短篇小说该怎么写

开篇便是莫泊桑的成名作《羊脂球》。主人公无疑是以另一种方式表达了她对侵略者的仇恨和蔑视。羊脂球曾因与普鲁士人同住一所旅馆为由，拒绝过高尼岱的无理要求，她根本不可能答应侵略者的无耻要求，然而最终她还是为了亲爱的“同胞”而屈服。而那些道貌岸然的上流社会的旅伴，在利用她通过了普鲁士人的关卡之后，却彻底的抛弃了她，甚至还嘲笑她的牺牲行为。我愤怒了，想到在开头，女主人公曾经无私地把自己的食物给大家吃，在结尾却被大家嘲笑，一点吃的都没有，只能看着别人吃，我觉得女主人公真的非常可怜。女主人公是一个被出卖了的英雄，一个有着贞德姑娘那样的坚强意志和爱国热忱的英雄，那些有钱或有权的“同胞”真像当年他们的祖先出卖贞德一样，出卖了她而又抛弃了她，这是一个民族的悲剧。《羊脂球》充分地表达了莫泊桑的爱国主义精神和对只顾私利而不顾民族尊严的贵族资产者们的寡廉鲜耻的抨击。

莫泊桑的小说中为数不少是对上流社会的鄙视和厌恶，而对于小资产阶级也同样提出了批判。比如《项链》中的罗瓦赛尔夫妇为了参加一次部长举办的晚会而葬送了十年的青春。若不是虚荣心作祟，玛蒂尔徳不会向朋友借项链，也不会在丢失项链后买一条“完全相同”的赔给朋友而落入高利贷的陷阱，就此开始了十年艰辛的生活。最令人心酸的是玛蒂尔徳在还清欠款之后偶遇借给项链的朋友时那种轻松，自豪的心情。在她看来，为了支撑门面而付出的牺牲终于得到了体现。

我的叔叔于勒以于勒叔叔与“我”的家人相遇前后我家人对他的截然相反的态度，提出了“究竟是金钱重要，还是亲情重要”的疑问。这些作品都表达了对社会的不满，也突出了作者是多么关心国家，以笔来当武器，来诉说社会的不足。

在莫泊桑的笔下，我读到了他对贵族们寡廉鲜耻的抨击；对小资产阶级爱慕虚荣、羡慕荣华的风气的讽刺；对资产阶级腐化堕落、拜金主义等丑恶风尚的鄙视以及对穷苦人民悲惨命运的同情、对劳动人民优秀品质的歌颂，还有他那浓浓的爱国之情。

从莫泊桑的写作风格中我也学到了不少。他不是哲人，也不是历史家。他缺乏巴尔扎克那种深邃的历史洞察力，更不像他的老师福楼拜那样缜密细致，也不如左拉的视野那么宽广。可他却有一种非凡的捕捉生活的能力，善于在一般人视而不见的凡人小事中，发掘出带有本质意义和美学价值的内容，使得自己作品中的文学题材大大丰富了。

莫泊桑的短篇小说精悍深刻，包罗万象，他的许多文章都非常有趣，读来非常过瘾。课余读一读莫泊桑的短篇小说吧，只花费你几分钟的时间，但相信你会有不少收获的

写作中大纲一般可以分为两种。

一种是简纲，一种是详纲。简纲只要如我们先前所说的，描述这个故事的开头和结果就行了。这样的简纲，有与没有根本没什么差别。真正要写的，是详纲。一份详纲。

所包含的内容分为几个部分（开始的那一段）应当包括：1、相关设定2、出场人物3、故事主线4、故事卖点5、分集详纲总共就是这么五个部分。

小说大纲的写法：

故事大纲要达到如下目标：

（1）说明人物的姓名、性别、身份、年龄、外貌、性格与气质特点。

（2）说清主人公要干什么事情（发财、升官、复仇、争霸、结婚等）。

（3）说清楚主人公做这个事情的意义及困难所在。

（4）说明事件的结果。有“虎头蛇尾”这个成语，估计世界上就有这样的事情。

小说创作程序:

这里的想法是一个一个加上去的，就是说先要有背景设定，才能去资料收集，接下来再去写人物细部分析，然后用前面三个要素去写内容大纲，之后才是去写内容，然后再修改。

1.「背景设定」。

2.按照「背景设定」来做「资料收集」。

3.以「资料收集+背景设定」来做「人物分析（设定）」。

4.以「人物分析+资料收集+背景设定」来写出「故事大纲」。

5.集合「故事大纲+人物分析+资料收集+背景设定」来做「内容撰写」。

6.依照「内容撰写+故事大纲+人物分析+资料收集+背景设定」来「修改」。

1.从一个有价值的点子开始。这个点子最好是新奇的。至少是还有挖掘潜力的。2.创造能够理想地使你的点子戏剧化的人物。让他们受磨难；让他们在受磨难的过程中走进情节。3.制定一个关于情节的规划，设计一个情节，使其能展现所有对于表现人物去解决他们的问题所必须的场景。4.忽略所有对于情节发展没有影响的东西--...

1.从一个有价值的点子开始。这个点子最好是新奇的。至少是还有挖掘潜力的。

2.创造能够理想地使你的点子戏剧化的人物。让他们受磨难；让他们在受磨难的过程中走进情节。

3.制定一个关于情节的规划，设计一个情节，使其能展现所有对于表现人物去解决他们的问题所必须的场景。

4.忽略所有对于情节发展没有影响的东西--不必要的场景，漫不经心的对话，无关痛痒的人物。所有的都必须与情节发展有关。问一下自己：如果我去掉这些对情节有没有影响？如果回答是“不”，那么就去掉它。一个雕刻家在从一块石头上创作他的雕像的时候，他会从石头上去掉所有不属于雕像的部分。你也得这样，去掉所有不属于故事的部分。

5.像荷马写伊利亚得一样，从事件的中间开始你的故事。这个时刻应该是你故事中所要解决的问题出现的时刻，而你的人物则正处于紧急关头。然后，如果需要的话，你可以回头来说明。不过说明的东西是已经死去的材料，它最好跟情节的发展结合起来。

