顾文姬
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历史人物论文题目该怎么写

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《三国之我是皇太子》《三国之蜀汉我做主》《三国之袁家我做主》《恶汉》

《三国之席卷天下》《回到唐朝当皇帝》《重生吕布一统三国》

原贴:穿越成历史人物,改写历史的完结小说

桃花小兔

我觉得写个序可以交代一些背景或埋些伏笔吊人胃口。

原贴:写历史架空小说开头怎么写

皮皮Leong

要想写好历史武侠小说,必须精通历史知识。推一模版,烽火的《雪中悍刀行》。

在书中,主角徐风年二次游江湖时,在青城山偶遇母亲的侍女赵玉台,给他提出了先五十手,而后精发的练武速成举措,让风年从众多的武术典籍中,每本选一招精华招式,共选出五十招,练精后融为一体,成为自己的先手五十武功,徐风年照做了,效果不错。如果在浩如烟海的历史知识中,选取50段精彩选段,以一条武侠主线串起来,就成了你的历史武侠小说了。

其实烽火写《雪中悍刀行》就是这么写的,也是凭文人的。从秦朝到民国的历史人物、场景、故事情节一此精典的都在文中能找到对应的人和事。要说网络时代最会搬运历史知识的,非烽火莫属。他搬运了大量的历史人物事件,填充起了自己小说的框架,引起读者共鸣的同时,你还不能说他抄袭。搬运的确实水平。

因此,要想写好历史武侠小说,《雪中悍刀行》可作学习的模版。

原贴:怎么写历史武侠小说?

lilly_ying

远东风云

窃明

虎狼

伐清

二鬼子汉奸李富贵

原贴:穿越成历史人物,改写历史的完结小说

zZ福仔

写小说的时候歪曲了历史人物的形象,这不算历史虚无主义,这叫篡改历史。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

武云婷

杂文论坛:文学创作分门别类,体裁多样,独领风骚,各有所长。关于历史小说武侠列传的广大读者观众,先前大都专心致志欣赏与品鉴过诸如文坛名家圣手金庸的江湖力作或古龙的剑客风采。由此观之,创意的精心设计与全篇谋划布局,举足轻重。而且,事关文章是画龙点睛还是画蛇添足的文坛梦想功成名就的背水决战,万万不可掉以轻心,等闲视之!!一是研修相关历史基础知识,掌握历史性真实可信的原始资料与社会人脉。在史记印证与民间传说之中,牢牢掌控历史性小说场景布置与典型人物形象塑造的基本框架与事态发展的未来走向。在还原历史真实可信性与迎合读者观众欣赏品位的同时,创作者要登高望远,运筹帷幄。统揽全局。既不可偏离历史真实可信的主体前行轨道,又不能一味迎合个别读者的拜读情趣!!江湖险恶,文心雕龙者谨言慎行,好自为之!!

原贴:怎么写历史武侠小说?

煮熟的螃蟹

历史可以适当歪曲 毕竟只是个娱乐一下 但是如果改的太过分的话 就不好了

写小说分2种情况,古代,现代,我们一一分析

1、古代。

对于古代定义,现在人很不好评述。当时的人物,例如武则天、冉闵、徐阶、李自成、东林党、袁崇焕等都有正面、反面两者截然不同的评价。但是小说只能以一种面貌对待读者,所以写古代就不能说歪曲历史。

2、现代人,我们给了足以详细的定义,如果歪曲了,那就是历史那个虚无主义,要是歪曲了,会有一种传说中的神兽——河蟹。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

嘉年华大熊

小说和历史是有一定差距的,不能完全的以历史的眼光来看待小说,比如说三国演义,三国演义里面的许多故事和许多人物都是在三国志里面或者是在历史中是不存在的,但是照样不妨碍人对这部小说的喜爱,同时也需多人,把三国演义里的故事当成是真正的历史故事。

小说是小说,小说并不是历史虚无主义,所谓历史虚无主义应该指的是那些对历史不尊重,故意扭曲历史的一些言论。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

夺命剪刀脚

只要你写的不是纪实小说,那么有一定程度的歪曲历史人物的形象,其实问题不大。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

东邪

必须要有大纲。

这是在新人写作中最容易出现的问题,甚至很多已经有过一定写作经验的作者也会犯。常常见到有作者朋友们仅仅是因为偶尔想到一个绝妙的桥段,一个不错的悬念,甚至只是几句颇有感觉的对白,就迸发出写作的冲动,开始稀里哗啦地往下写。结果却往往在故事进行到一定阶段,一定字数的时候,当最初的那一股写作冲动褪去之后,茫然了,于是要么勉强拼凑,虎头蛇尾,要么干脆太监掉。

我个人并非反对一时冲动下的写作,但是却希望能将这种冲动长久地维持下去,至少维持到你的创作告一段落。可是写作的冲动也好,称之为写作的灵感也好,是不可能持久的。那么,我们就需要大纲这种东西,来将闪现的灵感和冲动文档化、格式化。这样,在冲动和激情消散的时候,不会茫然不知所措。

那么大纲是什么?大纲要如何写?

