你是如何将词汇量提升到2万，甚至3万的？

是看过就算吗？

阅读，训练，思考。

2-3万的单词量属于很多了，你真的需要那么大的单词量吗？

我每天都和老外打交道，美国、法国、菲律宾等，我也只有10000左右单词量，完全够用了

除非你是从事英语教育行业的，需要有那么大的单词量

其实当你口语会话时，脑子里能第一时间反应的都是常用词，使用频率高的词

其实想口语好主要是需要大量的练习，而不是只是单纯地背单词、短语或者句型

答案肯定是积累

问题在于怎么积累，如何积累，如何坚持积累等等一系列问题，建议大家看看

基础知识：字、词、句怎么学？六大生活体验法帮你轻松搞定

这里面非常清楚、高效的解决了以上问题。

但是核心还有一个问题就是坚持和配合。

无论孩子年龄大小，坚持二次非常重要，“锲而不舍金石可镂”、“锲而舍之朽木不折”，所以看毅力了。

另一方面就是家长的配合，家长的行为教育是根本，家长的配合是核心，所以，建议家长们行动起来，建立起一个监督群，家长们相互鼓励，相互支持，相互监督，做好孩子的多重角色。

当这一切都完成时候，人们经常会说是天时地利人和，其实不然，更多的还是水到渠成。当往往人们会欺骗自己，而欺骗自己的根本原因是自己没有做到，所以接下来家长们的自我反思是根本，能否放低姿态，自我批评才是孩子最终完成词汇积累的根本。

见微知著，你明白了吗？

首先我觉得这并不是一蹴而就的。而是通过大量的背单词和大量的阅读。首先你得掌握怎样去拼读陌生的单词。这就是我们平常所说的语境。其实学习英语非常简单，但是词汇量却对大多数人来说是非常难以提高的。这是为什么呢？因为我们大多数人背单词简单的我们都在使用，但是涉及到一些专业的比较难的单词，我们就用的非常少了。

我们可以在短时间内背诵大量的单词，但是一旦让我们去表达某一个句子的时候，就会发现我们。在有的时候，连一些简单的英文单词都想不出来，这就说明我们对于英语使用的时间是非常少的，那么这个时候我们就需要给自己创造一个这样的英文环境。你比如说，如果说你长期在国外生活的话，你的词汇量绝对会大幅度的增长，因为你在这样的环境里，你在时刻的去想到你所看到的事物或者是想要去表达的句子，你要立马去想到这个怎么说呀，那个怎么表达呀。这样长此以往，你的词汇量或者是英语句型就会成为你自己的东西。这也正是为什么有的比较有钱的家里，他会请一个外国人住到他们家里去，让孩子从小就在这样的英文环境里面。他就会掌握很多陌生的词汇呀。懂得怎样去和别人用英语交流。所以说不可能在短时间内突然一下子把这个词汇量提高，除非你真的有很大的毅力，不停的背，不停的使用，不停的思考。当然，这是很少一部分人有这样的毅力。所以说，我们还是要从最基础的拼读呀。听力和写作这些最基础的东西去提高我们的英语基础。当然，就像是学语文一样，阅读也是必不可少的，你会发现。很多同学在大量阅读了一些文章或者是书，他们的语文水平都会有一定程度的提高。那么学习英语也是一样的，我们必须得同样的去阅读，不同程度的去阅读。比如说一些文章，一些小说，一些故事类的书籍，或者是课文等等，只要你感兴趣的，你都可以去读。你在读的过程中也会掌握一些新的单词，新的句型，虽然说你可能不明白这个单词或者这个句型，但是在你长期阅读的过程中，你会慢慢发现你的语气，你的单词的句型都会在一定程度上的提高。所以重中之重就是我们要积累。不要着急。一定要循序渐进。不断的思考，不断的积累，不断的阅读。那么词汇量绝对是可以提高到两万甚至更多的。

