6年级作文小说

从百草园到三味书屋,戏社,风筝等等.

大概是小学五年级的时候，我开始看小说，准确地说是漫画，各种各样的。

经典的名着总是排在流行的小说之后。看的时候很激动，身边会放大把的纸巾，准备好垃圾桶，以备不时之需。我还记得我看的第一篇小说写的是一个送牛奶的boy和一个说话大声粗鲁的girl的浪漫故事。当然，用脚趾头想也知道，又是一片灰姑娘和王子的故事。

也不知道为什么，这么多年过去了，现在的杂志还是登这些故事。女孩子总是很平凡，她遇到的男孩子永远很帅，很有钱，很会打篮球，而且总是转校生，自己的学校一直都是“青蛙聚集所”。

这个男主角很冷很酷，拽拽的，不爽的话就要挥拳头揍人，学校里的男生女生还很配合，见到他就像老鼠见到猫一样。郁闷死我了，看到这里我就很痛心地想到鲁迅先生，他奋斗了这么多年，中国人的奴性反而越来越严重了，并且还被视为理所当然，难道这些作者都加入了一个秘密团体——不会是鲁迅复活团吧？难道是为了把先生从坟墓里拉出来吧！就像是《达芬奇密码》里说的那个秘密团体要守护的秘密一样。

哎，扯远了，转回来，转回来。那个男主角身边总是有一个很漂亮很聪明的女配角，死心塌地的喜欢着他，于是一场场误会就来了，女主角伤心得死去活来，男主角为了他那什么自尊之类的鬼东西，也不解释什么，误会就一直持续下去，后来他的一个好朋友终于受不了了，向女主角坦白男主角的心意，于是他们的误会就这样冰雪消融了，两个人拥抱在一起。终于修成正果了。

或者是出现了一个很温柔的男配角，爱女主角爱得死去活来，连生命都不顾了。可是，不管他做什么，那个笨蛋女主角总是泪涟涟地看着他说对不起，你很好，我很感动，可是我真的很爱他，离开他我会死的。一场无望的单相思啊！这个是不是就是“人善被人欺，马善被人骑”啊？用几米画上的话说，就是：“这个世界总是残忍地对待善良的人”。

