有什么适合中学生阅读的好书推荐吗？

好书太多，这是我们学校要求读的

适合中学生的书，很多，每年都学校都会有书单，教育部也有按课标发的必读书单。

我记得有一版是人民出版社出的，系列读物。

像这种的，翻开书封可以看到还有相关的书目推荐。

还有一套书，想要介绍给朋友们

这套书叫做上海著名中学师生推荐书系，这套书我一直珍藏着，也是我家熊孩最喜欢的一套书之一。

前一段时间又出了两本，其中一本是

这本摇滚与写作我们家熊孩子，没有阅读过，另外一本时间长，想不出书名了，捂脸中

我家熊孩子同样也没有看过。

如果朋友有看过前面的书后，对后面又续出的这两本依然有兴趣，欢迎百度。

前面，那十本书，我家熊孩子都阅读过，也是他最爱的书单之一。

这套书不夸张地说，是极好的作文素材。希望朋友能喜欢。

这套书比较经典的是《把栏杆拍遍》，上图的版本应该没有了。

朋友们可以先选择其中一本先阅读，如果感觉还不错，可以再根据需要自行选择。

希望中学师生推荐书系这套书，让朋友们对写作这件事，有了点兴趣，那么我的感觉就会美美哒。

12-18岁是大脑第二次快速发育的黄金时期。在这一时期，青少年逐渐形成对自我、对他人、对世界的认知，开始有抽象思维，但是也很容易受到情绪的困扰、同伴的影响以及语言暴力的干扰。理解这些基本特点，有助于学校和家庭为之准备相应的高质量阅读书目，从“阅读疗愈”的角度加以支持。书目众多，难以枚举，仅录几本供参考。

1. 非虚构类

思考快与慢帮助人们理解我们的大脑是如何制定决策、认识世界，是一本长居畅销书排行榜第一名的佳作。作者是诺贝尔奖获得者Daniel Kahneman。

Factfulness从统计学知识让我们理解原本看待世界的观点存在何种谬误。前总统奥巴马亦推荐此书。

Brainstorm帮助青少年了解此时大脑正在经历的巨大变化，明白It’s not me against the world,他们并非孤身一人对抗全世界，而是生理的特征决定了他们的情绪与行为。

2. 虚构类

青少年，与任何其他年龄段一样，依然需要好故事。故事带给阅读者“镜像反应”，让阅读者感受自己也同时参与了书中的故事，培养起共情能力。

《Wonder》一书中身患罕见病的主人公在校园里深受欺凌，但有爱的家庭、温暖的友谊，让他依旧对世界充满热情。非常适合孩子与父母共读。

Far far away现代版的格林童话，充满了悬疑紧张的色彩，让读者不知不觉沉醉在故事的节奏中，享受阅读的趣味。

短短几句回答，难以穷尽浩瀚的青少年读物。要让孩子们爱上阅读，不仅要满足大人认为的“有教育意义”，还要有趣，对孩子们有吸引力，是一本page-turner.这一方面，英语的青少年文学有更多选择，容后再述。

1《意林》读者杂志类，包罗社会万象，可以缓解中国式教学死板，对学生思想创意的遏制

2鲁迅

《呐喊》《彷徨》《坟》等等一类的小说，散文，杂文。

3国外名著类

《海底两万里》《老人与海》《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》等等

4课外书，要选择有创意有营养有脑洞开发思维，读后有多多少少的启发，有感兴趣的课外读物。

《盗墓笔记》非常逻辑性的一本书，人物性格鲜明，情节跌宕起伏，很吸引读者，个人推荐，喜欢推理的同学可以看一看。

《三体》最近在看一本科幻小说，也是逻辑思维类的，看过会有紧张感，描写的似乎是外星人入侵地球。《三体》是中国在国外网站最火的科幻小说。

荷殇•半面妆一本王府后院勾心斗角的小说，主角由一个善良的女孩到心狠手辣的王妃所经历的一生。真正读透了这本书会发现他讲的是每个人的人生变故，很有营养的小说。

适合中学生的好书？中心词有两个：中学生和好书。

中学生从识字数量上已经没有问题。但是因为他们年纪尚小，阅历较浅，价值观和人生观正在形成之中，如果有好书引导，中学生就可能会更加积极努力上进。但是如果有一些坏书，比如淫秽书籍，这样的书籍很可能会引导孩子走上歧路。