这里我只说个人的习惯,在下以为,从一个构想,到一个完整的故事,其实就是一个逐渐完善的过程,而这个过程,都可以理解为广义的大纲。

打个比方,假如我突然有了一个灵感,打算写一个冒险类的故事。这个灵感本身可能很简单,甚至有可能只是一句话,一个矛盾,或者一个桥段。没关系,以这个最简单的东西,作为出发点,我们开始构架我们的故事。

首先,将这个构想整理为一句或者一小段简介类的文字,整理出至少一条主线流程。

然后,在这个最基础的主线之上,进行发散联想,添加明线暗线、分支情节、人物设定、背景设定、矛盾冲突等等。

接着,我们开始添加一些系统类的东西,比如比如主角升级系统,社会系统,装备系统等等。

下一步,顺着主线的脉络,逐步的丰满剧情,将之前的那些东西选择合适的地方,以合适的方式添加到主线进程中。

再然后,分出详细的情节进度,章节列表,每一章节的故事梗概,从整体上尝试着控制好故事的节奏和脉络。

最后,从头开始,用文字将所有的东西写出来,这就是一个故事了。

好吧,这里我想说的是,除去第一步和最后一步,其实中间的整个过程,你都可以看成是大纲……

大纲本身就是一个循序渐进的过程,当你做完这个过程的每一步,那么故事也就呼之欲出了。

2.配角的设计和作用

记得在下曾经在之前的评论里提过一个观点,人物和矛盾,某种意义上,是一部小说的灵魂。

人物一般来讲,可以分为主角、配角和龙套角色。主角的设定,想必大家都有自己的心得,在下也就不废话了,只是想说说配角。

配角是用来干嘛的?该如何去设计?

我们说,所有的人物都是为了情节和矛盾而存在的,不管主角、配角,还是龙套。

个人以为,配角至少有两个作用,是非常关键的,也是新人作者们可以掌握并且应该掌握住的。

其一:衬托主角的形象。

其二:推动情节的进程。

关于衬托主角的形象,简单来说,就是性格上的反差。通过鲜明的性情对比,可以从侧面更好地烘托出主角的形象。这样的做法,效果显然好于作者费尽心思去描写刻画一个单一的主角。有黑才有白,有善才有恶,有对比才有差异,有对比的角色,才能留给读者足够深刻的印象。成名作品里这样的例子很多,随意举出几个:比如《鬼吹灯》里的王胖子,比如《楚留香传奇》里的胡铁花,比如《紫川》里的帝林。由于对比的关系,某些时候,配角甚至比主角还要出彩,还要令人印象深刻。

关于推动情节的进程,这个怎么说呢……最简单的情况就是,某些触发性的事件和关键点,以主角的身份性格或者矛盾设定,他不能去做,或者不该去做,可是剧情偏偏又需要有一个人去触发这个点,那么谁去呢?配角。这一点比较难以用单纯的文字去说明,不过可以回想一下《鬼吹灯》里相当多的情节,触发机关,引起变故,甚至暴露悬念的这些关键点上,是谁去触发的,又是谁在暗中推动情节的进程?

你会发现,很多时候,是王胖子这个配角,而不是胡八一这个主角。

3.卖点不是作者说的

这是我经常被问到的问题,总是有朋友问:我这本书应该以什么为卖点呢?是打斗?升级?恐怖?还是H?种马?后宫?

每当面临这样的问题,我自己都觉得很困惑,因为我自己也没想过那么多。

或者说,我不认为一个所谓的卖点需要搞出这么多花样来。

所谓卖点到底是什么?个人以为,无非就是读者的阅读快感。读者在读你的书时觉得爽了,有G点了,有兴趣往下看了,OK,你有卖点了。

放到实际中来说就是,别总想着用卖点去勾引读者,那样往往适得其反。换个角度,把你自己当成读者去读自己的书。如果你觉得获得了阅读快感,那么祝贺自己吧,你的书有卖点了。

一本书有没有卖点,不是作者说的,也不是编辑说的,是读者说的。

别告诉我编辑如何如何,编辑在看你的书是否有卖点的时候,请注意,他也是个读者!

4.人物形象?读者说了算。

前边有朋友在版内发帖子询问如何设定人物形象的问题,黑大已经给出了详尽的建议。这里在下就再多嘴几句,说说我的一些看法。

嗯,那么我想说的是:所谓人物形象,不是作者说我想写个什么什么样的人物,而是读者说,我看到了一个什么样的人物。

身为作者,我们能设定的,其实并不是人物形象,而是一个模型罢了。

这个人长相如何?穿着如何?性格如何?背景如何?经历如何?

这些,都是这个模型的各项参数,但是,请注意——这些参数里,没有一项名为“形象”的参数。

我更愿意理解为,人物形象,就是指作品中的人物给予读者在阅读之后所留下的主观印象。

就像那位朋友曾经问过的问题一样:假如这个主角的性格又不极端,也不脸谱化,甚至平庸无奇,是否就不能给读者留下深刻的印象了?是否就没有丰满的人物形象了?

个人以为,未必,这个问题应该去问读者。

作为写者,我们需要做的,就是设定好这个人物的各项参数,然后将他放进一个背景环境中,让他与相关矛盾联系起来,随着情节的进程,按照他既定的性情做出种种合理的反馈。

至于这个过程中他所彰显出来的形象,更多的时候,是在于读者的感受而不是作者的提前设定。

当然,我并不是说,作者就不能控制人物形象的走向了。不是不能,而是需要换位思考。还是那句话,试着用读者的眼光而不是作者的视角去看待你的故事,这样得出的人物形象,才是最接近真实的人物形象。

当然,一千个人眼中,有一千个哈姆雷特,不同的读者,对人物产生的不同主观印象也可能是千变万化的。至于如何迎合更多数的读者对于人物形象的潜在需求,这又是另外一个问题了,咱们有空慢慢再说~

5至于起名字可以凭爱好或者查资料,架空一个故事也需要一下基础知识的,多准备吧

原贴:我想写一部完全虚构的小说该怎么写,应该注意哪些,门派名字该怎么写!虚构好还是带点历史的好

二十九v

董卓霸三国-非我所想

原贴:穿越成历史人物,改写历史的完结小说

小鱼

要想写好历史武侠小说,必须精通历史知识。推一模版,烽火的《雪中悍刀行》。 在书中,主角徐风年二次游江湖时,在青城山偶遇母亲的侍女赵玉台,给他提出了先五十手,而后精发的练武速成举措,让风年从众多的武术典籍中,每本选一招精华招式,共选出五十招,练精后融为一体,成为自己的先手五十武功,徐风年照做了,效果不错。如果在浩如烟海的历史知识中,选取50段精彩选段,以一条武侠主线串起来,就成了你的历史武侠小说了。 其实烽火写《雪中悍刀行》就是这么写的,也是凭文人的。从秦朝到民国的历史人物、场景、故事情节一此精典的都在文中能找到对应的人和事。要说网络时代最会搬运历史知识的,非烽火莫属。他搬运了大量的历史人物事件,填充起了自己小说的框架,引起读者共鸣的同时,你还不能说他抄袭。搬运的确实水平。 因此,要想写好历史武侠小说,《雪中悍刀行》可作学习的模版。

原贴:怎么写历史武侠小说?

