![[游戏小说]长安古意](https://img.guwenji.org/siteinfo/2017/08/28/7C86789C-64B9-C020-BB58-C80D25875C3B.jpg/w240)
獨活LOVE
高山牧场
小说作者： 醛石 (47)
内容介绍
作品信息
作者信息
作品角色
桌面快捷
更新时间：2014-03-16 16:59
总点击：2381186 会员周点击：192 总推荐：251503 总字数：2002585 本书起点中文网首发
平凡的都市入门级小白领无意间得到一个神奇的珠子，给他的生活带来巨大的改变，混到美帝内部，开牧场，改良牛马，养点猛兽，伴着蓝天，雪山，还有青翠的草场，没事赶赶牛，打打猎，骑骑马，悠闲而自在，不用为上班打卡而烦恼，也不用再看老板的脸色，也不用在管同事间为了升职钩心斗角，迎着清新的空气，温暖的阳光，嗯！下午到了在睡个小午觉
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新书《大画家》上传
原贴：主角生活在美国的小说
jialing
诛仙 鬼舞 搜神 这三部小说的后两部你没看吧。很不错。
可以与《诛仙》媲美的玄幻小说我推荐的是树下野狐的《搜神记》，《蛮荒记》，以及沧月的云荒系列和沈婴婴的云荒外传。这两部女性作家笔下的作品是建立在武侠基础上的东方玄幻小说，我认为会很合您的胃口。《昆仑》是纯历史武侠小说，在这一点上，大陆顶级武侠作家小椴的作品是我各人最推崇的，就算诛仙的作者萧鼎也说过，小椴的文字功底是他非常崇拜的也一直在学习的，小椴的《长安古意》系列，《洛阳女儿行》等都是近年来难得一见的优秀传统武侠作品。
还有
九州
奇幻:陆双鹤的骑士风云
冰镇Johann 的灰月下的轻风
李拙的玫瑰与血
无药可救的懒鬼的《永恒的旋律》
魂消形瘦的追忆巫师的故事
时间的守护者死亡骑士
逍遥山水间的苍穹下的帝国
北风低语的荣墟
零矢的双龙战记
北风落叶的黑魔导
狂语者的战士的抉择
博得之门的萨弗拉斯权杖
说不得大师的《佣兵天下》kok落幕之黑暗源起
金寻者的血盏花
孙晓的《英雄志》
刘天军的新武道修行录
唐说的绣花刀
随波逐流的《随波逐流之神龙传奇》
丹浩翔的秦关汉月
程大路的侠影狂刀
阿志的《江湖奇情录》
潇阳的云雾锁剑录
十年霜刃的风雷祭
汕海的飞刀对剑
白衣卿相的《匹马戍凉州》
横刀的《刀》
缺月梧桐《缺月梧桐》
更俗的《山河英雄志》
铁旗的天下第一人
叶秋残的惊剑寒歌
洛水的观局生死
如果有合适的一定要加分哦。。。。
紫叶心雨1986
你还有很多没看过``= =
从零开始 傲龙传说 极度狂人 BT YY `符合你前四条要求`
经典的还有
屠龙巫师（非种马，YY适当，但是从来没有憋屈过。心理描写绝佳，看点是帮战与任务系统，反派塑造很好。排在第一位自然是强推。我看书一向很挑剔的，主教性格，YY程度等塑造的不好会让我反感。但这本书让我从头到尾都没有不爽过..）
幸运的魔剑士（与高手一样类似玄幻的网游小说，初看有些离谱但是剧情还是一流的，主角很有气魄，非常疼女主，但是女主也绝对不是非常八卦非常缠人的泼妇型，所以还可以接受。）
刺绝天下（很久以前看的书，情节忘的差不多了，但依稀记的是一本好书。）
网游之复活（恩，小黑的书。喜欢这网游的背景，尤其是开场白。情节这里不说，留点悬念让你自己去看。）
网游之练级专家（相信你一定玩过暗黑，这个游戏背景与那个类似。神幻色彩非常浓重，有很多你过去网游小说内没见过的职业，类似炼金术士、魔药师等等，无可厚非的情节也非常好，是09年新出小说中比较热门的。）
网游之魔导师（算是比较有内涵的书了，不像其他小说那样，魔法师就是放放魔法，打打装备群群怪，无聊死了，这本书...怎么说呢..很有个性..）
风流浪子逍遥侠（我大概看了三遍，当然不是连续看也不是吃饱撑的。是因为他没完结，但是好书就是好书，否则我也不会一直记挂着了，这书现在应该完结了吧，我要转去看第四遍了）
网游之亡命天涯（我当时是在天方听的有声版，很长，几百集了。天方没有了又去土豆搜，看完后我没什么感想，看后觉得整体很无聊但看时就是有本事吸引你看下去。）
绝世游戏（主角的性格我喜欢，冷是冷了点，傲是傲了点，但是绝对可以接受。不像高手寂寞的主角那样完全没人性了。敢爱敢恨是一定的，遵从好马不吃回头草的主旨，错过了也结束了。感性戏分在网游小说中是少见的精彩，值得看看）
英俊的死灵法师（差点把这本忘了。这是我看的第一本网游小说，让我从此陷了进去。之后又回味了两遍，短是短了点但是经典啊..）
恩 ` 差不多了` 够你看一阵了`
你放心吧 ` 我网游小说类答题好评都很高的。 都是看过的介绍你`
看完了欢迎你再提问。
望采纳。
Rainnie
逃生游戏boss是我老公作者：池念
一句话简介：我把逃生游戏，玩成了恋爱游戏
蛮荒部落生存记作者：慕容离白
罗臻刚穿越就被一个半兽人捡回了部落
[综]喜当爹作者：千山踏歌
身为十八岁花季少年的苏夜穿越了，但每次穿越后的身体都会附赠一个小崽子……可惜苏夜是一个最讨厌熊孩子的中二！
作品简评：
浪比山高
原贴：杜甫生活在唐代什么时期？
阿登adam
原贴：杜甫生活在唐代什么时期？
zkmer
原贴：杜甫生活在唐代什么时期？
西乡女子
原贴：杜甫生活在唐代什么时期？
热带雨霖
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纤落
原贴：鱼为什么生活在水里
mad115
脱离现实的胡诌，故意卖弄学识却文理不通，问作者他要表达什么思想，什么主题，他可能也说不出所以然！西方的杂乱书籍已使他不知生活在什么时代了！此风不可长！
bowbow
博观而约取，厚积而薄发！浙江一考生写的生活在树上作文，近日成为争议热点。该篇作文，第一位阅卷老师只给了39分，但后面两位老师都给了55分的高分，最终作文审查组判为满分。
高考作文要求写自己的人生目标、未来的美好期望、家庭的不同预期、社会的别样角色，在不同变化中，在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。我想这类的文章应该在平时操练过多次，其中不乏指点江山、激扬文字得高分者。而这篇满分作文，则另辟蹊径、别具一格。
通篇文章，用了很多生僻字，受西方哲学影响，哲学家的名字如数家珍。如果是平时看这篇文章，可能看到一半都难以看下去：生僻字晦涩难懂，西方哲学家离我们太遥远，只可高瞻远眺。虽然文章难以浅显易懂，但博学多才、旁征博引、立意鲜明，真的看不出是出自一高中生之手。
我是@薰衣草乐学斋 ，愿有理想期的范式，生活在树上——始终热爱大地——升上天空。
老树骑游
大家先来看看这篇文章，看懂了没有？
根据投票调查结果显示，大概只有5％的人能完全看懂，绝大部分人都似懂非懂。
这篇文章用了很多生僻难懂的词语，感觉像是在读当代作家，新文化运动时期作品，那时刚刚提倡白话文，所以有的语言表达方式现在读来拗口。
这篇文章又像在读外文中译，而且是很不好的外文中译，每句话都不流畅，看得人恨不得改一改，改成我们熟悉的表达方式，熟悉的语言，熟悉的文字。
看的人太难受了。为什么不能用一种酣畅淋漓的方式表达观点，要用这种故做高深的姿态，一种想上厕所憋着的难受。
用正常的语言难道写不好这篇文章吗？如果能用大家都看懂的方式写出深刻的道理才是高手所为，故意把简单的道理讲的玄乎其玄，让人如坠云海，并不是厉害，是忽悠。
这文比古诗还难懂。你们都看懂了没？
Born to try
#浙江高考满分作文#【浙江高考满分作文为什么会被某些人推崇？】
个人反对给满分。
历史上那位写出了“绿杨烟外晓寒轻红杏枝头春意闹”的宋祁，因此被称“红杏尚书”，但他有一个习惯饱受诟病，那就是每诗必用典，且喜用冷典，这叫做“为赋新词强用典”。尽管词写得挺好，但终归不入顶级行列。因为顶级的造诣就是用“最简单的语言表达出最深邃的境界”。无论李杜还是温韦都是这样，当然顶级的还有很多。
说实话，很多看的比较杂，涉猎比较广的人，都未必见过该作文中的一些词汇用典和引论来源，这是其一；其二是行文滞涩，殊不流畅，令人强压方能观看，根本找不到“醍醐灌顶茅塞顿开”的那种快感，也达不到“广其众而喻其义”的立论目的和境界。
再看看鲁迅的文章，作为旧时代过来对旧文化有着很深造诣的作者，完全可以通篇引经据典让读者根本找不着北，可先生从来就没有这样做过。因为这样除了卖弄自己的“渊博高深的才华”还能有任何别的教益？
其实，即便专业型的研究文章，也少有如此强行掉书袋的。这与其说是高明，还不如说是浅薄和幼稚。
任何一个稍有点文化积累的人，都可以想方设法写一篇东西，在自己的知识库中专挑那些和大多数人没有交集的“典故”来堆砌，让阅卷老师或他人在翻阅字典或寻找出处中疲于奔命，包括这位所谓的“满分考生”——只要别人所知在他所知之外。全国以百万计的考生中，有此底蕴者不在少数。
但除了皓首穷经的腐儒，没有一个正常人特别是现代人会这么做。
要用一句话总结，那就是：无高明之笔，有卖弄之嫌，不想看也不值得看。至于后两位阅卷者是出于怎样的考量，是意味着个人的喜好还是高考价值的风向，那就不得而知了。
另外，由此文也可看出，除了不厌其烦的堆砌，该考生看的虽多，但驾驭文字的天赋平平。
实际上，这个表面上的高考作文事件，其背后的社会现象远没有这么单纯。它和一直以来“高筑壁垒自抬身份”的某些社科学术界惯用的做法一脉相承，那就是“只有让你似懂非懂方能显我高明”。比如经济学界不断抛出各种层出不穷的新概念新名词，其实这些“新论述”本质上和原来的并无二致，只不过更抓眼球罢了。以至于凯恩斯都感慨说“所有经济学都是伪科学”。
像这样“高深莫测”的表演者远不止经济学人这一拨。如今它终于从象牙塔尖蔓延到了选拔民族未来的庄严圣殿。
最后也用一句感慨来结尾：世风如此，夫复何言！
Tehranee
题主，你好！这篇文章，非常有特色，我想用“高深晦涩”、“精妙绝伦”、“旁征博引”、“语无伦次”、“哲理深刻”、“主题难觅”等等，都难以名状。
高分与低分，其实全在一念之差。从众多截然相反的意见，可见一斑。类似这种意见差别比较大的文章，作为可能引领高考学习方向的，我个人倾向于评价与推广更应慎重。
首先说好的方面，就是引用的内容比较多，语言、用词上非常专业、高深，且富有一定的哲理，让看重这方面的人印象深刻，高度认同，认为学生基础扎实，文学功力深厚，当给予高分肯定。
再从另一角度看，用词晦涩难懂，可读性差；引用内容多，主题不突出，层次不清晰；不接地气，不是一般人可以理解或接受的，可以认为学生所学颇偏，与当前主题关联性不强，不能给予高分。
下面，我们来看看高考作文的通常评分标准：
1、基础等级：占比40分
基础等级包括内容、表现两个方面，每项占20分，评价等级分别如下：
内容：