这不是危言耸听。我上中学时候，有一位高年级学生被学校开除，就是因为这个孩子不知道从哪里搞来的淫秽书籍，沉迷其中，最后还去女厕所偷窥。

这是一本坏书害苦一个少年。

我认为只要是价值观正确的书籍中学生都可以看。多看一些正能量的书籍对学生成长是有好处的。我推荐刻意练习

学生正是求学阶段，需要努力学习，但很多学生努力并不得法，一味埋头苦干总不出成绩。这本书可以很好地科学地指导你如何去学习、练习，怎样利用老师的优势，当遇到学习瓶颈期如何办？中学生早早看到这本书，有益无害。

还需要看几本有关阅读的书籍。推荐彭小六的《洋葱阅读法》这本书是用洋葱岛的故事引导大家如何在阅读学习的路上过关斩将，文字诙谐幽默，很好读，也好理解。

还需要看一看有关习惯养成的书。我推荐看一下日本古川武士的《坚持，一种可以养成的习惯》这本书从习惯养成的三个阶段入手分析，让你清楚明白你在习惯养成的路上经历的三个阶段以及应对策略

谢谢邀请！这个问题比较大，不好回答，笔者做过几年教师，就试着回答一下吧，个人观点仅供参考，可以指点，不喜勿喷。

这个问题可以从功利和非功利两个角度来说。一、先从功利角度说。语文方面高考主要考察阅读与写作，文言文阅读科技文阅读小说散文阅读自不必说，作文其实更需要阅读的积累，感觉如果想提升中学生阅读能力应该认真阅读以下几类书:三国演义，史记中的人物传记，鲁迅全集，红楼梦，古文观止，熊召政、季羡林、史铁生的散文等。原因如下:三国演义是浅显文言文，对中学生提升文言文水平特别有帮助，史记中的列传和高考人物传记无论从形式还是从内容来说都有相通之处，鲁迅的文章和红楼梦非常经典不再赘述，古文观止对于学生来说理解有点难度，可以运用记忆方法或者死记硬背的方式先背诵下来很有用；熊召政季羡林史铁生的散文都曾当过高考试题的。

中学记忆量太大，推荐一本记忆的书，袁文魁的记忆魔法师，可以参照着学，不用太投入，关键是学习记忆的理念，找出适合自己的记忆方法。

推荐梁衡的一套书数理化通俗演义，里面是科学家的故事，真的可以使孩子慢慢对数理化感兴趣。

推荐俞敏洪的励志演讲视频。以前做班主任开班会都是用他来激励学生，效果出奇的好。

非功利角度的阅读书目更加复杂，以后再回答。

适合中学生的书还是比较多，不管是传统文学还是现代文学都可以涉猎了。十几岁的孩子毕竟很大了，已经有了自己的阅读偏好。男孩子可能会偏向于历史类的，科普类的，或者是一些小说。女孩子则比较文艺，林清玄、毕淑敏的书非常适合。如果是为了提升写作能力，建议读一些散文。

散文比较好的，有新疆作家李娟的天山系列，还有冬牧场。文字比较清新自然，有不加雕琢的天然气息。林清玄的书偏佛系，有小哲理，体察入微，按这个套路去学，作文可以过关。毕淑敏的文章大气磅礴，充满母性的力量，而且她还是心理学家，对心理解析方面非常专业，女孩子们读读她的《红处方》之类的，比较好。孩子们这时候还需要多读点经典的文学作品，比如老舍、沈从文、汪曾祺，《史记》《红楼梦》之类的也可以来试着读起来。