王小暖

杂文论坛:文学创作分门别类,体裁多样,独领风骚,各有所长。关于历史小说武侠列传的广大读者观众,先前大都专心致志欣赏与品鉴过诸如文坛名家圣手金庸的江湖力作或古龙的剑客风采。由此观之,创意的精心设计与全篇谋划布局,举足轻重。而且,事关文章是画龙点睛还是画蛇添足的文坛梦想功成名就的背水决战,万万不可掉以轻心,等闲视之!!一是研修相关历史基础知识,掌握历史性真实可信的原始资料与社会人脉。在史记印证与民间传说之中,牢牢掌控历史性小说场景布置与典型人物形象塑造的基本框架与事态发展的未来走向。在还原历史真实可信性与迎合读者观众欣赏品位的同时,创作者要登高望远,运筹帷幄。统揽全局。既不可偏离历史真实可信的主体前行轨道,又不能一味迎合个别读者的拜读情趣!!江湖险恶,文心雕龙者谨言慎行,好自为之!!

原贴:怎么写历史武侠小说?

寻路

要把自己融进去 就当成你在里面 看见了所有的事发生 或者站在主人公的角度想 那样的话 你就不会忘记了 原因你明白的 我常常都是这样的 所有很多都不会忘记

原贴:历史读物该怎么读?(与读小说感觉完全不同)

cattam

主要是心情不一样,你要本着学习的心情去读。祝你学有所成。

原贴:历史读物该怎么读?(与读小说感觉完全不同)

edwardzhu

个人是先看一下事件,在自己脑子里演练一下 至于名字,通常会往自己感兴趣的地方想,比如谐音什么的

原贴:历史读物该怎么读?(与读小说感觉完全不同)

海底家族-Xiao绚

这是很正常的事情,因为你历史知识面不够也缺乏历史思维方式,尤其是外国史,由于文化差异读起来更加吃力。历史读物与小说不同,它是专业性比较强的书籍。建议你先读一读通史,了解大概的历史事件培养历史兴趣,然后再来读专业性强的历史读物,先读中国史再读外国史。 不要急于求成,只要耐得下心,多读读相关的书籍,自然能解决你的问题。

原贴:历史读物该怎么读?(与读小说感觉完全不同)

gamee

北京转年遗址位于北京北部怀柔县宝山寺乡转年村,是一处新石器早期遗址。转年村位于怀柔县北部山区,白河从西向东蜿蜒而过,在转年村折向东北。该遗址就位于转年村西、白河北岸的二级阶地上。  1992年北京市文物研究所和中科院古脊椎动物与古人类研究所的联合考古队发现了这处遗址。  迄今为止,北京地区能够确认的新石器早期遗址只有北京西部门头沟区东胡林村遗址一处,且伴随墓葬的能够说明当时社会经济生活状况的出土物极少(1),所以转年遗址的发现及出土物就显得更加重要。   考古学者于1995年和1996年的正式发掘表明,该遗址共分四个文化层,其中第二层为商、周文化层,第三层为黄色土,第四层为新石器早期文化层,土质灰黑色。  考古学者在该遗址共发现文化遗物1800余件。  打制石器有:石核、石片、刮削器、尖状器。细石器有:石核、石叶、刮削器、雕刻器。磨制石器有:石斧、石磨棒、石磨盘和石容器残片。陶器的种类简单,以夹砂褐陶为主,火候不均,质地疏松,呈现出明显的原始早期陶器面貌。  经碳十四测定,转年遗址的年代在距今9200年到9800年,如经树轮校正,均可达到距今10000年左右的新石器早期阶段(2)。   笔者于1993年发表的北京地区农业起源初探一文中,曾指出北京平谷县上宅新石器中期遗址,表明当时社会经济结构已处于原始农业比较发展的时期。  笔者认为北京地区原始农业的萌芽时期大约可以追溯到新石器早期末段或中期初段,即距今8000年左右。因为古气候的研究表明,北京地区距今10000年至8000年的气候比今日略为低湿;自距今8000年以后复转为温暖(3)。    国际农业考古学的研究成果表明,原始农业起源的一种重要类型是由于环境的强烈变化而形成严酷生活环境对古人类的压力。

原贴:求初一历史1000字论文

猫熊地理

董卓霸三国-非我所想

原贴:穿越成历史人物,改写历史的完结小说

那片海626

《三国之我是皇太子》《三国之蜀汉我做主》《三国之袁家我做主》《恶汉》 《三国之席卷天下》《回到唐朝当皇帝》《重生吕布一统三国》

原贴:穿越成历史人物,改写历史的完结小说

班比陈

成语:草木皆兵 拼音:cǎo mù jiē bīng 解释: 把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 出处: 晋书·苻坚载记:“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草森皆类人形,顾谓融曰:‘此亦劲敌也,何谓少乎?’怃然有惧色。    ” 示例:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回 成语:风声鹤唳 拼音:fēng shēng hè lì 解释: 唳:鹤叫声。    形容惊慌失措,或自相惊忧。 出处: 唐·房玄龄晋书·谢玄传:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。  ” 示例:直到后来,听到了那些~的传说,见到了举室仓皇的不安状态。 郁达夫出奔。

原贴:《寒假作业》上一些题目(历史)

小器

思路可以描写:1、霸王和虞姬的爱恋故事,如果再来一次的话,霸王还是会那样对虞姬的之类的。2、高祖,和霸王 争霸。 如果可以再来一次的话,霸王不会众虎归山之类的,后文可以写刘邦战败,项羽建立政权,但是却因为项羽刚愎自用,不任用贤臣,没能保住江山,最后被一个仁义的人推翻了 。以此说明:仁者统天下

原贴:历史微小说怎么写?

drudenhaus

现代历史留给后人去写吧!
历史才是检验最高标准!

