答语文阅读题有什么技巧吗?考试时怎样答才能拿高分，我是一名高三的学生，阅读题总是拿不到高分，望语文高手能给予解答
语文阅读题
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Xin
初中语文文体综合阅读
小叻
要回答语文阅读题首先要靠理解；要把各个方面都回答透彻，老师没有理由不给你高分。并且你得训练你对词句深层含义的理解，多做一些阅读题。
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最主要是你要理解全文，明白整段文章阐述的是什么，作者的出发点是什么，就像你说句话想表示什么意思一样，把这些弄明白了，什么都如鱼得水。
lq_chuns
一、描绘类 提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或：文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？ 答题模式：不行。因为该词生动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果，换了后就变成＋不好的效果。或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）。 答题示例：山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子！（节选自谢大光鼎湖山听泉） 问：“好一个
karkar_
我虽然不是老师，但根据我自己的经验，有这么几点可以算得上是答题窍门的窍门 一个是 原文定位 找到问题中句子的位置 如果是问你句子的含义那么一般答案就是在原句的上下方 还有画出关键词 找到暗示 通常在一个题目前我们会看到 如 根据上下文 或 结合短文 或 结合下文内容 等词句 通常我们会忽略这些小细节，但要知道这对答题非常重要，通常这代表出题老师的暗示 表明答案要在全文找或下文找 看分值 答要点 一般阅读的第一题都是叫你找什么什么 最后一题叫你讲什么什么感情的 这个时候 你要是不确定写多少 可以根据分值来想答案，列如三分一题的大多数要答三点，当然也不排除特殊情况 但总的来说可以很好的帮助你少漏要
coton
1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。 2、 文章表达了作者什么样的思想感情？ 这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲
nicecarel
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。 有的含羞待放，有的刚刚绽放，有的盛开着，有的凋谢了。 鲜嫩可爱的花苞，凋谢的花瓣，椭圆形的花蕊，细珠似的种子
friedman
先读问题 再进入文章 一定要身临其境 去体会作者的意思 还要一定要注意时间 [我每次都做不完。。。] 平时 上课的时候一定要认真听 讲文章的时候跟着老师走 就像老师在带着你做阅读题一样 给你找了一些阅读的技巧 语文解题方法归类 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角
oneday
做阅读题重要的是细心.要善于从材料中找到答案.其实,任何阅读材料所考察的都是课本中的基础知识.无论是问题还是答案都于课本有着密不可分得关系.我建议你首先要学好课本,把课本内容完全吃透.其次,做题时要细心,不要大体明白就放过.再次,要多做阅读题,找出自己丢分得原因所在.根据缺点有计划的改正.相信你自己! 首先看问题问的是什么，从问题入手读文章，在文章中寻求答案。这样能节省时间
〆 、寂
多读几便
