龙竹写的小说

《如若有你，一生何求》、花瓶大神很菜鸟、晋美无双、竹马，又名蓝颜、吸血鬼猎人、美男难为、床前明月光，美男睡得香、何以述情深（纳兰）、谨以此生献给你。

1、谨以此生献给你

简介：辛夏暖暗恋陆子昂那么多年，从来不敢说。只因他一直把她当做妹妹。 在陆子昂出国那年，满身疲惫地他对她说,多年以后，要是你未嫁，我未娶，我们结婚吧：她只当个笑话，随意地说：好啊！在她最落寞的时候,他回了国,第一句话便是,暖,结婚吧。

2、《如若有你，一生何求》

《如若有你，一生何求》网络原名医生，一生何求，是锦竹的告白三部曲之一，由湖南人民出版社2012年出版。小说讲述了叶一生和宋安辰非同一般的关系的故事。青梅和竹马的故事，一个退缩而专情一个清冷而坚定，都是这样矛盾的性格，在此之下的爱情注定超出想象。

3、竹马，又名蓝颜

作品简介：有没有那么一种男人，他是你24小时的便利店，予你所求，不求回报。在你开心的时候，站的远远的，在你难过的时候，第一个借你肩膀。他沉稳、他俊逸、他高大。他不是你男朋友也不是你老公，他从不说喜欢你却是对你最好的人，他有个名字，叫竹马。又名蓝颜。

4、花瓶大神很菜鸟

只学习属性高材生，网游属性菜鸟的花朵朵第一次玩网游，非常有自知之明，不去勾搭大神，而是找菜鸟相濡以沫成长，然后她求了婚，成了菜鸟有夫之妇，小日子过得不错。

5、晋美无双

慢热的故事。前面小白少女时期，后面则是记录“东山再起”再加上最迟钝的动心。本文后期有虐，涉及历史，伪后妈小文一枚。男主超级专情的说。不够华丽的穿越，不一样的遭遇。

无竹是个机器人

锦竹的小说：美男难为谨以此生献给你竹马，又名蓝颜兽医非浅（又名兽男，摸哪里）《相见恨晚》医生，一生何求（又名《如若有你，一生何求》）吸血鬼猎人晋美无双成人礼花瓶大神很菜鸟何以述情深90后嫁豪门

易竹竹先被宁城救下并收养 宁城引开爆金蜂被迫离开后 纪洛妃为了找宁城被困 易竹竹与一个男修霸占了宁城的位置修炼 宁城回来后救出纪洛妃，看在易竹竹父母的面子上饶了她一命，但杀了她丈夫 后来这个女人修为有成，恨宁城入骨 找到玄黄星寻仇，算好宁若青阻住了她 宁城回来后灭了她的肉身，一点元神被她父母救下 就再也没有以后了

易竹竹最后死了。 易竹竹先被宁城救下并收养，宁城引开爆金蜂被迫离开后，纪洛妃为了找宁城被困。易竹竹与一个男修霸占了宁城的位置修炼，宁城回来后救出纪洛妃。 看在易竹竹父母的面子上饶了她一命，但杀了她丈夫。后来这个女人修为有成，恨宁城入骨，找到玄黄星寻仇，算好宁若青阻住了她。宁城回来后灭了她的肉身，一点元神被她父母救下。 扩展资料：《造化之门》是一部仙侠类小说，作者是鹅是老五。主要讲述了孤儿宁城意外穿越到异界，开始修真之路的故事。 该书是继作者最强弃少（后改名为三生道诀）之后具有浓烈仙侠色彩的书，主角宁城身怀玄黄珠，在证道之后争夺造化之门。 小说人物造型 宁城 宁城形象最主要的特征是“深沉的桀骜”

易竹竹生性凉薄，心狠手辣，忘恩负义，恩将仇报，属于造化之门中最恶心的角色之一。后被他的母亲斩杀，留下了一缕神魂。 易竹竹最早被宁城所救，后跟随宁城和纪洛妃到达黑城。宁城为解黑城之围，独自引走暴金蜂后落入虚空。之后易竹竹伙同道侣用一颗记忆有宁城落入虚空塌陷的影像骗纪洛妃寻找宁城，致使纪洛妃被困十余年。宁城回归黑城后，烧死易竹竹道侣，易竹竹怀恨在心离开黑城。 后易竹竹修炼致永恒境，伙同蝶山打杀江洲星修士，被宁若青阻挡。在宁城回到江州星后又一次带领十数名永恒境强者打算灭掉江州星，结果被宁城瞬杀所有来犯修士，已当年同样的手段烧死易竹竹的新道侣，并用领域困住易竹竹，易竹竹的母亲因愧疚宁城的救命之恩，并且

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小说中聂云竹嫁给了宁毅并且有了小孩！

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看过这本书，但好多年了，有些记忆不是那么清晰了。电视剧基本还原的书本的核心概念，还拍出了别有滋味的诙谐感来，赞！[害羞]

