以校园生活为主题的演讲稿

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你看看吧 可能对你有所帮助 祝福您

我爱我的校园演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我代表**,***班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是我爱我的校园。 时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋阿！我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记

有人知道月亮是什么时候圆的，又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样，在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒，然而鲜艳和美丽却早已随风逝去，感伤随之就到了。那么，这样的青春还有什么激情可言呢！

此刻，我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于展示自我，放飞青春的第一步。

大学生活应该是多姿多彩的，在这里我们塑造人生，雕刻梦想，燃烧激情。在这如火的青春时光中，我们不仅要孜孜不倦地汲取知识，充分利用党和政府为我们创造的良好的学习环境，更要全面提高自身素质，接受锻炼，为将来踏入社会，走好人生第一步打下坚实的基础，甚至实现了自我的梦想，也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗？这难道不是青春该有的状态吗？年轻人就该有斗志有朝气，不是吗！

最后，请大家回答我一个问题：我们21世纪的大学生一定能在如火的青春舞曲中释放激情，展现光彩，秀出我们激昂的主旋律，你们说是不是？（最后一句要大声喊出来！）好，谢谢大家。

尊敬的各们领导、各位老师、同学们：

大家下午好！

来到方远这一个多月的时光，和漫长的人生路相比是如此短暂，然而它宝贵的意义不曾因为时间的短暂而减少。在这短暂又充实的学习生活中，我的能力得以提高，我的经历得以丰富，我的知识得以充实。和你们年轻的一代在一起学习，让我觉得很幸福。特别是老师的责任心，同学们认真学习的劲头，都很令我佩服，这里的每一天，都令我难以忘怀。

我记得刚来的时候，感觉接受任何知识都困难重重，但经过这里浓厚的学习氛围的熏陶，通过老师辛勤的培育，通过这段时间对办公软件的学习，现在我能熟练的操作这些办公软件。每当听着自己敲打键盘的声音，运用着老师传授的每一个知识细节，我都感觉心情舒畅，对学习深层知识更自信，让我更有信心去挑战这个信息化时代，去接受更多新知识，让我的思想得以升华。在此，我虽然不能用华丽的语言来描述，但是，我能把知识的细节铭记在心。我很感谢方远的领导和老师，是你们带我走进了知识的海洋，我的这些收获离不开你们的帮助，是您给了我一个全新的角度去认识这个竞争激烈的社会，认清了自己的学习目标和奋斗目标。

在这还有几天的时间里，我要抓住机遇，努力学习，决不辜负领导和老师对我的殷切希望。同时，也祝愿各位领导、各位老师：身体健康、工作顺利。祝愿同学们：学习进步，更上一层楼。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是一位音乐老师，当然喜欢唱歌，长大后我就成了你是我最喜欢唱的一首歌。当我工作以后唱起这首歌时，对歌的内涵、歌的情感有了更深的体会和感悟。因为唱起这首歌，我就想起了我的工作，我就要想起了天下所有的老师，更想起了您——***老师。

*老师是一位有着非凡人格魅力的好老师；

*老师一位从教20年如一日，兢兢业业，勤勤恳恳的人；

*老师一位满载荣誉却总说自己是平凡的人；

*老师是一位充满着爱心童心的人。

这就是***老师，在20余年的任教生涯中，为教育事业挥洒了自己的青春年华，奉献了自己所有的光热，却总说自己是个平凡的人。但在我的心目中，*老师，您却是一个伟大的人，一个有着丰富内涵，极具个性的人。*老师爱好文学，真如您自己所说：怎样的爱好就决定了这样的人生，爱好文学就爱上的真善美本身。您常说今生的选择就决定了与轰轰烈烈的大事无缘，今生的选择就决定了从上好每一节课、说好每一句话、改好每一本作业、写好每一个字做起。点点滴滴中见真情，每一件小事中闪着光华，展示着您的风采，显示着您的才华。每上一堂课，您都做充分的准备，力求对所教课文有独到的见解，有新一点的方法，因为您深深知道小学生的个性特点和发展需要，所以让课堂充满感情与活力，把课堂还给学生，在探求与讨论中激发出心灵的火花，让心智在师生平等的交流中成长，是*老师孜孜以求的境界。您总是这样的不拘一格，因为您诗人的性格，总是让诗情在课堂中飞扬，春夏秋冬的季节轮换里，您让诗情留在学生童年的记忆里。我还深深地记得您教学生写诗的情景。

记得一个“草长莺飞二月天”的下午，我随您的学生来到了春天的野外。春色真好，学生尽情的蹦啊跳啊，他们看到了绽开的桃花，看到了在草丛中跳动的青蛙，听到了声声的鸟鸣，感受到了暖暖的春意……，心情在春色中放飞，诗情在欢乐中飞扬。您在学生的兴奋状态下就开始了写诗的教学。经过您的指点，学生再修改。学生真的写出了一首首诗。稚嫩的笔下流出了淡淡的诗味，读起来也挺顺口的。

是啊，*老师，听您课是一种享受，我想您的学生也是幸运的，能作为您的同事，我也是幸运的。您是那么倾心于每一节课，每一篇教案，每一个教学环节，每一份作业。*老师乐教，对教学游刃有余，“娓娓道来，如春风拂面”。这种享受不必等到公开课时，只要是您的课，你推门进去就会感受得到。学生们喜欢上您的课，老师们喜欢听您的课。

爱学生已经成为*老师生命的内涵，成为她的一种素质，一种习惯。您永远是那样的亲切温和慈祥。每一位学生，您都了解他们的特点，对他们的一个细小的行动情绪都会观察在眼里。因为了解学生心里所想，所以学生总愿意与*老师分享心中的秘密。都愿意把*老师当作倾诉的对象。*老师与学生的感情连您自己都觉得令人羡慕。毕业好几年现已工作的一位学生，一次忽然捧着一束百合花来到*老师的办公室，*老师很诧异，说：“今天既不是教师节，又不是生日，送花干嘛？”那位学生说，他在山上偶然发现一丛野生的百合花，就把它摘下来，觉得应该送给*老师，就送来了，而且再三强调这花可不是买来的。这可着实让我们办公室的老师们羡慕了一把。象这样的例子实在太多了。二十多年来，*老师用自己对学生的爱，架起了师生之间心灵的彩桥，同样，也赢得了学生的尊敬和爱戴，这些回报是*老师应得的。

也许没有太多回肠荡气的业绩，也没有更多的鲜花与掌声，也许会早白了双鬓，憔悴了容颜，但*老师仍将在三尺讲台上，传道、授业、解惑，撒播爱与希望。工作着是美丽的，远方没有尽头，一路上，我们坚信，播下的种子，必将迎来遍地的花开。

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