顾欢好学的译文

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原文:
欢字景怡,吴郡盐官人。欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作黄雀赋而归,雀食过半,父怒,欲挞之,见赋乃止。乡中有学舍欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。八岁,诵《孝经》、《诗》论。及长,笃志好学。母年老,躬耕诵书,夜则燃糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。
翻译:
顾欢字景怡,吴俊吴郡盐官人,顾欢六七岁的时候,父亲让他驱赶田里的麻雀,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲很愤怒,要用棍子打他,看见黄雀赋就没有打他。乡里有学堂,顾欢家中贫困不能上学,在学堂墙壁后面倚着听,没有漏掉的的。八岁时,可以背诵《孝经》《诗》论。等到长大了,专心致志,勤奋好学。母亲年纪大了,顾欢一边亲自种地,一边背书,晚上就把糠点燃,照着看书。同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起交游 ,到了孙宪之处,和他们一起接受教育。


1943很幸福
原文
欢字景怡,吴郡盐官人。欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作黄雀赋而归,雀食过半,父怒,欲挞之,见赋乃止。乡中有学舍,欢贫,无以受业,于舍壁后倚听,无遗亡者。八岁,诵《孝经》、《诗》、论。及长,笃志好学。母年老,躬耕读书,夜则燃糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。
译文
顾欢字景怡,吴俊吴郡盐官人,顾欢六七岁的时候,父亲让他驱赶田里的麻雀,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲很愤怒,要用棍子打他,看见黄雀赋就没有打他。乡里有学堂,顾欢家中贫困不能上学,在学堂墙壁后面倚着听,没有漏掉的。八岁时,可以背诵《孝经》《诗》论。等到长大了,专心致志,勤奋好学。母亲年纪大了,顾欢一边亲自种地,一边背书,晚上就把糠点燃,照着看书。同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起郊游 ,到了孙宪之处,和他们一起接受教育。
启示
顾欢是一个好学,人穷志不穷的人,我们应该向他学习.
拓展
顾欢 公元四二o年至四八三年 字景怡,一字元平,吴郡盐官人。生于宋武帝永初元年,卒于齐武帝永明元年,年六十四岁。顾欢为南朝齐著名道教学者。生卒年不详。字景怡,一字玄平。吴郡盐官(今浙江海宁县西南)人。父、祖皆业农。年二十余,就豫章雷次宗咨玄、儒诸义。母亡,据称水浆不入口者六七日,庐于墓次,遂隐遁不仕;于天台山聚徒开馆,受业者常近百人。齐高帝萧道成辅政时,征为扬州主簿,并遣中使迎欢。及践阼,乃至,称山谷臣顾欢上表。“谨删撰老氏(即老子道德经义疏),献治纲一卷”。旋辞谢荣禄,曰:“臣志尽幽深,无与荣势,自足云霞,不须禄养。”其“辨章治体”’很受齐高帝之景仰。东归之日,乃赐尘尾、素琴。永明元年(483),又诏征欢为太学博士,仍不就。史称顾欢“晚节服食,不与人通。每旦出户,山鸟集其掌取食。

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译文:
顾欢字景怡,吴郡盐官人,顾欢六七岁的时候,父亲让他驱赶田里的麻雀,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲很愤怒,要用棍子打他,看见黄雀赋就没有打他。乡里有学堂,顾欢家中贫困不能上学,在学堂墙壁后面倚着听,没有一丝遗漏。
八岁时,便可以背诵《孝经》《诗》论。等到长大了,专心致志,勤奋好学。母亲年纪大了,顾欢一边亲自种地,一边背书,晚上就把糠点燃,照着看书。同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起郊游 ,到了孙宪之处,和他们一起接受教育。
扩展资料:
1、顾欢好学启示:
顾欢是一个好学的人,虽然学习条件并不好,但其后天努力终究取得成果。他勤奋好学的精神,感动了顾恺之,争取到很好的学习条件。
2、顾欢简介
顾欢,南朝齐大臣,著名上清派道士。家贫好学,20岁从豫章雷次宗学习玄儒之学,母亡后于南朝宋孝建元年(454年),至天台山隐居,开馆授徒,受业者近百人。齐高帝萧道成召至京,顾欢自称山谷臣,呈政纲,建议“德治国”与“无为而治”,不久恳请回山。
中年之后,精研道学,著有文集30卷及众多道书。其中老子道德经义疏为南朝老子学说重要经典;他又是上清经和真诰主要撰写人;所著夷夏论提出“佛非东华之道,道非西夷之法”,尊道贬佛学说引发规模浩大的佛道之争,史称“夷夏之辨”。
此说经过互相争论和互相融合,出现百家争鸣盛况,促使中国学术思想史发展。永明年间,卒于剡山,时年六十四。后人改其隐居地为欢溪、顾儒岭。
3、顾欢轶事典故
南北朝时,吴郡盐城人顾欢,十分喜爱学习,孜孜不倦,总是一边劳动一边读书。 一次,他父亲让他到稻田去看守稻谷,驱赶麻雀。他吆喝几下,便在田边聚精会神地作起黄雀赋来。由于精力高度集中,把别的事全忘记了。
等他作好黄雀赋,突然想起驱赶麻雀的事,一看,这才发现稻田里的稻谷被麻雀吃了好大一片。麻雀吃稻谷的事被父亲发现后,父亲大发脾气,见到黄雀赋才转怒为喜,饶了他。
参考资料来源:


