樊登解读—陶行知先生三颗糖故事背后的意义:为孩子树立了正确的人生观、价值观
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[游戏]凉生,我们可不可以不忧伤
本文vip章节为千字6塔豆。我那说不出的秘密,同凉生的一样,是无时无尽的忧伤。 她叫姜生,他叫凉生。她以为他是哥哥,他以为她是妹妹。惨淡的家境和生存的压力让妹妹姜生彻底地依赖与信任哥哥凉生,并不...
Doris Lei
她是一个美丽的标本.躺在这个冰冷的玻璃柜中一整整500年了.
五百年前她用她的声音从巫师那里换取了魔法,请他把自己制成一个爱情标本等她的爱人前来将她相识.施法的时候巫师对她说:”你将躺在这个神奇的玻璃柜中五百年,谁也不能将你带走,五百年以后,你等的那个人会经过这里.如果那时他将你认出唤出了你的名字,你就可以打开这个柜子,从此跟他远走天涯永不分离.如果他没有叫你的名字,你将化为一堆灰烬,永世不得托生为人.”
她微笑着说:”他一定可以认出我的,请大师施法吧!”
她把双手合在心上,露出一个最美丽的微笑,那是他曾经,迷恋过的神情.她想他一定一眼能把自己认出,因为他曾那样温柔地在她耳边对她说过--我喜欢看你笑的样子,永远也不会忘记.
巫师摇头对她说:”你必须承受很大的痛苦才能使魔法生效,你的神情因为承受不了那种痛苦而变的可怕,你就是做出再美丽的微笑也没有用的.”
她依然笑着说:”来吧,我不怕.我一定会保持这个微笑的,他说过我喜欢我笑的样子.”
巫师再次摇头,却没说什么,于是开始施法.顷刻间她如五雷轰顶般一阵剧痛从头至脚而下,她疼的几乎要跳起来,但是她强忍着疼痛,一动不动.一会又如千万条小虫在她的身体里噬咬一般,直钻进她的心理面去.让她忍受不住要撕祉自己的胸膛;一会又像躺在油锅里煎熬一样炽热难当;一会又像进了冰窟一样寒冷刺骨....但她依然没有动,头上的汗珠滚滚而落,在瞬间又结成了冰.
一切都过去了,她感到身体渐渐地变的僵硬麻木,继而什么感觉也没有了.而她依然保持着那个姿势那个微笑,始终不曾动过分毫.她看见巫师眼里闪过的惊讶,她知道她胜利了.
巫师合上盖子,然后就离开了,再也没有来过.
于是她就躺在这个巨大的玻璃柜里安静地等着她爱人前来把她相识,她知道她一定会来的,一定会把她认出.那时她就可以跟他永远不分离--想到这里,她的心中就充满了希望,五百年的等待变的那么短暂轻飘,不值一提.
五百个严寒酷暑终于过去了,一个美丽的秋日下午.她听到一种久违的脚步声向她走来,她的心狂跳起来,她知道他来了.那个等待了五百年的时刻终于来了!五百年她躺在这个玻璃柜里,她不知道自己成什么样子了.但她相信他一定会认出自己来!
他在她面前站定,还是以前的发,以前的脸,一点没变.她本以为经过几世轮回后他会改变了摸样,让她觉得陌生.她贪婪的嗅着他身上的气息那是她太熟悉的味道,永远也不会忘记.她心中狂呼他的名字,可是他却再也不能听见.因为她已经把声音给了巫师.
他定定的看着柜中的她.眼中闪过一丝惊讶,仿佛想起了什么,她一阵狂喜,她知道他快要想起她来了!他一定会唤她的名字:亲爱的人!叫吧!叫我的名字!那么我们就可以永远的在一起了.”可是,五分钟过去了,十分钟过去了....他没有出声,他只是久久地久久地凝视着她,然后恋恋不舍地转身离去.
玻璃柜在他转身的刹那间砰然碎裂.五百年来她地一次裸露在已经陌生的空气之中.
她清楚地听见自己的身体咝咝融化的声音,她知道自己就要化为灰烬.魔法就要生效,自己将永世不得超升了.....她在此刻突然变得安宁,对与自己的死去竟然了无遗憾.她用五百年的时候终于等到了他的到来,虽然他没有唤出她的名字,虽然他没有让她重生,但她还是看见了他望着她的神情,竟无法恨他一分一毫!她知道他一定想起什么来了的.她还是在他的记忆中存在过的....不然,他不会那样久久地凝视着她,他的眼中不会有如许的柔情:”亲爱的人,我终于等到你来看我了,终于可以带着你最喜欢笑容离开了....今后的人子你要好自珍重,原谅我不能陪你了...”
她的思维越来越模糊..她感到自己就要消失了...她用尽最后一丝力气把自己化着一颗心脏的形状,然后魂飞魄散,终于与这个世界的阴阳再无关连.
...他终于离开了那快让他觉得太熟悉的石头,朝前走去.突然听到身后一阵剧烈的破碎声,心中莫明地一阵剧痛!蓦然回头--那玻璃柜和柜中那快人形石头已经不见,只剩下山地上一堆小小的灰烬,像极了一颗心.他狂奔过去,俯身跪下,抚摩着那堆还残存发温热的灰烬眼泪自然滴落.
是的,他想起来了--很久以前,他曾对一个女人过:我有一颗石头心.
女人说:来生,我会做一颗石头.
他撕下一片衣角,默默把那堆灰烬小心的包好,放如贴心的口袋.
从此一直到死,那堆灰没有离开过他的身边,他也没有开口说过一句话.
原来,他用他的声音像神明换得他轮回之后不变摸样,好让他的爱人在来世还能一眼把他认出.这五百年来他一直在寻找那个女人,当他看见那块石头的那一刻,他震惊了!那个名字在他心中唤了无数遍了,可是,纵使喊发断了肝肠,他再也不能开口...