原贴:现代历史怎么写?

Wei.Irene.Chen

历史上的任何人任何组织,凡是为人民大众谋福利就是为道,凡是损害人民大众利益就是不道。人类历史就是道与不道的斗争史。

原贴:现代历史怎么写?

SignorWang

很简单:<追梦史>。

原贴:现代历史怎么写?

S米拉兔

️从整体上说→现在是中国历史上最好的时代!比如,人的出生死亡率极低!平均人的寿命比任何时代都高!整体平均生活水平是历史上最高!科技发展比以前的最快!……

原贴:现代历史怎么写?

我心灵的旅行

窃以为,历史,不便写,用刀刻最好。刻在竹简上,才有历史的沧桑感。如果讲述得详细,需要很多很多竹子。

原贴:现代历史怎么写?

zhjin0513

现代的历史不能谨凭得失和胜负去写,每一段,每一特定历史时期都有不可磨灭的社会现实存在的底层人民喜,怒,哀,乐的鲜活事例,在标明历史老人的脚步。深深的刻入中华民族的耻辱柱上!和古代各个时期不同,随着人类发展进步的科学的发展,官方不同时期的文件资料虽然有些烧掉或毁改但原滋原味的事实在人民头脑里永远抹不掉!人民书写历史的时代已经来临!单方面的指向已经无能为力!随着人民的觉醒,一场轰轰烈烈的真正的社会主义洪流将荡涤所有的污泥浊水!

原贴:现代历史怎么写?

涵涵一号

提问真是让人有些费解,提主指的现代史应该是49年新中国成立至今吧,不会是很难写吧,所谓历史就是人类社会的发展过程以及发展过程中所涉及到的关键人和关键事的记载,七十年来,中国发生过很多很大的和社会发展有关的人和事都是可以写入历史的也是必须要写入历史的,但是必须是由后人来写才能客观,公正不失史实,我认为史记和写历史是有区别的,后人写历史是不会受约束的。

原贴:现代历史怎么写?

依旧青山

(现代历史)?请问:既然是现代又怎可称之为历史?现代所发生的东西留给后代去评说这才叫历史。所以提主所提出的问题不合道理,无法回答。(近代史则可以)

原贴:现代历史怎么写?

释恒修

暂时先不写,后人去写。

原贴:现代历史怎么写?

消逝不见年华

现代人写现代史从客观上来讲很难作出正确!公正评价!

因为政治立场的不同!所选择发展道路与治国理政方式有巨大差距原因,编写的历史保持还原不了事实过程!美化,扭曲,隐瞒,掩盖,避重就轻是无法回避的现实!

现代史的原始资料收集,保存在现实中亟待挖掘,抢救,妥善保存。留给后人去整理。亲历历史感受与经历的人们一代一代离开这个世界,他们生活的年代真实过程还原需要留给后人,否则一部真实的历史阶段将很难真实地展示给世界。那将成为我们这代人对历史的亏欠!

我们今天对台湾社会发展的观察就是最好的例子!台湾作为中国的一个地区,它保持着民国原来的建制!政治制度!这是不容忽略的现实存在!与大陆截然不同的两种体制!正好为我们将来修史有了很好地参照对比!

香港作为曾经的国际金融中心,光环正在逐步消失!作为特区,香港的回归与理性贯彻“一国两制",目前出现波折!可以肯定的是香港的特殊地位曾经为中国的发展发挥过无可替代的作用!

怎么“修史"?如何让现代人写"现代史"不是一句话,两句话便可以讲清楚的。

今天的中国已经融入世界!四十年的发展改变了中国!中国摆脱孤立!贫困!走向富强成为现实!

现代人无法写出一部现代史!留给后人,留给历史,留给世界才是真的!

2020.12.21.作于山西太原

原贴:现代历史怎么写?

摄影师冰夏

现代历史国泰平安!
国家泰平,人民安居乐业!.
国家繁荣昌盛,人民丰衣足食!
是中国历史上,国家最强盛,人民最幸福的时代!

原贴:现代历史怎么写?

Doctor Sun

“现代历史”后人写!

是非功过后人评!

原贴:现代历史怎么写?

Robin

现代历史无人能写,功过是非历史发展变化,用事实正在记录。

网络传媒高度发达的现在,谁想掩盖历史的真相和某一过程,那是痴心妄想。

现代历史,已经真正回归到了人民书写的历史,所谓“公知”、“学者”、“专家”的公信度被网络照得很透明了。

人民是历史的推动者,也成为历史事实的记录者和书写者及评判者。

原贴:现代历史怎么写?

dana梓

历史是人民写的,人民群众眼光是雪量的,历史验证,毛主席是人民的大救星,没有毛主席就没有新中国,就没有我们的今天,毛主席一生为人民,全心全意为人民,不那人民群众一针一线,人民群众也永远怀念毛主席,他是人民心中永不落的红太阳,真实验证,看看每天人民大会堂来怀念毛主席人群千千万万人,每天来毛主席故乡韶山怀念我们伟大的领袖毛主席的人群千千万万人。

原贴:现代历史怎么写?

bbtaoxue

当今历史怎么写?谁敢写?一切功过是非,留给后人评说!