6.在情节，人物性格，以及词语表达上应该尽量避免俗套。这对于初学者也许比较困难，因为每个作者都是从喜欢别人的构思而开始写作的。学会避免俗套是学习写作的一半的目标。

7.按照场景来写；将它们完全地形象化起来。可能的话引入另外的细节。

8.尽力使所有的事物都戏剧化。试着去掉一切非戏剧化的因素。

9.修改。

10.将你写的故事投稿。海因莱因很久以前说过的一句话现在仍然有效：你必须为了能发表而写。

采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。例如，在人教版六年级语文第二学期第十课十六年前的回忆中，作者李星华在第一自然段中先写了父亲李大钊的死对自己的感触很深，再写了父亲死的过程。这种叙述方法叫做倒叙。

采用倒叙应从内容和形式的需要出发；或为了表达主题的需要，或为了结构变化的需要或为了造成悬念，引人入胜，起到特殊的表达效果。千万不可为倒叙而倒叙。运用倒叙，非有过渡句或过渡段衔接不可。当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。否则，会使文章头绪不清，脉络不明，影响内容的表达。

，随便写呗，我写的大纲都弄丢了，也不补了，顺着写，有个大概方向就行，

写啥倒叙啊，要网络小说就不要暴露结局，根据你自己想要的结局，搞个悬念给人，越悬越好

长篇小说就像电视剧，短篇小说就像电影。

我是没写过拉，也没有惊艳滴

但是比较害怕看那种恐怖小说

因为在写的时候一定要让读者身临其境

所以写的东西，环境什么的啦一定要贴合实际

这样的话。。。一般效果都还是不错滴

给你介绍个恐怖小说。

我每期都看。

叫。男生女生。

蛮好的。

你可以学习一下

总得来说就是：总…分…总。开头先把结局用一首诗或者几句话透露一下，写结尾时再提一下，不用从认识开始写，在文写一半时慢慢渗透，写悲文必修写为什么虐，太狗血就不必了，来个美式结局！

没写过小说，但是喜欢看小说。

长篇的话可以比作50集大型连续剧，短篇的话就是一部2小时左右的电影。

长篇需要布局和构思的框架更大、更长，可以有多个转折起伏，多个高潮，但容易出现注水的情况。

短篇则需要铺垫一个最核心的冲突，以达到最精彩的展现，但容易让人觉得铺垫不够，生硬。

采用倒叙应从内容和形式的需要出发；或为了表达主题的需要，或为了结构变化的需要或为了造成悬念，引人入胜，起到特殊的表达效果。千万不可为倒叙而倒叙。运用倒叙，非有过渡句或过渡段衔接不可。当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。否则，会使文章头绪不清，脉络不明，影响内容的表达。可以设些悬念，主要还是看自己的想法，个人建议写些长篇练手，像17K青训学院相关的培训很多，楼主可以去那发文。

长篇小说和短篇小说的区别主要在于字数和故事情节。长篇小说通常是几十万字到几百万字，情节复杂，人物关系错综复杂。像《红楼梦》。短篇小说通常是几万字以下，小至几百字。通常人物不多，故事情节简单。短篇小说通常包括小小说和微型小说。像《孔乙己》《药》等。中篇小说介于长篇小说和篇短小说之间。字数就是几万字到几十万字。情节及人物皆为中等复杂程度。当然，长中短篇小说，是没有严格界限的。不论是写短中长篇小说，主题都必须突出，人物形象都必须鲜明而有个性，要有一定的情节和人物活动的环境。语言力求生动有特色。还有，小说和其他作品一样，力求凝练，忌拖沓，忌形散神更散！能写中篇的，不要把它拖成长篇，能写短篇的不要把它拖成中篇。也就是说尽量做到语文精练。一般初学者适从短篇入手。回答供参考。

写童话就是用拟人手法。一般用于童话的拟人手法都是将动物、植物、桌子、手等除人类外的东西以说话能力，这样就是一种拟人手法了。

如果写童话，要有明确的中心，而且故事内容要引人入胜，不能枯燥无味。最好能多用些优美词句，也可以用对景物的描写来突出人物的心理。例如：小兔在大森林里慢吞吞走着——这时是夜晚，周围黑漆漆的，只能透过树枝间的缝隙看到一丝丝月光。这句话就是用对周围环境的描写来突出小兔心理应该是很害怕的。并且你要写出一个故事，让人明白你写的是什么，不要目标混乱。开头最好先交代时间、人物、地点和事情起因。童话这种体裁不需要有道理，所以不必着重强调道理，只需对每个人物的描写细致点儿，对环境的描写生动点儿，还有要写清楚人物的内心感受、面部表情、神态、动作等各方面。

首先你得明确你这文是甜还是虐，你需要有目的的暗示出来。╭(╯ε╰)╮懒得打字，如果你看见了我的回答直接追问我，我再回来给你讲。

首先多看，积累经验。想好核心谜题。因为是短片可以写个大纲。想好动机，凶手，作案手法，开始动笔，写完多改改。

写短篇得精辟， 不然就成就不了短篇的精髓， 作者必须用最少的文字把故事发生的时间、 地点、 人物关系、 故事内容写清楚； 而写长篇呢， 作者首先要制定一个写作大纲， 要勾画一个人物关系图， 要清楚所有人物的出场顺序和各人物之间的交集点， 要明白所有人物不同故事发生的场景， 要有主时代、 主基调、 主人物来统摄次要的东西。 作者下笔之前， 要做到脑海里已经有一个框架， 有一群人物， 有一些故事存储在那里。

长篇和短篇最本质的区别是就是是否注重细节的描写。 短篇呢就是粗枝大叶， 你只要把主要人物的身份交代清楚， 故事情节总结概括清楚， 让读者看到共同关心的东西就行了； 而长篇呢， 就要把每一个人物的不同， 每一个场景的不同， 每一个故事情节的不同往细里写， 要给读者呈现不一样的面孔， 不一样的命运， 不一样的生存状态， 不一样的人生感悟。

