怎样讲故事或者写故事？

●作者杨明

我就说说怎么写好故事吧！从笔者了解的情况看，现在有的同志瞧不起写故事，认为是小儿科，没道道?我不这么认为。试想那一个大作家不是写故事的高手，那一篇经典之作不是由一个个精彩的故事而成就。因此，写好故事不仅必要、重要，而且也非易事，如果不下足功夫，是写不出好作品的。

要让眼睛瞪起来:多读。要写好故事，就必须提高自己的文字水平，要过好语言关，离不开多读。什么四大名著，鲁迅、巴金、矛盾等著名作家的文章，要认真看，反复读，用心研，只有重视不断地消化吸收，取长补短，为我所用，才能锤炼好个人的文字功底。

要让大脑转起来:勤思。在实际生活中，蕴含着无数宝藏，关键看我们是否有一双火眼金睛。因此，在日常生活中，我们要让自己的大脑高速运转，不管遇到何种事情，要引以为重，反复思考，这事写个什么稿子，主题怎么确立?结构如何布局?人物、场景，从何处打造……;只有让自己始终陷于思考的大海，你才如鱼得水，活鱼不断。

要让双腿迈起来:多觅。人的大脑是需要时时刺激的，你只有不断的让外面的事物碰击它，大脑才活跃，才不断金光闪闪。因此，为了保持其活跃度，我们必须改变蹲办公室的习惯，多迈动双腿，多到基层一线，多到人民群众中，只有如此，我们才有取之不尽创作源泉，写出脍炙人口的上乘之作。

要让手儿动起来:多写。要写好故事，没有捷径可走，必须让你的手永不停歇。自己要给个人下达写作任务，确保时时想写作，天天要投稿，日日有稿登。平时，大家工作都颇忙，都有懒佐思想，在此情况下，一定不能偷懒耍滑，要逼迫自己任务不完成就不能休息，就必须兑现。只有养成时时写作的好习惯，自己就会受益匪浅。

我想啊！只要平时我们坚持做到“四多”，个人的写作水平一定会得到提高，写好故事就指日可待。

1.故事要有一定的趣味性。故事写出来是让人读的，一定要有趣味性，才能使人愿看愿读。

2.有一定的教育意义。故事一定要宣楊正能量，传播正义，使人从中受到教育和启发，不能或尽量少写负面的事物。

3.要有一定的生活基础。要来自于生活，但又高于生活，有一定创意。

4.要有清淅的逻辑性。故事内容要有明确的逻辑思路和因果关系，不能东扯南山西扯海。

5.要有一定的情节。故事要有时间、地点、人物、事情的经过等情节，有开始，发展，高潮，结尾的过程。

6.要控制好篇幅。故事分为短篇、中篇、长篇故事。写故事一定要定下篇幅，根据实际情况而定。

7.故事用语要通俗易懂。故事用语多用口头语，多用普通语言，少用专业用语和诲涩语言。

8.开头和结尾。故事开头要有吸引力，使人想看。故事的结尾要有条理性的结局，不能匆匆结束，使人覚得虎头蛇尾。

我是三更撷萃。在这里仅谈谈怎么讲故事的个人管见。

俗话说，好故事是：“三分在写，七分在讲”，可见故事的“讲”是比较重要的。

一是坚持绘声绘色。我每次写故事前，就把要写的内容讲给家人听，然后写出来再让家人看。家人们都说：你的故事，讲的时候我们听得津津有味，可看的时候却感觉到缺少点什么。这就是绘声绘色在起着至关重要的作用。如：“嗯”字，写出来只是一个字，但在讲的时候，因声音轻、重、长、短、前轻后重、后重前轻等不同，表达的意思是完全不一样的。

二是坚持声情并茂。记得早些年，参加一期故事写作培训班，组织者让一位年逾花甲的农民故事家，讲自己艰难的写故事经验，讲趴在卖麦桔车上写，讲寒冷的夜里脚冻烂了写，讲发着高烧输着液写……人人听得泪水涟涟。可等他写作的经验材料印发后，虽然还是他讲的那些内容，却很难引起共鸣。这就是声情并茂起的作用。

三是坚持肢体演示。讲故事肢体语言、肢体演示很重要的。讲的过程，也是表演的过程，表演是需要肢体动作的配合，才能达到最佳的效果。在讲的过程中，一举手、一顿首、一蹙眉、一秋波……都能增强故事的精彩程度。