原贴:现代历史怎么写?

shizuniao1975

所胃历史就是已经过去了多少年代的事情才叫历史,如果写现代的历史需要在过一个时期才能写出来的,不是现在就写出来的,过一段时间一定会有人把现在这段时间经历个的事情原原本本都会写出来的,后人才明白知道我们这代人都经历了什么!

原贴:现代历史怎么写?

gongtenglan

用老百姓的口碑写。

原贴:现代历史怎么写?

kaki-阿柿

把握时代脉搏,紧扣现实生活,体现时代潮流,聆听时代心声。

原贴:现代历史怎么写?

joeyzhou28

现代历史将来都会记载的很分明,国家民族社会地位时间地点人物情节也会如实的刻画在世界人民的笔下。

历史人物的出身地位代表着个性立场,都会详细生动有趣的形象展现在历史的书籍里。

每个人的好坏黑白从始到终也会有所评价,功过对错在人民心中自然都会公私分明。

以后各国的历史也是将来的世界历史,伟大理想都代表着国家民族社会无私的奉献精神。

那些只为了自己而且自私的超级人物,在世界历史上不会有好的形象。只有真正大公无私的伟大人物,才会在世界人民心中永远牢记。

原贴:现代历史怎么写?

Francine--

真实的记录。

原贴:现代历史怎么写?

上海公主

实事求是写。

原贴:现代历史怎么写?

黄也么哥

党史国史写正史,其他写历史虚无主义。

原贴:现代历史怎么写?

养蘑菇的小袋子

我认为现代历史,应纳为四个时代、四个人物:

一、孙中山领导“辛亥革命”推翻了清王朝封建帝制;

二、蒋介石结束了“军阀混战”巩固了民国领导集权;

三、毛泽东推翻了“三座大山”建立了中华人民共和国;

四、邓小平创立了“改革开放,中国特色社会主义”道路。

具体内容,真实事况,要由司马迁那样务真求实的史学家来完成。


原贴:现代历史怎么写?

eass

眼看心读是怨言

功成名就字如铅

历代君王唱挽歌

举国无数烈陵园

原贴:现代历史怎么写?

Nicky Yuen

苦真写,史学家应该是以实录为主,对历史人物,亊件都如此。写明历史人物做了什么,为什么做,怎么做的。写明事件发生,发展,结束的全过程。史材的选取要真实,全面,不可以偏概全。这是史家的史德所在。史评的事儿,让后人去说。有些历史事件的社会作用需要长时间来验证。现代人写现代史,史家是最受时局约束的,不得先入为主。不可以在结论下面去选材叙述。总之,一部历史著作充分说明史家的史德,史识和史学才华。

原贴:现代历史怎么写?

tigervan27

怎样写,就怎样写。

原贴:现代历史怎么写?

Foffest Gu

现在写史记,写事件,写历史人物的真实性,都表现于官宣资料,不言而喻,有多少真实性?让后人怎么了解历史?!

原贴:现代历史怎么写?

水老鼠

“清史”好像都还沒能写出来,都还是一部“清史稿”,现代历史就更难写了。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;当代人写当代史,是不可能完成的任务,硬要写,也只能是谎话连篇,离真正的历史十万八千里。

根据需要,肆意涂抺,是我们最拿手的本领,但愿后来者长点出息,别把历史写得太难看。

原贴:现代历史怎么写?

大炮728

不要急于写现代历史,因现代历史亲身经历的人很多还健在,写出来的东稍有出入会引起争论和不满。新中国建囯以来政党和领导们的功过自在人心,人民会公平公正给于评论的。为避免争议影响谒协最好的办法是百年以后让后人中正去写。

原贴:现代历史怎么写?

kublaisu

历史要后人评说

原贴:现代历史怎么写?

眼幕▂_半度微凉

真实地去记录每一个事件,不以自己的主观臆断去评判!我们现在经历的就是未来的历史,好坏自有后人评判。

原贴:现代历史怎么写?

Winona

现代历史怎么写?这个问题大可不必多虑了,比起几千年来的中华民族历史,应该是要好写多了。几千年前的历史,由于各方面的原因缺乏历史资料,或有的历史资料已经在战乱、朝代更替中流失了,后人只能通过心口相传,或地下考古、现存的或民间的流传文物作为依据加以猜想或推断,存在着很大的争议性。如最近就有学者对中华文化究竟起源于中原还是起源南方就发生了争议,原因是我国南方近年来发掘出了不少的古文化遗址,为中华文化发源于南方提供了有力的佐证,于是便对中国古代历史发源于中原这种说法产生了怀疑。我想这类问题,写现代历史应该不会再存在了,也不可能再发生了。因为我们的国家现在有着丰富的国家资料库,各级政府都设有档案馆、档案局之类的机构,历届的中央全会以及历次的人大、政协会议,都有完整的记录保存,对现代的国家领导人的履历、任职也都有十分完整的个人档案,这些资料足以让后来的历史学家们去续写我国的现代历史了。至于对现代历史中的人物和事件的评价问题,那就更用不着发愁的了,因为真正评价人物与历史事件功过是非的,其实是两个人:一个是人民,一个是时间。人民的心里永远是雪亮的;时间又是冲刷历史污垢的流水。如文革中被迫害致死的刘少奇同志、彭德怀同志,虽在党的全会上被打成了叛徒、特务、走资派或右倾机会主义分子,但是在人民的心中始终认为这是被冤枉的,随着时间的流逝,真相不是也大白了吗?在这个问题上,邓小平同志是很睿智的,他对文化大革命的功过是非始终没有参与任何的评说,因为他坚信人民和时间一定会还文化大革命运动以真相。所以说,我们对现代历史怎么续写大可不必多虑了,我们的后人对现代历史的续写只会比过去的任何时候更贴近实际、更完美。

原贴:现代历史怎么写?

WUDONG

"现代历史"不讲!新闻期没有出,什么历史?

原贴:现代历史怎么写?