看到您的问题，觉得您要上天。

将英语或其他任何一门外语词汇量提升到2万，甚至到3万，可谓是理想很丰满，现实很残酷。主要的原因在于英语中常用的词汇量8000~10000，掌握了如此数量的词汇，足以应付各类英语考试以及满足出国的需求。

当然，如果您就此为目标，想进行自身的修炼，也不是不可能。但个人感觉您必须身处国外，一天24小时，一周七天的全身浸泡在英文中。

我倒觉得，不如务实一些。踏踏实实的使英语单词的学习和记忆成为一种习惯。如果每天背上五个单词，那么一年下来就是仅1800个左右，坚持五年，就会达到1万个单词左右。

在讲课时，经常跟学生们讲，“单词的学习和记忆，上不封顶，越多越好，多一个单词，未来的考试和交流就多一份自由!”

顺便提一下，二战时期英国的首相温斯顿丘吉尔，是著名的演说家，作家和著名的记者，据说他所掌握的词汇量在英国是最多的，他掌握的词汇总量是36000个左右。

首先密集的背单词是很有必要的，其次，灵活运用这些单词，这就意味着要经常做练习。

第三，经常读英文杂志或者报纸。

总之词汇无处不在，养成下意识记单词的习惯！

你是如何将词汇量提升到2万，甚至3万的?”这个问题非常的宽泛，不论我们出国还是留学究竟需要多大的词汇量才够用?不是一两万，而是：越多越好。是的，两三万算凑合，四五万也不嫌多。

怎样才能让我们的词汇量能够突飞猛进的增长呢?

背单词：背单词书，背词频表，或者使用各种各样的背单词应用来辅助背单词

(比如百词斩，扇贝，不背单词等）

背单词的这种方法有用吗?

有。但是在衡量一种方法靠不靠谱的时候，我们不仅仅要看它是否有效果，还要综合考虑它的时间成本，执行效率，可行性等问题。通过背单词来提高词汇量这种方法存在的最大的问题是：它是一种非常低效的方法。

为什么?

因为通过这种方式得到的单词只能算是消极词汇，你大概在阅读时能够认出它们，运气好一点时能够把它们听出来。当时距离会说，会用，还有很长一段距离要走。通过背单词的方法其实是把单词和语境生生割裂开来了。换句话说，通过这种方式记住的只是消极词汇。单词来得快，走得也快。所以我们一直都不提倡通过背单词的方式来提高词汇量。

那么应该用什么方法?

阅读。更加具体的回答是：精读与泛读结合，配合英英词典，结合语境进行记忆。

2.阅读：筒靴们可以通过大量的阅读来记单词，在日常的阅读中自然的积累生词

你大概听说过通过阅读来记单词是记忆效果最好的方法，但是这种方法可能有个缺点：

整理生词很不方便，积累单词的速度太慢。

先说一说精读。

我们做精读最重要的原则是，吃透掌握在精读过程中碰到的每一个生词。

因此，在做精读的过程中有下面两点需要注意：

1.选择合适难度的阅读材料：

假设你的英文水平为i，则选取的阅读材料难度要满足i+1(或i+2)的原则，这样可以保证你在做精读的过程中能碰到足够数量的生词。最理想的精读材料选择为外刊，因为上面的文章往往短小精悍，信息量大，可读性强。首推经济学人，如果你觉得经济学人的难度太高，时代周刊也可以。

2.利用英英词典，软件等工具对阅读中碰到的单词进行查询以及整理：

对在阅读过程中遇到的生词，使用Mdict，深蓝等软件加载多本英英词典进行查询，并将查询结果整理成笔记。

再来说说泛读。

泛读是对精读的补充与拓展，在大量泛读中你将会不断重现精读过程中积累的词汇，对词汇的理解也会更上一层楼。

泛读的材料 可以适当选取小说类，比如Dan Brown 的Inferno，故事情节紧张刺激同时又有一定的词汇量。

泛读过程中碰到的生词就不需要像精读时那样每词必究了，可以只查询出现频率高或者你觉得感兴趣的，有意思的词。

通过以上精读加泛读的方法，可以在半年至一年的时间内实现词汇量的大幅度上涨，在这个过程中你的遣词造句的能力，阅读能力以及口语听力水平也会实现一个不小飞跃。只有运用以上几种方法多学多背多实践，才能让你的词汇量提升至2万甚至3万，以及更高。

