武术即将进入学校，你怎么看？

武术进入学校，这是本人从小就很期待的事，这一生两大遗憾就是学不到武术，看不完我国古书。武术进入学校这是一个比较好的想法，现今学生在五花六色的娱乐事物中迷失了方向，懒惰滋生。进入学校的武术，不能太过于具有杀伤力，应以强身健体，注重养生类的武术为主，武术其本身拥有破坏性，若是学生一言不合大打出手，这便会产生大的问题，所以在进入学校武术的性质与功效上得有所甄别。虽然体操没有杀伤力，但学生对一成不变的体操会渐渐感到没有吸引力，现今社会温柔型男性太多，一动就倒，比女性强不了的多少的越来越多，所以武术也许是激发男性的一种激素，所以，个人感觉这个提案挺好。有人也许会说，学武术是脑子简单四肢发达，这样的人不绅士，试问，文武双全的人能不算是绅士？

武术的普及，我想要着眼三点。第一，选择数个合适的具有代表性的拳种。个人认为形意拳，八卦掌，咏春拳，八极拳等实用不花哨的武术比较适宜。太极拳，长拳等太复杂的，不适合普及。第二，要有真正懂某门拳术的人来教，现在嘴上大师太多了，这点不用多说。第三，要结合传统文化，实事求是的教。中国武术，强身是本，实战是用。在形意，八卦当中包含很多中医和古文方面的知识。武术不可以练成操，也不可以变成打架的工具。能够真正做到这三点的，恐怕现在也没有很多这样的老师。

小日本拼刺刀都进教科书了，说明侵略意识又卷土重来了，为什么武术不能进学校，记住了，南京，南京，三十万亡魂，居安思危，勿忘国耻，我们不想侵略别人，但尚武精神不应磨灭！欢迎日狗来喷。

武术是我们中华民族传承下来的宝贵财富，中国武术在世界上有着很高的赞誉，练习武术可以修身养性，强身健体。中国的应试教育对现在孩子的学习课本上知识要求比较高，好多时候忽略了孩子的体能锻炼，再家长的过分疼爱，不希望孩子受到一点伤害，导致现在一些孩子成绩上去了，但是体质很差，经常生病，这样就会有些得不偿失，记得高中时候快考试的时候经常体育课老师让我们自习做题。所以我认为学校有武术进入也是一种好处，武术可以锻炼学生的身体素质，让学生可以有更好的状态学习文化知识！我们平时学习工作的同时也要来锻炼自己的身体，因为身体是革命的本钱！

武术进入学校，即使成为升学考试内容之一，我也不太看好这样会将武术发扬光大，因为其成绩将会对升学考试的影响小的无关紧要，就像学校的体育课一样，学校恨不得把体育课用来补文化课。学校的重点一切都放在了学习成绩上，老师的职称，奖金什么的全部都看自己的学生的成绩。除非武术进入高考，并占有一定的影响力，那我相信你，中国将成为世界上最强悍的战斗民族。

当然是绝好的事情！武术是我中华国粹！必须发扬光大！大家都文武双修，看谁适合什么就专业学什么。男子汉的血性就该释放出来！从学习跆拳道的热情就看的出来我中华儿女多么喜欢武术！赶快进入。马上！这样我们才各种各样人才辈出。

建议武术只限制教太极，没学过武术一些孩子就喜欢打人，大些的孩子更是做些伤害老师同学的事，学武术了那还了得。学太极修身养性，帮助孩子们度过叛逆期。但是老师一定要配专业老师，不能通过关系随便请一个，不能功夫没学会反倒把孩子关节练坏了

武术進入學校不是好主意，比不上［文艺進入学校］。

小孩子心性不成熟，本來就喜歡动，現在有了這個武术，他們更加會动起來。

因為武打电影和电視的问世，我就親眼見過一些高中以下的學生，空闲時比手劃腳，在学影视中的武林英雄。後來，我們縣就出現过因為“玩武术”，結果一個被踢到肝部的中學生去醫院治療，說是䏏炎，几個月後就治死了。

古時候甚至現在，真正的武林中人不但不會乱收徒弟，甚至不轻易泄露自己是武林中人。學武之人德在先，沒有良善的心田，习武之後必然會伤人。所以，武林中的名师收徒传艺，向來是［先取其德，后取其慧］。

如今让全國上下的學生都學习武术，學不會那是當然的，然而就因為不會，所以才會出事。將來，你來一脚，我去一拳，熱鬧倒是熱鬧，不過医院住房就要大力增建了。

武术變成了糖果，這簡直就是对武术的轻视，而不是重視。一千人中，也許沒有一個是學武术的料，現在把武术當作体操進入学校，无非是想让學校更加混亂罷了。

把中医药带进學校雖然不妥，但畢竟是“文”的，难以伤人；但武术卻是武的，随時都會傷人，特別是那些學了三下兩下三脚貓的人，更容易傷人。

將來武术果然進入学校的話，我可以向全中国宣告：只要武术在学校呆上五年或三年之後，中國的“青少年病”一定急剧上升，死亡率也急剧上升！

武术进入学校是一个很好的开端，学生们通过武术还能了解中国的古文化是一件多么好的幸事，让孩子们从小修身，小树苗就正了，未来的中国有一批身心健康的国之栋梁，对于中国的长治久安起到无可估量的作用，对世界的和平也起到了稳定的作用！

武术作为中国的国粹，弘扬中华传统文化人人有责。武术进校园是国家的政策，是有必要的，因为练武术对孩子的影响是巨大的。1防身自卫。2增强体质，孩子感冒发烧基本告别。3吃嘛嘛香，不挑食了。4会变得吃苦耐劳，比之前要更懂事。我自编的武术操每节课上课都会练三遍，孩子很喜欢。

我觉得挺好，可以强身健体，要是学校有这样的老师，我孩子就不用去武校了。

武术是我中华民族留下的璀璨魂宝，“增强人民体质，保卫祖国”是我们一直以来的口号。单从加入课本教学来说，教学生武术是个好事，即锻炼了身体，又让学生们了解了武术。但是，要从继承武学上来说，是有很大困难，武术只是一个统称，流派太多。不太利于学生学习。

我就静静的看着武术进不了校园。

目前国家不要让这个进校园让那个进校园，武术不是进了校园就算完了，而是怎么就业。只要有就业的方向，武术的兴盛根本就不需要学校和政府的宣传。可问题是，怎么就业呢？

武術進入校園，應根據學校和學生的實際情況而定。可以作為學生的業餘課程訓練，或者選學。有的愛好武術，就可到學校武術隊學習，有的喜歡書法，或者美術，可以到書畫組學習，有的喜歡音樂或者舞蹈可以到音樂舞蹈組學習。

上體育課可以教一些武術基本功、簡單套路、簡單攻防動作，同時武術道德也該教育。

學習武術不能耽擱文化課，要合理安排時間學習。不過，最好是在高校普及武術。

没必要，学了武术相当于没学，要么学功夫才是正路，看看和尚道士那些绝技，可以真正叫功夫，武术套路最后学，不重要，科学训练，首先做人处事，激进派，心不正者不让学，让学的，先训练速度，爆发力，持久力，捕捉能来，移行换位，抗击打能力，武术套路可学可不学，因为有了前面这些，完全可以自创套路，自创的才最适合自己。