为什么男主角不喜欢优秀的女配角，女主角也不要出色的男配角呢？他们都有被虐倾向吗？

世界上怎么会有这么多的一见钟情，这么多的灰姑娘产生呢？

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。 1．审清题意。即要看懂题目的意思和要求。 第一，必须弄清题目要写的对象。 如：我这个小孩和邻居家的小孩，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章我最喜欢的××一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按我最喜欢的人--妈妈来写这就弄错了写作的对象。 第二，必须弄清题目要写的范围。 有的题目从时间方面规定了范围，如夏天的晚上、课间。有的从地点方面规定了范围，如操场一角、在公共汽车上。有的从内容方面规定了范围，如学洗衣、植树。也有的从几个方面规定了范围，如放学路上学雷锋，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。 第三，必须弄清题目要写的重点。 重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如，二十年巨变重点应放在巨变上，写出改革开放二十年来，我国（或家乡）所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。 练一练 1．分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号） （1）早晨 （2）好姑姑 （3）友谊 （4）比赛 （5）上学路上 （6）放学以后 （7）我的妹妹 （8）我和妹妹 （9）我爱劳动 （10）难忘的一天 （11）和好 （12）爱晚前 （13）练毛笔字 （14）这件事教育了我 限制中心的题目有_______________________ 限制时间的题目有_______________________ 限制地点的题目有_______________________ 限制叙事的题目有_______________________ 限制写人的题目有_______________________ 限制写人物关系的题目有_________________ 2．用~~~~~~ 划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。 他家富起来了 我和同桌比手劲 妈妈教我洗衣服 这件事做对了 他的心灵美 2．认真选材 选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点： 第一，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。 第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。 第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能为奇巧凭空编造。 练一练 1．下面是一组半命题，要求选择题材，把题目补充完整。然后选一题作文。 我学会了________；我喜欢的________；难忘的__________； 快活的__________；真有趣__________；________教育了我； 2．阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以热爱劳动的芳芳、刻苦学习的芳芳为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲，要求中心与材料一致。 芳芳的十个事例 带病坚持到校上课 春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草 帮助军属王大爷搞卫生 热心帮助同学补习功课 下雨了总是撑着伞接送小同学 作业认真，常受到老师的赞扬 积极参加清扫红领巾卫生街的活动 拾到钱包交给民警叔叔 一篇作文，反复修改多次 刻苦练习跳高 3．老师来到我家这篇作文题，可写的内容很多：来的是哪位老师？是哪一次或哪几次来？为什么来？来后说了些什么？我当时什么样的态度和心情？先列出写作提纲，然后写成文，要求紧扣中心，取材新颖。 3．把事写具体 记叙事情或活动，必须将事情或活动写具体。要做到这一点，首先在动笔时，要把材料准备充足，对要写的事情作认真的回忆。其次，要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象，整个事情就能给人深刻的印象，不要停留在一般现象的记叙上。 练一练 1．下面是一次拔河比赛的开头段和结尾段。读后，把比赛过程具体地补写出来，做到详略得当，重点突出。 （开头段）哨子嘟的一响，拔河比赛开始了。 （结尾段）体育老师猛挥一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀，沉浸在欢乐之中。 2．我爸爸是一位有名的外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候，我想长大以后也要当一名医生。请你接着写一段话，要求展开丰富的联想具体地写出自己怎样热情地为病人解除痛苦和病人对你的感激之情。 3．这篇送书的短文写得具体吗？根据提供的情节，请你将它补充修改，要求写得具体而生动。 六月一日，我到新华书店去买书。走进书店，简直象走进了书的海洋。我挤进人群，买了一本少年作文指导真高兴。这时，跑过来一位少先队员，只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他，营业员阿姨看到这情景，笑了。 4．有条理地记事 无论记事写人，都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。 记叙一件事（或一项活动），要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚，然后按一定的顺序记叙下来。 一般来说，记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果，也可采用倒叙或插叙的方法。 练一练 1、把下面的句子整理成一段有条理的话。 清晨，雷声隆隆，下起飘泼大雨，接着电光闪闪，跳进水沟，挽起袖子，只见小华脱掉外衣，卷起裤管，拿起铁锹，一锹一锹地清沟排水，学校的水沟积水不通，我心里很激动，望着他的背影。 2、从学过的课文中选出两篇，分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。 3、从生活中选取一件熟悉的事，自拟一个题目，把要写的内容扼要地填在表格里，然后作文。 题目 时间 地点 人物 事情的经过起因： 经过： 结果： 4．怎样写好写人的文章 写人的文章，必须抓住所要写的人物的特点，具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动，使笔下的人物栩栩如生，形象感人。 一、人物外貌描写，就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。写人物的外貌要注意三点： 第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。 第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿眼睛来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒；当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情；当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。 第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。 二、人物动作描写。人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物，一是要多写他做了什么和怎样做的。写人物的行动，既要仔细观察动作的全过程，又要观察整个动作是分几个环节进行的，分辨出动作的变化，这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语，特别是动词来描写人物的动作，以加强文章的表现力。 三、人物的语言。精彩的语言会使读者闻其声而见其人。写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种： 1．先写话是谁说的，是在什么场合，怀着什么心情说的，然后写说的话。 2．说的话写在前面，然后交代这话是谁说的，以及说话人当时的心情、表情、语气等。 3．先写说的话，然后交代这话是谁说的，以及说话时的心情、表情、动作等，再接着把话写完。 4．只有说的话，前、后和中间都不交代这段话是谁说的，读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话（群众场合，七嘴八舌，不需要说明说话人时，也不用这种形式。） 四．人物的心理活动。写人物的心理活动可反映出人物内心世界，表现人物的思想品格，写人物的心理活动，可以直接写出人物对事物的感受，表露人物的内心活动；也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。

透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。

百余年前，雷雨交加，倾盆大雨，肆虐的狂风扑向载着孩子的小船，孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊，却无济于事，就这样骨肉分离了，而风在呼啸，它冷笑着看着这一幕，嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧，窗户的那端，我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移，岁月流逝，但相隔千里万里，也隔不断母子的思念。是啊，亲情怎能被距离和时间冲淡！漫漫长夜里，渔船上点亮了盏盏渔灯，透过这微微的火光，儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。“母亲”，我伟大的母亲，我一定要回到您的身边！“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散，终于在一个风和日丽的早晨，小渔船驶入了生养他的港湾，母子泣涕涟涟，激动万分，此时历史的窗户静静地看着，它感到骄傲，为那母亲，也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。