一口吃不成一个大胖子。重要的并不在于词汇的积累，而更在于与各种句子的用法相对应的表达出来的不同的意思。

所谓“英语口语”就是想到一个想法，然后用语言里的句子去把它表达清楚。一句不行再加一句，两句不行再加两句，都是可以的。

学英语不走弯路的人是很少见的。似乎走弯路是每个人学英语的必然经历，从背单词到背课文、从学语法到购买词根词源的书籍等。

有效提高英语词汇量，首先要 不以单词为中心，而要以句子为中心，以意思为中心，以自己会说为目标。一定要放弃传统英语学习方法，否则功败垂成。

学习和掌握英语如同吃饭，必须要一口一口的来，而且吃的饭要保证能够消化，而不是不能吸收最后原路返回。

拿《新概念英语》举例，如果你按照五步法学完新概念一，你的词汇量是1500，新概念二4000，新概念三6000，概念四8000+。到此总词汇量应该有12,000。后面的18,000词汇量需要你去学习英美电影、英美电视剧，还有世界名著来获得。主要的方法就是做复述英语。

一般的英美学生七岁的时候有7000的口语词汇量，12岁的时候有12,000，到18岁的时候18,000，当他们到达人生的语言学习/应用顶点的时候，大概30,000出头的词汇量。超过这个的寥寥无几。也就是说，学任何专业，这个词汇量都够用了。所谓够用，可能在这个专业，只是个起点。通常一个专业的专业词汇也不过一两千个而已；都是普通百姓平时不用的，或者是没学过、用不出来的。

邵老师推荐“五步法英语”（听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语）一种非传统英语学习方法，已有20年历史，非常成熟。它一切从学生的角度出发，按照母语学习规律，借助中文帮助英语学习，没有死记硬背，不深究语法，先英语后英文，始于听说，臻于读写；两年完成全部英语/英文学习，达到听说读写使用自如。

请关注邵老师“英语五步法”在今日头条的个人主页，了解更多详细内容。

一万到两万词汇量可以通过大量阅读获得。再多不知道了。个人感觉很难会用

快速将英语词汇量提高现在比较就行的方法有词根词缀记忆法，联想法，编歌诀，比较快速的个人觉得要属词根词缀记忆法了。

虽说词根词缀确实可以快速提高词汇量，但是我个人并不是特别热衷词根词缀记忆单词法，因为个人觉得学习单词的最佳姿势还是通过句子，单词量多是一方面，但是在多的基础上我们要做到精，背再多的单词，如果大部分都是不常见的又有什么用？背再多的单词只是知道意思却不懂得在句子里怎么应用又有多大用处。

因此，在快速提升单词之前首先要明确自己扩充单词的方向，想要提升哪方面的词汇量，是针对考试类的，还是工作方面，还是日常交际，或者专业领域。只有明确了方向才能使提升的词汇量更精准，而不是萝卜白菜，收到篮子里就是菜。

其次，我觉得快速提升单词不能仅仅是记忆单词，最好还是把单词放在句子中了解单词的具体用法。

外，科学合理的记忆单词也很重要，如果今天背了大量单词，不在短时间内进行跟进重复复习的话很快就会遗忘。根据艾宾浩斯的遗忘曲线我们的记忆的遗忘速度具有先快后慢的规矩。因此，按照记忆的规矩进行记忆单词也会快速提升单词的储备量。

