中国区域历史地理
中国区域历史地理内容简介
《中国区域历史地理》是为北京大学课程《中国区域历史地理——地缘政治、区域经济开发和文化景观》编写的教材。以中国区域自然条件与人类活动的互动关系为视角，阐述大地域、多民族统一国家在形成发展进程中的历史地缘政治结构，在区域地理环境制约下，水陆交通线与城市的分布，地区开发的模式，人类活动对自然环境的扰动；中国文化区域的划分，文化扩散与融合，区域民间文化的特征。本教材与多媒体讲授相结合，按中国黄土高原、河西走廊、西北内陆、四川盆地、青藏高原、云贵高原、黄淮海平原、山东丘陵、长江中下游地区、东南沿海、岭南地区、东北平原与山地、蒙古草原等大自然区的划分来讲授区域历史地理。（1）讲授本课程的目的是从区域的角度培养学生对祖国各地区自然环境、经济与文化历史地理的综合性认识，适应学术研究和经济文化建设人才的需要。区域性研究是进入21世纪以后，国际学术界研究的热点，是对以往的整体性、概括性描述之不能自圆其说的批评和补充，也是学术研究与现实社会需求相结合的“接口”。因此，我们期望这门课程和教材的内容能够对学生观察问题的视角有些新的启发。
热门摘录
开封四野平畴万里，无险可守，除加强城墙的防御性建设之外，只好悉举天下之兵宿于畿甸。北宋一代，养百万禁军于开封城下，冗费巨增，国家始终处于积贫积弱之势，与定都开封，不得不依赖“强干弱枝“、”守内虚外”的政策是分不开的。
我国历代都城位置的选择一般会考虑以下几个原则： 首先，都城要建立在经济发达、富饶的地区，以维持统治集团的用度； 其次，都城应选择全国居中的地理位置，或者不居中，但是要有便利的水陆交通条件，便于政令四达，制内御外； 最后，都城往往挑选凭险可守的自然条件，以保持其不被外力摧毁，国家长治久安。
中国古代历史上有这样一种现象：辉煌的文治武功、灿然可现的典章制度，尽管多出现于国家统一时期，但地区经济文化发展却往往在南北分裂时期更为显著。因为统一时期只有王都及少数重镇才有优先发展的机会。各地区不平衡现象往往在交替出现的分裂时期逐渐得到弥补，而分裂时期地区经济发展又给以后出现的统一局面提供了更高的经济文化基础。这是一个周期性的发展过程。
这些早期城址的建造，主要是从军事角度考虑，防御东北地区尚未进入农业文明的部族入侵。例如：目前所见位置最北的燕国城址吉林省梨树县二龙湖古城址，城内遍布具有典型燕文化特征的遗物，而在城外及周围地区则散布着与之面貌完全不同、属于土著的秽貊文化遗存。
正因为这种文明沿河流而兴的地域特点，以及东北地区多数河流、平原彼此相通的特性，导致东北民族联系密切、迁徙频繁，以至于东北文化发展颇具不稳定性和不连续性。……甚至有学者著书讨论金朝与清朝在东北地区文化发展的不连续性，认为尽管他们都是女真人建立的国家，但他们彼此间的联系是如此之小，以至满洲人大多不清楚金代的城市建设情况。
中国区域历史地理书评
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