好的文学作品， 无论是短篇还是长篇， 如果能让读者产生身临其境的错觉、 感同身受的情感共鸣、 文化认同和灵魂归属， 就算是好的文学作品了。

那就写中篇小说。介于短篇长篇之间。

不过话说回来，如果没有写小说的素质，那随便什么篇幅都是白搭！

主题：童话

一、明确要求：展开合理的想象，续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事。

二、习作指导：1、回顾本组课文的几篇童话，想象作者是怎样展开想象的。

2、自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事。

三、例文欣赏，开拓思路。把自己想到的内容和同学交流，听听大家的意见。

四、独立写作。把编好的故事写下来，再和大家共同评议，修改习作。

例文1、奇妙的歌舞会

春天，阳光灿烂，百花盛开。小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。到处一派生机勃勃的景象。

“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老樟树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会” 了。

老樟树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀！等大家到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静！请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一个节目，请孔雀先生表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀先生拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的尾巴，大家都惊呆了。多美啊！就像一把五彩洒金的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀先生踮起脚，伸开右“臂”，轻轻向上挥，左臂又一摆，在空中画了个弧形，就像一道五颜六色的光在空中一闪。接着它又转起圈来，只见一圈绚丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深地鞠了一躬。“好！”台下掌声一片。

该百灵鸟为大家演唱了，它的歌声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。

小鹦鹉又在舞台上出现了。它说“下一个节目，大合唱夸夸动物大家庭。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍在地上拍打着，两蒲扇似的大耳朵扇动着，屁股后面的小尾巴摇着；螳螂挥着刀，轻巧地弹着电子琴；青蛙瞪大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地唱；猴子吊在树上边打拍子边唱歌；老虎用浑厚的男低音放开嗓门大声地唱；喜鹊、百灵鸟边飞边唱；仙鹤金鸡独立站在水里，神情是那样庄重，真像老练的歌唱家；蝴蝶、孔雀载歌载舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都想让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。

森林的花草树木被这美妙的歌吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头摆尾，草儿连连点头，小鸟越叫越欢。太阳公公也笑了，还发出格外柔和的光呢。

那热烈的歌声飞出森林，飞向远方……

思路剖析：本文以森林动物歌舞会为内容，通过大胆的想象，合理地勾画出小动物们欢乐的场面，各具特色的表演时短文让人看后浮想联翩。

例文2、狐狸和老鼠

狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子。每天出去猎食，她总是把美味的食物带回家，不是小鸟，就是小兔；不是小青蛙，就是小虫子。 有一天，她发现离自家不远处，有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着就追到了洞边，她蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会从洞里出来的，你们一出来，我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了！”可狐狸根本不理睬，她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！”狐狸还是一动不动的蹲着。这时，老鼠大声叫起来：“狐狸妈妈，狼钻进你的家，去叼你的娃娃啦！

狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于爱心、智慧救了自己。

思路剖析：狡猾的狐狸，机敏的老鼠，它们都深爱着自己的孩子。老狼来了，不怕。只是为了给自己的孩子觅食。“狼去叼你的娃娃啦！”“不顾一切地去救她的孩子了”。一个为自己的孩子绞尽脑汁，一个为自己的孩子不顾一切，多生动的形象啊！

例文3、小松鼠和狼

一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃掉小松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧。”

狼说：“好，我放了你。不过你要告诉我，为什么你们松鼠这样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳呀，而我，却连一个朋友也没有。”

小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在是很怕你。”

狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣，没有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。”

狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白，可能它永远也不会明白。

思路剖析：本篇小童话虽然短小,却耐人寻味,在狼和小松鼠的对话中,让人明白了快乐的真谛：心地善良的人才会拥有无尽的快乐。想象合理，大胆，语言精练，是我们在习作中应该学习的地方。

写作知识

怎么写童话？

1．听童话，写童话。先由教师或口述能力强的学生口述一个童话故事，然后由全班学生写下来。

2．看图画，编童话。开始编时，大都选多幅图构成一组，可以连成一个完整的故事，然后逐渐增加难度，凭单幅图编童话，故事的情节要通过创造性想象来构思。

3 ．看实物，编童话。教师引导学生仔细观察某一实物，抓住实物的特点加以想象，编写童话。

4．联系生活实际编童话。教师注意引导学生观察周围的生活，联系生活实际编写童话，帮助学生分清是非、美丑，让学生受到教育。

5．结合课文编童话。教师借助教材中的一些典型课文，引导学生结合课文编童话。结合的方法有“扩”、“改”、“仿”、“借”四种。结合课文编

童话，既有利于读，又有利于写。

6．按提纲编童话。教师出示一个童话作文提纲，让学生编童话。这有利于引导学生把文章写得有条有理。

7．提供开头编童话。教师只讲一个童话故事的开头，然后学生自由开展想象，把故事编下去。

8．根据在意义上毫不相干的两个物体或者两个词语编童话。教师向学生提供两个毫不相干的物体或词语，让学生通过创造性想象在它们之间架设一座“桥梁”，从而编出一个生动有趣的童话故事。

9．听音响编童话。教师向学生提供两种以上的音响，引导学生展开创造性想象，把与这些声音有关的东西、动物或人编进一个童话故事里。

10．根据题目编童话。教师给学生出示一个带有童话色彩的题目；引导学生抓住题目中的关键词语，围绕童话故事的中心，运用拟人手法展开想象编童话。

长短篇应没有本质区别，写作目的是一个，

首先就是剧情，短片小说一般一章大概是1000-3000左右，其次是选择的科幻类型，科幻小说分【硬科幻】和【软科幻】，硬科幻-【三体】这样的，逻辑性和科学性很高，要求作者有丰富的知识。另一种的是【软科幻】-属于脑洞大开，比如【变形金刚】神话和科学的集合体，违反物理定律等等。

