小学生六年级作文短篇小说

《兄有弟攻》 嘿，那是我媳妇 枫叶一秋 危情魔祭

嗯……我就只知道这几本了，算是比短篇多一点，比中篇少的那种，电子书页基本也都在300以内，最少的是100左右。对我这种一目十行的人来说很快就看完了= =。

雪天，有这么一个故事

快乐迪尼斯：感动小学生的100篇童话,,自出版以来，一直受到读者的好评，久居新京报排行榜，并被《中华读书报》誉为“最有耐力的畅销常销书”。

本书是为小学生精心选编的童话故事全集。精选了近200个童话，既有安徒生、格林等流传多年的经典名品，也有小学生最喜爱的近当代作家的精彩著作。

美好的童年离不开童话故事的滋养，童话中有孩子心中的向往，有他们心中的世界以及他们关于生活的主张。通过阅读童话，他们的情感会更丰富、想像力会更开阔，会养成正确的审美观和人生价值观，对他们的人生产生积极的影响。

1.八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3.....1八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子。”

2.大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。 而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。 但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

3.小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢？ 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把 除以 2便得到答案等于 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

4.在一片神奇的绿色森林里，动物们快乐无忧的生活着，处处洋溢着祥和而温馨的气氛。 清早，猪大妈和往常一样，早早地打开她的杂货店以便迎接小动物们的光临。由于她的大米啊非常好吃，每杯只卖1块钱，况且她为人亲切厚道，大伙儿非常喜欢来猪大妈的杂货店买大米。生意甭提多红火了。 狐狸列那看在眼里，妒在心里。自从它中学毕业以来，就没好好干过一份工作。它每天都在踱来踱去，冥思苦想，怎么样才能发财呢？嘿~~这下好了，列那看到了一个圆锥形的漏斗，于是想到了一个好办法……几天以后，狐狸列那的“惠民小店”开张了！为了抢到猪大妈的生意，列那也卖起了大米，嘿，它牛了，人家猪大妈的大米每杯1元，它的呢，不但价格相同，还买一送一呢！消息一下传开了，动物们纷纷来到小狐狸的“惠民小店”买大米了。这下好了，原本门庭若市的猪大妈杂货店已经冷冷清清了。猪大妈这下可烦恼了，心想：我的大米一块钱一杯都没啥赚头了，为什么“惠民小店”还会做这样的亏本生意呢？ 一天天过去了，放暑假啦！猪大妈的儿子小猪回家了。小猪看见妈妈愁眉苦脸的样子，内心可不是滋味，耐心询问之下，小猪也知道个大概了。小猪也觉得很奇怪，照妈妈这样说，狐狸列那的小店肯定会亏本的呀，为什么它还会营业了这么久呢？为了探究个所以然来，于是，小猪偷偷地去“查探”了。小猪躲在大树后，果然，惠民小店的生意真的很红火，也和妈妈说的一样，买一杯米，送一杯米，只需一块钱。再近一点看，咦！！它的米杯不就是老师教我们的圆锥体吗？那个圆锥体的米杯看起来和妈妈的圆柱体米杯一样高，口子一样大呢。“啊！！！！！！！！我想起来了。老师讲过，当一个圆柱和圆锥等底等高的时候，圆锥的体积是圆柱的三分之一呢！”小猪豁然开朗起来，“哼，难怪你肯买一送一，好一个奸商啊！”于是，小猪跑回了家，召集了所有小动物，说是有惊天大发现呢！ 小动物们早早来到了胖蘑菇广场，小猪已经摆好了一切家伙。只见小猪把两只圆柱和圆锥的米杯比划给大家看，然后用圆锥体的杯子盛满了大米，往圆柱体的米杯里送。大伙一数，整整送了三杯圆柱体的米杯才盛满。这下，动物们都知道了“惠民小店”的猫腻了，原来啊，“惠民小店”不“惠民”呢！这下，猪大妈杂活店的生意又开始红火起来了，她的脸上又重新洋溢着幸福的微笑。而小狐狸呢？只好夹着尾巴偷偷溜了。原来，数学知识这么重要呢！当一个圆锥和圆柱等底等高时，圆锥的体积是圆柱的三分之一。小朋友们，记下了吗？数学故事来源于生活，数学知识应用于生活，好好地遨游数学的海洋吧！

一天，小熊请小兔来做客，小兔一早就出发了，等小兔走到小河边时，河很深，小兔突然看见河边有：救生圈、小筏、竹竿，小兔灵机一动，就把救生圈套在身上，自己做在小筏上，拿着竹竿游到了对岸，顺利地到了小熊家，小兔还把事情的过程告诉了小熊，小熊连连夸奖，小兔有点不好意思的笑了。

你说小兔聪不聪明？

高斯“1+2+3+……+99+100=5050

青松不畏严寒，屹立在风雪中。

冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽，而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神，使劲地伸展腰肢，像归队的勇士一般，迎着寒冷的风，不顾一切地率先吐翠，披上了焦黄嫩绿的新装，遥盼着小燕儿归来。

一排排的柳树在水边，洗自己的秀发呢!