小范大人拿着信读的时候，五竹的笑，他的所有外露的情绪等，我相信无论是怎样的一种情感，都是那个世界最特别的一份，连叶轻眉的儿子在此刻都是局外人。一份属于叶轻眉对五竹的唯一伙伴的惦念感，一份五竹对于叶轻眉的思念，记忆断层后的熟悉怀念感。那时只属于他们两个人的。

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

庆余年》未播先火，播出后关于剧情的讨论也是非常热烈，剧中五竹的真实身份引人猜疑，而且一直陪伴在范闲的身边，一直照顾着他长大，但是五竹的身份并不是那么简单。

《庆余年》中五竹是生化机器人，虽然看上去和普通人一样，但实质上有很大区别，五竹看上去和正常人没区别，但“血液”是金色的，准确的说金色的不是血液而是类似于润滑剂的东西，可以让五竹的机械身体行动自如不生锈。

其实他还是主角母亲叶轻眉的仆人，武功深不可测，是四位大宗师以外的隐藏大宗师，其武功之高，更在四大宗师之上。平时沉默寡言，双眼上蒙着一块黑布，容貌清秀，似乎永远不会老去。

三十年前被叶轻眉从神庙中带出来后，一路相随保护，叶轻眉太平别院遇刺时他被神庙中人调虎离山，因而失去了一部分记忆，之后返回太平别院救出了范闲，并把他带到了澹州，自小就开始教导范闲，是范闲最在乎的亲人。

庆余年五竹喜欢叶轻眉吗

播至第29-29集——这一段太温暖太可爱!!范闲母亲叶轻眉留给五竹的信，开头写着“可爱的小竹竹，来亲个!”五竹听信笑了又笑!

拿到了钥匙，范闲终于打开了母亲叶轻眉留下的大箱子，那箱子里，除了有绝世兵器，还有留给五竹的信。信写得真挚又可爱，五竹终于笑了!

叶轻眉对五竹的称呼超有爱：“可爱的小竹竹，来亲个!”

说到小竹竹去庙里跟人打架，叶轻眉写：“我估计你终究赢不了，终究要逃回来，所以提前写点东西嘲笑你一下。”小竹竹笑了!

五竹问范闲什么是想念，听到范闲说“就是想听的只有她的声音，想见的只有她的面容，如果这样那就是想了”，小竹竹又笑了：“那我想她了……”

这句我想她了，可是回忆起所有的他，那个拿着铁杆一个人走向皇宫的他，一人战千军的他，再也找不回他的小姐了

叶轻眉和五竹的关系要从神庙开始说起在叶轻眉留给范闲的神秘箱子里面，除了巴雷特，避孕药，还有两封信，一封是给五竹的，另外一封就是给范闲。在信中叶轻眉提到过她的来历。她是一位因为某个时代的消失，却唯独把她冰封了起来，当她苏醒的那一天，自己已经在神庙里面，而且呆的时间也不短。而在后面叶轻眉从神庙中逃亡出来时遇见前来寻找神庙的肖恩和苦荷时，说了一句:你们能保护我离开吗？后面有人在追杀她。被她的伙伴阻挡起来。按照这个逻辑，叶轻眉应该是从神庙中逃亡，追杀她的应该就是守护神庙的护卫，而为叶轻眉阻挡他们的应该就是五竹。

五竹虽然不是人，但是他有逻辑，只要有人给他设置程序，他就可以思考。但是那些内容是需要别人灌输给他的。一旦他脑子里有内容，也有思考方式，就可以像个人一样正常的交流了。不过五竹的思考方式还是过于耿直，叶轻眉是金字塔尖的女人，她脑子里会有很多稀奇古怪的想法，五竹可以是个陪伴者、执行者，但是不能主动和她有灵魂共鸣，因此哪怕五竹可以理解她、跟随她，叶轻眉还是会孤独。但这相比于那个年代的其他人，已经是好很多了。其他人要么是觉得叶轻眉过于跳脱不可控，要么就是碍于封建礼制的教育不敢越雷池一步，这样的人在叶轻眉的概念里就是无聊且无趣。要不为啥叶轻眉想要生孩子，还得给庆帝下药呢。事情上还有更深的关系。从电视剧我们可以知道，叶轻眉是还是少女时，便从"神庙"的大门出来，遇到了苦何与肖恩。在途中，她有说到她选去帮朋友，所以便与二人分别。所以，我们都知道，这里的朋友就是五竹。他们的关系是朋友。 也许是因为五竹对叶轻眉言听计从，所有人都认为他是仆人。实际上，他是和叶轻眉一起从神庙出来的。小说的设定是五竹是一个机器人，这里就解释了为什么他会对叶轻眉言听计从。机器人的设定就是对主人的忠诚。表面上他是仆人，我想，叶轻眉已经把他当做朋友和家人了吧。范闲的一句叔便是最好的证明。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