前生,他们无缘相守,今生,他们依然在宿命的折磨中将彼此错过.那么他们的来世会不会有一份完美的爱情?可是他不会知道,她再也没有来世了。
最佳女主角
近代人民教育家陶行知的故事
为一大事来
陶行知是我国近代人民教育家。他有一句名言:“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。”他非常重视国民教育,认为“教育是共和国的保障”,因此,他把毕生精力都投入到“教育”这一大事中来。
1923年,他组织了平民教育促进会,编写平民千字课,奔波于全国十几个省市,致力于平民教育。他把平民千字课作为教材,送到平民百姓家里,劝家家户户都要识字读书。他活动的经费多数都是自己写书得的稿费。
一次,他得到了1万多元稿费,拿回家锁在柜子里,承担着所有家务的妹妹看见了,问他:“家里有老有小,钱也不多,能不能留1/4给家里用?”陶行知想了想,温和地说:“我要去南京劳山脚下办晓庄师范,这钱要作为办学的经费。我们家虽穷,粗茶淡饭还能维持。中国34000万农民非但没有饭吃,更没有文化。用这钱去办学校,是为农民烧心香,是尽我们的绵薄之力去帮助他们。你在家里省着点用,算是帮我去办大事吧!”妹妹理解了他,默默地点了点头。
1927年,陶行知办起了晓庄师范学校,开展乡村教育活动。1930年4月,国民党反动政府武力封闭了这所学校,还通缉陶行知。
1932年,陶行知在上海先后创办了“山海工学团”、“晨更工学团”、“劳工幼儿园”,继续推行中华普及教育运动。
1939年7月,中国正是抗日战争时期。陶行知在四川重庆附近的合川县为难童创办育才学校,在普修课外,为一些有特殊才能的儿童,开设音乐、戏剧、绘画、文学、社会、自然、舞蹈等课,培育人才。这个学校办得有声有色,为国家培养了不少专门人才。当时政治形势紧张,经济非常困难,为了把学校办下去,陶行知经常要为募集资金四处奔波,自己的生活也非常艰苦。
盛夏的一天,学生高缨听说书店到了一些好书,想去看看。可是自己不认识路,就想请陶行知陪他一起去。他来到先生窗前,那情景使他吃了一惊:先生打着赤膊,脸上、身上流淌着汗水,正在伏案疾书。高缨不好意思地把自己的来意告诉先生,没想到陶行知很快地回答:“现在不成。”高缨失望了,他很奇怪,先生平时最喜欢和学生在一起,也最愿意帮助人,今天是怎么啦?陶行知好像看出了他的疑惑,手指着晾在窗外的衬衫说:“我很高兴陪你去书店,可是我的衬衫还没有干。过一个小时你再来,好吗?”高缨望着那还在滴水的白衬衫,心想:先生找借口吧?他说了一句“那就算了”,不高兴地回去了。
过了一个小时,陶行知穿着还没干透的白衬衫,笑嘻嘻地来找高缨。高缨还躺在床上生闷气呢,见了先生,忙起身一起上街。后来,高缨还是想不通,就去问副校长马侣贤。马先生说:“大家都知道陶行知是个名人,可是有谁知道,他为了你们这些孩子,几乎到了山穷水尽的地步。为了坚持办学,他把自己的大衣和呢裤子都送到当铺去了,换来的几文钱解决了一天的菜金。夏天,他只有一件像样的衬衫,这也不稀奇呀!”高缨听着马先生的话,眼圈红了,他的耳边又响起了陶先生上课时讲过的话:“为了劳苦大众,我们吃草也干;为了受苦小孩,我们要饭也干!”他的眼前出现了陶先生和同学们一起喝稀饭,鼓励大家“勒紧裤带共度难关”的情景,他仿佛明白了:为了办学,先生舍得一切。
拜人民为老师
早在办晓庄师范学校的时候,陶行知就提出了“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”等理论,教导师生们与劳动人民相结合,“教人民进步者,拜人民为老师”。
一位朋友的夫人来看陶行知,说起她的孩子把一块新买的金表拆坏了,她非常生气,狠狠地揍了孩子一顿。陶行知听了,连连摇头说:“哎呀,你打掉了一个‘爱迪生’。”接着,他讲了美国发明家爱迪生小时候喜欢做实验,被学校开除以后,在他母亲的引导下,逐渐成为发明家的故事。他又亲自到朋友家里,把那个小孩请出来,带他到修表店去看师傅修表。他们站在修表师傅身边,看着他把表拆开,把零件一个个浸在药水里,又看着他一个个装起来,再给机器加上油,用了一个多小时,花了一元六角钱修理费。陶行知深有感触地说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”
山海工学团刚成立的时候,农民的孩子有了读书的地方,烧香拜佛的红庙成了教室,可是没有孩子们用的桌椅。上课的时候,同学们带来自己的凳子,有大有小,高低不一。一星期以后,学校请来了木匠师傅,他闷着头做凳子,一天能做好几个。陶行知走过来,看见木匠师傅满身是汗,就递给他一杯水,说:“我们不是请你来做凳子的。”木匠疑惑地望着陶行知:“那叫我来做什么?”
