怎么写情感文章

首先，开头部分最重要的是萌点，即吸引读者兴致的内容：比如帅哥啊、暴力啊、诡异的画面等等。虽然这很俗，但是新手开篇必要的，除非你自信有很深厚功底或者很突出的才华，可以不必依靠这些手段，也能写出引人入胜的开头。

其次，开头的悬念设置也很重要，所谓悬念，说明白点就是吊读者的胃口，吸引读者很想看下去的线索。

还有开头的语言方面，最好是优美、清新、不做作的，千万不要为了华丽的效果采用堆砌形容词的手法，也不要为了创新的效果故弄玄虚。

一般穿越小说的开头会先写一点女主角在现代的生活、职业、以及部分性格，然后就很俗套地出车祸阿、绝症阿等等，然后就穿越到古代，再就是遇见腹黑又多金的帅哥，然后在帅哥的照顾下当米虫。

鉴于这种样式开头的穿越小说已经太多，多到读者看了都倒胃口，我建议你采用倒叙的手法来写，就是先写一点在古代的事情，后面穿插为什么会穿越的桥断。

嗯，基本就这些应该注意的吧。

哦，关于字数预存方面，绝对是因人而异的。如果你的写作速度比较稳定，基本每天都能更新2000字左右，那没有预存也没关系。但是你如果很不稳定，写不出来的时候会几星期甚至几个月都没灵感，那建议你最好写完全篇再发上去。

一般现在的小说网站，没有名气的新写手，更新速度应该保持在最低两日一更，每更3000字左右。

记事记叙文的结尾 1、自然式结尾。这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：游笔架山的结尾：太阳

怎么预防“跑题”？ 有的考生在组织答案时没有周密思考就匆匆动笔，草率的拿出自己的观点，有的甚至没有给出什么明确的观点，导致下面的论述部分进行不下去，或者论述部分偏离论点太远，这也就是所谓的“跑题”。跑题是论述时的大忌，一来它浪费了考生宝贵的时间，二来它也浪费了答题篇幅，会给阅卷老师非常不好的印象，因此考生必须采取一定的措施来预防跑题：首先，应当记住“三思后行”，对于大多数考生而言，司法考试第四卷答题的时间虽然紧张，但是只要合理安排，答完全部题目还是不成问题的。因此在答题之前，考生应该做好审题、组织答案等工作，待思路基本理清后再作答。其次，考生应当根据前文总结的答题模式理出书面提纲，并对各部分的字数预先加以估算，在动笔后随时注意紧扣论点和提纲，注意控制字数，避免在某一部分写得兴起而造成文章比例失调的畸形局面。第三，考生不宜过早确立标题。标题是文章的文眼，对于考试文章来说，却不宜过早确立。因为我们无法预测在答题过程中会不会有新的思路涌出。因而最好的选择是留出标题空白，待文章写完后再进行归纳。第四，如果真正出现了跑题，要立即采取果断措施。有的考生在发现跑题后，得失之心太重，又想将文章拉回到预定轨道，又不愿意完全推翻辛苦完成的答案，最后左右为难，文章做得愈发糟糕。其实，如果真正出现了跑题，考生应当根据严重程度采取不同的措施，如果跑题不是十分严重，可以采用一些连接语句，如“上述观点从一个侧面反映了法学界对×问题的看法，但我依然认为……”尽快开始对论点的阐述。而如果跑题已经非常严重，则只能修改论点。因为论点的修改可能只是一句话几个字，而对论证的修改则是几段话甚至整个文章，因此不要害怕涂改，不要担心卷面工整，而应当果断修改论点。这也是前文建议考生不宜过早确立标题的原因之一。

你可以看一些情感专区的报道和写作文章。不必下什么专业软件。 如果实在想看可以下一些情感的小说看看。希望能够帮到你。

我也是写手来的，最重要的是不要断更

悬念是必要的，如果在你不能很好的把握整个作品的全局情况下，尽可能还是先写个大纲吧，大纲可以有助于你更加清楚地定位自己的写作方向，也可以帮你扶正偏离主线的细枝末节，不致于写着写着写跑题。再则不管你的目标是针对VIP签约上架，还是实体出版，编辑都会要求你写个大纲，以便对你作品的全局把握力度进行考察，尽可能避免以后作者写作时出现写不下去以致产生太监的情况。

至于大纲的写法，很简单，开篇以某人做某事产生各式各样的结果，从而引出某个人或某个组织或某个奇怪的世界或社会体系，然后以某人（主角）在这种复杂环境中如何生存为主线或者如何在这些复杂的社会关系中摆正自己的位置，从而找出自己的生存之路，作为整个故事结构的全文线索，定下了全文线索，就围绕这条线索将全书的重要事件依时间先后顺序记述下来，这样一个完整的大纲就完成了。

如果对网络VIP冲刺有兴趣的作者，应以追求网络人气、订阅和收藏，以精神快餐类作品为主导向，重点从作品的吸引力上入手，在这个前提目标下，尽可能的在作品中多安排一些迭宕起伏的故事情节，高潮一波连着一波，如同大海之波浪一浪接着一浪，高潮不断，有高有低，有松有驰，以便让读者生出一种欲罢不能的感觉，这样作品的吸引力就不言而喻了。

这里特别说明一下高潮不断是指尽可能让作品一个章节出现一个小高潮，三到五个章节出现一个大高潮，这样有助于加强作品对读者的吸引力，会让读者产生阅读时情绪极速变幻的快感。作品中的高潮，可以通过人物之间的冲突、情感的对垒、矛盾的交叠、场景的变换、出场人物的特殊个性存在的亮点等各方面来逐步展现。

这里先说说开篇布局。现在的读者面对成千上万、目不暇接的作品，往往容易有种找不着北的感觉，如何在这么多作品中找到自己需要的或者是喜欢的作品呢？大多数读者一般都会先看书名，再看简介，然后看开篇，久而久之，就形成了一种不成文的习惯：“千字内定阅读对象”。所以，在写作开篇之时，一定要弄个精彩的开篇来吸引读者的眼球，尽可能的少说废话，少弄一些设定之类的介绍性资料文字来充数，一般的读者都是对这些东西不感兴趣，能让他们感兴趣是一个精彩的开篇，一个能紧紧抓住他们眼球的情节。比如写都市的可以借鉴一下好莱坞式的影片开头，弄一场紧张而又刺激的豪门香车或者是从天而降的意外爱情。需要注意的是，切忌开篇的内容不能过于繁琐，语言不能过于罗嗦，一定要言简意赅。不能沉迷于场景描写之中，无论作者自身的文笔多么优美，五百字内主角一定要出场，一千字内要让事件抓住读者眼球，三千字内要表现出主角的性格，五千字到一万字内要出现主角人生的第一个转折，在这个转折点上，作者尽可能地表明以后作品的发展方向（即选择主角所要走的路，是从文还是从武，是报仇还是经商，抑或是其他）。

有一类作品无论从文笔，文风，甚至是写作习惯上都十分的好，但就是无人点击，你点开它会发现，前三万字，一个场地描写用了一般篇幅，一个配角占了几章，人物的确鲜活了，文笔优美了。但情节却昏昏欲睡了。现在不是一杯白开水可以混个饱的时代，太平淡无奇了。低调华丽，作品后面再精彩，作者自己觉得再好，再举世无双，读者无法去认可，那也只能默默沉寂。

所以，开局一定是主角，通过矛盾冲突，相互之间建立人物关系，小说里的社会背景。越快越好。例如穿越，如果穿越了醒来，就赶紧确立主角在古代的地位身份，醒来后，不要纠结丫环父母之中，一定要和影响主角命运的人尽快相遇，安排情节桥段。最好通过和古代人冲突来间接交代主角新身份背景地位，不要一张口就是格格，公主，读者落荒崩溃。如果是都市，完全可以上来就白领遇到老板不轨，然后引出男主角之类。背景，人物，关系。

想看情感文章那你就下载情感APP官方网，下载后想看里面什么文章都有，，情感专家都在那里，去下载看看吧！

小说软件，小米阅读软件，很多的，各种类型的小说，俱全。没有做不到，只有想不到。

如何写小说(新版)

①.写小说必须先明确几点:

1.你对写小说有真正意义上的喜好,不是突然心血来潮,不然写了几千字就写不动了.

2.你认为你写的小说会有人喜欢,不然写出来没人看就尴尬了.办法:将你小说主要情节公布出来看大家反应.

好了主观客观都齐全了.

②.写小说前的准备:

1.准备好一个故事的基本框架.我觉得每一个作家都是一个造物主,他通过文字来创造了一个世界,这和创造出来的世界就是框架.有些题材的作品可以免去这个框架,例如社会题材.因为他的框架就是我们所处的社会,而有些则不行.例如现在最火的,他属于玄幻类型,必须重造.当然你也可以用别人已经造好的框架,但没什么新意了.

2.有框架了还要有人物,而人物设定就是一篇小说的精华所在.世界上60多亿人,没一个人是一样的,就算是双胞胎他们个性也会不同.小说中人物繁多,要把每个人的个性都写出来的确很难,但也不是不可能的.因为小说中不适合用说明性的语言(他很笨\他很聪明,就是说明性语言)来描述一个人的性格,通常都是通过人物之间的对话\动作来突显人物的性格.就是这方面的佼佼这,在你可以通过一句话来了解是谁出场了,他就是怎么牛.我有一个还不错的办法,将人物的名字和他的性格写在卡片上在贴在电脑显眼处,例如 甲 性格热情奔放 但有粗心的毛病.乙 性格冷若冰霜 但从不出错.

在写作时只要将他的性格用动作\语言表达出来就可以了.人物这方面真的很麻烦.

3.万事具备只欠情节了,好的情节可以引人入胜,烂的情节只会使人按ALT+F4.情节请自己想,这方面我不做多说,对情节把握不准的也可以问我.

③开始写.拿出你的钢笔\圆珠笔(毛笔也行)\键盘出来,写吧.不过写之前一定要准备好框架.JK 罗琳花了7年时间来准备的框架和情节,你准备花多久?

④写小说几大忌讳:

1.忌第一人称,也就是"我"来写.这样一般都写不出什么好文章.一般多用第3人称,就是"你\我\他"来写,这样的的好处是我们可以更直观的看,就象看电影一样.

2.忌无敌.当主角无敌了,这小说就没什么可看的了.

3.忌大量淫秽色情内容,当大量淫秽色情充斥着全文,也许会给你带来冲动,但这就失去小说的意义了.不信可以去看开始觉得还可以,后来就没意思了.

各位也可以参考上面的12忌.但有些我觉得已经不是忌讳了.