写故事要注意时间，地点，人物，起因，经过，结果，注意人物的语言个性化，生活化等。

你好，关于怎样讲好故事，写好故事，我觉得应该做到以下三点：

一、素材的积累

平时需要多读故事书，多听身边朋友的倾诉，当然，别忘了随时记录，如果在征得对方同意的前提下，拿录音笔录下来会更好。

二、素材整理和立稿

在这个环节需要把搜集到的素材整理出来，要有清晰的思路，知道这个故事要按照第几人称，运用什么样的写作手法去写，最重要的，得明白这个故事讲完后要给读者传达一种什么样的信息？也就是要有中心思想。

三、写作

写作中要注意的，除了语句通顺，文笔流畅，关键还要学会设置悬念，一个故事能不能激发读者的阅读兴趣，吸引读者读下去，无非是要引起他的好奇心，关注主人公的命运。所以，一般曲折离奇的故事更受读者欢迎。

综上，是我总结的一点小经验，还望能帮助到你！我是一个九岁孩子的妈妈，也是一群九岁孩子的“语文老师”，欢迎各位喜欢写故事，读故事的朋友关注我。

谢谢阅读[祈祷][玫瑰]

谢邀，这里为你介绍一下著名悬疑小说大师斯蒂芬·金的工具箱理论。

工具箱一共分为三层

第一层：词汇和语法

词汇无疑是最基本，也是最常用的工具了，所以应该把它放在最上面。

词汇量的多少与阅读量有关，而词汇的难易与你读什么有关。有些人会陷入一个误区，总担心自己用的词汇“不高级”，于是想法设法找来一些生僻深奥的词显示自己“有文化”。

其实，大可不必如此。比如你想说“夜以继日”，网上一查近义词，就改成了“焚膏继晷”，除非你写的是古风文或者古诗词，不然估计会遭来读者白眼吧。

所以，你只需要用你想到的第一个词，只要这个词适合并且生动就可以了。

说完词汇，让我们来简单提一下语法。为什么要“简单”提一下呢？因为斯蒂芬·金是歪果仁呀，他所介绍的语法多适用于英语，但我们仍然可以借鉴一二。

比如，多用短句短语，少用长句。

回想一下，我们的古文、古诗是不是都是由短语短句组成的？这符合中文的节奏、韵律，直到大量的外国文学进入中国后，我们才开始有了长句，而现在，因为我们从小就开始学习英文，所以更加模糊了中文和英文的用语习惯。

毛姆就曾说过：“把文章写简单与把文章写好一样困难。”