不管怎么选，一定要选经典作品，经得起时光检验的才是最好的。

希望我的回答对你有所启发。

我是倾心读书的陌上轻烟，专注个人成长，欢迎关注交流！

中学是塑造人格和三观的重要时刻，也是改变个提升最关键的时刻，这段时间，可以选择两类书，一是杂志。杂志耗时不多，而且选择性大，价格不贵。可以看《读者》《青年文摘》《演讲与口才》《意林》等等，只要到报亭那里去，就有很多选择，看的时候同时摘抄笔记，可以专门写在摘抄本上，也可以就写杂志上，但写在摘抄本上好。另一类一定要看的是世界名著，可以是中国的，也可以是外国的，可以集中在小说，因为那最能增加人的深度，开拓视野。比如列夫托尔斯泰的，陀思妥耶夫斯基的，司汤达的，高尔基的，雨果的等等等等，在上课时老师随口一提的都可以去看看。

中学生多看一些励志的书籍吧，同时中学生也正是心理成长的关键时期，多阅读一些外国经典名著是很有必要的。我推荐

《平凡的世界》、《人生》、《年轮》、《红与黑》、《活着》、《许三观卖血记》、钢铁是怎样练成的

或者其他类型的，比如:《追风筝的人》、《白夜行》、《围城》、《茶花女》、《白鹿原》、中国文脉、三毛的一系列作品、《卡斯特桥市长》、《德伯家的苔丝》等等。

因为中学时，学习比较紧张，所以选择读什么样的课外书，还是很重要的，所以一定要读重点要读的书，有条件的可以参考一下，从重要到不太重要排序。请细心品读。

国内的：

1、四大名著，如果看不懂原著，那么要读一些白话文的。

读四大名著的重要性，就不要我说了吧，它是我们生活的共同记忆和共同的话语。和 一些了解中国的外国人都可以交流。

2、读苏东坡写的文章，读《古文观止》。

3、读白居易，王维，李清照写的诗词。

2和3类： 读苏子、白居易、王维、李清照的书和词，主要是学习他们怎么把语言能够应用的那么高超，苏子的诗和词在现在都那么流行(水调歌头是王菲唱的歌)，一定有它的规律和适应性。

4、读老舍、巴金、鲁迅、陶行知写的文章。

5、读杨绛、毕淑敏、舒婷、冰心写的文章。

4和5类：是近代有名的作家，以白话文写作的应用水平很高，好好品读，可以读出更多的味道。

6、《论语》，选读《诗经》、《春秋》。

《春秋》中的微言大义，有利于培养正确的三观，有条件还可以读一读《史记》资冶通鉴，对于写议论有好处，材料很多。

国外的：

1、《飘》。

2、莎士比亚的《哈姆雷特》、《威尼斯商人》。

3、泰戈尔的诗。

4、安徒生的童话。

5、蒙田、巴尔扎克、莫泊桑写的文章。

以上大多是国外名著，了解各国名著，补充课堂上了解到的外国人的风土人情。

综合上述：

一：可以增加知识，长见识。

二：可以收集写作材素

三：也可以培养自己思考的深度和广度。

如果有补充，那么请有评论给我留言，并写出理由。

叶圣陶先生有一本写给中学生的书——《文心》，堪称经典。书中一段话：“能课外读书，原是好事，但是乱读不但无益，而且有害。”

我理解这话的意思，一是，中学开始课业负担加重，再加上一些其他的技能学习，孩子的时间很紧张。读没有收获的书就是有害。二是，中学时期是三观养成的重要时期，读一些三观不正的书，对孩子没有好处。

基于这两点，我会推荐一些有益的书。

词典

词典是每个人的案头必备，尤其是中学生。要养成自己动手的习惯。虽然现在网络发达，百度一下就可以了，但百度出来的信息太杂，需要筛选。

这些信息对中学生而言，像一本盗版书，容易误导。

另一点是自控力，反正我控制不住自己开大电脑只查一个词。经常顺手看看这看看那，等意识到可能是1小时后了。

《文心》

《文心》是叶圣陶和夏丐尊先生合著的一本专门写读和写的书，目标读者就是中学生。一共32章，每一章是都是一个小故事。通过故事引出一些信息。

比如，在“文章病院”一章中，讲了写文章常见的三个毛病：用词、用语不当；一句话里前后不连贯，一串话里，彼此不相照应；意义的欠缺和累赘。

再比如，在“一封信”一章中，作者说：“作文和说话是一样的，在承接和转折的地方最要留心。一句里边有几个词儿不得当，还不过是一句的毛病；承接和转折的地方弄错了，那就把一段的意思搅糊涂了。这需得再平日养成习惯，每逢开口说话绝不乱用一个承接的、转折的词儿，一定要辨别了前面和后面的意思，拣那适当的词来用，这样，作文的时候自然不会用错了。”