爱而不和礼数，掩藏在姐弟怜爱里吧，挺好的关系！

《庆余年》最近热播~话题量特别高~很多人对于没有出现过的叶轻眉都很好奇，所谓哥虽不在江湖~但江湖一直有哥的传说。

简单来说，五竹的人生是叶轻眉开启的，一开始五竹只是个没有感情的杀手机器人，是叶轻眉赋予了他人的情感，还带他阅尽世间繁华。对于五竹来说，叶轻眉可以说是一种亦母亦姐的存在，所以在听到范闲读出“小竹竹”这个称呼时，才一脸的理所当然，还露出微笑，我觉得全剧中只有他对叶轻眉的感情才是最真挚的，不是爱情却胜似爱情

五竹是个神秘角色，每次出现都是神不知鬼不觉，让范闲完全琢磨不透。不过五竹对范闲非常好，只要范闲有危险，五竹就会立马出现。在剧中五竹双眼蒙布从来不笑，只有听到叶轻眉这三个字的时候他才会笑，因此很多人都好奇五竹和叶轻眉什么关系？五竹为什么一直蒙着眼睛？

在《庆余年》中叶轻眉和五竹是主仆关系，两人也是很好的朋友。五竹对叶轻眉忠心耿耿，叶轻眉死后五竹就很少再笑了。剧中五竹是个机器人，一直面无表情，但是先后经历了与叶轻眉范闲母子的相处之后，却已经有了人的感情，在他的记忆被抹消一部分后，仍然返回太平别院救出了范闲，多年过去想起曾经的叶轻眉时，嘴角也会露出温柔的微笑。

其实五竹只有在叶轻眉面前是最开心的，后来他和范闲打开了当年叶轻眉留下的箱子，其中有一封信是叶轻眉写给五竹的，信中叶轻眉对五竹的称呼是“小竹竹”，范闲念到这里的时候看了五竹一眼，五竹笑着说小竹竹就是他，这也是范闲第一次见五竹笑。

五竹和叶轻眉是不是主仆

五竹是神庙派往人间的第一代“使者”，不老不死，本身应该是地处北极的军事博物馆内的高智能机器人，也是在旧世界毁灭以后，教导新生人类织网耕作的人，被最初的新生人类尊为“神”。

在原著小说中，三十年前，还是少女的叶轻眉在苦荷和肖恩的帮助下逃出神庙时，觉得“这人也太可怜了”，于是独自返回神庙将他带了出来，从此五竹便成为她的随从。

在剧中，叶轻眉虽然与五竹是主仆关系，但是从这句小竹竹可以看出，叶轻眉把五竹当亲人对待

情感，即使记忆忘却，骨子里的本能让他听到小姐的话时仍旧微笑，那是只给小姐的微笑，或许是爱，或许是忠诚，或许是友情……正因为我们无法确定的这种关系，反而故事更美了，我们永远不差最完美的结局，差的正式存在缺陷，存在遗憾，存在不结，所以故事更美了！所以真的是什么关系反而不是最重要了。

《庆余年》五竹和叶轻眉是主仆，也是挚友、亲人，他们曾经相依为命，五竹对叶轻眉忠心耿耿，叶轻眉死后，五竹就很少再笑了，五竹一直尽心尽力的照顾范闲，如今叶轻眉的一封信，让大家见到一个不一样的五竹，感动啊。

在原著中，五竹确实是一个机器人，他不管对谁都没有笑容，而且说话十分无趣，不过他武功高强拥有不老不死之身，

《庆余年》原著透露，五竹和叶轻眉中神庙(军事博物馆)里带出来的机器人，并不是人，所以一直都是冷冰冰的，不会笑，也不会老，但跟叶轻眉在一起多年之后徐徐开始有了人的情感，也开始分明什么是想念了。

1.叶轻眉老是喜欢叫五竹，小竹竹。叶轻眉喜欢把五竹当抱枕，没有五竹会睡不着。

神庙里，叶轻眉会对着五竹痴痴的说“竹竹，你怎么这么酷呢?”还会去捏五竹的脸，看他没有感受，很生气又很心疼。

叶轻眉很喜欢嘀嘀咕咕的，多半喜欢讲给五竹听，不在一起的时候还会写一堆空话在纸条上给五竹。五竹不喜欢庆帝，但只听叶轻眉的话。

范闲刚出生的时候，叶轻眉说孩子爹是谁不重要，还要跟五竹一起养，五竹说，好。

五竹记忆不好，但他总能记得叶轻眉的原话且一字不差。

叶轻眉爱笑，五竹会学，但他以为自己必然不如叶轻眉笑的那般好看……

现在叶轻眉虽然死了，但是再五竹的心中，叶轻眉永远是他的主人。

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。我个人认为这部影片真的很棒，不管是从人物到剧情故事都做得非常好。