(旧版)作家十二忌：

作家十二忌一，忌跟风“不要修真受欢迎就写修真，三国好看就写三国。”

二，忌‘我’“这就不多说了，对于所有的写手来说，用第一人称写作是大忌”

三，忌流水帐“文章太过简陋，文中必须多多出现对话，环境的描写与人物性格的描述”

四，不能抄袭“至少要抄得读者看不出是抄的，有的人的作品一看就知道是抄寻秦记的剧情”

五，忌文章太短“不要用骗点击率的方式写书，一章至少要有四、五千字”

六，忌太哆嗦“拖戏是可以的，但必须要有技巧，不能无限地拖长。要尽力交代一些有用的东西与伏笔，在一些文字上加长文章的长度，但如困技巧不够不要强行。文章太短不行，太长也不行。要长短适中。”

，忌太杂“比如科幻作品最好不要与武侠合在一起，香满的那些武侠科幻漫画是最失败的。因为他们硬是把武侠与科幻平衡。每一部小说都有其中心的主题，科幻就科幻，武侠在其中出现可以，但起到的作用微不足道，因为是科幻为主题，那幺一切都必须用科学角度去解释，而不是又科学又武侠。”

八，忌超人“文章中最忌最忌的除了跟风之外，就是使得主角一夜之间成为超人。主角遇到奇遇得到意料序外的能力，可以！但一夜之间得到超强的力量，事后的力量强无可强，那幺你怎写到终。”

九，忌名称太多“读者是不会有耐性去记忆你所例出的地名人名，只能慢慢（很慢很慢）地在文章中交代，给读者慢慢地消化。如果作者太急，只会使读者看得头昏眼花变成了流水帐。”

十，忌例表“题材设定永远都是给自己看的，不要硬加在文章中，读者没有兴趣去看你的设定，这样做就有如提前把一本书的结局说出来，使人失去了看书的味道。”例：魔盗的作者写魔盗之时没有任何的设定，在刚始的时候本人看着看着以为是在写中世纪时的一个贵族故事。最后魔法师突然之间出现了。才啊！地明白到这是一本玄幻作品。给了本人无数的惊奇，而且作者那时至以后很长都没有出现过更多的魔法师，使得读者有兴趣再看下去，龙什幺的也是最后才慢慢出现，一个个地描述，而不是一次过例出来。换句话说，作者至今才使我明白到这个世界大概是个什幺样子的，（龙到现在才出现了两次，妖精见都没有见过）在我的脑海中用漫长至今的文笔一笔一笔地在本人的脑中将那个世界建筑了起来，这是他成功的地方。

十一，忌呢称“身为一个作者，要尽力站在中立的立场去看去写，所以在文章中请不要出现不写出角色全名而为了省事叫她小XXX，阿XXX的情况出现。文章必须给人中立，冷酷的感觉。而呢称是为了亲友之间的亲近感而代替名字的称呼，从来没有见过那些文笔高超的人用这些妮称代替角色的名字。你是作者与自己的角色拉亲切感干什幺？”

十二，忌上下关系混乱“有很多的作品，主角都是尽力与身边的角色拉关系”比如：主角命令身边的大哥去某事时是这样说的：“某某哥，去帮我把什什什幺给打下来吧。”而不是：“某某某听令，将XXX给我打下来。”公私无法公明，上下关系混乱，你看全世界哪一个军队会战斗时、工作场合这用这种语气。这只能表现作者社会经验不足

把整篇文章让的意思概括。

看情感类文章有很多途径都可以进行文章的阅读像可以直接去网页百度上查找相关的文章，也可以下载一个读书的软件，然后在手机上进行阅读像小米的话有自带的爱阅读软件，还有华为或其他手机用厂商的话，都是可以进行相关应用的，下载项宜搜小说等等。

“条件是不能告诉女主她的死亡时间，而且不能在女主出事故前救她。”这个我倒是在别的很多小说里都看见过啊！不过是女主去救男主。。。好了话归正传哈。。开篇的话你可以用倒叙的方式，（我说的是楔子哈）可以这样：先加段景物描写（要很伤感的），女主望了望天空，微微皱了下眉宇，对男主说：“今天，我总觉得有些不安，可却不知道为什么。”男主的心剧烈地抽搐起来，他当然知道了，今天就是女主将要出事的那一天了，掐指一算，真快这一年就这么过去了。恍惚中，他好像看见了那辆带着死亡气息的车正向她逼近。。。大概就是这样吧最后你最好写一下男主如何阻拦女主，让她别走那条路等等，但最后当车子撞向女主时，他，替她挡住了。。。

一、记事记叙文的结尾

1、自然式结尾。这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：游笔架山的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……

2、总结式结尾。事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：记一次有趣的蛋壳实验的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！

3、启发式结尾（也称“明理式”）这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：一件小事的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。

4、疑问式结尾（也称“反问式”）事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：真正的友谊的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”

5、梦幻式结尾：这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！

6、引歌引言式结尾：有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如珍惜时光的分分秒秒一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”

二、写人记叙文的结尾写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例。

1、总结式结尾在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，我的榜样的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦！

2、赞扬式结尾。在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。比如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！

3、抒情式结尾。在结尾处反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！

4、议论式结尾。用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。比如：无私奉献的人一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？

5、篇末扣题式结尾。这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：值得我学习的人一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。

结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。

1、篇末点题

推理式点题：如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”(有一颗感恩的心)。

表决式点题：如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》)

展望式点题：如“我，我的未来不是梦！”(《我的未来不是梦》)

感悟式点题：如“她让我懂得了宽容，学会了宽容。”(《宽容》)

2、首尾呼应

（首） 都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（把梦想带给花季）

（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！

（尾） 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！（守卫精神的火种）

3、表达感情和愿望。

如课文《关怀》的结尾：“窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来，春天这样美好，周总理这样关怀我们，我们感到又温暖，又幸福。”

如课文十里长街送总理的结尾：“……灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。”

4、呼唤号召

让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（把爱心带给他人）

5、巧妙发问

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？

不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（哈哈镜中的我）

6、引用佳句、歌词

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (从天空想到的)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” （阅读身边的人）

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了…… （陶醉）

7、抒情议论

其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（从天空想到的）

春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（《花样年华》）

8、景物烘托，情景合一

风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（雨中品读）

此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（在阳光下成长）

9、重说复点

冬的个性，主体部分出现“我爱冬。冬，是圣洁的象征”、“我爱冬。冬，是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬，是孕育春天的摇篮”等段首句。结句又一次作点击：“我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私，我爱她那独有的个性！”

10、由叙生情

某地中考作文题是“当我面对征服的时候”，一考生运用寓言形式，用第一人称“我”代替英勇不屈的小蚂蚁，叙写“我”对“可恶的小男孩”种种置“我”于死地的暴行作顽强抗争的过程，作者的爱憎态度暗伏其间。至结尾，蕴蓄的感情终于爆发：“那个小家伙，他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁，他却不知道，对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰！”。

11、由此及彼

言在此而意在彼，这是立意的拓展、升华。一考生在以“改变”为话题的写作中拟题耳朵“挑食”，运用比拟法写耳朵“吃软不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大变化，然后这样结尾：“如果耳朵变得更加会‘挑食’，恐怕真话要销声匿迹了！”

12、逆转或意外法

关键要出人意料，急转直下。作文感激，有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事，插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话：“你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有。”结尾处写到舅舅终于溘然长逝，作者没有就此打住，而是出人意料地“点”出以下内容：“舅舅死后第三天晨报上，我们看见了舅舅的‘情书’，登在‘征婚启事’栏里，用醒目的黑体字：‘吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至宝，本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽！’舅妈捧着这封情书，泪水直流。”

13、回应文题

与诗人同行文章选择了陶渊明、李白、苏轼三位诗人的诗歌及生平故事作为自己的写作素材，从而展示了自己课外阅读成果，突出了“课外阅读收获多”的主题。三个片段写得很充分，所以结尾不必赘述。于是用呼告手法喊出：“诗人啊！我愿与你同行！”。

14、留有空白

香茗，通过品茶及听对门父女俩的对话来表达“弱者总给自己找借口”这一主题。文章结尾写道：“对门的谈话，让我思绪万千。我又呷了一口绿茶，确实很苦，但很快我就品尝到一股源自心底的清香，使我十分坦荡舒心。我忽然想起什么，转身从冰箱里拿出一瓶绿茶，向对门走去……”

15、巧用后记

可以摘引诗文，可以引发议论，也可以抒写感想；有强化表达，深化主旨的作用。

如鱼水情，用拟人手法写鱼不知感恩，总想跃出大海，得到自由，等到离开大海后追悔莫及的故事。结尾在故事之外，添加以下文字：“大海创造了生命，也守护着生命，所以才会有鱼儿得水的快乐。哲人云：鱼知水恩，乃幸福之源也。”言简意赅地点明主旨，突出“感恩”这一话题，借用后记转换写作对象，自由灵活，贴切自然，又深化了要旨，确实绝妙。

16、巧用修辞

巧用修辞手法，特别是排比、比喻、顶真、对偶、引用等结尾。

如横看成岭侧成峰的结尾：“创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前行之路；创新是路，引导我们前行!”

17、名例压阵

如亲亲与明理的结尾：“柏拉图‘背叛’先师，说：‘吾爱吾师，吾尤爱真理。’布鲁图在刺入恺撒最后一剑时说：‘不是我爱恺撒少，而是我爱罗马多。’当感情的亲疏与事物真理发生冲突时，他们的言语和行为让人多么敬佩!”。

18、综合表达

综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，在结尾时也可大胆运用。

如《沟通》的结尾：“于是我的眼前浮现出一幅画：母亲披着夕阳，一步一步走得小心，走得稳当，走得舒畅。风儿轻轻地吹着，将镶了金边的叶儿打在一处。水粼粼地荡向远处。鸟儿在空中嬉戏打闹……散步，是爱的沟通。——我坚定地对母亲说，明天我们还来散步。”

花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（把梦想带给花季）

所谓情感类故事。首先要有真情实感。真实很重要。不管是自己经历的还是听说的。至少是现实生活中发生的。而不是像电视剧小说一样胡乱编剧。让人看了开头就猜到了结尾。或者说像一个人没穿衣服站在你面前。光溜溜的。没内涵。就没有了吸引力。情感类故事。要符合广大人民群众的审美观。存在于普遍性。而不是上流社会的高端炫富。毕竟富人不太多。上流社会的生活我们也不太懂。上流社会的人估计也忙。没时间去品。也没必要。价值取向不同。最重要的是情感类故事。要有正义感。正确的价值观。而不是追逐时髦。为获取眼球。而展现出非人生观价值感的甚至触碰道德底线及法律法规所制止的言行举止。虽说网络时代。广路言开。但无规矩不成方圆。给网络一个纯洁的环境。也是我们情感类故事的主命题。

我认为，情感类故事如果想写出来比较容易打动人，应着力遵循以下九要素:一、以事感人，以情引人；二、情节丰满，切忌空泛；三、环环相扣，力戒松散；四、注重细节，刻画细腻；五、遣词用句，准确生动；六、文笔流畅，形神兼具；七、贴近生活，务接地气；八、价值观正，正能量满；九、可读性强，给人启迪。

传递要恰当 感情是依托一定语言和事物流露出来的。真情应当借助我们刻画的人物，叙述的事件，观赏的山水汩汩流出。切忌从作者的口中直接喊出：“真情啊你真的令人感动啊”等类似的话。我们常说掩藏的越巧妙越好，表达的越含蓄越妙，所以，在作文中我们必须找好这样传递感情的媒介。综合运用多种表达方式。抒情自不待言，描写，特别是细腻的心理描写，对表达感情无疑是有直接的功效。细节描写加适当议论，能使得所抒之情得以升华，高明的记叙本身也是一种抒情方式。