然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子，他的名字叫台湾，台湾与母亲虽只是一峡之隔，但也没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写满了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上，一只翅膀受伤的小鸟哭喊着：“妈，我想回家，回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。啊，我看到了，受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子，小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了，但此刻她没有停歇，而是忙着为小鸟治伤，为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了，同母亲在空中一起飞翔，再看看周围：老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。

风清，云静，天蓝，草绿。因为亲情在，世界变得精彩；因为亲情在，母与子必将团聚。

大概是小学五年级的时候，我开始看小说，准确地说是漫画，各种各样的。

经典的名着总是排在流行的小说之后。看的时候很激动，身边会放大把的纸巾，准备好垃圾桶，以备不时之需。我还记得我看的第一篇小说写的是一个送牛奶的boy和一个说话大声粗鲁的girl的浪漫故事。当然，用脚趾头想也知道，又是一片灰姑娘和王子的故事。

也不知道为什么，这么多年过去了，现在的杂志还是登这些故事。女孩子总是很平凡，她遇到的男孩子永远很帅，很有钱，很会打篮球，而且总是转校生，自己的学校一直都是“青蛙聚集所”。

这个男主角很冷很酷，拽拽的，不爽的话就要挥拳头揍人，学校里的男生女生还很配合，见到他就像老鼠见到猫一样。郁闷死我了，看到这里我就很痛心地想到鲁迅先生，他奋斗了这么多年，中国人的奴性反而越来越严重了，并且还被视为理所当然，难道这些作者都加入了一个秘密团体——不会是鲁迅复活团吧？难道是为了把先生从坟墓里拉出来吧！就像是《达芬奇密码》里说的那个秘密团体要守护的秘密一样。

哎，扯远了，转回来，转回来。那个男主角身边总是有一个很漂亮很聪明的女配角，死心塌地的喜欢着他，于是一场场误会就来了，女主角伤心得死去活来，男主角为了他那什么自尊之类的鬼东西，也不解释什么，误会就一直持续下去，后来他的一个好朋友终于受不了了，向女主角坦白男主角的心意，于是他们的误会就这样冰雪消融了，两个人拥抱在一起。终于修成正果了。

或者是出现了一个很温柔的男配角，爱女主角爱得死去活来，连生命都不顾了。可是，不管他做什么，那个笨蛋女主角总是泪涟涟地看着他说对不起，你很好，我很感动，可是我真的很爱他，离开他我会死的。一场无望的单相思啊！这个是不是就是“人善被人欺，马善被人骑”啊？用几米画上的话说，就是：“这个世界总是残忍地对待善良的人”。

为什么男主角不喜欢优秀的女配角，女主角也不要出色的男配角呢？他们都有被虐倾向吗？

世界上怎么会有这么多的一见钟情，这么多的灰姑娘产生呢？

阿Q正传,不错

梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

我，一个对优秀灵魂有着特殊感情的人，想说：“我有一个梦想，穿越时空的隧道，去感受那优秀灵魂所铸造的美丽风景，让美丽成为你、我、他拥有优秀灵魂的人生航标！”

我见到了您，屈原，您是位对国家对生命有着极深感情的人，在您政治失意时，把自己化为江畔行呤作诗的风景，然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中。因为只有奔怒的大浪才能展现您的才华；只有咆哮的江水才能将您的精神铸成不朽的丰碑！

我见到了您，花木兰，您是位舍小家顾大家的巾帼英雄，您毫不犹豫地辞别双亲，勇敢地投身于保卫国家的行列之中，留下了“谁说女子不如男”的千古传奇。您把自己化为夕阳下驰骋的风景，伏在那宽阔的马背上。您看，那杀敌的马儿还在余晖下奔跑。

我见到了您，司马迁，您出生在富家大院，但又饱受人间酷刑，却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕，让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己优秀的灵魂注入这部著作，使它成为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，让后世之人享用它的营养。

我见到了您，杜甫，您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景，停驻在您曾经流连的西风古道上，您把自己的优秀灵魂化为无数优秀的诗篇，让它飘荡在历史的隧道中，熠熠闪光。