《庆余年》剧情中，范闲终于打开了叶轻眉留下的箱子，在箱子里发现了一封信，五竹让范闲念给自己听，里面叶轻眉提到可爱的小竹竹，五竹笑了他知道这是小姐对自己亲密的称呼。五竹一直称叶轻眉为小姐，范闲也知道五竹是叶轻眉的仆人，但其实，两人的关系并没有那么简单，与其说是仆人，不如说是亲人。

当范闲念完叶轻眉写给小竹竹的信时，范闲问五竹叔是否会想叶轻眉，五竹不明白想是什么意思，范闲就给五竹解释什么是想。不管你在做什么，心里总会浮现一个人的样子，默念一个人的名字，想听的只有她的声音。范闲解释完又看见五竹露出笑容了，这是他第二次傻笑，五竹还亲口承认“那我想她了” 。冷冰冰的五竹竟然在想起曾经的叶轻眉时又傻笑了。我想五竹视叶轻眉为亲姐姐般，叶轻眉待五竹如亲弟弟般的亲人。

以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

不知道，没看

叶轻眉和五竹的关系要从神庙开始说起在叶轻眉留给范闲的神秘箱子里面，除了巴雷特，避孕药，还有两封信，一封是给五竹的，另外一封就是给范闲。在信中叶轻眉提到过她的来历。她是一位因为某个时代的消失，却唯独把她冰封了起来，当她苏醒的那一天，自己已经在神庙里面，而且呆的时间也不短。而在后面叶轻眉从神庙中逃亡出来时遇见前来寻找神庙的肖恩和苦荷时，说了一句:你们能保护我离开吗？后面有人在追杀她。被她的伙伴阻挡起来。按照这个逻辑，叶轻眉应该是从神庙中逃亡，追杀她的应该就是守护神庙的护卫，而为叶轻眉阻挡他们的应该就是五竹。

五竹虽然不是人，但是他有逻辑，只要有人给他设置程序，他就可以思考。但是那些内容是需要别人灌输给他的。一旦他脑子里有内容，也有思考方式，就可以像个人一样正常的交流了。不过五竹的思考方式还是过于耿直，叶轻眉是金字塔尖的女人，她脑子里会有很多稀奇古怪的想法，五竹可以是个陪伴者、执行者，但是不能主动和她有灵魂共鸣，因此哪怕五竹可以理解她、跟随她，叶轻眉还是会孤独。但这相比于那个年代的其他人，已经是好很多了。其他人要么是觉得叶轻眉过于跳脱不可控，要么就是碍于封建礼制的教育不敢越雷池一步，这样的人在叶轻眉的概念里就是无聊且无趣。要不为啥叶轻眉想要生孩子，还得给庆帝下药呢。事情上还有更深的关系。从电视剧我们可以知道，叶轻眉是还是少女时，便从"神庙"的大门出来，遇到了苦何与肖恩。在途中，她有说到她选去帮朋友，所以便与二人分别。所以，我们都知道，这里的朋友就是五竹。他们的关系是朋友。 也许是因为五竹对叶轻眉言听计从，所有人都认为他是仆人。实际上，他是和叶轻眉一起从神庙出来的。小说的设定是五竹是一个机器人，这里就解释了为什么他会对叶轻眉言听计从。机器人的设定就是对主人的忠诚。表面上他是仆人，我想，叶轻眉已经把他当做朋友和家人了吧。范闲的一句叔便是最好的证明。

《庆余年》最近热播~话题量特别高~很多人对于没有出现过的叶轻眉都很好奇，所谓哥虽不在江湖~但江湖一直有哥的传说。而说到叶轻眉就不得不提五竹，那他们两个是什么关系呢？

其实五竹一直称叶轻眉为小姐，范闲也知道五竹是叶轻眉的仆人，但其实，两人的关系并没有那么简单，与其说是仆人，不如说是朋友。

在小说中，叶轻眉总是喜欢叫五竹小竹竹；叶轻眉还喜欢把五竹当抱枕，没有五竹会睡不着；风雪里，叶轻眉和五竹对视，她自言自语“不行，他太可怜了”。

刚出神庙时，叶轻眉想带五竹走，五竹不愿意，叶轻眉便陪五竹一起再回神庙，一年后，五竹还是跟叶轻眉走了；叶轻眉舍不得离开东夷，跟五竹要抱抱，五竹抱了，还在她看不见的脑后微笑。

叶轻眉很喜欢嘀嘀咕咕的，大都喜欢讲给五竹听，两人不在一起的时候还会写一堆废话在纸条上给五竹；范闲刚出生，叶轻眉说孩子爹是谁不重要，问五竹愿不愿意一起养，五竹说，好。