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本小说有本人所写，虽然本人不是专业写手，更新也不定期，但希望大家喜欢，不喜欢也没关系，小说本身就是大家没事休闲娱乐的东西。

写东西就是一股气，短片长篇都如是。和字数无关。气要贯通，这样，全篇才能融为一体。很多小说戏剧电影气势不通，断断续续，不知所云。堆砌了不少故事情节细节，哪儿和哪儿都不挨着。一些著名的导演作家的作品都存在这个问题。能写得气韵贯通的不多。写小说就是练气。短篇要精致，短篇没写好，还是不要写长篇。写了长篇，味同嚼蜡，扔又不舍，骑虎难下。

把语句简单化呗，故事有波折但不要太多，就差不多了。。。。

结合文学史和文学理论谈下浅见[笑哭]

长短篇区别

一、长短——结构

短篇和长篇表面上看是字数的分别，但实则更重要的是结构的区别。1918年，胡适先生在《新青年》发表了一篇重要文章论短篇小说，指出中国以往将不成长篇的东西，如笔记杂撰、或传统的“某生者”体，称为短篇小说。西方的短篇小说，是用“最经济的文学手段”，表现“事实中最精彩的一段或一方面”，强调“横切面”的写法、“经济的手段”和事实中“最精彩的片段”。

中国传统小说叙事基本是以时间为线索，按时间顺序对故事从头到尾叙述，首尾衔接，历时性结构，结局往往是大团圆。中国传统小说长短篇的分别仅仅在于长短，短篇小说不过是一种压缩了的长篇。而西方的短篇小说则是一种横截面，是一个片段。

二、情节——心灵

中国传统小说重在表现情节，较忽略对人心灵的表现，不免有“戏”很热闹、故事很好看，但缺少更多足以令人感动和回味的东西的情况。而西方小说尤其短篇小说则更为注重对人心灵的表现，就如托尔斯泰运用的心灵辩证法。

托尔斯泰善于通过描写心理变化的过程展示人物的思想性格的演变；他最感兴趣的是这种心理过程本身，是这种过程的形态和规律；它能描述出一些感情和心理怎样转变成另外一些感情和心理，展示心理流动形态的多样性与内在联系。心灵辩证法最突出的表现是在《复活》中，聂赫留朵夫在法庭上与马斯洛娃相遇时，那种复杂的情感与思绪的变化就写得精细入微，丝丝入扣。

三、外部言语——内部言语

西方小说如意识流小说表现心理轨迹的流动，托尔斯泰小说注重写内部言语，即将主观心理内蕴到外部语言表现中间的环节直截了当地倾吐于纸上，惟恐句子华丽和平顺，更希望达到句子的“天然无饰”“句子的朴素”，具有本初性的“内部言语”更适合于文学创作。

外部言语是一种经过反复修饰润色的，语法逻辑都符合规范的言语，因其只具有一般化和概括化的品格，使世界本相“变形”，与人的情感、欲望、情绪更加疏离，未能保持审美体验的本初面貌。

不论长篇小说还是短篇小说都应该高度重视语言问题，汪曾祺说“写小说就是写语言”，所以在写短篇小说时我们也应该注重内部言语的表达。

写小说建议

以个人浅见，相较于长篇小说，短篇会更难写一点，因为短篇小说在结构、情节、语言上要求更高，很多情况是短篇写长了再删改，这样就很可能缺少一以贯之的文气，而显得断层和拼凑。此外，故事和短篇小说是不同的，故事很容易讲得引人入胜，但变成小说尤其精彩的小说，情节外就更需要语言表达技巧的高超，这需要极高的语言素养。因此，写小说可以先从中长篇练习。

一、大纲

写任何小说之前都可以先列一个大纲，缕清事件的开端、发展、高潮、结局，明确人物关系，人物性格及其关键节点引起的性格变化，每个人物最后的结局及动因等，大纲越细，成文时则越容易。

二、框架结构

长篇中也可以练习短篇，例如《一千零一夜》《十日谈》等，都是大故事套小故事的框架式结构，网文中最明显的就是快穿小说，都是一个契机要求主人公穿越不同世界，每个小世界都是一个短篇小故事。所以想练短篇小说，但又达不到那么高要求时，可以从框架式中长篇小说练起。

三、语言

写短篇小说最重要的就是语言，要提高语言表达的简洁性和准确性，可以从古代文学中汲取精华，如《史记》《世说新语》等，也可以向现当代作家学习，如鲁迅、郁达夫、张爱玲、钱锺书等，还可以模仿品读西方文学作家，如爱伦坡、海明威等。或者，就找自己喜欢的作家去读，开卷有益，正如蘅塘退士所说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。语言积累得多了，自然可以表达更精确简洁。

当然，写小说最重要的就是要去表达，不要急于求成，要保持每天写一点的手感，经过一段时间，会感觉到所写能更准确地表达所想，这就是最明显的进步。

希望所答能有所补益。

要比较虐心的

名称：掳爱噬骨TXT下载txt下载

小说分类：现代言情

小说作者：奚颜作品集

小说进度：全集

版权来源：

小说大小：202KB

小说格式：TXT小说

特别不在于他真的每一秒都烂的无可救药。虽然他的逻辑漏洞和筛子一样多，感情线是一团浆糊，但他起码有一些以帧为单位的特效镜头是真的还不错的。

这说明在视觉方面，他有足够的技术力来支撑质感。但越是有这些偶发的精彩画面表现，你就越无法理解那些出戏到滑稽的场景。

到最后，士兵们依然行走在时光倒流的街头，捕食者依然如同开了二倍速一样在另一个图层战斗，主角们依然说着驴唇不对马嘴的台词。美术风格一言难尽，动作流畅度也难以保证。分镜剪辑又快又凌乱，许多场景甚至没有看清楚整个动作逻辑就被切掉。