Way

可以弄个类似典故的小故事来开始或者与小说主题相关的故事··

原贴:写历史架空小说开头怎么写

Eeyore

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。   4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。  关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。   每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。     引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。  主体部分包括以下内容: a。提出-论点; b。分析问题-论据和论证; c。  解决问题-论证与步骤; d。结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。  参考文献应另起一页,标注方式按GB7714-87文后参考文献著录规则进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。     (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

原贴:急:中国革命道路的历史启示,写份3000字左右的论文

逍遥欧洲的sissi

百度!

原贴:帮写一篇论文,为什么爱历史,学习历史有什么用,怎么学历史,1000字左右,拜谢

非纯的18kkKk

上网搜

原贴:帮写一篇论文,为什么爱历史,学习历史有什么用,怎么学历史,1000字左右,拜谢

白-小北

转眼间,我成为初一学生已1个学期了。回首这学期,心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,我总结了以下的点滴: 在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效

原贴:历史总结怎么写初一

环游全世界

本学期,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认

原贴:历史总结怎么写初一

阿葵亚

一认真备课。 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量。 讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练

原贴:历史总结怎么写初一

krystal1102

学习历史该从何入手?

这个问题看似简单,其实不简单。

从问题本身看,提问者最起码是高中以上学生,或者是突然对历史感兴趣的社会人,应该具备较强的文字功底和较深的思想基础。“从何”“入手”,这两组词很有意味,不简单。提问者的水平已经很高了,别人怎好回答好?

历史是什么?就是过去的人和事。过去的东西谁能说清楚呢?可能有人说,读史书啊。但史书可靠吗?史书既然是人写的,就必然是按照个人思想和意志去观察,不可避免带有个人主观色彩。

所以说,历史是任人打扮的小姑娘。

但历史是不是就虚无或者不可信了呢?

非也

因为历史的脉络是清晰的,事件是真实的,人物是客观的。尽管,每个人的解读可能不一样,但他就在那存在着,真实地发生在过去。所以,才需要研究,这或许就是历史的最大魅力吧

怎么入手呢?

首先,尽可能读正史,或者名家修撰的作品,比如钱穆等史学家。

其次,站稳立场,研究历史必须要站稳唯物史观,要尽量用事实说话。

再次,研究分析,历史事实是需要研究分析和考证的,要培养自己的方法。


最后,运用系统思维,历史不是割裂的,跟现实和未来是一个有机联系的整体。读懂历史就能明理当下、预知未来。史学家是很伟大的。

原贴:学习历史该从何入手?

PoplarDdd

首先要培养兴趣,只有对历史有兴趣才能学好历史,然后要有规律的去学,对应朝代有那些典故,有那些大事情发生,要有所了解,然后还要区分年代,年代容易混淆,最后就是经常熟悉巩固,有时间就要看一看,加深印象。

原贴:学习历史该从何入手?

jgain

这个问题要看学习者的身份,如果是成人,个人感觉应该从一些自己身边的历史读物,特别是一些有意思的书籍杂志开始读一读,自己感兴趣的东西会越读越有兴趣,有了兴趣想学不好都不可能。如果你的身份是中学生,面临学习和考试的压力,就必须要有一定的方法和窍门,历史是一门人文学科,具有时序性和阶段性特点,从历史学素养的角度出发,重视时空观,梳理微观史实,把握历史发展脉络,突出家国情怀,这样就抓住了学科学习的命脉。

原贴:学习历史该从何入手?

优质宅女

对于这个问题,不妨看看前辈学者学习治学的经验,推荐阅读参考严耕望的《治史三书》,其中有很多宝贵的意见和经验。俗话说“三人行,必有我师焉。择其善者而从之”。前辈同行的学习、治史的方法有龟鉴之功,此书很值得一度,特别把书的目录摘录出来,可见其内容之广泛,针对之具体。

治史经验谈

序言/

一 原则性的基本方法/

(一)要“专精”,也要相当“博通”/

(二)断代研究,不要把时间限制得太短促/

(三)集中心力与时间作“面”的研究,不要作孤立“点”的研究;建立自己的研究重心,不要跟风抢进/

(四)要看书,不要只抱个题目去翻材料/

(五)看人人所能看得到的书,说人人所未说过的话/

(六)其他几点意见/

二 几条具体规律/

(一)尽量少说否定话/

(二)不要忽略反面证据/

(三)引用史料要将上下文看清楚,不要断章取义/

(四)尽可能引用原始或接近原始史料,少用后期改编过的史料/

(五)后期史料有反比早期史料为正确者,但须得另一更早期史料作证/

(六)转引史料必须检查原书/

(七)不要轻易改字/

三 论题选择/

(一)具体问题与抽象问题/

(二)问题的实用性/

(三)大问题与小问题/

(四)自己能力与材料情况/

(五)检查论著目录/

四 论著标准/

五 论文体式/

(一)常行体/

(二)纲目体/

(三)纲目变体/

(四)复合体/

六 引用材料与注释方式/

(一)引用材料方式/

(二)注释方式/

七 论文撰写与改订/

八 努力途径与工作要诀/

(一)立志与计划/

(二)工作要诀/

九 生活、修养与治学之关系/

(一)健强身体、健康心理/

(二)一心力、惜时光/

(三)淡名利、避权位/

(四)坚定力、戒浮躁/

(五)开阔胸襟/

(六)慎戒执著/

治史答问

序言一/

序言二/

一 我研究历史的兴趣是怎样引发的/

二 我在中学大学读书时代的课外阅读/

三 我对于政治制度史的兴趣是怎样引发的/

四 我对于历史地理的兴趣是怎样引发的/

五 我的研究重心何以放在唐代/

六 我对于上古史与考古学的兴趣/

七 宋史是青年可大展拳脚的园地/

八 我对于唐诗史料的利用/

九 我今后的撰述计划/

十 研究历史不要从哲学入手/

十一 研究中国史不必要从中文入手/

十二 社会科学理论只是历史研究的辅助工具,不能以运用理论为主导方法/

十三 “无孔不入”、“有缝必弥”/

十四 目录学与校勘学/

十五 年龄与撰述/

十六 前进与落伍/

十七 史学二陈/

十八 通贯的断代史家——吕思勉/

十九 翻译工作的重要性/

二十 我购藏书刊的原则/

二十一 我对于中国通史讲授的几点意见/

附录一 严耕望先生访问记(黄宽重)/

附录二 《唐代交通图考》序言/

钱穆宾四先生与我

序言/

上篇钱穆宾四先生行谊述略/

下篇从师问学六十年/

附录一 我与两位王校长/

附录二 我对傅斯年孟真先生的感念/

附录 中国史学界的朴实楷模——敬悼严耕望学长(余英时)

