有谁看过茹志鹃的《百合花》吗？这篇小说的主要写作特色是什么？

上海女作家茹志鹃的《百合花》是一个短篇小说，始发在1958年3月号的延河杂志上，农夫在上个世界60年代便读过茹志鹃的这个"成名之作“。

通过阅读很多茹志鹃的作品，例如《百合花》，《静静的产院》，《高高的白杨树》，《儿女情长》，一支古老的歌等发现茹志鹃在取材方面，善于抓取生活中的一个断面，一朵小浪花，经过精心而细致的描写，反映出事物的本质。《百合花》就是这样的作品。

在《百合花》这个短篇中。故事发生在解放战争时期，在淮海战役的一个小包扎所中，一个小通讯员和一个新媳妇为了一个借与不借一条绣着百合花图案

的陪嫁被子，而展现出人物的心里活动，反映人民军队爱人民而人民也热爱军队的军民鱼水情。

茹志鹃一贯的写作特点在《百合花》这个短篇中出也表现得十分突出：语言清新朴实，人物内心活动刻画十分细腻，生动。加之对自然景物的描写，抒情，给人一种清新自然之感。，有人称赞《百合花》可以和孙犁的《白洋淀》媲美，从此足见茹志鹃驾驭语言的艺术功底。(农夫补白：这个回答剛写了开头，不小心触碰了”发布"二字，结果就发出去了。当时我又气又急，扯又扯不回来，只好硬着头皮胡乱写了下去，不用点赞，敬请各位读者谅解，农夫在这赔礼了。)

看到这个题目让我想起人民艺术家老舍的一篇《想北平》。这篇文章中，作者写了许多北平日常生活中司空见惯的事物，却表达出了作者对北平刻骨铭心的喜爱和眷恋之情。这就是“小处着眼，大处达意"的写法。

茹志鹃的《百合花》主要写作特色，就是"以小见大”。与老舍的《想北平》有异曲同工之妙。

这篇小说属于战争题材。但是作者没有大刀阔斧的去描写激烈残酷的战争场面。只是围绕通讯员写了几件事。通讯员送我去前沿包扎所；和我一起向老百姓借被子；为了保护担架员牺牲生命。通讯员为了保护担架员而壮烈牺牲是小说情节的高潮。这个情节作者也没有正面描写，二是通过担架员之口讲述出来的。但是读完小说我们依旧能够感受到战争的残酷！"小学也有多时不开课了"。"他们满身泥泞，极度疲乏的神色上"！都能看到战争的残酷。

小说里面的主要人物是一个19岁的农村拖毛竹的小伙子。作者运用了大量的细节描写，去表现平凡人物身上的人性美。“枪筒上不知什么时候又多了一支野菊花。”“枪筒上的树枝和菊花在他耳边一颠一颠。”大战在即，信手拈花。稚气未脱，朴实可爱，热爱生活的农村小伙子的形象跃然纸上！为我“开饭“的“两个馒头”，则表现了他的细心和关心他人。“脸涨得像关公”“他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。”“偷偷的用毛巾拭汗。”把小伙子的腼腆憨厚表现的淋漓尽致！

这篇小说玻无论从结构上还是人物上都表现出来了“以小见大”的写作特色。

十几岁时，我在一本旧文学评论杂志上看到著名文学评论家邵荃麟对短篇小说《百合花》的评论，引起了阅读兴趣，后来终于找到了《百合花》这篇小说。此后几十年，那个形象鲜活的房东小媳妇和那个可爱的新四军小战士的形象，就一直刻在了脑子里，至今不能忘却。

《百合花》是茹志娟的成名作，也是她的代表作，小说创作于1958年3月，写完后却两次遭遇退稿，几经周折，最后才在延河杂志发表。三个月后，大作家茅盾向读者推荐了它，引起文学界的关注，茹志娟因之而一夜成名。

这篇小说虽然是战争题材的小说，但是带给读者的却是清新的气息和人性的光辉，与五十年代其他战争题材的小说形成鲜明的对比。故事单纯简单，文笔清新自然，是典型的抒情风格的小说，以空灵精致的笔触展示军民间的诗情和厚意，柔美、纤细，洋溢着浓郁的女性气质。