一等标准为切合题意，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚；
二等标准为符合题意，中心明确，内容较充实，思想健康，感情真实；
三等标准为基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，思想基本健康，感情基本真实；
四等标准为偏离题意，中心不明确，内容不当，思想不健康，感情虚假。
表达：
一等标准为符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整；
二等标准为符合文体要求，结构完整，语言通顺，字迹清楚；
三等标准为基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，字迹基本清楚；
四等标准为不符合文体要求，结构混乱，语言不通顺语病多，字迹潦草难辨。
2、发展等级：占比20分
一等标准为深刻、丰富、有文采、有创意；
二等标准为较深刻、较丰富、较有文采、较有创意；
三等标准为略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意；
四等标准为个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别语句有深意。
从上述评分标准来看，要达到满分是不容易的，必须在内容上切合题意，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚；在表达上符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整；发展维度上要求深刻、丰富、有文采、有创意。
在实际高考作文评分中，我们高考的阅卷评分老师肯定是这个领域的专家，但专家也会有不同的观点；站在更公平的角度，对评价结果差别比较大的，建议扩大评审范围，如增加评审老师，由一人评分定论变为5人、8人评分确定，在评分取值时可考虑通常的竞赛评分规则。（如去掉最高分、最低分，取其余值平均分）
以上就是我的观点，欢迎大家关注我，在下方留言发表意见和看法，一起探讨、交流中国教育。谢谢您的关注！
刘得青山在
硬着头皮读完这篇作文，人差点崩溃：太恐怖了，这种不知所云的文字，竟然能评为高考最高分作文，可见中国的汉语水平下降到什么程度了。文章里那些被罗列出的文学家、思想家的著作，想必文章作者和批卷老师都没看过吧？引用在本文里，无非就是拉大旗做虎皮，拿来震慑无知者；没想到还真起作用了，震得批卷老师给了高分——不给不行呀，有被学生和同僚看轻之可能……这让我怀疑人生：浙江还有真正的文化人吗？
通过批卷老师的水平，我们看到了汉语这个流传数千年的美丽语言被糟蹋到了什么程度。借用鲁迅先生的一句话：救救孩子，救救汉语……
Thusyy
生活在树上的作者是一位高中毕业生，平时读书甚多，且都是读的西方哲学，在这篇作文中他迫不及待地将自己所读的东西倒出来，也不管你懂不懂。作为一个当代中国的高中生有这样的阅读水平实属不易。从作文看，他有一定的理论素养，也有一定的文字表达水平，达到甚至超出中学的要求。但是，文章一般来说不是给自己看的，而是要进入交流系统，让大家来读。这篇短短的文章字句并不流畅，甚至拗口，说明作者对于写作还没有进入炉火纯青。其次，千字短文引用他人之说竟有五六次之多，拿别人的词句装饰自己的门面，这有点拉大旗作虎皮之嫌。自己的思想要尽可能用自己的语言表达出来，引用他人之语要精而少。毛泽东曾经说过，他反对别人引用他的话来写文章，他自己作文也很少引用他人的话。你去看古今中外凡是优秀之作，有几篇老是在引用他人之语的？老是引用别人之语说明一是自己底气不足，二是有显示自己读书多的自吹自擂，这种做法是不可取的。这篇作文得满分是非常勉强的。我个人认为可评45一50分之间。
卟栀
浙江省2020年高考满分作文生活在树上，平心而论，确实写的不错。但我个人觉得，满分实在是有点过高了！
生活在树上一文有理有据，立意新颖，辞藻华丽。在高考有限的时间里，写出这样一篇作文，说明作者的文字功底扎实，与平时的积累密不可分。
然而文中故意写一些晦涩难懂的辞藻来炫技。嚆矢、振翮、肯綮、玉墀、祓魅、婞直，等生僻词语比比皆是。标准十足的“掉书袋”。
难道是阅卷老师被这些“高大上”的词句给“唬住”了？自己不懂就给打满分？
遥想自己小时候，也是一个十足的文青，喜欢读书，喜欢做笔记，喜欢随身携带一个小本本，每每看到好文佳句，还装模作样地记下来，时时诵读。
当然，百花齐放，百家争鸣，才是开放、包容的态度。
我们应该允许，应该欢迎，应该鼓励这样有个性，有态度的作文，但如果成了一阵风，大家争相模仿，那就矫枉过正了！
西游日记
浙江卷2020作文题
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
这是浙江的高考作文题，从材料来看，审题并不困难，主要是引导考生结合个人体验思考当个人的理想（人生坐标与对未来的期望）与家庭的期望以及社会赋予的角色（责任）不一致（有落差、错位）有冲突时怎么办的问题，围绕这个中心展开论说。
生活在树上这篇满分作文，乍一看时，的确很容易看走眼，如果阅卷老师的文字理解水平不够或是积累不多时，很容易判低分，如第一位阅卷老师打了39分的低分也就不足奇怪了。
考生在文中，阐述个人的理想追求自由与向前看，希望人生能站上浪涛之巅，不愿意被古旧坐标约束，但也不赞成否定传统的虚无主义，不赞成逾越规则。人有社会性，理想须立足现实“因风借力”才能实现，当个人的理想与家庭、社会或是现实冲突时，个人的理想会随着社会的需要而不断调整，最终与社会的期望期相匹配。作者反思，当个人因为追求而摈弃过去的时候，也很容易过度美化膨胀的自我，容易割裂社会造成丢失自我，并以柯希莫为例佐证自己的观点；反思追求个人理想时容易产生的否定传统、否定现实的反智倾向，以尼采精神的三重境界为例，阐述如果否定了骆驼负重隐忍的阶段，就不会有狮子的独立思考、积极进取，更没有孩子的本真与大爱，借此来表达一个观点：个人的理想追求不能割裂传统、家庭与社会，再以陈年喜为例阐述理想不断调整最终适应社会需求并不可耻的观点。综观全文，表达的中心就是既追求个人的理想，保持对理想的热忱，保持个性有激情，但不能脱离家庭和社会的期许，否定传统和历史，换言之，就是既仰望星空，又脚踏实地。整篇文章充满思辨性，充满哲学味道，体现了思维的深度与广度，更令人惊讶的是，考生对一些典型例子的应用仿如手到擒来。一些生僻词、生僻典故的娴熟运用，充分体现了考生的阅读的广度与深度，体现了考生深厚的语言功底。
但是，我不赞成考生在写在时过多使用生僻词和生僻典故，运用过多就难免有掉书袋之嫌，有堆砌卖弄之嫌，有故弄玄虚之嫌。个人认为，写作的最高境界，便是用最通俗的语言表达最深奥的思想，写作虽然是很个人的行为，但表达的思想也需要得到他人的共鸣，得到共鸣的前提就是他人能读懂你的思想，感受到你的情感。白居易创作诗词后，首先念给妇孺老人听，“老妪能解”才算成功之作，通俗质朴易懂并不影响他成为伟大的诗人。生活在树上一文，过多使用“振翮”“赋魅”“祓魅”等一堆生僻词和生疏的理论主义（如达达主义、尼采的骆驼狮子孩子三重精神境界、反智倾向），整篇文章晦涩难懂，就很影响思想的交流和情感的感受。我读这篇作文的时候，也反复看了三遍才觉得大致读懂考生要表达的意思，还不敢说真正读懂，而高考评改作文，绝没有这么多时间去反复咀嚼一篇文章，语言艰涩难懂，首先就是可能会造成评分的失误，受到损失的自然是考生。本篇作文，如果后面遇到的两位评卷老师也认为这篇作文只值30多分，它就绝没有翻身的可能。39分与60分，是怎样的一个差距。只能说，幸好这名考生幸运，遇到了两位能读懂他的文字的评卷老师。但这种幸运，不是每个考生都能遇到的。
苏轼在答谢民师书中评扬雄“好为艰深之辞，以文浅易之说”，批评杨雄喜欢用艰深的辞藻来文饰浅显易懂的意思，“若正言之，则人人知之矣”，认为假如直截了当地说出来，就人人都能明白了，认为杨雄的写作方法正是他自己批评的“壮夫不为” 的童子“雕虫篆刻”那一套。生活在树上其实表达的思想并不艰深，但因为堆了一堆生僻词、生僻典故和一堆生僻主义，无端端地制造了许多阅读障碍，跟杨雄所讥的童子“雕虫篆刻”没有什么区别了。
拥有18个头衔的副厅长的“儒林巨著”《平安经》至俗至简，未曾有太多阅历的18稚子的高考满分作文生活在树上却至艰至涩；一个用“1岁平安，2岁平安，3岁平安，4岁平安……100岁平安”的“伪诗经”重章叠句式来咏岁岁平安，一个用超浓缩的达达主义来诉说飘渺的虚无主义；一个满身烟火味游曳在人间，一个不食烟火生活在树上：有趣得紧。
如果我是评卷老师，我的打分可能也是55-58之间，不打60分满分。理由如上，而且作为高考满分作文范例，并不推荐大家仿效。
xxxvivian文
我们常说，文无第一，武无第二。但在每年的高考季，各省市县的高考状元，总是会引起人们的关注和热议。同样，对每年的高考满分作文更是众说纷纭，网评不绝于声。
今年浙江的一篇满分作文，一经媒体公布更是引起热议，批判和赞美两种声音可谓针锋相对。
这篇生活在树上的满分作文，据说第一位阅卷老师只给了39分，后面两位老师都给了55分的高分。最后作文审查组老师认真细读这篇作文，把此文打成满分。
专家组认为这篇作文文字老到，虽然晦涩但其实思维深刻，而且稳当具备。
文章从头到尾逻辑严谨，说理到位，没有多余的废话，所有的引证也并非为了充门面或填充字数。
有人认为此文故弄玄虚，显摆学识，没有货真价实，辞不配位；有人认为其文写作手法高超，思想深远，令人回味无穷，该得满分。
笔者认为，如果从学生的角度看，写此文他（她）完全没有错。通过此文，一方面展示其所学综合知识和文化课程的掌握运用能力，致于用什么体，用什么词和表达何意，是学生的自由和权利。另一方面，高考作文所面对的是阅卷老师和评卷专家，一切以得高分为目的，一切以投其所好为出发点，就像写专业论文针对其专家一样，这是客观现实。
从阅卷老师和评分专家的角度看，一篇作文的优与差，没有一个统一标准化的评判标准。正因如此，才会出现同一作文，一位老师给评了39分、第二位老师给了55分、最后却给了60分满分三种差别如此之大的结果。
其实给作文多少分，这是专家老师的权力，且已成定局。如过去的满分作文赤兔之死，但总体是绝大多数人给予好评。现如今的满分作文似乎比那篇用文言文表述的满分作文更晦涩难懂。这也许是遭诟病的主要原因。
其实我想，满分作文的评出并公布一定要慎之又慎，因为，一旦进入公众视野，它就会成为一种方向标和导向旗，后面的莘莘学子就会学以看重。所以语文中的作文应更在于文笔流畅、通俗易懂中反映思想性或哲理性，在叙事、论述中表达真情实感。
我是@石润居 您对浙江2020高考满分作文有什么看法呢？欢迎大家讨论点评！