谢谢邀请，很高兴回答这个问题。怎样写情感故事比较好，对此我有以下几点建议：

第一，文笔要流畅。写文章的人文字流畅是基本功，再好的故事再感人的情感，你写的错字连篇，语句不通顺就不行了，不但影响读者体验，也不会得到大家的喜欢。

第二，写发自内心的文字。文字要真实感人，不要胡编乱造。千万不要低估了读者辨别是非的能力。你为了煽情效果，为了吸引人眼球，天天写一些编造的出轨文，离婚文，读者看的多了也会厌倦的。满平台都是这些东西，读者一看你也写这些，就可能直接把你给拉黑了。

第三，文章要贴近生活。写文章是一门艺术，而艺术来源于生活。就算是听来的故事别人的故事，从生活角度来写，也会得到大家的情感共鸣的 。

第四，价值观要正确，要充满正能量。现在平台打击不入流的三观不正的情感文，再为博眼球而胡编乱造的文章是没有出路的。文章要充满正能量，给人以启发，不能宣传暴力，动不动就让人单身离婚之类的。

第五，多读经典文学作品，多看看大家的抒情散文。比如朱自清的《春》，郑振铎的《猫》，张洁的最爱我的那个人去了……看看大家在抒情方面的技巧，看看大家怎么写事抒情的。想要文章能脱颖而出，必须多和大家的作品接触。

第六，坚持写，坚持天天写文。写作是门艺术活，艺术要长期练习才能技艺超群。

写作不易，要多坚持多努力。希望我的回答对您有所帮助。

用心写

情节曲折、感情表达细腻。

前不久热播的电视剧完美关系中，卫哲（黄轩饰）和江达琳（佟丽娅饰）间的情感故事就很打动人，我们通过对它仔细剖析发现，一个打动人的故事，的确需要有这七个桥段。

这是美国著名剧作家罗伯特·麦基在他的《故事经济学》一书总结出的故事架构，下面我们就一起来看一下。

第一桥段：确定主题，处于平衡状态。故事的主题包含三个主要元素：社会背景、主要人物以及核心价值。故事开头一定要把这三个元素交待清楚。

完美关系中故事的社会背景是现代传媒公关职场；

主要人物分别是男主卫哲，独立公关人，公关业界的翘楚。女主江达琳，DL公关传媒公司总裁；

核心价值是情感和职场奋斗。

故事开始江达琳在澳州留学、打工，后回国接任DL公司总裁，并邀请卫哲担任高级合伙人。两人的情感仅限于公司同事关系，处于平衡状态。

第二桥段：激励事件，打破主角平衡。将故事的核心价值正向或者反向扭转，但毋庸置疑地推至失常状态。这个转折点是后续事件的起始，推动主角采取行动。

江达琳大学同学、学长谭新凯的出现打破了主角的平衡。谭新凯在工作上与江达琳有交集，并展开对江达琳的追求。

江达琳对谭新凯的追求采取不拒绝，也不完全接受的态度。

卫哲患有焦虑症，虽嘴上说自己是不婚主义者，其实内心一直喜欢着江达琳，并处处在保护着她。谭新凯的出现，让他感觉到了某种危险，这个危险既是针对江达琳的，也是针对他和江达琳之间感情的。

第三桥段：激发欲望，重新找回平衡。激励事件将生活推至失衡状态，激发人的欲望——夺回控制权，找回平衡。

江达琳与谭新凯约会越来越频繁，卫哲表面上虽装作无所谓，但内心很痛苦，同时对他的工作和生活也产生了影响，还动不动就对江达琳发火。

他要调查谭新凯，他要采取行动阻止他们继续交往。

第四桥段：第一个行动，要做出选择。欲望需要行动。为了找回生活平衡，主角必须采取行动。他采取的行动和得到的反馈推动他接近或远离欲望对象，这一正向/负向动态将故事推至第一个高潮。

卫哲行动包括：一是暗中调查谭新凯并搜集他利用江达琳窃取商业机密的证据；二是将江谭交往的事告诉给江达琳的母亲，希望借助她母亲的影响拆散他们。

第五桥段：第一个反馈，会事与愿违。当主角的选择与他的预期结果截然不同时，就会给他造成巨大的震惊，让他瞥见了人生的真相：想要成功没那么容易。

卫哲做的这一切引起了江达琳的反感，并相互间产生误解，江谭关系反而走的更近了。

卫哲更加明白，必须拿出确凿证据才能让江达琳相信自己，否则他们之间的误解只会更深。

第六桥段：危机下抉择，考验价值观。主角通过行动追求目标的实现，直到接近故事结局的某一时刻，一个最集中的冲突力量挡在他面前，这就是观众一直等待的那个必要场景。在这个危机时刻，主角已经想尽所有可能的办法，最后仅剩一个策略可用，但这要让主角付出牺牲，同时也是对他价值观的重大考验。

这时一个复杂而又难以解决的大事件发生了。DL公司为小力士奶粉作攻关项目时，由于谭新凯的介入，而使DL公司、卫哲陷入极大被动，江达琳作为总裁，不得不亲自在发布会上宣布解除与卫哲的合作。

离开DL公司后的卫哲决定忍辱负重、孤军奋战。

第七桥段：高潮获反馈，故事大结局。主角的策略起作用了。在故事的高潮，主角的最终行动引发的反馈正是他希望的。他得到了他所需要的，生活回归到比故事开始时更完美的平衡状态。一切问题都得到了解答，一切情感都得到了满足，故事拉上帷幕。

卫哲设局，在江达琳的配合下，进一步证实了谭新凯利用江达琳窃取商业机密的事实。同时，卫哲还为江达琳父亲（DL公司前总裁）洗清了冤屈。主角的行动获得了成功，收获了事业和爱情。卫哲将会担任DL公司总裁，并在与江达琳的恋爱中治愈了折磨自己多年的焦虑症。

结语：如果想让你讲的情感故事打动人，不妨参照这七个桥段。简单来说，就是开始平衡、打破平衡、燃起欲望、采取行动、行动失败、更大行动、行动成功。

为了增加故事的曲折感，可以反复使用“采取行动、行动失败”这两个桥段，以衬托最后的更大行动，也就是终极行动的巨大成功。

希望这个故事架构能够启发到你，愿与你共勉。

——END——

对这个话题感兴趣的话，还可以看我前面的文章，完美关系卫哲的这套劝术可以学。

情感类的故事其实很难写。看一下《红楼梦》就知道了。这个要求对于人心、欲望、整体的把控有很深的造诣才能驾驭得了。难！

情感类的文章，我们写的目的是要打动别人，跟读者在情绪上能够达到情感的共鸣，让读者的思想能够产生波动。

情感类故事也是故事中的一种，所以我们要先确定故事的框架。我写的的是一篇故事的大致框架

第一：我们要确定故事的主线是什么，开头和结果是怎么样的要先确定，这样我们的开头就能下笔，而结果呢我们能有个好的总结

第二：情感类故事讲究的是情感的波动性，所以在文章的中间要突出故事的灵魂，男女主人公之间产生的感情的纠葛

第三：故事在中间的发生的感情反转和感情最后的归宿

最后我们要让读者在我们的故事中体会到故事所表达的内涵，其实大部分读者在读感情故事后都会在心里产生属于各自的情感，所以能在最后的结果中让故事跟读者产生情感的共鸣尤为重要。

分享两种故事模版，模版是死的，人的思想是活的。仅供参考：

一：故事1+论述+故事2+论述+故事3+论述+总结 这是几个小故事，确定主旨

二：观点+故事+论述+总结 这是一个小故事，当然观点跟总结也可以放在最后。

情感类的故事目的是要打动人，要煽动人的情绪，然后去引起读者情绪上的强烈波动，让读者不由自主的就同意了你的看法，并愿意为之做出行动。既然以打动人为主，那就要求我们的文章必须要有故事来做支撑。而且还需要对这个故事做一个和你的主题贴切的简单总结，让读者知道你是想表达什么，给读者减轻阅读障碍，达到一种层层递进的感觉。情感类故事切忌两种写法：一是通篇讲一个故事，最后还要让读者体会你的故事表达的内涵；每个人的时间都很宝贵，你是在写让人感动的情感故事，而不是写文艺性的文章，读者大都没有时间去细细体味你所蕴藏的内涵，如果读了两段还不知所云，大多数人都会选择直接退出不再继续阅读吧。二是通篇都在讲述你的看法，让读者听你大放厥词。任何文章都是不可以一味说教的，在学校期间已经听老师说教了太多了，谁也不想看个公众号还被人说教一通。

以情感人，催人泪下的情感类文章最容易打动人的心灵。

情感类故事要有真实性，题材小，构思巧，立意高。使读者有共鸣。当然我是纸上谈兵，自已也写不好，不过我非常喜欢看写得好的文章。

跌宕起伏的男女主角。悲欢离合的事情。现实生活中，然后让人感觉到。

有很多种方法，今天就说一种。

所谓没有对比就没有伤害，一阴一阳谓之道。通过反转，引起读者感情的共鸣。原来有多幸福，最后就有多悲惨。细节的描写一定要细腻，眼耳鼻舌身心，所有的感触动作尽可能的多。

你如果被感动了，那肯定会感动读者，反之

情感类故事要想写到打动人心，心里要装有故事，要有真情实感，这需要具备厚实的生活基础！一篇感人的故事，光心底的流露，是远远不够！我认为，应注意以下几点：

其一，文笔要流畅。纵然写出的故事再感人，若是错字连篇 ，病句不断，任谁也读不下去。

其二，部局谋篇。有了故事 ，怎么样去用文字表达；从何处落笔，是选用平板直叙法，还是倒叙法等等。

其三，把握故事要点。写人和事，要一针见血，恰如其分，切不要在描写过程中，人和事不相符，甚而夸大其词！

另外，情感类故事，最忌两种写法。那就是整篇都是在讲一个故事，到最后让读者去体会你故事的内涵。因为大家都没时间，不会去听你一直说下去。要简洁明了，直入正题。另种写法是，文章整篇都在阐述你的看法，让读者光听你大放厥词，人云亦云！如此文章，是没多少人去听你说教的。

好的故事，语言流畅，字段罗例成篇，一气呵成，心中留有印象！优美的故事，字段优美，扣人心弦，读罢，意犹未尽，爱不释手！

愿你、我、他（她），努力写出优美的故事，给人留有一份美感！

首先，必须接近真实社会，人文，情感，伦理，文笔清淅，语言精辟，情节打动人心。

有感而发，贴近生活……！

这个问题要用最简单回答，就是多多体验人间百态，结合自身或周边见闻，用自已所掌握的功底知识是最好办法。要详细回答并非三句两句说得清楚。为什么呢？情感类素材分类也是多种多样的。比如喜怒哀乐包括范围很广。就此从婚姻这方面探讨一下，过去哪个年代为啥婚姻壮态很稳，原因在于文化的落后，社会进展速度慢所约束，并非不存在婚姻上的矛盾，帮架婚姻占比要高于当今时代。而现时代就有所不同了，媒体盛行于整个社会之间每个角落，网络遍布空间。科技的进步，思想意识也在加快转变，所以说当代人的婚姻状况出现不稳定。这就是情感之类的素材，承认也好不承认也罢，取材就在身边，看得就是妙法使用。使用得当就会写出一篇深受读者欢迎的好作品。使用不好只是枉费心机。徒劳自己生自己的气。说的对与不对仅供参考。聊多了，再见吧。

谢谢邀请，

对于情类文章：

1、素材的真实性

找到的素材要新，最好能够贴合实际现实生活的，能够引起他们的同情或是同感。

2、争议点

寻找到有争议点的素材，可以引起读者的情绪的，打个比方，看到很多的情感领域写的就是婆媳关系，那这个婆媳关系怎么才有争议性嘞，无非就是婆婆和儿媳抖有做到不好的地方，而文章偏偏只说了婆婆的不好，没关系，这时我们的评论就会热起来，争议到底是谁的错!