茹志娟的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明晰，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。值得称道的，还有这篇小说的语言，简洁凝练，生动鲜活，口语与书面语不露痕迹的融合在一起，形成通俗明快的语言特色。《百合花》至今仍然是新中国文学史上短篇小说的经典之作。

茹志娟的另一身份，是大名鼎鼎的女作家，中国作家协会副主席、上海市作家协会主席王安忆的母亲。我不确定王安忆的创作受其母亲的影响有多少，她们是两种完全不同的风格，是不同的女性写作方式。但是她自小受到了其母亲的文学熏陶是毋庸置疑的。

六十年代，《百合花》因为对人性的描写与当时的政治氛围不符，受到了不公正的批评，但是几十年过去了，这篇小说中闪耀的人性光辉，依然能让人们感受到一种温馨和美好。正因为人性的闪光，才使这篇小说成为不朽的经典。

说来惭愧，我没上过高中，初中毕业直接上的中专。2002毕业后，去重庆的大渡口打工。一次偶然逛自由市场途中，在路边书摊上，淘得三本高中《语文读本》。封面上挥挥洒洒写着“刘娟丽”三个字。不用猜，是女生名字，她一定金榜题名了，才把陪伴三年的课本卖给了生意人。或者还有其它原因。

书内空白处密密麻麻加了批注，可见刘娟丽读书时多么踏实认真。

买这三本的书的原因有两点，一，我喜爱文学；二，因为它们是高中生的《语文读本》，多少可以满足我没读过高中的遗憾。三本普通的读本代表不了什么，但里面的浓厚的文学气息吸引了我。

茹志娟的《百合花》在第四册的第四十页。百合花的花语是纯洁，这篇名为《百合花》的小说，全书将“纯洁”贯穿到底。

《百合花》重要写的是通讯员、我、以及小媳妇三人之间的几个小故事。读后我一直思考一个问题，到底先有纯洁的故事还是先有纯洁的人物？思考好久也没想出结果。

生活所迫，不停地换地方，换工作，好多书籍和曾经喜欢的东西，都丢在了东奔西走的途中，唯有这三本《语文读本》，一直跟随我走南闯北。未曾丢过一本。

近二十年时间已过去，前些日子回老家替母亲收拾屋子时，从一只霉味扑鼻的破纸箱里，竟然翻找出这三本读本。我一时欣喜，忘了帮母亲拾掇，自己埋头看起了书。

依旧读《百合花》。

小说中百合花第一次出现，是“我”和通讯员借被子时，出现在小媳妇家被面上。为什么？因为被子是小媳妇爱情的见证。为什么小媳妇第一次没借给通讯员，这里有她对爱情的坚守，难道这不是一种纯洁吗？为什么“我”一来，小媳妇又愿意把新婚作为陪嫁的被子借人呢，这里有她纯洁的心思；纯洁的心思源自哪里，爱！

第二次提及被子上的百合花，通讯员已经牺牲了。书中这样写道：“在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上、洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。”这是《百合花》的升华，也是故事的升华。通讯员牺牲，像一只百合花凋谢，但是，百合花留给人们的“感情”，永远绽放。

《百合花》刊登在1958年6月的《人民文学》，截止今天，已61年时间。但每次翻看《百合花》，这象征纯洁与感情的花，使人感到芳香，馥郁。读它，其实是在读一朵绽放的百合花，经久不衰！