zapia
您好谢邀！8月2日，浙江省2020高考满分作文生活在树上引发网友热议，有的非常推崇考生才华，认为该文引经据典，思想深刻，有的网友持反对意见，认为文以载道，通俗易懂才是好文章，如此晦涩深奥，有故居炫技的嫌疑，不值得提倡，判为满分，殊为不当等犀利言辞，各个大学教授及文学大家对此也都作出了评论。
作文开篇就是哲学家海德格尔，文中还引用了哲学家麦金泰尔以及卡尔维诺的《树上的男爵》，特别是用了许多生僻词，如:嚆矢，肯綮、祓魅、婞直等，全文读起来根本没有办法按照日常思维惯性来理解，并且很晦涩，给人的感觉是在读一篇当代八股文。逐字逐句的认真阅读后，会发现作文的核心思想大概是想表达年轻人的傲慢、张狂，只是因为年轻缺乏阅历，向往自由，对生活的复杂性不断对抗和妥协。年轻人有朝气、有傲气是对的，但也要对自己、对人类、对社会体制的充分认知，就像树上的伯爵里的柯西莫也是要脚踏实地的。简单的人生道理被这位考生用拗口的语句和堆砌的生僻字包裹，然后再用哲学的手法推上一个高度，相信在很多人看来这是在咬文嚼字、不说人话，甚至是标新立异、有悖常理。高考作文最应该考察的是学生的诚实、诚恳的品性和真才实学。这篇作文第一位阅卷老师只给39分，但后面两位老都给了55高分，经商议后最终被作文审查组判为满分，还有阅卷老师直言不建议学生模仿。
我觉得文章写出来是给大众读的，不是给小众读的，这是文章基本的社会价值；平白如话是写作的至高境界，这句话仍然没有过时；读书多，记得的专业术语多，不等于有思想，不等于会写作文。我想，浙江满分作文鼓吹的是晦涩文风是一种病态，在我国文学史上曾遭批判，重拾历史沉渣，对语文教育贻害无穷。谢谢！祝您生活愉快！
sheepstop_
谢谢邀请。看完浙江考生的这篇满分作文，顿生无限感慨。在慨叹自己“吾已垂垂老矣，后生可畏”之余，尝试用老手在现代化的键盘上敲击出自己的“一孔之见”，和大家共同热闹一番。
首先，我们当为作者敏捷的思维与文采喝彩。阅读此文，给我的感觉不像是一个高中生所写，仿佛自己又穿越到了古代，特别是明朝时期八股文时代，又迷糊在清朝大辫子时代迂回。尽管此文读来有一种晦涩，还有许多陌生文字的面孔。但从作者文字驾驭能力和素材的遴选上看，作者的功力可见一斑。据此，我首先为这位考生点个赞，预祝作者将来能成为大韬略家或者是辩论家。
其次，评分组长引爆了一个时代的“焦点”。此篇作文在评卷组长冒着被违规处分的高度危险向社会公布，我想这绝不是这位组长的一时冲动，而是这位仁兄经过深思熟虑作出的“战略”行动。不管出于什么目的，我想他起码看到了这篇作文延伸的“价值”和社会影响力。可以毫不夸张地说，是这位仁兄亲手点燃了一个时代的“焦点”，或者准确地说是抓到了一些“痛点”，这才备受社会关注。
第三，满分作文究竟揭示了什么？看完这篇作文，掩卷深思，我感觉不仅仅是这篇文章本身给我们带来一些新的思维和文采，更重要的是，我们的教育走向将会去向何方？高考作文如何命题？孩子如何培养？学生的心理活动状况是什么样子？诸如此类的问题才是我们需要认真思考的。
这就是我对这篇满分作文的看法，至于这篇作文到底该不该得满分，就需要看大家综合评价了。
馨轩蔷薇
一篇高考作文成为热点，说明它的与众不同。怪不得评卷老师之间有分歧呢，一个39分，一个55分，最后还是评卷组研究，认为此文不俗，判定满分，评价颇高。
许多人看了这篇作文，都被惊呆了，一堆不常用的词汇，什么嚆矢、振翮、婞直、玉墀、孜孜疙疙；还有翻译的词汇，祓魅（祛魅）、赋魅；同时出现好几个外国作家、哲学家的名字，卡尔维诺、切斯瓦夫.米沃什、尼采、海德格尔、维特斯坦根。涉及古今中外，文学、哲学，可谓洋洋洒洒。
其实，这篇作文说的道理很简单，就是说生活要有理想，但又不能脱离现实，找到其中的平衡才是最好的生活。
卡尔维诺的小说“树上的伯爵”说的就是追求自由、理想生活的人，还是离不开现实生活的。
这篇作文从立意上来说，并无高深之处，而且一直围绕理想与现实展开来写，只是把话说得比较玄。
写文章一般是两个目的，写给自己或写给别人。写给自己，自可无拘无束，密码符号病句都行，写给别人，就要符合大家习惯。要简洁、表意清楚、符合语法逻辑。比如文中“薄脊”一词，人们就不懂，“薄瘠”“贫瘠”“瘠薄”都是土地不肥沃或贫乏微薄的意思，但“薄脊”是啥呢？单薄的脊梁吗？还有一个词“觉感”，大家都知道有个常用词是“感觉”，是心理学的词汇。但是写成“觉感”，就让人感觉深奥了。也可以这样理解，“感觉”，是先感知，再觉悟。那么“觉感”就是先觉悟，后感知，但不符合规律的。莫不是佛教用语?研究佛学的高人也许知道。
但是，必须承认，这名同学读了许多书，这是值得赞扬的。在考场上，能在这么短时间内，想起好几个外国作家、哲学家的名字，并且写出两句原话，这是真读书的表现。否则，高考如此紧张，一般人围绕一个主题，是想不起来这么多信息的。
从提倡读书这个角度，得高分是应该的，从作文角度给满分，是不合适的。因为大家都看不懂的文章，还有什么意义呢？而且这种文风根本不值得鼓励。非要把你挺“倔强，刚直”，写成你挺“婞直”，弄得大家还得现百度，没准批卷老师也蒙圈呢，你说有啥好处?
这篇作文已经给满分了，但此风不可长，高考还是要说当代语言。即使是读书，也不提倡过早读那些晦涩难懂的书，引用只言片语，很容易断章取义，成年以后再读，应该更好。
suraheart瑶...
如果是一个作家或者成年的文字工作者之笔，这篇叫做生活在树上文章可以说散发着装X的恶臭。我会给零分。但这篇文章仅仅是一个阅世不深的高中生的写的高考作文，我个人认为没什么可指责的，但我不会给满分，顶多算合格。
我也是高中生过来的，所以我非常了解这种文风。
那个时候的我，会在笔记本抄录一些高大上的句子，古训箴言、格言警句....之类的逼格太低，是初中生玩的。
我专收集那种越冷僻古怪，诘屈聱牙，越显得B格高：
有什么公知们喜欢引用的乔姆斯基、哈耶克.....等等。
哲学界的康德、维特更斯坦更是装X利器，再冷僻一点，还有什么东欧思想家.......等等之类的。
我艹，深刻呀，满满都是人性呀。
然后在写文章的时候，会将这些平时攒下来的句子，牵强附会的加进去，形成一种「似懂非懂、可解与不可解」的无病呻吟文风。
其实，我后来才知道，我对这些句子都是理解错误的，或者说一知半解。
所以，人家是为写文章而引用，那个时候的我，却为了引用而写文章。
生活在树上文章就是这样「为了引用而写的文章」。所以，个别阅卷老师给出高分，我可以理解，毕竟价值多元，文无第一。
但是，拿出当作范文，简直就是滑天下之大稽。
而且阅卷老师陈建新给出高分的理由是——逻辑严谨，说理到位，引证准确：
这位陈建新老师评语真的让我无语。
什么「麦金太尔、达达主义......」等等国外作家和「XX主义」，我懂不了。
我只说我能懂的哲学概念，引用都是错的，
比如：该文引用的维特根斯坦「对无法言说之事保持沉默」，错得离谱。
这是一个认知论命题，这句话跟哲学名言「我思故我在、存在即合理」一样，并不能从字面意义上理解，有一长串的论证。哲学家对同行说，通常会省去论证，将结论浓缩成一句话。就好比将数学方程简化成不可约分，使其最简洁。
「对无法言说之事保持沉默」这个命题说简单一点：诸如「上帝、存在、实体、自由」这些语言概念，根本无法对应真实世界中的某一个东西，逻辑上不存在真假值，而不同的人对这些概念理解不相同，由此，导致了很多不能回答的形而上学问题。
「无法言说之事」实际是指形而上学中一些跟经验无关的哲学概念。
维特根斯坦等人的哲学思想，也就西方哲学中所谓的「语言学转向」，也即：澄清语言的概念和定义，分析语言的逻辑结构等方法来研究哲学问题。
文章中的「祓魅、赋魅、实践场域的分野、理想期望范式」就是维特根斯坦说的「无法言说之事」。
维特根斯坦看到这样的文章和陈建新的评语，恐怕也会哑然失笑。
我并不反对高考作文炫技，用晦涩的冷僻词，因为高考作文就是考察考生对母语的驾驭能力，词汇量越丰富、越冷僻，只要用词准确，反应考生阅读量大。
这篇文章的问题在于跟「逻辑严谨、引用准确」毫不沾边，完全是言之无物，废话连篇，不知所云的作文。
高中生写出这样的文章不磕碜，作为阅卷学者的陈建新打满分，给出匪夷所思的高大上评语，非常磕碜，是想把天下人当傻子？
最可怕的是这篇文章如同「皇帝的新衣」，一堆名人不懂装懂的说好。比如:马伯庸竟然说引用都是准确的。
他们觉得高考满分文章都是最权威人士阅卷，也跟着人云亦云？
我搞不懂。
正所谓我手写我口，文章以简洁有力为佳，古往今来都是这样。
如果你碰到生活在树上这种文章，请记住:根本不是你水平低看不懂，而就是写得烂。
一句话总结:给这篇文章打满分，且拿出来当范文，是天大的笑话。
小米特
这篇文章真要认真读，也不难读懂。文章没太多实质性内涵，车轱辘话来回说，不过是用晦涩的概念讲了一些人人都能理解的问题。
我们逐段解释一下这文章说了什么吧：
原文第一段：
现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
说人话的翻译：现代社会改变了传统社会的期望，人们有更多的可能性。
原文第二段：
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
说人话的翻译：现代化带来了更多的可能性，现代性给予了人们批判传统的工具，人们因此不假思索地批判过去的观念，这使得现代社会难以建立共识，现代人也难以有明确的行为处事准则。
原文第三段：
“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
说人话的翻译：人无法脱离于社会而存在。但我们却把社会和家庭看做是与我无关的客体，把“社会”和“家庭”把握成浅薄的符号概念，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。这其实也是一种傲慢的表现。
原文第四段：
在孜孜矻矻以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的，也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后，又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
说人话的翻译：我们的「自我」是如何被塑造的？我们在实践中塑造了「自我」，我们在家庭和社会的互动中，被定义了「自我」。假如我们不断批判传统家庭和社会观念，又没有足够好的参照物来定义自我，那么，在不断为自己「赋魅」的过程中，我们未尝不是丢失了自我。
原文第五段：
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