3、偏女性化

女性都比较的敏感，大部分看情感领域的都是女性，像短视频平台，不也经常看到评论，“天下老公都一样”的言辞么，那说明一点，就是你发的内容只要能引起他们的共鸣，你这文章就到位了。

下面就来说说，

情感领域怎么找素材：

1、恋爱前：追求困惑，撩妹技巧，撩妹故事等

2、恋爱中：要不要分手，不理解对方的，情感困惑，女朋友男朋友不成熟，感情不和等

3、恋爱后：分手了，被劈腿，被甩了，挽留没有尊严，失恋的痛苦，被拉黑，聊天记录的奇葩分手理由等

4、婚姻：出轨，吵架，打老婆，小三，外遇，男闺蜜女闺蜜的问题，知己，说不清道不明的男女关系等

5、婚姻周边：婆媳不合，公媳合，亲戚和媳妇的关系，家庭孩子教育问题，钱，人情故事等。

素材源于生活，生活中的点滴你都可以当做素材。

当你下定决心想要做好一件事，再努力，狠狠的去执行，就能至少成功90%。

谢谢邀答！一个人的喜怒哀乐我们通常是通过他的脸部表情读出来，

那是因为我们也有同感。所以情感文章素材是在自己内心的感情世界里找，当然也要把自己置于社会中。认真观察人与人之情，人与事物之情。体验不同的生活，把自己伴演进去，就能写出真情实感的文章。

情感文章的素材 ，我们可以在这样几各个方面择选1,在自己的感情世界。如，亲情，爱情，友情……2,日常生活接触中。如，同事之间 ，对大自然的特殊偏好 ，传媒的报道中……3,你所喜爱的文学和艺术作品。如，你对红楼梦中林黛玉的情感认识（假定）。或某一首歌，某一幅画……等。4,人类世界所有能够引起你感情共鸣和不同反响的事物。我能回答的也许都比较抽象。但人类永远生活在一个情感的世界，或许一条犬，一只猫，一棵树 ，一座山，一片海。只要你耐心的关注，一切都有可能曾为你情感文章的素材。谢谢。

北南方

在网上搜一下，多读书，提高自己的文化水平，写出自己的亲身感受

大家好，我是人生路，我认为情感类素材最好是来源于生活，这样的素材内容更加真实，同时也是原创，不会有搬运的嫌疑，用最真实的语言把发生在身边的情感故事带给大家，好的作品来源于生活，大家认为我说的对么，可以下方评论哦。

平时要:1大量阅读，2积累资料，3社会阅历。

写作手法:可用比喻，拟人，排比，引用，设问等写出可读性文章。

对于情感类文章，说好写特别好写，只需要知道群众的心理集聚点在哪里即可。

但是一篇文章被很多人看有流量并不是作为文字爱好者的根本愿望，一篇真的好的情感类文章，要么引发读者的认同，让她觉得你懂她的内心，说到她的心坎里，要么就能够教会读者一定的知识和道理。

我觉得情感类的文章并不容易写出来爆文，毕竟你能抓住一个人的喜好容易，抓住一群人的喜好就比较难，而且群众的喜好还是瞬息万变的，所以还是认真写好自己最重要。

你若盛开，清风自来，反正我写我的内心，愿意看的人，就当个欣赏，谢谢你。

这个问题，你算是问对人了，但是我不能说的太多。可以根据适合自己的热点事件，来切一个不一样的角度。比如前些天葫芦岛事件,我相信更多的人看到的是，这个司机该死。这个司机怎样怎样！而我的出发点就不一样，我从一个父亲的角度去写的这篇文章：葫芦岛24名小学生伤亡：对不起，孩子，我不敢！ ，当然了，这个还可以从小孩的角度去写。 我遵守交通规则，我走斑马线，为何天灾人祸会降临到我？这举个例子，你可以参考。

情感类文章一定要能引起读者的共鸣，也就是所谓的痛点或者是痒点。所以情感类文章选取的素材一定要真实，真实的才有力量，才能够深入人心。

那怎么找素材呢？可以从以下三个方面入手。

一是从生活中来。

生活中的素材非常的丰富，自己的、同事的、朋友的，每个人身上都可以挖掘出故事来，所以生活中一定要做一个有心人，闲聊的时候听到的他人的故事在心里记下来。

还有身边的陌生人，他们也有故事，可以通过一些方式来获取。比如带孩子在小区溜达的时候，可以收集到妈妈们的素材，或是老人们的素材。去菜场买菜，可以听到一些素材。有时在一些公共场合，商场、超市、地铁，甚至都可以通过他人的言谈听到一些素材。这些来源于生活的素材，非常的真实，并且还各不相同。

二是从明星、影视、综艺中来。明星的素材也是非常的多的。现在网络非常发达，明星的隐私也变得非常的透明。不论是正面的还是反面的，都可以成为我们写情感文的素材。并且明星自带流量，能够用上他们的素材，对于文章的阅读量也有提升。

影视剧的素材来源也很丰富。尤其是热播剧，像之前热播的《小欢喜》，三个家庭的情感走向给写作者提供了丰富的素材来源。即便就是之前的知否和《延禧攻略》这种宅斗、宫斗剧，也能从中挖掘出很多跟情感有关的素材。

再有就是综艺节目，现在的综艺节目非常多。现在很火亿，女儿们的恋爱、妻子的浪漫旅行、做家务的男人等等，非常地热门，也催生了一批情感爆文。

三是从书本中来。市面上有很多有关家庭婚姻情感类型的书，都可以买来阅读。包括一些心理学方面的书籍，里面也有非常丰富的案例。这些案例都是来源于真实的生活，并且还非常的普遍的问题，很能够一下子抓住读者的痛点。

所以素材是非常丰富的，关键是要具备一双搜集素材的慧眼，和通过素材挖掘出主题的灵巧的心思。现在写情感文的有很多，怎样写得与众不同、别出心裁，让读者一下子能够被打动，被吸引。仅仅依靠丰富的素材还不够，还需要提炼独到的观点和提升文字的功底。

自媒体创作情感领域的怎么找素材，如何快速写出一篇情感文章？

首先说下写文章流程：

1、找素材点。2、扩展素材面。3、处理素材。4、编辑发文

讲一下从微博搬运快速生产文章：

把多个大V的素材和网友的评论，杂糅在一起，就会成为一篇非常优质的文章!接下来讲几个快速获取爆文素材的途径。（细节）

首先我们要对要找的素材有一个了解。

情感领域：找情感大V，他们所发的文章我们可以用来改编，图片可以成为我们素材的来源

情感领域：1、新颖

找到的素材要新，最好能够贴合实际现实生活的，能够让人从故事中看到自己。这样评论参与度才高。

2、有争议点

寻找到有争议点的素材，可以引起读者的情绪的

3、偏女性化

女性都比较的敏感，那么，我们要找的素材要多偏向能够引起女性群体共鸣的

4、负载多信息的

我们要找的素材是有负载多的信息的，多的信息意味着能够带给我们更多的争议点

感领域的素材点：

1、恋爱前的：追求困惑，奇葩故事，撩妹技巧，撩妹故事

2、恋爱中：要不要分手，吵架，不理解对方的，情感困惑，女朋友男朋友不成熟等

3、恋爱后：分手了，被劈腿，挽留没有尊严，失恋的痛苦，被拉黑，奇葩分手理由，前女友前男友

4、婚姻：出轨，吵架，打老婆，小三，勾三搭四，男闺蜜，知己，说不清道不明的男女关系

5、婚姻周边：家庭孩子教育问题，婆媳问题，公媳问题，亲戚和媳妇的关系，钱，人情故事，等等

首先要懂写文章的流程才能写好一篇文章。

写文章的基本流程：1.选题材。2.找素材。3.扩展素材。4.整合素材。5.排版配图。

要找情感类文章的素材，可以在各大网站的情感类文章的评论中抽取一些好的评论整合到一起。那样就会成了一篇质量过关的文章。选素材就要有真实性，素材要新，能贴合实际生活，能引起读者的同感。也要寻找有争议点的素材，引起读者的情绪，这样才会多人评论。

情感类的很多，亲情、友情、爱情，我们生活中有很多的鲜活例子。你去公园的时候，可以看到一些大爷大妈，他们坐在躺椅上，聊着天，满带笑容，你可以向他们取材，这是爱情的。亲情的，父母、子女、亲戚，在家里老人，会有些孤独的，负责任的父母，会经常陪着老人，带着他们逛逛公园，走走路，说说话，让他们知道子女时时刻刻都在关心他们。父母都会说，工作忙，不用经常来，真的是这样吗，其实不然，恰恰相反，他们很想见到子女，怕给他们添麻烦。友情的，同事之间，同学之间等等，闺蜜，现在很流行的，有些事情，不能对父母讲，还想把自己的想法，让别人帮忙分析，闺蜜最适合。

其实，情感类就四个字，喜怒哀乐，关键在于我们怎么用文字把这种情感写出来，观察力，是很重要的，你不能忽略细节，细节决定成败，通过一个动作，你能了解到此刻的心理变化，久而久之，你就会有经验了。

举首三尺有神明，神为精神，明为光明正大。究其人的一生在追求什么？为什么而活？一是奉献精神，二是作个光明正大的人。情感文章素材在生活中，在自己的日思夜梦中。我们那一天的生活都在情感中，我们的一天工作，学习，生活，都是在为情感打工。大自然给我们生命，给我们食物因此我们而活着，谁对谁也不存在恩典，我们养儿育女是为的传宗接代，谁对谁也不存在恩典，但是却存在责任和义务。我们活着为的一份存真，求真，务实，奉献，这是对作人的责任和义务。对生活真生活就还你一份真，对生活假生活的回报却是残酷。情感在生活中的表变化千姿百态，莫衷一是。要情感文章素材遍地都是，随便拉一家常都是素材。

