小学3人小品幽默短剧本，一定要三人，求速度！

时间：上学时 地点：教室、校长室 人物：老师、学生、校长 （教室里。一位一年级的女老师最近被他的一个学生所困扰。） 老师：你怎么了？ 学生说：我太聪明了，一年级对我来说太简单了。  我比我姐姐都聪明，可是她却在3 年级。我觉得我也应该上三年级！ （老师已经受够他了，她把学生带到了校长办公室，向校长解释了一下学生的情况。  校长建议应该给学生一个测试，如果他答错了任何一个问题，他就呆在一年级里。  学生也被叫进了办公室，老师向他说明了校长的意思，学生也同意了。）校长：3 乘3 等于几？ 学生：9 校长：6 乘6 等于几？ 学生：36 （就这样，校长问了很多3 年级的问题，学生都回答正确。    ） 校长：我想他可以到3 年级上课了。 老师：让我问他几个问题吧。现在我将问你几个“你猜我是什么” 的问题，可以吗？ 学生：好的！ 老师：你用棍？在我的里面，把我顶上，再把我支起来。  而我在这之前就变湿了。学生：帐篷。 老师：进入过我的东东有大有小。当我不舒服的时候，我就会滴下水滴。  当你吹我的时候，你会感到很舒服。 学生：鼻子。 老师：我有一个坚硬的杆。  我的头可以插入到别的东东。那东东就会全身颤抖。 学生：箭。 （老师的问题终于问完了，校长松了一口气，擦了擦额头上的汗。） 校长：让学生到五年级吧，刚刚你问的那几道题我都全答错了。这个可以 追答 : 你是小学生吗？我是小学生，最近也被这个问题(三人小品段子）所困扰：几个星期前，我们学校说要举办一个叫出彩的活动，我和我的两个好朋友组成一组，想表演小品。      我们第一次选到的小品碰巧跟班里课间展示用的一样，所以就得换一个。  第二次选到的都背的很熟了，结果因为有一个班课间展示的跟我们班一样，我们班主任说不能一样，但又没有时间背其他的了，老师就让我们把出彩用的小品搬到课间展示上，所以又得重选（我的心在滴血，老师太坑人） 追答 : （我也不打算选这个用来展示，只是回答你的问题而已）。

反义词》一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。  现在开始。  ”老师：“今天天气很好。”学生：“今天天气很坏。”老师：“到处阳光明媚。”学生：“到处阴云密布。”老师：“年轻。”学生：“年老。”老师：“站立。  ”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个年老人躺倒在路上。  ”老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”老师：“我捡到一元钱，交给老师。  ”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”老师：“这不行，这是违法行为！”学生：“这可以，这是合法行为！”老师：“听老师的，老师说的才是正确！”学生：“听我们的，老师说的都是错误！”老师：“你们愚蠢。    ”学生：“我们聪明。”老师：“停止！”学生：“继续！”老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”学生：“我们都是天才，我们说继续！”老师：“你们听老师的！”学生：“老师听我们的！”老师：“学生都得听老师的！”学生：“老师都得听学生的！”老师：“现在你们停止练习！”学生：“现在我们继续练习！”老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终的呀！”老师：“那你们就停止！蠢猪！”学生：“那我们该继续！天才！” 。    。。。之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

你可以看看德云社的相声剧，看看就知道了，看看郭德纲的相声！

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孩子，这很简单的：你明天上街头，找个书报摊。专挑幽默笑话的书买一本，回家让你的家人，和你一起，快速的翻看，向你推荐后。再在你的脑子里，把你看好的几个幽默笑话故事，改编一下，就成你的了！