树的孩子从母亲的怀抱中跳出来嬉戏。

空心的谷穗骄傲地扬着头，饱满的谷穗谦虚地将头垂向大地。

每逢下雨，蜗牛会躲进壳里，进入梦乡。

铅笔、钢笔、尺子、橡皮横七竖八的躺在文具盒里。

月季露出了她那含羞带怯的笑脸。

黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

滴滴答答的雨声从窗外飘进，钻进了我的梦乡。

花瓣在几片绿叶的衬托下，一丝一缕，弯弯曲曲美丽极了，特别是那微微低垂的花朵儿看起来就像一个害羞的小姑娘，低着脑袋，涨红了小脸，沉默不语。

风轻轻的吹来，柳枝姐姐迎风飘摆跳起了舞蹈。

河水跳着欢快的舞蹈哗哗地向前流淌。

水把自己的笑脸仰起来，于是有了浪花。

奥运诗朗诵

多少个风风火火的日子

多少次风风雨雨的磨练

多少个日日夜夜的等待

多少次朝朝暮暮的期盼

让我们放飞梦想

更真更纯更美

让我们追求卓越

更快更高更强

多少个甜甜蜜蜜的祝福

多少次默默无闻的注目

多少个感人肺腑的话语

多少次震撼人心的呐喊

让我们喜迎彩虹

更真更纯更美

让我们走向辉煌

更快更高更强啊

奥运因为我们而精彩

北京因为我们而骄傲

五一诗朗诵

翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安门前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

再见了，母校

再见了，母校

深深地鞠躬，轻轻地呼唤……

我轻轻地挥手

总挥不去三年积淀的幸福时光

我频频地回眸

看见您深情款款，总让我驻足彷徨

告别母校

让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤

再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

再也不能与恩师们探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

告别了

在这个流火般的炎炎夏日

留下了

怎么也难以忘怀的读书时光

也曾在假山水池边久久伫立

细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

也曾在幸福亭里谈天说地

相互倾诉着学习的快乐与烦恼

也曾在耀华楼上静心苦读

于书山书海里探寻属于自己的梦想

也曾在大自然中尽情徜徉

把人生、价值、义务和责任一一探讨

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

校园的阶梯留下了我们文明的举止

校园的操场永驻下我们矫健的身影

那棵小树，我曾亲手替它施肥

它才有了今天如此的茁壮

那朵小花，我曾亲自为它浇水

它才有了今天如此的芬芳

那片片纸屑，我们轻轻把它们拾起

校园才有了今天如此的美丽

那扇扇门窗，我们细细把它们擦净

耀华才有了今天如此崭新的形象

白玉兰啊

你为何总是在我们离别的季节孤独开放

紫薇花啊

你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

种下吧，为母校种下一株纪念树

让小树与我们一起成长

种下吧，为自己种下一棵相思树

让我们与母校同心相向

告别了，母校

心中总有一份留恋

只因，以后我们天各一方

告别了，老师

不知何年才能相聚

别离的眼泪早已挂满脸庞

离别前

我们想踏遍母校的边边角角

将甜蜜的回忆留在每个地方

这里有逝去的岁月

这里有年少的轻狂

可是

我们却没有时间去重温旧日的容颜

因为时钟已指向2005年6月

我们将永远地离开

不再在新学期里出现

离别之际

将甜蜜与哀伤同时摄入心底

只因转过这个人生路口

将不再拥有这道风景

所有的一切将只能在梦中回忆

再见吧，母校

虽然我已收拾好行囊

却把悲伤撒了一地

再见吧，母校

虽然我们会永远分离

但我们永远不会把您忘记

六年级课内外国短篇作品有哪些？

一、英国

1.莎士比亚，文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，主要作品为剧本37部，长诗两首，十四行诗154首，悲剧有《哈姆雷特》、《奥赛罗》《麦克白》、《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》等，喜剧有《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》等，历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为人类最伟大的戏剧天才。

