顾文姬
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儿童中秋情景剧本

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一般来说,你可以通过网站悬赏、投资代理的形式进行 一、可以登陆各大论坛,将你的消息散发出去,然后有心人会根你联系的 二、很多类似的影视组织会有专门的业务寻找这样的剧本 建议你向儿童剧场相关节目进行咨询 呵呵,不为得分,帮忙而已

原贴:儿童剧本

营哥哥

顾琳琳08084024 改编自《笨狼的故事》同名作品 人物: 大笨狼笨狼是一只笨得可爱的小狼,十分善良,乐于助人,但总闹笑话。 聪明兔聪明兔是笨狼的好朋友,经常好事一起分享。小鸟A住在森林的小伙伴。小鸟B住在森林的小伙伴。小松鼠住在森林的小伙伴。[一个夏天 [笨狼家门外 大笨狼(抱着凳子无聊着)做点什么好呢?! [忽然听到树上的小鸟在说话。 小鸟A你看见没有,聪明兔好像到棕熊的商店里买东西去了!(小鸟对着它的同伴说) 小鸟B是啊,好像是一个罐子吧!买的什么呢? 大笨狼(跑到门外,朝远处张望)我看看,我看看,聪明兔买什么去了啊?……(笨狼使劲往聪明兔那边看)怎么看不清啊!(对小鸟们说)你们看清了

原贴:儿童剧本有哪些?

雲

A long time ago, and far away there lived a King and a Queen. They were very happy, except for one thing -- they both longed for a child. The Queen sat sewing by her window one winters day when she suddenly pricked her finger. A drop of blood fell on the snow by the window. "Oh, I wish I had

原贴:儿童话剧剧本

Lay

中小学剧本 -- 今天的作业不多(相声)(2008-06-18 15:57:50)标签:杂谈 分类:艺术殿堂 中小学剧本 -- 今天的作业不多(相声) 甲:(作背重书包状,用上学歌的曲调唱)太阳当空照,花儿对我笑…… 乙:喂,你乐什么!乐? 甲:(一惊)呀,是你呀,久违了。 乙:好久不见,你背的什么东西呀? 甲:书包呀,怎么? 乙:书包,怎么这么重啊? 甲:那么多书,能不重吗? 乙:都有些什么书? 甲:语文基础训练,语文学习指导,语文目标检测,语文达标练习,语文单元测试,语文阅读训练;数学书,数学学习指导,数学目标检测,数学达标练习,英语语法训练,英语学习指导,英语达标练习,英语单元测试,

原贴:搞笑儿童相声剧本

siny1986

蜗牛与葡萄树

原贴:儿童话剧剧本

杨梅cici

情景一:甲同学衣穿朴素,正坐在办公室里和助学贷款中心的工作人员谈话。工作人员:(打量了一下甲同学)我们看了你递交的助学贷款申请书,你材料里说反映你家里确实是蛮困难的,我们会考虑批准你的助学贷款申请,希望你能够继续保持良好的生活作风。  甲同学:(低着头,轻声说)好的,我知道的了。  (谈话后,工作人员退场,甲同学迅换掉脚上的帆布鞋,穿上一对高跟的鞋子,换掉破旧的衣服,穿上一件时髦的上衣,喷了一下香水,从挂包里拿出一台时尚手机,拨打电话:喂,佩佩,我今天早上在屈臣氏看见OLAY的防晒霜,才180块耶,快去买咯,好待会见!(退场)情景二:乙同学正坐在书桌前,写着什么,不时停下来,搔骚头,咬咬笔尖,然后站起来(面对观众)说:惨了,大学四年下来,没有当过学生干部,没有拿过奖学金,四级证书没有,计算机过级证书也没有,其他证书更没有,实践经历又没有,(拿起书桌上的那张纸)说:这个求职简历可得怎么写啊!……哎!(眼睛发亮)有了,最近不是有很多假的证书吗?我花钱去弄一份,不就行了!(得意地哈哈大笑起来)(面试中)(乙同学,拿着一叠厚厚的简历,走进面试室,那里已经做着一个面试官了)面试官:(推了推眼镜框,打量了一下乙同学)自我介绍一下吧。    乙同学:我姓高,叫才生,是╳╳学校毕业的高材生。面试官:在学校都有过什么经历啊?乙同学:我呀,在学校可厉害了,你看我这些证书。    (把一叠资料推给面试官看,唾液横飞地介绍起来)我大一时就当上了学校学习部的部长,大二、大三就拿了一等奖学金,而且,我英语四级也提前通过了,我还过了计算机二级呢1大三时我还参加了学校的准入社会实践活动呢!……面试官:(不时拿起那些证书在灯光下照着,捏着,而乙同学还在那说着说着……)。