“我们是请你来做‘先生’的。”
“我可不识字。”木匠慌了。
陶行知笑着说:“我是请你来指导学生做木工的。你如果教会一个人,就可得一份工钱。如果一个也没教会,那么就算你把凳子全做好了,还是一文工钱也得不到。”木匠显出为难的样子。陶行知亲切地说:“不要紧,你不识字我们教你。我们不会做木工,拜你为先生。我第一个向你学。”说着,陶行知拿起一把锯,对准木板上划好的线就“吭哧”“吭哧”地锯起来。
第二天,广场上摆着木匠工具,老师带着孩子们来学做凳子。有个小朋友嘟囔着:“我们是来读书的,不是来做木匠的。”一个大人看见孩子拿起工具,不小心就很容易弄破手,也皱起眉直摇头。这时,陶行知笑着说:“我有一首诗读给大家听听:‘人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬。’你们看写得如何?”小朋友都拍手说好,那个大人也不好意思地笑了。
从此,每天孩子们都学做凳子,他们也当“小先生”,教木匠师傅认字。3个月后的一天,教室里的50个孩子,都坐着自己做的凳子。讲台上还有孩子们自己制作的杠杆、滑车等玩具和仪器。家长们挤在窗口、门外,信服地点头叫好。陶行知在讲台前,念起了一首刚写好的诗:“他是木匠,我是先生。先生学木匠,木匠学先生,哼哼哼,我哼成了先生木匠,哼哼哼,他哼成了木匠先生。”孩子们看看坐在他们身边一起听课的木匠,大家都笑了。
姚文采是陶行知的同乡,陶行知请他到晓庄学校教生物课。第一次上课,陶行知就让他先把书本摆到一边去,要“随时教育、随地教育、随人教育”。姚老师教了10多年生物课,从来没有不带书本去上课的时候,他弄不懂陶行知是什么意思。傍晚,他看见陶先生与两个叫花子在亲热地交谈。陶先生和那两个人谈完话,就叫学生领他们去洗澡,然后告诉姚文采:“这是我从南京夫子庙请来的两位老师,来教大家捉蛇。晓庄附近有许多蛇,经常咬伤人,让蛇花子来教大家捉蛇,你看怎么样?”姚文采没说话。蛇花子开始为晓庄师生上生物课了,课堂就在山里。几天以后,最胆小的女孩子也敢捉蛇了,她们说:“只要击中要害,蛇并没有什么可怕呀!”大家还懂得了蛇没有脚为什么跑得快,蛇没有耳朵怎么听得见声音,以及蛇是老鼠的克星等知识。姚老师终于理解了陶先生的用心。他带领学生采集标本;把挖草药的老农请来教认草药;请种花木的花匠来教种植花木的方法;请中国科学社的专家来教怎样辨别生物科别及定学名。晓庄附近的花草树木都挂起了学名牌,生物课从此上得生动活泼。
陶行知身为高等学府的教授、全国著名的教育家,却没有一点架子,时时注意拜普通的劳动人民为老师,他是我国千百万教师的楷模,更是知识分子最早和劳动人民相结合的先驱。
千教万教教人求真
陶行知教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”他希望自己的学生除了在学业上不断进步,还要多学本领,追求真理,成为国家需要的人才。
在育才学校,学生们每天上午上文化课:语文、外语、数学、哲学。下午上专业课:文学、音乐、戏剧等,还要进行劳动、军事训练和社会调查,日程总是排得满满的。有一段时间,有的学生厌烦了这样紧张的生活,在自习时间偷偷地打扑克。老师发现了,上前劝阻,他们还说这是“有劳有逸”。一天晚上,陶行知走过男生宿舍,顺便进去看看,正赶上有七八个男生在打扑克,玩得很带劲。陶行知没作声,站在旁边看着。一个同学突然发现了陶校长,急忙推旁边的同学,几个人慌忙放下扑克,羞愧地站起来,低着头等着挨批评。陶校长一句话也没说,沉默了一会儿就转身走了。
第二天,陶校长在全校会上讲述了抗日战争形势后问:“抗日需要人才,将来建国需要人才,你们难道可以浪费自己的时间吗?你们有多少本领要学啊!我要你们自觉地把扑克牌交出来,像烧鸦片烟一样地把它烧掉!要知道,时光是最可宝贵的。”孩子们低着头,把一副副扑克牌放在台上,堆成一垛。陶校长用火柴点燃了牌,又温和地对孩子们说:“有人说‘有劳有逸’,‘逸’就只能玩扑克?你们可以练琴、写诗、作画,也可以打球、下棋……只有多学一点本领,将来才能建设国家。时光可贵,一去不回啊!”从此,学生们都珍惜时间,勤奋学习了。
育才学校文学组办了几十种壁报,还在重庆开诗歌朗诵会,很受大家欢迎。他们成立了“榴火诗社”,陶校长专门为诗社题词,文学组的学生们有些飘飘然了。有的人留起了披肩长发,有人特意穿破衣服,自视为艺术家的派头。也有的人自以为了不起,看不起别人,说话尖刻,爱讽刺人。除夕夜,陶校长把文学组学生召集起来,一面吃瓜子,一面对他们语重心长地说:“一个文人应是灵魂干净、品格高尚的人。衣服脏得很,破了也不补,这是乞丐,决不是文人应有的样子。”他又摸着一个男同学乱蓬蓬的头发说:“这是茅草山。我要放一把火,叫‘放火烧山’!”几个留长发的学生不好意思地笑了。陶校长拿起剪刀,亲自给他们剪了发,并耐心地给他们讲“要认真做学问,不要做井底之蛙”的道理,学生们听得心服口服。
对自己的孩子,陶行知同样严格要求。他的二儿子晓光没有正规学历。1940年夏,晓光经人介绍去成都一家无线电修造厂工作。厂方要看他的学历资格,他拿不出,就写信给育才学校副校长,请他寄一张晓庄学校的毕业证书来。证明刚刚寄到,陶行知的急电也到了,严厉阻止用这张证明,并要晓光立即将证明寄回。接着,又是一封快信,信中说:“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做假秀才’之主张……总之,‘追求真理做真人’,不可有丝毫的妥协。你若记住这七个字,终生受用无穷。”以后,“追求真理做真人”七个字,便成了晓光的座右铭。
1946年7月25日,陶行知因突发脑溢血逝世。他的一生百折不挠地“为中国教育寻觅曙光”,他把全部身心献给了祖国的教育事业。毛泽东为他写了挽词:“痛悼伟大的人民教育家。陶行知先生千古!”宋庆龄的挽词是:“万世师表”。周恩来的话代表了千千万万革命师生的心声:“陶先生放心去吧,你已经对得起民族,对得起人民。你的未了的事业会由朋友们,由你的后继者们坚持下去,开展下去的。你放心去吧!”