推荐这本书的另一个原因是，它是一本1934出版的老书，中学该学文言文和鲁迅先生的文章了吧。这本书的语句也是半文言半白话的感觉，可以提前做个准备。

中学生不要读网络小说和畅销书，不要读，不要读，不要读！！！

那些书不仅文法讲不通，三观还不正。没事儿就来个傻白甜女主+霸道总裁爱上我的戏码，什么啊都是，把娃都读傻了。

我怕被脑残粉骂，不敢举例，你自己意会吧。

经典书之所有一直再版，不无道理，你觉得呢？如果孩子不爱看书，就从小说开始，我们的大脑对故事没有抵抗力。

类似《麦琪的礼物》、《项链》、《唐诗三百首》这种的，多读读没坏处。至于具体书目，要根据还是的兴趣，阅读习惯，阅读能力来决定，我没这个能力，但是孩子老师有，可以让老师推荐。

既然定位到了中学生，那科普类读物就少不了。我推荐DK系列，给侄子买过，他特喜欢。

DK是英国一家出版公司，主要做百科全书。上图只是冰山一角，它有适合儿童的儿童大百科《恐龙世界》、地理大百科、宇宙大百科、汽车大百科……总之只有你想不到没有它写不到。

还有适合大人的经济学大百科、心理学大百科、哲学大百科……

《妈妈宝宝护理大全》、《急救手册》、摄影百科这类的它也有。

这家公司成立于1974年，老品牌了。书的纸品非常好，图文并茂，别说孩子，我一个成年人都欲罢不能。

暂时就想到这些，有别的想法再来补充吧。

都读到这里了，点个赞，关注下，再走吧。

刚刚步入初中，正是树立孩子良好价值观的时期，选择书籍更是要慎重再慎重。

这个时期的孩子属于青春期，稍有不慎，就会误导孩子，甚至使之侮辱迷途。

对于选择的书籍而言，以正能量为主，但是又不能只是单纯的鸡汤文。

在学生的每本课本中，都会推荐学生本学期应该阅读的书籍，这个应该是学生首选的。比如初二上学要求阅读《红星照耀中国》和《昆虫记》两本书。

这两本书在我所在的学校，学生和教师都投入了不少的精力学习其中。应对考试只是一个方面，更多是从中进行学生价值观的熏陶。

就拿《红星照耀中国》举例，这本书记录了 1936年6月到10月期间，中国西北革命根据地的实况。时间段不长，但是这段时间里事件密集，对中国影响之大，很多决策性的领导在这段时间产生。

很多学生刚开始都看不进去，就连不少老师也是，觉得有些枯燥乏味。但是真正走进其中，反而不能自拔，深深被领导人的魄力，被那些战斗在一线的展示所感动，所震撼。后来很多学生主动的去一而再再而三的回顾，其实也就很能说明问题。

不仅仅是初二，初三阶段要求读的《水浒传》等等，也都值得一遍又一遍回味。

当然除此之外，同样推荐的，也是名著类的书籍，以及中学生必读篇目，诸如《骆驼祥子》，《朝花夕拾》，《繁星春水》等等。

很多家长也许会说，这几本书根本不够三年的时间阅读。但是细细想来，初中一年上下册就要求四本的阅读量，三年12本，再加上中学生必读篇目30本剩下的部分，三年时间，你在认真完成学业的前提之下，如果还能扎扎实实的阅读、巩固，甚至是运用这将近四十本名著的内容的话，其实不管是你的阅读能力还是写作水平，已经远远超过同龄人了。

