读书与治学

中国书不够读，我们要另开生路，辟殖民地，这条生路，就是每一个少年人必须至少要精通一种外国文字。读外国语要读到有乐而无苦，能做到这地步，书中便有无穷乐趣。希望大家不要怕读书，起初的确要查 阅字典，但假使能下一年苦功，继续不断做去，那末，在一 二年中定可开辟一个乐园，还只怕求知的欲望太大，来不及读呢。我总算是老大哥，今天我就根据我过去三十五年读书的经验，给你们这一个临别的忠告。

师范，就是教师的模范，他们至少要有两方面的理想，人格方面，是要爱自由和爱独立，比生命还重要，做到不降其志，不辱其身，把自由独立看作最重要的，这样人 格才算完满，另一方面是知识，就是要爱真理，寻真理，为真理牺牲一切，为真理受苦，爱真理甚于自己的生命。

有责任心的思考至少含着三个主要的要求：第一，把 我们的事实加以证明，把证据加以考查；第二，如有差错， 谦虚地承认错误，慎防偏见和武断；第三，愿意尽量彻底 获致一切会随着我们观点和理论而来的可能后果，并且道德上对这些后果负责任。 怠惰的思考，容许个人和党团的因素不知不觉的影 响我们的思考，接受陈腐和不加分析的思想为思考之前 提，或者未能努力以获致可能后果，来试验一个人的思想是否正确等等就是智识上不负责任的表现。

四年的大学教育所给予我们的，毕业只不过是已经 研究出来和尚未研究出来的学问浩瀚范围的一瞥而已。 不管我们主修的是哪一个科目，我们都不应当有自满的 感觉，以为在我们专门科目范围内，已经没有不解决的问 题存在。凡是离开母校大门而没有带一两个智识上的难 题回家去，和一两个在他清醒时一直缠绕着他的问题，这个人的智识生活可以说是已经寿终正寝了。

古来成大学问的人，几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们性情，我们要想生活不苦痛或不堕落，只有多方发展业余的兴趣，使我们的精神有所寄托，使我们的剩余精力有所施展。 有了这种心爱的玩艺，你就做六个钟头抹桌子工作也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六个钟的桌子之后，你可以回家做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。