无论是大夫、勇士、作家、诗人，还是一介平民，只要拥有高尚的灵魂，就是我梦想的最美丽的风景，都会永不褪色，永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想，是我心中翻滚的大浪；这就是我的梦想，是我前进的指路明灯；这就是我的梦想，是我成长的摇篮。

故乡，从百草园到三味书屋等等

鲁迅的作品《野草》《朝花夕拾》《狂人日记》适合6年级小学生看

对于小学生来讲,还不会理解其内在的深刻含义，只有反复阅读,随阅龄的增长与知识面的扩大，会了解深刻含义。

《朝花夕拾》

本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。

全文优美,故事真实感人.回忆鲁迅小时候生活的点点滴滴,体验如何写好作品。

记叙、描写、抒情、议论很好的结合,是小学生阅读的典范,有助于作文水平的提升。

借物喻人，小细节写出大智慧。

一语双关，很巧妙的讽刺了当时社会的旧的封建制度，体现了鲁迅不同常人的思想。

《狂人日记》

鲁迅先生第一篇白话小说,敢于创新的第一篇白话小说。虽是短篇小说，但却是中国文学史上的一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统，揭露了中国几千年来社会的丑恶。

我是轻松一点哦六年级的小女生，不知道我这样称呼是不是会让提问者不开心。首先，我不赞成六年级的孩子看小说哦！当然教学大纲规定的课外读物除外，嘻嘻。其实适合六年级的学生看的课外读物也很多的，下面我就列举一下自认为有吸引力的给你吧！四大名著之类的这里就省略了。《海底两万里》儒勒·凡尔纳(1828—1905)是法国科幻小说家，现代科幻小说的重要奠基人《十五少年漂流记》《八十天环游地球》儒勒·凡尔纳《鲁滨逊漂流记》笛福《三毛流浪记》张乐平《小布头奇遇记》孙幼军《巫师的沉船》班马《捣蛋鬼日记》万巴我记忆中这几个是自己比较喜欢的，这些我都读过好多遍的，那个时候没有太多书籍，也不懂什么小说，只知道课标内的读物，还要跟老师借阅的，所以很珍惜。六年级的学生多读些课外读物好处多多哦！随我你还有其他书籍建议，可以留言交流哦！

首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想，就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的，什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理环境等等，只要你能想象出来就会有故事发生。    其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意，写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语：立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了，或者是从别人的文章中照搬过来的。  童话的立意和别的文章立意差不多，在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意，想告诉人们什么，想让人从中得到什么启迪等等。  要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物，在故事中它们可以不受时空和地域的限制，但要注意设计的角色性格要有个性，体现动物本身的真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。  如写狮子，可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾，假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。  写童话故事情节也很重要，如果没有一个好的故事童话就不精彩。  动物们中间发生的故事和人类差不多，只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情，有争斗、仇恨，有和谐，也有争吵，凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。  虽然这一切都是虚拟想象的，但是你的故事编好了，照样可以感染别人。  还要注意语言的生动形象，不要长篇大论都是大道理，要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。

我和小狗 我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家 家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，再披上一件棕黄的衣裳。呵！别提多可爱了。 回首往事，那时的我和家家都是那么快乐，那么幸福。  每天早上，我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。  每次家家总是一路跟着我，似乎是在保护我。直至我到了车站，直至我安全上车，直至车子飞奔在马路上，直至汽车在家家的视线中消失，它才肯回家。   每次放学回家，我一下车，便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋，摇着毛茸茸的小尾巴，向我跑来。然后，我们俩便一路又蹦又跳，兴高采烈的回家去了。   可是，在去年的暑假，我的家家永远离开了我。  到那美丽和平的天国去了。 那天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下，我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想，这么热的天，家家一定热坏了吧！我叮叮咚咚的跑下楼去看它。  果然不出我所料，它已经热的受不了了。  露出长舌头，“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法，只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘，水不深，家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。  我抱起家家，来到池边，把它轻轻的放了进去。可我刚放手，便听到家家一声惨叫。然后，我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。  我一下子慌了手脚，一边大声呼喊着大人，一边用棍子企图把家家捞上来。  外公和舅舅最先赶来。舅舅一看，便拿过我手中的棍子，一边用棍子慢慢把家家捞上来，一边大叫着：“关电，关抽水泵。”我着才明白过来。原来，我把家家访进水池里时，池底里的抽水泵正在工作，而水有是一种导电极强的物体。    我望着我亲爱的家家的尸体，眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好；要是抽水泵没有工作该多好；要是水不能导电，是绝缘体该多好；要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。  可一切都不可能了，一切都已经发生了。后来，爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。   就这样，家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家，多么想它在一路保护我去车站，多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。   啊！家家，我想对你说：“对不起，我错了，我真的错了，小主人真的错了！你听见了吗？小主人错了！”。