他明明可以做一桶不错的爆米花来，却非要让你啃玉米棒子。这不只是电影，这是自然灾害。

我知道这是一部披着科幻皮的言情小说，但这不妨碍那些细微的小情绪，那些兵荒马乱中的爱情，那一条永远找不到落点的短信打动过我。那些朦胧又暧昧的留白，那个绝望下挣扎的上海。我喜欢那种感觉，从字里行间读出来的孤独堡垒。

我能接受一个未来感十足的科幻故事，我能接受一段科幻外壳的、没有结果的爱恋。如果他真的要写一个发生在上个世纪八十年代农村，老百姓合力对抗外星人的“土味科幻”，我觉得这也很带感，可以接受。我甚至能接受这部电影不出现外星人，只是给我讲讲他们打帝国时代的回忆。

如果最终是这样，那肯定主创们喜欢科幻，喜欢人类命运的宏大叙事。那就不该有这些敷衍了事的服化道，就不该有那些不清不楚的镜头。就不该让人类准备背水一战时，三架塑料战斗机在另一个图层上缓缓的平移、缩放。更不该有那些尴尬的念白和感情线，让人类最终的命运，就以这样一种滑稽的方式展现出来。

他可以只写小人物的故事，他也可以讲述大上海的未来。他甚至可以像原著一样，机械降神地摧毁德尔塔文明。重点是在这样一个危机下，一个文明是否依旧勇敢而有尊严。

你好，我是人间温暖符，很高兴回答你的问题。要写科幻小说，首先可以从看科幻片，科幻小说开始，比如著名的科幻小说《三体》，是非常经典的范本。

有模仿的范本，加上自己天赋，勤奋，那么写短篇科幻小说，并非难事。

其次，有了这些基础以后，你需要发挥想象，写一个什么样的科幻题材。是太空、宇宙、行星、外星人还是其他等等。自己需要规划一个大体的纲要出来。

再次，就是需要如一头牛般 的辛苦耕耘了。

以上是我简略的回答，希望对你有帮助，谢谢。

做梦，把梦到的写出来

我们开始准备写小说之前至少要把 大纲 人物 框架给拟出来或者在脑中想出来 这样有便于自己更好的写作 不至于中途写不出来太监了 现在也有很多的人写着写着就太监了的

准备写个短篇的科幻小说 怎么说也要有个十几万二十万字吧 所以说这个节奏一定要快 要不然短篇也不太够 科幻小说有星际文明 太空战争 机甲世界的看你想写哪一种 把前期准备工作做好就很好写 你也可以在网上多查下关于科幻的资料 或者你找一部你觉得可以的科幻电影 按照电影的剧情写也是可以的

如果想写准备下 就开始写 写不好也没关系 就当练手了 下次会更好

科幻小说开头可以先选一个小场景来写。比如，写奇幻+战争。

2、另外，除了zd场景外，开头的语言风格决定全篇，所以在开头的时候就专得让你的语言是有特色的，这样才能让人看下去。

3、再次是最好开头能设个悬念，一篇小说中总有很多问题要解答，不妨把一个重要的问题放在开头。

4、总结一下，开头可以用有特色的语言（轻松、搞笑、属唯美，特色要突出），通过一个小场景设下悬念。

要学短篇科幻当然要看短篇科幻，阿西莫夫的短篇全集可以先搞起来。

至于创作，短篇科幻从创作的角度有两种类型，一种是以意象为核心的，一种是以点子为核心的。有些是两者都有的大神手笔，但是写作新手还是从这两个方面入手比较好。

前者，意象核心这一类，组织文章的过程是先有高潮部分的核心意象，一个场景，特别科幻特别令人震撼或者特别动人。举例阿西莫夫的天堂异乡人，这篇应当就是阿西莫夫先有的高潮部分的一个意象(不剧透了这篇很好看)，前面的东西都是他瞎凑的(并不)，你一开始看着很困惑，这都啥呀，但是最后一个场景你觉得哇，我懂了，震撼.jpg。说明全文“伏笔逻辑铺垫氛围营造”都是为核心意向服务的，同理大刘的带上你的眼镜可能也是这种创作方式。

写这种核心意象为中心的短篇要求作者“灵”，然后核心意象要“奇”，情感层次要丰富。写的时候高潮部分也就是文章后5/6或者3/4位置要最吸引人，最有“意义”，剩下的部分就和其他短篇一样铺垫，伏笔，保证核心场景的严谨性和可靠性同时吸引读者看下去。

后者组织文章是围绕一个点子，多数技术科幻都是这种写法。一旦你脑海中有了一个超前技术，不管是基因编辑，人工智能，太空电梯等等等，你想围绕这个技术写一篇科幻小说，那么这就是以技术点子为中心的。如果你对某一方懂得恰好比别人懂得多，并且愿意把专业知识用于小说写作，别人就会管你的小说叫“硬科幻”，其实写点子为中心的小说关键不在技术，而在推断，事实上最适合写这类小说的是有社会学素养的科学家/有科学素养的社会学家(只是打个比方不是说这有这两类人能写)。这类文章不好写短篇，但是长篇比较常见比如大家都熟悉的基地系列，核心点子就是谢顿的心理史学。如果基地还不够硬，那么近几年好评如潮的《龙蛋》一定是这种点子推理小说的教科书级别作品。

如果想在短篇中写点子推理，有一种旁门左道就是写离奇荒诞的推理结果，有种幽默的感觉，就很吃香。

写点子推理要求作者有基本的科学素养同时有很强的社会推理能力，也就是说生物学讲的社会漂变，你要大概了解怎么变。

还有完全套科幻皮的类型小说，其实也很吃香，如果想写，参见类型小说各自的攻略。

最后，可以去参加各种写作班，全国很多的，付不付费都有，比我讲的肯定清楚，但其实所有的门路归结起来实操只有一句话“多看多写多悟”，没了。

在动笔之前，首先需要学习很多科学知识，要对科学发展有足够的了解，有极高的科学素养！这样才好架构小说。其次，所写的内容，里面的科学元素要有理有据，科幻小说不是鬼怪小说，不是玄幻小说，必须建立在科学基础上的猜想和推导。然后需要有一个好的文笔，不论是什么类型的小说，它首先是小说，而后才是类型，所以内核还是精彩的故事。