说人话的翻译：毫无疑问，从家庭和社会角度来定义一个人有些狭隘。但我们应该做的是批判它的狭隘，而不是对此完全否定。
原文第六段：
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成？在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性，又承认自己的图景有轻狂的失真，不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆，并效维特根斯坦之言，对无法言说之事保持沉默。
说人话的翻译：在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。
原文第七段：
用在树上的生活方式体现个体的超越性，保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。
说人话的翻译：我们应该批判性地继承传统观念，用超越的目光继续前进。
拆解完全文，我们发现，全文的思想可以用3句话简单概括：
1.在传统社会中，家庭与社会的期望塑造并定义了每个个体。
2.但在现代社会中，人们不假思索地批判过去的观念，解构家庭和社会的期望，人们有了更多的可能性，但现代人也难以有明确的行为处事准则。这种情况下我们怎么办？
3.我们应该批判性地继承传统观念，用超越的目光继续前进。
文笔好的一个最基础的标准是「准确性」。
准确性指的是你的文字能更好地表达你的想法。你的文字能被别人更准确理解。
别人看懂了你想说的。这是最初级的准确性。
别人感受到了你想传递的情绪、体验。这是更高级的准确性。
这篇作文毫无准确性。
评阅老师说这篇作文「层层递进」，还不算错。
但「毫无多余的废话」，就完全不是了。甚至我们可以说「这篇文章全是废话」。
它既没有充分地去表达作者想要表达的思想，也没有让文字被别人更准确理解。
晦涩的概念、看起来丰富的论据，只能掩饰思想的贫瘠。
文章引用了这么多哲学家，用了这么多厚重的概念，表达的却是一些特别浅显的内容。
这些名词、这些概念、这些观点是在数十数百次论战或文章著作中中被确立起来的，学者们塑造专有名词是为了让表达变得更加清晰、更加准确，而不是让表达变得更加复杂。
作为一个高三学生，其实能够有这样的思考，我觉得非常厉害。我不认为这位学生是浅薄的，但他在文字表达上，确实是走了歪路。而且高考阅卷组也在赞同这种歪路。
若高考阅卷组要把这种丧失准确性的文字评判为「满分范文」，那可是歪上加歪，错上加错。高考作文有一定的规则，考生需要在不到一小时内展现思想，展现阅读面，展现文笔。所以晦涩的概念，生僻的动名词，罕见的思考角度都能够为考生增加权重。
高考作文要求考生炫耀文笔，炫耀思想，炫耀阅读面，但这绝不意味着这篇生活在树上是一个好的范本。
高考作文可谓是带着枷锁跳舞，但不是带着枷锁装疯卖傻啊……
底下有留言的朋友认为，这篇文章为了增加文学性，才引用了这么多的名人名言和概念，自然会导致削落准确概念的表述而使得语意模糊化。
我认为不是的。增加文学性色彩并不等同于增加阅读难度。文学理论中有两个词汇，一个叫做「陌生化」，一个叫做「含混」。「陌生化」本质上是通过把熟悉的事物/思想变得陌生，从而让读者在这种陌生的视角中找到美感。这种文学修辞方法没有丧失语言的准确性，也没有增加阅读的难度。而「含混」则是通过降低文字表达的准确性，使文本有多种理解角度，从而增加文字的美感。
「含混」和「陌生化」都会提高文字的美感，但不会提高文字的阅读难度。
但这篇文章相反，不仅没有美感，还增加了阅读难度。
为了证明这篇文章既可以保留相同的思想表达，也可以兼具文学性，我改写了这篇作文的前两段，放在评论区里。大家自己感受一下，是否能够在保证文学性的前提下，充分表达思想。我觉得是可以的。是作者用生僻词和厚重的概念把这么简单的思想变得复杂了。
同样是带着枷锁跳舞，2017年江苏省的高考作文题是「车辆与时代变迁」。下面这篇车的诗学，也在炫耀，也在八股文，但就没有这篇生活在树上这么强烈的油腻感，甚至看完有一种强烈被洗脑的感觉。多看几遍，甚至会击节赞叹。
比如开头第一段，作者把车和诗学这两个完全不相干的事物放在一起比较，凸显出了巨大的矛盾，也呈现了文字的张力。
后面几段，先讲古代中车是「抽象性的力量」，转换到了现代中车是一种「财富的象征」「工业化的象征」，这与诗学相对立。
这个过程中，作者运用了时间转换、空间转换、从整体到局部的论述手法，显得车无所不在，但又在诗学中缺席。作者点出了车中的缺席，读者惊醒。惊醒后，读者回想车的存在，沿着刚刚作者的写作顺序，从时间到空间，从局部到整体，读着从多个角度增加了对车的认知，车的诗意在多个角度的认知中显露出来，也按扣了高考题中「时代的变迁」。
明明也是炫耀，明明也是应试作文，却让人读着惊叹。这才是难以模仿的文字功底。一个年长10岁的文字工作者，恐怕都难以模仿出这样的文字。
而生活在树上，模仿起来并不难。因为它的思想性不难；它的文笔，更不难。
jediwen
孔乙己知道茴香豆的“茴”字有四种写法，这位考生估计不知道！
不知道从什么时候开始，晦涩难懂，逻辑混乱，生僻字横行的所谓一些作品大行其道，充斥在我们的互联网平台。不以为丑，反以为美，呜呼哀哉！
去年一首流行歌曲《惊雷》全部堆砌的语句不通的歌词，尽然火的一塌糊涂。随便摘录几句。
“惊雷通天修为天塌地陷紫金锤
紫电玄真火焰九天玄剑惊天变
乌云那驰骋沙场呼啸烟雨顿”
真想爆粗口，这TM写的什么玩意。在看这位浙江省今年的高考满分作文生活在树上，全篇大量使用生僻晦涩的文字，“嚆矢、滥觞、振翮、肯綮、祓魅…”。
就是这样一篇全文充斥着大量生僻字，逻辑不通，读起来让人摸不写头脑的高考作文。浙江高考作文阅卷组组长陈建新尽然给了满分，而且对这篇文章大加赞赏。
鲁迅在小说《孔乙己》中，用茴香豆的四种写法，就已经在批判这种迂腐的思想，故意卖弄，实者毫无意义。试问一下，这位考生知道“茴”的四种写法吗？对比一下早年的高考文言文满分作文赤兔之死，谁优谁劣，一经对比，立见分晓。
以这样的反问语气责备这位考生，未免有些苛责，毕竟还只是一个在考场中写作文的高中生。但是我想指责的是背后的风气，以及阅卷组组长陈建新，特意网上查了资料。
一个担任高考作文阅卷组大组长21年，担任阅卷组组长期间，自己还编著关于高考作文的辅导书，走进学校进行付费讲座，网络上做付费课程，真的是一位优秀的商人。有网友扒出陈建新主编的高考作文实战实训里面有一篇文章书写自我的生活和生活在树上在遣词造句，名人名句引用，文风上面高度相似。这简直细思极恐。
试想一下，只要你买我的书，写的作文按照我教材里面的风格写。我就可以给你高分，这不就是变相的作弊吗？
在千军万马过独木桥的高考路上。仅仅一两分的差距就有可能和自己向往的大学失之交臂。更何况是占据语文60分的高考作文。高考要给莘莘学子一个公平的竞争环境，更要对得起考生整整12年的辛苦付出和背后千千万万的家庭。
回顾这些年，关于教育的热点话题层出不穷，山东大学生被冒名顶替，老师私生活混乱被爆，前几年的红黄蓝幼儿园事件等等。无不触动大众的底线。教育工作者，传道授业解惑也，如果为了自我的利益和欲望而牺牲群众的公平，自媒体时代的今天，每个人发声，将会让这些牛鬼蛇神无处遁形。
总结：我们抛开这次浙江高考满分作文背后的利益链不说，仅仅以高考作为分析。好的文章应该是朴素自然，大道至简。用情感去书写的文字才有灵魂。而不是一位的堆砌，按照所谓辅导书上的套路文去写。如果这次事件没有被曝光出来，以后考生都仿照这这篇生活在树上，为了拿高分而去模仿。想想是一件多么可怕的事情。hufont
如果是在十年前，看到这样的文章，我会惊叹一声，哇，这个人好厉害。但放到现在，说实话，我真的欣赏不来，不过我也能够理解这种年轻时想要炫耀自己才学的心理。
有几个生僻字什么的，我觉得也并不是什么大的毛病，因为凭着语句的氛围，也能大致懂得其中的意思。最不喜欢的就是那种做作的表达方式，句子真的很拗口，读起来真的很费劲，比看好多专业书籍都累。明明可以很简单地表达出来的东西，却偏偏不肯说人话，故弄玄虚的痕迹太过于明显。
仔细读几遍之后，就会发现文中引用的那些东西，其实也不需要很深入地去读一些哲学书籍，只需要粗略地浅尝辄止一下，便可信手拈来。只是作者用了一种完全不同于我们平常的表述方式，给它蒙上了一层神秘的面纱，让人觉得高深莫测而已。这是作者的聪明之处，但也是最大的失败之处。
或许你真的学富五车才高八斗，但却不要忘了，你是在干嘛。你在写作文，写文的初衷是什么，是要给人看的，是要在表达自己的同时，要能引起别人的共鸣。但如果别人根本就不明白你在说什么，那你这篇文章的意义何在？
也许你会说是你自己才疏学浅不学无术，看不懂我这高端大气上档次的文章。如果只是我一个人这样说的话，我必须得承认这是自己的无能。但如果有天太多这样的声音，你是否需要重新审视一下自己的定位。
有了一定的生活阅历之后，就会发现，最美好的东西，往往蕴藏在最朴素的事物里。就像饮食，不需要大鱼大肉，简单清淡的，其实才是最佳康最有有营养的。但年轻的时候，却往往喜欢与众不同，喜欢凸显自己，张扬自己的个性，这是他们的共性。毕竟，每个阶段都有每个阶段的特点，我们的世界才会更加丰富多彩。所以，我虽然不喜欢这篇文章，但却可以理解你想要展现自己，想要获得认可的心情，毕竟我们都曾年轻过。
BEAN扁豆籽
生活在树上这篇作文，怎么看都晦涩难懂，引用不少别人书中的名言，却表达意思很不明确，很不舒畅！很不痛快！读起来让人很费劲。这又算是啥好作文！要我看，最多这样的作文只能给70分。真不明白打分的老师有4个，居然有3个给了满分！可见现在教学的老师水平，也是十分有限。难怪如今怎么选拔，看分数高都是很值得怀疑的。实际情况远不是那么回事。
Snoopydesigner
今年高考真的有很多热点，这篇浙江高考满分作文生活在树上在这两天就成为一个热点。
读生活在树上，我忍不住多次想拿起汉语大词典，想查一查什么叫“嚆矢”，什么叫“振翮”，什么叫“肯綮”，什么叫“祓除”，什么叫“孜孜矻矻”，什么叫“赋魅”，什么叫“婞直”？
我的确不明白这些词藻的意义。坦诚的说，把这篇作文拿去全国人民读一遍，我估计全国有98%的人都读不懂这篇文章，它真的太晦涩了，晦涩到以至于浙江高考作文阅卷大组的教授都提醒考生，文字表达如此学术化，不是一般高中生能做到的，其中的晦涩不希望同学们模仿。
所以我有一点搞不懂，既然文章如此的晦涩，可以要给满分？这篇文章第一位阅卷老师只给了39分，后面两位遇见老师都给了55的高分，作文审查组的老师直接打了满分。
这是一篇比古文还难读的作文，正因为难读，所以它引起了阅卷组的关注，高考阅卷组专家说，这是我几十年高考作文阅卷生涯中，一片极少能碰到的考场作文，她的文字的老道和晦涩同在，思维的深刻稳当具备，文章从头到尾逻辑严谨说理到位，没有多余的废话。
