道,这招是为了减少考试的时候作弊,但在这个问题上是可用。    教室里最大的垃圾藏身地点要属抽屉了,如果把桌子反过来,抽屉是不会没掉,但当把垃圾再艰难的放进抽屉了,你会不会有一种罪恶感,你不打算把你的垃圾带出教室。其实很多人是想把垃圾下课的时候带出去的。  但不重要的东西,你的记性怎么会那么好。所以把垃圾放在你的桌上,带出去的可能性就大很多了。   4、敲掉或封上那两个黑漆漆抽屉。在上课无聊的时候(综合楼),我认真的观察了下:基本没人会把书或自己的包放进抽屉里面。  因为那抽屉又黑又脏,大多数人会把自己的包、书什么的放在桌上或椅子上。那抽屉是用来干吗呢----放适合放的东西(垃圾)。

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