作文《走进初三》700字

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tony王—黄黄

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时间的脚步永远都是那样的轻快,转眼间它就引领我走进了初三这个象征着只有努力才能取得成功的大门。现在回想一下,自己好像还是处在刚刚进初一的那几天一样,然而,我的确已经是一名初三的学生了。 走进初三,我已经成为了一个有理想,有目标的孩子了,不,也许不应该再说是孩子了,而是一个真正的人了,因为我又大了一岁。 走进初三,父母的唠叨声渐渐变成了深夜陪我学习而生出的黑眼圈和皱纹,看着他们为我而日渐斑白的双鬓,我这才意识到我的责任有多么重大,为了父母,为了我自己,我必须努力,努力,再努力。 走进初三,看着和自己同窗三年的朋友们,再想想即将到来的离别,便有一种说不出的惆怅,也许到了那时,我们又会轻声地吟道:“
hls670408387

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“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会! “坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。 “团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。 “生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中
吵兄

吵兄

走进初三 时间过的飞快,转眼间我们已经走进了初三。此时的我们 不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生,也不再是那个 整天抱怨作业太多,总想“挤”点时间来玩的初二学生,我 们已经是随时准备迎接挑战,准备迎战人生中第一个大考的 初三毕业生。。 当我们进入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我们必须 “舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见,和后 街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与电脑说珍重。往日周 末看动漫的时间变成了背书,听歌成了听英语磁带,更别 说与电脑相会了,那时正在和语,数,外,物,化作业玩“ 纸上游戏”了。 当忍不住小说的诱惑时,正准备与格列弗一同航海时,突 然看见书桌上刚发的英语短语
且行且乐且感悟

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