对于普通读者来说，是很难读出这样的味道的。
也许我们是深受我们读书那个年代的影响，老师提醒我们写作文要言之有物，不要空洞说教，要言简意赅，语言质朴，不要堆砌华丽的辞藻。
也就是要接地气。
萝卜白菜各有所爱，既然高考评卷组给了这篇作文满分，那我们就接受。只是我们真不希望这样的文章越来越多，因为文章是写给绝大部分人看的，而不是写给专家组成员看的。
依文
苏轼先生说过：“凡文字，少小时需令气象峥嵘，采色绚烂，渐老渐熟，乃造平淡。其实不是平淡，绚烂之极也。”
返璞归真，大道至简，这跟独孤求败练剑有异曲同工之妙。独孤求败少年时练锐利长剑，然后紫薇软剑，到中年才练无锋重剑，最后臻至化境，草木竹石皆可为剑。
由此可知，一切修炼都是一个循序渐进的过程。而这名考生的作文中，大量术语引用，修辞瑰丽，令很多人不明觉厉。
我觉得这算是写作的一个初级阶段吧，铺陈模仿，一味追求词藻华美，文字雄浑，有点杀鸡用牛刀的感觉。
虽然不值得提倡，但是却也不应该全盘否定。别忘了，考场如战场，拿分才能活下去！我也曾参加过高考，也为了得高分，大幅背诵名人名言。也想着写出词藻瑰美吸引老师的作文。应试作文，无可厚非。
有人说这篇文章不该得满分，其实这不怪考生，你可以怪评分老师，也可以怪教育制度，但是不能怪孩子。
孩子写一篇文章，只是为了得高分，他也不曾想自己写的作文会被全网关注，被广大“文学家”逐字研究讨论吧？
凡事都有渐进的过程，苏轼还曾说过：“汝只见爷伯而今平淡，一向只学此样，何不取旧日应举时文字看，高下仰扬，如龙蛇捉不住。当且学此。”
少年人追求文笔绚烂，苏轼也不是一下子就能大巧不工的，他应试的文章也是花里胡哨。
所以别苛责孩子，为了分数，都不容易，谁让咱们就这个教育体制呢！
瘿木
看看那高考作文密训班就知道这满分作文咋回事了。收费的大学中文系哲学叫兽枪手们，这就是暗号也是枪手写好的套文，是赤裸裸的利益输送，是对社会公众智商的侮辱。不是洗地洗的白白的，旧社会杀头生意做了是要付出代价的，事关高考的社会公平。
Gianna
作为高中生，本人能理解他想要拿高分的心理，不应过分苛责，但是不能让这种形式大于内容的文章作为典范去影响后来的考生。这位考生在短短半小时的急救章内体现了他远超同龄人的阅读量，也显出对哲学的兴趣和一定的认识，运用一些诘屈聱牙的学术语言使文章看起来很高深，所以成功“唬”住了批卷工作量很大只能草草阅读的改卷老师，使老师们眼前一亮，感觉发现了旷世奇才并打出满分，但是这是一篇禁不住细读也不该成为典范供今后考生学习的文章。
很显然，这篇文章犯了“文胜质也则史”的毛病，刻意将自己有几斤几两合盘托出，运用一大堆明明同义替换成普通词语还能使表达更加通顺的词语把自己塑造得“很牛逼”。然而实质上形式远大于内容，他举证的哲学家的论据并不能让自己自圆其说，这就丧失了议论文的目的：议论。（这篇“不说人话”的文章，武大的哲学教授周玄毅已经用玩笑的博文“翻译”了出来，如下图）
曹丕在典论. 论文有云：“盖奏议宜雅，疏论宜理，铭诔尚实，诗赋欲丽。”高考作文要求写议论文体，就是其中的疏论，所以宜“理”，即主题观点明确，论理条分缕析，论证翔实，表意明白畅达。对表达的逻辑性和明确性是议论文的中心。反观这篇文章，论据与论理不能融合，绕了半天也是捧一踩一那一套没有用平行式或者递进式层层推进证明自己的观点，逻辑性不足；刻意使用冷僻拗峭的词语没能准确的明晰的表达自己的思想，畅达性不足，所以作为一篇议论文而言它的基本功其实很薄弱。刻意用掉书袋和生僻词语的组合营造出才高八斗的形象给阅卷老师耳目一新、不明觉厉的第一印象，有些投机取巧的鸡贼之嫌。不好好经营内容，努力让论证合宜恰当，而是用一些可能文学类，哲学类教授写论文也未必使用的词汇“充盈”自己的文章，就是“文胜质也则史”。而且如果追求华丽，选择了骈文，那么这位考生显然也没有掌握骈文的格律，所以这样的语言选择也会让人有文体不明之感。
这样的文章被评为满分作文，会因为满分作文这个符号赋予它的意义被捧到高处奉为典范供之后的考生学习模仿，这实在是不可取的。这实际在告诉广大考生：不用学习写作表达的基本逻辑，不需要学会日常用语规范得体的表达，只要记一些比较冷门的名人名言，一些高深的哲学术语，记一些冷僻的专有名词，就可以在高考作文上拿高分。这种风气一旦形成，对正常的汉语表达规范是一种极大的损害，特别是有一些考生可能大学读的是文史哲类的专业，这种写作习惯的形成会逐渐污染你的大脑，沉溺于这种浮夸而无实质内容的文体表达，这是极不利于人文社科的学术研究的。
高考作为一种选拔性考试，它代表的是一种考核标准，关于语文，就是阅读鉴赏和语言表达能力的考察，如何规范，得体，逻辑严密的表达才是作文训练的要务。这样的文章，或许迎合了阅卷老师无法仔细阅卷的事实故意取巧能尝到甜头，但是它不应该，也不能作为满分作文的标签去影响殆害以后的考生。
吴小璇_tt
一、先入为主
我们大家在刚开始看到这篇文章的时候基本上都是都是在网上看到的，那么大致分析一下基本的流程。首先今年高考推迟，又因为今年还有一些较特殊的原因，大家就会关注今年高考的难易程度，今年高考怎么举行的？推迟高考对今年的考生有没有什么影响？对大家考大学有没有什么影响？大学的录取率会不会有所提高？所以由于种种原因，大家对今年的高考关注度普遍是比较高的，这是从高考制度建立以来，第一次推迟高考。
大家普遍应该都是从高考开始的，7月9号开始关注有关于高考的各种事情，无论是家里面有没有小孩儿高考。这是他们茶余饭后的谈资，这样也会显得他们有文化。
应该在第一天的上午语文考完了之后，在网络上基本上就能看到每个省市的语文高考作文题目，所以基本上大家都会讨论一下每年的高考作文命题怎么样？
至于为什么大家每年对高考语文作文题目的关注度比较高，首先是语文是第一课，占据了先天的优势，还有就是大部分人已经高考结束很多年了，也就只有语文还能看懂一点，大概不会听说，有谁会讨论一下高考数学最后一个大题怎么做？因为为他们都不会啊。
而且语文作文相对来说是主观题，那每个人都有每个人的想法，没有最根本上的对错问题，所以就流传着一句名言，1000个人就有1000个哈姆雷特。
再往后就是大家在各大媒体上看到了这片被奉为神文的生活在树上的这篇浙江高考语文满分作文。
然后各大网络媒体就开始铺天盖地的宣传这篇满分作文，然后再有就是一些开始热度的自媒体，也开始大肆宣传。那么大家很自然的，就会先入为主，认为它是满分作文，之后感觉要读读到底是什么样的文章？能在高考上得满分。在认定他是满分作文之后，加以分析，分析的头头是道，说这篇作文，有理有据，观点鲜明，虽然里面有很多字和词都不认识，里面的句子也不知道什么意思？但是依然觉得他就是满分作文。
就像在语文课上一样，老师让我们去分析首诗的表达了什么样的思想感情，我们经常也会把他分析的头头是道表达了诗人怎么怎么样的心情？但是有时候你比方说李白，他可能就是今天心情比较好，就想写一首诗，并没有说是想表达什么样的感情。
还有就是一些阅读题，让一些文章的原作者去做，他们都很多题都做不对。大家都可能是先入为主，存在过度解读之嫌。
二、皇帝的新衣当你读完发现里面有很多不认识的字儿，不认识的词，也不知道里面提到那些人名到底是什么样的，名人说过什么样的话？做过什么样的贡献的时候？
当你读完发现不仅里面有很多字不认识，而且不知道是什么意思，不知道写的是啥东西你觉得像这种狗屁文章，可能就是一文不值，这个时候你可能就会看到很多人就开始发表评论告诉你，人家是满分作文，专家批改的，怎么会有错？你读不懂就是你自己的能力达不到，是你书读的不够，那个里面那个谁谁谁也写了什么什么样的一本书，是你没读过，那句名言，谁谁谁的名言？
很多人都在通过明示或者暗示，试图告诉你，只有聪明的人才能主动这篇文章，你读不懂，因为你笨，像不像皇帝的新衣？
“ 嚆矢、滥觞、振翮、肯綮、祓除、孜孜矻矻、祓魅、赋魅、一觇、偏狭、洵、玉墀、婞直...... " 大伙们知道这些词的意思吗？感兴趣的差友们可以去网上搜索一。
反正这篇文章我读了，里面有很多字，我是不认识的，有很多词，我也不知道是什么意思？还有很多句子，我读不懂通篇文章，不知道讲的是什么东西，而且我也看了一下浙江省的高考作文题目，我甚至都觉得这篇文章他有点跑题。也像这样的文章，不说我们普通人拿来读，就是给一些作家给他们读，他们也未必能读懂有哪个学校的语文老师？让他们批改，这样作文不知道能得多少分，但是绝对应该不会是满分。最起码讲究，但是说人话吧！
再看看后面爆出来的说，有两个人给了55分，一个人给了39分，我觉得这个39分还是挺中肯的。那么我分析一下，为什么会给55分这样的高分？我想当时像像这种作文在高考阅卷的时候，肯定会有争议阅卷老师，我觉得可能他也读不懂，但是这样的话，他怎么给分？就是一个问题，万一，他给了一个低分，另外有一些人给她特别高，那这会不会就显得是说明这个阅卷老师了能力有问题，是你读不懂这篇文章，里面的字不认识。
三、吃瓜像这样的文章，如果一开始拿出来说的是今年的零分作文，我相信大家也会分析的，头头是道，也会给出各种各样合理的解释。
竟然现在还有一群吃瓜群众做出了一些有意思的事情，他们做了一个高考满分作文生成器，我看了一下，也挺有意思的。
于说是后面又被爆出来，说和这个阅卷组长存在利益关系，那就等着官方爆料吧。
四、后来证明我是对的2020年8月20日我在网上无意中看到下面这篇文章，无形中证明我是对的。
其中看到人民日报海外版原总编辑詹国枢对阅卷老师心理的分析与我是一样的，其中还有很多观点和我差不多。
JimmiXS
如何评价浙江省2020年高考作文满分范文生活在树上？
题主在标题之下誊录了生活在树上的全文，竟然没有分段，阅读起来太困难了，所以我又去搜索到了一个全文“新”版本，开始艰难阅读——
（网上搜到的对这篇作文的评判词语，竟然还有两位老师给了高分？这些老师中了什么邪了？我不认为我的阅读和正常语文老师的阅读会偏差这么大，所以总觉得其中有什么问题。）