莎士比亚四大悲剧：《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》。

2.笛福，著名小说家，主要作品为《鲁滨逊漂流记》，描写资产阶级上升时期的英雄。

2.拜伦，伟大诗人。代表作为诗体小说《唐璜》通过青年贵族唐璜的种种经历，抨击欧洲反动的封建势力。

3.雪莱，英国积极浪漫主义诗人。主要作品为诗剧解放了的普罗米修斯抒情诗《西风颂》、云雀颂、《自由颂》等。诗剧表达反抗专制统治的斗争必将胜利的信念。浪漫主义诗人最优秀的代表之一。欧洲文学史上最早歌颂空想社会主义的诗人之一。

4.狄更斯，作家，主要作品为长篇小说大卫、科波菲尔、《艰难时世》《双城记》揭露资产阶级的贪婪、伪善和司法、行政机构的腐败。是英国批判现实主义文学的重要代表。

5.柯南道尔，作家，主要作品为侦探小说《福尔摩斯探案》世界上最著名的侦探小说。出自《血字的研究》

6.肖伯纳，戏剧家，主要作品为《华伦夫人的职业》、鳏夫的房产、巴巴拉少校、《苹果车》等，揭露了资本主义社会的伪善和罪恶，同情工人阶级。

二、法国

7.莫里哀，伟大的喜剧家，是世界喜剧作家中成就最高者之一。主要作品为《伪君子》悭吝人等共37部喜剧。鞭挞封建制度和丑恶势力，是世界喜剧中最出色的作品。

8.雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。悲写失业短工冉阿让因偷吃一片面包被抓迸监狱。后改名换姓，当上企业主和市长，但终不能摆脱迫害。

9.司汤达，批判现实主义作家。代表作为《红与黑》写不满封建制度的平民青年于连，千方百计向上爬，最终被送上断兴台。红是将军服色，指入军界的道路;黑是主教服色，指当神父、主教的道路。

10.巴尔扎克，世界文学界的伟人，现实主义大师。主要作品为《人间喜剧》包括(高老头)、《欧也妮葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称它提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史。

著有长篇小说《人间喜剧》法国作家巴尔扎克所写的一套小说的总称。作者原来计划写137部，实际完成了90余部。以编年史方式，广泛反映19世纪上半期法国的社会生活，揭露了金钱是资产阶级社会的动力，出场人物有二千多人。

分三大类：

(1)风俗研究，其中又包括

私人生活场景，如戈布塞克《三十岁的女人》《高老头》等;

外省生活场景，如欧也妮o葛朗台《幻灭》等;

巴黎生活场景，如《贝姨》《邦斯舅舅》等，

军事生活场景，如朱安党人等;

政治生活场景，如一件黑暗的勾当等;

乡村生活场景，如《乡村医生》《农民》等。

(2)哲理研究，如《驴皮记》等。

(3)分析研究，如婚姻生理学等。

----世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?

法国巴乐扎克《欧也妮葛朗台》葛朗台;(临死前抓、扑向妻子留给女儿的手饰盒)

英国莎士比亚《威尼斯商人》夏洛克;

法国莫里哀《吝啬鬼》也叫悭吝人阿巴贡;(全家不吃晚饭，夜里偷吃马料)

俄国果戈里《死魂灵》泼留希金(穿着破旧，从路边找到破麻袋片一块藏到仓库里)。

人教版：两根灯草的严监生、阿巴贡

11.都德，著名作家。主要作品为长篇小说代表作《小东西》等，短篇小说有《最后一课》、柏林之围等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团五人聚餐会。

12.莫泊桑，被称为短篇小说巨匠。主要作品为长篇小说《一生》《俊友》，法国批判现实主义作家，著有300篇短篇和长篇小说，代表作有《羊脂球》《俊友》《项链》我的叔叔于勒等。

欧美三大短篇小说家：莫泊桑、契诃夫、欧o亨利。

13.欧仁鲍狄埃，工人诗人。主要作品为国际歌工人作曲家比尔狄盖特谱曲)，列宁说他是一位最伟大的用歌作为工具的宣传家。

14.罗曼罗兰，作家，诺贝尔文学奖获得者。主要作品为长篇小说约翰克利斯朵夫描写一个以个人奋斗来反抗社会的艺术家的悲剧人物(以贝多芬为原型)。

三、德国、俄国(苏联)

15.歌德，德国文学最高成就代表者。主要作品为书信体小说(少年维特之烦恼)诗剧(浮士德)

16.席勒，诗人、剧作家。主要作品为《阴谋与爱情》(剧本)《欢乐颂》(诗)。

17.海涅，诗人，政论家，马克思的朋友。主要作品为(酉里西亚的纺织工人)、德国--- 一个冬天的童话

18.普希金，伟大诗人。主要作品为抒情诗(自由颂》叙事诗(青铜骑士》，长篇诗体小说叶甫盖尼奥涅金童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用，是俄罗斯文学语言的典范，享有世界声眷。同志，相信吧：迷人的幸福的星辰就要上升，射出光芒!代致恰达耶夫门