另外关于副词，斯蒂芬建议尽可能少使用，因为只要你的上下语境够清晰，那么副词往往会显得累赘。

比如“他用力地关上门”，你可以写成“他摔门而出”。

就像斯蒂芬在书中说的那样：“通往地狱的路是副词铺就的”。

第二层：风格的要素

《风格的要素》可以说是英文类写作的一本指南书，被誉为英文写作圣经。一个世纪以来，树立了英文写作的诸多法则，对其他语种的书写，也极具参考价值。

它里面的大部分原则被广泛使用，例如：

用主动，而非被动；

使用准确、具体的语言；

省略不必要的词；

避免一连串结构松散的句子；

多用名词和动词；

做出明确的论断；

……

而在这里，斯蒂芬·金更多的强调了段落的写法。

段落是写作的基本单位，它们构成了文章的节奏。就像歌曲一样，先是乐器前奏的铺垫，再接着人声的进来，随着情绪的高涨，再到副歌的演绎。

试想一下，当你翻开一本书，整页都是密密麻麻的文字，只有极少的分段，那读起来是一种什么感觉？

对话段落可能只有一两个词，剩下还有许多留白。

如果是说明文，理想的段落应该以概括性句子起头，接下去的句子解释或者详述第一句的内容。

小说的段落当然没有这么清晰，它的诀窍就在于顺其自然。如果你有过写作经验，你一定会有所体会，当你写完每一段时，自然而然就会另起一行。

第三层：开始创作

没错啦，工具箱的第三层就是写！写！写！因为再多的理论知识都是空谈，你只有像工匠那样，一砖一瓦堆砌起来，才能建造出楼房、城堡、甚至摩天大厦。

多读多写是斯蒂芬的核心思想。

读，无论作品好坏，都有其价值。好作品的作用就不言而喻了，而如果你读到一篇文章或是一本书，觉得他写得很烂，那么下一次你就会避免发生同样的错误。

写，就更简单了，你想写什么就写什么，唯一的标准就是真实，真实地表达自己。

最后，“关上门来写作，敞开门来修改”。

如果你的作品想要拿给更多人看，那么当你修改的时候，就拿掉不属于故事本身的内容。

希望我的分享对你有帮助，也祝你写出自己的故事，记住，写写写才是最重要的！

最近在学习写故事，这个问题我可以做一点回答：

1、人们的生活总是单调乏味的，每天重复的生活已经把人的精力榨干了，所以故事就不能和日常生活一样平平无奇，而是要起起伏伏。

2、写故事首先要肚子里有故事，所以应该多多留心，努力的去积累素材。“巧妇难为无米之炊”是谁都知道的，有了米还愁没有饭吗？

3、没有一件事情是可以很容易的做到的，写故事也是一样，所以要有打持久战的准备，要坚持每天学一点新知识并且去运用。记得看过一个故事，一个人每天用油漆刷一次特小的小球，几年过去以后小球已经成为一个庞然大物。

4、多读书，多看别人怎么写然后去模仿。我们是幸运的，因为有前人的肩膀可以踩，我们写故事将遇到的难题前人早已经遇到过。所以你可以去看教写作的书籍去学习技巧。去看名著模仿着写自己的故事。

写的这几点建议是我最近的一点小总结，最重要的是去做。推荐最近读过三遍的关于写作的书：《故事》、《写作教练在你家》。

记住，当你开始做，就已经成功了一半！

讲故事也好写故事也罢，都是一个叙述过程，我想故事之所以让人深刻打动人心，是因为共感或者说是写自己感同身受或者有感受的故事，给人以真实感代入感。还有向往渴望，为什么好多爱情故事能打动人，就是因为它在现实生活中很少，或者读者想经历和渴望这种爱情。其实往往那些平凡的人和故事最打动人，有一点很重要想写好的故事，首先要感动自己，。

故事有四个基本要素，时间，地点，人物，情节。其中人物要有冲突，情节悬念强烈，叙述要有画面感。最后如果有更高深的立意，想通过故事表达什么你的想法或者你的看法。所以你可以通过这些骨干然后开始展开描述，尽量讲的有画面感，故事情节能够引人入胜，不自觉的就自己进入你的故事中。那你就成功啦，喜欢我可以关注我哈！

首先无论讲故事还是写故事离不开三要素，即“时间、地点、人物”和一“事件”，

讲故事要“声情并茂”，要结合听故事的感受，最好能讲的能身临其境的感觉，

写故事要比讲故事有些难度，把一个故事描述的有血有肉需要一定的基本功的，写故事要注意写作的逻辑性，长篇故事要写出气势滂沱，小故事要写出感人至深……

讲故事有四个基本要素，时间，地点，人物，情节。其中人物要有冲突，情节悬念强烈，叙述要有画面感。最后如果有更高深的立意，想通过故事表达什么你的想法或者你的看法。所以你可以通过这些骨干然后开始展开描述，尽量讲的有画面感，故事情节能够引人入胜，不自觉的就自己进入你的故事中。那你就成功啦，喜欢我可以关注我哈！

其实，讲故事和写故事是一回事。

最关键一点就是要坚持。只要你天天讲故事，讲不一样的故事，哪怕自己讲给自己听，只要坚持就有收获，就会提高。

第二点，天天讲不一样的故事，素材来自哪里？自己的阅历毕竟有限，用不了几天可能就没有东西讲了，所以这时候就需要舶来品了。

增加自身的阅读量，多读书，读好书。人常说，读万卷书如行万里路。读书是增加自身阅历最快速最便捷的通道。只有不断读书，集合众人所见所闻，所思所想，才能达到“文思如泉涌，下笔如有神”的地步。此时，无论什么故事都能信手拈来，侃侃而谈。

希望能够帮到你，谢谢！

第一要有好的素材，要注意收集或是讲一些让人感动、发人深省的故事素材，让人读了能有所领悟，从中明白一些道理。比如讲守株待兔，就是要告诉人们不要不劳而获等等。

第二要有写作或是讲述技巧，写故事要步步引人入胜，悬念迭起，把人一步一步引到你的故事情节里，一般不能平铺直叙，多用一些倒叙、插叙、照应、首尾呼应、衬托对比、烘托、渲染、虚实相生等等写作方法。