五竹觉得范闲没有叶轻眉漂亮，没有叶轻眉善良，但跟叶轻眉一样聪明，还有话多；五竹“记忆不好”，但他总能记得叶轻眉的原话且一字不差；叶轻眉爱笑，五竹会学，但他觉得自己一定不如叶轻眉笑的那般好看。

不得不说，五竹和叶轻眉之间实在是太甜了，虽然他并非人类，而是机器人，但他和叶轻眉之间依旧很有cp感。

五竹是神庙派往人间的第一代“使者”，不老不死，本身应该是地处北极的军事博物馆内的高智能机器人，也是在旧世界毁灭以后，教导新生人类织网耕作的人，被最初的新生人类尊为“神”。

在原著小说中，三十年前，还是少女的叶轻眉在苦荷和肖恩的帮助下逃出神庙时，觉得“这人也太可怜了”，于是独自返回神庙将他带了出来，从此五竹便成为她的随从。

五竹的武功深不可测，是四位大宗师以外的隐藏大宗师，其武功之高，更在四大宗师之上，这一点从剧中也能看出来。

虽然五竹是机器人，但是先后经历了与叶轻眉范闲母子的相处之后，却已经有了人的感情，在他的记忆被抹消一部分后，仍然返回太平别院救出了范闲，多年过去想起曾经的叶轻眉时，嘴角也会露出温柔的微笑。

在最新剧情中，范闲终于打开了叶轻眉留下的箱子，在箱子里发现了一封信，五竹让范闲念给自己听，里面叶轻眉提到可爱的小竹竹，五竹知道这是小姐对自己亲密的称呼。

信中提到叶轻眉要给小竹竹相亲介绍媳妇儿，还提到五竹总是去神庙打架，每次都打不过，终究要逃回来。此时范闲发现五竹脸上露出淡淡的笑容，冷冰冰的五竹竟然会傻笑了。

当范闲念完写给小竹竹的信，范闲问五竹叔是否会想叶轻眉，五竹不明白想是什么意思，范闲就给五竹解释什么是想。不管你在做什么，心里总会浮现一个人的样子，默念一个人的名字，想听的只有她的声音。

范闲解释完又看见五竹露出笑容了，这是他第二次傻笑，五竹还亲口承认“那我想她了”。

庆余年播出这么长时间以来，在生活中网络上都看到大家在讨论这部电视剧。

看完这部分剧，替大家梳理一下这部偶像电视剧中的人物关系。

关于范闲和五竹：

五竹身份：叶轻眉的仆人

五竹曾追随在叶轻眉的身边，并且保护她。

叶轻眉遇难后，范闲被五竹救后，一直被他保护着，五竹偷偷传授范闲武功，让范闲在年幼开始就习得了上乘武夫。这样看来范闲是“小竹竹”带大的，所以范闲管五竹喊叔叔。五竹是范闲追查母亲死因的重要线索。我看过原著，书里提到过叶轻眉的死和庆帝有关。在这一部分叶轻眉死于庆帝之手的真相没有被揭露，这件事的真相最后还是因为五竹这个线索被揭晓的。

在剧里的五竹蒙着眼睛，沉默寡言，但却有无人能敌的武功。

在叶轻眉被人刺杀的时候，五竹被人用调虎离山计且在被调离的时候丢失了记忆。他忘记了叶轻眉的死。

书中写到，五竹快要想起一切的时候，却再一次被人暗算，那次是被彻底洗去了全部记忆。

五竹虽然失去一切记忆后，但还是被范闲找到。并且带到了庆帝所在的皇宫内。五竹在皇宫前被唤醒了叶轻眉死去的记忆。他终于记起来叶轻眉死于庆帝。

因此他充满了对庆帝的恨意，五竹为了替叶轻眉报仇雪恨，凭一己之力击退三千禁军，血洗了整个皇宫。

姐弟

五竹是个机器人，是叶轻眉的死忠粉，是叶轻眉让它从冰凉的机器变得有了感情。同时因为启蒙，五竹也爱上了叶轻眉，但是他并不知道那就是爱，只想着默默守护的她的一切。

《庆余年》未播先火，播出后关于剧情的讨论也是非常热烈，剧中五竹的真实身份引人猜疑，而且一直陪伴在范闲的身边，一直照顾着他长大，但是五竹的身份并不是那么简单。

《庆余年》中五竹是生化机器人，虽然看上去和普通人一样，但实质上有很大区别，五竹看上去和正常人没区别，但“血液”是金色的，准确的说金色的不是血液而是类似于润滑剂的东西，可以让五竹的机械身体行动自如不生锈。

其实他还是主角母亲叶轻眉的仆人，武功深不可测，是四位大宗师以外的隐藏大宗师，其武功之高，更在四大宗师之上。平时沉默寡言，双眼上蒙着一块黑布，容貌清秀，似乎永远不会老去。

三十年前被叶轻眉从神庙中带出来后，一路相随保护，叶轻眉太平别院遇刺时他被神庙中人调虎离山，因而失去了一部分记忆，之后返回太平别院救出了范闲，并把他带到了澹州，自小就开始教导范闲，是范闲最在乎的亲人。

庆余年五竹喜欢叶轻眉吗

播至第29-29集——这一段太温暖太可爱!!范闲母亲叶轻眉留给五竹的信，开头写着“可爱的小竹竹，来亲个!”五竹听信笑了又笑!