原贴:有关陶行知的短篇故事
苟苟的快乐时代
近代人民教育家陶行知的故事
为一大事来
陶行知是我国近代人民教育家。他有一句名言:“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。”他非常重视国民教育,认为“教育是共和国的保障”,因此,他把毕生精力都投入到“教育”这一大事中来。
1923年,他组织了平民教育促进会,编写平民千字课,奔波于全国十几个省市,致力于平民教育。他把平民千字课作为教材,送到平民百姓家里,劝家家户户都要识字读书。他活动的经费多数都是自己写书得的稿费。
一次,他得到了1万多元稿费,拿回家锁在柜子里,承担着所有家务的妹妹看见了,问他:“家里有老有小,钱也不多,能不能留1/4给家里用?”陶行知想了想,温和地说:“我要去南京劳山脚下办晓庄师范,这钱要作为办学的经费。我们家虽穷,粗茶淡饭还能维持。中国万农民非但没有饭吃,更没有文化。用这钱去办学校,是为农民烧心香,是尽我们的绵薄之力去帮助他们。你在家里省着点用,算是帮我去办大事吧!”妹妹理解了他,默默地点了点头。
1927年,陶行知办起了晓庄师范学校,开展乡村教育活动。1930年4月,国民党反动政府武力封闭了这所学校,还通缉陶行知。
1932年,陶行知在上海先后创办了“山海工学团”、“晨更工学团”、“劳工幼儿园”,继续推行中华普及教育运动。
1939年7月,中国正是抗日战争时期。陶行知在四川重庆附近的合川县为难童创办育才学校,在普修课外,为一些有特殊才能的儿童,开设音乐、戏剧、绘画、文学、社会、自然、舞蹈等课,培育人才。这个学校办得有声有色,为国家培养了不少专门人才。当时政治形势紧张,经济非常困难,为了把学校办下去,陶行知经常要为募集资金四处奔波,自己的生活也非常艰苦。
盛夏的一天,学生高缨听说书店到了一些好书,想去看看。可是自己不认识路,就想请陶行知陪他一起去。他来到先生窗前,那情景使他吃了一惊:先生打着赤膊,脸上、身上流淌着汗水,正在伏案疾书。高缨不好意思地把自己的来意告诉先生,没想到陶行知很快地回答:“现在不成。”高缨失望了,他很奇怪,先生平时最喜欢和学生在一起,也最愿意帮助人,今天是怎么啦?陶行知好像看出了他的疑惑,手指着晾在窗外的衬衫说:“我很高兴陪你去书店,可是我的衬衫还没有干。过一个小时你再来,好吗?”高缨望着那还在滴水的白衬衫,心想:先生找借口吧?他说了一句“那就算了”,不高兴地回去了。
过了一个小时,陶行知穿着还没干透的白衬衫,笑嘻嘻地来找高缨。高缨还躺在床上生闷气呢,见了先生,忙起身一起上街。后来,高缨还是想不通,就去问副校长马侣贤。马先生说:“大家都知道陶行知是个名人,可是有谁知道,他为了你们这些孩子,几乎到了山穷水尽的地步。为了坚持办学,他把自己的大衣和呢裤子都送到当铺去了,换来的几文钱解决了一天的菜金。夏天,他只有一件像样的衬衫,这也不稀奇呀!”高缨听着马先生的话,眼圈红了,他的耳边又响起了陶先生上课时讲过的话:“为了劳苦大众,我们吃草也干;为了受苦小孩,我们要饭也干!”他的眼前出现了陶先生和同学们一起喝稀饭,鼓励大家“勒紧裤带共度难关”的情景,他仿佛明白了:为了办学,先生舍得一切。
拜人民为老师
早在办晓庄师范学校的时候,陶行知就提出了“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”等理论,教导师生们与劳动人民相结合,“教人民进步者,拜人民为老师”。
一位朋友的夫人来看陶行知,说起她的孩子把一块新买的金表拆坏了,她非常生气,狠狠地揍了孩子一顿。陶行知听了,连连摇头说:“哎呀,你打掉了一个‘爱迪生’。”接着,他讲了美国发明家爱迪生小时候喜欢做实验,被学校开除以后,在他母亲的引导下,逐渐成为发明家的故事。他又亲自到朋友家里,把那个小孩请出来,带他到修表店去看师傅修表。他们站在修表师傅身边,看着他把表拆开,把零件一个个浸在药水里,又看着他一个个装起来,再给机器加上油,用了一个多小时,花了一元六角钱修理费。陶行知深有感触地说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”
山海工学团刚成立的时候,农民的孩子有了读书的地方,烧香拜佛的红庙成了教室,可是没有孩子们用的桌椅。上课的时候,同学们带来自己的凳子,有大有小,高低不一。一星期以后,学校请来了木匠师傅,他闷着头做凳子,一天能做好几个。陶行知走过来,看见木匠师傅满身是汗,就递给他一杯水,说:“我们不是请你来做凳子的。”木匠疑惑地望着陶行知:“那叫我来做什么?”
