中国现代解诗学的理论与实践

作者:孙玉石

分类:作品

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中国现代解诗学的理论与实践内容简介

自现代汉语诗歌尤其是现代派新诗产生以来,就一直面临“难懂”的质疑。本书针对这一问题,在朱自清、闻一多等人“解诗”努力的基础上,从新诗的内部建构和外部环境出发,试图建立起解读现代汉语诗歌尤其是现代派新的路径。目录代序:完成自我与介入民族精神的提升——关于当代诗歌传达与接受关系的沉思第一章 朱自清与中国现代解诗学一 中国现代解诗学的诞生二 朱自清对现代解诗学的倡导三 现代解诗学的理论内涵四 现代解诗学的公共原则第二章 现代诗人的玄想思维与文化结构一 解诗的必要与解诗学的确立二 读诗解诗与“诗的思维术”三 阅读接受与思维差异的误读四 阅读接受与文化差异的误读第三章 对话:互动形态的阐释与解诗一 双向经验交汇与批评主体意识的强化二 对话的介入与走向深化的解诗三 解诗者的尴尬与解诗的美丽四 经验差异的对接与诗作传达的窗口第四章 朱自清现代解诗学思想的理论资源一 解诗学思想的西方理论接受二 古典诗歌文本的解诗实践三 反思春秋汉儒的赋诗与说诗四 “诗无达诂”与“多义当以合为准”第五章 闻一多的现代解诗学思想一 进入文本:神秘·幻象·文字二 现代眼光:解读原初世界三 多重接受:隐喻、象征、多义第六章 闻一多对于新诗神秘美的构建一 神秘美诗学观念的自觉二 诗歌创作中的神秘美的探求三 最高的情感与《奇迹》解读四 神秘美与新诗观念的现代性第七章 朱光潜关于解诗观念与欣赏思想的阐释一 诗不能解与经验的重合二 追踪背景与诗的再创造三 距离·想象·联想空间第八章 40年代:现代性视角的阐释与解读一 废名:以新诗文本解说进入大学课堂二 袁可嘉:新综合传统探索中的解诗三 唐湜:意象背后的文本关注与阐释后记

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