It is 8:30 in the morning now. Dave and his classmates playing the park. Why they are not in school ? Because today is sunday. Look!Dave , Jim and Kevin are playing soccer over there. Kate and Sally are dancing under a tree."Listen! Linda is piaying the violin."Dave say."Yes,she is.It is great."Kate

Today Mailehaoduo clothes, and parents take to the streets is happy, the parents have to pay to buy things. Unlike in their street to buy things they like to take a long time but saw the price, Ha-ha, is really very happy. I love my parents, I too thank them for the care and love. `` 今天买了好多衣服，和父母上街就

我有

去网站上找啊！

为妈妈喝彩 佚名 妈妈，这是个在生活中并不陌生的字眼。因为，每个人来到世上，对他们恩惠最大的就是妈妈。是妈妈辛辛苦苦怀胎十月，痛苦而又满怀希望的把我们生下来。我记得妈妈曾经对我说：“当你生日的时候，你不应该等着收他人的礼物，而是应该自己送一份礼物给你的妈妈，因为你诞生的这一天，同时也是你妈妈最痛苦的一天！”是啊！你生下来的这天，妈妈是多么痛苦啊！为妈妈喝彩，为全世界的妈妈们喝彩！ 季羡林到德国留学，天天怀念妈妈，当他看到房东也是那样的爱自己的孩子，便情不自禁地感叹道：“全世界的母亲都是一样啊！”为妈妈喝彩，为全世界的妈妈们喝彩！ 5·12事件中，许多感人的故事都来自于“妈妈”这个与众不同的人。

查查再改改呗！呵呵，加油，抒发感情了就好。

1。汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2。北朝民歌敕勒歌：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。  天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3。骆宾王咏 鹅：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。   4。李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。   5。贺知章咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6。王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7。    王之涣登鹳雀楼：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 8。孟浩然春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 9。王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。  醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10。王昌龄出塞：秦时明月汉时关，万里长征人未还。  但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 11。王昌龄芙蓉楼送辛渐：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。  洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 12。王维鹿柴：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 13。王维送元二使安西：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。  劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。   14。王维九月九日忆山东兄弟：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15。李白静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 16。  李白古朗月行：小时不识月，呼作白玉盘。  又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，玉树和团团。白兔捣药成，问言与谁餐。 17。李白望庐山瀑布：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。  飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18。李白赠汪伦：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19。  李白黄鹤楼送孟浩然之广陵：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。  孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 20。李白早发白帝城：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 21。李白望天门山：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。     22。高适别董大：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 23。杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。   24。杜甫春夜喜雨：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。  晓看红湿处，花重锦官城。 25。杜甫《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。  泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26。杜甫江畔独步寻花：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 27。孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。    谁言寸草心，报得三春晖？ 28。柳宗元江雪：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 29。贾岛寻隐者不遇：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。   30。张继枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。   31。张志和渔歌子：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。   32。卢纶塞下曲：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 33刘禹锡望洞庭：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。   34。  刘禹锡《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 35。白居易赋得古原草送别：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。  又送王孙去，凄凄满别情。 36。白居易池上：小娃撑小艇，偷采白莲回。  不解藏踪迹，浮萍一道开。 37。白居易《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。  能不忆江南？ 38。李绅悯农（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 39。李绅悯农（二）：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。   40。  杜牧山行：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 41。杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 42。杜牧《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。  南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。   43。李商隐乐游原：向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 44。罗隐蜂：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 45。  胡令能小儿垂钓：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。   46。范仲淹江上渔者：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 47。  王安石元日：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 48。王安石泊船瓜洲：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 49。  王安石书湖阴先生壁：茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。  一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 50。苏轼六月二十七日望湖楼醉书：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 51。苏轼饮湖上初晴后雨：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。    欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 52。苏轼惠崇〈春江晓景〉：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 53。苏轼题西林壁：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。  不识庐山真面目，只缘身在此山中。 54。李清照夏日绝句：生当作人杰，死亦为鬼雄。  至今思项羽，不肯过江东。 55。陆游示儿：死去元知万事空，但悲不见九州同。  王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 56。陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 57。范成大四时田园杂兴（选一）：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。    童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 58。范成大四时田园杂兴（选二）：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 59。杨万里小池：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。  小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 60。杨万里晓出净慈寺送林子方：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。  接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 61。朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。  等闲识得东风面，万紫千红总是春。 62。林升题临安邸：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 63。叶绍翁游园不值：应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。  春色满园关不住，一枝红杏出墙来。   64。翁卷乡村四月：绿满山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 65。高鼎村居：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 66。  王冕《墨梅》：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。  不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 67。于谦石灰吟：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。   68。郑燮竹石：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 69。袁枚所见：牧童骑黄牛，歌声振林樾。  意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 70。  龚自真己亥杂诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

