文言文那么难懂，难道古代的平民百姓用文言文进行交流的吗？为什么有文言文和白话文之分？

中国的国家统一是建立在文字基础之上的，不是语言的统一。就是秦始皇所谓的“书同文”，统一的文字、统一的表达方式。凡是不能用统一文字、统一表达方式的地区，占有就是不稳固的。反例就是越南。云贵地区，自宋元开始占领，直到明末才算完全消化。

中国的语言是不统一的，但书面文字记录和书面表达方式是统一的，这就是中国地域广大但又文化统一的历史秘密。

如果真像新文化运动当中那群二逼所谓“书同言”“拼音文字”，中国不需要50年就会散摊儿！

可以看看广东和香港人的白话文，你能看懂几句！越南人的喃字，你认识几个！

文言文在古代是古代的通俗语，就像我们现在的普通话

文言文古官方语言，故意写短，字少，好让普通人看不懂，只要你不懂就对啦，反正他咋解释都对，如果弄得太明白，人人能懂，还咋愚民。

古人交流不用文言文，也是白话交流。但是古文献是文言文，甚至《尚书》诘屈聱牙，非常难读，这是因为古代印刷不容易。宋代以前雕版印刷，刻制一页书很不容易，字体还得反刻。为了减少刻制字数，必须一个字能代表一个意思，比如“逐水草而居。”是跟着野兽到有水有草的地方生产生活的意思。“逐”是追逐野兽的意思。而与之相近的字“追”，则是追赶军队，也就是追赶人的意思。逐和追各代表一个意思，大大减少了刻板难度。如今它俩成了近义词，其实分工是非常严格的，不能混用。

宋代以后，活字印刷发明出来，从此文献多了，语言也逐步接近百姓。元代以后，大部头作品也多了起来，直到民国胡适之等人倡导白话文，文言文逐步退出历史。

如今激光照排，印刷更快，书籍多得用汗牛充栋，已经不足以形容。

文言文是古时候的一种书面语言，那些死读书的把书面语拿来日常交流。古时候的口语交流的文言文并不是那么难懂。书面的文言文因为涉及到通假字（我认为就是错别字），以及个别字古今异意所以我们不好理解。

白话文是新文化运动的时候，胡适等人大力推行的，白话文通俗易懂。一直沿用至今

文言文是古代国朝的密码，普通人只会口语交流，文字相当于现在的密码本是严格保密的，专业的精英阶层通过师传心受才能掌握。就如同现在给你一个核子超导公式你能看懂理解吗？你得感谢父母把你生在这个知识大爆炸的年代。

我们要明确两个概念，第一，文言文是现代人的叫法，古代没有文言文一说，第二，不管是文言文还是白话文都是书面语言，和我们日常生活中进行交流的口语是不同的，即使现在的白话文，也不等同于口语。

下面我从三个方面回答这个问题。

一，语言与文字。人类在进化过程中，大约在7万年——3万年前有了语言。而中国的文字从刻画仰韶文化陶器上的简单文字算起，也就只有五,六千年的历史，如果从甲骨文算起，也只有近3000年的历史。没有文字产生之前，人们就是用口语进行交流。在文字产生以后，开始用于记事，后来有了文章，就是我们现在所说的文言文。所谓文言文，按照语言学大师王力先生的说法：文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，它是以先秦时期的口语为基础形成的书面语言。可以说，当时的口语和书面语是相同的。后来随着社会的发展和语言的变化，读书识字成了贵族和祭司的特权，文言文和口语的差别逐渐扩大，并形成了两个语言系统，文言文成了贵族,祭司以及后来读书人的专用，老百姓是不识字的。举一个例子，口语说“吃饭了吗”？，文言文则是“饭否"。

二，文言文为什么难懂。认为文言文难懂是我们现代人的认知，古代人不认为文言文难懂。认为文言文难懂，除了我们现代人没有经过专业的学习和没有古代文言文的语境外，最根本的原因是文言文用最少的字和词来表达一个完整的意思，这和我们的现代汉语有着很大的不同。

这是因为，第一，文字出现以后，用于记载文字的物品是竹简,丝绸，外国是羊皮。用这些物品记载文字费时,费力,费钱。所以只能用最少的字，来表达一个完整的意思。第二，最早的汉字数量比较少，没有那么多的汉字可用。后来人们根据已有汉字，采用“六书”即象形,指事,会意,形声,转注,假借。来进行造字，才使汉字数量不断增加，以满足使用的需要。第三，古汉语许多字义和现代汉语的许多字义是不同的。举几个简单的例子：比如“谢”字，现在是感谢的意思，古代则有两个意思，一个是“道歉”“请罪”的意思，一个是“辞退”“辞谢”的意思；再比如“偷”字，现代的意思是“偷窃”，古代的“偷”是“苟且”“马虎”“的意思；再比如”去“字，现代说”去北京“是”到北京去“，古代的“去”是“离开”的意思。此外，还有古代汉语的语法和代词,副词,介词,助词与现代汉语不同，使我们理解文言文较难。

三，白话文运动。白话文是1917年——1923年新文化运动出现的，当时的知识分子肩负两个任务，一是“启蒙”唤醒大众，一个是“救亡”，国家要亡了，必须救国。在这样的背景下，胡适和陈独秀这两个新文学的开端的人，在一百多年前用两篇文章启动了现代中国文化政治的巨大变革。1917年1月胡适发表文学改良刍议，开启了白话文运动，2月陈独秀发表文学革命论进行声援。此后，仅用了六年时间，全中国的中学用白话文教书，完成了文言文到白话文的转变。