很高心回答这个问题，科幻小说的话我罗列十个点供你参考

1。从一个有价值的点子开始。这个点子最好是新奇的。至少是还有挖掘潜力的。

2。创造能够理想地使你的点子戏剧化的人物。让他们受磨难；让他们在受磨难的过程中走进情节。

3。制定一个关于情节的规划，设计一个情节，使其能展现所有对于表现人物去解决他们的问题所必须的场景。

4。忽略所有对于情节发展没有影响的东西--不必要的场景，漫不经心的对话，无关痛痒的人物。所有的都必须与情节发展有关。问一下自己：如果我去掉这些对情节有没有影响？如果回答是“不”，那么就去掉它。一个雕刻家在从一块石头上创作他的雕像的时候，他会从石头上去掉所有不属于雕像的部分。你也得这样，去掉所有不属于故事的部分。

5。像荷马写伊利亚得一样，从事件的中间开始你的故事。这个时刻应该是你故事中所要解决的问题出现的时刻，而你的人物则正处于紧急关头。然后，如果需要的话，你可以回头来说明。不过说明的东西是已经死去的材料，它最好跟情节的发展结合起来。

6。在情节，人物性格，以及词语表达上应该尽量避免俗套。这对于初学者也许比较困难，因为每个作者都是从喜欢别人的构思而开始写作的。学会避免俗套是学习写作的一半的目标。

7。按照场景来写；将它们完全地形象化起来。可能的话引入另外的细节。

8。 尽力使所有的事物都戏剧化。试着去掉一切非戏剧化的因素。

9。 修改。

10。将你写的故事投稿。海因莱因很久以前说过的一句话现在仍然有效：你必须为了能发表而写

好了希望对你有帮助

首先得有一套看似科学，让大家伙觉得有道理，也就是劲量写未知领域如太空探索，这样可以吸引读者

不刻意的凑字数，狗尾续貂就好。有立意和深意，写的生动，长短篇并没绝对的限制。个人感觉，中篇就能把自己要表达的干的风生水起，照样出精品。再者说，大家很忙，哪有耐心看长篇大论，时代变了，获取资讯的渠道太丰富了。

本质区别就是。

短篇是因为编不下去了。

长篇字数多给钱多。

短小说就像棵小树，枝杈较少。长篇就像棵大树，枝杈较多而皆有枝干。树有多种多样，小说亦然。

才华允许的话，可以写长篇叙事诗。

我也是这个毛病，写短篇，有人评价我写的道理太过浅显了。写长篇，人家一上来就夯五六十万字，我又写不出来。我给你的意见是，无论想写长篇还是短篇。先多看书多看影视作品。当你已经憋不住了，一定想要写点什么的时候，你就动笔去写。当写作不是公立的想要赚钱跟成功挂钩完结挂钩的时候，你就能享受到其中的乐趣。

为什么要纠结那些所谓的字数多少呢？能多写就多写，不能多写就少写，练笔多了就一定能从各方面有一个大的提高，这才是写作的王道。我认为。

那就写个中篇吧，心若在梦就在。

下如此结论难不成是个“大家”？想有一篇外国短篇蛇的花环，当看到（本人看）最后一个段落——缓缓向森林深处游去…下意识的“拍案而起”绝啦！想写“长篇”？作文都不好何谈长篇？短篇你写写写着，到了不足以全面表达你的写作目的的时候，就是你筹划长篇之时。

字数无所谓，不要勉强。

正所谓:平铺直叙，娓娓道来。

把事情说清楚，把道理讲明白，就结束。

狗尾续貂，画蛇添足，反而臃肿拖沓。

这才有了短篇中篇长篇之区别。

读书罢

翻译成英文字数差不多就够了。

不管什么文章，首先要有构思。文章结构已经搭建，然后根据主题找题材。想写长篇，多加例子，曲折一些。

您强调的是——写，那么我从自己写短篇和长篇的感受以及阅读名家的角度来谈谈这个问题。

短篇小说的创作，往往是截取生活中或者虚构世界一件独特的小事甚至一个细节，来突出人物某一方面特质。因此重点是截取和突出。

也就是说，短篇小说不追求人物的复杂性，指突出人物某一方面，让人觉得可怜、可悲、可叹。如何突出某一方面？是通过一件小事，甚至一个细节。

例如：契诃夫小职员之死。

故事就是：一个小职员在看戏时，不小心打了个喷嚏，溅到坐在前位的长官身上了。这是作者在生活中发现的一件小事，一个细节。而主人公的死，是小说艺术所在。

为何如此说，我们看看作者是怎么写的。

契诃夫直接就把主人公扔到剧场，描述他看这剧觉得很幸福。而后不经意打了喷嚏，觉得人人都打喷嚏，无所谓；可是当发现前排是一位高级长官时，他担心起来了，想着给长官道歉；然后所有的细节、心里描写都是在为这种担心酝酿爆发，直到长官一句：滚。主人公觉得完了，自己完了，得罪了大人物，郁郁而终。

发现了没有，契诃夫没有一句废话，全部都是选择为主人公死，作出合理的心理铺垫。这就是截取一个细节，我们想想自己如果碰到这种事，打喷嚏溅到领导，水洒到领导，是不是也多多少少有主人公那种担心，领导会不会觉得自己毛毛糙糙，而升职加薪无望？而契诃夫就是充分抓住这一点，艺术夸大了，近而来讽刺沙俄官僚黑暗。

因此短篇小说，一定是选了一件小事，而突出这件小事其中一方面内涵，来达到让读者共鸣。

长篇小说的创作，一般分故事偏向型和人物偏向型，故事偏向型网文小说都是属于这类；人物偏向型一般都是传统文学经典。

故事偏向型作者，一般是想写一个自己觉得非常棒的故事，而要完成这个故事需要诸多人参与共同推进，因此需要构思这个事，怎么发生，由哪些人去导致发生；中间经历了什么曲折，哪些人做了哪些事，导致这些曲折；结尾是什么样的。