不求多，但求精！不妨试一试，效果如何呢？欢迎交流！

中学正是好年华，是一个人价值观形成的重要时期，一本好书，对青少年来说很可能会有一生的深远影响。

为你们推荐这些优秀的好书，希望它们能成为你成长路上的一盏盏灯，照亮前行的成长之路：

1.学习理财，听懂金钱的语言

小狗钱钱：引导孩子正确认识财富、创造财富的“金钱童话"

这是一本理财类的入门书籍，通过小狗钱钱之口，讲述关于金钱的秘密和真相，更重要的是，它会告诉你：梦想是可以实现的，每个人都可以通过正确地对待金钱、积累梦想资本，真正掌控自己的人生，达到你自己都意向不到的结果。

这本书中也涉及了很多投资、理财的方法，千万不要觉得“孩子不必懂理财”，事实上，只有从小就有这样的财商培养，长大成人之后，才能处理好生活和金钱的关系，实现真正的自由人生。

2.万物有灵且美，科学也很有趣

《万物简史》

一点都不枯燥的科普书，在引人入胜的科学故事中，介绍现代科学发展的历史，穿插那些在课本上一本正经的科学家们的“八卦”，读起来妙趣横生！然而这本书也不是来科学界插科打诨的，除了宇宙、科技这些冷冰冰的知识，书中也贯穿对于生命的本质关怀，甚至有读者说，读完这本书之后，“对死亡不再感到恐惧”。

另外，这本书最适合的总结，我觉得应该是美剧生活大爆炸的主题曲“It all started with the big BANG! 一切都从大爆炸开始”，有兴趣的可以听一下，记得对照歌词一起啊。

3.他们从历史深处走来

现在各种穿越剧、清宫剧横行，果然是“认真你就输了”。

而历史书上的那些，又太过一板一眼。历史也曾经是“当下”，去探寻他们生活的时代，试图理解他们的选择，为我们的内心注入力量，这是历史最后的归宿。

历史类的书籍，推荐这几本：

《康熙大帝》

《明朝那些事儿》

流血的仕途：李斯与秦帝国

尊重史实，故事性也很强，非常值得一读再读，而且这些书的文笔流畅，大气磅礴，一口气读完不是问题。

4.以人为镜，榜样人生

名人传记也是中学书单中应该浓墨重彩添加的一笔。不是每个人都能成为伟大的人，但伟大的人也是从平凡中走来，他们昂扬向上的生活态度、积极乐观的心态，面对困难百折不挠的精神，都是我们可以汲取的精神力量。

推荐这基本：

《毛泽东传》

《爱迪生传》

《名人传》

名人、伟人对普罗大众来说，更多是光环和遥不可及的成就。然而在这些背后，他们的成长历程往往被忽略，但也正是成长中一点一滴的积累，成就了日后的光芒万丈；他们也并非完人，但就像美剧神盾局特工中有一句台词所说“你迈出的步子不一定得很大，只要你是在往正确的方向前进就行”。

最后再推荐我自己从中学时期就很喜欢的一本小说：《平凡的世界》，希望每个人在困境中，都有不服输的力量。

先推荐这些。

阅读之于人，有不同的意义。有人阅读是为了消遣，有人阅读是为了积累写作素材，有人阅读是为了学知识，这些都无可厚非，但是我更希望，在青少年时期的阅读，能为你的生活扩展出一个更大的圈子，能让你有更大的视野，更开阔的心胸，让你能借助这些书，成为一个大写的“人”。

大家都已经推荐了不少好书，那么我就给题主说说高中生不需要读的书吧。

第一，青春畅销书不必读。譬如**青春不迷茫，全世界路过**最小说**等。原因不必多说，先前小时代等精神毒药已经祸害过一代人的价值观了。

第二，连载的各类网文小说不必读。原因同上，除非是打发时间，否则没有看的必要，因为这些书是给那些油腻的中年人看的，而你们，不一样。

第三，长篇小说不必读。譬如《巴黎圣母院》《平凡的世界》《水浒传》等中外名著。这些书当然都是传世经典，每个人有机会都应该读一读。但你们没有时间，你们身上有更重要的挑战。

最后一条忠告，自古读书明理，通达智慧，掌握知识。但是对于你们高中生来说，读书仅仅能作为消遣的一种形式，而不是比课堂学习更为重要的东西。

以上