“我们是请你来做‘先生’的。”
“我可不识字。”木匠慌了。
陶行知笑着说:“我是请你来指导学生做木工的。你如果教会一个人,就可得一份工钱。如果一个也没教会,那么就算你把凳子全做好了,还是一文工钱也得不到。”木匠显出为难的样子。陶行知亲切地说:“不要紧,你不识字我们教你。我们不会做木工,拜你为先生。我第一个向你学。”说着,陶行知拿起一把锯,对准木板上划好的线就“吭哧”“吭哧”地锯起来。
第二天,广场上摆着木匠工具,老师带着孩子们来学做凳子。有个小朋友嘟囔着:“我们是来读书的,不是来做木匠的。”一个大人看见孩子拿起工具,不小心就很容易弄破手,也皱起眉直摇头。这时,陶行知笑着说:“我有一首诗读给大家听听:‘人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬。’你们看写得如何?”小朋友都拍手说好,那个大人也不好意思地笑了。
从此,每天孩子们都学做凳子,他们也当“小先生”,教木匠师傅认字。3个月后的一天,教室里的50个孩子,都坐着自己做的凳子。讲台上还有孩子们自己制作的杠杆、滑车等玩具和仪器。家长们挤在窗口、门外,信服地点头叫好。陶行知在讲台前,念起了一首刚写好的诗:“他是木匠,我是先生。先生学木匠,木匠学先生,哼哼哼,我哼成了先生木匠,哼哼哼,他哼成了木匠先生。”孩子们看看坐在他们身边一起听课的木匠,大家都笑了。
姚文采是陶行知的同乡,陶行知请他到晓庄学校教生物课。第一次上课,陶行知就让他先把书本摆到一边去,要“随时教育、随地教育、随人教育”。姚老师教了10多年生物课,从来没有不带书本去上课的时候,他弄不懂陶行知是什么意思。傍晚,他看见陶先生与两个叫花子在亲热地交谈。陶先生和那两个人谈完话,就叫学生领他们去洗澡,然后告诉姚文采:“这是我从南京夫子庙请来的两位老师,来教大家捉蛇。晓庄附近有许多蛇,经常咬伤人,让蛇花子来教大家捉蛇,你看怎么样?”姚文采没说话。蛇花子开始为晓庄师生上生物课了,课堂就在山里。几天以后,最胆小的女孩子也敢捉蛇了,她们说:“只要击中要害,蛇并没有什么可怕呀!”大家还懂得了蛇没有脚为什么跑得快,蛇没有耳朵怎么听得见声音,以及蛇是老鼠的克星等知识。姚老师终于理解了陶先生的用心。他带领学生采集标本;把挖草药的老农请来教认草药;请种花木的花匠来教种植花木的方法;请中国科学社的专家来教怎样辨别生物科别及定学名。晓庄附近的花草树木都挂起了学名牌,生物课从此上得生动活泼。
陶行知身为高等学府的教授、全国著名的教育家,却没有一点架子,时时注意拜普通的劳动人民为老师,他是我国千百万教师的楷模,更是知识分子最早和劳动人民相结合的先驱。
千教万教教人求真
陶行知教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”他希望自己的学生除了在学业上不断进步,还要多学本领,追求真理,成为国家需要的人才。
在育才学校,学生们每天上午上文化课:语文、外语、数学、哲学。下午上专业课:文学、音乐、戏剧等,还要进行劳动、军事训练和社会调查,日程总是排得满满的。有一段时间,有的学生厌烦了这样紧张的生活,在自习时间偷偷地打扑克。老师发现了,上前劝阻,他们还说这是“有劳有逸”。一天晚上,陶行知走过男生宿舍,顺便进去看看,正赶上有七八个男生在打扑克,玩得很带劲。陶行知没作声,站在旁边看着。一个同学突然发现了陶校长,急忙推旁边的同学,几个人慌忙放下扑克,羞愧地站起来,低着头等着挨批评。陶校长一句话也没说,沉默了一会儿就转身走了。
第二天,陶校长在全校会上讲述了抗日战争形势后问:“抗日需要人才,将来建国需要人才,你们难道可以浪费自己的时间吗?你们有多少本领要学啊!我要你们自觉地把扑克牌交出来,像烧鸦片烟一样地把它烧掉!要知道,时光是最可宝贵的。”孩子们低着头,把一副副扑克牌放在台上,堆成一垛。陶校长用火柴点燃了牌,又温和地对孩子们说:“有人说‘有劳有逸’,‘逸’就只能玩扑克?你们可以练琴、写诗、作画,也可以打球、下棋……只有多学一点本领,将来才能建设国家。时光可贵,一去不回啊!”从此,学生们都珍惜时间,勤奋学习了。
育才学校文学组办了几十种壁报,还在重庆开诗歌朗诵会,很受大家欢迎。他们成立了“榴火诗社”,陶校长专门为诗社题词,文学组的学生们有些飘飘然了。有的人留起了披肩长发,有人特意穿破衣服,自视为艺术家的派头。也有的人自以为了不起,看不起别人,说话尖刻,爱讽刺人。除夕夜,陶校长把文学组学生召集起来,一面吃瓜子,一面对他们语重心长地说:“一个文人应是灵魂干净、品格高尚的人。衣服脏得很,破了也不补,这是乞丐,决不是文人应有的样子。”他又摸着一个男同学乱蓬蓬的头发说:“这是茅草山。我要放一把火,叫‘放火烧山’!”几个留长发的学生不好意思地笑了。陶校长拿起剪刀,亲自给他们剪了发,并耐心地给他们讲“要认真做学问,不要做井底之蛙”的道理,学生们听得心服口服。
对自己的孩子,陶行知同样严格要求。他的二儿子晓光没有正规学历。1940年夏,晓光经人介绍去成都一家无线电修造厂工作。厂方要看他的学历资格,他拿不出,就写信给育才学校副校长,请他寄一张晓庄学校的毕业证书来。证明刚刚寄到,陶行知的急电也到了,严厉阻止用这张证明,并要晓光立即将证明寄回。接着,又是一封快信,信中说:“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做假秀才’之主张……总之,‘追求真理做真人’,不可有丝毫的妥协。你若记住这七个字,终生受用无穷。”以后,“追求真理做真人”七个字,便成了晓光的座右铭。
1946年7月25日,陶行知因突发脑溢血逝世。他的一生百折不挠地“为中国教育寻觅曙光”,他把全部身心献给了祖国的教育事业。毛泽东为他写了挽词:“痛悼伟大的人民教育家。陶行知先生千古!”宋庆龄的挽词是:“万世师表”。周恩来的话代表了千千万万革命师生的心声:“陶先生放心去吧,你已经对得起民族,对得起人民。你的未了的事业会由朋友们,由你的后继者们坚持下去,开展下去的。你放心去吧!”
