如题，高考文学类文本阅读的答题技巧有哪些？
高考文学类文本阅读的答题技巧有哪些？
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jeanxzh
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老穆解析高考现代文阅读共有三大类，分别为文学类文本、论述类文本和实用类文本。其中，文学类文本涉及到的知识点最多、最复杂。
文学类文本主要考查学生“理解能力、分析综合能力、鉴赏评价能力和探究能力”。其中，鉴赏评价能力（D级）和探究能力（F级）是拉开学生之间分数的主要因素。
那么，文学类文本的答题技巧到底有哪些呢？请大家接着往下看！
穆老师倾心总结，直接上图，希望能够帮助到高考的学生。（中考同样适用）
亲爱的同学们，穆老师为你们加油哦！
希望穆老师的回答能够帮助到大家！
zj-hj
高考文学类文本阅读，作为高考现代文阅读题型之一，一直占据看重要位置，一般有小说和散文两种体裁的阅读理解。
小说的考点主要集中在综合探究，分析人物形象，分析作品结构及内容，分析写作手法的运用，概括文章主题、理解文章的中心思想，以及对作品进行个性化解读等方面。试散文的考点主要集中在谋篇布局、语言特点、形象塑造及表达技巧上。一、高考小说的常见题型及解题技巧。考点一：分析人物形象常见题型：结合全文，简要分析XX人物形象。
XX是一个什么样的人物？
XX有哪些优秀的品质？
作品是怎样塑造XX人物的？
解题方法：从人物的身份、地位、经历、言行、外貌、心理等方面细细解构人物的思想感情和性格特征。
把人物放在特定的社会历史背景下去理解。
找出作者对人物的介绍和评价，揣摩作者的写作意图。
答题模板：XX是一个……的人物形象，小说用……描写表现了他……的性格（思想品质），揭示了……的主题。
考点二：分析写作技巧常见题型：分析文中运用的表现手法及其在塑造人物形象时所起的作用。
文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的？
本文在语言运用上有何特点？
解题方法：熟练掌握各种写作技巧的运用和作用。如下图所示的这些表现手法的运用和作用都要了如指掌，做题时，再结合原文具体分析。
答题模板：小说用了……的手法（要辨明文中所运用的哪一具体修辞或者表达技巧等）；表现了……（分析这种修辞或老师表达技巧在文中所要表现的内容）：有……的效果和作用（要结合具体的语句对某一修辞或表现手法的表达效果进行逐一说明）。
考点三、概括主题内容常见题型：找出文中体现小说主题的句子。
用自己的话概括作品的主题。
读完全文后，你有什么感悟？
结合文章主题，谈谈你对画线句（或某一问题）的理解或看法。
解题方法：分别从作品写作背景、人物形象、情节发展、语言情感色彩、整体倾向来细细揣摩作者的写作意图和要表现的主题。
主题的表现形式：小说通过对小说主要人物的性格特点、道德品质等的塑造，揭示人性中的真善美和假恶丑。
用故事的形式针砭时弊。
通过虚构的生活经历，反映人物生存状态和心理状态。
答题模板：小说通过对……的记叙（描写），表现（反映）了……的精神，歌颂（赞扬、讽刺）了……品质（现象）；揭露了……问题。
考点四、分析环境描写常见题型：
在文中准确找出描写环境的句子。
就指定的环境描写说出其作用。
找出文中描写环境的句子，并分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到的作用。
根据文章内容发挥想象，续写一段环境描写。
解题方法：明确环境描写必须为刻画人物形象或表现主题服务，熟练掌握环境描写的作用。并结合文章上下文作具体分析。
答题模板：文章具体描写了……景色，交代了时间、地点、环境；营造（创设）了……一种气氛；渲染了……抒情基调这；揭示人物……的心境这；烘托了人物……的思想感情；为下文……情节的展开作了铺垫，推动……情节发展。
考点五、把握故事情节常见题型：文中写的XX情节在小说中所起的作用。
简要分析小说情节的特点及作用。
解题方法：明确情节的设置是为表现人物服务的宗旨，熟练掌握情节的一般作用，再结合文章内容作答。
情节的一般作用如下：
答题模板：XX情节在文中有……作用，突出了……，表现了……。
考点六、理解词名含义。常见题型：
某一词语在文中如何理解？
某句在文中的含义是什么？有什么作用？
答题模板：词语本义+语境意+修辞、情感、主旨方面的作用。
内容+手法+修辞、情感、主旨等方面的作用。
二、高考散文阅读理解常见题型及答题技巧；高考散文阅读和小说阅读在分析文章表现手法及作用、品味语言和句子含义以及鉴赏人物形象上有诸多相似的地方，我在这里不再一一赘述。其中差别比较大的题型在于分析文章的布局谋篇上。常见题型及解题技巧详见下图：综上所述，同学们一要熟悉答题套路，二要结合题目回扣原文，并结合作者的写作意图及要表达的中心主旨作出全面而又准确的分析。
很是洋气
首先感谢邀请。
这还真是一个很大的问题，不是一两句能说得清楚的。
现在的高考题文学类文本出题很活。除了诗歌在古诗文阅读板块中考了，小说散文轮换出题，戏剧试题也在试制中。所以要找一个所有文学类文本统一的答题技巧还真是难哪！
但所有事物都有其规律可循。概括起来说无非是“所有答案都在文本中，所有答法都在题干上”。
要想答好文学类文本考题，得和其他文本一样，首先一定要把文本读懂。这是答题的前提。我在教学实践之中，看到许多同学对文本根本就没读懂，那么答对试题也就无从谈起了。
读懂文本，说起来简单，实际做起来也不那么容易。这需要同学对文本特征有明确的把握，对文本有较强的理解力。当然同学们也不必认为这有多难。高考试题的难度不会超过课本儿。上课只要好好跟紧老师认真听讲做好作业，是能达到这一要求的。
在读懂文本之后，还要注意审好题干。看题干怎么问则怎么答。我这里想提醒的是特别要注意这个题的分值。分值多少决定答案内容的多少，决定着你答题的基本框架。例如一道六分的问答题，你最好分三点作答。每一点都有概括，有分析。这样就不容易丢分了。
在分点作答中。注意点和点的关系。不要形成重叠式交叉式包括式。例如在小说文本阅读中，分析人物形象是高频考点。但一则作品人物形象的特点，有多个方面。二十题的分值往往是六分。那你就注意不要超过三点。有共性特点概括作答，小特点在分析中详细阐述。上一点出现的内容，不要在下一点重复交叉，或是下一点的内容包括了上一点的内容。否则肯定挣不到全面的分。其他题也是如此，考生可以模拟得之。
要说的话很多，一时还真说不完，还是请同学们平时认真上课多听老师指导，这样会少走弯路的。这应该是作为一个考生参加高考的最高技巧吧！
希望对考生有所帮助，也希望各位同行对本文不足的地方与指正。