1、之所以我一再说阅读困难、艰难阅读，首先就是文章里太多生僻字、生僻词，我仔细阅读这些使用了生僻字、生僻词的句子，发现完全没有必要用这些生僻字或者生僻词，其实有更好的相对常用的字词替代，比如开头两句“现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。”中的“嚆矢”、“滥觞”，“嚆矢”一词有先声的意思，“滥觞”则是起源的意思，所以它们其实可以分别用“先声”、“源于”两个词代替，我认为要好于原文作者刻意显摆而显得很强硬的生僻词使用。“我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮”、“麦金太尔之言可谓切中了肯綮”、“在孜孜矻矻以求生活意义的道路上”、“那其“永远重复”洵不能成立”、“在途中涉足权力的玉墀”、“保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象”，这些生僻字、生僻词的运用，即便在这篇文章里，也都不是必须的，何况有些还用的莫名其妙，比如“那其“永远重复”洵不能成立”这句中的洵字，我咀嚼前后句子，始终不得要领，无法解释这个字放在这句里究竟是什么意思，除非这篇文章真的如阅卷老师评判的那样具有专业研究之学术水准，那我只好承认我的阅读能力不足了，否则就是这篇文章的作者太用生僻字和生僻词。其他那些我予以加粗的词，其实也都是没有必要的瞎用生僻词，振翮、肯綮等词用现在的更常用一些的词语要好得多，阅读起来也舒服的多，并没有必要非用这些生僻词不可。“在途中涉足权力的玉墀”？玉墀是指宫殿前的石阶，“权力的玉墀”换成“权力的台阶”不更好吗？
2、句子问题其实更严重，因为有问题的句子太多了，我就随便挑两句说明一下，比如这句，“我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。”我们说人有灵魂，一般来说灵魂与身体完全融合，也即有生命力的身体，只要活着，人之身体和灵魂“同体”不可分离，所以说“怀揣灵魂”就显得不准确，灵魂成了一个皮夹子一样，而且既然“我们怀揣热忱的灵魂”，怎么又是“天然被赋予对超越性的追求”，到底是我们怀揣还是天然被赋予？后面的“不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。”更是莫名其妙，“古旧坐标”怎么能够约束人的灵魂？一个坐标怎么可以约束什么？而这句“钟情于在别处的芬芳”就更是俗不可耐了，前面如此生涩拗口的句子，忽然来上一句琼瑶式的俗气煽情句子收尾。再看这句，“他的生活观念是厚实的，也是实践的。”观念可以用厚实来形容吗？不可以，观念无所谓厚实还是单薄，观念只能说正确与否、偏狭与否，观念是逐渐形成的，它可以是在经验积累的基础上形成，但它本身不能是积累的结果，所以你不能形容它是否厚实。但观念可以形容是否扎实，是否牢靠、稳健、坚定。而紧接着的“也是实践”的，用于形容观念，也仍然不够准确，虽然作者的意思我想是要说明有些观念是从实践中形成，但直接说“观念……也是实践的”就显得不够准确，你不是在写散文、写诗歌，作者这篇文章是属于议论文，所以遣词造句必须精准，否则就容易叫人误解，除非是阅读者的理解能力低下导致误解，否则就是作者问题。
3、全文“用典”也很多，海德格尔、卡尔维诺、尼采、麦金太尔、韦伯等等，厉害，这位高中生要么是哲学天才，二十岁不到就能阅读、理解这些哲学大佬的理论，要么就属于“狐假虎威”、“拉大旗作虎皮”，比如文章一开始就引用了海德格尔的句子：现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。这样的句子，本身就显得空洞、大而无当，而其中引用的海德格尔那句，也让我完全读不出其与文章及其整个句子之间良好的密切关系。而在这么一篇并不算很长的文章里，如此“用典”明显属于“用力过度”，它导致的问题是，这些“用典”里引用的名人名言，在文章中是否准确，我没有阅读过文章里被“用典”到的所有名人的文章和书籍，尤其海德格尔的哲学我基本上不了解，仅看过一些介绍他的文章，麦金太尔我就连听都没有听过了，卡尔维诺是意大利的当代作家，不过他的小说我没有读过，也只是读过一些介绍他的文章，文学界对他的评价很高，尼采的书我曾经读过一点，尤其他的那句“上帝已死”的名言名动天下，不过那很早很早了，还是八十年代的时候，还有叔本华，都早忘光了，所以不敢冒牙瞎判断，但作为一篇高考作文，即高中生的最后一篇作文，这些引用的名人名言对帮助阅读文章不但没有多少作用，相反可能导致阅读者更多的误解。不过，也许这样“用典”正是那位阅卷老师最认可的一种写议论的最佳方式？一个高中生真的能够理解海德格尔、尼采的理论？那他必定是人文哲学方面的天才了，可偏偏这篇议论文又写的如此之烂，未免叫人叹气，也许哲学天才的文章水准太烂是可以理解的？那位给它满分的陈建新老师，竟然在高考作文阅卷时刻欣赏作者的哲学天才？忍不住为其哲学天才而喝彩，所以忍不住的放弃了作文阅卷原则和评判标准，竟然给了这样一篇烂作以满分。
4、我以前曾经读过一些介绍老师给作文打分的一些基本原则，其中之一就是作文无满分，无论老师认为你的作文有多么优秀，世上作文无满分，因为即便是托尔斯泰的《战争与和平》、即便是鲁迅先生的杂文，也都是可以从中挑出一些问题来的，他们和别的作家区别只在于他们的小说和文章更伟大、毛病更少、毛病更不本质性、毛病更不要害性。没有文章可以打满分，应该是语文老师给作文打分的一个基本原则。难道现在这个原则已经在语文界被抛弃了？何况这篇文章，反正我通篇阅读下来，就是感觉不是一篇好文章，也许作者属于在人文学科方面是真的有点阅读能力的、是真的读过不少书的，但无论如何，这篇作文绝对不是好作文，就凭其如此滥用生僻字、生僻词，凭作文里那些句子组织的这么差劲，以及如此轻易的甚至是随意而不太负责的借用名人名言，就足以可以判其一个“烂作”结论了。
syle16
说实话：难懂，不知道写的人是写给谁看的。
本身作文就是写给大众看的，深度撇开不说，至少在阅读上不应该给大众造成困难才是，这篇文章不仅生僻字多，引的一些例子也鲜有听说，那么也就形成了社会上褒贬不一的两极分化，褒的一方说写得好，至于具体哪里好也没说个明白，贬的一方就认为太难懂，究竟要表达什么意思。
客观来讲，真要撇开高考作文的范畴，这样的文章在如今大众传媒这么广的今天，真有谁能停下脚步去阅读么？搞不好有二成的字都还不知道怎么念的情况下。
再有，文章究竟要表达什么，实在让人抓挠，整篇大谈人生、生活的意义，单就题目而言生活在树上，本身就渺小，活动范围小而局限，最后热爱大地，升上天空，与文中强调的人生体验相违背，意思是困在一个地方，却又向往无垠的未来、无际的宇宙，难道不都是空想么，最重要的人生体验又成了配角。
作文题也有点问题，本意是同一个人在家庭和社会中身份不同，两者之间的切换如何保证公统一性进行阐述观点，个人会觉得从家庭到个人再到社会，再从社会到个人再到家庭，这样一个轮回去寻找你的人生坐标和原点，作为一个学生缺乏社会锤炼的情况下，真的很难有这样的感悟，这作文题本身而言就凌驾于个人特别是学生之上了，属于触不到的范畴。
至于所谓学术性强，我是认为再强的学术性，脱离了现实的存在都是飘渺的，毫无意义。
澜晓柒
私以为文章优秀与否最重要的一点是立意。
《红楼梦》香菱学诗那一段，黛玉说了一段非常经典的话。
词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意。
文章所有的表达方式都可以说是为立意辅助。
生活在树上无法评价，因为即便是有翻译，我也看不懂啊。
只不过一篇优秀到满分的作文，却没看到立意方面的好评，真是有些遗憾。
阳阳
给这篇作文满分的考官，本身就是一个不称职的考官！
这个学生，写出这种胡言乱语的文章来，看上去就不是一位能认认真真，扎扎实实学好文学的学生。为了糊弄考官，故意从一些旧籍中挑选出部分生僻难懂的词语，组装成一篇外星人看得懂的文章。
可悲的，他还是得手了！
中国文学，的确在一些现代文人中被没落，被沉沦了！
此风不可长，此风不除，以后还不知道有多少学生高考时走旁门左道，写出奇葩文章来。强烈呼吁，有关部门重新给这个学生批分！给这个学生作文5分。以儆效尤！
kinsey殿下
我觉得大家对生活在树上这篇满分作文批评过度了。
文无第一，大家对文章的理解和评价会受各自学识、偏好的影响，有人喜欢，说好，也有人说卖弄，读不懂。而且网上的批评声也很大，我想这对于一位十八、九岁的高考生来说不太公平，考生把自已平时积累的知识、素材通过自己擅长的方式表现出来，只要逻辑严密，主题突出，论述充分就能称其为好文章，至于适不适合满分，那是改题老师的事，与考生无关。评论、批评都可以有，但还是应以宽容的心态来看待这篇作文，不能用偏见、成见、甚至贬低的方式来批评，更多的是应以见意、鼓励的方式来支持考生。文化需要百花齐放，不要千篇一律，即使有点辞不对位也无妨，那个少年不轻狂。总之对待满分作文更应当以宽容之心待之，不要挑剔过度，毕竟这不是学术评比！
聚宝家
作为应试作文，虽然晦涩，但考生展现了文学功底，不仅有术，也能论道，吸引了评卷老师的眼球，高分加持，无疑很成功。
但若作为一篇文学作品，个人不喜欢，白话文说得清就行，不必标新立异，故弄玄虚，若不是有高考满分作文的光环，估计放在网上大多数人都懒得看第二眼！谁有那么多时间去"研究"生僻字！也算曲高和寡！
文字归根到底只是一种沟通工具，码成了好的作品便有了思想性，艺术性，能深入浅出的表达恐怕更有水平，通俗易懂的东西更受欢迎，满分作文的文风不可长，不提倡考生效仿。
快乐tyro
最近，浙江一考生的满分作文在网上火了!之所以火了，是因为人们对这篇作文褒贬不已，阅卷老师只给他39分，专家却判它满分!
浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授评价这篇生活在树上的满分作文，他说：这篇作文文字的老到和晦涩同在，思维的深刻与稳当具备。
我细细读了这篇文章好几遍，为什么我只感觉到晦涩难懂，辞藻堆砌，表意不明，不想是一个人写的文章，是没有感情的机器人写的!
浙大专家的评分标准让我觉得浙江汗颜。文章晦涩我看出来了，思想深刻我真没觉得!大家一起品品看!
文章生僻字连篇， 引用连篇，这些生僻字和大量的引用，也只怕只有这个教授才看得明白!这篇作文里每一句话都有普通读者难懂的词汇，总感觉这考生就是来炫耀他的技巧的。文章有架子，没灵魂!
文章是写给专家看的，也是写给普通阅卷老师和普通读者看的，文章不好好说人话，不好好用我们当代同样丰富的汉语词汇，来准确的传达情意，让大家云里雾里，表示看不懂，这真的是好文章？真的值得学弟学妹们效仿，学习？
只能说，这孩子命好，写了一篇又像散文又像议论文的四不像文章，遇见了古董级别的专家，满分!不错!
nymphy
这邀请，我觉得得邀请哲学家来看啊。我没资格评价啊，除了尼采那句引用我读过原文，其他都没读过...我对这学生所读之书的艰深，且广泛，佩服地五体投地。当然前提是真是他自己写的，而不是有家长尊尊教诲而成。
不明觉厉，我也是如此啊，因此我细细看了下，说实话没看懂，不知道在说什么。
也许是天降神童，文中讨论的道与理已经远超我的思想范围了吧...
但是有一点值得怀疑啊，说理，用不着不说人话吧...有木有人想起于丹...
同时作为作文，作为语文，作为传递人文情怀的重要学科，如果堕落到因为学生引用了一堆自己都不明白或者压根就读不懂的名著名言，写出一篇不明觉厉的文章，便因为这个学生涉猎之广泛，便给予满分让全国学子效仿。我实在没话可说了...