一，吃”屎”说，男甲：他说他的儿子老是不听话，四肢不勤，五谷不分，到三十而立，他却象扶不起的阿斗，饭来张口，衣来伸手，时不时给他弄点乱子，叫他去擦屁股。他逢人便讲：”这是堆屎也得吃”至吃到他的儿子懂事。可怜天下父母心，这里边更可怜的是这个人。你对儿子的教育是一种传统的道德绑架，你对儿子的情感是沒有分寸的，一味的骄惯，”捏在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”，这种教育方式是一剂良药，还是一份”毒药”。因为你对他的教育的道德绑架，他就如法炮制了对你的道德绑架。因为用不着劳动有吃有穿有玩，没什么理由可逼非得去独立。你把他应干的活大包大揽，有房子妻子有儿子有票子，他不需要去干什么？至到现在这堆”屎”他吃不明白。西方对育儿的标准是18岁独立生活，他们不为儿女们备房娶妻，而我们的育儿标准是三十而立。而真正意义上的立是什么？父母对儿女有一份情感在里边，是一份血缘关系的情感。而到三十而立之年，必须学会自力更生，不能再依赖父母。而父母也得自觉的放权与儿女，不能老是给他们的独立生活插上”一腿”，而这一腿却干拢了他们自力更生的能力。情该”割”时必须割，而这个割却是为的他们自力更生，自食其力的接。世世代代的接力捧，就是这样一代一代传下去的，不管你是什么态度，传递的力量任何人无法阻当，选择得的时候适当选择舍，人的生命是在得与舍中度过的。我们沒必要去作”贾雨村言”，明明白白还生活一份真，”指鹿为马”的时代一去不复返，我们享有自由，遵守法律，坚守道德。把生活中的情与感真实的活出其中的味道，坚守一份真，用真作为杆，去处理情与感的关系，再不能一味的麻木不仁，用自己传统的说教去道德绑架后人，知耻而后勇，紧跟时代潮流，学习新思想，新思维，新科技，武装自己的头脑。才有权力教育后代，后代属于生命桥梁的一级，他不属于一个人的私有财产。

找情感类的文章素材要在生活中去找，融入到不同年龄段，不同生活层面，不同工作群体，注意观察这些人的现实生活和对美好生活的需求。把他们一点一滴的生活画面,情感变化积累起来，组成材料库，然后用通俗,幽默,朴实的语言描述出来，围绕核心主题,用不同的语言手述去刻画去表现人物的内心世界，来展示给读者。

最好的素菜是来源于生活，来自身边那些感人的小细节，如果我们没有这么一双尖锐的眼睛，那么我们应该多看书，同样也能得到启发。

大家好，我是曹阿翔，我来说一下我个人的见解，情感类的，可以分为亲情，友情，和爱情，亲情可以写，父母为我们含辛茹苦，无私奉献，把最好的东西都给于了我们，母爱和父爱的伟大，例如父母为我们做的那些事让我们感动，可以根据自己的情况，丰富一下内容。友情，我们在生活中都避免不了跟人打交道，有同事，有朋友，有陌生人，你可以根据一个来设定一个场景，营造一个故事，也可以根据你自身真实的情况去写。你跟朋友或同事，是怎么认识的，他都帮助过你那些，最后你们成为了，生死兄弟。爱情呢，当然每一个人都经历过，你可以写你跟你女朋友，是怎么认识的，给你的第一感觉，然后男追女。还是女追男，你们约会的地方，你做了什么让对方感动的事，最后和你走在了一起。大家好我是曹阿翔，关注或下方评论，明天为你继续分享。

其实情感类文章范围很大，可以囊括很多。

比如人的七情六欲，这些都是情感。单单提出一个，就有许多文章可做。

平时可以关注一些社会新闻，比如感到某个可以引发共鸣的事情，就可以拿来抒发自己的情感。

总的来说，就是记录下生活的点点滴滴，每一个小故事都能用真情实感来写下来。能够让人找到共鸣的地方，这就是情感类文章。

这些事情，文章素材都是很现实，不用哪里找，有人提问必定事实，生活当中可以见证。从我们生活当中，一个人，一件事，连接在一起就可以写出文章，一个人代表他的一切，有能力的人可以把一夲书造就人生，著作者有夲事的人可以把自己写的人生可以著作在文章当中，写成小说写成故事可以改变成电影电视

中秋节过后，就到了红薯收获的季节。奶奶先割完薯藤，然后才把红薯挖出来。满地的红薯像一个个胖乎乎的小孩，玩够了东倒西歪的躺在地上睡大觉，那摸样儿可

爱极了。成熟的红薯，吃起来香喷喷的甜津津的，叫人越吃越想吃

。白皮的红薯味儿淡，黄皮的味甜，紫皮的香香的。它们颜色不同，味儿也不同。我最喜欢吃黄色的红薯了，剥开皮后，看着黄橙橙的薯瓤，你简直分不清你拿的是

蛋黄还是红薯，只有尝一口后，才知道红薯比蛋黄还好吃。我呀有时乘奶奶煮饭时拿一个红薯放到土灶里和着木材烤，哎呀那个香味呀恨不得让我口水都流下来。奶

奶说把吃不掉的红薯存放起来了，过一段后就很甜了。乡亲们在农闲时把红薯切成片或丝，在太阳下晒干，吃在嘴里比口香糖还香甜。

我爱我的家乡海安，我爱家乡的红薯。

文章开头设置悬念的方法：

一、倒叙法。采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。

二、对比法。这种方法往往先写人们已经认定定势的东西，然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面，如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道：“愚公，早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模，但我却认为愚公确实是愚。”读了这样的开头，读者会产生疑虑，因此就必须读下去。

三、行为反常法。文章一开始以人物的反常行为开头，引人发思，产生疑问。初中语文小小说两篇就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁？为何张望他？其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。

四、回忆法。其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。一件小事就是用了这种方法。其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。

五、引用寓言法。 如：河水对河道说：“你为什么要阻碍我自由前行呢?”河道说：“没有我的限制，你早枯涸了，你不会见到蔚蓝的大海。”

参考资料

很简单，你看几篇别人发的爱情感想类的文章 你就会有灵感了。不难。

尾该怎么写?

文章开头设置悬念的方法：

一、倒叙法。采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。

二、对比法。这种方法往往先写人们已经认定定势的东西，然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面，如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道：“愚公，早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模，但我却认为愚公确实是愚。”读了这样的开头，读者会产生疑虑，因此就必须读下去。

三、行为反常法。文章一开始以人物的反常行为开头，引人发思，产生疑问。初中语文小小说两篇就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁？为何张望他？其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。

四、回忆法。其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。一件小事就是用了这种方法。其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。

五、引用寓言法。 如：河水对河道说：“你为什么要阻碍我自由前行呢?”河道说：“没有我的限制，你早枯涸了，你不会见到蔚蓝的大海。”

文章开头设置悬念的方法：

一、倒叙法。采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。

二、对比法。这种方法往往先写人们已经认定定势的东西，然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面，如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道：“愚公，早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模，但我却认为愚公确实是愚。”读了这样的开头，读者会产生疑虑，因此就必须读下去。

三、行为反常法。文章一开始以人物的反常行为开头，引人发思，产生疑问。初中语文小小说两篇就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁？为何张望他？其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。

四、回忆法。其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。一件小事就是用了这种方法。其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。

五、引用寓言法。 如：河水对河道说：“你为什么要阻碍我自由前行呢?”河道说：“没有我的限制，你早枯涸了，你不会见到蔚蓝的大海。”

参考资料

百度文库：

只要亲身经历和体会才能写出感人肺俯的文

作文结尾有方法。

写情感文不一定要鸡汤吧，把情感类的故事用好的叙事手段写出来，把一些所谓的“鸡汤”藏在故事里，让读者不知不觉地产生共鸣，这样的文章就很容易让读者看的下去。

一般有感而发的更能品味出意义，如果没体会过可以尝试身临其境的感觉写出。

先从抄开始，抄多了自然就会了

谢邀：最好的办法就是站在一个成功者的角度，努力地去画大饼，你可以将自己的出身写得极其落魄，然后将各种励志和热血的属性加到自己身上，在这里，将成功归结于努力的结果。

所谓鸡汤文，就是看起来满是营养，实际上就是口清汤，就像我刚才说的，鸡汤文的性质就是画大饼和“坚持不懈就能成功”论，所以，只要把艰苦奋斗、努力求学和不懈努力写成主力，它就是篇鸡汤文。

我看过很多鸡汤书，大部分都是属于轻小说，我也写过很多心灵鸡汤的故事和一些鸡汤句子，要我说的话，鸡汤这种东西，是跟文字有关的，好的文字让人眼角抹泪，乏味的文字让人发指，所以鸡汤文章主要是感情和领悟的故事，所以大部分都根文字的优美和好的文字有关。

情感一直是与我们的生活形影不离的东西，没有情感我们的生活不能算是完整的。关于朋友，恋人，夫妻，父母等等各方面，都是我们经常会遇到的问题，所以呢，这方面的文章也是非常容易引起用户的共鸣。

这类文章经常出爆文，而且看起来好像也很容易，所以写的人也很多，但是这么多人在写那个竞争就大了起来呀，你怎么做到与众不同清新脱俗呢？那我就跟大家好好分享分享写这类文章的思路和技巧。

个人认为可以把情感文章大致分为两类：

一种是熬鸡汤，也称为议论文；

一种是讲故事，也称为记叙文。

首先带大家了解鸡汤文的一般格式：

第一步以故事引出自己的观点

一般第一段会跟大家讲一个情感小故事，比如某某同事某个朋友咋地咋地，在末尾表达自己对于这件事的一个观点，我认为面对这种事情应该怎么怎么样。

第二步就是反复论证让人信服

一般会拿一个知乎高赞回答做例，或者什么名人名言什么的，像张爱玲说过什么什么，这里就是第一次来论证自己的观点。

接着就以自己的经历或者影视片段再来论证自己的观点。核心就是你得让自己的观点看起来是真理。

最后就是总结，可以是名人名言，也可以是突然冒出来的金句。

关键点：素材上脱颖而出

这一切看起来是不是很简单，不过不要着急，还有最后一个问题，你举这么多栗子，你这栗子哪找的呀，除了自己编，可能就是网上找，你也找别人也找，可能你们俩就找的一样的了，网络上的共享信息很容易雷同，所以想要好好的从这些人里面突出来，素材是一个需要攻克的关键点。

再来说说故事类的情感文。

第一步是人设背景

情感文几个常用的人设，婆媳，闺蜜。情侣，新婚夫妇，离异夫妇，正宫小三等等。

首先就是大概的介绍一下这些人物的背景，不需要很大的篇幅，大致描述一下就行。

第二步是场景

一般就是校园，职场，农村，家庭等等。

第三步是情节

这个是整篇文章的高潮部分，所以切忌情节平淡。一定要有足够的矛盾冲突点。比如婆媳关系，比如外遇。等等。

可能很多人觉得靠写这一类博眼球的文章不是很高级，甚至是有点低俗，但是难道一定要有非常深邃的思想的文章才是好文章吗？我认为能够把生活的细枝末节写的与读者共鸣的话，这就是一篇好文章。

一篇优质的情感类文章应该是给读者带来情感上的陪伴，对读者情感问题进行正面积极地引导，而不是做标题党，取些吸引读者的标题，而正文却不正面阐述。切忌文字与标题脱节，不提出有效的引导方法，典型的题文不符。

悄悄地，我来了。带走了那两分。

悄悄地。我又走了。挥一挥衣袖。什么也不留

洛心——小邹菊

无聊的QQ上线

习惯性的每一天坐上电脑旁,第一件事登上QQ

习惯性的拉开好友单,关注你有没有上线

习惯性的关闭不想看见的消息,除了你

习惯地,无声地,静静地,只为了你

一个小时,两个小时,三个小时..,,

一天,两天,三天....