鲁迅著作 [url[/ur唐�∷导?1923，新期社 《中国小说史略(上下卷)1923一1924，新潮社 《热风》(杂文集)1925，北新 彷惶(短篇小说集)1926，北新 《华盖集》(杂文集)1926，北新 《华盖集续编》(杂文集)1927，北新 《坟》(论文、杂文集)1927，未名社 《野草》(散文诗集)t927.北新 [url夕拾[/ur⑽募?1928，未名社 《而已集(杂文集)1928，北新 《三闲集》(杂文集)1932，北新 《二心集》(杂文集)1932，合众书店 《鲁迅自选集》1933，天马 《两地书》(书信集)与景宋合著，1933，青光书局 《伪自由书》(杂文集)19

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故乡，从百草园到三味书屋等等

从百草园到三味书屋,戏社,风筝等等.

迷人的秋天 题记点秋 有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。——题记 情景交融 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的血红，而更在那临风的飒爽。 站着，默默的站着，我对着晴朗的天空微微的笑了。  我笑这可爱的秋已来到了大地，来到了我的房间，更来到了我的心里。  我要欢迎它，让秋风将一切落叶，吹进我的房子，铺在我的床上，它是天涯的漂泊者，任风吹到哪里便落到哪里，没有归宿，没有人怜。   曾有一位画家画过一幅霜染枫树的“秋院”。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像是我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，存封着多少生活的奇迹。     曾有许多诗人说秋天最容易惹起人的烦恼和伤感，所以古今的词人墨客，都是在秋天大发牢骚，摇头晃脑呜呼噫嘻，舞弄笔墨。如杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”， 杜牧“红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，秦观“秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦”。   是啊，当叶子逐渐萧疏，秋林显出了他们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。  落叶还在萧萧地下，仿佛是压满树冠的鸟群，受到了一阵风的惊扰，不约而同飞离树梢。  只是飞去的鸟群没有它们这般安详自得罢了。我敏感的心灵听见落叶在叽叽喳喳地啁啾——它们在述说飘落的欣悦。与其说飘落，尚不如说是舞蹈，时而在空中激动得瑟瑟抖动，时而又闲适地起伏飘摇，它们获得期待已久的自由，似乎它们在枝头守候至今，只是尽某种义务，而它们的色彩，是大自然偿还它们的报酬。     也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，它拥有一切，却并不想占有任何东西。那是有极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。 秋之总结 秋是成熟的季节，是收获的季节，也是充实的季节。  它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美，被宠爱为荣。  它把一切的赞美与宠爱都隔离在秋光外，而是愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的秋。（中国作文网）。