小说构思新颖，诗意浓郁，有深刻的象征意义。

这部小说有许多独到之处。从选材上讲，作者将战火纷飞的战斗场面推为背景，将小通讯员壮烈牺牲情景通过民工的叙述从侧面表现出来，就连小通讯员第一次向新媳妇借被碰壁的冲突也是做暗场处理，不做正面描写。作品仅仅截取几个极为普通的生活横断面，从几件平凡的小事中深入开掘，展开对军民关系饶有诗意的描写。在构思上善于以小见大。作品以新媳妇“那条枣红底上洒满百合花的假洋缎被面做为贯穿全文的线索，以纯洁的百合花象征人物的美好心灵，使小说中的人物联系起来，从而构成一个完整的艺术整体，从一个特定的角度揭示解放战争胜利的基础和力量源泉，以小见大，意味深长。”作者还擅长通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物。例如作品中的“我”在刚刚接触小通讯员时，因赶路不及而“生起气来”，然后又对他奇怪的保持距离的作法而“发生兴趣”，以后是对小同乡“越加亲热”，接下去是“从心底上爱上这位傻呼呼的小同乡”，最后，“我”怀着崇敬的心情，“看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子”，“盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸”。就这样，小说通过“我”的一系列心理变化，由远而近、由表及里、由淡而浓地刻画和凸现了小通讯员动人的形象。善于运用典型的细节描写也是这篇小说的特点。如小战士枪筒中插的树枝和野花，他衣肩上的破洞，给“我”开饭的两个馒头，以及那条百合花被等细节都在作品中重复出现，前呼后应，这些描写不仅渲染烘托出情境气氛，而且极生动地反映了人物的神态和心理，使作品极富感染力，具有浓郁的抒情性。

小说源于生活，又高于生活，作者从日常生活中取材，不正面描写生活的巨流大波，而从中截取一片微澜，一朵浪花，加以精细挖掘和描绘，来反映人与人之间的关系和精神世界的变化。

我看过ee的《百合花》，原来我记得高中课本里面有过！

《百合花》写在1958年,是茹志鹃前期的代表作。

运用典型细节是《百合花》的一个重要艺术表现手段。《百合花》的情节单纯,故事性不强,并没有多大的波澜起伏在她的笔下,丰富的细节是开展情节、刻画人物形象的有力的艺术手段。如新媳妇要替通讯员缝上衣肩上的破洞这个细节,是贯穿全篇的鼎力之笔。此后共有三处写到这衣肩上的破洞。第二次是写新媳妇凭着“军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里”,认出了躺在门板上的身负重伤的正是通讯员。第三次则写通讯员牺牲了,新媳妇“依然拿着针,细细的、密密的缝着那个破洞。” 这一针针缝进去的是农村妇女对解放军的真挚、纯洁的爱,表现了人民群众对子弟兵的骨肉深情。在这里,挂破衣肩如此平常的生活细节,却被作者描绘得细致入微、惟妙惟肖,发挥得淋漓尽致、委婉曲折。在这个细节布置过程中,作者又十分注意了它的前呼后应,所以不仅圆满地完成了对新媳妇的性格刻划,小说的主题得到了升华,同时也产生了感人肺腑的艺术效果。在《百合花》中,细节描写可谓俯拾皆是。如通讯员步枪筒里插上的几根稀疏的树枝,通讯员给“我”开饭的两个馒头,新媳妇低头咬着嘴唇笑的神态,和她那条印有百合花的新被子,等等。它们有的直接或间接地表现主题,有的为人物形象的描绘添上精彩的一笔,有的渲染了环境氛围,有的为情节的开展起了推波助澜的作用。《百合花》中的细节描写是独具匠心,富有表现力的。乍看描写的是不起眼的细节,然而作者的笔触却是游弋在人物的内心世界里。在她的笔下,普通人物闪烁着熠熠光彩,革命战争年代里的军民关系被写得温馨、圣洁、诗意、富有情致,这一切着实令人神往。

作品采用第一人称的手法来叙写。作者构思精巧,她聪颖地把“我”作为作品叙写故事、展开情节、刻画主要人物形象的一个“视点”。作品的情节一展开,就写道:由于通讯员撒开大步一直朝前走,一点也不顾及“我”,“我”对通讯员“生起气来”。接着写当“我”对他的走路动作仔细观察后,发现了他的敏锐机警,于是对他“发生了兴趣”。当“我”了解了他的家庭和经历,“我”立刻“对这位同乡更加亲热起来”。以后又写“我”已“从心底里爱上了这个傻呼呼的小同乡”,直到最后怀着崇敬的心情,“看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子”,“盖上这位平常的,拖毛竹的青年人的脸”。作者对“我”的感情起伏变化作了多方面的深入挖掘,细致描绘,随着“我”内心世界细腻而有层次的揭示,主观感情的抒发,通讯员的英雄形象也由远到近,由淡到浓,由表及里地逐渐清晰丰满了起来。作者就是这样巧妙地借助了第一人称“我”这个“视点”,来刻划形象组织情节,强烈而鲜明地抒发了感情,表达了主题的。