可惜了、我人长这么大、从来不存讲过故事、这忽然之间又想写故事、还真有些摸不着头脑。主要是没有题材，二十年前，人们种田争水，到处闻得打斗闹骂之声不绝。说什么亲呀戚呀的，全然不知去向。亲弟亲兄，只打得头破血流，尽为自己的利益，也是为了生存，为了田边地角，拼得你死我活。什么亲啊情啊，踪迹全无。对河两岸，打闹声，叫骂声，此起彼。越是亲弟亲兄，越是历害。半点不留情面。所以，现如今，一听得有人说:“你儿女成群，福气好啊！”在现实中，我看见许多儿子几大个，女儿几大双的家庭，年轻时，尽为了养儿盘女，上顿不接下顿的，活有得干，饭少得吃。饿着肚子拼命干活，为何？儿女多享福啊！七老八十了，累了一辈子，无房无钱，无衣无食。为啥？聚媳妇，嫁女啊！七老八十时无着落，还遭儿女埋怨:“老不死的，四壁皆空，什么也没留下，没用啊！”你说:这儿女多享福吗？在我眼中，少之又少。勉强老了享福的，也只是百里挑一。用一句话概括:累死的多，享福的少。真不知道，为什么事实摆在眼前，人们依然不明白？说什么儿多防老

，依我看，儿女多，劳神费力不讨好。到老时，大儿媳妇推，二儿媳妇撵。这滋味，真不知如何理解？

我总结几点讲故事的技巧

故事是一切叙事艺术的第一要素。在影视创作中，它既是形式，也是内容。同时它还是影视作品的文学层面的和谐与主体。故事既事件。在影视作品中故事：

1）真实的故事；

2）假定的故事；

3）虚幻的故事。

故事的要素是情节、人物、环境。

一、确立主题。

主题首先来源于对生活的积累和观察。可以说主题无处不在，只是你是否发现。其次，仔细观察细节并作好笔记尤为重要。选择是艺术创作中的一个重要手段。在影视作品创作中主题的选择从来都是放在第一位的。简言之，主题就是主要的题目。它是你讲故事的前提条件和依据。（举例}确立主题就确定了你的故事的中心内容。往往一个事件会有多个主题，这时你必须根据你对事件的把握找出最能吸引人们的主要事件作为你的主题。要知道主题是由你去发展的。主题就在你所见的事物中，在你做的种种事情中，在你碰见的每一个人身上，在你读的每一本书里。当然，也将会出现在你将要面临的命题考试中。

二、结构故事

进入------情节 ----人物 ------矛盾冲突(形成高潮)-------结局。人物关系1）主要人物2）次要人物。有了人物以后，下一步便是将人安排在一些似乎是无法解决的难题与逆境中。他们必须面临同他们相对立的人或事（情节的安排）。也就是说必须有矛盾冲突。

具有正面特点的人物和具有反面特点的人物之间的矛盾纠葛是举不胜举的。你只消找一本同义字和反义字的大辞典，其间就有取之不尽的词儿，可供你用一辈子。你不妨试着用一对词儿，看看如何去写成一个故事冲突。

一旦掌握用对立面去安排冲突的技巧后，你就将代表对立的正反两方面的不同份量加在人物身上。并且通过并列对立的表现，将冲突放在运动中去表现的工作就比较容易了。

事实上，没有矛盾，也就没有生活，没有世界，没有作品。

文学作品中的情节，是某一个特定的矛盾冲突的形成、发展和转化的过程。它是一个过程，它必然受到一定的时间、地点和条件的制约。它是被作家反映出来的生活长河中的一段，有它自己的开端和终结，在开端和终结之间，还有一个发展变化，这个发展变化，也必然像现实生活一样，有微小的、不明显的、量的变化向巨大的、显著的、质的变化发展。这就形成了情节在一般情况需所具有的开端、发展、高潮、结局这样几个部分。因此，在文学创作中，情节与人物的安排都极为重要。

情节是作家从生活之树上结取下来的一枝一节。生活之树有千枝万叶，一篇作品不可能把他们全部截取下来，只能一枝一节，也许只有几片叶子，但他们总是生活之树的一部分。我们把经过重新安排的事件称作情节。

三、讲故事

1、根据命题，选择主题、设置情节；

2、根据情节设置人物，主要人物与次要人物，以及他们的关系；

3、注意对环境的描述，以烘托人物；

4、寻找或设计矛盾，制造矛盾冲突，形成高潮。高潮可以从解决问题或未解决问题中获得，它终于把中心人物带到他一生中的特定时刻，故事也就此结束。

5、选择结局。