我的语文学期计划作文500字语文是语言和文学及文化的简称。我不知道你是否有过这样的感受;当你津津有味的看着书时，突然看到一两个不认识的字，就只好戈然而止;当你想说出自己内心感受时;却不知怎样表达。每当这时我就暗下决心，要学好语文。为了学习好五年级语文，我制定了以下计划：首先，应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。学习是温故而知新的过程，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的六年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒钟，争取不让自己有荒度的一刻。新学期到了，那么大家一定会有新的打算，其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在初中毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!在已经过去的五年中，我的语文成绩一直不是太好。现在我跨入了六年级，我的语文该如何学习，如何提高?正如一位文科状元所说：“如果你问我第一是靠什么练出来的，就是专心那课堂那四十几分钟。”看来如果要学好语文，课堂是非常重要的。那，我在学习语文时，要在课堂上认真听老师上课，注意分分秒秒，多发言，多思考。在家里要认真做完老师布置的作业。多作练习，熟能生巧。在家和在课堂里一样严格，不放松。认真对待自己，坚持就是胜利!再步入了六年级的这一年里，我一定能有新的学习风气。为了自己的梦想，不断的激励自己，加油!时间如流水，转眼间，1年就过去了，语文这个词对于我来说，是不舍，是分离，是期望。小学六年里，我最喜欢的科目就是语文了，我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着，每一个字有不同的读音，不同的写法，不同的意思，而不同的字有时又会有相同的解释，虽然有些复杂难记，但却着实有趣。在词句方面，我在以前掌握得都不错。无论是在词、句、段的积累，还是句型转换、分析都表现优异，但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些。作文方面，在叙述、描写和词句的运用方面，都十分不错，但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面，小学阶段，尤其是高年级的时候，读过不少名著，对于其中的一小部分，也有自己的理解与认识。除名著外，也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍，可以说，阅读量还是比较大的。总体来说，我的语文学得不错，基本功也比较扎实，对于新生活的语文学习，我有以下几点计划、打算：1、作业考试中的字不仅要整洁，而且要漂亮，尽量不出现错别字。2、在不使用字典的情况下，能联系上下文，正确写出词义。3、句子的分析要更有思想和深度。4、加强对一段话的理解。5、作文要学会细节刻画，并加入自己的思想，使文章更有深度且丰满。6、一个月读1-3本书。7、上课认真听讲，做好笔记。8、做作业前，先复习今天所学过的内容，再将书本及笔记合上，独立完成作业，全部写完后，再打开书本对照、检查，将不会的填上。

小说三要素：人物，故事情节，环境描写。六年级第一次出现小说单元，习作要求写微型小说和短小说。只要抓住三要素把故事这完成，情节不用太复杂。抓住人物特点展开简单完整的情节，运用环境描写烘托人物形象，就可以了。

如今谁也说不清经常读小说的人到底有多少，但有一点是肯定的，读者群在不断萎缩，小说类书籍和文学期刊可怜的发行量可以为证。绝大多数小说家作品的点击率几乎可以忽略不计。我所知道的作家的小说辛辛苦苦印了几千本后，大多自己通过一些有钱的单位发给了根本不读小说的人了。 不管怎么说，小说在文化消费市场还占有一定的份额，小说家也许只有两个选择：挂笔或在艰难的处境中根据读者的需求不断开拓市场。在商业化的社会里，在强调受众的时代，在一切都和“点击率”挂钩的今天，小说家不想方设法去“勾引”读者的眼球，只想放任自己的审美情趣，玩技术，玩语言，玩玄虚、深刻或崇高得让人头疼恶心的精神，妄想做期货交易，让22世纪的读者从故

按照国际标准，森林覆盖率在40%以上才是适合的。根据2013年的数据显示，中国大陆森林覆盖面积为24631.18万公顷，森林覆盖率仅为21.63%，远低于国际标准。