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yvettemoon
飞魔幻是一个专注于奇幻、魔幻小说的平台,其中有许多虐心催泪的短篇故事,以下是我为您推荐的几个:
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这是一篇由作家“南朝烟絮”创作的短篇小说,讲述了一个少女的奇幻经历。这篇文章情节紧凑,故事扣人心弦,虐心催泪,读完后让人回味无穷。
3.《千年之恋》
这是一篇由作家“唐家三少”创作的短篇小说,讲述了一个千年之恋的故事。这篇文章情感细腻,虐心催泪,读完后让人感到心酸和悲伤。
4.流年不利
这是一篇由作家“沙漠狂云”创作的短篇小说,讲述了一个年轻女子的爱情故事。这篇文章语言简洁,情节感人,虐心催泪,读完后让人感到心痛和惋惜。
以上是我为您推荐的几个飞魔幻平台上的虐心催泪短篇故事,希望您能够喜欢。
xinzai_
《兄有弟攻》 嘿,那是我媳妇 枫叶一秋 危情魔祭
嗯……我就只知道这几本了,算是比短篇多一点,比中篇少的那种,电子书页基本也都在300以内,最少的是100左右。对我这种一目十行的人来说很快就看完了= =。
星光下的赵云
作者:苏小懒
内容简介:
这部半自传体和半虚构的小说以情景剧的形式,讲述了一对情侣发生的各类趣事以及对婚前婚后幸福生活的经营。每个故事均独立成篇,完全生活化的语言,语句简单轻快,没有过多的华丽修饰,读起来轻松诙谐,让人忍俊不禁。
作者以真实幽默的笔调向读者展示了一对情侣的幸福生活,不论是俩人婚前交往时的温馨和浪漫,还是在充满了柴米油盐酱醋繁杂但平淡生活中出现的摩擦和争吵,全篇文字均充满智慧性和饱含哲理的语句。
作者简介:
苏小懒(本名苏姗姗 现任长江文艺出版社的编辑)生于1982年5月,已婚。秦皇岛人,现居北京。丈夫木木是海南人。丈夫木木在最小说中发表过家庭篇全世爱番外篇。
原贴:短篇催泪感人的言情小说
Jophin童
推荐《全世爱》,还是很不错的。
作者:苏小懒
内容简介:
这部半自传体和半虚构的小说以情景剧的形式,讲述了一对情侣发生的各类趣事以及对婚前婚后幸福生活的经营。每个故事均独立成篇,完全生活化的语言,语句简单轻快,没有过多的华丽修饰,读起来轻松诙谐,让人忍俊不禁。
作者以真实幽默的笔调向读者展示了一对情侣的幸福生活,不论是俩人婚前交往时的温馨和浪漫,还是在充满了柴米油盐酱醋繁杂但平淡生活中出现的摩擦和争吵,全篇文字均充满智慧性和饱含哲理的语句。
作者简介:
苏小懒(本名苏姗姗 现任长江文艺出版社的编辑)生于1982年5月,已婚。秦皇岛人,现居北京。丈夫木木是海南人。丈夫木木在最小说中发表过家庭篇全世爱番外篇。
原贴:短篇催泪感人的言情小说
lilking219
推荐《全世爱》,还是很不错的。
作者:苏小懒
内容简介:
这部半自传体和半虚构的小说以情景剧的形式,讲述了一对情侣发生的各类趣事以及对婚前婚后幸福生活的经营。每个故事均独立成篇,完全生活化的语言,语句简单轻快,没有过多的华丽修饰,读起来轻松诙谐,让人忍俊不禁。
作者以真实幽默的笔调向读者展示了一对情侣的幸福生活,不论是俩人婚前交往时的温馨和浪漫,还是在充满了柴米油盐酱醋繁杂但平淡生活中出现的摩擦和争吵,全篇文字均充满智慧性和饱含哲理的语句。
作者简介:
苏小懒(本名苏姗姗 现任长江文艺出版社的编辑)生于1982年5月,已婚。秦皇岛人,现居北京。丈夫木木是海南人。丈夫木木在最小说中发表过家庭篇全世爱番外篇。
原贴:短篇催泪感人的言情小说?
ゞ大白兎ゞ╃♡
原贴:短篇催泪感人的言情小说
Mr.大雄.