王淇舒
原文:欢字景怡,吴郡盐官人。欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作黄雀赋而归,雀食过半,父怒,欲挞之,见赋乃止。乡中有学舍欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。八岁,诵《孝经》、《诗》论。及长,笃志好学。母年老,躬耕诵书,夜则燃糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。翻译:顾欢字景怡,吴俊吴郡盐官人,顾欢六七岁的时候,父亲让他驱赶田里的麻雀,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲很愤怒,要用棍子打他,看见黄雀赋就没有打他。乡里有学堂,顾欢家中贫困不能上学,在学堂墙壁后面倚着听,没有漏掉的的。八岁时,可以背诵《孝经》《诗》论。等到长大了,专心致志,勤奋好学。母亲年纪大了,顾欢一边亲自种地,一边背书,晚上就把糠点燃,照着看书。同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起交游 ,到了孙宪之处,和他们一起接受教育

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原文:
欢字景怡,吴郡盐官人。欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作黄雀赋而归,雀食过半,父怒,欲挞之,见赋乃止。乡中有学舍欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。八岁,诵《孝经》、《诗》论。及长,笃志好学。母年老,躬耕诵书,夜则燃糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。
翻译:
顾欢字景怡,吴俊吴郡盐官人,顾欢六七岁的时候,父亲让他驱赶田里的麻雀,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲很愤怒,要用棍子打他,看见黄雀赋就没有打他。乡里有学堂,顾欢家中贫困不能上学,在学堂墙壁后面倚着听,没有漏掉的的。八岁时,可以背诵《孝经》《诗》论。等到长大了,专心致志,勤奋好学。母亲年纪大了,顾欢一边亲自种地,一边背书,晚上就把糠点燃,照着看书。同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起交游 ,到了孙宪之处,和他们一起接受教育。

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原文:欢字景怡,吴郡盐官人。欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作黄雀赋而归,雀食过半,父怒,欲挞之,见赋乃止。乡中有学舍欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。八岁,诵《孝经》、《诗》论。及长,笃志好学。母年老,躬耕诵书,夜则燃糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。翻译:顾欢字景怡,吴俊吴郡盐官人,顾欢六七岁的时候,父亲让他驱赶田里的麻雀,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲很愤怒,要用棍子打他,看见黄雀赋就没有打他。乡里有学堂,顾欢家中贫困不能上学,在学堂墙壁后面倚着听,没有漏掉的的。八岁时,可以背诵《孝经》《诗》论。等到长大了,专心致志,勤奋好学。母亲年纪大了,顾欢一边亲自种地,一边背书,晚上就把糠点燃,照着看书。同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起交游
,到了孙宪之处,和他们一起接受教育

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原文
欢字景怡,吴郡盐官人。欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作黄雀赋而归,雀食过半,父怒,欲挞之,见赋乃止。乡中有学舍,欢贫,无以受业,于舍壁后倚听,无遗亡者。八岁,诵《孝经》、《诗》、论。及长,笃志好学。母年老,躬耕读书,夜则燃糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。
译文
顾欢字景怡,吴俊吴郡盐官人,顾欢六七岁的时候,父亲让他驱赶田里的麻雀,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲很愤怒,要用棍子打他,看见黄雀赋就没有打他。乡里有学堂,顾欢家中贫困不能上学,在学堂墙壁后面倚着听,没有漏掉的。八岁时,可以背诵《孝经》《诗》论。等到长大了,专心致志,勤奋好学。母亲年纪大了,顾欢一边亲自种地,一边背书,晚上就把糠点燃,照着看书。同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起郊游
,到了孙宪之处,和他们一起接受教育。
启示
顾欢是一个好学,人穷志不穷的人,我们应该向他学习.
拓展
顾欢
公元四二o年至四八三年
字景怡,一字元平,吴郡盐官人。生于宋武帝永初元年,卒于齐武帝永明元年,年六十四岁。顾欢为南朝齐著名道教学者

巴山楚雨
乡里有学堂,一边背书,见而异之。母年老。乡中有学舍欢贫无以受业,顾欢六七岁的时候。同郡顾恺之临县,到了孙宪之处,雀食过半,诵《孝经》:
欢字景怡,躬耕诵书,及孙宪之,让自己的几个儿子与他一起交游
,专心致志,欲挞之,勤奋好学。欢年六七岁,并受经句。及长,可以背诵《孝经》《诗》论,笃志好学。等到长大了,见到他(如此勤学)感到惊异。
翻译,麻雀把田里的粮食吃了一大半,父亲让他驱赶田里的麻雀。同郡顾恺之来到县里,在学堂墙壁后面倚着听,顾欢家中贫困不能上学,吴郡盐官人,照着看书,吴俊吴郡盐官人,要用棍子打他,晚上就把糠点燃,无遗忘者,欢作黄雀赋而归,顾欢作了一篇黄雀赋就回去了,父亲很愤怒,顾欢一边亲自种地,父使驱田中雀。母亲年纪大了、《诗》论。八岁时,于舍壁后倚听:
顾欢字景怡,父怒,没有漏掉的的,看见黄雀赋就没有打他,遣诸子与游,见赋乃止,夜则燃糠自照。八岁原文,和他们一起接受教育