【世界博览会的起源】 世博会的历史源远流长。早在公元5世纪，波斯举办了一个超越集市功能的展览会。当时的波斯国王以陈列财务来炫耀本国的财力物力，以威慑邻国。18世纪末，人们逐渐想到举办与集市相似但只展不卖的展览会。  这一新的想法于1791年在捷克的布拉格首开先河。随着工业革命的到来，社会生产力的提高，科学技术的进步，国际交通的发展，举办世界性展览的条件逐渐成熟。  到了19世纪中期，展览会上的展品和参展商超出了单一国家的范围。   【世博会的类别】 顾名思义，世界博览会是一个涉及时间、地域、门类、品种等各方面都有广泛内容的大型活动，一般情况下，它只分作两类。一类是综合性世博会，另一类是专业型世博会。 在过去所举办的50多次世博会中，以综合性世博会为多。    综合性世博会展出的内容包罗万象，举办国无偿提供场地，由参展国自己出钱，建立独立的展出馆，在场馆内展出反映本国科技、文化、经济、社会的综合成就。综合性博览会一般5年举办一届。  专业性博览会展出的内容要单调些，它是以某类专业性产品为主要展示内容，下列主题可以视为认可类展览会：生态、陆路运输、狩猎、娱乐、原子能、山川、城区规划、畜牧业、气象学、海运、垂钓、养鱼、化工、森林、栖息地、医药、海洋、数据处理、粮食等。    参展国在主办国指定的场馆内，自行装修、自行布展，不用建设专用展馆。99昆明世博会就属于专业性国际博览会。 【举办世博会意义和作用】 举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治、经济、文化和科技等方面取得的成就。    举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。   【举办过世博会的国家和城市】 至2000年，已有英国、法国、美国、德国、比利时、加拿大、日本、澳大利亚、西班牙、意大利、韩国、葡萄牙和中国13个国家计24个城市举办了世博会。   【世博会主题的确立】 社会生产力水平越高，社会化生产的专业性就越强，社会生活的一切活动就变得更加有序。  世博会在经历了近百年的演绎之后，1933年美国在芝加哥举办了主题为"一个世纪的进步"的世博会。这是第一次有主题的世博会，要求参展者围绕一个共同的题目设计和创作自己的展品。  会上展出的多是百年科技的成果，引人入胜的当数绚丽的霓虹灯景，而引起轰动的则是航空技术、有空调设施的新建筑等科技新成就。  使人们看到了一个世纪以来科技的巨大进步，倍受鼓舞。从此以后，每一届世博会都确定了一个极富意义的主题。 【休闲生活曾经是世博会的主题】 长期以来，人类一直以"人定胜天"的气概在改造自然，发展科技，以创造"更加富裕的生活"，"休闲"只是人们的第二位需要。    1988年，澳大利亚为纪念欧洲人在澳洲登陆定居二百周年举办了布里斯班世博会，并以"科技时代的休闲生活"作为这次世博会的主题。各国都围绕这个主题大做文章，纷纷以体育、文娱、旅游、烹调、园艺等各种内容来体现人类生活的丰富多彩。  充分显示了人类在科技极其发达的现代社会中，在经历了激烈奋斗之后，渴望休闲，休闲生活已得到重视。  在美丽的澳大利亚突出"休闲"这个话题，给人们留下了深刻的印象。 【世博会举办国城市选举的规则】 根据选举规则，国际展览局89个成员国无论大小，各拥有一票的选举权。  在第一轮投票中，如果某候选国城市获得三分之二以上的选票，该城市将成为2010年世界博览会的举办城市。  如果第一轮投票中没有任何一个候选国城市获得所需的选票，则将进行第二轮投票，但在首轮投票中得票最少者将不再参加角逐。  在第二轮投票中，获得三分之二以上选票的候选国城市当选。如若仍没有城市获得三分之二以上的选票，则继续按照上述方式进行第三轮投票，直至选举出2个得票最多的城市。  最后的角逐将由这2个城市进行，其中得票较多的获举办权。

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The boy who cries wolf Once there is a boy. He has many sheep. He looks after them every day. Nobody plays with him. He feels very lonely. He thinks his work is not interesting at all. He wants to have some fun. So he decides to play a trick with the people in the village. “Help! Help! Wolf! Wolf! I

妹妹，去姐姐家看那本书，上面有！

我来回答：回答即可得1分，被采纳则可得10分及悬赏分

英语短剧：小兔子乖乖 时间：阳光明媚的星期天早晨 地点：鸟语花香的动物王国 人物：Little Duck，Miss Cat， Miss Rabbit，Mr Dog 旁白：Little Duck要去看望外婆。一路上他又唱又跳，高兴极了。在小河边，他碰到了Miss Cat。 Duck：（很好奇）Hello，Miss Cat．Whatre you doing？ Cat：（急得抓耳挠腮）Hello，Little Duck．Theres a big fish in the river．Im hungry，but I cant get it． Duck：Dont worry．Let me help you

S: Hello, everyone. I am a policewoman. Do you know where I am now? There are many perfect detectives here, there are many classic cases here, and here is also the place that is afraid by the bad men. Here is the Fuermosi detective centre! J: Do you know that why my detective centre is so famous? Ju

可以看一下 family album USA 也就是《走遍美国》，每一集都是很好的情景剧，网上资源很多！ 搞不明白，你是要小学六年级的水平？还是英语六级啊 人物：A， B， C A和B为朋友 C 为小偷 A and B waits for the bus with hands full of shopping bags. A carrying expensive LV handbag. C stands next to A. The bus comes and all three board the bus. A: I'm tired out from all that shopping! B