参考书目《古汉语基础知识》许子东现代文学课

古时候文字记录在竹简等等非常笨重的东西上面，或者非常珍贵的丝绸上面，还用那么粗大的毛笔写字，一卷竹简只能记录很少的文字，所以记录的文字要尽量精简，不然没那么多竹简或丝帛去写字。

“文言”一词顾名思义指书中之言。不过古代中国人应比今人更懂“文言”是肯定的。最明显的是《诗经》，全是先秦时期民间歌谣汇集而成，与今民间歌谣相比，《风》《雅》颂岂不是太高深了？至于白话，应是随着外来民族的融入，逐渐形成的。胡人学汉语，加入了间歇词以保证语速连贯，最后形成了白话。明代小说《西游记》《水浒传》等就是当时的白话，与今天的普通话相比，显然是不一样的，那时的白话中仍保留着很多文言成份，而再往前代查找，唐宋时的笔记小说，文言成份就更多了。由此推论，早期中国先民本来讲的就是“文言”。

中国古代在没有纸张和毛笔之前，只有皇家或贵族人家才有机会学习和使用文字的，普通人民都是文盲和上不起学的，当时的文字是用来记事的，所以文字必须精练，为此就成了文言文，直到明清时代才开始有白话文，也叫评话。到五四运动以后才开始提倡白話文，中国的文字和文化一直延续贯穿至今，才有了书法，律诗，词等，就文字而言包括真草隶彖魏体等形式，这在世界上是绝无仅有的。即使在解放前由于贫穷能念书的也是有钱人家，不象现在到处是大学生。

文言文之乎者也，像是说黑话故意不让穷人听懂，感觉古代人日常不可能这样之乎者也的交流，当时应该很少了识字，只有统治阶级才会有文化，那这之乎者也就是统治者的工具了，故意搞得一般人不会懂也在情理之中。

形成文字，是书写方式，与交流语言是两码事，就是如今的文字书写，与交流也有一定的区别。

用文言文就好比计算机采用16进制节省空间，以前是用竹简 后面用纸 毛笔写字很难做到圆珠笔那么快。

所谓“文言”，即所言为文，也就是书面语；书面语不同于口语的最大特点是其讲究章法结构布局，讲究言辞用语雅俗，因此需动脑而可成文，言其文即为“文言文”。而最可以不动脑的就是张口即说，所以常有“想想再说”的责备；这种张口即说为“口语”。口语因此与文言文大相径庭，一难一易。

无论古今，无论用语言辞文绉绉或太粗俗，都是以口语交流，更进一步则用书信表达，其文可口语化或书面化。作为古代的平民，并不都识字，文言文是供考举文人所读之文，与平民口语交流沟通并无碍，不会口语文言化；文言文作为日常口语交流是无法行得通的。但古时读书人口语亦有带上文言味的，人蔑之为“酸秀才”，多为挖苦。今拍历史剧，剧中人物口语也稍染文言腔，是为了使剧有古之痕迹，如用今人言语说词反难引人入戏，失去历史感。当然，古人口语用词与今己有语言变化，古人与今人口语交流，也是有一定障碍的。

社会进步，书面语沿用文言文体式，显然会与时代脱节；民国时期，以鲁迅为旗手的文化人大力倡导文与言（口语）统一，于是创作了以白话为主的文体，称为白话文，与文言文相对。白话文从民国五四运动开始至1949年止；建国后至今的文体都是与时代同行的现代文，尽管也有修辞章法，但与今人口语差别不大，故能畅行。所以，在中国文化历史上经历了文言文、白话文、现代文三个文体时期。

文言文，那么难懂，难到古代平民百姓用文言文进行交流吗？应该不是文言文交流的。文言和口语应该是分开的。

先看一段，乐朔和子思(子思是孔子的孙子，曾子的学生，四书五经之一《中庸》的作者)的对话。

乐朔曰:“凡书之作，欲以喻民也。简易为止，而故作难知之辞，不亦繁乎？”。也即是，文言文难懂之意。可见这个问题古已有人提出，而且还是有权有势之士大夫。

子思曰:“书之意，兼复深奥;训诂成义，古人所以为典雅也。”，即是文言文是口语的书面化。口语写成文字就要求典雅，严谨，使之有文学艺术感。

其二，最主要的原因是，古代圣贤知道，语言是随着时代的前进，变化而增减的。以前，农业上用来翻地的犁呀，锄头等，现在都用机械了，不用再过几十上百年，就是现在零零后，他们也很难理解这些字词了。近年随着网络的发展，是不是出现了比如“冏”呀等一些新的字。由此可见语言和文字的分开，就不会因语言的改变，而导致古代文献，古文化思想的丢失了。因为文字与语言分开，文字单独形成一个体系来表达思想，而且这些文字，一般人只用二、三年时间就可掌握了。就能读懂古人的这些思想宝库了。近年来中小学生语文。增加文言文阅读量也正是此意吧。语言与文字的分开，这也是世界上四大文明古国，只剩中国文化文明的原因之一吧。

至于为什么有文言文和白话文？则是因为，五四运动前后，随着一批老流学生，到了欧美等发达国家一看，他们的语言和文字都是统一的，认为中国落后，挨打的局面，就是因为中国的这些个“之、乎、者、也、亦焉哉"难懂的文字，影响了大部分人，接受教育的原因引起的，要想强国，提高人民的科学寿质，必须废除文言文，提倡口语化的文字即白话文。

以上啰啰嗦嗦的就是“文言文那么难懂，难道古代平民百姓用文言文进行交流吗？为什么有文言文和白话文？”的浅见。望交流指正。