一月,两月....

等是辛苦,等是无奈,等是放弃

可等更是坚持,只希望你的头像能够不再黑暗

为了坚持,我除去了,所有障碍,为了等你,我只为你做了上线提示

我想第一时间的知道,我等的人来了

曾经我的头像 为你而闪

现在我的头像,还是为你而亮

曾经,现在我的QQ只为你而闪亮

也不记得哪天开始上网 哪天明白网络中有一种方式叫QQ 迷茫中我就开始了对它的使用

好友一天天加,陌生人一天天变,头像一分分的闪

只到一天,好友名里多了一人你

多了一个你,多一份牵挂,渐渐的为了你,我忽略了其它,也忘记的其它

他们不在重要除了你,还是你

渐渐的看你上线是一种习惯

渐渐的为你上线是一项工作

我上线为了让你知道

我闪动头像为了你出现

看见你的头像亮着的,就像看着你的人笑着,知道了你的一切

没见你的头像亮着,就你阴天,天是怎样也晴不了

假如不是

假如不是我的拒绝

假如不是不相信

假如,没有假如,一切都没有现在你的头像一定也是亮的

事实就是事实,遮掩不了的事实,

你的头像不会在为我而明,而我的头像却一直为你而亮

有时无奈 有时坚强 有时寻找 可更多的有时是伤感

那一天

那一天,你对我说再见

那一天,你第一次对我说出了你的心里话

也是那一天你的头像不在闪动,不在明亮

也在那一天我们结束了

你的头像失去了光彩

我的头像却亮着

你失望

我等希望

我总想着你会回头,总想着你的头像会亮

总想着,想着,

上线只为了你,头像亮着也只为了你能知道

我在原地等你,想你,

我在原地后悔着,叹息着…….

为什么，遇不到你？？

笔者提出上述意见，是基于令许多在高校从事写作教学的教师感到焦虑和无奈的事实：刚从高中进入大学的学生，作文写得好的并不太多，为数不少的则写得很差或较差——他们的作文大都程度不同地存在着写不清楚，说不明白的毛病，主要表现为用词不当；语意不全；句子与句子之间，段落与段落之间，层次与层次之间，表达的意思不承贯，或前后矛盾；人物的经历、活动，或事情发展、变化的来龙去脉、前因后果不作交代或交代不清；议论、说明条理不清或欠缺严密的逻辑；文无核心，写起来东拉西扯，废话多多，等等。这些毛病，在高考中，都严重影响了他们的作文得分（能进入高校者，是凭他们参加高考的总分，而不是因为作文写得好）。

朱自清、叶圣陶等前辈作家、语文大师，十分强调包括高中生在内的初学写作者要练好运用文字的基本功，并应以此作为进一步提高写作能力的突破口。有了这样的基本功，名校名师的上述宝贵意见才不会成为空话。作家艾芜曾说过这样一个事例：“有一位老人读了绥拉菲莫维奇的《铁流》，他说他经过的生活，可以写二三十部《铁流》的，只是他写不出来。”艾芜接着说，“从事文学创作，生活丰富，学问好，没有练就写作的技巧，也是不行的。”写作的技巧，其内涵是多方面的，运用文字将思想、感情、客观事物准确、生动地表达出来，是很重要的方面。中学生不下功夫练好运用文字的基本功，要写出好的作文来，也是不行的。

有这样的两种中学生甚至大学生：一种是有独立思考和创新能力，但文字表达能力很差；另一种是，缺乏独立思考和创新能力，写出来的作文在内容上存在着这样那样的缺陷，但文笔却相当通顺畅达。这两种学生，谁在写作上会有较好的潜能呢？教师们看到的事实通常是后者——他们经老师一点拨，就能够在较短的时间内纠正作文中的缺陷而写出好作文来。前者则不然，他们要在作文中克服文字表达上的严重毛病，绝非短期内可以做到的，有的甚至进入大学直至毕业，仍难以写出理想的文章来。这表明，文字表达能力很差与较差的学生，练好写得清清楚楚，说得明明白白的基本功，是他们提高写作能力中关键的关键。

按中学语文教学大纲要求，初三的学生，要达到文字写得通顺，高三学生要达到写得流畅。但事实上，不少高三的学生连写得通顺的要求都未完全达到。其中一个重要的原因是他们读书太少。笔者经常了解刚入大学的学生以前的阅读情况，结果是，除了课本，相当多的学生没读过几本书；那些文字表达能力很差的甚至未读过一两部中长篇小说；能够每天或经常看报的则更为罕见。他们也不是不想多读书，而是每天被大量的作业压得喘不过气来，实在抽不出时间来读课外的书。

著名作家谢冰心在回顾自己走过的文学道路时，说过这样的话：她小时候从未想过将来要当作家，只是上了中学特别喜欢看书，书读得多了手就发痒，便拿起笔来写稿投稿。这一写，她手中的笔便再也放不下了。

谢冰心的这段经历，给了我们两个很好的启示：一是说明好文章、好作品是最好的语文老帅；读书是写作的基础和前提。古今中外，写出好文章好作品来的人，绝无例外，都是先爱读书，由阅读产生对写作的强烈兴趣与热情，从而走上写作之道的，并且由不断阅读而走上一个又一个写作新台阶的。二是谢冰心由阅读而至手发痒而写出好文章和好作品，显然是书中给了她思想能力、思维能力；也给她丰富的知识，丰富的写作材料以及可贵的灵感和良好的写作技巧；不要勿视的是，还给了她强烈的语感，从而使她不想当作家而最终成为杰出的大作家。这充分显示出阅读对写作者所产生的巨大作用。

还有一个人物的事可以给中学生以有益的启示，他就是原中山大学法律系系主任端木正教授（后调任我国最高人民法院副院长，荷兰海牙国际常设仲裁法院仲裁委员）。他生前有一次与笔者交谈时说，他们法律系的学生应该而且必须比中文系的学生在用字用词的准确和行文的严谨上要求更严格，因为一字一语是否准确，直接牵及案子的定性与量刑的准确。因此，他说他给新招来的研究生上第一课，就是要他们选择一些优秀的文章不但要读，而且要抄。他说，读可以增强语感，读过之后又抄，便能强化学生的语感。有了这种语感，自己写起文章来，用词造句准不准确，是否合语法和习惯用语，句子是否通畅，行文是否有逻辑性，等等，都能够清楚地感觉出来。

中学生，尤其是文字表达能力差和比较差的同学，为了提高自己语言文字的表达能力，除了认真听取上述名校名师的指导意见之外，在勤于练笔的同时，能否也像读中学时的谢冰心那样读书读到手发痒？又像端木正教授要求研究生那样，选择一些优秀的文章既读又抄呢？

1. 书写工整 ；2.卷面干净，整洁；3.快速审题，快速构思；4.快速行文，40分钟写500字以上作文 。 大家千万不要小看这些基本能力，因为它将直接决定学生作文的等级水平，如果学生写的作文不能达到前两项标准，那么文章基本上没有进入一，二类文的可能。为使么强调前两项呢？因为这是一个大家容易忽略的问题。 另外我们对作文网2004年小升初寒假“小才子作文班”的学生进行了调查了解，发现学生存在以下几个共同问题：1.不太喜欢写作文，不相信自己能写好作文；2 . 写作文速度慢，家长普遍反映学生在家写500字作文需要1.5—2小时；3 .卷面写错字，习惯用修正液，修正带涂改；4. 字体不够工整；5.口语表达能力一般，不敢上讲台讲话。 针对于这样的小学毕业生，我们老师与家长首先要相信学生是有能力写好作文的，但最重要的是我们家长和老师要采取针对性的训练，帮助学生在最短时间内提高写作水平。 我们针对毕业班的学生存在的问题，主要采取了以下措施： 第一 要进行基本功训练 首先提高写作兴趣，培养写作情感 。美籍华人杨振宁博士认为："成功的秘诀在于兴趣"。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，作文训练才会有成效。心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，除了进行写作目的教育之外，最重要的一点就是要欣赏学生写的作文，让学生从中得到一种成功的快乐体验。 另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学生有话可写。 另外要注意引导学生积累写作材料， 所积累的材料要注意三点：一要典型，二要准确，三要记牢。要强调用脑记，要背，不能光靠笔记本。材料越充足，写作速度就越快。 还有要丰富写作语言。 丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采 。 训练书写能力书写能力的高低直接影响写作速度。必须强化书写能力训练，要求学生养成良好的书写习惯，把字写得 规范、工整。 我们把这些措施归纳为四项每日必练 每天必练60分钟 a 摘抄佳句名段 200字左右 10 分钟 练字，练速度，积累词汇。 b 朗读名段名篇 1000字左右 5 分钟 培养语感 c 讲故事 600字左右 5分钟 提高口语表达能力 d 课外阅读 12000字左右 40分钟 丰富知识，开阔思路 第二 提高写作水平与应试能力 对于我们每一个语文老师而言，其基本做法首先就是严格要求，限时作文。为了提高速度，每次作文都只能安排一个课时即45分钟，一定要严格要求，当堂完卷。要求学生做到快速审题，快速立意，快速布局谋篇，快速写作，快速修改。 45分钟的时间分配大致是这样的：审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟，写作35分钟，修改5分钟。通过训练，这个要求一般学生都能做到。另外，开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法。学生每次写作文，我就用秒表为他们计时，学生在这种竞争氛围中效率自然提高，有的同学最快能在24分钟左右写完将近600字作文。大部分同学能提前完成写作。 刚开始进行速度训练时，有些学生是跟不上的，45分钟怎么也写不完。怎么办呢? 要求老师严格遵循诚心诚意让学生做主人和严格严肃进行基本功训练的原则。首先要多加鼓励，给学生进步的机会；其次暂时迁就，但绝不放松要求。时间一到，一律收卷，没写完也要收卷。这样，学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生，一讲快速作文，字就乱涂乱画。碰到这样的学生不能操之过急，分两步走，先要求写完500字，再要求字迹清楚。 寒假班的学生在进行一段计时训练后，能明显感觉到自己写作有了效率感，感觉自己的进步，对写作文信心开始增加。家长写的信息反馈表也都提到孩子的写作兴趣的提高，写作效率的提高。 其次要进行技巧训练 。 讲究方法可以事半功倍，快速写作的技巧比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧，都要分专题进行归纳，总结和指导，还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象，比如跑题、言之无物，结构松散、混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。 最后要进行综合训练 为了全面提高快速作文的能力，必须进行综合训练。训练内容有： 1．表达方式(记叙、描写、议论、抒情)的快速综合运用； 2．作文环节(审题、立意、构思、成文、修改)的快速综合训练； 3．文体(记叙文、议论文、说明文、应用文)的快速综合训练； 4．作文形式(命题作文、选题作文、看图作文、给文字材料作文、自拟题目作文)的快速综合训练。 作文水平的提高是一个周期长，见效慢的系统工程，老师与家长应该密切合作。我们只要用心的为学生服务，就能换来学生飞速的发展，帮助学生升入理想中学。

我虽然没有什么好的介绍,但是我有一本小说像你这样说的,蝎子的猎物

p;]l,;

原来是来发外链的，我以为真提问呢。。。

以前怎么写作文的就怎么写，写好了，在网站或者论坛发表就可以了

要保证改动的幅度比较大点

据说一般不低于30%

改动越大越像原创.100%改动自然就是原创了哦!