《百合花》取材于人民革命战争的斗争生活。作者以“我”去前沿包扎所帮助工作为情节线索,以借一条印有百合花图案的被子为中心事件,精心塑造了十九岁的团部通讯员、刚过门三天的新媳妇两个人物形象。小说选取的是革命战争洪流中的一朵浪花,它由小见大,没有正面描写战火纷飞、壮怀激烈的战斗场面,而是描写了前沿包扎所里发生的一幅动人景象; 小说也没有直接表现我军战士冲锋陷阵的骁勇斗志,而是刻画了和作者 “同过甘苦”,“一起面对过严峻的现实”的平凡而又崇高的人物形象。作者用委婉、柔和、细腻而优美的抒情作为《百合花》的基调,把一个流血牺牲的战斗故事,写得意味隽永,充满优美的诗情。同时也表现了有重大政治意义的思想主题,在一定程度上反映了时代的本质特点。这种空灵的抒情笔致,为我们创造了一种优美的人情和革命的哲理相结合的艺术境界。通讯员牺牲了,新媳妇一扫原先的“那种忸怩羞涩”,替通讯员“拭着身子”和“缝他衣肩上的那个破洞”时所表现出来的虔诚与庄严,正是体现了“一个人倒下去,千千万万人站起来”前仆后继的革命哲理。作者把普通人民这段历史的心理历程,惟妙惟肖地记录了下来。茹志鹃的艺术风格使她的小说成为小说的诗,诗的小说。因而,《百合花》读起来与其说像小说,不如说像抒情诗。

很多年以后《百合花》 被拍成了电影，女高音歌唱家演唱的主题歌《百合花》细腻动听感人！

茹志鹃的女儿受母亲影响，爱好文学，也成为了著名作家，受到很多读者的喜爱！

《百合花》是茹志鹃的代表作，也是她的风格臻于成熟的标志。作品取材于一九四六年解放战争时期的生活。这里没有惊心动魄的战争场面，也没有离奇曲折的故事情节。作者只截取了战争中的一个片断，通过前沿包扎所发生的一段生活插曲，以小见大地展开了对军民关系的富有诗意的描写。小说把枣红底色的洒满百合花的新被子作为情节发展的纽带，以晶莹洁白的百合花作为人物关系的象征，通过"我"和通讯员路遇、攀谈以及小通迅员与新媳妇借被子过程中发生的误会，真切动人地塑造了一个普通战士和农村新媳妇的感人形象。

细腻的心理描写是这篇小说的主要特色之一。全篇没有曲折、复杂的故事情节，也没有正面表现人物的尖锐矛盾和斗争。它主要通过"我"的心理活动展开故事情节，通讯员的形象是通过"我"的由表及里、由浅入深的认识和感情变化逐步明朗化的。最后，通讯员负伤以至光荣牺牲，并没有正面渲染，只是通过一系列哑剧式的动作和心理描写烘托了他的高大形象，并通过"我"和新媳妇的震惊心情，最后揭示了新媳妇诚挚、美好的情操。这种心理刻画与人物肖像、动作神态融合一起，针脚绵密，别具神韵，令人耳目一新。

通过"道具"连接故事是这篇小说另一特色。在塑造人物形象方面，茹志鹃还特别善于借助"道具"连接故事情节，精心设置蕴含深意的典型细节，使小说结构严谨，前后呼应，富有节奏感。如通讯员枪筒里前后两次出现的树枝和野菊花;四次迭出的军服肩膀上被撕裂的破洞，不仅鲜明地勾勒了一个热爱自然、充满乐观情趣的年轻战士的精神风貌，而且把人民战士的爽朗无私、劳动人民对子弟兵的挚爱之情坦露无遗。