这种作者一般不太关注人物，即这个人会干这个事不？

人物偏向型作者，一般都是比较有文学包袱的，想通过一个人的改变来反应一种精神或揭露一些问题。他们作品里的人物一定是成长的，这里成长不是网文那种打怪升级，而是思想上的成长，即从一开始一个状态，变得最终成为另一个人。

而这种间发生了什么事，让他变成另外一人呢？又回到了故事的推进上面了。

因此长篇小说，所有的复杂性，其实都是人物和故事，逻辑合理推进过程中，作者需要各种配角推动人物转变或故事发展的合理掉配过程。

有了这些，还要考虑节奏和故事的可读性。

因此短篇小说更多的是敏锐的洞察力和精悍的表达；而长篇小说更多的是构思和作者对于人物和故事的把控能力。

我们看一些习惯写长篇的大作家写的短篇（托尔斯泰）；与习惯写短篇的作家写的长篇（例如莫泊桑），比较下还是很有意思。

继续阅读，调查研究。

写作是我们中华民族的文华底蕴和精髓。

自从有了文字，就有了写作。其实，我们在上小学一年级的时候就已经开始写作了，随着年级的增加，写作量也在增加，短篇小说不知不觉就在我们的生活中。

短篇小说要点就是短小精悍，比如，龙一的短篇小说《潜伏》，只有一万多字，最后改编成了三十集了电视连续剧，这就是成功。

长篇小说是一个叙事形式，是一个人物故事的叙述过程，相对来讲写长篇小说更难一些，作者陈忠实用了七年时间才完成《白鹿原》，这个一个漫长的过程。

长篇小说和短篇小说的区别很大，长篇小说人物多，年代跨度大，需要作者有深厚的文化底蕴。

短篇小说，短小精悍，思想性强，契科夫的《变色龙》，马克-吐温的《百万英镑》都是短篇小说的精典作品！所以说，无论长篇小说还是短篇小说，有读者就是好作品！！

没有故事资料，没有构思的典本，写作水平有限，就不要谋划写长篇小说，先从短篇小说开始！[赞][加油]

长篇和短篇的本质区别当然是字数。字数多的是长篇，字数少的是短篇。
写短篇不够精辟、写长篇不够字数，就写中篇。
长、短、中篇的区分没有严格界限，都是相对而言。如果追求字数去写小说，那就称不上“小说”，是“胡诌”了。

先写出成本来再说，感觉意犹未尽可以扩展，感觉太长了可以缩短，这都是对文字的把控能力。本质上都是小说。

我写剧本，也写小说，我简单谈一下小说长篇和短篇的区别。

你发现没有，大凡是长篇，它能涉及到的人物一般都是几十上百甚至好几百个。你看看《红楼梦》里面的人物，高达721人。

人物多了，矛盾自然多了，作者可以写的部分也就多了。主角和主角的矛盾，主角和配角的矛盾，配角和配角的矛盾。这样算下来是不是增加了不少篇幅？

通常来说，短篇小说一般是讲述在较短时间内发生的事件。比如《警察与赞美诗》，就是讲一晚上的事。但中长篇或长篇小说往往涉及的时间线就很长了，比如《悲惨世界》，几乎就写了冉阿让从出狱到病故的一生，比如《平凡的世界》《白鹿原》，基本都是十年以上的时间跨度。

一般短篇小说背景设定都很简单，就是简单的时间地点人物，最多提一下简单的社会背景。比如《孔乙己》里，我们大概知道是清朝末年，那个年代比较封建。但是长篇小说的背景是非常复杂的，比如安娜卡列尼娜里，作者几乎介绍了当时社会的方方面面，小到衣食住行，大到宫廷礼仪，每一样都需要交待清楚。

包括小说中的历史和重要事件，这些都足以影响整个小说的走向。

以上是我的答案，希望你满意。

文章写长容易，写短难

本人不是小说作家，也没有知名作品发表，但愿意看小说，经常看小说。特别是六、七十年代，那时没电视、广播，在上学和工作期间看了不少小说，对小说的兴致一直保留至今。对于有吸引力的小说爱不失手，有时经常挑灯夜战看到深夜。而对于有些小说看上几页，便放入案头也就如此了不再翻篇，因为它没有继续阅读下去的欲望，不想无为地耗费时间。

针对提问，自己以一个读者的身份谈点肤浅的看法，首先谈谈写作的原则。

一，就是尽量接近社会生活，写老百姓能够体验到的生活情节，因为他们对发生在身边的事最关心，最感兴趣。从社会中搜集素材，然后提炼加工整理。好小说比如浩然的《艳阳天》，比如路遥的《平凡的世界》。当时有一大批短篇小说家如王蒙、刘心武等等的短篇小说很有收引力。

二，就是要有故事情节，能足够抓住读者阅读的吸引力。比如有悬念，比如出人意料情节铺排和感人至深的场景描述。平铺直叙是引导人们进入的必要手法。但跌宕起伏的故事情节更容易抓住读者的心里。比如曲波的《林海雪原》，比如陈忠世的《白鹿原》，比如曹禺的《日出》虽不是小说，但故事情节的发展过程，足以引人入胜。

再就是写作方法，小说不一定就是还原社会现实发生的某一事件，真要那样就是报告文学了。也不能脱离现实，这里你会说科幻小说就是非现实的，我告诉你虽是科幻，但处处存在现实的影子。

写小说可以像视频那样採取剪接，可以合并，也可以把发生在不同人身上的故事，由一个主人公去实现，这一切我想都是允许的，这叫精炼。

写作技巧，在这里就是要说一说写作能力和水平的问题了。凡要想写小说，就必须掌握基础知识，有一定的写作基础这是前提。还要有文学功底，会讲故事，这很重要，能把读者吸引到你的故事情节中一探究竟，是需要技巧的，这是我的感觉。