19.果戈理，19世纪俄国最优秀的讽刺作家，批判现实主义文学的奠基人。主要作品为讽刺喜剧(钦差大臣)，长篇小说《死魂灵》。

20.冈察洛夫，作家。主要作品为《奥勃洛摩夫》

21.屠洛涅夫，主要作品为长篇小说《罗亭》《父与子》、(贵族之家》，散文故事集《猎人笔记》中篇小说 《木木》。(猎》的短篇描写农奴的悲惨 生活，抨击农奴制度，被誉为一部点 燃火种的书。

22.列夫托尔斯泰，杰出的现实主义作家，主要作品为长篇小说(战争与和平)安娜卡列尼娜、(复活)等。世界现实主义文学的顶峰之一，列宁称之为俄国革命的一面镜子。

23.契坷夫，作家。主要作品为短篇小说《小公务员之死》〈变色龙〉、(套中人)中篇小说(第六病室)剧本(海鸥)《万尼亚舅舅》《三姊妹》是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。

24.高尔基无产阶级伟大作家。主要作品为自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说〈母亲》散文诗(海燕)等。列宁称之为。无产阶级艺术的最杰出代表，称(母亲)是一部非常及时的书。

25.尼奥斯特洛夫斯基。主要作品为《钢铁是怎样炼成的》

其它国家

26.但丁，意大利，伟大诗人，文艺复兴的先驱。恩格斯称他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。主要作品为《神曲》叙事长诗，由《地狱》净界《天堂》三部分组成)。以幻想形式，写但丁迷路，被人导引神游三界。在地狱中见到贪官污吏等受着惩罚，在净界中见到贪色贪财等较轻罪人，在天堂里见到殉道者等高贵的灵魂。

27.薄伽丘，意大利，文艺复兴时期重要作家，人文主义的重要代表。主要作品为短篇小说集《十日谈》10个青年为了躲避瘟疫，住到郊外一个庄园里，每天每人讲一个故事，10天共讲了100个故事。反对等级制度和禁欲主义，要求自由解放。

28.塞万提斯，西班牙。主要作 品为堂吉河穗描写堂吉词德和侍从桑乔潘萨的冒险经历。揭露封建势力的丑恶，讽刺骑士制度和骑 士文学。是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说。

29.安徒生，丹麦童话作家。主要作品为《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。世界上最优秀的童话作品之一。

30.密茨凯维支波兰杰出诗人。被誉为飞禽之王----鹰。主要作品为(青春颂)被誉为波兰青年的(马赛曲)。

31.裴多菲，匈牙利，十九世纪最优秀的积极浪漫主义诗人。主要作品为(民族之歌》反对国王等。

32.易卜生，挪威，戏剧家。问题剧的代表作家。主要作品为《玩偶之家》《国民公敌》20多个剧本。尖锐地揭露资本主义社会的种种矛盾，是世界戏剧作品的瑰宝。

33.小林多喜二，日本作家， 日本无产阶级文学的奠基者。代表作有中篇小说 (蟹工船》等。描写渔工悲惨的生活和觉醒、斗争。

34.秦戈尔，印度诗人;作家。诺贝尔文学奖获得者。诗集有鸟集、《新月集》，长篇小说 《沉船》等。他的 人民的意志一诗被定为印度国歌。主要作品暮歌晨歌，著名的故事诗在印度广为流传。《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖，他是亚洲第一个获得诺贝尔奖的作家。

35.川端康成(1899-1972)，日本著名作家。1968年获诺贝尔文学奖。代表作有古者《雪国》《千只鹤》。

36.惠特曼，美国伟大诗人，主要作品为诗集草叶集》其中包括(敲呀!叔呀!敲呀这样的战斗诗篇。打破传统诗的格律，首创自由体新诗。反对蓄奴，争取自由平等。

37.马克吐温，美国作家。主要作品为长篇讽刺小说《镀金时代》，儿童文学《汤姆索亚历险记》，短篇小说《竞选州长》、《百万英镑》等;对资夺主义的现实认识不断深化由轻松的幽默转向了辛辣的讽刺。

38.欧亨利，美国短篇小说家。主要作品为麦琪的礼物)、(警察与赞美诗、《最后一片藤叶》等，约300篇。被誊为 美国生活幽默的百科全书。 39.海明威，美国作家，诺贝尔文学奖获得者。代表作是中篇小说 《老人与海》。描写一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事，表现 人的能耐可以达到什么程度，描写人的灵魂的尊严。

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