原贴:校园情景短剧剧本

伍分钱

去百度上搜都有,例如,还珠格格,大话西游,灰姑娘

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julie

看到七个人 这么多人 就想起了 爱情公寓

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腿太郎

开玩笑

原贴:儿童话剧剧本

wesley55

甲:来,跟你玩个游戏! 乙:什么游戏? 甲:倒顺词! 乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。 甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。 乙:懂了,开始吧! 甲:黄金是金黄的。 乙:白银是银白的。 甲:我用生字组词。 乙:我背新的词组。 甲:小样儿,对得不错嘛! 乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”! 甲:我的女儿多可爱! 乙:这算什么?猪有一窝儿女。 甲:来,再来,我就不信赢不了你! 乙:奉陪到底! 甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。 乙:我为奶牛挤牛奶。 甲:猪是牲畜。 乙:你是畜牲。 甲:哎?你怎么骂人了? 乙:对不起对不起,我不是故意的。 甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。 乙:刮得你染上了风寒。 甲

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熊大胖_HW

不好意思,不会,你再想想!对.......对不起.

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qianyujing

网下载百家讲坛之金正昆谈礼仪,下载mp3就可以了。一共20讲。

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喵喵虫薄小衣

超幸福鞋垫 改成超幸福月饼嘛 多少好的效果

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laurenwendy

故事大纲

本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。

班长:男,相貌堂堂,郝小明

副班长:女,乖巧听话

学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴

纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼

辅导员

任课老师

郝小明同屋:郑枫


第一场

[郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,

希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,

希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,

希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,

人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。

我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……

郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。

郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5

郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。

郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]

[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措]

郑:啊……恩,王…老师,

[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]

郝:啊,王老师,我……我正在……

辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。

[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]

辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]


[郝一脸无奈和无辜]

辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。

郝:这,这个不是……我这是头一回。

辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!

郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]

辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]

郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。


第二场

上课回答问题 教室

[第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]

副班长:好可怜!

学习委员:这已经是第几次了?

副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]

纪律委员:他只是一时失常。

副班长:我也是这样觉得。

学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。

副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。

学习委员:他快失去信心了!

副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。

[郝小明站在课桌前,不知所措]

副班长:班长,是disticguish,……

纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)

班长:Sorry,

sir.I

don't know.

[ 随后便坐下了]

[下课了,三个人来到班长面前]

纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。

班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]

学习委员:怎么会这样呢?

副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)

班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]

三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。

班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)

副班长:好多习题中都遇到过的啊。

学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……

副班长:多嘴!

纪律委员:对,多嘴!

学习委员:我说的是实话。

班长:做参考书,怪不得!

副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……

班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!

副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。

[班长一脸不屑一顾的表情]

纪律委员:我也不做。

班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?

纪律委员:侥幸的很……

班长:怎么? 连你也……

学习委员:他是“贝多芬”。

班长:他是什么?“贝多芬”?

纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)

学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。

〔说完,三人下场,郝站到台中央〕

班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕


第三场

作弊事件 教室的走廊上

纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕

纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!

学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕

纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!

学习委员:在哪?在哪?

纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。

学习委员:结果呢?

纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。

学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/

纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?

学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕

纪律委员:什么?

副班长:〔自言自语〕奇怪……

学习委员:你今天也发现班长怪怪的!

副班长:我说不上来,可是……

纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?

学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?

纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕

学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?

副班长:但是我不能这样确定,他是班长……

学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。

纪律委员:有这种事?

学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。

副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……

纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?

学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。

副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。

纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。

学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?

副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。


〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕

纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕

班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?

副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……

班长:这是我的事,不用你们管!

〔说完转过身,甩手离开〕

〔三个人很无奈的相望,走下场去〕


〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕

郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。

〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,

〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。

〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕


〔班长来到教室〕

班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。

〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕

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很简单,谢天谢地,你来啦模式。

很有舞台效果的。

主持人需要统揽全场、主演人需要灵活。

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