当然说了一堆，我还是那个读不懂此文的，没有评价资格的人，只是胡乱说几句不想干看法。
孔子云：知之为知之，不知为不知，是智也。有请哲学研究工作者来评判吧...
kaka_max
这篇文章出现在考场作文中，不给满分实在是对不起作者的满腹锦绣。
一个十七八岁的孩子，在没有参考资料，不能上网查询，有严格时间限制，并且是在巨大的精神压力下，写出这么一篇文字，切题严密，逻辑清楚，旁征博引，一气呵成。这是多么大的知识储备量才能达到的境界？不排除作者正好对这个议题比较擅长，但从立意，行文，结构上看，文字基础和古文功底也是不弱。即便是广被诟病的生僻字应用，排除炫技因素，本身还是很贴切的。这个孩子身上有古风，这是最难得的。
这篇文章引用很多，但不能说是堆砌。围绕一个论点反复论证，这是惯用的手法。之所以感觉难以接受，只是因为文章里面西方哲学内容比较多，缺乏我们熟悉的之乎者也，但这正是作者的独到之处。传统思想教育我们的是“尽人事听天命”，而作者强调的却是人与环境、社会的融合，这一点儿西方哲学确实比较先进。
这个孩子的总成绩没有被批露，不知最终上了哪所大学。但以这样的幼功，如果能进入一所知名大学，攻读个国际关系专业。说不定将来外交部发言人中，又会多一个学贯中西，字字珠玑的青年才俊。
辉太梁之旅途足迹
看到网上基本一边倒的批评，觉得也没必要。
不对文章进行分析，仅就阅读这篇满分作文谈点想法。
第一，才气。如果这篇文章草就于日常练习，或者作者对某个话题有感而发，那可以说是写作者有展示技巧，贩卖阅读之嫌。那么多生僻字词，思维跳跃古今中外，明显故弄玄虚。但是，这是一篇考场作文，除了完成写作，还有一大堆语文知识要回答。特别是作文题目不是事先知晓，属于“遭遇战”的情况下，在没有任何参考资料可查阅的状态下，能写出这样的文章，说明什么？说明十八九岁二十岁的学子，没有才气难以完成。
第二，文学造诣很好的专家认为行文无可挑剔，但过于晦涩，还帮着用直白的话语翻译了一通，就从这个举动来看，可以说这是一篇难得的考场作文。紧扣主题，行文流畅，仅是读懂有点难。这个难懂应该不能怪写作的人。说实话，自己如果不借助于工具书真没法读下去。这也难怪首先给他打分的老师只给了39分，而后两位阅卷老师都给了55分，经审议，实现从39分到满分跨越。也就是说，好文章不是一下子就能读出味道。应该感谢高考阅卷制度，如果仅是一人定案，也就沉没。
第三，话题作文，临场发挥，没有功底是很难达到高度。名人典故一堆，但又不是生搬硬套，这就难能可贵。当然写作是给别人看，人家看不懂阅读感受就大打折扣。可是如果是俞伯牙与钟子期呢？给满分不是鼓励大家考生今后效仿，仅是对这篇作文的肯定。这就需要提醒广大未来考生，不可模仿，难以超越。直白表达是作文未来发展之方向。
米斯特村
这篇作文到底好不好，要从达成的写作目的来看。
正如马伯庸所说，这篇作文很难用简单地“满分好作文”或者“烂作文”来看。
单从这篇文章来看：
全文使用了很多生僻的概念、典故、词语，并且读起来十分拗口，难免有炫技之嫌疑。如果这不是一篇考场作文，想必所有人都会说这篇文章不好。
因为一篇文章的本质其实就是作者通过文章向别人传达自己的观点、态度。很多典故、词汇的使用，都是辅佐于文章，帮助作者更生动、更有说服力地向其他人传达自己的观点。
而这篇文章中的很多概念和词汇，其实都没有必要如此使用。我们完全可以找到更常用、平实的方式去表达，而且不会有任何意义上的缺失。而这篇文章的这种写法，让整篇文章都难以理解，更别说传达自己的观点了。
相信任何一个在写作上有所建树的人也不会故意写出这样的文章。
但从考生的角度来看：
写作的评判是主观的，每个人都有自己的评判标准。但考分却是客观的，在高考中一分之差很可能就是千百个名次之差。因此他想要从千万份考卷中脱颖而出，自然会琢磨些偏招、怪招。
并且，他也赌对了。通过这样的文章，他向老师展现了自己的阅读量、语言水平，虽然只有短短一篇文章，但我们却可以了解到这是一位知识积累十分深厚的考生。当阅卷老师看过了一堆“平平淡淡”的作文，突然出现这样一篇“看不懂”的文章，肯定会眼前一亮。就算没有打出高分，至少也会觉得很特别。
因此，对于这位考生来说，他的目的达到了，这就是一篇成功的作文。
从高考评分的角度：
这个应该是争议最大的地方了。如果评分给低了，有可能会抹杀掉这样一个具有丰厚知识积累的考生。本来就被人诟病千篇一律、公式化的高考作文，肯定会再被人批判是抹杀个性。但是如果给得过高，恐怕会掀起一股作文术语滥用、不说人话，辞藻华丽但内容空洞的嫌疑。
因此，个人认为可以给较高的分数，但是不应该给满分。
在我看来，满分的作文其实应该达到三点：好的语言+深刻的内涵+严密的逻辑。
而这篇文章从文字、内容和逻辑上来谈，都没有做到满分这么完美。而且高考本来就是一个大众化的考试，我们不能强求它去照顾每个人的个性。而给这样的偏招、怪招如此高的分数，很容易刮起一股不良的作文文风。正如在满分作文赤兔之死后，不少同学也开始效仿写作文言文。仿佛只有这样的文章才是好文章，才能得高分。
当然了，这些只是个人的一些小看法，欢迎各位在下面评论，一起探讨。
leannqian
“老李课堂”为你解答！
浙江考生凭借一篇生活在树上的高考作文爆红网络，此篇神作也是一波三折，分数犹如一次精彩的三级跳最终获得了满分。网友对此篇作文争议极大，无论是学生、平民百姓还是时评人、作家，都对此文发表了一番看法。
作为一名小学老师，我承认我的水平不及这位考生，因为我连读了两遍作文，依然读不出个所以然。或许我清楚笔者想要表达的思想，然而通篇犹如雾里看花、一片茫然。虽然我承认我的文学造诣不如这位考生，然而如果让我为这篇作文打分，我肯定不会给满分。或许我会给这位考生50分，而给分的理由有二：一是这位考生所表达的中心思想是积极向上的；二是不可否认这位考生的阅读量极大，正如阅卷大组组长陈建新所说：
“写成这样需要考生阅读大量书籍，文字表达如此学术化，也不是一般高中学生能够做到的。”
为什么我不会给这篇文章满分，当然我也是有自己的理由的。首先，我个人认为一篇好的文章应该具备如下标准：好文章一定要做到真实做到真实，是一篇好文章最基本的要求。真实的事件、真实的情感是无需华丽的辞藻来修饰依然可以打动读者的。相反，故事编造的再精彩、剧情再起伏，一旦脱离了真实，都是无法取悦读者的。
当然，笔者的生活在树上并非记叙文，更偏向于一篇议论文，既然如此，就需要笔者的观点切合实际，能够引发读者的共鸣。
好的文章需要开门见山，直奔主题一篇好的文章需要做到开门见山，让读者能够清楚地感受到笔者想要表达的思想与态度，而不是描写地天花乱坠，让读者感到一头雾水。
以笔者的生活在树上为例，或许笔者本身思路清晰，也的确将自己的观点表达了出来，然而换做读者，大部分人还是无法轻易读出其中的中心思想，因此很难将其视为一篇佳作。
好的文章需要层次分明，条理清晰无论何种文体的文章都有自己的结构，段落之间有恰当的衔接，这样会使读者阅读起来更加轻松，也更容易发现文章想要表达的观点。当然，相信这位考生在落笔之前也是对文章有所规划的，只是换做读者，却不容易理清文章思路，说到底还是笔者在用词上没有拉近与读者之间的距离。这样的文章便不能引起读者的共鸣，更无法引人深思，又怎能称得上一篇佳作？
好的文章需要恰当地运用修辞在我们很小的时候，通过学习语文我们就知道运用修辞手法能够为句子增光添彩，但是修辞只是修辞，它能让句子变得生动，却改变不了句子本身的含义，所以，修辞只能起到锦上添花的作用。
著名作家马伯庸对生活在树上一文如此评论：
作文里要表达的意思，完全可以用更平实、朴素的词句来组织，信息一点不会损失。
一篇文章同理，无论是修辞还是其他写作手法，都是为了点缀文章，让文章变得更有灵性。然而通篇使用写作技巧便会让人读起来不够舒畅，大量的精力花在修辞和写作技巧上，反而会掩盖文章本身想要表达的东西，从而适得其反。犹如生活在树上，笔者使用了大量的官方语言让人感觉晦涩难懂，就更不要说什么从中有所感悟了。
其实，作为笔者，最重要的不是自己的辞藻有多么华丽，而是要让读者读起自己的文章感到意犹未尽从而发人深思。网上很多大咖写手，他们的文字朴实但又不失犀利，读者读起他们的文章有种酣畅淋漓的感觉，相反读者在读生活在树上一文时却感觉如鲠在喉。
结语著名时评人胡锡进对生活在树上一文这样说，
“我们把这篇文章当成一篇时代的好文来要求，还是当成一篇考察学生语文能力的作文来审视，结论可能会完全不同。按照第一个要求，这篇文章可能算不上时代好文，因为它晦涩难懂，引不起共鸣，讲的道理说实话也很一般。大家说，我们能指望一个18岁左右的高中毕业生写出真正的时代好文吗？”
——End——
我是老李，一个热爱篮球、音乐和书法的小学教师！
tinasandra
全网批评生活在树上高考满分作文，是在扼杀“八股文”天才
这是阿西热评的第134篇原创
1近期，有一篇浙江的高考满分作文在网上引起了非常大的争议。
这篇文章，全是生僻字，让人不容易看下去。
在阅卷老师阅卷时，第一位老师打了低分39分，但后两位老师打了55分，对这篇文章很是欣赏。
最后他们给出了满分的评判。
因为没有通俗易懂，不知所云，网友们评判这篇文章过于华而不实，有炫技之嫌。
甚至从骂作文本身，再到骂作文的作者。
网友批评这篇文章的实用性为0，只是一篇花瓶之作。
可是他们忘了一篇能被称为花瓶的文章也不是人人都能写出来的啊！
网友都说：用词讲究，乍一看很特别，但其实什么都不是。
可在写作文时，抓住阅卷老师的眼球才是最关键的，这才有了高分的可能！
太多太多普通文章了，阅卷老师批改的时候早已看腻，一下子出来一个不一样的“妖艳货”，便瞬间都抓住了老师的眼球。
这种方法在社会上亦是如此，你有特色，别人瞬间记住了你，这不好吗？
我能做得特别，为啥让我做普通人？
当所有人批评这篇文章大众看不懂时，有没想过作者压根就没想到会被拿出来晒给大众看。
写高考作文本就不是写给大众看的，只是给阅卷老师，他是在应试体质下写出的这篇文章，是拿来考试用的。
你看了，觉得不好，白嫖了还要骂！
我们现阶段的高考就是这样的，学习就是为了分数！分数！分数！
河北衡水中学的成功，是高考工厂的成功。
你说他们日复一日为的是学习新知识吗？
高中课程，高一高二就学完了，高三一整年的时间都是在刷题，你跟我说你高三是为了所谓的学习新知识吗？
别搞笑了好吗？就是无限的刷题，提高哪怕那样的一分两分。
这样的体质下，这名学生通过自己的一篇“非主流”作文，拿到高分，这就是他自己的本事。
这样的作文是有风险的，幸亏阅卷有复阅，否则一不小心0分都有可能。
该同学“走钢丝”冒险取胜了，他是异类不走寻常路，可是在这样的体质下拿到了高分，那就是牛X！
普通作文难以新颖出众，可能只会是一个分数平平的二流文章，该同学勇于尝试可以说非常有勇气了。
这和我这样的自媒体写文章其实也类似。
当我找到一个话题，看已经被写烂了，如果没有新观点，那我宁愿不去写。
写了也只会沉入网络大海成为一篇无人问津的二流文章。
要写，就要写出自己的特色。
这篇文章的确带了一个不好的头，以后会有学生模仿这样写作文。
不可能没人模仿，但要是还想拿满分，却已经难了。
想要继续出一篇满分作文，那就得想出一个更有新意的角度来，下一篇满分作文便交给后来的学生了。
现在，这篇文章的实用性还是0吗？
不是0，给一名学生的高考作文拿了满分，早已经非常实用了。
也许在未来，这篇文章还会出现在某些试卷的阅读理解上，文章不止于是花瓶，还非常实用。
而且，当一篇文章的热度达到这样争议的高度，早已经超越了它本身的价值。
这要是一篇自媒体的文章，如此有热度，那作者还不乐开了花，做梦都得笑醒。