原贴:短篇催泪感人的言情小说
yayatiki
马小马同学
1900
知与谁同
天使打烊
1、 第一次看到他的时候,她就喜欢上了他,不是他站的位置太明显,而是他的微笑,他的笑容那么温暖,让她着迷。 一个月过去了,她领了薪水,辞退了工作,她来到那家店,把鞋买了下来。 第二天。 他的课桌上多了一个盒子,他来到教室,一群男生围着他起哄。他打开盒子,那双鞋,他见过。旁边的男生发出“哇”的声音。 她躲在角落,看着他的每一个表情,不漏掉他的任何一个表情。 许久。他说了一句话“这个牌子,我已经不喜欢了”。 他往旁边看了看,他看到了他,他们四目相对。她很快就别过头去,他也没有再去看她。 他看了一眼桌子上的鞋,然后关上盒子,随便扔往旁边那个人的怀里,说“送给你了。” 她渐渐的低下头, 长长的刘海遮住了眼睛,挡住了滴下的泪。 他从来不知道,他的一句话可以让她心痛,他也不知道他的一个动作,竟然可以让她用一个月的时间,在烧 烤店打工,为他买下那双鞋。 她的心是那么痛,他,从来都 不懂。 天,下起了雨。她在操场上走着。雨打在她的脸上,每一滴雨水都刺痛她的心,雨和她的泪融合,空气中弥漫着一种酸涩的气味。 眼睛渐渐的下垂,她晕倒了。模模糊糊看到一个熟悉的身影。 醒来时,是在医院。周围有好多人,她什么时候人缘那么好啦,竟然有那么多人来看她。 突然一看,是他?他正在看着她。心跳得好快,好像快跳出来似的。 他看着她说了一句话“你是傻子吗,下着这么的雨,你还是操场走?” 这个,可以当做是你的关心吗? “对不起。” “你没有对不起我。”然后转身离开。 她沉默了。
2、 她喜欢他,好几次,她想告诉他,可是她没有这个勇气。有时,她真的恨透了自己的懦弱。 他走后,其他人也陆续离开。她一个人坐在床上发呆。 那个夏天,他们分开了,到最后她还是没有向他告白,她带着遗憾离开。他们各自去了不一样的城市。 每个夏天,她都会想起他,想起他每个温暖的微笑,想起他每个迷人的动作。 这个暑假,她来到那个曾经有他的地方。 她一步一步走着,在空气中好像闻到了他的气息。 为什么,她感觉他也在这里,难道是她太想他了吗? 走到前面,看到一道刺眼的风景线。 男孩很高,斜刘海遮住眼睛,可她还是能看到他的眼神,男孩低头看着怀里的女孩。 不知道从哪里来的一把刀,刺入她的心,好痛。 她傻傻的站在那里,她想走,可是却走不了 。两年了,他变得更帅了,他,也有了他爱的女朋友好久。他看到了她,他牵着那个女孩的手,走了过来。 他说“你是陈希雨,对吗。” 她点头,至少,他还记得自己 他“你 也回来看母校吗?”她点头,看着那个女孩。 他似乎也注意到了,他介绍“她是我的女朋友,叫蒙可。” 那个女孩好漂亮,他们,好配啊。 告别了他,她一个人走在路上。 她没有想过会在那里遇到他,更没有想过,他已经有了女朋友。他应该很爱她吧。 如果,那时,她向他告白,现在和他手牵手的会不会是她那么爱他,却从来没有和他说过。这一世,她将带着这个秘密老去、死去 想着想着,眼泪从眼角流出,她,哭了。 天空也默契的下起了雨。
庆丰包子铺主
夏天夏,星星辰 书籍简介: 四年前:伊星宸对着夏莘辰说:我憎恨你们四年前,站在旧书室窗前的夏莘辰看着伊星宸离去的背影,流着泪说了一句。再见,伊星宸四年后,他们再次相遇,一次次倔强的伤害,一次次刻意的躲避,却始终无法逃开命运的安排,莘辰默默地承受着身体病痛的折磨,给了星宸一个三个月的承诺,他们,只能相恋三个月,那么,三个月之后...
君怜流云 书籍简介:如果时间到退,即使她明知会面对他的仇视伤害, 她依然会下*设计嫁他,亲手破坏他的良缘,打破两人之间唯一联系的兄妹情。 她不后悔,那怕月下独身一人,那怕他心中从始到终都恋着别人。 她一定要救他! 因为,十年前她许过诺言 今生,她一定会保护他! 更因为她之于他从来不仅仅是兄妹之情! 可是,美丽的梦还未织成形,就被他无情的撕裂:我过去不曾,以后也不会爱你! 为了他,她已尽她的生命,只为在他身边守候就好。 所以在危机解除时,她将他还给他的爱人。 那怕她已伤了身,碎了心……
残音 书籍简介:“你知道自己有多美,你的容貌足以倾国倾城,让我一人享有,未免太可惜……”他将她许给另一个男人。
“空有这绝色之姿又怎样?呵呵……”她笑的凄凉:“倾国倾城,其实要倾的不过一人,你可明白?”她毫不犹豫的毁了自己的脸,她最想要倾倒的男人如此对他,这容颜对她来说又有何意义?
“我会一直等着你,只要你还在等他,你等的是一个永远不会爱上你的男人,我比你幸运。我要等到你放弃他,或许你会不再爱他,或许你会爱上另一个人,至少那时候我可以放心……”他比‘他’对她好太多,等了她好多年。可惜爱她之人终非她所爱,所以她只能辜负……
“寒音,你知道跟我说爱,是一件多么愚蠢的事。”即便是她快要死了,他也不愿意……骗她也好……她只想听见他说。
原来爱上他是她的错,她可不可以重新选择,别再让她爱上这样的男人,不要让她爱的那么辛苦……
挽香月 书籍简介:娼妇,年华一去,等待着的便是凄凉的晚年
她知道,可是除了用尽力气地活着,却无力抵抗命运加诸在身上的一切
他,是高高在上的王,一个如神祗般的存在
却因为爱上一个懦弱而自私的男人差点被毁掉
她当他是天上的月亮,只要能远远地看着,便是一种幸福
他却当她是沾上身的泥,插入心的刺,不除不能安睡
直到除去后,他才知道,不是她离不开他,而是他离不开她
芳魂佳人 书籍简介:为了复仇,荆世遗不择手段,从知晓她身份的那一瞬间起,他就已决计冷血地利用她!海若芽美丽却也单纯,当他从恶人手中救下她时,无限柔情就已经悄悄深种,她领着他回到剑谷,在他的邪笑中沉沦,没有察觉他别有用心,一步步成为他情爱上的禁脔。但是当他无法如愿铸成绝代名剑时,竟残忍地告诉她真相———— 原来种种亲昵行径,都只是为了从她口中骗得铸剑方法,他只醉心于复仇,根本不爱她!她的心被他残忍打碎,却又无法恨他;天可怜见,哪个女子像她爱得如此绝望?但为了爱,她仍愿意成为他的莫邪,为他踏入火海中遭受烈火焚身,也无怨无悔……
叶落无痕 书籍简介:窗外是一场壮烈的霞光,团团彩云交织出一道道疯狂的轨迹——据说,人死后,灵魂会从那里经过,然后俯瞰人世最后一眼……
我爸刚弄死它
香薰恋人恋之蔓千寻夏天夏,星星辰是夏夏吗镜栀雪折翼天使之城都很符合你的要求,都是我用心在找的,我都看过,很催泪的,如果还需要请追问,纯手打!绝无复制抄袭,求采纳,祝阅读愉快
haoyx1985
金精彩
-一定要短篇和校园的么。?