拿到了钥匙，范闲终于打开了母亲叶轻眉留下的大箱子，那箱子里，除了有绝世兵器，还有留给五竹的信。信写得真挚又可爱，五竹终于笑了!

叶轻眉对五竹的称呼超有爱：“可爱的小竹竹，来亲个!”

说到小竹竹去庙里跟人打架，叶轻眉写：“我估计你终究赢不了，终究要逃回来，所以提前写点东西嘲笑你一下。”小竹竹笑了!

五竹问范闲什么是想念，听到范闲说“就是想听的只有她的声音，想见的只有她的面容，如果这样那就是想了”，小竹竹又笑了：“那我想她了……”

这句我想她了，可是回忆起所有的他，那个拿着铁杆一个人走向皇宫的他，一人战千军的他，再也找不回他的小姐了。

喜欢应该是朋友更多是昔日的伙伴，至于爱情，五竹和叶轻眉之间是没有的，原来机器人也是会笑的，也是有感情的!

五竹对叶轻眉有一种主人的感觉。更有一种超乎常人理解的母亲的感觉。是介乎于亲人和人生导师的关系。

1、引领者领袖的关系。

叶轻眉把他带到这新的纪元里来，他跟着叶轻眉完成一种仿佛指令性的任务，一关一关，过关斩将。

其实五竹是叶轻眉带过来的机器人。所以他说话、做事。都很机械。只按对错辨别是非。本无感情。所以容颜亦不变。

2、母亲、亲人、至亲的关系。

但是随着叶轻眉、小闲闲与他一起生活了这么多年，经历了这么多人间的恩恩怨怨是是和非非之后。他这个机器人仿佛有了一点点人的味道，也貌似懂得了一些人情冷暖。

所以在“小闲闲”读到主人叶轻眉对他的称呼“小竹竹”的时候，他笑了，这个笑仿佛是唤醒了他久远的记忆，和属于他机器人身份里那种被激起的人的情感。

在叶轻眉死去之后，五竹再也没有能够理解他懂得他的人了。并且从此成了范闲的保护者、保镖、甚至是监护人的身份。并同时还兼有为叶轻眉报仇的心理。所以五竹至此再也不曾轻松过，没有了叶轻眉，他仿佛失去了指引方向的迷茫的孩子，在这个世界里乱闯乱撞，直到小闲闲长大，才又给了他新的指引。

3、主人、恩人、创造人的关系

所以，叶轻眉于他是主人、是给予他生命之人。这种感觉就好像剪刀手爱德华里的爱德华之于他的创作人，那个老父亲的感觉。他懵懵懂懂，却又到处碰瓷受伤。以为自己已为人，实则在创造了他的人面前，又无端的脆弱无助，正是因此，才会唤醒他们对恩人、对亲人、对母亲般的最初的记忆。

叶轻眉于五竹是这世间，他唯一听命之人。也是唯一关心他安危之人。五竹本是个被输入了程序的机器人，本无情感瓜葛。但叶轻眉却把他当人，当亲人，当孩子，当朋友。所以五竹当听到叶轻眉唤他小竹竹的时候不自觉的笑了。因为他懂得了这就是情感，是牵挂，是爱！

五竹在叶轻眉的思想下能找到神识之光，所以又是他的人生导师和亲人。五竹的笑仿佛懂得叶轻眉的懂得。正应了那句话，因为懂得所以慈悲。而范闲却不知，五竹实则是比他还不喑世事的机器人。只在叶轻眉那里能找到归属。