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这部书的好处是有大的原则,有细小的例子供理解之方便;有具体的个人治学成长经历的完成展现,有名家的谆谆教导以身示范,也有多年总结的心得感想,得其神韵可以很好的去读书、求学、撰文,可谓是史学入门必备必读的良好工具书。

《治史三书》内容很丰富,涉及到读书的方法、治学的基本原则、写论文选题技巧、论文格式、人生与学术关系、工作方法等等。第一部分可谓是史学入门手册,写的都是具体的小问题却切中要害,是初入门的人所需要了解掌握的基本内容,在行文中举出丰富的史料和自己论文的例子进行解释,使得这部分很有针对性。

我觉得全书最精华的部分还是第二部分,就是问答部分,这部分有21问,灵活多样的问题和睿智的回答使得史学跃然纸上,是严耕望先生治学研究毕生的回首,也是与青年人的交流分享,最具有参考性。很多问题都是初学者容易犯的和关切的,这部分有答疑解惑,开门见山的功效,也是难得的以身示范。

第三部分是作者本人的学术人生的回顾,是回忆反思。这一部分对于青年求学读书也有启迪思想、引导探索的功用,更多是个人情感的抒发。

因此这部书体系完备,文笔简练而内容实用,值得初学者按图索骥,以此为治学门径去探索。


原贴:学习历史该从何入手?

大红

历史学习其实是很难的,因为有他的背景,想要系统的学习历史,首先要研究当时的政治经济环境,不然只是了解一些历史故事,不能了解背后的历史逻辑,以上是自己一点意见,大家共同探讨。

原贴:学习历史该从何入手?

越豪

这个历史给我们留下很大的震撼。

原贴:历史点评怎么写?

mizzcat

授人以鱼,不如授人以渔。再说没看到你的试卷,所以我只能教方法,还望采纳。 分三部分写 一、分析错题。为什么会错,是马虎?还是原本就不会?或者是平时“不求甚解”的原因,导致换汤不换药的题目还是不会。(重点分析) 二、分析对的题目。有人说“对的题目还分析什么啊”。当然要!要从中找出重点,知识的重点,也就是考点。比如说考几次试,这类的题目一直出现,或者出现地概率很高,我们在试卷分析时就要把它列为重点。就是说即使这次做对了,也要在平时地学习中经常巩固。 三、总结。通过这次考试,还是说通过这几次考试,发现自己的不足,在学科中哪方面不足,就比如说历史,你的哪段历史不是很清楚,经常犯错?还有就是已经

原贴:历史的试卷分析怎么写

Terrence_k

历史评价是指把所评价人或事放在较长期的历史发展过程中,看其是否符合历史发展的客观规律和大趋势,是否促进了生产力的发展,重在考察其较深远的影响和意义。历史评价往往与“道德评价”相对应。

原贴:历史评价观点怎么写?

halaxing

从逐题分析到整体分析 从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。 分析思路是: ①这道题考查的知识点是什么? ②知识点的内容是什么? ③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的? ④这道题的解题过程是什么? ⑤这道题还有其他的解法吗? 在此基础上,我们就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。 通常情况下,我们考试丢分的原因大体有三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。 ①所谓“知识不清”,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。 ②所谓“问题情景不清”,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。 ③

原贴:历史的试卷分析怎么写

清心

主要写那段历史教训和启示,时刻来鞭策自己。不忘历史要牢记使命,以史为鉴,努力工作。

原贴:历史反思怎么写?

缘分天空

授人以鱼,不如授人以渔。再说没看到你的试卷,所以我只能教方法,还望采纳。 分三部分写 一、分析错题。为什么会错,是马虎?还是原本就不会?或者是平时“不求甚解”的原因,导致换汤不换药的题目还是不会。(重点分析) 二、分析对的题目。有人说“对的题目还分析什么啊”。当然要!要从中找出重点,知识的重点,也就是考点。比如说考几次试,这类的题目一直出现,或者出现地概率很高,我们在试卷分析时就要把它列为重点。就是说即使这次做对了,也要在平时地学习中经常巩固。 三、总结。通过这次考试,还是说通过这几次考试,发现自己的不足,在学科中哪方面不足,就比如说历史,你的哪段历史不是很清楚,经常犯错?还有就是已经很好的了

原贴:初一历史试卷分析怎么写?

温熊猫Celeste

我是教初二历史的。这是我的一个质量分析~~本来是幻灯片,现在我把文字版发出来吧~~ 一·关于本次历史试卷题目 单项选择题【24分, 12小题】 史实分析题【10分, 5小题】 归纳列举题【20分, 3道题】 材料分析题【22分, 2大题】 延伸探究题【24分, 2大题】 二:各班优秀率及格率平均分情况分析 (1.这个建议你做成图表, 2.然后再弄一个各个班的不同分数段成绩学生统计表) 三:具体题目分析: 选择题部分:主要考查1至9课内容。期中5题、8题、12题为较难题目,学生出现错误很多。 史实辨析题:即判断对错题。此题超出本次考试规定复习范围,考查的为12课和13课

原贴:初一历史试卷分析怎么写?