根据你的问题，我可以看出来你不是专业作家，你写短篇不精辟，是你的写作能力不够，水平不高。你写长篇不够字数，那有你这样的写作者，难道长篇都是用字数凑起来的吗？长短篇有什么本质区别也不应该这么笼统的提问，只要是小说就没有本质的区别，都属一类的文学范畴，只不过一个篇幅长一个篇幅短罢了。

自参与头条以来，作为一个局外人，逐渐喜欢上了头条，因为它的门槛低，面向大众，加入容易。将近一年了，大部分参与问答，也写了点散文，当然水平有限，引不起网友的重视，头条对本人也懒的推荐，大部分作品都是自嗨，泥牛入海掀不起什么浪花。但我还是会坚持下去，为的是向专业人士学习，向文友们学习，取长补短不断丰富自己，也算是一种晚年的修养吧。

送给写书的人。多去感受生活。能去旅行就去 旅行。让自己在路上。不要在封闭空间独享。时间长了会疲劳会孤独。多出去。去发现有趣的事 有特点的人，美妙的景。带入到你的笔下。不会空虚。好的书有这么几个特点。那就是有爽点，有泪点，有笑点，有尿点。最好还能学到些什么 例如人情事故 做事方式 沟通方式 幽默方式。加油如果你这么做了记得告诉我书名。

朋友，容我直言，你这种风格，啥也写不了，还是不要写了。写短篇，怕自己不够精辟；写长篇，字数又不够；写中篇，难道就精辟，又够字数了？既然决定写作，就拿出“一往无前”的勇气，怕东怕西，这不行、那不行，最终，什么都不会行。

所以，建议你做好写作规划，看看下面这2个方法，说不定适合你。

（3）写作难度不同。并不是短篇小说短就好写。也不是长篇小说就难写，要看你对情节、故事、写作技巧等方面的熟练程度。

（3）列出你的写作颗粒度。你是打算以大颗粒、大开大合的方式去写，还是以小颗粒、细节描述的形式去屑。

你在玩文字游戏吧。

不管短篇长篇，那是创作，不是去规划，让你在做城市布局吧。

我发现你挺幽默的，写相声吧，要不写小品也行。

作家无论写长篇还是短篇，都游刃有余，限制他的不是作品体裁形式，而跟他要表达的内容有关。想写一个事件，人物就写短篇，想写一段时间的社会变迁，一群人就写长篇，内容要大于形式。如果为了形式去限制内容，就有点本末倒置了。叫“为赋新词强说愁”，如果觉得处理不了这个问题，还是别写了，能力所限，去做力所能及的事情吧，否则就是写了也没人喜欢看，徒增烦恼而已。

我没有写过小说。以我的看法，打个比方说呗。一粒米如果是短片小说的话，如果把这粒米放大一千倍一万倍就是长篇小说呗。

一个成熟的作家，哪一个不是先以短篇开始的？短的不精，长的稀松。哪有读者？

主要看你自己的意思去计划！！！

这样说明自己没那本事，还是干点别的吧

抛开写作水平不说，写短篇不够精辟有一个原因可能是因为你积累太少，因为没有大量的素材供你从中提炼精华。长篇字数不够也许还是积累太少，使你没有足够的素材去扩展你文章内容的发展和延伸。

棉裤衩，冬天穿下面冷，夏天穿上面热。等红灯，快结束了懒得等，刚开始不想等[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]你先写，写完了再说

写小说，短篇的不够精练，长篇的又是字数不够。这两种情况说明这个人没有文字功底，或者叫没有文学基础，看书太少。大凡搞写作的，都是博览群书、文笔勤奋的人，而且他们还善于动脑子，善于驾驭文字，精于构思。而那些平时眼高手低所谓的舞文弄墨之人，想要写出好的作品来，岂不是笑话！

我认为首先要多读一些这种题材的小说，同时呢，多找一些人和他们交流，听听他们讲这方面的小故事，然后得到启发设计，好情节，以后就可以写这一类的小说了

短篇古风小说主要还是要尽自己的一些真实感受来写表达自己的某些情怀，体现出自己的一些文化特征

短篇小说三万字左右就可以了，把你的小说提纲列出来！开始，结尾设定好！有两三个故事情节就够了！

爱伦.坡认为“优秀的短篇小说”应该是：有关一场物质或精神事件的虚构故事，可以一口气读完；具有独创性，能迸出火花，令人兴奋难忘；其效果或者给人留下的印象还要前后一致才好，从开头到结尾都应该有一条线平稳贯穿。

同时他认为，“技巧娴熟的艺术家构思出一个故事的时候，如果聪明的话，他不会让自己的想法去适应故事情节，而是精工细琢，创造出故事情节来实现独一无二的效果——因此作家认为这样的效果能最好的帮助他实现脑海中这个美妙的故事。如果这故事的第一句话没有达到预想的效果，那么他的第一步便失败了。整篇小说里不应有一个字会直接或间接地背离脑海已有的那个故事蓝图。经由这种方法，再加上精心构思和娴熟的技巧，最终，这幅卷得以慢慢展开，在作家看来它不亚于一件艺术品，他能从中获取极大的满足感。这故事背后的理念完美无暇地传递了出来，因为作者心无旁鹜…”

当然～如果你想写出优秀的短篇小说，你可以学习契柯夫去改写托尔斯泰的小说。他写早期的故事很轻松，用他的话说是：写故事像鸟儿歌唱一样容易。但是直到他去了彼得堡发现自己被公认为前途无量的作家时，他才认真起来，开始磨练小说技巧，方法便是重写托尔斯泰的小说。进一步说，改写大师作品能让人学习他所仰慕的作家的创造手法，从而培养出自己的独特的手法来。当然，契柯夫很成功。

不过真正好的短篇小说还是要自己探究的，师傅带入门，修行在个人啊。哈哈。

开头可立即切入主题，然后在慢慢叙述背景，在进行细致描写，事情经过、结果或一开始就写结果，再进行事情起因、经过的描写，可以吸引读者注意