陈敏竹心大学毕业那年，我忽然心血来潮就和竹心一起报名参加了赴西北贫困山区支教的志愿团。就在我们即将赴任的前一天晚上，竹心却接到了母亲病重的长途电话。我是第一次知道竹心的寡母多年来一直患有半身不遂，常年靠舅父照顾日常生活的情形的。  其实平日在校园里我们时常擦肩而过，彼此打招呼的次数却很少。  这次只是因为共同的热情我们才要走到一起，所以便开始留意起了竹心。我发现竹心是一个不拘言笑的人，她说话的声音很轻，白皙而冷静的面庞架着一副眼镜，镜片后面的眼睛有股深邃的光芒透出。  竹心支援山区教育事业的序幕还没有拉开就要划上一个休止符，我不禁替她惋惜起来。我背起行囊独自踏上了征程。  长途汽车在宽阔的马路上呼啸了几个小时以后便开始在崎岖的山路上艰难地盘桓起来，它颠簸着，摇晃着，喘着粗气，像一个患哮喘病的老人。  一路上完全看不见我想象中的山水田园和参天大树；甚至看不到野草野花和牛羊的影迹。我只看见光秃秃的、馒头一样的黄土包一个挨着一个，身后卷起大团大团的黄色尘雾。  天是黄的，地是黄的，甚至每个人的脸也变成了土黄色。  我感觉要晕车了，并很快昏天黑地地发作起来。我发现我的邻坐们纷纷逃离而去。接近黄昏时，颠簸的车辆终于停了下来。我将要发光发热的地方——东卧牛乡到了。我下车和前来迎接我的乡长同志握手寒暄。乡长扛着我的行李带我走了很长一段的路，还向我介绍了学校里的一些情况。    他说：学校三个年级总共有九十来个学生，可教师只有三个，且都是当地人，水平不怎么高，凑合着能把学生管住就行。乡长还说教育组下达所开设的科目都开不开，还说像我这么高水平的人应该尽量多代几门课。  乡长指着前面说：“看，那就是学校。”学校不大，也很旧，倒是被打扫过了。夜幕降临了，学生都打出了自制的红灯笼来欢迎我，灯笼在黄土包上忽明忽暗，像空旷的天空上寂寞的星星。  一个上了年纪的男人把我领进一间很小的土屋说：“这是你住的地方，我蹿了好几家才搜集到了一点白面，给你蒸了这篮子馒头，够你吃一个星期了。  ”他又指着蹲在墙角的一口大瓮说：“我还让娃娃们给你攒了些水，这里吃水不方便，要走好几里地才有水井呢，你就省着点用。你早点歇，明天还要上课呢。  ”说完后两个人都走了。我回过头来为自己铺床，两只摇晃的凳子上架着四块歪歪斜斜的木板，一坐上去就发出刺耳的嘎吱声。   仿佛要拒我于千里之外。一颗滚烫的心顿时象像掉进了一盆冰凉的水中，两滴眼泪禁不住地滑到腮边。我正琢磨着怎么来铺这个床时，门外响起了敲门声。“老师，是我。  ”我开了门，一个小女孩走了进来，手里提着一个小木盆。  她说：“我叫刘妞妞，王主任让我给你送个木盆，让您晚上起夜时用。”我问王主任是谁，刘妞妞说就是刚才给您送馒头的那个人，他是乡教育组的领导。刘妞妞还说“王主任说前几个从省城来的大学生老师都是被饿跑的，他怕您也被饿跑了，所以就找来白面给您蒸了馒头。    ”刘妞妞看着我问：“老师，有了这篮馒头您不会被饿跑吧？”刘妞妞临走时再三叮咛我：“老师，黑来起夜千万不能出门，外面害怕怕。”我的眼泪又一次掉了下来。我翻看那篮子白馒头，这是怎样的一篮馒头啊，又黄又硬，和这里的黄土包不差两样。  如豆的灯光下我做出了果断的决定：赶快离开，这里简直不是人呆的地方。  第二天，天刚麻麻亮，我就收拾回城，我用学生为我准备的混黄的瓮水洗了把脸，就匆匆地出发了。我急忙赶到车站，我发现乡长和那个王主任早已来到车站了。  乡长看了我一眼干吧吧地说：“我知道你会走的。”我似乎是拿鼻子笑了一下后就头也没回地登上了开往省城的长途客车。我又回到了校园。  通过半年的努力，考取了我一直崇拜的尤教授的研究生。  三年后又以优异的成绩毕业并留校任教。在匆匆流逝的时光中，我忙于学习，忙于工作，忙于职称，忙于爱情，忙于房子，忙于孩子。像一条穿梭于城市海洋中的鱼。又一个新学期开始了。我接了一个新生班级的课。这天，我庄严地走上讲台。    我兴致勃勃地做了自我介绍，然后再让学生做，我要熟悉这些来自天南地北的学生。轮到最后一排的最后一位女学生了。她笑吟吟地站起来说：“白老师，事实上我们在六年前就已相识了。您还给我当过一夜老师呢！我叫刘妞妞，来自甘肃阴山县的东卧牛乡。  我们家乡的变化可大了。现在已经通了电，接了自来水，还办了一个希望中学……我的脑子有些混乱，脱口问了句：“你的老师是谁？”“竹心，她说她认识您；她现在是我们那个中学的校长。  ”“竹心！”我无意识地重复了一句。  我觉得有一团火开始从我的耳根燃烧，一直燃烧到面部又燃烧到了每一根发梢上。