笔者提出上述意见，是基于令许多在高校从事写作教学的教师感到焦虑和无奈的事实：刚从高中进入大学的学生，作文写得好的并不太多，为数不少的则写得很差或较差——他们的作文大都程度不同地存在着写不清楚，说不明白的毛病，主要表现为用词不当；语意不全；句子与句子之间，段落与段落之间，层次与层次之间，表达的意思不承贯，或前后矛盾；人物的经历、活动，或事情发展、变化的来龙去脉、前因后果不作交代或交代不清；议论、说明条理不清或欠缺严密的逻辑；文无核心，写起来东拉西扯，废话多多，等等。这些毛病，在高考中，都严重影响了他们的作文得分（能进入高校者，是凭他们参加高考的总分，而不是因为作文写得好）。 朱自清、叶圣陶等前辈作家、语文大师，十分强调包括高中生在内的初学写作者要练好运用文字的基本功，并应以此作为进一步提高写作能力的突破口。有了这样的基本功，名校名师的上述宝贵意见才不会成为空话。作家艾芜曾说过这样一个事例：“有一位老人读了绥拉菲莫维奇的《铁流》，他说他经过的生活，可以写二三十部《铁流》的，只是他写不出来。”艾芜接着说，“从事文学创作，生活丰富，学问好，没有练就写作的技巧，也是不行的。”写作的技巧，其内涵是多方面的，运用文字将思想、感情、客观事物准确、生动地表达出来，是很重要的方面。中学生不下功夫练好运用文字的基本功，要写出好的作文来，也是不行的。 有这样的两种中学生甚至大学生：一种是有独立思考和创新能力，但文字表达能力很差；另一种是，缺乏独立思考和创新能力，写出来的作文在内容上存在着这样那样的缺陷，但文笔却相当通顺畅达。这两种学生，谁在写作上会有较好的潜能呢？教师们看到的事实通常是后者——他们经老师一点拨，就能够在较短的时间内纠正作文中的缺陷而写出好作文来。前者则不然，他们要在作文中克服文字表达上的严重毛病，绝非短期内可以做到的，有的甚至进入大学直至毕业，仍难以写出理想的文章来。这表明，文字表达能力很差与较差的学生，练好写得清清楚楚，说得明明白白的基本功，是他们提高写作能力中关键的关键。 按中学语文教学大纲要求，初三的学生，要达到文字写得通顺，高三学生要达到写得流畅。但事实上，不少高三的学生连写得通顺的要求都未完全达到。其中一个重要的原因是他们读书太少。笔者经常了解刚入大学的学生以前的阅读情况，结果是，除了课本，相当多的学生没读过几本书；那些文字表达能力很差的甚至未读过一两部中长篇小说；能够每天或经常看报的则更为罕见。他们也不是不想多读书，而是每天被大量的作业压得喘不过气来，实在抽不出时间来读课外的书。 著名作家谢冰心在回顾自己走过的文学道路时，说过这样的话：她小时候从未想过将来要当作家，只是上了中学特别喜欢看书，书读得多了手就发痒，便拿起笔来写稿投稿。这一写，她手中的笔便再也放不下了。 谢冰心的这段经历，给了我们两个很好的启示：一是说明好文章、好作品是最好的语文老帅；读书是写作的基础和前提。古今中外，写出好文章好作品来的人，绝无例外，都是先爱读书，由阅读产生对写作的强烈兴趣与热情，从而走上写作之道的，并且由不断阅读而走上一个又一个写作新台阶的。二是谢冰心由阅读而至手发痒而写出好文章和好作品，显然是书中给了她思想能力、思维能力；也给她丰富的知识，丰富的写作材料以及可贵的灵感和良好的写作技巧；不要勿视的是，还给了她强烈的语感，从而使她不想当作家而最终成为杰出的大作家。这充分显示出阅读对写作者所产生的巨大作用。 还有一个人物的事可以给中学生以有益的启示，他就是原中山大学法律系系主任端木正教授（后调任我国最高人民法院副院长，荷兰海牙国际常设仲裁法院仲裁委员）。他生前有一次与笔者交谈时说，他们法律系的学生应该而且必须比中文系的学生在用字用词的准确和行文的严谨上要求更严格，因为一字一语是否准确，直接牵及案子的定性与量刑的准确。因此，他说他给新招来的研究生上第一课，就是要他们选择一些优秀的文章不但要读，而且要抄。他说，读可以增强语感，读过之后又抄，便能强化学生的语感。有了这种语感，自己写起文章来，用词造句准不准确，是否合语法和习惯用语，句子是否通畅，行文是否有逻辑性，等等，都能够清楚地感觉出来。 中学生，尤其是文字表达能力差和比较差的同学，为了提高自己语言文字的表达能力，除了认真听取上述名校名师的指导意见之外，在勤于练笔的同时，能否也像读中学时的谢冰心那样读书读到手发痒？又像端木正教授要求研究生那样，选择一些优秀的文章既读又抄呢？ 1. 书写工整 ；2.卷面干净，整洁；3.快速审题，快速构思；4.快速行文，40分钟写500字以上作文 。 大家千万不要小看这些基本能力，因为它将直接决定学生作文的等级水平，如果学生写的作文不能达到前两项标准，那么文章基本上没有进入一，二类文的可能。为使么强调前两项呢？因为这是一个大家容易忽略的问题。 另外我们对作文网2004年小升初寒假“小才子作文班”的学生进行了调查了解，发现学生存在以下几个共同问题：1.不太喜欢写作文，不相信自己能写好作文；2 . 写作文速度慢，家长普遍反映学生在家写500字作文需要1.5—2小时；3 .卷面写错字，习惯用修正液，修正带涂改；4. 字体不够工整；5.口语表达能力一般，不敢上讲台讲话。 针对于这样的小学毕业生，我们老师与家长首先要相信学生是有能力写好作文的，但最重要的是我们家长和老师要采取针对性的训练，帮助学生在最短时间内提高写作水平。 我们针对毕业班的学生存在的问题，主要采取了以下措施： 第一 要进行基本功训练 首先提高写作兴趣，培养写作情感 。美籍华人杨振宁博士认为："成功的秘诀在于兴趣"。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，作文训练才会有成效。心理学同时告诉我们，兴趣与当前的需要有关，因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的，除了进行写作目的教育之外，最重要的一点就是要欣赏学生写的作文，让学生从中得到一种成功的快乐体验。 另外，出作文题要紧跟形势，与时代同步，要切合学生的生活实际，命题要尽量新，能激发学生的写作兴趣，使学生有话可写。 另外要注意引导学生积累写作材料， 所积累的材料要注意三点：一要典型，二要准确，三要记牢。要强调用脑记，要背，不能光靠笔记本。材料越充足，写作速度就越快。 还有要丰富写作语言。 丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采 。 训练书写能力书写能力的高低直接影响写作速度。必须强化书写能力训练，要求学生养成良好的书写习惯，把字写得 规范、工整。 我们把这些措施归纳为四项每日必练 每天必练60分钟 a 摘抄佳句名段 200字左右 10 分钟 练字，练速度，积累词汇。 b 朗读名段名篇 1000字左右 5 分钟 培养语感 c 讲故事 600字左右 5分钟 提高口语表达能力 d 课外阅读 12000字左右 40分钟 丰富知识，开阔思路 第二 提高写作水平与应试能力 对于我们每一个语文老师而言，其基本做法首先就是严格要求，限时作文。为了提高速度，每次作文都只能安排一个课时即45分钟，一定要严格要求，当堂完卷。要求学生做到快速审题，快速立意，快速布局谋篇，快速写作，快速修改。 45分钟的时间分配大致是这样的：审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟，写作35分钟，修改5分钟。通过训练，这个要求一般学生都能做到。另外，开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法。学生每次写作文，我就用秒表为他们计时，学生在这种竞争氛围中效率自然提高，有的同学最快能在24分钟左右写完将近600字作文。大部分同学能提前完成写作。 刚开始进行速度训练时，有些学生是跟不上的，45分钟怎么也写不完。怎么办呢? 要求老师严格遵循诚心诚意让学生做主人和严格严肃进行基本功训练的原则。首先要多加鼓励，给学生进步的机会；其次暂时迁就，但绝不放松要求。时间一到，一律收卷，没写完也要收卷。这样，学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生，一讲快速作文，字就乱涂乱画。碰到这样的学生不能操之过急，分两步走，先要求写完500字，再要求字迹清楚。 寒假班的学生在进行一段计时训练后，能明显感觉到自己写作有了效率感，感觉自己的进步，对写作文信心开始增加。家长写的信息反馈表也都提到孩子的写作兴趣的提高，写作效率的提高。 其次要进行技巧训练 。 讲究方法可以事半功倍，快速写作的技巧比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧，都要分专题进行归纳，总结和指导，还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象，比如跑题、言之无物，结构松散、混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。 最后要进行综合训练 为了全面提高快速作文的能力，必须进行综合训练。训练内容有： 1．表达方式(记叙、描写、议论、抒情)的快速综合运用； 2．作文环节(审题、立意、构思、成文、修改)的快速综合训练； 3．文体(记叙文、议论文、说明文、应用文)的快速综合训练； 4．作文形式(命题作文、选题作文、看图作文、给文字材料作文、自拟题目作文)的快速综合训练。 作文水平的提高是一个周期长，见效慢的系统工程，老师与家长应该密切合作。我们只要用心的为学生服务，就能换来学生飞速的发展，帮助学生升入理想中学