最后，就是坚持很重要，提升单词储备量不是一天两天的事情，一定要坚持，不能三天打鱼两天晒网哦。

希望我的回答可以帮助到您。祝生活愉快。

过了六级，本身有至少6000词汇，这是上学时取得的成绩，毕业后好几年工作和英语并不是直接相关。

2016年开始进入语言培训行业，工作开始和英语直接相关，就打算从词汇开始提高英语水平。我用“百词斩”开始背单词，先背雅思，因为基本有一半是认识的，每天就背100个。早上去公司的公交车上，下午下班的公交车上，我都在复习前一天的单词，回家吃完饭，开始背新的。有时中午吃完饭，也会复习单词。就这样一月背完雅思核心3000多个，然后每天复习200个单词，两周就复习万第一轮。然后加倍，每天复习400个，一周复习完第二轮，最后一遍每天复习800个，4天复习完第三轮。

同样的方法，我背了托福词汇，也是两个月搞完三轮。然后开始看原版书，发现读起来很费劲。就停下来，直接去背SAT词汇，也是同样，每天100个，两月背完三轮。最后因为考虑gre，所以把gre也这样背了三轮。后来在“不背单词”上背了好几次gre词汇，在其它几个app上也背了好几次。就这样前后背了大概一年单词。

接下来，重头戏来了，开始读原版书。接受伍君仪和恶魔奶妈的观念，和背单词一样，大力突破，每天看10000字，大概需要4-5小时。后来这样看书，看了26本，总计将近300万词。这样基本把背单词获得的模糊印象，慢慢都确认并夯实了。看原版书，也是看了大概一年时间。

两年的功夫，每天下班平均花4小时，先背单词，然后读原版书，这就是我的方法。后面不管在哪个app上测词汇量，都是在20000左右，有的甚至会有20000多个。为了坐实，后来我整个背了COCA20000这个词汇表。

回答这个问题，首先看你对词汇量怎么定义，英语的常用单词大概是3500个，一个是高中学的3500个。次常用单词是2500个，加起来大概是6000个，也就是大学6级的水平。

英语常用的词组短语和固定用法，大概1.5万个。

如果你所说的词汇量是等于单词加上词组短语的量，那么2万个词汇量的水平，就是6000个英语单词加上1.5万个词组短语的水平。

这样的英语水平基本上是接近母语水平的，能够符合日常的英语使用要求。

但是，如果你指的是纯粹的单词被2万个，那真的是很没必要的事情。

英语的母语使用者，单词量也就在1万左右，新闻工作者可能词汇量更大一些，能够到1.5万。你单词量达到2万，那就远超母语的使用者了，可是单词相关的用法却没有扩展，这就好像你盖了一栋摩天大厦，里面却没有装修，成为了一栋烂尾楼。

英语的6000个常用和次常用单词是基础相关的，1.5万个词组短语是重要的用法，把握好这两个东西，英语的水平就非常高了。

我的英语也就大概这样的水平，平时看英文的合同，签合同，都没啥问题，口语交流甚至都会用到3500词以外的部分。

如果你的单词还涉及到某一个行业，比如说你进入了汽车行业，需要学习相关的汽车词汇的话，再加以学习也就够了。

如果你背了一堆自己平时用不上的单词，最后的结果就是，一段时间没有复习就全部忘记了，那么你之前花的精力和时间都浪费了。

不要刻意追求数量，而在于灵活运用！

首先，英语为母语的人平均词汇量也就7000-8000，我想知道你要将词汇量提升到2-3万有什么意义？

除非你要专研某些非常专业的领域，否则，纯粹为了达到词汇量而去死记单词，没有任何意义。

据统计，能熟练掌握2000-3000高频英语，日常会话沟通基本没有问题，与其把时间浪费在记生僻单词上，不如多学些高频句子。

当然记单词也有技巧，现在比较流行的方法词根词缀记忆法，把单词拆开记，举一反三。可以下载些app，很方便。

关注我，学习用简单的英语说地道的口语。