-表示现在不怎么看校园的,就推荐一部短篇,为安格的雪样年华(看短篇的)。
-其实非校园短篇的都还好,就顺便推荐点。
-夏有乔木,雅望天堂,确实很感动。
-《凉生,我们可不可以不忧伤》,关系有点复杂,不过好看。
-虽然上面不是你要的那种类型,不过有兴趣可以看一看。
泥泥ular
有那么一对情侣.女孩很漂亮,非常善解人意,偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩.男孩很聪明,也很懂事,最主要的一点.幽默感很强.总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式.女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情.
他们一直相处不错,女孩对男孩的感觉,淡淡的,说男孩象自己的亲人.
男孩对女孩爱甚深,非常非常在乎她.所以每当吵架的时候,男孩都会说是自己不好,自己的错.即使有时候真的不怪他的时候,他也这么说.他不想让女孩生气.
就这样过了5年,男孩仍然非常爱女孩,象当初一样.
有一个周末,女孩出门办事,男孩本来打算去找女孩,但是一听说她有事,就打消了这个念头.他在家里呆了一天,他没有联系女孩,他觉得女孩一直在忙,自己不好去打扰他.
谁知女孩在忙的时候,还想着男孩,可是一天没有接到男孩的消息,她很生气.晚上回家后,发了条信息给男孩,话说得很重.甚至提到了分手.当时是晚上12点.
男孩心急如焚,打女孩手机,连续打了3次,都给挂断了.打家里电话没人接,猜想是女孩把电话线拔了.男孩抓起衣服就出门了,他要去女孩家.当时是12点25.
女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话,从手机打来的,她又给挂断了.
一夜无话.男孩没有再给女孩打电话.
第2天,女孩接到男孩母亲的电话,电话那边声泪俱下.男孩昨晚出了车祸.警方说是车速过快导致刹车不急,撞到了一辆坏在半路的大货车.救护车到的时候,人已经不行了.
女孩心痛到哭不出来,可是再后悔也没有用了.她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福.
女孩强忍悲痛来到了事故车停车场,她想看看男孩呆过的最后的地方.车已经撞得完全不成样子.方向盘上,仪表盘上,还沾有男孩的血迹.
男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩,钱包,手表,还有那部沾满了男孩鲜血的手
机.女孩翻开钱包,里面有她的照片,血渍浸透了大半张.
当女孩拿起男孩的手表的时候,赫然发现,手表的指针停在12点35分附近.
女孩瞬间明白了,男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话,而她自己却因为还在堵
气没有接.男孩再也没有力气去拨第2遍电话了,他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了.
女孩永远不知道,男孩想和她说的最后一句话是什么.女孩也明白,不会再有人会比这个男孩,更爱她了!
dingfuzhuangbj
你可以选择不爱 我却依然选择爱你
迎面走来一对年轻的男女,或者可以称作情侣,加个“或者可以”的修饰语是因为,那年轻的女孩子,一路走一路不断神采飞扬、语言加手势饶有兴趣的说着些什么,而那男孩子却只是面无表情的听着,偶尔心不在焉的往四周张望。那女孩子几次想把手伸进男孩子的臂弯,却几次被男孩子用掩饰咳嗽、伸进裤兜掏东西、换个手势提包而避开了。女孩也不在意,继续兴致勃勃的说,还是不时的做个手欲挽住男孩子臂弯的姿势。
如果说,他们是一对恋人,我只看到了感情的失衡,忽而有些同情那个女孩,又忽而为自己的这份同情有些悻悻然,若是她心甘情愿的执意着付出,又干我这个陌生人何事?
身边这样的故事总是不断的上演着,她对他说:“我知道你真的很好,我真的很感动,但是,我们并不合适,你会找到一个更加值得你爱的女孩。”他却依然执着而坚定的说:“你可以选择不爱我,但是我却依然有权利选择爱你,我的付出是真心真意的,我不求你回报,我只要你给我爱你的机会。”
若是感情来的真,又有多少人会在意着付出以后的回报?这样的对白中,我相信那个他的坚定,这样的对白之后,或许他早已了然于胸最后的结局。感情是可以不求回报的,当爱在进行时,每一份的付出都是幸福而满足的,这份洋溢心间的芬芳就是最好的回报,将那份深情涤荡的一尘不染。可是我却依然迷惘,守望着一段没有回应的感情,这到底是深情,还是执迷不悟?
二十岁,三十岁,四十岁……随着越来越多的人生经历,随着越积越深的人生世故,我们看待感情的眼光在不断的变,变得理智,变的谨慎,变的权衡得失,变的善于自我保护,也就是在这样一个“渐”的过程中,感情的纯净和清澈也离我们越来越远。
一场准备好的爱情,一场权衡再三的爱情,一场在意着得失比重的爱情,还能称做爱情么?
眼前不断晃动的是那女孩子洋溢着快乐的脸庞,那样的专注,那样的年轻,那样的美好。她一定很爱那个男孩子,所以,她不刻意的掩饰什么。付出换回的也许是伤痕,但那却是青春和成长的祭奠,伤痛就算有,也是暂时。时光总难以倒回,如果因为太多的在意而隐藏了自己的真实,在小心翼翼步步为营的试探中,最终选择悄然退缩,那句没有说出口的誓言随着长长的岁月压进深深的箱底。在很多年以当我们打开那沉沉的记忆的阀门,那不曾说出口的誓言在掸落了灰尘以后,依然如此清晰,如此纠缠,如此挥之不去,这样的遗憾是否会成为一辈子无法弥补的隐痛?
爱,就是爱,你可以选择不爱我,但我依然选择告诉你我的誓言,我依然选择爱你无悔的权利。
这刹那,我忽然发现,真值得同情的或许并非是那个满心装着爱的女孩子,倒我这个是冷眼旁观、自认为很理智的旁观者。
真爱,从来都是忘了在爱的过程中保护自己。
我空间里有好多这样的文章
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