参加尘缘未了活动。杀死女娲元老。得到墨玉头饰。然后到雕像前面去交任务。就可以得到相应的香烛了。

答：表现的主题是一个成功者（成功的领导）离不开一个贤内助（好妻子）的支持和帮助。

小说迎宾竹的主题是：领导者要洁身自好，廉洁奉公，更要警惕手法隐蔽而多样的溜须拍马，行贿等不良不法行为，同时要勇于接受批评，闻过则改。

《斩龙》作者•失落叶.于2013年2月14创作，在17K小说网上签约首发

《她病得不轻》

《多宠着我点》

总有颗星星在跟踪我

《奶油味暗恋》

《败给喜欢》

声声引你 《偷偷藏不住》

一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。  所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。  你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。  二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。写读后感的重点应是联系实际发表感想。  我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。  三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。  读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。  叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。  在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。  在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。叙原文不要过多，要体现出一个‘‘简’’字如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?1) 引--围绕感点，引述材料。    简述原文有关内容。 读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。  不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。  如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。  这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2) 议--分析材料，提练感点。  亮明基本观点。   在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。  要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。  这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。  初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 (3) 联--联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。  就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。  泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。  当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。    这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 (4)结--总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。  要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。  联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。  结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。     以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。   写读后感应注意以下问题: 一是要重视"读" 在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。  必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。  因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。    以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性。     三：叙述作品不能用大量篇幅复述原文。 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。   初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。     当然要写好读后感，关键还要读透材料，抓准感点。怎样读透材料?一般说，如果是记叙文，就要抓住人物最突出的某种品质，最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义；如果是议论文，就要把握中心论点；如果是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意。  当然，读一篇文章，感可能是多方面的，要在分析、思考的基础上，选择最值得发表，感受最深，见解新颖独到，最有针对性和现实感的感受来写，一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱。    明智之举是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透。我最喜欢的一本书 书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……——题记我最喜欢的书是熊猫回家的路，它是根据迪斯尼电影小说写成的一本书。    看到有书的同学们看得津津有味的样子，我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后，书被寄回来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。我喜欢书中的故事它主要将了主人公失去双亲的芦娃子遇到了迷失方向的小熊猫胖胖，而，、村里的专家认为，一只大熊猫只能抚养一只小熊猫，坚决要把小熊猫带走。    芦娃子只好偷偷的抚养胖胖，还教会了它觅食、爬树、吃竹子……历经千辛万苦把小熊猫送回熊猫妈妈怀抱了的故事。它使我看到了熊猫胖胖那奄奄不息的生命奇迹，和芦娃子与动物之间那比山还高，比海还深的情意，往往使我看得如醉如痴，芦娃子和胖胖的那些悲欢离合的情节，在作者的笔下更是让我牵肠挂肚。    我还喜欢书中的插图，从插图上，我看到了可爱的熊猫胖胖玩耍的情景，也看到了芦娃子、胖胖的两个可怜的孤儿相依为命的情节，总是使我泪水总在眼眶中打转儿……我有个习惯——一但看到好书就想尽快的将它看完，刚买这本的时候也一样，为了尽快的看完，我早早的起床起来看，上学下课时也看，吃饭时还看……总之一句话——一有时间我就看！但是，只要我看完了，你可能会想这就完了，这本书的内容实在太精彩了，可我还是一看再看，甚至现在都快会背了，因为他实在太好了。    一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人认识的真谛，让你在书的王国遨游，让你的灵魂更见美丽！。

读书伴我成长

高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这菊花就是告诉我们，

读书伴我成长2 书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。  

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的

未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。    

可以说书在我的成长中是比不可少的。

为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离

愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。  

读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的

无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”

怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。    

日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于

我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。

记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》

里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

上小学前，我已可以独立看一些故事书了。    

低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，

厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详

细，真使人爱不释手。  在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——新实际中国少儿十万个

为什么。  这套书又使我增长了许多知识。

一次，老师在美丽的海底世界时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在新世

纪中国少儿十万个为什么中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。  当小老师的滋味

真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！

现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好

词好句，也领悟了许多做人的道理。  

渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学

会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡

一笑：“都是书的功劳。  ”

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流

逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。  书将继续伴我

成长，伴我生命之光环。

全文翻译：

叶公子高非常喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，屋子内外都雕刻着龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上来到叶公的住所，龙头搭在窗台上探看，龙尾伸到了厅堂里。

叶公一看是真龙，转身就跑，被吓的像失了魂似的，惊恐万状，茫然无措。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。

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1、出处

出自两汉刘向的《叶公好龙》。

2、原文

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

3、寓意

这个故事，用很生动的比喻，辛辣地讽刺了叶公式的人物，深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。通过这个故事，我们要丢弃“理论脱离实际”的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。同时也讽刺了名不副实、表里不一的人。但历史上的叶公却不是这样的人。

多多益善，是喜善大人的，有穿越版和完全古代版