您好，1、标题

文章的标题既不能太长，也不能太短，太长了，没有重点，太短了，不能从标题里看出中心。最好的是十几个字，既是对全篇内容的凝练，又一目了然。

2、大纲

征稿类型与要求如下，请仔细参阅。 一、青春校园类 校园言情： 类似小妮子，明晓溪等哈韩校园言情，可悲伤，可圆满，切不可抑郁，要求文字华丽准确而不可浮，语言幽默风趣，不可小白，题材新颖,情节紧凑连贯，不可空洞笼统，注重故事的可读性。10－15万字 校园成长： 此类型需要积极向上的校园风采，需要真实的校园生活，记录成长的点点滴滴，可以是亲情，学习，友情……成长小说，让我们展开青春的翅膀，向着回忆里的执着，展翅翱翔！！10－15万字 二、都市言情类 都市的霓虹耀眼，都市的倾城之恋，一首首熟悉的经典老歌，一场场缠绵悱恻的爱恨交织，都市的白领丽人给你上演着惊心动魄的都市之恋。此类型需要平实的语言去诉说真实的故事，不需要华丽的语调，也不需要张扬的风格，需要用内心真实的自己，真实的眼光来写出这个残酷的世界。15－25万字 三、穿越古代类 可以是江湖的腥风血雨，也可以是江湖的儿女情长，亦可以是皇宫后院女人们的阴险计谋。此类型需要一定的历史功底，需要用大量的华丽文字来述说你心中的古代，可悲，可喜，如若穿插一些逻辑推理会更佳。语言经典，题材新颖，情节连贯，不可有漏洞。语言不需要耐人寻味，一切直白中夹杂些许韵味，效果更佳。15万字以上 四、玄幻魔幻类 此类型需要丰富的想象力，对网游有一定基础，题材新颖，情节连贯，环环相扣，构思巧妙，男女主人公性格明显。15万字以上 五、惊悚悬疑类 此类型需要作者聪明，在一切状况下都清醒的头脑，语言不需要华丽，突出环境描写，题材新颖，情节跌宕起伏，环环相扣，不可有漏洞，故事情节性强，推理巧妙，设计谨慎严密，不可是真实事件。15万字以上 六、短篇类 校园言情： 青春靓丽的少女是校园的迷人风采，帅气温柔的美少年是少女们的守护天使，在校园这个大舞台上，上演着一幕幕真实美好的话剧。让我们展开青春的翅膀，向天空展翅翱翔！此类型文需要华丽的语言，幽默经典的对白，唯美的画面，可悲，可喜，给人以韵味。情节紧凑，不可虚浮。 5000---10000字 校园成长： 人生的旅途漫漫，在青春的时候，总会有属于自己的独家记忆，让我们用平凡的纸笔，记录不平凡的经历。此类型文需要平实真诚的语言来记录你的成长，可虚构但不可夸张，可悲，可喜，不可空洞笼统。注重真实感。5000---10000字 都市言情： 都市的霓虹耀眼，酒吧的红男绿女，华灯绽放的大街小巷，上演着一场场痴心绝恋。都市的欢快，都市的凄凉，一切的一切，掌控在你的手下。此类型文需要用纯净的眼光来打量这个多变的都市，不需要华丽的语言，不需要浪漫的风格，需要你最真实的一面。5000---10000字 穿越古代：可以是江湖儿女的恩恩怨怨，可以是踏入侯门深似海，古代女子的红颜薄命，一切完美的从你笔下走出。此类型文需要华丽的语言，情节紧凑连贯，可悲，可喜，不可空洞，不可虚浮。要有一定的历史基础，不可有漏洞。如若穿插一些逻辑推理会更佳。5000---10000字 玄幻魔幻： 此类型文需要丰富的想象力和创造力，男女主人公性格明显，故事情节曲折紧凑连贯，对白经典简洁，不可小白。不可有漏洞，注重故事可看性。5000---10000字 惊悚悬疑: 此类型文需要聪明清醒的头脑，故事情节环环相扣，曲折迷离，跌宕起伏，语言不需要多华丽，简单直白就好，情节性强，推理巧妙，设计谨慎严密，不可有漏洞。5000---10000字 投稿注意事项： 1、发送稿件时，请务必写清联系方式。包括姓名、QQ、邮箱、地址、电话。邮件以投稿栏目名为主题开头，写清作品名称及作者笔名。一律使用Word文档，附件发送。 2、来稿之前，请仔细查核自己的作品，错字漏子、标点符号请尽量统一用中文标点，尤其是引号。长篇稿件请先附上作者简介（200字左右）和作品大纲（500字以上），责任编辑将优先审阅。 3、审稿等待期间，首发作品不得在网络、杂志等媒体公开。网络连载的长篇文章，请不要继续发表后文。 4、书馨工作室不接收二手稿件、强烈谴责一稿多投。一旦发现抄袭、盗稿、剽窃现象，将永不再接该作者任何稿件。 5、稿件未完结的也可投稿，但手上的稿子至少完成三分之二。 6。长篇稿费30元----150元/千字 投稿邮箱：clover.422@qq.com 注：凡投稿者，非节假日，一个星期内回复。O(∩_∩)O~

你好投稿信，是个人或集体(写作集体)向报刊、电台或电视台投送稿件时写的专用书信。它一般随稿件同时寄发。投稿信，主要是介绍作者自己和稿件的有关情况，给对方考虑是否采用稿件时作参考。 2．投稿信的写作格式 投稿信的写作格式与一般书信相同，只是内容侧重点不同，所写事项更明确、更单一。 (1)第一行顶格写对方的称呼，如“××× ×杂志编辑部"、“编辑同志”、或“×× ×编辑同志"。 (2)开头。另起一行，空两格写问候语，如“你好”、“您好"或“你们好"。 (3)正文。正文的内容应根据具体情况来写，主要是介绍自己稿件的有关情况。一般应反映出以下几方面内容： ①表示对对方刊物、栏目的关注之情，并作出诚挚、中肯的评价，切忌措辞唐突或过分溢美之词。 ②如实介绍自己的有关情况。 ③写明投稿的缘由和稿件的有关情况。 ④希望对方对稿件提出宝贵意见。 ⑤希望对方采用稿件，并适当表达谢意。 ⑥希望对方及时复信，表明是否采用稿件的明确态度。 (4)结尾。另起一行，写祝敬语，如“顺问编安"之类。 (5)署名和日期。【摘要】

投稿文章怎么写？【提问】

亲，您好！您的问题我这边已经看到了，正在努力整理答案，稍后五分钟给您回复，请您稍等一下～【回答】

亲，您好，简单点说，就是标题要够吸引人，一下子就抓住读者的眼球。

现如今的文章多得让人眼花缭乱，一个好的标题能让你的文章脱颖而出，更重要的是，如果你希望更多人看到你的文章，标题更是重中之重。

一般来说，读标题的人是读内容的4倍。

这个嘛，你可以测试去尝试一下，可以下载小说，言情小说有很多关于情感问题的文章，超级多，你可以去找一找你喜欢的情感文章，多去了解一下，你会明白的，也会非常喜欢多看阅读DuoKan Reader支持多种阅读格式，轻松看各种书籍资源，不管是小说，漫画还是原创，你都可以来这里寻找你想要的书籍看书，多看阅读app里的书全都是免费阅读的，你可以下载到手机上观看。

抖音、短视频爱情语录、情感标题Vlog等文案

1. 遇见都是天意，拥有都是幸运。

2. 等我什么时候靠谱了，再去爱你。

3. 陪伴就是不管你需不需要我都在。

4. 也许，心动都不是恋爱，心定才是。

5. 有趣的单身，胜过两个人的瞎凑合。

6. 梦里出现的人，醒来时就该去见他。

7. 他为你擦泪和舍不得你哭是两码事。

8. 希望我也是某个人翘首以盼的惊喜。

9. 找对象一定要找个空调度数合得来的。

10. 快去睡吧，不然梦中情人就和别人跑了。

11. 前半生择其所爱，余下的岁月爱其所择。

12. 情爱这种事，争什么输赢，没什么意思。

13. 要把温柔跟可爱藏起来，留给值得的人。

14. 我爱他，是因为他像爱情本身应有的样子。

15. 第一眼就心动的人，真的会喜欢很久很久。

16. 没认真投入过的感情，自然很快就能释怀。

17. 我希望你找我是因为想我，而不是没人陪。

18. 打破自己原则和底线的感情结局一定烂尾。

19. 爱，就是没有理由的心疼和不设前提的宽容。

20. 爱情是繁华落尽的坚守，是不离不弃的笃定。

21. 不是爱情变了质，只是爱与被爱站错了位置。

22. 女孩子想要的，是用心的喜欢和极致的偏爱。

23. 岁月漫长，终会有一人陪你骑马喝酒走四方。

24. 我对她说，今晚月色真美。她说，风也温柔。

25. 我喜欢她是因为，我觉得她好，她什么都好。

26. 一辈子那么长，争吵的时候忍让一下又何妨。

27. 一切不以分手为目的的吵架，都是在秀恩爱。

28. 最好的爱情就是，那个人来了之后再也没走。

29. 爱一个人，不是一时的牵手，而是一世的牵心。

30. 你所以为的巧合，不过是另一个人用心的结果。

31. 你喜欢过一个人吗？从满心欢喜，到失望透顶。

32. 情之一字，看得太轻，伤人；看得太重，伤己。

33. 喜欢一个人，始于颜值，陷于才华，忠于人品。

34. 有时候，喜欢一个人，真会把自己活得很委屈。

35. 真正的爱情是，我让你动了心，你让我安了心。

36. 看一场不痛不痒的电影，谈一场没有目的的爱情。

37. 我需要的不是山盟海誓，只是一个不会离开的人。

38. 相似的人适合一起欢闹，互补的人适合一起变老。

39. 世上最浪漫和最自私的话就是：你是我一个人的。

40. 我所理解的深爱是无条件的死心塌地与深信不疑。

41. 你永远不知道那些一见你就会笑的人有多喜欢你。

42. 下辈子我一定长成你喜欢的样子，然后不喜欢你。

43. 有时爱情并非为你挡风遮雨，而是与你直面风雨。

44. 有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局。

45. 只要你还在我身后，我就可以微笑着与世界为敌。

46. 很怀念我们刚认识那会儿，大家都有些拘谨和真诚。

47. 可惜喜欢就像乘法一样，只要一方为零，结果为零。

48. 人一旦有了依赖，就变了幼儿园等人来接的小朋友。

49. 所谓爱，就是别人担心你会胖，我却担心你没吃饱。

50. 我希望下一场恋爱，要么，不开始，要么，一辈子。

51. 原来一个人只要心动了，什么标准条件都是放屁了。

52. 主动，是因为在乎。不联系，是因为觉得自己多余。

53. 耐心，韧性，谅解，宽容，包涵，都是爱的代名词。

54. 对付女人只需要8个字：美、行、买、不胖、我的错。

55. 抱紧你的我，比国王富有；失去你的我，比乞丐落魄。

56. 爱情不是找一个最好的人，而是找一个对你最好的人。

57. 给你的情书只有三行，剩下的浪漫，我用一生来补偿。

58. 过度热情会把被爱的宠坏，忽冷忽热会把最爱的推开。

59. 如果有个人对你特别好，记得千万别把那个人弄丢了。

60. 所谓爱情，就是一种没有会伤心，有了也伤心的东西。

61. 我羡慕的不是风华正茂的情侣，而是搀扶到老的夫妇。

62. 我相信与你终将旷日持久，于是才敢说一句来日方长。

63. 我也说不出来你有什么好，只是已经习惯了你的存在。

64. 喜欢是急着确定关系，爱是等自己有能力给她一个家。