2作文被批是八股文，可是就算这是八股文又怎么了？
八股文虽然被历史淘汰了，但这段历史还在。
这段历史仍需要研究，文献依旧有价值，他以后也可以成为研究八股文的人才啊！
大方的承认别人比你优秀，任何一个长处都可以放大成一个领域。
想去学考古的同学被大家“指导”这是一个没有钱途的专业，谁需要你的指导了？
有一些人，就是不贪图名利而活，做那个不是很能赚钱的职业，跟你有关系吗？
况且人家以后学成不一定就没钱途，当学精一个行业，都能成为行业的佼佼者。
我们的社会好像已经容不下个例者，一定要把全部人改造成你觉得应该是的模样，高考工厂下，我们难得看到了不同性格的人，却被全部人在抨击。
我们喜欢扼杀一个人的天性，把他们创造成我们觉得对的模样。
一个孩子在画出一个五颜六色的斑马时，我们却在纠正“斑马应该是黑白的”。
扼杀和纠正下，创造力在减少。
这个时代写出“八股文”，当然也是创新。
就如写作文的那个学生，当他只会写普通文章时，那这个世界永远失去了这篇奇文，不管文章正不正规，我们可以不要去扼杀别人的创作吗？
时这篇文章得到0分，你才会停止攻击吗？
也对，这个社会有太多人仇富了，当一个富人失败了，太多人跳出来欢愉的叫好。
别再骂那篇文章，让你写篇类似的你又写不出，这就是它的出彩之处，它很特别。
它，是这个分数论英雄时代下的产物，它，值得满分。
有人喜欢看言辞不浮夸的文章，也有人喜欢看文字精美的文学，不要一棒子打死某种生活方式。
现在，你看完了我这篇文章，当然也可以如骂那篇作文一样开始批评我。
所有的批评都有它存在的价值，那么支持的声音亦是如此，勿恶言攻击。
· End ·
conanzmw
在这个看颜的时代里，长的好看就是资本，这你还真别不服气。
不过，长的好看的人也很多，但有些人只适合生活在照片里，一出来就是见光死啊！
相信看过天天向上的人都知道，天天向上曾经做过一个校园女神的系列，其中有南笙，、武大校花黄灿灿等人。
在没上天天向上之前，南笙在微博里的照片是这个样子的
在没上天天向上之前，黄灿灿的照片是这样子的
天天向上这个节目真可谓是女神检验机
上节目时的南笙、黄灿灿是这个样子的
虽然节目中的她们不能说丑，但也没她们平时在微博里的照片来得仙气。这可能就是传说中的见光死女神吧！
同时和她们一样的还有张辛苑，有着复古女神之称的照片是这个样子的
很漂亮很仙女是不是，也很有气质
但是
左图的张辛苑真的是张辛苑吗？小编感到很惊讶
这样的张辛苑你们还觉得她是复古女神吗？眼睛小而无神，脸也有点圆
看完这些，是不是觉得她们都是照骗了呢？
是不是觉得自己的潜力也是大大的
勿喷小编哦
最佳绝缘体
搬好小板凳，我来给大家更新一波超全的见光死网红照骗：
卧蚕阿姨：博主时尚达人，自拍的画风是这样的：看到跟胡歌合影真是叫人羡慕
然而真人照是这样的：
真人是这样的：
藤井莉娜：那些年昕薇的麻豆
真人是这样的：
fancystyle：
真人是这样的：
心霓儿：
真人：
大金
真人：
夏夏：
真人也还可以哦
滕雨佳：
真人：
赵本山女儿：社会你球姐，这个名字……
真人：
虫虫
真人：
黄一琳：
真人：
商侃：演员？网红？哪个身份都对她有点孤陋寡闻……说起她演的那个角色一定就想起来了《小时代》里她扮演Kitty
真人：
修过的合照看一下，最右夏夏气质比较好：
草图君、小马甲、还有一个什么鬼？
黄文煜
真人：
穆雅斓：
真人：
网红里的清流，papi酱，甚至觉得真人比照片漂亮很多呢：
真人：插几张视频直播的截图：
赵本山女儿 社会球姐
心霓儿
张大奕
这个是谁？我已经脸盲了……滕雨佳吧，跟那个李晨结婚的网红……
网红真的跟明星不是一个级别的，看网红走红毯……总有一股村里的气息……
onlyminzhu
恕我直言，许多在照片上光鲜亮丽的明星和网红一旦卸了妆，离开了美图秀秀和ps许多明星跟路人没什么区别。明星也存在各种肌肤和身材问题，毕竟都是凡人，还是离不开每天的柴米油盐酱醋茶嘛，再美的仙女也敌不过凡间的烟火。那么这边就罗列两个十分具有代表性的活在照片中的美人好了。
黄灿灿：原本是武汉大学的校花，就读于武汉大学表演系，又一个十分逗逼的人设和十分有趣的生活。此前她因为一组武汉大学的樱花合照在网络上走红，被成为武汉大学第一校花。关于她的美照网络上比比皆是，瓜子脸的她搭配空气刘海，十分可爱喜人。黄灿灿还在就读期间就在演艺圈中十分活跃，通告比比皆是，但是这位校花毕业之后接的戏质量都不高，本人尴尬的演技也是受到多方质疑，她本人五官在镜头下的缺陷也暴露了出来：额头过大，脸的比例失调、皮肤管理不好等等，作为一个靠外表吃饭的演员，灿灿还是需要向演艺圈其他大佬取取经哦。
刘亦菲：不得不说，照片和荧幕上的刘亦菲仙气十足，十分清纯可人，但是此前刘亦菲的素颜证件照流出，小编不得不说，这就是很普通的路人长相。刘亦菲的眼睛明显没有年轻时有神，并且瞳孔的间距过于狭窄导致整个人看起来有些木讷和斗鸡。这样的素颜和女神的称呼有些不相称，并且刘亦菲属于易胖体质，身上的肉十分丰满，在当今审美潮流下更不吃香，好在刘亦菲的骨相是美的，尽管有着这样那样的缺点，她还是一个活脱脱的美人。
ellen_era
前几天演了一出大戏的杨清柠。希望乐柠党不要喷我啊，前几天刚和王导王乐乐分手，大家都说这是王导导演的另一出大戏。不管杨清柠做了啥，但我认为王乐乐打她确实不对。然后就是在平常照片里看见她都是打扮的很可爱的样子，皮肤白到发光，但是前几天她发了一组图片，却被眼尖的网友找出了破绽。一只手白的发光，一只走特别黑，对于这种，我只能说，下次咱p图的时候一定细心点啊，别把自己这美好形象毁了。还有前几个月在一个博主那儿看到，一个网友拍的杨清柠的真实照片，无ps得那种，结果，透露出一股乡村气息，穿的是很软妹，但长得确实有点黑。
2.王逗逗。这个人的穿搭和杨清柠基本上是一类的吧。她整容整了不知道多少次了，总被人说成是雷震子，这不是我的意见，而是广大网友的意见。确实，她那对耳朵尖尖的，鼻孔超级大，除了这两处，别的地方整得都还可以吧。她那小脸配上那点器官，真的是看不出美感，可以说是活在无他相机或者美颜相机里的活体了。3.于雯静。这个可能知道的人不太多，前几个月出名了一段时间，正是因为本人于照片完全不符。可谓是p图界的一姐了，但是一姐也有失误的时候，比如弯了的筷子，扭曲的脸，可见现实里差距也不小。以上我说的所有都是网红，我觉得现实见光死的网红应该不少吧，但是也会有差不了多少的，奉劝各位不要盲目的迷恋，慎重下手。你这个问题所说的人吧，我想说实在是太多太多了。真要一个个列举的话，估计三天三夜都说不完。首先我要跟你明确一点，就是网上你看到的网红、明星图片，99%都是已经P过的了。我先拿我随手在百度上找的图给你看看例子。
当然，这种P图并不能算是太过严重，毕竟这个例子里的明星还是有一些底子的。脸部轮廓之类的并没有什么太大的改动，只是磨了磨皮，消除了一些脸上的瑕疵，所以还算比较真实。不过还有一些变动比较大的。长江七号这部电影大家都知道吧，里面的男主角，其实是一个名为“徐娇”的妹子。而这个徐娇妹子可以说是比较喜欢二次元的，经常玩Cosplay之类的二次元活动，也很喜欢自拍。（具体的COS照我就不放出来了，单纯地放一些普通图就算了）
自拍、摆拍的画风是这样的。
没错，不敢说多么仙气、几千年一遇，但至少也能算是中上之姿了。再给你们看看不是照片，而是最近参演的电视剧里的画风。
怎么样，是不是震惊了。
（剧照，绝无后期加工）其实那些摆拍的图也不见得就是P了特别严重。毕竟有的人就是比较不上镜，绷脸或者微笑都还会显得好看。但是一旦脸部动作变得比较大的话，就会显得不协调了，不排除徐娇就是这一类。其实徐娇这种类型的妹纸，网上真的特别特别多。我有一个高中同学就是玩摄影的，（二次元宅男一个）各种漫展他也会去给COSER拍照。据他所说，往往网上那些特别漂亮，特别诱人的COSER，就是一些“活在照片里的美女”，而真正天生丽质，貌若天仙的，实在是少之又少。我觉得应该是南笙姑娘吧。当时她的一组民国风写真照片简直是刷爆了全网络。灵动的眼神，清纯的脸庞，乖巧的样子真的是让人心生保护欲。不知道成为多少男生心目中的新晋女神。结果后来在上天天向上的时候。看到真人，瞬间感觉美好破灭。。和气质毫不沾边，甚至有点斗鸡眼。所以，照骗始终是照骗啊！
很美很美
说句实话，网红和明星最大的区别还是是否上镜。
网红照片好看有多少是靠着ps，离开了ps注定就是见光死就不说了。而另一方面，网红脸是都朝一个方向整/p,而像网红脸这种玻尿酸，尖下巴，大眼睛的普遍趋同，这些脸不仅造成了审美疲劳而且其实真的不适合大屏幕。
那么卸下ps的网红又都是什么样的呢？
先看看那些还能看的。
黄灿灿
虽然说色调变化会有影响，但是真人完全没有了照片上的灵气就真的很迷了。
南笙
真人和照片比起来感觉脸塌了一截。灵气全无，气质全消失。
张辛苑
本身其实还是大脸，眼睛没有美瞳神采也略有缺失，但ps真的可以拯救一切。至于气质这种东西，真人大概是从来没有过的。
再来看看反差大到爆的。
管阿姨
林珊珊
事实证明，太多网红把p了八小时的图当成自己本人，才有了这么多所谓的“见光死”吧。（笑）
荡漾dream
适合活在照片里，这个问题分两种情况，一种是本人太上相，适合平面多过动态，还有一种就是照片修片过于精致，也就是网友们常说的“照骗”。
第一种情况，观众比较有发言权，而被提名最多的就是AngelaBaby 杨颖。
杨颖在03年以模特身份出道，也因时尚模特而在香港崭露头角，07年她转战影视圈，但无论是电影作品还是电视剧作品，观众都以吐槽居多。但是对于她的平面硬照，观众却颇为认可，觉得杨颖的静态要比她的动态美上很多。精致的五官，恰到好处的妆容，时尚的造型以及贴合主题的状态，出片质感极佳，模特出身的杨颖对于平面的把控力十分强劲。
第二种情况，阅遍网红无数的网友们就更有发言权，而在网友提名中出现频率很高的就有“南笙姑娘”。
南笙于2012年春节走红，因为她在豆瓣上上传的一系列复古写真受到网友的关注，被称为新一代的“国民女神”，其中最著名的便是这组神似徐若瑄的马尾辫民国学生装写真。
2013年，南笙签约荣信达踏入演艺圈。而转向影视圈的南笙，在曝光量大增的同时却并未使积累起的人气更旺，反而遭到了网友的大量吐槽，“肤色跟照片差八个色号，脸大一圈，脖子短一截”，这样的负面评价比比皆是。
而最近南笙出演热播剧楚乔传，观众甚至表示没有认出这是她，直到片尾出演员表，十分尴尬。
广东妇人心
若若
小楠
每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋；您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里，我总要深情地把校园眺望，看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；您就像一支蜡烛，照亮我们，耗尽自己，您的高尚品质让我感动，您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上，我们的教学大楼多么像一艘大海的航船，老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方；啊，老师，我要为您唱响我心中的赞歌，我要好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强！
李英杰崔慧梅
原贴：主角生活在美国的小说
周卷卷
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