希圖盼Hetupen

简单啊。

第一,选好背景人物,比如张角的儿孙不能统一天下,建政帝国。就如刘备,得抱卢植的大腿才有点名望一样。

第二,注意历史环境,什么火枪,大炮,玻璃,水泥,白纸,印刷这些别太多。金手指不能随便开。

更不能主角王八之气一出,关羽张飞啊,荀彧郭嘉,周瑜甘宁都拜你为老大。

第三,美女不要太多。什么昭姬洛神,大乔小乔,甘糜都扑上来甘愿做妾。

第四,故事进展合理,什么主角振臂一呼,州郡景从,传檄而定,就不要来了。一骑当千百骑破万的战斗少一些,多一些合理剧情。

比如你开局占了扬州,孙策怎么起家?

袁术显然就不能再混淮南了,那怎么安排袁术就得有一个说得过去的地方,如果袁术不到淮南,继续在南阳,刘表肯定得和袁术争夺,那刘备就不会仓促丢失徐州。多待两年,刘备势力就会稳定,曹操的发展怎么办?

所以,剧情发展得合理。

原贴:架空历史三国小说怎么写?

望穿秋水

既然是架空历史,那么历史事件可以对应相应人物,也可以不对应相应人物,虚构的天马行空的东西比较多,任由作者展开想象随便发挥。但是,故事还是要有主题的,能激发人的正能量的!

如果是三国架空历史小说,那作者发挥的空间很大呀,比如你可以让曹操铜雀春深锁二乔,你可以让周瑜娶曹操的女儿,你可以让孙策和周瑜各自算计,你可以让刘备和吴国太结婚…

只要你写不到的,没有你想不到的,展开想象的翅膀飞越思维的空间,上天入地任意驰骋,甚至你都可以那张鲁的五斗米道及张角的太平道大做文章,写出一部反映三国时期各个教派争霸武林争霸中国的像金庸的天龙八部一样的巨著!

总之,就是不拿三国历史当回事,胡思乱想胡编乱造,再加上优美多变的文笔,写出读者爱读的积极向上的大部头作品还是有可能的!注意,一定要积极向上有鼓舞人的力量!

原贴:架空历史三国小说怎么写?

Yihua

这是不属于的,这也就算是虚购物的情节,所以说嗯写小说还是以实际出发才好。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

wangwen4465

小说就是小说,不存在歪曲历史人物形象,不过是借个名。在当下,好的小说家不应该追求借历史的名。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

想做单纯的猫

小说是单纯的文学作品,不同社会背景下的作品会反映当时的社会状况,但不是史官记载的历史。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

dididi

歪曲历史人物形象的小说多了去了,不存在是否历史虚无主义的问题,只要能发表就行了。不用那么顾忌。

原贴:写小说的时候,歪曲了历史人物的形象,这算历史虚无主义吗?

伊筱苒

作文我爱历史约1100字左右,作者魏晨诺,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。

我爱历史

轻轻叩开历史殿堂的大门,香远益清,漫着雾气而出,令人倾心而淡雅。

“历史,我的最爱”.不知几何如此呐喊,但对历史的一片爱都定格在我心里,无法忘了,我爱历史爱得无法自拔。

中国是世界四大文明古国之一,中华文化亦称华夏文明。是世界最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中华文明史远远流长,若从黄帝时代算起,已有5000年。有学者说出,中华民族有“30万的民族根系,10000年的文明,5000年的国家史”。举世公认,中国是历史最悠久的文明古国之一。一般认为,中华文明的直接源头有两个,即黄河文明,长江文明,中华文明是两种区域文明的交流,融和,升华的果实。中国历史自黄帝时代起则约有5000年。有历史学者认为,在人类文明中,“历史时代”的定义是指从有文字时算起,在那着之前则称为“史前时代”,历史中传说伏羲做八卦,黄帝时代仓颉文字;近代考古发现了3350年(前1350)商朝的甲骨文,约4000年前至5000年前的陶文,约5000年前至7000年前具有文字性质的龟骨文契刻符号。

我爱历史不仅仅是因为它的渊博,还有一些名人。他们的经历给后人留下了一些珍贵的史料

启蒙时代的夏朝,夏朝从前数千年杰出首领的代表,具体而言有不同的说法,一般认为,三皇是伏羲,神农以及女娲.,祝融中的三人,五帝一般指黄帝,颛帝,自三皇五帝,历年无确数,最当不下数千年.

春秋战国时期学术思想比较自由,史称百家争鸣。出现了多位对之后中国有深远影响的思想家(诸子百家),例如老子,墨子,庄子,韩非等人。出现了许多学术流派,较出名的有10大家,即道家(自然),儒家(理论),阴阳家(星象占卜),法家(法治),名家(修辞辩论),墨家(兼爱非攻),杂家(合各家所长),农家(君民同耕),小说家(道听途说)等。文化上则出现了第一个以个人名字出现在中国文学史上的诗人屈原,他著有《楚辞》、《离骚》等> 文学作品,孔子编成了《诗经》,战争史上出现了杰出的兵法家:孙武、孙膑、吴起等。科记史出现了墨子,建筑史上出现了鲁班首次分明了瓦当,奠定了中国建筑史的基础。

我爱历史,爱它的“夕阳西下,断肠人在天涯的秋思”;爱“大庇天下塞士俱欢颜的忧国之心”。也爱曹操“周公吐哺,天下归志的大志”。无论是陶渊明的

舒适,还是杜甫的哀愁;不管是李白的放荡飘逸,还是辛弃疾的报国之心。都是中国文化,这还只是中国文化的一小部分,而这文化终会生生不息,繁衍出跟加美丽的华夏文明。

我爱历史。

原贴:帮写一篇论文,为什么爱历史,学习历史有什么用,怎么学历史,1000字左右,拜谢

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